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圣誕節活動總結

發布時間:2023-02-22

圣誕節活動總結(精選22篇)

圣誕節活動總結 篇1

  首先校內,做一個總的概述,從準備這個活動開始吧,水果圣誕項目小組是12月5號成立,我們剛開始就高度重視這個活動,尤其是這個活動中細節的問題,我們一開始就注意到了,并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細節,因為這次水果圣誕活動涉及學校多,信息量大,宣傳任務,報名登記任務,信息匯總任務,水果購買任務,水果包裝任務,發放水果任務,資金核算任務,資金審核任務這一系列任務,時間緊迫,任務繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動,經驗,教訓無從借鑒。我們的水果小組成立20多天,我們先后完成了教室宣傳,報名登記,信息匯總,購買水果,包裝水果,分配發放任務,發放水果,核對信息查缺補漏等多個環節,尤其是大一的會員,在他們的努力和幫助下,我們的活動圓滿成功!

  宣傳,我們的宣傳有得有失,我們把項目組成員分成若干組,指定某一組負責指定的教室,寢室,但是后來到寢室宣傳時,感覺人家貌似有點反感,我們就取消了寢室宣傳,直接進行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動,但是高年級的不是有很多人知道,這是一個不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板,海報進行宣傳,可是高年級的參與度不是很高。這個值得我們去思考!其次我們宣傳時,那個海報分兩張出的,一張是減卡救樹的意義,另一張是參與高校,但是在這一張上我們沒有注明信息,比如說校區,導致最后有些同學把校區搞錯掉了。另外我們宣傳板的張數出少了,沒有多點宣傳,這也是你高年級同學參與度低的一個原因。

  報名登記,我們自己設計了報名表,報名信息登記表,這個不錯,減輕了信息的出錯率,但是也給我們后來的信息輸入電腦帶來了巨大的麻煩,信息量大,我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量,其實我們可以直接現場用計算機輸入,或者按照學校分類進行信息匯總,這樣也會給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時候對于賬目的核查做得比較好,交班要核對賬目,每天結束后要核對賬目,這個做得比較好,我們的賬目沒有問題。但是正如水果小組孫曉東同學給我們提的意見,表格的設計我們可以設計的更大點,這樣我們就可以只用一個表格,進行匯總,不用分好幾個表格,同時也節省了開支,節約了紙張。并且我們在這一階段就進行初步的信息核對,遇到校區不對,不清楚,寢室不對,不清楚的我們都打電話問清楚,這個我們做的很好!我們不僅對發件人負責了,而且還對收件方高校負責了!

  信息匯總,這個階段最為糾結,我們太小看這這個環節,小看信息輸入的工作量了,而且我們先后進行輸入的思路不一樣,導致我們這個階段持續了好幾天,而且給agf,以及其他兄弟高校帶來了諸多不便,還請諸位見諒。我們在登記時,就可以現場輸入。同時我們也可以分學校匯總信息,但是我們沒有考慮到這個環節的工作量,這是整個活動中最失敗的地方,但是我們雖然遲到了,但是我們信息的準確度很高,因為我們先后核對了三遍。

  然后就是照單發貨,各個高校之間進行信息反饋,這個過程中,我們發現好多學校給我們的信息都有錯誤,沒有注明校區,沒有寫正確宿舍等一些列問題,有很多問題其實可以避免的,但是發件方高高校卻沒有避免,個人認為這個是不應該的。

  接著就是買水果,這個階段的問題是,柚子的價格遠高于我們定的價格,漲價比較厲害,我們因此損失了不少,我們沒有考慮到柚子價格上漲的幅度如此之大。個人認為以后柚子的價格要適當留有漲價的余地。其余水果價格還好,還很合理。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果,造成了浪費,雖然最后是嘉獎了水果小組的全體成員,但是我們沒有控制好水果量的幅度。另外就是關于資金的問題,以后凡是出現超過200的買賣,要求財務部必須派專人和購買人一起,并且財務部只負責給錢,要做好資金來龍去脈的審核,因為活動結束后我們發現我們有一部分錢是可以不花的,是多余的。

  包裝水果,這個問題比較棘手,到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過猶豫和考慮,如果本著活動的原則和意圖,是不應該包裝的。但是有的學校是提前送的,然后就有人反應給我們,說她男朋友收到的水果沒有包裝,他們很不舒服,一點浪漫的情調都沒有。最后我們還是覺得稍微包裝下。還有一個就是大蘋果小平果的區分,有人“投訴”大蘋果太小了,小蘋果不夠塞牙縫。這個問題我們是統一購買水果,然后人工分好。這點我們也做得比較好!

