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演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文(精選22篇)

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

  20--年-月-日星期日晚7:00,由電信學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦、三人行協(xié)會(huì)及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會(huì)評(píng)委有:電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師,電信學(xué)院分團(tuán)委副書記李蓮老師、郭青青同學(xué),社聯(lián)公關(guān)部部長付銳、電信學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部長馮艷曉,三人行協(xié)會(huì)會(huì)長張俊芳。

  本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過程中,各位選手顯得自信從容,慷慨激昂,聲情并茂,紛紛用生動(dòng)詳細(xì)的語言向到場的同學(xué)老師會(huì)描繪了自己未來的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,有的質(zhì)樸實(shí)在,有的激動(dòng)人心,有的深情婉轉(zhuǎn),有的妙語連珠,贏得了現(xiàn)場一片片鼓掌喝彩之聲。

  經(jīng)過激烈的角逐,最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎(jiǎng),他們分別是:

  一等獎(jiǎng)——自動(dòng)化102班王德保;

  二等獎(jiǎng)——計(jì)科101班王倩、護(hù)理102班楊等等;

  三等獎(jiǎng)——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護(hù)理102班鄭瑞娟。

  通過這次演講比賽,同學(xué)們都意識(shí)到對(duì)未來規(guī)劃的重要性和必須性,更好的促進(jìn)了同學(xué)們的發(fā)展。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

  為了教育我院學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)國和深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的"中國夢(mèng)"而發(fā)奮工作、學(xué)習(xí),今天我校順利舉行了20xx年XX月10日"我的夢(mèng)中國夢(mèng)"演講比賽。

  此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢(mèng)》、《我有一個(gè)夢(mèng)》、《趁年輕,追夢(mèng)吧!》等為演講題目,進(jìn)行了精彩的演講。每一個(gè)人心中都有很多的夢(mèng)想,15位選手把各自的夢(mèng)想和祖國的強(qiáng)盛、社會(huì)的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達(dá)了希望通過自己的夢(mèng)想讓祖國更富強(qiáng)、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的"中國夢(mèng)"。

  參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"的深厚內(nèi)涵,并表達(dá)了學(xué)生們追夢(mèng)的決心與信仰,呼喚中國夢(mèng)的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動(dòng)。

  我院各系老師擔(dān)任評(píng)委,并堅(jiān)持公正、公平、當(dāng)場打分的原則,給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù)。最后,院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂?duì)此次演講比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)和殷切的希望,對(duì)這次"中國夢(mèng)"給予了相當(dāng)大的肯定,在此,我部門對(duì)為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意,對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學(xué)院的13級(jí)XX同學(xué)獲得"一等獎(jiǎng)",信息傳媒學(xué)院13級(jí)XX同學(xué)、園藝園林學(xué)院13級(jí)XX同學(xué)分別獲得"二等獎(jiǎng)",動(dòng)物科學(xué)學(xué)院13級(jí)XX同學(xué)、XX同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級(jí)XX同學(xué)獲得"三等獎(jiǎng)",最后由生物工程學(xué)院13級(jí)XX同學(xué)獲得"口才獎(jiǎng)"!

  此次演講比賽的優(yōu)點(diǎn)如下:

  1.底幕的KT板非常好,屬于活動(dòng)的創(chuàng)新

  2.會(huì)場的布置比較得當(dāng),各系觀眾以及嘉賓、評(píng)委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)

  3.活動(dòng)時(shí)間安排得當(dāng),會(huì)場氣氛比較活躍

  4.演講比賽PPT做的比較完美

  缺點(diǎn)如下:

  1.活動(dòng)前各種東西為準(zhǔn)備充足,特別是底幕,導(dǎo)致比賽不是準(zhǔn)時(shí)開始以及底幕掛的不是很好。

  2.會(huì)場紀(jì)律不是很好。

  3.演講比賽PPT在最后播放有點(diǎn)小失誤。

  通過這次比賽,使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理。大地和而萬物生,"我的夢(mèng)中國夢(mèng)"的演講活動(dòng),感動(dòng)著我們,宣傳到社會(huì),并將激勵(lì)著我們共圓中國夢(mèng),再造新輝煌。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

  按照上級(jí)部門的部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,根據(jù)我校“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”活動(dòng)方案,我校于4月3日結(jié)束了歷時(shí)20余天的師生演講比賽活動(dòng),通過班級(jí)初賽、學(xué)校復(fù)賽、決賽等環(huán)節(jié)選拔出了二位教師;吳畏、王詩蕊、初瑩、三名學(xué)生。將代表我校參加網(wǎng)區(qū)的演講比賽活動(dòng)。

