主題班會活動總結（通用21篇）

主題班會活動總結 篇1

　　我計科0902班于20--年-月-日(星期-)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會。借此契機引導廣大學生理性地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡，樹立理性上網、文明上網、安全上網意識，拒絕“網絡謠言”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規范上網行為，提高上網質量。

　　活動主題：不信謠不造謠不傳謠

　　活動目的：

　　1、幫助廣大學生增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力，引導廣大學生合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”，共同創造良好的網絡文化環境;

　　2、希望廣大青少年網民朋友們，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

　　3、幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀,提升自我素質，做21世紀合格的建設者和可靠接班人;

　　活動內容：

　　(1)閱讀“網絡謠言”相關材料;

　　(2)觀看“謠言實例”相關資料的視頻;

　　(3)請同學們發表自己對“網絡謠言”的感想及今后的行動。此次主題班會成功舉辦，圓滿結束。同學們在活動過程中嚴肅認真的學習相關知識，積極主動地參與其中。班會通過多個環節、多種形式讓同學們對“謠言”事跡深入了解，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，班會取得了良好的效果。把個人學習成長的收獲轉化為服務社會，報效祖國的實際行動，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。將環保事業從自己做起，從身邊做起，從今天做起。

　　通過這次班會，同學們認識到大學生所應該有的社會責任感，應理性地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡，樹立理性上網、文明上網、安全上網意識，拒絕“網絡謠言”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規范自己的上網行為，提高自己的上網質量。同時樹立正確的人生價值觀，對于以后的學習與今后的生活有了更堅定的方向感。

主題班會活動總結 篇2

　　按照學院的要求，同時根據我們班的實際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開了一次以“愛與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會，班會以同學們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧--老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈，受到同學們的一致好評。現將班會的具體事宜總結如下：

　　一、準備充分

　　活動由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個方面：在活動前期，班委于周二至周三寫好活動方案，并申請好多媒體教室，及時通知班上同學，做好宣傳工作;周三下午，班長聯系并確認老師參與我們的班會;班會活動前，我們布置好會場，通知好相關人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。

　　二、組織安排合理

　　活動開始后，班委安排好人員，維護好了班會秩序，活躍了會議的氣氛。活動結束好，安排好學生清理會場。總體來說，我們做好了組織和安排工作。

　　三、活動氣氛熱烈，效果明顯

　　班會活動的主題是“愛與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求，班委講得仔細，學生們聽得認真，所以，此次班會活動的效果是非常顯著的，達到了我們預期的效果。

　　四、美中不足

　　由于德育老師及輔導員沒時間參加會議，所以臨時邀請了盧老師作為本次活動的指導老師，這是本次班會的美中不足。

　　總體來說，本次班會從準備工作，組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經驗，以便更好的指導今后的工作。

主題班會活動總結 篇3

　　金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統節日——中秋節即將來臨。為了豐富學生們的節日精神文化生活，培養和樹立他們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想理念，9月21日上午，__小學開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。

　　活動前，各班教師認真準備策劃，制作了精美的課件，并布置班上學生每人帶一個月餅，要大家一齊品嘗“中秋”味道。活動中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語，學生與教師一齊暢談關于中秋的習俗，學生們還把自我收集的關于中秋節的起源，中秋節的寓意，異常是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統佳話拿出來一齊分享。大家一齊唱關于中秋的歌謠，一齊講關于中秋的故事，一齊誦關于中秋的詩詞，一齊品嘗中秋佳節的美食，整個班會課上其樂融融，充滿了濃濃的節日氛圍。

　　__小學經過開展本次班會活動，不僅僅讓孩子們了解到了更多關于中國傳統佳節的習俗，更讓孩子們學會了分享與合作，感受了團體帶來的歡樂，為孩子們日后更好更全面地發展打下了堅實的基礎。

主題班會活動總結 篇4

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開展了“學雷鋒”活動，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將此次學雷鋒活動總結如下：

　　此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。本次班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂于助人，服務群眾。此次活動主要分為以下幾部分

　　一 雷鋒事跡介紹：

　　主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務員”“孩子們的知心人”“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態度。

　　二雷鋒大事年表：

　　雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險救災帶病連續奮戰7天7夜表現突出,團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務人民的偉大事業立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