  然后就是發放水果了,這是工作量最大的過程,我們分配好了人員,哪個組負責那一棟樓,有條不紊的發放,考慮到平安夜有人出去,可能不在寢室的情況,我們第一批次于下午5點開始發放,第二批次是晚上10點開始發放,分兩次去。我們把所有的表格打印出來,要求收件人簽收,但是我看了下簽收表,貌似不是做的很到到位,這樣不行!其次是那些錯誤信息,我們是統一在25號打電話核對信息,在25號發放,這次發放任務結束。這其中有關于祝福語的問題,孫曉東提的意見非常好,我們不用把便簽貼在上面,這樣反而容易掉或者撕毀,我們完全可以寫好了放在一起,然后一個一個撕下來就可以了。對于便簽我們也質疑是否要用,結果我們的橙子,柚子一律沒有用便簽,而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽,這個我們事先也準備了,但是我們的樹葉標本不是很好,因此我們還是選擇使用標簽了。

  最后是結算,在這里我謹代表協會和我個人向agf的韋楊學長以及我們的結算代表,合肥學院的彭清同學表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結算。

  其次,校外。首先要向大家道歉,是我們的信息反饋延遲了,給貴社團帶來了諸多不便,很抱歉!其次要感謝兄弟協會的支持和配合我們的活動才能順利完成,正是在你們的幫助下,有損我們協會聲譽的事情才被及時處理!但是我仍然要提出一些建議和意見:第一,部分學校沒有照單發貨,例如,兩個大蘋果變一個蘋果,香蕉直接就沒有了;第二,水果大小,尤其是蘋果大小的問題,大蘋果跟小蘋果一樣,小蘋果不夠塞牙縫;第三,匯總好的信息中,很多沒有校區,寢室不對,或者是沒有收件人聯系方式,以及沒有水果種類,例如,沒有注明大蘋果還是小蘋果,給我們的信息匯總以及購買水果到來了諸多不便;第四,就是關于包裝了,個人認為可以適當包裝。

  最后是水果圣誕精神的作用和意義。水果圣誕活動已經結束,但是隨之產生的“水果圣誕精神”不會丟失,水果小組自成立以來,大家一起值班,大家在一起謄寫信息,大家在一起輸入信息,大家在一起包裝水果,大家在一起商議水果如何發放等等鏡頭歷歷在目,在水果小組全體成員的共同努力下,這個活動才能圓滿完成的!由此我們看到項目制對于調動會員積極性以及促進協會團隊建設,家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)

  總的來說這次活動還算成功,在這里我謹代表協會和我個人再次感謝agf韋楊學長,合肥學院彭清同學,以及兄弟協會的支持和幫助,謝謝!

圣誕節活動總結 篇2

  (一)晚會前奏

  昨晚在一首《感冒的圣誕節》歌聲中,英語協會和市場營銷協會以及院IT部聯合舉辦的圣誕晚會圓滿落下帷幕。

  當把主持人話筒放下的那一刻,那顆沉著的心頓時感覺輕松了。從坤和則銘說要找我協會聯誼辦圣誕晚會開始,到親手寫策劃書,寫活動具體流程,制作宣傳海報和拉宣傳橫幅;借活動場地,選主持人,再到昨晚晚會布置現場,以及上臺主持整臺晚會。這一路走來自己都親身經歷,給我幾個很深的感觸:"很累,但很值得;溝通,很重要;計劃,永遠趕不上變化;通往成功的路上鋪滿了很多很多的荊棘;最后,也是最重要的,大家的參與,大家的快樂,大家的支持幫助才是最最重要的."

  圣誕晚會向來都是英語協會的傳統,每年都必不可少的。為了這個20xx年度英語協會最重要的晚會,我們從12月初就開始醞釀主題,構思聯誼方案。

  兩個星期前我就把計劃書寫好了,交給學生會那邊批,但是這計劃是改了又改,印了又印,反反復復,最后才由老師那邊同意了但是,借場地是個大的問題,開始我們這邊的預算是活動中心,但是向廣播站那邊借的時候那邊說:16周這個星期都不可以搞活動,我們暫時放棄了這個打算。然后,我們只好向學生處老師那邊借到了23號晚上的燈光籃球場;等我暫時搞定了場地問題,廣播站那邊又說23號晚上他們那邊全體干事要搞活動不提供到時活動場地的音響設備租借,我很努力的和他們溝通,但是無果。最要命的是上星期的一場50年一遇的寒潮襲擊了全國大部,我又擔心起23號晚上的天氣來,萬一下雨或者太冷呢?;好不容易等這星期天氣好轉,體育部那邊又說我們借的燈光籃球場與系際籃球決賽賽有沖突,有可能要我們讓場地,我無語;但是,事情在上個星期來了個轉彎,市場營銷的會長跟他同班的廣播站站長算是借到了昨天16號晚上的活動中心。本以為場地問題到此結束了;但是,就在我們要去活動中心布置會場時,他們的干事說我們的批條不是管理活動中心的老師批的,他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最后通過溝通,我們的晚會算是正式開始。謂通往成功的路上撲滿荊棘,就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。

  溝通,很重要。這次晚會我體會到了。是我做人不夠仔細吧,還有就是我太個人主義了,無論是在借場地時,還是在宣傳貼海報時,到后來的活動具體策劃時,以及昨晚的流程安排,選主持人。全部的事情我全程參與策劃,組織加主持。場地問題開始是三個負責人意見不和,后來統一了學生活動中心;活動具體策劃時策劃書是我親手寫的和打印的,但是這策劃書是改了又改,中間有很多的不和諧;再來世流程安排,因為有一兩個節目是不確定的,所以跟坤有些意見不和,在這里跟他說聲不好意思。選主持人時,開始時面試了幾個大一的,但是因為能力和多方面的因素,這主持人到晚會前一天才確定,我和羅思帶兩個大一的。晚會開始時,因為安排沒有計劃中的好,所以在派禮物這環節上讓樹亮辛苦了不少,也比較亂,這里跟樹亮哥說聲對不起,你辛苦了。這里給了我一個教訓,一個人的力量畢竟是有限的,溝通和團隊精神很重要很重要,我還需努力。