  本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教師及學(xué)生的積極參與,全校同學(xué)激動(dòng)不已,立誓好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。全校掀起一股學(xué)習(xí)浪潮。

  12名學(xué)生參賽選手、24名教師選手的表現(xiàn)出色:自信、大方、富有激情,他們用真摯的語言詮釋了“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”,將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來,展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了學(xué)生對(duì)美好未來的渴望,也表達(dá)了學(xué)生追夢(mèng)的決心與信心。

  本次演講比賽,我校全體同學(xué)積極參與,1—3年級(jí)的同學(xué)通過說出我的夢(mèng)想,從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,這種形式的演講既是對(duì)學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成起到了奠基的作用。4—6年級(jí)的學(xué)生通過選材、組稿、演講等一系列的過程明確了方向,堅(jiān)定了信念。全體教師響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,結(jié)合自己的本職工作,闡述了自己的夢(mèng)想及如何為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力工作。評(píng)選工作有原定的校領(lǐng)導(dǎo)班子又增加了教師代表5人,完全按照方案中的評(píng)比辦法進(jìn)行評(píng)選,決賽結(jié)束后全體評(píng)委交流了意見,對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并留下了意見,并鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)選手再接再勵(lì)。此次活動(dòng)存在著不足,有待改進(jìn):各班級(jí)演講比賽的推薦名額少,部分平時(shí)表現(xiàn)較好的同學(xué)由于一次的發(fā)揮失利而尚失了參加決賽的機(jī)會(huì),今后的活動(dòng)中一定要精心設(shè)計(jì),精密組織,讓全體同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己。演講稿的審核工作做的不夠仔細(xì),個(gè)別同學(xué)的演講技巧指導(dǎo)的不夠到位。上述不足我們將在今后的活動(dòng)中努力改善,總之,本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次愛國主義教育活動(dòng),也是對(duì)我校德育工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為了給信息工程系全體同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。信息工程系團(tuán)總支/學(xué)生會(huì)將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。

  二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)目的:為全系同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺(tái),用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動(dòng),為對(duì)演講有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  四、活動(dòng)原則:

  以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不同理解。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)比賽時(shí)間:20xx年11月xx日(星期四)下午3:10

  (二)比賽地點(diǎn):2A302

  (三)比賽形式:每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)5分鐘以下。(抽簽題目由宣傳部負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1)參賽選手要求:

  ①x學(xué)院信息工程系全體成員

  ②主題“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”

  ③如有背景音樂,則自帶音樂。

  ④自備服裝和道具。

  2)時(shí)間初步安排:

  ①10月24日前通知各班班主任老師、導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準(zhǔn)備。(秘書部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé))

  ②10月25日中午12:00報(bào)名截止。

  ③11月6日信息工程系學(xué)生會(huì)各部門到2A302準(zhǔn)備,3:10正式開始。

  3)賽前宣傳:

  10月24號(hào)~10月30號(hào)為比賽準(zhǔn)備和宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知同學(xué)們比賽的時(shí)間、內(nèi)容等。(宣傳部負(fù)責(zé))

  七、比賽流程:

  大概流程:

  ①秘書部根據(jù)報(bào)名名單,將參賽選手編號(hào)。

  ②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號(hào)進(jìn)行。

  具體流程:

  ①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞并且介紹到場的評(píng)委、嘉賓。(評(píng)委由秘書部邀請(qǐng)各班班主任及導(dǎo)員和系部領(lǐng)導(dǎo))

  ②主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。(參考附錄)

  ③比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

  ④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

  ⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),來調(diào)節(jié)比賽氣氛。(文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng))

  ⑥待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。(生活部和統(tǒng)計(jì)工作)

  ⑦評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))

  ⑧上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品由外聯(lián)部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé))

  ⑨主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。(宣傳部負(fù)責(zé)拍照)

  ⑩工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。(體育部、監(jiān)督)

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

  2、比賽開始后不許擅自離場。

  九、活動(dòng)預(yù)期效果

  1、青春是一個(gè)大眾話題,有助于同學(xué)分展示自己,有利于提高我系知名度。

  2、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,擁有一份好口才是每一個(gè)中國人的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

  3、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

  4、搭建了一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺(tái)。學(xué)生通過參加各類型的演講比賽,在實(shí)踐中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  5、提供了一個(gè)老師了解學(xué)生演講水平的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽,并為我系爭光。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)

  總計(jì)112元。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇5

  為了引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴,努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我校結(jié)合市教育局相關(guān)文件要求,于近日在全校開展了系列“陽光校園 我們是好伙伴”主題教育活動(dòng),其中在11月23日下午三節(jié)課后,我校團(tuán)委在階梯教室舉辦了“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽。