　　三《雷鋒日記》選摘：

　　主要向同學們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的：“要記住：在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

　　四雷鋒在我們身邊：

　　通過當場播放與雷鋒同志有關的，大家耳熟能詳的經典歌曲《學習雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽：

　　我們進行了“我來講一個現代雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。 六小組討論：

　　全體同學就雷鋒精神是否還適合當今社會和如何在學習生活中發揚雷鋒精神，創建和諧校園，“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系”;“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

　　這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的劉興恒同學，邢牧言同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創

　　造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更“美麗”優秀。就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發展觀的偉大旗幟，將兩者統一有效的相結合來全面實踐科學發展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

　　雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

主題班會活動總結 篇5

　　繼上學期的團日活動圓滿結束后，新一學期的“團員教育活動”也緩緩謝幕，為挽留有意義的日子，該作一曲小結。

　　“擁團愛校”是我們本次主題班會的口號，我們以響應團的號召，熱愛我們的學校，崇尚我校的辦學理念為宗旨，開展了一次具有教育性意義的“團員教育活動”，此活動形式多樣，團與校的節目相交錯進行，其間不乏枯燥，讓同學在簡便愉悅的氛圍下理解更多的團知識，培養更高的愛校熱情。

　　回顧這一次的活動，我們首先以“合唱團歌”導入主題班會，繼而進行“團知識小測試”，其中有搶答題，選擇題。尤以搶答題的效果最佳，氣氛頗為活躍。之后是兩首學校歌曲的演唱，此環節歌唱的是學校純潔友善，書香氣息。然后是兩位先進黨員“沈浩，譚凱”事跡的介紹，這一環節，挖掘黨員靈魂的精髓，以黨員的事跡為標榜，讓同學們從中啟發，從一名優秀的團員做起，逐漸向黨組織靠攏。最終環節，我們就學校的辦學理念展開了一場精彩，具有教育意義的小品“重修天王之教育版”，把整個活動推向極致。最終，我們以大合照結束了這一次的班會。

　　當然，開展此次活動，仍有不足之處，出現極個別的同學無故缺席，未能進取涌入班團體的活動。可是，就總體而言，能夠到達這次“團員教育活動”的預期效果，在此，我衷心的期望我們班的同學銘記團員的模范帶頭作用，進取向上，為成為一名先進黨員打好牢固的“思想，行為，言語”等各方面的基礎。

　　這次團員教育活動主題班會，動員了班上的大部分班干部，因為他們的大力支持，同學們的進取配合，才能使這次活動圓滿成功。在此，我表以衷心的感激，愿我們班團體團結友愛，共同提高，只因為“我們都是一家人”!

主題班會活動總結 篇6

　　寒假將至，為扎實做好學校安全教育工作，進一步增強學生的安全防范意識，確保師生過一個平安和諧的寒假，我校專門召開了“假期安全教育主題班會”。

　　各班主任根據學生特點，采取收集圖片展示、知識競賽、朗讀兒歌等方式，圍繞冬季交通安全、用電安全、消防安全、預防煤氣中毒和食物中毒等方面的注意事項，教育學生牢固樹立安全觀念，提高預防危險的意識，做到防患于未然。

　　本次主題班會，強化了學生“安全第一、預防為主”的思想，營造了關注安全、關愛生命的氛圍，增強了學生的安全意識，提高了學生防范各種安全事故的能力。

主題班會活動總結 篇7

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開展了“學雷鋒”活動，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將此次學雷鋒活動總結如下：

　　此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。本次班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂于助人，服務群眾。

　　此次活動主要分為以下幾部分 ：

　　一. 雷鋒事跡介紹：

　　主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態度。

　　二. 雷鋒大事年表：

　　雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險救災,帶病連續奮戰7天7夜,表現突出,團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務人民的偉大事業立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

　　三.《雷鋒日記雷鋒日記雷鋒日記》選摘：

　　主要向同學們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的：“要記住：在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

　　四. 雷鋒在我們身邊：

　　通過當場播放與雷鋒同志有關的，大家耳熟能詳的經典歌曲《學習雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

　　五.講故事比賽：

　　我們進行了“ 我來講一個現代雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。

　　六.小組討論：

　　全體同學就雷鋒精神是否還適合當今社會和如何在學習生活中發揚雷鋒精神，創建和諧校園，“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系”;“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。 這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的劉興恒同學，邢牧言同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更“美麗”優秀。 就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發展觀的偉大旗幟，將兩者統一有效的相結合來全面實踐科學發展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。 雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