  所謂計劃趕不上變化。就算我們之前再怎么安排,到了晚會現場還是初現了諸如要自帶電腦,麥克風電池要自己買,玩游戲用的卡紙不見了,有些禮物沒能及時派出去,流程順序顛倒了等問題

  好在,晚會還是在這些困難的變化困擾的時候成功舉辦的了。至少,這是一場能圓滿落幕的晚會,這是一場很多熱情觀眾參與的圣誕晚會,這是一場讓大家感受到了歡聲笑語、都能釋放激情的一場晚會。至少,我們大家是happy的。

  (二)高潮的圣誕party

  當一切的一切準備就緒,晚上七點十分,晚會由主持人發言正式開始了

  晚會在一首由我們系四位帥哥組成的樂隊表演的有快感節奏的《jingle bells》歌聲中拉開了帷幕,很感謝四位對本次晚會的熱忱參與,還有英語協會的鄧風瑛演唱的《my love》。接下來的許愿環節各有特色的愿望讓我們驚奇了不少。圣誕晚會當然少不了派禮物啊,猜謎環節就首先讓五位幸運兒得到了五份獎品。勁爆的街舞表演在隨后來開序幕,四位舞者的表現贏得了全場陣陣喝彩。接下來,英語協會鄧鳳瑛的《innocence》更是賺取了現場不少愛慕者獻上的禮物。接下來最激動人心的時刻到了,那就是我們的圣誕老人出場啦,出場時干什么呢?當然是派禮物了,由于大家的熱情很高漲,以至于場面差點失去控制,晚會達到了第一個高潮。圣誕老人出場后,接下來的是本場最好玩也是氣氛最高的一個游戲《最佳情侶》,四男四女現場去挑選自己的伴侶,選擇錯誤的要接受懲罰,由于那些懲罰措施是玩真心話大冒險的懲罰(比如男生要選一個女生對她深情的表白,或者對一個鼓起的氣球深情的吻15秒……";女生的更絕,要求擺芙蓉姐姐的S形啊,跳天鵝舞啊,對男生捶胸撒嬌啊,走T臺秀之類的),因此笑果不少,這個游戲也是持續時間最長,觀眾反響最激烈的一個游戲,現場氣氛又達到了另一個高潮。;高潮之后,我們迎來了IT部莫靖帶來的一首好聽的《圣誕節》。欣賞完表演后,當然忘不了派獎品啦,五道猜謎游戲和隨機選取的愿望卡讓現場八位幸運兒得到了禮品。隨后,我們玩了一個正話反說的全場都參與的游戲,抓到了兩個不幸運的男生上臺接受"拷問",所謂拷問,無非就是追問你的隱私,其中一個女生問的問題:"你胸圍是多少?我們要不要比下啊?一下點燃全場的氣氛。最八卦的一個女生居然說:"請問臺上站的那位帥哥,你穿的底褲顏色是什么啊?"讓全場笑翻了天,但是那位男生很大方很開朗的回答了是黑色。但是現場觀眾這時不放過了,要求驗證,這時作為主持人的我趕緊圓場,但是,這位男生卻更大方的說了一句:"要驗證可以,哪位有興趣的女生想知道的可以私下找我……"現場頓時high了起來。高潮接著高潮來到了本場晚會最重要的一個環節,就是評選本場圣誕王子和圣誕公主的環節,12為勇敢的帥哥和靚女站上來圍自己拉票。因為是有才藝表演,有的獻歌,有的講笑話,英協有叫鄧麗君的干脆說我是大明星投我一票,不過人家唱的歌確實好聽有鄧麗君天后的氣質;有一個更直接說,我就是想要那份最大的禮物,所以我來競選。最后圣誕王子由那位勇敢說出自己底褲顏色的帥哥憑借自己的幽默和超高的人氣奪得,圣誕公主,當然是本場最漂亮的那位啦,aNn憑借她今晚漂亮的打扮和出眾的氣質贏得了在場大多數人的肯定,以較大的優勢擊敗了我們的"大明星鄧麗君"奪得了圣誕公主。這是,臺下的人們玩的熱情依然不減,他們要求我們的王子和公主喝交杯酒,互喂喜糖,在一陣陣喝彩聲中,我們的王子和公主互相喂對方吃了一顆甜蜜的奶糖。伴隨的觀眾的喝彩和掌聲,主持人宣布,由英語協會主辦,市場營銷和院IT部協辦的圣誕晚會圓滿結束。

  在此,我非常感謝,感謝這段時間來為此次晚會的成功舉行而表演的同學們、主持人,為本次晚會做過宣傳的會員,今晚布置會場的各協會干事和工作人員,、我們各協會的會長,以及所有為此次晚會有過努力的人,此次晚會的負責人。以及感謝全體觀眾的熱情參與。在此,歡向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次晚會的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。

圣誕節活動總結 篇3

  XX級物流五六班圣誕晚會于20xx年12月24日隆重舉行。本次晚會在同學們和老師們的精心組織下,經過全體同學和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會。同時,也存在一些問題,現將本次晚會工作總結如下:

  一、活動背景

  在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,XX級物流五六班決定開展一個以"相約圣誕,喜迎元旦"的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經,同時在快樂中學習。

  二、活動主題

  相約圣誕,喜迎元旦

  三、活動時間

  20xx年12月24日

  四、活動地點

  E2B-504形體房

  五、活動對象

  20xx級物流五六班全體同學

  六、活動記錄

  1、15:00活動開始,開場舞后,主持人宣布活動正式開始。

  2、從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在熊定同學的歌舞表演后,大家的熱情更加提高。伴隨著李思師等人準備的《翅膀》節目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!