  初一、高一年級(jí)每班各推選一名共16名學(xué)生競相登場,選手們演講流暢,緊扣主題。演講中有針對(duì)一些校園內(nèi)存在的不文明行為及各種欺騙暴力事件的內(nèi)容,同學(xué)們用生動(dòng)的事例,鮮活的語言,聲情并茂地進(jìn)行了演講。此次比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生拒絕欺凌、建立健康和諧的良好伙伴關(guān)系,弘揚(yáng)健康向上校園文化傳遞校園正能量,讓校園充滿濃濃的同學(xué)情。本次比賽特邀老師、老師、老師和老師擔(dān)任評(píng)委,賽后老師和老師分別對(duì)各位選手的演講進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。最終初一年級(jí)399班、400班、398班同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);高一年級(jí)329班同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)、325班同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、330班同學(xué)和328班同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。

  通過開展“陽光校園,我們是好伙伴”主題教育活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,還展示了我校師生的風(fēng)采,為創(chuàng)建陽光校園,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長打下良好的基礎(chǔ)。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇6

  在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋九月,在喜迎第二十八界教師節(jié)到來之時(shí),我們相聚長嶺一小,舉行盛大的讀書演講會(huì),現(xiàn)在,由長嶺一小大學(xué)區(qū)組委會(huì)主辦,以“書香伴我成長,魅力鑄就師魂”為主題的讀書演講比賽活動(dòng),在長嶺縣教育局、長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在大學(xué)區(qū)區(qū)長張秀武、各成員校領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大師生的積極參與和各有關(guān)方面的通力協(xié)作下,經(jīng)過一天緊張而有序的工作,圓滿落下帷幕。在此,我代表長嶺一小大學(xué)區(qū)組委會(huì),向在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的教師們,表示熱烈的祝賀!向所有支持大學(xué)區(qū)工作的各位領(lǐng)導(dǎo),及與會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向在本次讀書演講比賽活動(dòng)中辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以崇高的敬意!

  這次青年教師讀書演講比賽,得到長嶺縣教育局、長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。會(huì)前,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)提出了具體的要求和很好的意見,長嶺縣第一小學(xué)和各成員校做了大量的工作,為活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的讀書意識(shí),激發(fā)了教師們讀書的興趣,有效地引導(dǎo)廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,并以此為契機(jī)搭建區(qū)域性教師交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升,收到了良好的效果。

  以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),根據(jù)長嶺一小大學(xué)區(qū)關(guān)于“提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”讀書活動(dòng)的要求,20xx年8月21日,長嶺一小大學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了長嶺一小大學(xué)區(qū)中青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案,按計(jì)劃各成員校以學(xué)校為單位組織了預(yù)賽,并根據(jù)比賽成績推薦1—2人參加長嶺一小大學(xué)區(qū)決賽。通過預(yù)賽、決賽,給老師們搭建了一個(gè)溝通交流的平臺(tái),使教師們暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  “與書為伴,鑄就智慧人生”、“ 結(jié)緣書香,再現(xiàn)生命本色”、“ 讀書,打造靚麗的人生底蘊(yùn)”、“ 漫漫人生路,書香伴我行”、“ 書香伴我快樂成長 講壇續(xù)譜魅力樂章”、“ 書香伴我成長 魅力鑄就師魂”——演講臺(tái)上,由各成員校在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上推薦出來的10位參賽教師以飽滿的激情、優(yōu)美的文辭、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陳述了他們對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí),從不同角度熱情謳歌讀書給自己帶來的快樂和力量。聽了10位老師的演講,我深受感動(dòng),也深受啟發(fā)。他們飽含對(duì)讀書的渴望與熱愛,表達(dá)了廣大青年教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)青春的決心,講出了肺腑之言,講出了教師的心聲。《愛的教育》、《優(yōu)秀教師成長案例》、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對(duì)策》、《給教師的建議》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏書生的《班主任工作漫談》等內(nèi)涵豐富、健康向上的書籍,都成了老師們的精神大餐。

  本次演講比賽是大學(xué)區(qū)成立以來舉辦的第一次大型活動(dòng),希望長嶺一小大學(xué)區(qū)個(gè)成員校以學(xué)校工作為中心,為教師成才多提供平臺(tái),多組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)大學(xué)區(qū)的工作多予以指導(dǎo)和支持。本次演講比賽也是多年來學(xué)校讀書活動(dòng)的一次大檢閱,是今后大學(xué)區(qū)讀書活動(dòng)的深化與提升,