主題班會活動總結 篇8

　　七月，五彩繽紛的月份，艷陽高照，枝葉疲倦，炎夏向人民展示著它該有的魅力。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。七月是爛漫的季節、是多余的季節、同樣是收獲的季節。學風建設很重要，但校風建設也很重要，兩者相輔相成，在學風建設上面夯實基礎，帶動和促進全校全系的校風的全面建設，所以我們的宗旨是要以教風帶動學風。我系于六月末開展了各班的誠信考試主題班會通過開展這個活動，增強考風考紀，加強同學們的紀律觀念，為我院同學綜合文化素質的提高提供了有力的保障。以下是誠信考試主題班會的活動總結。

　　六月和七月是我們的考試月，同學們都在緊張的備考中，一直以來，我們檢驗系都著重要求誠信考試，所以，我們在六月，注重強調誠信應考，誠信考試。宣傳誠信考試的相關知識，讓誠信深入每一位檢驗系的同學們心里，真正做到誠信考試，不作弊。

　　在誠信考試主題班會中，我系各班的班主任講述了關于誠信考試的內容，同學們都認真聽講，做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現，沒有出現一例作弊現象，并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。

　　“車無轅而不行，人無信而不立”，誠信乃中華民族的傳統美德，更是一個人的立德之本。毋庸置疑，我們在面對考試時應樹立誠信意識，這既是一次對我們學習成果的檢驗，同時也是對老師的辛勤工作予以回報的時刻。讓我們積極努力地投入到期末考試復習當中，通過考試展現真實水平，讓我們用共同的信念營造一個公平、公正、積極、透明的競爭環境。

　　最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識，絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試，并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

　　這次我系主持的誠信考試主題班會的活動取得圓滿的成功。在此次活動中，宣揚了了積極向上的正能量，加強了學校的校風校紀，考風考紀的作用。

主題班會活動總結 篇9

　　隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。目前全國各地屢屢發生的學生安全事故，讓我們痛定思痛，倍感對廣大同學進行安全教育的必要性和緊迫性。

　　為了增強學生的交通安全觀念，提高學生的交通安全意識，培養學生良好禮貌的交通行為習慣，根據我校的實際情景，學校決定從交通安全常識方應對同學們進行較為系統的安全教育，讓全體同學都樹立起安全防范意識。9月26日午時，__小學特組織各班開展了交通安全教育主題班會活動。

　　班會從學生行走安全、騎車安全、乘車安全等方應對學生進行交通安全教育。教師先組織學生共同觀看了中小學生交通安全知識教育宣傳片，以直觀的手段，讓學生懂得了過馬路時必須要走人行橫道線、要遵守交通信號燈、行人靠右走、千萬不能在馬路上玩耍……大家都看得十分認真，聽得十分仔細。接下來讓同學們上臺講述自我搜集到的關于安全事故的一些資料，經過這一件件血的教訓，給大家再次敲醒了生命安全的警鐘。最終是進行關于交通安全的搶答題比賽，在搶答比賽中，經過同學們的進取思考，強化了同學們的安全意識。主題班會課上，一個個活生生的例子、一樁樁的真實事例和大批圖片的展示，使每個學生都感受到交通安全的重要性。

　　這次班會課主題突出，思想教育深入，環節安排豐富且有針對性，學生進取參與、踴躍表現，加深了學生的安全意識，教育效果良好。學生不僅僅領悟到了道路交通安全教育的重要意義，也懂得了如何預防交通事故的發生，遠離危險，健康成長。

主題班會活動總結 篇10

　　為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，全面貫徹落實黨的教育方針，落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望，按照全國少工委《關于在建隊xx周年紀念日開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”全國統一主題隊日活動的通知》大隊部制定了方案，各班級開展了豐富多彩的活動。

　　這些活動有主題班會、紅領巾廣播站、黑板報、繪畫展、國旗下講話等。學校創新活動內容，充分宣傳黨對少年兒童的真切關愛。在活動中，引領少先隊員學習優秀共產黨員先進事跡，切身感受身邊黨員的付出和奉獻，幫助少先隊員全面了解“學先鋒，找榜樣，爭四好”。

