捐書活動總結200字（通用5篇）
捐書活動總結200字 篇1
為倡導積極、健康、文明、向上的“校園文化”，摒棄不良行為，為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我系學生黨支部特發起“捐書捐物”——愛心傳遞活動。
我們黨支部采取了幾種收集形式，在各位老師的支持下，同學們的幫助下，順利完成。這是一項很大的工程，我們動員了本系以及其他系的老師們和同學們，大家參與積極性很高，對于這樣的活動，他們給予了極大的支持和幫助。在此，感謝為此項活動有所付出的人們。
對于捐書捐物的成果，大家有目共睹，有書籍，有衣服，包等等。這些東西我們全數轉捐給了需要幫助的人們。
下次黨支部也會開展這樣有意義的活動，希望有更多的人參與。
捐書活動總結200字 篇2
20xx年10月30日上午，石筍街小學西區的全體師生齊聚操場，舉行了主題為“好書共享”的向學校圖書館捐書活動，這是十月“星星火炬，代代相傳”愛國主義教育的系列活動之一。
書籍是人類進步的階梯，是人類的精神財富。讀書能讓我們視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅。“好書共享”向學校圖書館捐書活動，是為了讓圖書館因同學們的捐贈，好書越來越多，同學們彼此就能共享更廣泛的知識資源，他們的生活，也因為讀書而精彩。
在活動中，每個班的學生代表都希望大家共同分享好書，和好書交朋友，讓書香成為童年最甜美的味道。大隊委還倡議全體同學要遵守學校圖書館的各項章程制度，人人協助管理員對圖書館進行管理，爭做“文明讀者”，同時養成帶筆記本進圖書館的好習慣，把優美的好詞好句裝進筆記本，裝進小腦袋中。本次活動共捐書1173本，這些經典兒童讀本將全部匯總到學校圖書館，供所有同學閱讀。
捐書活動總結200字 篇3
為了促進親子共讀活動，實現學生與學生之間資源共享，我班舉行了捐書活動，把捐出的書放在我班教室的書架上，供學生自由閱讀。要求每人至少捐書一本，多者不限。如果每人捐出一本不同的書，全班共40人，一個孩子就會擁有40本不同的書。花最少的錢，讀最多的書，這就是集體的力量。通過家長的積極支持，孩子們踴躍捐獻，全班共捐書52本，捐出的書質量很高，都是一些經典和名著。大家為培養書香班級，從小培養孩子良好的學習習慣貢獻出自己的一份力量。謝謝家長和孩子們！
我們很欣喜地看到，孩子們與書交上了朋友！他們經常自己主動到圖書角拿書看。
歐陽修曾經說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”
讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
捐書活動總結200字 篇4
小學開展了“我為學校捐書活動”。全校師生積極參與到活動當中。活動取得了圓滿的成功。
在此，我們感謝全體師生的積極參與，也感謝大家能夠為學校、為全體同學營造良好讀書氛圍而獻出的一片愛心！
書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信，同學們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書，永遠地傳遞下去。當學弟、學妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學留在扉頁上的寄語時，內心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認識你，但我要感謝你！”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們古峴小學每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學校，將會更加的文明、和諧、美好。我們相信，小小圖書角一定會把滿載愛心的書籍傳遞下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，古峴小學將會有濃濃的書香溢滿校園。
捐書活動總結200字 篇5
優點：
1、本次活動安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合、認真地完成工作。
3、通過本次活動的舉行，得到了小學領導、老師的一致好評，很好地發揚陽光志愿者協會的團結互助的精神，更是深深地為小學生們的愛心感到無比感動。
不足：
1、協會部分人員因有事，參與人員不多，清點書籍時臨時改變了一下活動方案。
2、不能很好地利用協會提供給校方的書籍登記表，在清點書籍時費了很多時間去登記數目。
3、活動攝像、影像資料質量方面有待進一步提高。
此次活動達到了預期的目標，通過本次愛心捐書活動，不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻的承諾，而且使全體小學生們受到了一次奉獻愛心、團結互助的教育，更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感，在奉獻中體驗到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，一定會有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛的這顆心。