  是對(duì)全區(qū)教職工進(jìn)行的一次很生動(dòng)的讀書教育。要求長嶺一小大學(xué)區(qū)教職工以本次演講比賽為契機(jī),努力培養(yǎng)“想讀書、會(huì)讀書、讀好書、樂讀書”的良好習(xí)慣,開闊閱讀視野,增長知識(shí),陶冶情操,不斷提高自身素養(yǎng),做一位真正讓人民滿意、社會(huì)認(rèn)可、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的優(yōu)秀教師。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇7

  為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書情況,引導(dǎo)教師靜心讀書,深入思考,增長知識(shí),開闊視野,加速實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),,給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著 做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)

  10位年輕 教師登臺(tái)激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。或者表達(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等。現(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認(rèn)真,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺(tái),切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

  “腹有詩書氣自華”, 是讀書讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書中成長!我們一定會(huì)堅(jiān)持閱讀教育名著,提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強(qiáng)師德,讓讀書成為教師生活的習(xí)慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學(xué)的校園。

  經(jīng)過激烈角逐,評(píng)出 等一等獎(jiǎng)2名, 等二等獎(jiǎng)3名。并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  胸懷職責(zé),青春無悔。讓青春負(fù)起職責(zé),讓職責(zé)點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與職責(zé)的認(rèn)識(shí),我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái),以演講活動(dòng)的形式詮釋職責(zé),譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,個(gè)性舉辦本次演講大賽。

  二、活動(dòng)流程:

  1、國慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

  2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng),讓參賽選手早有準(zhǔn)。

  3、活動(dòng)前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板,同時(shí),學(xué)習(xí)部用心鋪開各項(xiàng)前期工作,如申請(qǐng)比賽場地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。

  4、二十五日十九點(diǎn)三十分,比賽正式拉開序幕,活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。

  5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評(píng)委和老師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),活動(dòng)已接近尾聲,x老師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最后,由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。

  三、問題、不足及解決:

  1、活動(dòng)沖突:我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng),期望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。

  2、申請(qǐng)比賽場地:申請(qǐng)比賽場地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場地當(dāng)日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場地并把它確定下來。

  3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。期望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時(shí),可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無人選,可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時(shí),講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會(huì)場負(fù)責(zé)人。

  4、會(huì)場紀(jì)律:會(huì)場紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,期望下次嚴(yán)管會(huì)場紀(jì)律。

  5、主持問題:主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動(dòng)前思考這方面的細(xì)節(jié)問題。

  6、禮儀問題:本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,期望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員。

  7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象,期望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  四、協(xié)助部門:

  宣傳部:制作兩塊活動(dòng)展板。

  安全部:幫忙維持會(huì)場紀(jì)律。

  五、整體總結(jié):

  本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。

  本次活動(dòng)中新干事們的活躍、用心主動(dòng)、盡職,期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,個(gè)性鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動(dòng)的比賽場地,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場。

  我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處!期望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇9

  此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢(mèng)》、《我有一個(gè)夢(mèng)》、《趁年輕,追夢(mèng)吧!》等為演講題目,進(jìn)行了精彩的演講。每一個(gè)人心中都有很多的夢(mèng)想,15位選手把各自的夢(mèng)想和祖國的強(qiáng)盛、社會(huì)的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達(dá)了希望通過自己的夢(mèng)想讓祖國更富強(qiáng)、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國夢(mèng)。

  參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。的深厚內(nèi)涵,并表達(dá)了學(xué)生們追夢(mèng)的決心與信仰,呼喚中國夢(mèng)的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動(dòng)。 我院各系老師擔(dān)任評(píng)委,并堅(jiān)持公正、公平、當(dāng)場打分的原則,給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù)。最后,院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂?duì)此次演講比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)和殷切的希望,對(duì)這次中國夢(mèng)給予了相當(dāng)大的肯定,在此,我部門對(duì)為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意,對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學(xué)院的XX級(jí)王珣同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),信息傳媒學(xué)院XX級(jí)陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院XX級(jí)夏巖同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng),動(dòng)物科學(xué)學(xué)院XX級(jí)左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院XX級(jí)徐楠同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),最后由生物工程學(xué)院XX級(jí)汪夢(mèng)媛同學(xué)獲得最佳口才獎(jiǎng)!