　　引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，激發他們的學習興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動。現將活動總結如下：

　　一、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。

　　xx月12日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。上午，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。最后，主持人帶領大家一起朗誦：“我們時刻準備著，為了共產主義事業時刻準備著，哪里需要我們，我們就隨時出現在哪里……”

　　二、開展主題隊會。

　　xx月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。

　　我校充分認識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內容，積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx周年的熱潮。

主題班會活動總結 篇11

　　在學校領導小組的安排指揮下，制定了一系列的學習雷鋒、做好人辦好事的活動計劃，這些活動計劃以“團結友愛，助人為樂”為核心，在具體的策劃實施上，充分發揮每個班級每名學生的積極性，培養學生們的團結互助意識。落實在日常學習中，按照要求切實開展，努力做到講解與實踐相結合。

　　一、學生參與，實踐活動豐富多彩。

　　1、師生攜手，相互幫忙。

　　教師帶領各班班干部，發揮模范帶頭的作用，發揮助人為樂的精神，為學困生和生活有困難的學生做一些力所能及的事情。

　　2、急人所急，助人為樂。

　　在學校及日常生活中，細心發現身邊有需要幫助的同學，幫他們一把，盡自己的能力——無論是經濟上資助還是精神上鼓勵——去幫助他們盡快度過難關!要學會同情人，幫助人，比如在學習上，學習成績好的幫助學習成績差的，對生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動上前幫助，不袖手旁觀看笑話;

　　3、團結友愛，獻真情。

　　全體學生團結拼搏，發揚友愛、無私奉獻精神，努力為他人、為班級、為學校做出自己力所能及的貢獻。學生要學會講團結友愛，會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾，有了矛盾，應從自己身上找不足，

　　盡量化解矛盾。要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人;會容讓人，原諒人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。

　　二、制定公約

　　制定如下共同遵守的公約：

　　1、同學之間和睦相處，不打架、不罵人;

　　2、不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人;

　　3、和同學發生矛盾時，能站在他人角度，多為別人考慮;

　　4、虛心學習別人長處，不嫉妒他人;

　　5、正確處理同學之間關系，互相幫助，互相關心，大家共同進步;

　　6、樂意為班級做事，為同學服務，別人有困難時能主動幫助。

主題班會活動總結 篇12

　　我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區成功舉辦。活動總結如下：

　　此次活動是20xx年誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內容，由xx銀行分行營業管理部與xx小學 聯合舉辦，來自市信用辦、鼓樓區教育局、拉薩路小學集團下屬主要學校和銀行界的代表前往觀摩。

　　活動緊貼誠信主旋律，內容精彩豐富。班會由一則關于信用的短片視頻開始，將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發式的引導，將學生們帶入預設的情境中，讓學生們體驗不誠信的后果和講誠信的益處。活動中還安排了“珍愛信用記錄，享受幸福人生”主題的征信小課堂，人民銀行分行營業管理部征信專業人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區德育研究室負責人分別對班會活動進行點評和總結。

　　融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪。活動中采用的短片視頻是由學生參與拍攝的；班會上，學生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡；討論中，同學們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環節，學生們對如何做誠信人、如何做誠信事，如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識，更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。

　　xx銀行征信專業人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多，重視不夠。專業人員解答了老師們親歷的信用卡年費產生不良記錄的問題、身份被盜用導致欠款未還等問題。通過這次活動，老師們對征信知識有了更深刻的認識，對自己的信用記錄也更加重視。

主題班會活動總結 篇13

　　為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市旗有關要求，我校開展了以“我們的節日·中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：

　　一.活動準備充分。

　　學校按照上級的部署制定了“我們的節日·中秋”活動方案，各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。

　　二.活動豐富多彩。

　　1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

　　2.組織傳統文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式，大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚，激發愛國熱情，振奮民族精神。

　　3.開展以“感恩、團圓”為主題的手機短信寄語活動。利用網絡媒體，上網寄語、留言，發手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，在家家思團圓的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義.

