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消防演練活動總結

發布時間:2023-02-12

消防演練活動總結(通用23篇)

消防演練活動總結 篇1

  為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、了解逃生的基本常識,提高廣大同學及學校相關部門應對突發性事件的能力,我校于20xx 年11月6日上午第三節時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火安全疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。

  演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

  當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。

  師生全部撤離到安全區域后,各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結和點評: 這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,

  與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。 1、要求各負責人一定要牢記自己的職責,牢記自己所分管的區域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協調指揮。

  2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責,認真向學生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監視,確保安全。

  3、學生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數的清點上報工作。

  4、演練結束后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。 通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發事故的意識,培養師生重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。 這次演練,不僅為我校積累了應對突發事件的經驗,還可以發現應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣 泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生應急事件,懂得

  應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

消防演練活動總結 篇2

  根據20xx年公司的安全生產活動月工作管理目標,于11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。

  這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。

  通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

  這樣的演練活動,它不僅為我公司積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

  演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,通過演練的總結,可以發現應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演練進行全面總結。

  一、領導高度重視,工作親臨部署

  應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

  總經理王勇作為公司安全生產的第一責任人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”;親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;

  總之,這次演練所取得成功,完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我公司領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

  二、演練目的明確,預案策劃周密

  演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據,充分發揮其指導作用,從安全工作的實際情況出發,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

  三、宣傳培訓到位,職工意識增強

  通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

  五、演練緊張有序,獲得圓滿成功

  消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準時在規定地點集結,消防演習地點選在公司東車間內,涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了車間內起火的場景。

  演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:00分準時就位,消防演練正式開始。

  此時,車間第一個發現火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組馬上做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”

  10:45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結束。

  演練結束后,負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結,其結論如下:

  1、本次消防演練的實際參加人數共計80人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。

  2、消防演練開始后5分鐘內,車間內所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現場。生產區內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。

  3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好。綜上結果表明,消防演練緊張有序,應急環境營造逼真,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得圓滿成功。

  六、認真總結不足,持續改進提高

  應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。因此綜觀消防演練全過程,我們確實發現存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改進和提高的。下面將存在的主要問題總結如下:

  1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;

  2、根據上級對消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時間和地點。但是由于演練時工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。

  3、應急演練的指揮過程中,聯絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯絡不暢。

  以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

  總之,公司在20xx年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練,使全公司職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。

消防演練活動總結 篇3

  我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

  一、取得的成績

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

  演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防演練活動總結 篇4

  根據20__年工廠制定的安全工作管理目標,于_月_日舉行了首次消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。

  通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。這樣的演練活動,它不僅為我廠積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

  演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,通過演練的總結,可以發現應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演練進行全面總結。

  一、領導高度重視,工作親臨部署

  近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發生事故,應該采取的緊急措施和應急方法,這也就是我們所說的應急預案。隨著我廠對安全工作重視程度的提高,應急預案的演練工作引起了工廠領導和主管部門領導的高度重視。而且還把應急預案的演練制定在工廠年度安全工作管理目標中,作為年度安全工作的考核重點。

  應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,工廠各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

  廠長__同志作為工廠安全生產的第一責任人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模;分別在全廠中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;廠長親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  演習領導副總指揮品管部部長__同志、生產總監助理__同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;

  總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我廠各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

  二、演練目的明確,預案策劃周密

  演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。工廠演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使工廠制定、施行的《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我廠安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

  其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

  從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,這些對于工廠來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全。

  演練預案的策劃經過反復討論和修改,最終形成消防演習預案。

  一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練。我們工廠消防演練預案就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話,以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序,包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。

  應急預案是一項復雜的系統工程,為了使演練得到預期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進行,僅有演練預案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了消防演習工作安排。該文件建立了相應的組織機構和組織職責,崗位分工明確,責任落實到人。對演練結果進行量化考核并做出客觀評價,并由專門人員負責演練過程的監督和評價。

  三、宣傳培訓到位,職工意識增強

  應急預案是行動的指南,應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。我們利用廣播、影音播放器,結合職工安全知識小冊子,向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員,廣泛普及火災應急的基本知識。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識,提高應對突發事故的技能,組織本部門人員認真學習演練預案,熟悉應急疏散路線,實地操練消防演練程序。