  此次演講比賽的優(yōu)點(diǎn)如下:

  1. 底幕的KT板非常好,屬于活動(dòng)的創(chuàng)新

  2. 會(huì)場的布置比較得當(dāng),各系觀眾以及嘉賓、評(píng)委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)

  3. 活動(dòng)時(shí)間安排得當(dāng),會(huì)場氣氛比較活躍 4. 演講比賽PPT做的比較完美 缺點(diǎn)如下:

  1. 活動(dòng)前各種東西為準(zhǔn)備充足,特別是底幕,導(dǎo)致比賽不是準(zhǔn)時(shí)開始以及底幕掛的不是很好

  2. 會(huì)場紀(jì)律不是很好

  3. 演講比賽PPT在最后播放有點(diǎn)小失誤

  通過這次比賽,使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理。大地和而萬物生,我的夢(mèng)中國夢(mèng)的演講活動(dòng),感動(dòng)著我們,宣傳到社會(huì),并將激勵(lì)著我們共圓中國夢(mèng),再造新輝煌

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇10

  20xx年x月x日,科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高大家對(duì)英語口語的興趣,營造出一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學(xué)得到一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺(tái),我部在x老師的代領(lǐng)下,積極進(jìn)行籌劃活動(dòng),為英語演講比賽做了大量的準(zhǔn)備工作,此次演講比賽主要針對(duì)大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

  準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行。在接到系部與學(xué)生會(huì)的指示后,傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作,如此細(xì)致的分工合作,為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

  此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。

  本次比賽對(duì)于我院學(xué)生會(huì)來說意義重大。我們清楚地意識(shí)到,在比賽取得圓滿成功的同時(shí),我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到化,比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長、發(fā)展、壯大。

  本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學(xué)生會(huì)各部之間的齊心協(xié)力,不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇11

  今天,我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒有多少時(shí)間準(zhǔn)備,大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧,本來我也不是要他們正式演講,就想讓大家都能登上臺(tái)來展示自己,鍛煉他們的表達(dá)能力,提增他們的自信心。

  這次活動(dòng)的收獲:

  1、材料選得比較好。大家選擇的片段,多是名人傳記,勵(lì)志故事,講道理的文章。這能說明兩點(diǎn):一是同學(xué)們選材料很認(rèn)真,是花了功夫的;二是同學(xué)們思想進(jìn)步,知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的能力,有正確的價(jià)值觀。

  2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學(xué)比較羞澀,膽子比較小,但看到別人的同學(xué)能夠大膽展示,自己也不示弱。其中李紹堯同學(xué)個(gè)子小小的,上臺(tái)還先擺了POSS,弄得同學(xué)哈哈大笑。我覺得同學(xué)們?cè)谂_(tái)上能夠自由發(fā)揮了,就是一種進(jìn)步。集體活動(dòng)是最能讓同學(xué)們得到鍛煉的,因?yàn)槊總(gè)人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α浚嚅_展活動(dòng),可以激發(fā)他們向上的激情。

  3、通過這次演講,同學(xué)之間又多了一層了解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。像吳、劉、等同學(xué)在這方面都有一定的天賦。如果學(xué)校要舉行演講比賽,咱們班就可以隨意推一個(gè)上去。

  4、開展一次活動(dòng),給同學(xué)平淡的學(xué)習(xí)中注入一股熱情,放輕松了心情,同時(shí)也讓自己在另一個(gè)方面得到了鍛煉。這也是應(yīng)該值得肯定的。

  總的來說,這次活動(dòng)搞得還算成功。

  這次活動(dòng)存在的不足:

  1、同學(xué)們重視不夠,沒有一個(gè)同學(xué)能夠背誦自己的演講稿。這說明同學(xué)們的責(zé)任心還有待加強(qiáng),時(shí)間再短也應(yīng)該去背誦的,那怕是能背誦一部分也值得肯定,可是沒有同學(xué)能背誦。

  2、在演講的過程中,還有相當(dāng)一部分同學(xué)放不開,尤其是男同學(xué),感覺很不好意思,把頭埋得低,聲音比較小,有個(gè)別同學(xué)的聲音只能第一、二排聽,可能都聽不清楚。這些同學(xué)不夠大方,還不能登上臺(tái)面,以后還需多加練習(xí)。

  3、臺(tái)下的同學(xué)配合不夠。個(gè)別同學(xué)不太尊重臺(tái)上演講的同學(xué),有做自己事情的現(xiàn)象,這種做法是不對(duì)。不尊重臺(tái)上的同學(xué),也是一種不禮貌的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該爭做最佳聽眾,今后要加強(qiáng)學(xué)生這方面的教育。

  4、忘了叫同學(xué)記錄同學(xué)們演講的題目。如果有記錄,可以存檔,好的文章可以讓同學(xué)們課后再去溫習(xí)一遍,對(duì)有些同學(xué)是一種幫助。

  開展一次活動(dòng),總結(jié)得失,方便今后工作更好開展。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇12

  一、活動(dòng)主題:青春無限、放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)背景:

  古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心,在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  通過xx老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。

  通過本次演講活動(dòng),讓心源人更加團(tuán)結(jié),大家為了一個(gè)“愛”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