　　4.舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十一華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

　　通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化得到更好的傳承。

主題班會活動總結 篇14

　　四月二十二日，我們班例行開主題班會，此次主題是“我愛我的班”。

　　此次，班會地點選在戶外淠河旁邊。我們采取代表發言和自由發言的形式，主持人由信殊、徐振彬擔任兩位同學擔任。兩位主持人在一段對白后，由學習委員錢立青發言，學習委員在發言中主要對近期的班級學習狀態及班級的有關活動情況作出了總結。學習委員在發言中總結道：“我們作為一個大一新生首先還是要把學習當作首要任務。大家的學習最進有了很大的進步，但是個別同學學習還不夠積極，另外我們班的學習氛圍與其他班相比還不夠濃厚。所以，各個班干成員要動員身邊同學，提高同學的積極性。”

　　班長也總結到另外一個問題，就是關于班級集體榮譽維護，在上一學期的“優秀班級”評選中，我們班未能被評選上，這要引起我們的重視，這說明我們班還有許多不足之處，包括學習、生活還有校內活動等方面做得不夠好，所以我們都要增強集體榮譽感，我們每個人都是班級體的一分子，都有為班級做貢獻的責任。接下來還分別有體育委員關于班級的一些日常活動作了一系列的策劃，以及對前幾個月的活動總結。

　　團支書也關于班級的風氣情況和黨政學習做了幾分鐘的發言。

　　在自由發言的環節中，大家均踴躍發言，分別對我們班的學習、生活方面的管理及對學生間融洽相處都提出了很好的建議。

　　學生升入大一下學期已經半年多了，對學校.班級.老師及同學都已經熟悉了。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進入大一的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來：如同學之間出現摩擦，上課有些松散，教室宿舍的衛生也不愿做等等。針對這些現象，有必要通過班會來調動學生的積極性，參與班級管理，爭做班級主人。

　　還有2個月就考試了，是呀，我們為了我們的理想，帶著家人對我們的期望，匯聚到同一所學校，融合在同一個班級，在同一片藍天下同呼吸共命運。彼此從不相識到相識，從相識到相知，這是一種緣分呀!當我們剛進入大一的時候，我們都是滿懷著希望，帶著憧憬邁進新班級的。那時，我們的心情是多么的激動呀!我們是多么希望能在一個優秀的班級中放飛自己的夢想呀!又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活!也許從那時起，你就已經把這個集體當做你的一個家了。因為我們都愛自己的家，因為在這個家里有溫暖和關愛，有我們的兄弟姐妹，我們是親密無間的伙伴，我們是相親相愛的一家人。

　　馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用諒解去護理。”

　　今天我們的班會開得很成功，我相信在今后的生活中，我們的同學會更融洽，集體會更和諧。

　　雖說是大一了，但畢竟還是小孩子，生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此，這次班會起到教育同學們相互相處多一些包容，多一些理解，多一些謙讓，就可以了。

　　在通過以上的發言后，我想在同學們的心目中什么才是真正的集體他們已有所了解，要創建一個和諧的集體離不開我們，因為只有我們才是主人，他們才是主體。自己發言討論產生遠比強性規定效果要好得多。

　　本次班會的目的是要通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發;理想的航船才能乘風破浪，揚帆起航。在集體中我們不僅要發揮自己的力量，還要發揮集體的力量，努力的去思考，認真的去總結。這樣，我們就會體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

主題班會活動總結 篇15

　　一、活動背景

　　為響應校心協的“10.10世界精神健康衛生日”的活動號召，交通運輸工程學院積極籌辦了“責任鑄就理想，陽光灑滿人生”的主題心理班會，交通設備1005的同學們積極參與。“少年強，則國強;少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生的這句名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈。但近年來發生的各種事件表明大學生的普遍心理素質不高，更缺乏社會責任感，開展責任與理想的心理活動迫在眉睫。開展責任與理想教育活動是提升整個中華民族整體素質的要求，也是提高學校教育功能的需求。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。一個民族才會有希望。

　　二、活動目的

　　1、啟發同學們對責任與理想更深層次的思考，形成正確的人生觀、價值觀。

　　2、通過這次活動使同學們負有歷史責任感和使命感，并為自己的理想不懈地努力。

　　3、增強同學們的思辨能力，語言表達能力和小組協作的能力。

　　4、增強同學們之間的交流。

　　三、活動主題

　　責任心間常駐，夢想揚帆起航

　　四、活動內容

　　(一)問卷調查

　　1、活動地點：中南大學南校區

　　2、活動時間：20__年10月21—23日

　　3、活動過程：

　　首先，活動負責人劉東潤于21號設計完成了調查問卷。其次，按照分工我們大二的同學們作為大一的學長學姐在校外進行了問卷的分發及回收，雖然比較辛苦，但是不僅鍛煉了語言表達能力也鍛煉了與人交流能力。最后，進行了問卷的結果的統計與匯總，并得出了結論。