  3、17:00,活動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結束。

  七、活動中的不足之處

  1、有極個別同學表現散漫,一直忙著應酬手機上繁忙的"業務",完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

  2、活動的紀律性不是很好,活動過程中時常有人在活動會場進進出出。

  3、晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。

  八、活動意義

  大學四年說短不短,說長也不長,相信離開時最難割舍的就是同學間的這份友誼。數年之后,當我們再回首時,可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學,放松,緩解一下。

  至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多,全班同學也付出了辛勤的勞動。

  在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,繼續積極開展工作。當然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。

圣誕節活動總結 篇4

  一、游戲準備工作不夠

  在這個活動開始之前,我已經和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負責的任務,就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進來參與活動。但是在活動中,游戲的準備工作還是做的不好,比如:獎券發的有點晚,家長來了我們還在分發獎券,計時器沒有準備好,沒有按照活動規則中進行計時,所以活動開始顯得有點混亂。

  二、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結束之后,我們班的家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶著孩子們都進入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點不美好,但是過了一會兒易老師上來以后,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進入正常化,家長和孩子們也玩的也開心!

  三、游戲設置的不夠合理

  活動之前預想的是分年齡段進行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因為家長來的很快,所以就沒有根據每個年齡段分發圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點不知所措。所以說在設置這個游戲時沒有考慮到細節問題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發現,體現了本次活動的特點,但同時也還有細節問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或游戲時避免同樣的問題出現!以上便是我對本次親子游園活動的總結,相信在下次活動中我們有更好的經驗,更好的完成各項活動的開展!

圣誕節活動總結 篇5

  為喜迎圣誕,義工聯于20__年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動!所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。

  一、聯歡會的宗旨和意義

  這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。

  二、聯歡會策劃

  本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,并將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由xx老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習。整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

  三、聯歡節目單

  主持人:

  1)《永遠是朋友》等: 表演者:老年合唱團

  2)韓國現代舞《Change》: 表演者:

  3)朗誦《相約美麗的石景山》: 表演者:、

  4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等: 表演者:

  5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》: 表演者:

  6)對口相聲《主持人》: 表演者:、

  7)女聲獨唱《我愛你中國》 表演者:xx老師

  8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》: 表演者:

  9)舞蹈《健康歌》: 表演者:、

  10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》: 表演者:

  四、不足之處

  現場觀看節目的義工應當像x主任一樣帶領老人打拍子,帶動現場氣氛。

圣誕節活動總結 篇6

  一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于12月22日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。

  為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。

  在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

  接著,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

  在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目!

  晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。

  晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。

  晚會取得了圓滿結束!

  航空服務班

  __.12.23

圣誕節活動總結 篇7

  歲末年初的圣誕節活動,對這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了"似曾相識"的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,終于找到了自己祈盼已久的"近鄰";物業經過這一年多的鍛煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是"管家",更多的是"親人"的稱謂。

  本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。

  他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信心。

  本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,所有的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。活動當天到訪的業主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護秩序和現場拍攝人員外,均為業主的義工。

  本臺晚會是XX社區入住以來,第一臺業主自發自演的"雙旦"晚會,晚會得到了社區業主的大力支持,整臺晚會圍繞著"和諧-關愛-成長,與您共建群島人文大社區"的主題,充分體現了社區島主們支持群島、熱愛群島、共建群島的美好憧憬。

  非常感謝公司領導和同事及廣大業主的大力支持,相信通過我們共同的努力,一定會把群島的社區文化建設的更加完善!

圣誕節活動總結 篇8

  本次活動從20__年x月xx日到20__年x月x日,共x天活動時間,總銷售額x元,另xx元為與活動價格不銜接的其外部分,總體環比增長率%的自然增長,實際增長率也達能了x%,超過了活動前x%預計增長目標。活動時間緊緊扣住了圣誕節,這次活動是為圣誕節預熱的初步目的已達到預期效果。

  本期活動學期宣傳費用,DM快訊與戶外幕布及鑼鼓隊總計費用約1萬元左右,宣傳費用銷售占比1%。

  從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

  在3日活動內2層應季帶返季這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是買一送一加贈禮品,不但給我們的活動進行了口口相傳的效果,同時也讓消費者感受到了真正的實惠。

  一、媒體選擇

  本次活動我們沒有選擇媒體,這是一種引客缺失。如果這次我們造勢媒體的話,那么營業指標至少會上升%,從媒體這塊,我們忽視了它的宣傳范圍,從而導致了策略的狹隘性和目標群體偏離性。我們主打是是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在放棄媒體的同時也放棄了爭取較高知名度的契機,也無法用一般營銷策略來彌補目標和群體共性缺失。