  通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛,社會(huì)需要我們。

  同時(shí),使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度,擴(kuò)大影響,為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓“愛“傳遞到世界的每個(gè)角落。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月17日下午7:10到場

  五、活動(dòng)地點(diǎn):x學(xué)院圖書館三樓多媒體教室

  六、活動(dòng)主辦:x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  七、活動(dòng)承辦:x學(xué)院心源社

  八、策劃負(fù)責(zé)人:心源社團(tuán)支部

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開團(tuán)支部內(nèi)部會(huì)議。

  2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。

  3、確定主持人(秘書組)

  4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報(bào)橫幅),宣傳部負(fù)責(zé)

  5、音響(組織部)

  6、接待工作(長期義務(wù)支教)

  7、做好安全工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律(監(jiān)察部)

  十、活動(dòng)流程

  1、主持人宣布活動(dòng)開始。

  2、全體心愿人感恩的心手語操。

  3、xx老師演講

  4、備份節(jié)目:社長講話(注:如果時(shí)間允許)

  5、主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

  6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作(團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部)

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇13

  為豐富我院文化生活,提高我院文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍,積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)青年以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去,投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中,顧全大局,拼博奮進(jìn),傳承五四精神,爭做世紀(jì)青年,實(shí)現(xiàn)自我理想,我院特舉辦了“踐行核心價(jià)值觀,彰顯欽院校園風(fēng)”主題團(tuán)日演講比賽,推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,此次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩的愛國精神,創(chuàng)造時(shí)代責(zé)任使命感。

  為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

  一、自我評(píng)估

  總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正

  是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天工作人員就進(jìn)行了探討,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動(dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的比賽氛圍,感謝其他部門如宣傳部、紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、學(xué)習(xí)部、生活部和文藝部的幫助。

  3、分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、活動(dòng)善后

  活動(dòng)結(jié)束后,整理好會(huì)場的桌椅的擺放。將借來的東西有序歸還。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

  1)活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多

  ,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

  2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的

  失誤有一定關(guān)系。

  3)在活動(dòng)中儀器調(diào)節(jié)不是太完美,導(dǎo)致PPT播放時(shí)偶爾出現(xiàn)音樂放不出的現(xiàn)象。

  4)在公布最后成績時(shí)由于主持人失誤忘記報(bào)后四位選手的分?jǐn)?shù),這是主持人粗心的結(jié)果。

  二、活動(dòng)結(jié)果及意義

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族五四精神代表著誠實(shí)的進(jìn)步的積極的自由的平等的創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇14

  為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,充分利用好學(xué)校書屋,開展讀書活動(dòng),旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動(dòng)我們開展了讀書演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長。

  現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

  整個(gè)過程選手們準(zhǔn)備充分,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實(shí)感,展示了我們的學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。今天演講非常成功,使學(xué)生增長了知識(shí),開闊了視野,激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼續(xù)投身到讀書活動(dòng)中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容,說明我們?cè)谄綍r(shí)的

  教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生口語表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇15

  為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實(shí)用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月8號(hào)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  逸夫樓501教室

  三、流程安排

  主持人宣布演講比賽開始,并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開始后,選手按順序進(jìn)行演講,演講內(nèi)容、主題選手自定,評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。

  四、活動(dòng)心得

  本次比賽雖然時(shí)間比較倉促,但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下,我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前,都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)合作,我們一定能把事情做好。

  五、活動(dòng)意義

  本次比賽,積極響應(yīng)了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號(hào)召,在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對(duì)開口講英語的恐懼感,樹立學(xué)好英語的信心,更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性,考察并提高了選手對(duì)英語的運(yùn)用及應(yīng)變能力。此次比賽,不僅豐富了同學(xué)的課余生活,并更能夠豐富同學(xué)的語言文化,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學(xué)喜歡英語,學(xué)習(xí)英語,熱愛英語,

  六、改進(jìn)意見

  就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對(duì)于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在不足之處,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,爭取將缺點(diǎn)一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會(huì)開展更多更加有意義的活動(dòng),來豐富同學(xué)的課余生活,從活動(dòng)中感受快樂!

  七、最后小結(jié)

  在搞完此次活動(dòng),我們部更加團(tuán)結(jié)起來。為了這個(gè)共同的目標(biāo),我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中,我們的意見有很多分歧,但是為了這次活動(dòng),我們還是取得了統(tǒng)一。在此,我代表我們部的所有成員,向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動(dòng),來豐富同學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的快樂!