  通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全廠職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全廠職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

消防演練活動總結 篇5

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20--年11月23日上午9點左右,幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

  2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,

消防演練活動總結 篇6

  __月__日、__日、__4日下午,在銀行領導的大力支持下,由__部策劃及組織了__銀行的全體員工進行消防疏散演習。下午14:00,當聽到警鈴響聲時,員工們在工作現場相互提醒、沿著消防綠色通道進行疏散逃生,在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象,全體員工疏散至指定集合點。

  清點人數后,分別由__、__、__分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  結束后,銀行領導發言道:“我行每年都會舉行消防疏散演習,災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。大家要總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進。”

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,順利完成了本次消防演習,達到了本次消防疏散演習的預期目的。

消防演練活動總結 篇7

  為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于20xx年x月28日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、主要特點及做法:

  1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由生產經理張經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

  2、演習得到了項目部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

  3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,11:40分結束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。

  二、存在不足:

  1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過安全部張總監的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的火勢大小情況;

  2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由于現場模擬火災的逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個別工人在參與過程中有說笑的現象。

  三、改進措施:

  1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

  2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。

消防演練活動總結 篇8

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

  一、高度重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練方案安全可行

  學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學校通過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班馬上清點人數,向現場指揮匯報。

  這次活動全部學生從教室撤離到目的.地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  四、存在的問題:

  1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

  2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

消防演練活動總結 篇9

  1、 演習的目的

  增強員工的消防意識,提高對火災撲救的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

  2、 消防演習的頻度

  公司消防演習原則上每年進行一次,特殊情況下,經防火負責人批準可以增加演習次數。

  3、 參加消防演習的人員。

  (1) 公司防火負責人及各部門管理人員。

  (2) 全體保安員。

  (3) 各部門義務消防隊員。

  (4) 公司防火負責人和工作人員。

  4、 演習的組織

  公司演習的組織由行政部具體負責,其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下:

  (1) 行政部擬訂消防演習方案。

  (2) 保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰的目的。

  (3) 演習前公司組織一次消防設施設備檢查,確保廠里現有消防設備正常使用。

  (4) 公司確定演習日期和時間后,提前一周發文通知各部門,并要求各部門提供參加演習人員名單。

  5、 消防演習過程

  (1) 報警程序(保安隊負責)

  ① 發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現場確認。

  ② 經確認火警屬實,立即通知行政部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

  ③ 行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

  (2) 疏散搶救(生產部負責)。

  ① 負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。以車間各生產線為單位,編為一個小組,各組組長聽到警鈴,迅速帶領組員逃離車間,有序的趕安全地后,清點人數并報總指揮。

  ② 疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

  ③ 引導自救,組織義務消防員引導員工沿著走火線撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。

  (3) 組織滅火(保安部及義務消防隊員負責)。

  ① 啟動消防水泵,鋪設水帶做好滅火準備。

  ② 關閉防火分區的防火門。

  ③ 攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

  ④ 針對不同的燃燒彩不同的滅火方法。

  (4) 安全警戒(保安部負責)

  ①公司外圍警戒任務是清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好公司外圍的秩序。

  ②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。

  (5) 醫療救護(人力資源部)、財務部負責)。由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

  6、總結消防演習的效果

  每次消防演習結束后,行政部須書面總結演習效果和經驗教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

消防演練活動總結 篇10

  為進一步提高全體員工的消防意識,使全體人員了解火災發生時相關人員的職責和任務,及如何緊急疏散和應急逃生自救,達到有災不亂、救災有序的目的,于1月20日舉行了“20__年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20__年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。

  通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

  一、領導高度重視,工作親臨部署

  這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下,由人力資源部、管理部策劃組織,實施了這次消防演習活動。

  應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

  高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示,總經理親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。

  二、演習目的明確,預案策劃周密

  演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,充分發揮其指導作用,從我司生產車間的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

  在該演習預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序,包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

  應急預案是一項復雜的系統工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的,必須對演習的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。

  三、部門協同作戰,演習保障有力

  按照公司安全工作的部署,管理部承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現了公司團結合作的集體力量。

  我們知道,協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

  我們的應急演習工作雖然結束了,但安全生產責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防演練活動總結 篇11

