開展家長會的活動總結(jié)(通用3篇)
開展家長會的活動總結(jié) 篇1
為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于9月1、2日下午以各班為單位召開了新學(xué)期家長會。
為了保障家長會的順利進行,我園提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排,并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿,確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會,大部分家長都很樂意參加,只有個別家長因工作原因缺席,總體效果良好。
各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我園教學(xué)、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)2的,同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著“尊重、平等、合作”的原則,步調(diào)一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,重點分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導(dǎo)和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學(xué)兩周來幼兒的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動,午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理能力,社會交往能力,自我保護能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。
總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,還有家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認(rèn)識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
開展家長會的活動總結(jié) 篇2
這是工作以來的又一次家長會,在這半個月的時間里,其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實話,心底還是會有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時,面對各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準(zhǔn)備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過程中,只能是強裝鎮(zhèn)定,想到什么說什么。
家長會結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講,值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的,還有一些小動作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。請大家討論的時候,有很多家長都很害羞不好意思說,希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時間的需要準(zhǔn)備的小游戲也沒有玩成,好遺憾!發(fā)言結(jié)束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關(guān)系、沒事”,讓我內(nèi)心充滿感動,也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長會雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準(zhǔn)備是應(yīng)對突發(fā)情況與保證活動成功的武器;其次是平時的多看、多學(xué)、多想。
因為良好的習(xí)慣與素養(yǎng)源于平時的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準(zhǔn)備工作。有了這次的經(jīng)驗,下次的家長會應(yīng)揚長避短,爭取做到一次比一次成功!
開展家長會的活動總結(jié) 篇3
全校家長會總結(jié)
為了讓家長對學(xué)校和班級有全方位的認(rèn)識,對孩子在校的成長有了更深入的了解,取得家長對學(xué)校教育的支持和理解,共同研究學(xué)生教育教學(xué)大事,令“家校心橋”的聯(lián)系更加的暢通,9月11日下午召開了全校家長會。
1.準(zhǔn)備充分,認(rèn)真寫好發(fā)言稿。