  二、缺乏計劃性

  促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差,單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響商場長遠發展步伐。如本次活動在獎品上貼近了百姓需求,使商場在凝客方面有了號召力與聚集力。

  三、活動執行力差

  一項活動,無論大小“策占三劃占七”可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等于零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少熱情服務,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在商戶心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度撥高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”也限制了銷售額的增長。

  四、前瞻性和時尚表現不夠

  一個成功的活動是應該在了解最新市場信息,并多了解時尚前沿的最新動態為重要依據方可進行推廣宣傳為依據的。

圣誕節活動總結 篇9

  歲末年初的圣誕節活動,對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的鍛煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

  本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。

  他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信心。

  本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,所有的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。活動當天到訪的業主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護秩序和現場拍攝人員外,均為業主的義工。

  活動的整體方案如下:

  活動時間:XX年12月26日(周六)

  活動地點:群島會所挑空大廳

  參加活動人員:群島業主、組委會(由業主、地產、物業人員組成)

  活動宣傳渠道:網絡、短信平臺、社區宣傳欄、電 話通知

  活動形式:包括主持人在內,所有節目均由業主出演。

  具體時間及工作安排如下:

  “零下六度的日子里,群島群我們溫馨的家。”主持人的臺詞中,讓現場所有氣氛,凝結在一個家的主題中。“和諧,關愛,成長”的條幅顯得格外的親切,坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔,打開了收不住的話匣子。在廣大業主的熱情參與下,我們的節目單到篩選階段時,共有30余節目報名,經過組委會的反復研究,最終確定的節目名單中共有25個節目入選,其中有個別節目采用了“二合一”或是“多合一”組合。

  最終確定本次活動的節目及演員名單如下:

  接下來就讓我們一同回顧一下當日熱鬧的現場氣氛吧:

  群島幼兒園小朋友帶來的《踏浪》是整臺晚會最先開始的節目,孩子們自信天真的表演,直接給零度以下的現場帶來了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲,的也不過6歲,他們的開場演出使得整個現場的氣氛瞬間爆棚。

  整臺晚會孩子們的表演是有特色的,除了幼兒園的孩子外,社區內的小業主也帶來了《跆拳道》、《手風琴》、《講故事》和《小提琴》表演,節目內容豐富多樣,小演員表演的繪聲繪色,給整臺晚會增添了活躍的氣氛。群島幼兒園的小朋友更是技高一籌,《直笛演奏》和英語通話劇《三只蝴蝶》均是從零開始的節目,排練時間很短暫,但是表演的效果很出彩。

  與此同時,本臺晚會還發現了社區內極具潛質的歌手,歌曲串燒環節將《死了都要愛》、《最真的夢》、《醉酒的探戈》和《相信自己》進行了連放,另外獨唱《爸爸媽媽》、《放手去愛》和《你把我灌醉》的專業水平相對比較高,無論是演員的形象和自身條件,都將節目本身的含金量大幅度的提升。

  另外晚會中的舞蹈類節目包括了群島幼兒園的《拉丁舞》和業主的拉丁舞團隊表演,現代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是極具欣賞力節目,有的業主還參加過《青島國際啤酒節》的演出,這些節目充滿了活力,色彩鮮明,給零下六度的日子里添入了無限的暖意。

  在以往的活動中,很難見到老人的參與,所以,本臺晚會重點放在了老年隊伍。他們一絲不茍的準備,從排練到登臺只有短短6天的時間。《大海啊故鄉》、《劉巧兒》、《滾滾長江東逝水》、《我們走在大路上》、《夕陽紅》等一首首耳熟能詳的老歌,把我們帶回到那激情燃燒的歲月。有的老年業主在晚會結束后還說:終于找到了當年的身影!

  那份激動和喜悅是我們年輕人無法體會的。在飽經歲月滄桑之后,留給他們的不僅僅是臉上的皺紋,更多的是來自群島大家庭的關心和問候。很多老年朋友表示,以后社區的活動他們要與年輕人一爭高下。有了他們的支持,相信我們的社區會越來越和諧,越來越充滿活力!

  下面就讓我們領略一下我們社區老年隊伍的風采吧!

  同時,本臺晚會還得到的社區內的商家支持。群島利群超市為我們的互動節目提供了豐厚的禮物。為了慶祝群島入住一周年,一家神秘的蛋糕店無償提供了兩塊特色蛋糕,以表示對群島業主的祝福。

  下面的場景就是“圣誕老人”在《相親相愛》的歌聲響起后,推著兩塊蛋糕入場,并由在場的業主分切的場景。

  為了能使晚會的氣氛更加濃烈,在節目空擋時間,還安排了互動節目進行氣氛調節。

  舞臺上是演員們光鮮的身影,舞臺后是我們義工和主持人忙碌的身影。他們在幕后默默地工作著,不能半點閃失,應該說他們是真正的幕后英雄,是我們整臺晚會中最可愛的人。

  為了確保本次活動順利舉行,分公司提供的費用預算支出如下:

  1、活動現場的設備建議采用較專業的設備,以免影響晚會的效果;

  2、明確活動的主責人,并明確各環節的時間安排;

  3、活動開展的時間應該考慮活動參與人員的時間,避免在晚餐時間開展;

  4、節目內容要提前審查,避免因節目內容不熟悉產生的失誤。

  本臺晚會是蔚藍群島社區入住以來,第一臺業主自發自演的“雙旦”晚會,晚會得到了社區業主的大力支持,整臺晚會圍繞著“和諧-關愛-成長,與您共建群島人文大社區”的主題,充分體現了社區島主們支持群島、熱愛群島、共建群島的美好憧憬。

  非常感謝公司領導和同事及廣大業主的大力支持,相信通過我們共同的努力,一定會把群島的社區文化建設的更加完善!