　　4、問卷調查結果：

　　調查問卷包含了10個小問題，發放問卷200份，涉及社會的熱點，公眾意識等方面。比如：第一題針對社會熱點53.8%的同學選擇與朋友討論，30.7%的人喜歡網上評論，更多的大學生愿意與人交流。第三題你了解社會熱點事件發生的階段。60%的人在剛發生時就了解，15%的人在成為歷史后才了解。大學生們經常

　　關注社會大事，國家大事，普遍責任感較強。

　　5、活動完成情況：

　　工作內容

　　6、活動總結：

　　準備較為充分，活動任務很早就完成，有很強的執行力。問卷的結果引發大家對社會熱點的關注，以及怎么關注，用什么心態去看待問題等的激烈討論，并得出了結論。

　　(二)倡議自愿獻血奉獻愛心

　　1、活動地點：長沙市獻血屋

　　2、活動時間：10月23日

　　3、活動過程：

　　我們獲知信息，很多同學希望能夠通過獻血，對社會做出自己的貢獻，力量雖然微小，卻是自己回饋社會的最高尚的方式，這是同學們強大責任感的體現。于是，我們提出自愿獻血的倡議。第一，21日征集自愿獻血名單。第二，21日到22日負責人剛通過各種途徑尋找醫院安全的獻血點。第三，23號出發前往，大家集合一起參觀了獻血屋，并向獻血屋的工作人員(護士)咨詢了有關事項。護士小姐姐很細心的給我們介紹，我們的來訪她也表示很感動和欣慰，后來護士了解了我們每個人的情況后幫符合資格獻血的人獻了血。最后，護士還送給了我們紀念品，并口頭表示了感謝，我們一行人還照了一張照片留念!各位同都發自內心的感覺做了一件特別有意義的事

　　4、活動完成情況：

　　工作內容 工作人員 完成情況 征集自愿獻血的同

　　學

　　對醫生的咨詢 李焱肖錦泉 優 剛陳凱 優

　　拍照 王立強劉嘉 良

　　5、活動總結：

　　本次活動完全達到了預期目標，同學們普遍很積極，雖然很多同學因為體重，近視等各種原因沒能獻血，但是同學們的愛心感動了護士們。此次活動在同學們中間普及了有關獻血的常識，增加了大家對無償獻血的積極性。

　　(三)維護校園環境小分隊

　　1、活動地點：中南大學新校區

　　2、活動時間：10月23日到26日

　　3、活動過程：

　　這是源于同學們對新校區主要草坪的受損害程度嚴重現象提出的一份倡議。我們分別于23日制作了掛在草坪邊的標語還有張貼在新校區公告欄的倡議書。由于天氣原因，倡議書于25號張貼公示。標語及橫幅的懸掛于26日施行。

　　4、活動完成情況：

　　工作內容 工作人員 完成時間交設1005班

　　5、活動總結：

　　此項活動在交設10005班和11級交通實驗班取得了積極作用，“少一片足跡，多一片綠色”成為我們愛護公物的口號，我們不僅要以身為則，更要去影響更多的人，加入愛護草坪愛護校園的行列。承擔起責任，我們認為要首先從小事做起，從細節做起。而作為一個有責任心，有道德的大學生，我們就必須要擔負起愛護草坪的責任，擔負起維護校園形象的責任，為校園的建設貢獻出自己的力量。

　　(四)參觀岳麓書院

　　1、活動時間：10月22日

　　2、活動地點：岳麓書院

　　3、活動過程：

　　參觀前，動員同學們通過網絡和書籍等途徑對岳麓書院的有關資料(包括建筑格局、人文景觀、歷代學子)作一個詳細地了解，由于早上交設1005同學們要上選修課，下午11級工程試驗班有心理普測，我們把出發時間定在了下午3點，雖然時間有點趕，但是大家從策劃前到參觀后一直熱情不減。。從下午3點半出發到7點安全返校，在岳麓書院大家也很興奮，在書院門口，孔子像前拉橫幅集體合影留念，在門口解散之后大家分為各個小隊伍，并且都在約定時間5點半的時候準時到達集合地點安全返回，一路上大家不辭辛苦，無論是大二還是大一新生很好地展現了我們中南學子意氣風發的精神風貌。