為了家長會的順利開展,學(xué)校制定了祥實的家長會實施方案,并分別召開了本部、東校班主任會議,對實施方案進行了細(xì)致的說明,使全體班主任進一步明確家長會的要求。各位班主任都在規(guī)定的時間內(nèi)把發(fā)言稿發(fā)給了下年級的行政領(lǐng)導(dǎo)。班主任們積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育理念,都注意總結(jié)了班級情況,對新學(xué)期班級目標(biāo)和培養(yǎng)措施作了布置。分析學(xué)生心理特點、性格形成等方面的變化,結(jié)合自己的教育經(jīng)驗和方法和家長做溝通,達到教育理念上的共識。在學(xué)科教學(xué)方面,老師們針對不同年級的特點和學(xué)生學(xué)習(xí)上的要求作了介紹,讓家長思想上重視,利于今后的配合。
三年級的051班_老師發(fā)言稿寫得內(nèi)容全面、生動具體,長長的5頁紙之多,她假期里已經(jīng)制作班級影音光碟《小荷才露尖尖角》,記錄了班級進步的點滴和學(xué)生各項精彩的活動,在多媒體教室里、大屏幕前,家長零距離看到孩子的成長歷程,非常欣慰。這樣的家長會形式新,效果好,家長滿意度高。_老師作為組長,帶個好頭,全組的青年老師也紛紛虛心學(xué)習(xí),_、_、_等全體三年級老師抓住學(xué)生升入三年級這一過度時期的特殊性,向家長們詳盡介紹了學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容、思想意識、心理等方面的變化以及如何減少學(xué)習(xí)差異的一些方法。全組形成比學(xué)趕幫、共同提高的良好風(fēng)氣。
062班的_老師工作扎實、細(xì)致;她的發(fā)言稿主題是《為孩子加油、助威!》,豐富具體,不籠統(tǒng),具有較強的針對性。她是組里比較有經(jīng)驗的老師,她和全組老師商量在家長會上發(fā)言時,人人做到不批評任何一個學(xué)生,以表揚為主,這種做法得到家長的交口稱贊。04級的_組長,帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真向家長匯報上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,并結(jié)合學(xué)校《教育教學(xué)服務(wù)手冊》中的內(nèi)容向家長懇切提出輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的一些要求,令家長清楚、明白。
_老師的第一個把發(fā)言稿發(fā)給下年級行政審閱,向家長介紹學(xué)校的歷史和辦學(xué)特點,從學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、對作業(yè)的要求、紀(jì)律要求等方面與家長交流。毫無保留的把自己的發(fā)言稿提供給年輕的老師借鑒。
_:注意從習(xí)慣、學(xué)習(xí)、勞動、思想等多方面肯定學(xué)生的優(yōu)點特長,以表揚、激勵為主。
_:班級管理的措施制定得清楚、詳細(xì),措詞誠懇,善于激勵家長的工作。
_:班級發(fā)展目標(biāo)介紹得很詳細(xì),有特色,發(fā)言稿的措詞誠懇、善于肯定和激勵家 1
長的工作。
發(fā)言稿寫的較好的老師還有_、_、_、_、_等老師。
2、家長會有創(chuàng)新。
本部064班_請_主任通過三個生動感人的小故事由淺入深地給家長樹立現(xiàn)代教育新理念。
一年級_老師她和_老師家長會作到三個一,令家長們感受親切溫暖:一杯水、一份學(xué)習(xí)資料、一個甜甜的微笑。
07級新老師多,年青人多,老師們連細(xì)節(jié)也不放過,她們相互檢查儀表,還建議化點淡妝,展現(xiàn)教師美麗風(fēng)采。
021班家長收到兩封信,一封是_、_老師給畢業(yè)生家長的一封信,家長從信中了解了輔導(dǎo)教育孩子的具體要求,對孩子的教育心中更有數(shù);另一封是孩子寫給家長的信,信中孩子表達感謝父母的養(yǎng)育恩情,傾吐著心里話,讓家長感受到孩子在學(xué)校教育下學(xué)會感恩,體貼父母。
045_請家長填寫《家校聯(lián)系調(diào)查問卷表》,東041班_針給家長發(fā)放家教資料,讓家長更深入地了解學(xué)生的表現(xiàn)情況和了解家長教育孩子的困惑,爭求對老師的建議,以便在以后的教育中做到有的放矢。
027班_在會上手捧班級獲得的市“紅旗中隊”獎狀,和家長分享班級在活動和比賽中的累累碩果,他慷慨激昂的演講,令家長們激動不已教室響起雷鳴掌聲,這不正是家長對老師、對學(xué)校的肯定和鼓勵嗎?
東071班_成立071班qq群,便于家長與家長之間的聯(lián)系,交流如何教育如何培養(yǎng)孩子,也便于老師與家長的溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn).
東06—3班_在家長會上改變老師臺上講,家長臺下聽的方式,請教育成功的家長上臺介紹經(jīng)驗。
06(6)班_為家校聯(lián)動,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,制定本班的日常行為規(guī)范評比表,并向家長征求了意見,與家長一起實施該辦法。
057班_請學(xué)生代表介紹豐富多彩的學(xué)校生活,家長們喜笑顏開。
041班_對班級存在的問題,給家長發(fā)放家教資料。