  20xx年消防安全工作是我綜合治理的重要內容,關系到我財產安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障。

  1、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。

  (1)首先是通過會議進行消防安全宣傳。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。我領導在每次會議上都反復強調,要求大家小心謹慎,預防為主。

  (2)其次,要求大家掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

  (3)第三是在全職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  2、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

  具體說來,我們在以下四個方面加強了規范管理:

  (1)確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

  (2)加強對倉庫,電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

  (3)加強對消防器具的管理和保養。

  (4)加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患,瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

  3、加大力度對農機市場部門的整頓措施

  年初,我積極配合上級部門的有關精神,展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,并與其簽訂了消防安全責任書等活動。

  消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。

消防演練活動總結 篇12

  按照《關于印發精河縣政府的網站群安全突發事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務網絡及重要信息系統突發事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網絡與信息系統應急保障能力,20--年,我辦經常不定期開展網絡與信息安全應急演練。演練小結如下:

  一、應急演練的目的明確

  網絡與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風險為目的,建立科學有效、協調有序的網絡與信息安全的應急管理機制和相關協調機制。以落實和完善應急預案為基礎,全面加強網絡與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統安全的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統安全發生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網絡與信息系統安全發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務外網網絡與信息系統的實體安全、運行安全和數據安全。

  二、嚴格依照方案演練

  為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個可能發生的場景開展演練:一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術人員進行交換機數據導入、故障排除,網絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網站遭受計算機病毒攻擊,對網站進行惡意篡改,發布法律法規禁止傳播的信息,危及社會穩定。

  三、及時做好演練小結

  演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結,并對演練中出現的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示相關領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

  四、演練過程發現存在的問題及解決辦法:

  一是實戰經驗不足。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握方法,現場經驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開展此類演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。

  二是存在信息安全隱患。通過應急演練,發現我縣電子政務外網網絡與信息系統仍然存在應急安全隱患,如部分服務器系統漏洞未更新,用戶端ip地址管理混亂,經常出現地址沖突等。小組成員及時對發現的問題進行記錄,事后進行了分析整改。

  我辦將根據每次演練經驗,進一步檢查網絡與信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性,以維護綜合業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網絡與信息安全突發事件的危害,進一步提高網絡與信息系統應急保障能力,提高突發事件的應急處置能力。

消防演練活動總結 篇13

  公司于20__年__月18日舉行了一次全員性消防疏散實戰滅火演習,本次消防演習由安委會主導,依據《消防法》第十六條規定,結合公司實際情況,在行政部、生產部等部門共同協助下,演習安全圓滿順利實施完成,達到了預期目的,檢驗了各應急小組應對突發事故應急處理能力,提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,現對本次消防演習具體實施狀況總結如下:

  一、前期準備情況

  1、公司領導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在__月組織一次消防演習,各部門緊密配合。

  2、行政部安全辦下發了《20__年度消防演習預案》、《消防演習流程》,并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。

  二、疏散演習過程

  本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:__月18日14:00原材料倉庫發生火情散發出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進入應急、疏散人員逃生狀態中。

  疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散;警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關車輛和人員進入演習區域;滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救;搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區域;保障組運送應急物資至火災現場備用;14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現場狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態;15:00進入實操演練環節,由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。

  16:00實操演練項目結束后,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話,17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。

  三、消防演習總結

  通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:

  1、疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

  2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環節,有部分員工存在刺激、好玩的心態參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。

  針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:

  第一,加強員工的教育學習,經常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應對各種突發事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發事故時能夠發揮應急救援作用;

  第二,要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

  消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產提供有力的保障。

消防演練活動總結 篇14

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

  為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

  最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創建安全文明、和諧的校園。

消防演練活動總結 篇15

  20__年__月__日,我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預防火災的發生,火災發生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

  為了更好的增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力,我行于__月__日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

  這次全面地實戰演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。

消防演練活動總結 篇16

  為了進一步提高___全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散人員和貴重物資。根據計劃安排,20__年_月_日8:00分組織了全員的一次預警消防演習。演習四個階段,安全培訓、火警疏散、人員救護、滅火演示。在公司領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目的。

