企業(yè)安全教育活動(dòng)總結(jié)(通用3篇)
企業(yè)安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
按照上級(jí)和鎮(zhèn)綜治辦的部署,我預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的方針,通過安全教育,增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全員關(guān)心和支持本單位安全工作的局面,從而實(shí)現(xiàn)切實(shí)保障單位、職工及服務(wù)對(duì)象的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、重視,有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我單位把安全工作列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、物資科、總務(wù)科等科室具體負(fù)責(zé)日常管理。
二、制度保證,措施到位。
1、是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)內(nèi)容,嚴(yán)格追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究直接及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
3、是建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
三、齊抓共管,群防群治。
職工安全教育工作是一項(xiàng)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力,做好單位安全保衛(wèi)工作,并相應(yīng)組織開展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作,定期并向上級(jí)主管部門及街道、社居委通報(bào)工作,多年來,未發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件,維護(hù)了單位和地方的穩(wěn)定。
企業(yè)安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局、金山中心學(xué)校《“安全教育月”活動(dòng)方案》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,達(dá)成共識(shí)。
自接到《通知》后,學(xué)校立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、政教主任為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查安全教育月工作;認(rèn)真制定并下發(fā)了《四棵小學(xué)安全教育月活動(dòng)方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項(xiàng)活動(dòng);召開了校委會(huì)和教職員工會(huì)議,使全體教師進(jìn)一步明確了安全教育月活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)了安全防范意識(shí),統(tǒng)一了思想,規(guī)范了行動(dòng)。
二、開展活動(dòng),成效明顯。
為了確保安全教育的效果,我校依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況開展了“八個(gè)一”的安全教育系列活動(dòng):
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng):(1)懸掛一條橫幅標(biāo)語(yǔ):(2)開辦一期專欄(展板)。(3)進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話。(4)召開一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)。(5)組織一場(chǎng)安全知識(shí)教育(或法制教育)專題講座。(6)組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。(7)發(fā)放一份以安全教育為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。(8)組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、安全技能演練活動(dòng)。安全演練內(nèi)容重點(diǎn):(1)是加強(qiáng)防校園突發(fā)傷害事件(防暴)教育和演練;(2)是加強(qiáng)游泳安全教育和游泳救助演練;(3)是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育和交通事故的自我救助演練;(4)是加強(qiáng)消防知識(shí)、防地震知識(shí)、防踩踏安全知識(shí)教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。
(二)開展的“八個(gè)一”活動(dòng)
1、3月1日學(xué)校懸掛一條“平安校園在我心,安全行動(dòng)手中行”為內(nèi)容的安全橫幅標(biāo)語(yǔ)。
2、3月5日學(xué)校主辦了一期以“安全在我心中”為主題的黑板報(bào),各班也出了一期“安全”專題黑板報(bào),學(xué)校評(píng)審組對(duì)優(yōu)秀板報(bào)評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。
3、3月8日,學(xué)校發(fā)放一份《告乘車學(xué)生家長(zhǎng)書》;3月15日發(fā)放了一份《安全教育告學(xué)生家長(zhǎng)書》,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳了安全防范的知識(shí)和技能,力爭(zhēng)形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
4、3月18日早晨學(xué)校舉行了以“牢記安全,從我做起”為主題的安全教育國(guó)旗下的講話。
5、3月18日上午第二節(jié)課學(xué)校舉行了安全知識(shí)教育講座。黃黎明主任主講了《交通安全》知識(shí);華克營(yíng)副校長(zhǎng)主講了《安全常規(guī)》知識(shí);張敏校長(zhǎng)主講了《校園安全》知識(shí)。
6、3月18日下午第二節(jié)課各班召開了安全主題班隊(duì)會(huì),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。并布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行了整改,一時(shí)不能整改的上報(bào)了學(xué)校。通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到了學(xué)生思想行動(dòng)之中。
7、3月18日下午第三節(jié)課,學(xué)校舉行了一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。隨著一聲聲急促的警報(bào)聲劃破了四棵小學(xué)校園的上空,全校師生立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。
8、3月26日學(xué)校舉辦了一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。參賽年級(jí):1—6年級(jí)。學(xué)校表彰了在競(jìng)賽中取得好成績(jī)的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生。
其他,學(xué)校開通了“班班通”,每天定時(shí)宣傳安全知識(shí)及防范措施,及時(shí)表?yè)P(yáng)在安全工作中表現(xiàn)出色的先進(jìn)個(gè)人,提醒、批評(píng)背離安全行為的人和事。
安裝了“監(jiān)控系統(tǒng)”。能及時(shí)全程掌控了校園內(nèi)學(xué)生的活動(dòng)和外來人員出入的情況,避免了一些可能發(fā)生的安全事故和意外傷害,為打造“平安校園”立下了汗馬功勞。
此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,經(jīng)過辛勤的努力,我們深深地體會(huì)這樣一點(diǎn):人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。只有這樣,學(xué)校安全文明才能做好。在今后的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同努力,我校深信:我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
企業(yè)安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼。為了增強(qiáng)校園防恐意識(shí),提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力,5月23日,我處組織實(shí)施了一場(chǎng)反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場(chǎng)景的方式進(jìn)行:某天,一行為異常男子進(jìn)入校園,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時(shí)間報(bào)告監(jiān)控中心,保衛(wèi)處接警后立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊(duì)員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學(xué)生為人質(zhì),要挾要見領(lǐng)導(dǎo);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)與該男子談判,隊(duì)員趁機(jī)制服該男子。
演練結(jié)束后,保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對(duì)安保隊(duì)員進(jìn)行了反恐防暴的知識(shí)講解,并指出此次演練過程中處突隊(duì)員在使用護(hù)衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標(biāo)準(zhǔn)的地方,相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項(xiàng);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)講評(píng)。
通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng),鍛煉了安保隊(duì)員處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有步驟、快速應(yīng)對(duì),積極、快速協(xié)助警察制服暴徒。