圣誕節活動總結 篇10

  一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

  在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

  在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

  一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

圣誕節活動總結 篇11

  雪絨花,潔白而又圣潔。圣誕節總是帶著雪花般的輕盈和圣潔降臨,在這樣美麗的日子里,人們總會彼此傳遞著幸福。圣誕節本是西方人的傳統節日,但現在越來越的中國人也開始過圣誕節了,其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個紐帶罷了。

  因此,學校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動時,我內心充滿了喜悅。

  在這次活動中,我們二一班的許多小朋友,展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中,學生親手把禮物進行了細致地包裝,一個個禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動當中,學生不僅得到了動手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認知的收獲。

  俗話說:“一分耕耘、一分收獲。”在這次活動中,只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關系要來的更有說服力。

  付出了不一定有收獲,但不付出就一定沒有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時,還在問:“老師為什么別人有抽獎卷,我沒有。”當我看到孩子渴望得到禮物的眼神時,我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說:“希望你下次先準備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們能夠明白:有付出才有收獲。

  在這次活動中,小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來,如果準備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神,也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質,這也讓他們為自己在別的同學心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學校的人際關系,同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。

  在禮物互傳之后,同學們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實的心聲,其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現了孩子內心你的美好與真實。在這次活動中,在這一次“圣誕禮物傳傳傳”的活動當中,我們也發現學生也存在一些不好的問題。如:不愿意付出,他們既想得到別人的禮物可又不愿意為別人準備禮物。

  即使準備了禮物,禮物卻沒有進行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價的糖果經過包裝,它所蘊含的意義就會不一樣。可見在做這件事時,我們的學生還能做的更好一些。

  除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子里面什么也沒有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏差。這也證實了我校提出生存教育的必要性。

  在這次活動中,學生不僅度過了一個愉快的圣誕節,而且在活動中,既鍛煉了動手能力和審美能力,也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教于樂的活動,既調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利于學生和學校的雙向發展。

圣誕節活動總結 篇12

  寒風呼呼吹,圣誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日圣誕節之際,xx幼兒園老師、家長和孩子們一起進行了“快樂圣誕,濃情感恩”活動。

  幼兒園在園內布置了圣誕樹,極力營造圣誕氣氛。幼兒園播放有關圣誕節的音樂,通過園內廣播讓幼兒感受西方傳統節日。在活動前老師和孩子們精心準備,各班教師通過故事和課件讓幼兒認識圣誕節的由來和感受歡樂氣氛,還用各種彩鏈裝點圣誕樹,教室里處處都充滿了節日的氣氛。圣誕節前夕請家長和孩子們共同制作了心愿卡。

  伴隨著圣誕音樂,老師扮演圣誕老人在幼兒園門口贈送節日的小禮物,家長和孩子把心愿卡掛到圣誕樹上,孩子們個個興高采烈。各班用表演的方式表達對節日的慶祝。活動中孩子們還和好朋友擁抱說出祝福的語言,共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情。

  雖然這是一個西方的節日,但可以讓孩子們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個慶祝活動,為孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與活動中獲得自信,在參與表演中

圣誕節活動總結 篇13

  最近的空氣里總是彌漫著圣誕節日的味道,太多的節日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。

  此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。

  在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內容的一部分,隨機發給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。

  在會場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場布置組的安排下,工作有條不紊的進行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是布置材料不多,讓會場看起來比較簡單。

  活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經驗,一切都是靠著自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進的動力,為我們以后的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。

圣誕節活動總結 篇14

  一、基本概況 :

  201X年12月27號晚上19:05~21:25,新教學樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘,同時活動結束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經歷了三大環節,自我介紹環節,游戲環節,自由交流環節。首先是自我介紹環節,讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環節,大家的參與熱情高,活動氣氛熱烈。最后一個環節是自由交流,成員之間相互交流。21點25分,整個交流活動順利結束。指導老師由于沒有空,此次活動并沒有出場。

  二、活動準備和主要分工:

  采購活動所需物品材料:羅庚梅;

  活動的黑板字體工作:管潔瑩;

  活動流程的ppt制作:趙燕雯;

  會場布置及會場的申請:蔡小軍;

  多媒體操作及會場音樂配置:陸韜為負責人

  現場攝影工作負責:黃潤金;

  老師的邀請:戴一紅;

  三、活動效果:

  此次活動由大學生報社大一成員策劃和組織,前期準備工作較好,大家的協調合作意識強,為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊,整體來說此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。

  (1) 前期準備工作較為充分,成員之間的協調合作性較好;

  (2) 成員的活動積極性和參與性比較強;

  (3) 物資預算明確,所需物資適量購買;

  (4) 突發情況的處理較好,保證了活動順利進行;

  (5) 成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

  (6) 成員的相互認識性加強了,新成員也融入了新環境中;