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇16

  為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,充分利用好學(xué)校書屋,開展讀書活動(dòng),旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動(dòng)我們開展了讀書演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長。

  現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

  整個(gè)過程選手們準(zhǔn)備充分,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實(shí)感,展示了我們的學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。今天演講非常成功,使學(xué)生增長了知識(shí),開闊了視野,激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼續(xù)投身到讀書活動(dòng)中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容,說明我們?cè)谄綍r(shí)的

  教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生口語表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇17

  為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng)。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。

  大慶一中安英柏書記,外國語學(xué)校李艷麗校長,初中部潘利書記,機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長,高中部李麗主任,實(shí)驗(yàn)一小徐長春副校長,實(shí)驗(yàn)二小民副校長出席了大會(huì)并擔(dān)任演講比賽的評(píng)委。

  參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),情理交融,緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評(píng)委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。

  比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評(píng)委們當(dāng)場評(píng)分并公布成績。

  通過此次活動(dòng),讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。因?yàn)橹拔以谏险n,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:

  1、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。

  2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時(shí)會(huì)出問題。

  其他方面我覺得都做的很不錯(cuò)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如:

  1、工作人員的嚴(yán)肅性提高了,每個(gè)人都做好了自己的事情。

  2、在接待學(xué)委方面也做好了。

  3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。

  4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時(shí),大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇18

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)內(nèi)容:

  在“一二·九運(yùn)動(dòng)”XX周年之際,我們信息與計(jì)算科學(xué)團(tuán)支部舉辦了紀(jì)念“一二・九運(yùn)動(dòng)”周年為主題的演講活動(dòng)。通過此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史,共同緬懷革命先烈,激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和責(zé)任感,增強(qiáng)對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)作用的認(rèn)識(shí)。

  1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平600x人舉行,高呼“日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”等口號(hào)。出動(dòng)大批軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。

  次日,北平學(xué)聯(lián)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭。16日,學(xué)生和市民x余人又舉行聲勢(shì)浩大的,迫使*推遲冀察政務(wù)委員會(huì)的成立。之后,天津?qū)W生又組成南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行。北平學(xué)生的愛國行動(dòng),得到全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。在一二九運(yùn)動(dòng)中我們東大的學(xué)子走在最前面,這也是我們引以為傲的。根據(jù)歷史和東大在此次活動(dòng)中的作用,同學(xué)們慷慨陳詞,抒發(fā)自己的愛國情懷。深刻牢記落后就要挨打,樹立了為國家富強(qiáng)而不斷努力的遠(yuǎn)大抱負(fù)。更深刻的理解我們今天的幸福生活與先輩們的付出是息息相關(guān)的,如果沒有先輩們的付出,沒有先輩們的忠肝義膽,我們就不會(huì)有如此寬敞明亮的教室讓我們?nèi)W(xué)習(xí)文化知識(shí),就不會(huì)有今天的網(wǎng)絡(luò)讓我們來利用,就不會(huì)有今天如此美好的陽光照耀在我們的身上,也就不會(huì)有我們今天幸福安康的生活。

  活動(dòng)總結(jié):通過此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史,增強(qiáng)了歷史使命感,同時(shí)也鍛煉了自己,展示了自我。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇19

  為配合我校和諧校園活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚普通話氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。

  在舉辦本次活動(dòng)之前,語文教研組已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。每位參加本次活動(dòng)的選手與在座的同學(xué)都做到遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對(duì)于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

  在本次的演講比賽的過程中,比賽順利的進(jìn)行,在比賽中我們對(duì)場上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時(shí)認(rèn)真監(jiān)督評(píng)委打分,使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評(píng)分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣活動(dòng)主題,富有號(hào)召力及教育意義。

  說好普通話究竟有哪些好處呢?

  一是便于交流。現(xiàn)在的中國人口流動(dòng)頻繁,南下輕工業(yè),北上重工業(yè),西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會(huì)說普通話,簡直寸步難行,金口難開。

  二是增添文雅。大家都深有體會(huì),用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢(shì),但你改用普通話罵人試試看,就是相同的字,罵出的效果就不一樣了。

  三是便于正音。如果堅(jiān)持說普通話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話越說越標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)有什么好處呢?對(duì)方聽得更清楚,意思表達(dá)更準(zhǔn)確。普通話的內(nèi)涵豐富,要1

  求也很高,可以說學(xué)無止境。有些字音,我們讀出來自認(rèn)為是對(duì)的,但經(jīng)過他人提醒或自己有所懷疑,翻開詞典一看,果然讀錯(cuò)了,這就給我們提供了糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  希望全校師生都學(xué)普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力創(chuàng)建市級(jí)普通話校園。

  最后用一句廣告詞結(jié)束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇20

  青春張揚(yáng)的個(gè)性需要展示的舞臺(tái),胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信,慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對(duì)象-------我們?yōu)槟銊?chuàng)造機(jī)會(huì),我們?yōu)槟闾峁┪枧_(tái),我們將靜靜聆聽你們的傾訴!