  一、主要特點及做法

  a、安全培訓,由講師重點強調火災的危害和火災隱患、火災預防,現場模擬事故發生后火災的滅火救援流程,以及人員疏散的操作要領。重點講述了滅火器的使用。

  b、演習準備充分。為搞好演習,行政部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由行政部經理審核,總經理審批,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

  c、演習得到了公司領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

  d、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從8:00分開始,10:00分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

  二、存在不足

  通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

  a、查警速度慢,通知查警位置不準確。

  b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

  c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,班組主管和部門領導不懂得引導員工疏散。

  d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

  三、改進措施

  a、行政部將制定全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

  b、加強員工對整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高公司在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

  c、加強消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。

  通過此次演習行政部將進一步完善公司消防應急預案,努力提高員工消防安全素質,增強整體自防自救能力,從而為員工創造一個安全舒適的環境。

  四、感恩

  感謝這次演習的策劃者們,雖然看似簡單的演習,卻包含著她們多少天來精心的準備。還要感謝所有的參與者他們分工明確,責任到位,盡心盡力。還要感謝所有的員工,正是有你們的參與才能成就此次演習,謝謝所有的家人們!

消防演練活動總結 篇17

  為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

消防演練活動總結 篇18

  為增強全員消防安全意識,提高突發事件應急處置能力,強化鞏固防火滅火技能,__月__日晚,__銀行組織開展消防演練活動,總行領導班子成員和機關全體員工參加演練。

  此次演練得到__市消防大隊的大力支持和指導,市消防大隊__老師、__中隊__指導員等蒞臨我行為參演人員進行授課、示范。授課老師圍繞消防設備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進行了詳細講解。

  為了使參演人員對消防器材由理論知識向實際操作轉化,隨后全體參演人員進行實戰演練。實戰演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個階段。

  首先進行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后,各部門立即作出反應,按照各自的職責開展疏散逃生演練,參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻,通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時消防員進入火場展開搜救工作,迅速救出被困員工。

  隨后總行領導帶領全體參演人員來到臨時設置的“火災”現場,在消防大隊工作人員的指導下,組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進行實戰滅火操作。

  最后進行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練,主要用于長距離,突發兇猛火災的滅火撲救。

  此次消防演練活動規范有序,取得預期效果,有效提升了員工的消防安全意識和團結協作能力,為防范火災和有效應對緊急事態筑牢“防火墻”。

消防演練活動總結 篇19

  為了提升企業文化氛圍,增加隊員之間的交流,培養尼可企業文化,經公司研究決定,特舉辦消防演習活動。

  這次活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個團隊那就是保安隊,他們在前兩個項目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學習,在最后的兩個項目中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次。

  一場較量結束了,保安隊奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,領導為他們頒獎。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。訓練的目的是培養消防隊員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善于處理突發事件的應急能力,并通過工作和生活的種.種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,由此顯示了整個團隊的凝聚力!

  消防演練,為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。

  下面向大家介紹二種逃生方法。

  一、熟悉環境法

  就是要了解和熟悉我們經常或臨時所處建筑物的消防安全環境。對我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,以及進行必要的逃生訓練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時大家熟悉,