042班_給_位表現(xiàn)突出、支持學(xué)校工作、教育子女有方的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀及獎品,讓他們帶動更多的家長積極投入到對孩子的教育中。在現(xiàn)場與家長互動交流,分為四人小組討論班級的《規(guī)章制度修訂稿》,讓家長也積極參與到班級的管理當(dāng)中,得到家長的熱烈回應(yīng)。
3、爭取家長大力支持和積極配合。
本部073班_會上感謝幾位家長主動帶頭,做班級家長委員會的領(lǐng)頭羊,在他們的帶領(lǐng)下,其他家長都自愿為班級做貢獻。
075_把“在校好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、生活好習(xí)慣、社會好習(xí)慣”四方面具體要求打印發(fā)給家長,建議以此為標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督和教育孩子。
051班_特別邀請一位特殊孩子家長來介紹經(jīng)驗,這個孩子在一年級時比較調(diào)皮,有很多不好的行為習(xí)慣,讓老師和家長較為頭疼。通過家校合力幫助他,在這個學(xué)期有了很大的進步。家長介紹家校合作的過程,對自己孩子的進步感到高興,并表示了今后一定配合好老師的工作好好教育孩子。這樣探討怎樣幫助孩子改掉壞習(xí)慣等問題。家長們反映很好,這又是一次很好的學(xué)習(xí)交流的機會。
058班_請優(yōu)秀家長代表以“溝通從心開始”為主題發(fā)言后,家長們還觀看學(xué)生在教師節(jié)主題班會上的文藝節(jié)目。
03-4班_在班會費的使用和收取上得到家長支持,每學(xué)期僅收取費用僅為二元,還鼓勵學(xué)生參加班級廢品回收活動,將賣廢品的錢積累建立班級“綠色基金”,由班長管理這個班級。班會費也由班干管理,定期公示,這樣做,家長們紛紛表示贊賞,甚至提出可多收取一些。
東059班_在家長會上感謝前任家長委員會成員支持與幫助,邀請家長委員會代表總結(jié)本屆家長委員會財務(wù)報告,并請所有家長簽字予以審核通過。經(jīng)過民主選舉和推薦,選舉本屆家長委員會。
021班_“班級公約”和“每日學(xué)習(xí)要求”的宣布得到家長們的熱烈擁護,家長們紛紛表示大力支持和積極配合。
4、確定主題,營造氛圍。
在正副班主任精心準(zhǔn)備下,許多教室打扮得溫馨而有特色。大部分班級均確立班級家長會的主題,如:074班“讓孩子贏在起跑線”、065班“家庭聚會”、063班“共筑愛的橋梁”、052班“讓孩子與幸福有約”、055班“三年級關(guān)鍵的爬坡時間”、036班“愛與真誠你我共同構(gòu)建”043班“讓我們攜起手,共同托起明天的太陽”等等。
以下班級還進行新的文化建設(shè)布置:024_的“優(yōu)秀作文展”,026_“消防小報展”、033_出了一期家教專欄《為孩子托起一片寬闊的藍天》、034_、036_“學(xué)生作品展”065_“歡樂大家園”、066班嶄新的評比欄、075班用盆花裝飾講臺,張貼精美的紅花榜。東042班_出版了兩個大的版塊的噴繪墻報,在家長會上向家長展示,家長們非常激動與自豪。同時利用走廊的后門瓷磚部分給通訊組的孩子們開辟了一塊專欄,把學(xué)生們
的10多篇稿件一一展現(xiàn)出來,讓家長在觀賞中平添一種自豪感。為具有繪畫才華的學(xué)生陳慧玲舉辦“個人畫展”,展示班級學(xué)生特長,家長看后心潮澎湃。東032班_與家長們共同設(shè)計的班級文化建設(shè)又為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線,讓人耳目一新。
5、術(shù)科老師認(rèn)真參與,為工作增添光彩。
如_老師、_老師認(rèn)真準(zhǔn)備,就英語學(xué)科的特點以《怎樣幫助孩子學(xué)好英語》為主題,給家長們提出好建議,發(fā)言稿洋洋灑灑數(shù)千字,飽含了她們對學(xué)生的熱愛和對家長的負(fù)責(zé)態(tài)度,值得大家學(xué)習(xí)。
存在問題及今后家長會要求:
1.個別老師沒有認(rèn)真落實學(xué)校家長會實施方案,沒有按照要求去做,如學(xué)校要求教室的黑板上寫上本次家長會的歡迎標(biāo)語或家校教育的口號、主題名稱,本部8個班,東校4個班還只是在黑板上寫“家長會”幾個字。有些班級沒有把以前班級的東西清除,破損的東西沒有及時的處理。
2.有些學(xué)科老師的家長會發(fā)言簡單。今后的家長會,語、數(shù)、英、副班主任均要求在會上發(fā)言,并要附上詳細(xì)的發(fā)言稿,按時發(fā)給下年級的行政領(lǐng)導(dǎo)審批。年輕老師要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),家長會發(fā)言要全面、具體。
3.有些教師開家長會是坐著的,學(xué)校要求今后要站立開會講話,發(fā)言時盡量脫稿,杜絕照念的現(xiàn)象。發(fā)言、與家長溝通時要態(tài)度平和、語言親切。
4.今后開全校性的家長會時,學(xué)生一律不要在學(xué)校逗留,家長要妥善安排好學(xué)生在家學(xué)習(xí)。寄宿部的老師要管理好留宿的學(xué)生,不要在學(xué)校操場、教室外活動,以免影響開會。
5.個別班級班會費收的較多,家長有意見。更好發(fā)揮家長委員會的作用,班會費收取要由家長委員會出面收取,主要用途要說明清楚。
6.建議老師們開動腦筋,在家長會的形式上多創(chuàng)新。