　　4、活動的完成情況：

　　工作內容 工作人員 完成情況 交設1005帶隊

　　5、活動總結：

　　大家看到了左宗棠、曾國藩的學習之地。看到了朱熹理學思想的源頭，看到了歷史。這很重要，長沙的歷史，湖湘學派的影響讓人聯想很多。經過一千多年歷史的發展，沉積在岳麓書院各種建筑之上的濃厚的文化氣息，使得岳麓書院充滿了文化的魅力，大門兩旁懸掛有對聯“惟楚有材，于斯為盛”，上聯出自《左傳·襄公二十六年》，下聯出自《論語·泰伯》，源出經典，聯意關切，道出了岳麓書院英材輩出的歷史事實.我們一行人認真參觀岳麓書院的建筑、碑文、紀念館、陳列室、大講壇，這些都是岳麓書院之所以被稱之為“千年學府”的見證。通過這次學習，我們更深刻的認識到自身知識的不足，前人是我們大家學習的榜樣，傳承中國傳統文化，我們的責任重大。

　　(五)心理活動總結班會

　　1、活動時間：10月23日

　　2、活動地點：新校區A座322

　　3、活動過程：

　　(1)主持人宣布班會開始。(2)交通運輸工程學院心理健康協會負責人講話。

　　(3)各項活動負責人做總結講話。(4)熱點事件討論。(5)心理健康游戲——拍賣會。(6)詩朗誦《水一樣的活著》(7)全體同學齊書心愿，夢想并在主題橫幅上簽字。(8)全體同學大合唱——《我相信》。(9)各班班長總結。(10)主持人宣布班會結束。

主題班會活動總結 篇16

　　為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月19日——26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋節主題活動。

　　活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

　　各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的*多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

　　與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

　　學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

　　除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。

　　總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

主題班會活動總結 篇17

　　活動目的：

　　1.知道清明節的來歷，了解清明節的習俗。

　　2.通過紀念和緬懷革命先烈，學習革命先烈的英雄事跡，對全體同學進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓學生們懂得今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。教育同學們要努力學習，發奮圖強，知榮明恥，繼承和發揚優良傳統，爭當新時期的好少年。

　　一、認識清明節

　　1.同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?

　　2.對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)

　　3.清明節習俗的介紹(配有PPT)

　　(1)到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

　　(2)清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

　　二、追憶先烈

　　1.播放《歌唱二小放牛郎》。

　　2.詩歌朗誦《英雄贊歌》

　　鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

　　五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

　　面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

　　面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

　　耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

　　眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……

　　永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪

　　永遠不會忘記力戰頑敵，一片丹心照乾坤

　　一個聲音高喊著勇往直前，戰斗不息……

　　是你們使天空變得晴朗高遠

　　是你們使大地變得瑰麗斑斕

　　是你們使陽光變得燦爛輝煌

　　是你們使春風變得和煦溫暖

　　高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

　　聽，革命先烈鮮紅的熱血

　　譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……

　　3.詩朗誦：《我的自白書》

　　4.小故事：《朱德的扁擔》

　　5.講述革命先輩李大釗的事跡

　　6.欣賞歌曲：《感恩的心》

主題班會活動總結 篇18

　　為了響應學院五月心理月的號召，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

　　首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會總結“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

　　其次，由班里的心理委員講解“525----大學生心理健康日”的由來和大學主題班會活動總結“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進行數字手心游戲，透過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自我的了解。透過以上兩個活動，進一步說明心理健康的重要性。

　　最終，透過觀看照片加文主題班會總結批評與自我批評字的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再一次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情杯具發生的最根本，我們必須要調整好自我的心理，使自我能夠做到最好!走出屬于自我健康，用心的人生路!

