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數學趣味活動的總結

發布時間:2023-02-11

數學趣味活動的總結(通用3篇)

數學趣味活動的總結 篇1

  本學期,我們初一成立了數學興趣班,我總的感受是:學生的數學意識加強了,大部分學生學習數學素養提高了。作為興趣活動小組的負責人,我從以下幾方面入手:

  一、以激發興趣為出發點來開展活動

  為了提高學習數學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,

  使數學興趣班學生既打好數學基礎,又開拓視野、開發智力,我經過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優化課堂教學結構為突破口,以全面提高學生素質為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。我經常向他們舉一些生活中的數學例子,讓他們感受到生活中處處有數學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數學課堂,

  某些結論由他們自己去親身經歷或與同伴合作交流,得出自己的結論。

  另外,我還給他們講了一些數學家的故事,介紹了學習數學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。

  二、精心準備,以新方式上好每一節課

  1、加強基礎知識教學,培養他們對數學難題的直接興趣。我要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,

  在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發展能力。

  2、重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發,要求要高一些,在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習有關內容,擴充自己整體的知識面。

  3、引導學生養成總結的習慣。我要求他們隨時記錄感受體會,

  留言點滴靈感,以形成數學知識技能的結構。數學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。今后努力方向,實際操作中,由于教學時間、學生基礎等因素,有時很難達到預期的效果。

  1、需繼續加強專業理論和教法方面的學習;

  2、繼續培養學生學習數學的興趣;

  3、在培養學生的自信心和進取心方面還要多下功夫。

數學趣味活動的總結 篇2

  一、活動目的:

  二、活動主題:

  “娛樂國度社聯之星”

  三、活動對象:

  河北工程大學所有在校生

  四、活動方式:

  趣味游戲競賽

  五、活動時間:

  20--年11月13日上午九點

  六、活動地點:

  西看臺小操場和南102教室

  七、活動過程:

  總體過程來說,我們社聯活動部舉辦的趣味游戲競賽非常成功!在社聯

  活動部主導及社聯其他部門的協助下活動進展得十分順利,原因如下:

  1、前期準備比較充分

  做好一件事情必須要有充足的準備。在活動舉辦前,我們活動部經過了精心的策劃和組織,力保這次活動的完美完成。首先組織本部干事設計出自己的游戲競賽項目及具體規則,每晚聚在一起商討游戲的創新性,可行度,精彩度,不斷的進行修改與創新,最后得出一個個精彩的游戲競賽項目。之后,大家又進行了活動中所需的物品準備工作,在道具準備過程中,干事們發揮自己的才智,將生活中的廢棄物改造成了一些道具,另外購置了一些所必須的獎品及道具。最后我們又進行了游戲競賽的真實演練,確保萬無一失。

  我們還充分做好了參賽人員的報名工作,由干事們在學校人流多的地點進行活動宣傳和對全體學生進行招募。

  另外,社聯紀檢部成功的為本次活動拉得了贊助,為我們的活動提供了資金上的保障!

  2、活動中分工明確,密切合作

  活動當天,干事們鼓足了干勁,以飽滿的激情執行好各自的任務。我們進行了明確的分工,設定了主持人、劇務人員、秩序管理人員、突發事件應急人員的各自任務,干事們用心而負責的完成了各自的任務。在活動中,各個環節銜接順暢,在于干事們的密切合作。

  3、活動結束進行了即時總結

  當晚,干事們自發的組織在一起,進行了當天活動中的總結。總結在工作中的'不足之處,積累經驗,總結教訓,在以后的活動中盡量避免類似的錯誤重蹈覆轍。

  八、工作的不足:

  “金無足赤,人無完人”,對于事情也是這樣,不會十全十美,在活動中還是存在著一定的不足之處,還需改進。以下是不足的方面:

  1、干事缺乏經驗

  2、突發事件處理不到位

  3、宣傳沒有做到位

  4、現場沒有烘托好氣氛

  5、活動內容安排過多

  6、沒有掌控好游戲競賽的時間

  九、今后改善措施:

  1、進一步加強對干事的指導和培訓,積累工作經驗

  2、加大對活動的宣傳,要掌握時效。

  3、培養好干事的各自技能,使其在活動中表現更突出。

  4、在活動總體策劃中要到更精細。

  5、培養部門干事的團隊合作意識,集體榮譽感。

數學趣味活動的總結 篇3

  為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

  本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

  首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

  體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在x月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

  系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

  所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。

  尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。

  在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

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