  (7) 后期現場清理好

  四、活動不足

  活動結束了,同時我們也看到了不足的地方。

  (1)人員分工不清晰,活動前雖然進行了基本的人員分工,但在現場時卻顯得混亂;

  (2)時間觀念不夠強,在布置活動現場時,由于沒有抓緊時間,而造成了延遲活動的開幕;

  (3)活動時間控制不好,游戲環節過于冗長,以至最后耽擱了活動的結束;

  (4)主持人變動影響了主持效果,原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;

  (5)由于人員變動大,同時有些成員并不配合,拖延了時間,影響了效果;

  (6)游戲節目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現場氣氛顯得有些沉悶。

  五、活動經驗教訓

  此次活動雖然順利進行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點,針對所暴露的缺點,我們應該汲取每一次教訓,努力改進,不斷改善,認真做好每一步,避免下一次再出現類似的問題。只有不斷追求改進和進步,我們才能搞好每一次活動。加油,大學生報社!

圣誕節活動總結 篇15

  20xx年12月24日星期五,我園進行了圣誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

  可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

  在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向*。

  在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

  總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日后的活動中能夠進一步提高。

圣誕節活動總結 篇16

  滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節,在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關于圣誕節的故事來了解圣誕節。為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節的氛圍,我們在圣誕節前幾天就開始忙著與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節日的味道,并且利用各種各樣的活動進行節日的滲透。

  區域活動:

  結合圣誕主題我們在區域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的了解圣誕節,更加的喜歡圣誕節。在區域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動,孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創作。開發了幼兒大腦的想象空間。

  圣誕老人、麋鹿:

  在 活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工制作——麋鹿,孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達自己的情感。

  裝飾圣誕樹:

  幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。

  雪房子:

  在區域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創作,在創作的過程中幼兒能夠積極地來進行創設,把雪房子創設的非常漂亮。

  長卷畫:

  松子娃娃:

  利用圣誕樹上的松子我們進行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進行手 工創作,更進一步的促進幼兒與家長之間的情感,同時也讓家長體驗手工制作的樂 趣。

  教學活動:圣誕老人的面具

  在充分了解圣誕老人的特點之后,我們與幼兒一起進行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對圣誕老人的理解。

  送禮物活動:

  通過周六周日布置的小任務給好朋友準備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關系。

  環境創設:

  在我們創設環境的過程中需要一些氣球,但是由于沒有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來吹氣球,原本只找了平時看起來肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發了一個氣球請他們來吹,結果出乎我的意料每個幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。

  我們還請幼兒在利用對圣誕節的了解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來,裝飾環境。

  家園互動:

  在圣誕節聯歡中我們請來了家長志愿者與我們一起進行活動,在活動過程中幼兒與家長志愿者一起進行各種活動,表演欣賞節目,促進了幼兒與家長之間的關系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。

  通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節,體驗到了從中得到快樂。

圣誕節活動總結 篇17

  20xx年12月24號下午我們開展了圣誕節主題活動。

  活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過圣誕節的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。

  活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

  活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

  活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

  離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

  孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

圣誕節活動總結 篇18

  一.承辦單位:

  湖南學生會文藝部

  二.活動基調:

  年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“Christmas Party”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

  三、晚會時間:

  12月24日晚7:00至9:30

  四、晚會地點:

  校報告廳

  五、參會對象:

  全校學生及相關領導嘉賓

  六.活動目的:

  為了豐富同學們的業余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節來臨之際,xx大學學生會于20xx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有xx大學校長x教授,以及各年級輔導員。

  晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

  中場的游戲互動中,第四屆學生會主席以圣誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

  七、宣傳工作:

  1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

  2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

  3:聯系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

  4:由分團委書記聯系校網站人員進行網站宣傳。

  八、各直屬部門工作安排:

  主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。

  文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節目的篩選和晚會的走場。

  辦公室:請帖的印制和發放,購買晚會現場布置所需的道具和物品以及晚會的現場布置。

  外聯部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。

  宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

  生活部:晚會現場秩序的維護。

  學習部:晚會相關應急小組。

  權保部:晚會結束后,將報告廳打掃干凈。

  體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

  九.晚會細節:

  1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現的改變。

  2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

  3:控制室安排一名專業人員和一名協同人員,保證主控的正常工作。

  4:成立舞臺換場應急小組,負責節目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

  5:其他突發事件由晚會組委會隨即應變

  但仍然有需要改進的那地方,比如:

  1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

  2.前期的節目準備不足,部分節目沒有認真審核;

  3.服務工作沒做好,節目與節目之間的銜接不流利;

  4.一些應急措施沒有安排妥當。

  總的來說,整場晚會節目內容,效果氣氛,創新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

圣誕節活動總結 篇19

  20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

  一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

圣誕節活動總結 篇20

  圣誕節是一個家喻戶曉的源自于西方的傳統節日,每年的12月25日是基督徒慶祝耶穌基督誕生的日子,現在圣誕節已經在全球流行開來,已經成為一個國際化的節日。

  在圣誕節即將到來之際,xx學院學生會——學習部特舉辦了圣誕狂歡夜聯歡晚會,和學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自xx學院相助。另外,xx大學外教與大三同學xx同學聽聞此晚會后也欣然加入了籌備工作之中。