  一旦發生火災,則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出,走進商場、賓館、酒

  樓、歌舞廳等公共場所時,要留心看一看大平門、安全出(請您支持)口、滅火器的位置,以

  便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養成習慣,才能處險不驚,臨

  危不亂。

  二、迅速撤離法

  逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包

  圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設法脫險,切不可延誤逃生良機。1989

  年,吉林省東遼縣就曾發生過一位青年婦女已經逃離險境又返回火場穿衣服、搶

  拿財物,導致喪命火場的悲劇。一般說,火災初期煙少火小,只要迅速撤離,是

  能夠安全逃生的。

消防演練活動總結 篇20

  十二月十四日下午一點,通訊系學生會各部成員在韓宇鵬老師和學生會主席袁文斌的帶領下去參觀上海市消防基地。

  伙伴們帶著新鮮與興奮一路浩蕩到達消防基地,首先由工作人員先給伙伴們上消防教育課。__年,上海商學院女生宿舍602因“熱得快”起火,四名女生欲自行滅火,不料錯過最佳滅火時機,火舌蔓延迅速,四名女生不幸墜樓身亡。由此看來,造成這次慘劇的主要原因是現代大學生消防防知識薄弱,在宿舍濫用違禁物品,失火后不知如何滅火,自衛。所以工作人員告訴伙伴們,生命誠可貴,學好消防知識,防患于未然。接著工作人員為同學們具體的講解了失火的原因以及如何滅火,滅火工具,類型以及正確的使用方法等問題。比如按充裝滅火器類型分類,分為,清水,泡沫,水霧,干粉,二氧化碳,潔凈氣體滅火器等。按重量和移動方式分類分為手提式和推車式。不同滅火器的適用對象,效果都不同。一般滅火器在拔掉栓之后,距火二至三米處噴發。滅火毯帶至起火點上風方向。伙伴們都聚精會神的聽著,面容嚴肅,大有未雨綢繆之意。

  聽完消防知識教育,工作人員帶著伙伴們在一塊空地上進行實戰演習,現場有不同數量的滅火毯和滅火器。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區別和正確使用方法。然后點燃火源為我們演示滅火過程。看著騰騰火焰被滅火毯蓋住,然后拉開毯子像變魔術似的火就被滅掉了,伙伴們紛紛歡呼,詫異的贊嘆厲害。而工作人員告訴伙伴們這不過是隔絕空氣來達到滅火的目的。但同學們仍躍躍欲試,紛紛積累滅火的經驗。而后,工作人員糾正了一些同學的誤區,比如離火源太近,使用滅火毯時不顧及保護手掌而被燒到等,使得伙伴們在真正遇到火災時有了一定消防經驗,滅火技能以及自我保護意識。

  通過這次消防演習,拓寬了伙伴們的消防知識面,進一步提高了現代大學生淡漠的消防意識。故圓滿達成了這次活動的目的與初衷。

消防演練活動總結 篇21

  本次消防演習于9月10日周六上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,符合本次消防演習預期計劃和要求。

  疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

  站位點集合清點人數用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

  演習總指揮總結致辭和同學們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發生擁擠和意外事件。

  剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環節順利完成沒有出現意外情況。

  通過本次消防演習,發現宿舍區域存在消防安全隱患,例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數量,消防通道內指示標志不夠清晰和完善,通過演習前期自我檢查逐步改善達標。

  通過本次消防演習,同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習達到了預期目的,圓滿結束。

消防演練活動總結 篇22

  火無時無刻存在于我們的生活中,人們常常都要用到火,比如野炊,在家做飯……在火為人類作出貢獻時,也給我們造成災害。人的生命只有一次,可有多少人被無情的火奪去了生命,為了增加我們的消防知識,我們學校在周四晚上下發了一張防火知識的問答卷,并在昨天舉行了消防演練。

  昨天中午,第二節課,突然想起了消防演練的緊急鈴聲,我和同學們都下意識拿出早就準備好的濕巾,站成一排,有序地跑來下去,然后戰隊并報數。就像火災真的到來了一樣,每個同學都很認真嚴肅。

  回到家里,我又從網上查閱了好多關于防火滅火的好多資料。根據統計我國每年都因火災傷亡7萬多人,其中8%是因小孩玩火引起的。

  同學們看到上面的醒的數字,你還敢不敢再玩火?

消防演練活動總結 篇23

  為了進一步強化園區的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,根據公司安全生產和職業健康體系認證宣傳月的統一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜間23:30,分兩次在產業園1號大門畢昇廣場前,組織園區所有在崗人員及租賃單位開展了實戰消防演習。通過這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施;增強員工撲救初始火災能力;提高園區整體火災防控水平。

  但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環節和有待改進的地方:比如消防演練警報響起后,部分參訓人員思想上不夠緊張,疏散撤離時不迅速;在演練過程中,存在滅火器使用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時,沒有對著火焰根部掃射等問題;觀察不夠,對撲滅的火盆沒有防復燃意識,看見明火熄滅轉身就走,看見復燃的火盆沒有繼續撲滅;部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不熟悉,對演練的態度不夠端正。

  對以上暴露的問題,希望各中心、部室領導加強教育和管理,對存在的問題和隱患加以糾正和整改,希望廣大職工提高防火意識,積極主動地排查產業園內存在的安全隱患,確保公司各項工作安全、順利的進行。

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