主題班會活動總結 篇19

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開展了“學雷鋒”活動，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將此次學雷鋒活動總結如下：

　　此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。本次班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂于助人，服務群眾。此次活動主要分為以下幾部分

　　一 雷鋒事跡介紹：

　　主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務員”“孩子們的知心人”“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態度。

　　二雷鋒大事年表：

　　雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險救災帶病連續奮戰7天7夜表現突出,團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務人民的偉大事業立下汗馬功勞。1963年3月5日，在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

　　三《雷鋒日記》選摘：

　　主要向同學們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的：“要記住：在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

　　四雷鋒在我們身邊：

　　通過當場播放與雷鋒同志有關的，大家耳熟能詳的經典歌曲《學習雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽：

　　我們進行了“我來講一個現代雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。 六小組討論：

　　全體同學就雷鋒精神是否還適合當今社會和如何在學習生活中發揚雷鋒精神，創建和諧校園，現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

　　這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的劉興恒同學，邢牧言同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創

　　造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更“美麗”優秀。就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發展觀的偉大旗幟，將兩者統一有效的相結合來全面實踐科學發展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

　　雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

主題班會活動總結 篇20

　　20__年6月10日晚七點三十分，北京市中學部九年級畢業班會在中學部二樓教室如期召開。顧校長、小學部柴主任、國際部韓主任、小學部崔教師以及中學部全體教師出席了本次班會，與九年級同學一齊度過了一個活力而難忘的夜晚。

　　九年級畢業班會以“留住青春的紀念”為主題。共分為：“徜徉學校”、“放歌飛揚”、“應對中考”、“畢業感言”四個部分。同時播放ppt和同學們自制的視頻。可謂形式多樣、資料豐富。

　　在最終的“畢業感言”中九年級的學生以這樣的句子來表達了他們對樹人學校、對王校長、對所有的教師們的濃濃深情：“今年夏季，別情依依。我們就要說再見。此時窗外夜色闌珊，以往多少次抬頭，望見學校上空的繁星，親愛的教師，親愛的伙伴，也像這滿天星辰。路再遠，你們也在身邊，世間再復雜，也有溫暖。那長廊中間的柳，小亭邊側的金銀樹，還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌，難盡歡，今宵夢會暖。祝福母校、祝福校長、祝福教師，伙伴們再見!”

　　在一派溫馨而略顯惆悵的氣氛中，學生們與大家分享了在樹人的三年青春時光，又用他們最誠摯的語言表達了對母校、對青春、對友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動著在場的教師們。孩子們，放心去飛吧!祝愿你們學業有成!前程似錦!不管你們去往哪里，母校，永遠都是最牽掛最支持你們的母親!

　　親愛的同學們，讓我們手牽手，此時此刻，我們僅有一句共同的心聲：愛，在心中!愛，永相憶!

主題班會活動總結 篇21

　　對學生的教育我一直主張潛移默化，和風細雨，潤物無聲，通過一切的機會展開德育活動，讓學生的心靈能夠反復的受到震撼，所以我以往會在恰當的時候召開相關的德育活動，如跟節日有關的我可以搞些親情主題，母親節、父親節、感恩節等等，5月10日是母親節，我利用11日下午第四節班會課召開了《飲水思源報娘恩》主題班會。

　　每一次主題班會的材料都是我自己找的，思路是我自己設計的，然后讓主持人自己適當調整，這一次主題班會花了我三天的時間，因為我想讓德育效果達到最大化，設計幾個高潮，設計幾個催淚環節，然后反復思考，如何調整，如何更改，如何最大化沖擊學生的心靈，甚至選用圖片都考慮如何最大程度沖擊學生的視覺，其中我需要穿插三首歌曲兩首背景音樂，我下載了12首作為備選，我反復聽了三遍，最后確定三首歌曲。考慮每一個環節，具體主持我讓學生來進行，那次是--主持的.

　　母親之花———康乃馨

　　在纖細青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節贈給母親的鮮花————康乃馨。1934年的5月，美國首次發行母親節紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

　　¨我國也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質，葉狹長，細長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國南北方廣為栽植。

　　¨遠在《詩經、衛風、伯兮》里載：“焉得諼草，言樹之背?”諼草就是萱草，古人又叫它忘憂草，背，北，指母親住的北房。這句話的意思就是：我到那里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂而忘憂呢?

　　¨母親住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母愛，

　　¨如孟郊的游子詩：“萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。”

　　¨葉夢得的詩云：“白發萱堂上，孩兒更共懷。”