  在晚會開始前數周,20xx級兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,圣誕歌曲大合唱是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之后,便進入了圣誕節時間,到時街頭小巷會經常看到為路人唱圣誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過圣誕節的病人獻上圣誕歌曲,并帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為x大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

  晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

  游戲環節:此次游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級xx同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

  節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自于全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱《Merry Merry Christmas》和《Leo Sayer》合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自x大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術秀;來自xx學院的xx同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。來自機械學院的xx同學為大家獻上了一場節奏歡快、律動感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全場。x學院20xx級同學與x同學的相聲節目不斷戳中觀眾笑點,笑聲掌聲此起彼伏;x學院20xx級二班等人帶來的爵士舞《TIK TOK》是現場最火爆的節目之一……正是由于這些精彩的節目,本次聯歡晚會才能如此氣氛高昂。

  晚會中又一精彩環節就是四位圣誕老人的神秘到來,為大家獻上了節日禮物,再次將晚會推向了高潮。兩位圣誕老人以及兩位圣誕女孩在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與圣誕老人和圣誕女孩合影留念。

  在晚會的進行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被強制組合的情侶表白也為晚會增添了幾分娛樂色彩。

  在晚會的末尾,現場觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對于即將過去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

  今年的圣誕節聯歡晚會結束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見!

  20xx年x學院唱響圣誕圣誕節聯歡晚會是x學院學生會學習部連續第3次承辦這項晚會,也是晚會的第三屆。相比去年,學生會學習部成員更加年輕,更加富有想象力和創造力,晚會的效果和質量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動,成功主要體現于以下幾個方面:

  1、 良好的推廣和宣傳工作

  要想辦成一次優秀的晚會,宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進行得較早,方式較多,開展得比較成功。

  在圣誕節晚會開始前幾周,學習部成員就在校園每個角落進行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關系和網絡資源等方式進行推廣和宣傳,保證了觀眾的數量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會的推廣和宣傳進行的如此順利。

  2、 各協會及各學院的大力支持和幫助

  x學院學生會學習部本學期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動,與各個學院、協會的幫助是分不開的。此次晚會準備工作進行得效率高、效果好,機械學院的同學給予我部很大的幫助,本次活動增進了兩院同學和x學院學生會的友誼,加深了雙方的合作關系,對于以后雙方各自的發展起到了推動作用。

  3、 精細的現場策劃

  一個好的策劃是活動成功進行的根本保證,而學生會學習部的成員較多,本次活動的策劃進行得要順利很多,策劃對于晚會的流程和應急預案做了詳細的解釋說明,晚會才會一直在部內人員的掌控之中。

  4、學生會學習部繼續發揚團結協作的優良的傳統

  由于x學院學生會學習部每年承辦的活動多,任務較重,所以就要求學習部內部有一個良好的氛圍和團結合作的基調,本屆學習部成員充分繼續發揚了學習部的優良傳統,部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風嚴寒認真粘貼海報、布置會場,這些對于學習部成員來說顯然已經成為了一種習慣。而這種認真做事的態度也潛移默化地影響著學習部部員的日常生活,使得學習部部員養成了能吃苦、有干勁的優秀品質,對于日后的學習、生活也將會影響深厚。

  5、 學生會學習部部長的正確指導

  俗話說,射人先射馬,擒賊先擒王,頭兒的作用顯而易見,對于學習部這一人數較多的部門來說更是如此,本屆學習部在部長的帶領下已經成功舉辦了Nn+1項活動,部長在部內已經贏得了較高的威信和公信度,是一個能夠領導全部成員,團結在一起,走向正軌的部長,其能夠面對各方壓力,任勞任怨,義無反顧,出色完成了學生會的任務,本次晚會的成功,離不開學習部部長所做的努力,是一個稱職的好頭兒。由于優點較多,但篇幅有限,也只能寫到這里了,此處省略1000字。

  6、 豐富的晚會經驗和自如的臨場應變

  本屆學生會學習部曾經舉辦過多次晚會活動,積累了很多經驗,這些經驗可能是由無數次的瑕疵換來的,但在本次晚會中發揮著不可替代的作用。以往活動中容易出現的問題,本次活動中都降到了最少,是晚會成功進行的根本保證。

  又一年的圣誕聯歡晚會結束了,這次晚會再次證明了xx學院學生會是一個能夠經受得起挑戰和困難的團體,我們相信,在學生會全體成員的不斷努力之下,x學院學生會會有一個更加光明的未來!

圣誕節活動總結 篇21

  伴隨著冬日里暖和的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在_月25日上午進行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著親子同樂的溫馨和歡樂。上午九點我們活動正式開頭,本次活動主要分為六個環節:

  一、_號早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節日的喜悅。

  二、小伴侶之間神奇的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

  三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。

  四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕學問的,答對的有獎。

  五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。

  六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動成果。

  這天,家長和孩子們都玩得很快樂,整個上午的活動氣氛特別喧鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗,感受著圣誕節歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受歡樂、共享節日即將來到的喜悅。今年,我園細心策劃,以親子活動的形式來進行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得快樂,每個孩子都體驗到了勝利的喜悅。

  通過活動小伴侶們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和分散力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒相互團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。

圣誕節活動總結 篇22

  為喜迎圣誕,在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動。

  所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。

  一、聯歡會的宗旨和意義

  這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

  福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。

  二、聯歡會策劃

  本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,并將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練。

  參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習,整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

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