  為了引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立崇高的社會(huì)理想,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組委會(huì):學(xué)校團(tuán)支部

  主持人:學(xué)生(待定)

  評(píng) 委:李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍

  計(jì) 分:李瓊翠、李中琳

  音 響:禹志臣

  攝 影:孔得利

  二、比賽內(nèi)容與時(shí)間

  1、內(nèi)容:以“理想點(diǎn)亮人生”為主題,結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

  2、時(shí)間:5月3日晚7:00——9:00

  3、地點(diǎn):音樂教室

  4、參賽人員:

  七、八年級(jí)各班推選兩名同學(xué)代表本班參賽

  三、實(shí)施細(xì)則

  (一)選手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中學(xué)生的良好風(fēng)貌

  2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

  3、具備較強(qiáng)的演講能力

  4、主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人

  (二)比賽環(huán)節(jié)

  1、時(shí)間:不少于5分鐘,不超過7分鐘,超時(shí)酌情扣分。

  2、選材:內(nèi)容要圍繞“樹立遠(yuǎn)大理想,努力成就人生”。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

  4、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)判,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,計(jì)算出來的平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,為參賽選手的最后得分。

  1、演講內(nèi)容(3分):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰,語言流暢自然,文采優(yōu)美。

  2、語言表達(dá)(3分):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合。

  3、演講表情(2分):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,能靈活運(yùn)用語言速度,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處。

  4、儀表儀態(tài)(1分):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(1分):時(shí)間控制,出入場致意、答謝,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

  四、比賽組織紀(jì)律要求

  1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、賽前,各參賽選手上報(bào)比賽演講稿1份。

  3、選手參賽順序抽簽決定。

  4、請(qǐng)各班按照學(xué)校的要求,做好學(xué)生報(bào)名的宣傳發(fā)動(dòng),選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參與比賽,以期達(dá)到最佳的效果。

  5、請(qǐng)各班語文老師及時(shí)對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行演講稿和演講儀態(tài)方面的指導(dǎo),提高學(xué)生的演講水平。

  6、由于時(shí)間比較緊迫,因此請(qǐng)相關(guān)老師按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,確保各項(xiàng)進(jìn)程的及時(shí)順利進(jìn)行。

  五、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  六、比賽規(guī)則:

  ⒈演講順序由選手抽簽決定。評(píng)委當(dāng)場打分,從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。

  ⒉每位選手演講完畢,由統(tǒng)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。

  ⒊評(píng)分采取十分制。評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均值。 ⒋比賽中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

  ⒌普通話,站立式脫稿演講。

  6、題目自擬,要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容精彩。

  7、要求思想正確、情調(diào)高雅、科學(xué)性強(qiáng)、語言明白曉暢,給人以積極向上的鼓舞作用。

  8、演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇21

  在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動(dòng)也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。

  大學(xué)本就是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準(zhǔn)備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn),在日后可以越做越好。

  整個(gè)演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺(tái)上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候都可以給予掌聲。同時(shí),演講比賽的五位評(píng)委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,然后由連潔同學(xué)及時(shí)的統(tǒng)計(jì)成績,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)。本次演講比賽的一、二、三等獎(jiǎng)分別由074班張?jiān)?74班蔡錦、073班倪琳琳獲得。

  為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個(gè)班級(jí)的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作。但是從這次活動(dòng)的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個(gè)班級(jí)的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動(dòng)開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個(gè)班均出現(xiàn)了問題,雖及時(shí)補(bǔ)救,但以后我們會(huì)杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和成績統(tǒng)計(jì)的工作的同學(xué)都沒有及時(shí)到位,后來都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個(gè)失誤。

  總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在日后班級(jí)其他活動(dòng)中加以改進(jìn),使班級(jí)活動(dòng)可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文 篇22

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(教基48號(hào))的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對(duì)所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng),切實(shí)提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進(jìn)0-3歲早期教育工作的全面開展。

  二、工作目標(biāo)

  1、宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識(shí)和實(shí)踐操作方法,有效促進(jìn)社會(huì)對(duì)0-3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)和基本知識(shí)的了解,全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。

  2、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長更樂于積極主動(dòng)參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事0-3歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊(duì)伍,提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

  三、工作措施

  1、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則、目標(biāo)內(nèi)容、組織實(shí)施與評(píng)價(jià)方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力。

  2、依托居委會(huì)、社區(qū),向轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對(duì)早期教育的重視。

  3、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出2-3期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請(qǐng)0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動(dòng)一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動(dòng)及早教咨詢活動(dòng)。

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