文體活動方案范文（通用21篇）
文體活動方案范文 篇1
一、晚會主題
湖南涉外經濟學院體育學部“仲夏之夜”暨體育社團文化晚會是體育學部學生會與高爾夫協會、e炫網球俱樂部、乒乓球協會、街舞社等聯合舉辦的一次晚會，本次晚會是體育學部第一次聯合體育類類社團舉辦的一次活動，具有很強的代表性，是體育學部的活動的一次質的飛躍。在這次晚會上，希望大家能找到家的感覺。
二、晚會目的
我們體育學部是一個全新的學部，僅由大一大二本科生組成，在這個小家庭里，互相多一點交流，多一點了解、多一點關愛、會使我們的小家庭更加溫暖。我們學生會和各個體育類社團打算通過舉辦這次晚會，師生齊聚一堂，同歡樂。同時，我們通過這次晚會發掘我們體育學部的文藝人才，還借它豐富大家的課外生活，為大家提供一個展現自我的舞臺。
三、晚會主辦單位
湖南涉外經濟學院體育學部學生會
四、晚會時間地點
地點：世紀講壇
時間、：20__年6月9號19：30
五、晚會籌備工作
晚會總負責人：x
晚會現場負責人：x
晚會策劃組：組織部
節目籌備組：文藝部
宣傳組：宣傳部
外聯組：外聯部
安全組：紀檢部+體育部
后勤組：女生部+生活部
六、前期準備工作
組織部做好晚會策劃，由文藝部組織節目的報名和篩選，外聯部做好晚會的外聯工作(贊助等)，6月7號前宣傳部做好宣傳海報。
七、晚會流程(6月9號)
12：00組織部布置會場
15：00節目彩排
18：30學生會干部，演員集合，做好演出準備
19：00觀眾和嘉賓入場
19：30晚會正式開始
20：15中場互動環節
21：00晚會結束，工作人員清理會場
八、晚會具體事務安排
1、贊助
負責人：x
有外聯部和文藝部組織具體操作，越快越好。5月末做好前期準備，以便后期舞臺設計、海報制作及宣傳工作。
2、晚會宣傳
負責人：x
主要由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯系，協商橫幅，海報的制作及相關內容，6月7號開始宣傳。
3、主持人選取
負責人：x
有本學部學生自我推薦，擇優選拔形象氣質佳、表達能力強、組織能力、應變能力強的學生擔任(劉天然，萬家麗)。
4、安全
負責人：x
由紀檢部和體育部負責現場的安全及秩序。
5、會場布置
負責人：x
由文藝部、宣傳部、生活部、女生部布置晚會會場，購買礦泉水、水果、發放小禮品等一切有關晚會的后勤工作。
6、節目編排
負責人：x
確定節目后，6月初上報節目，彩排時，帶上與節目相關的cd。
7、嘉賓聯系及邀請
負責人：x
由外聯部負責聯系學部老師準時參加晚會。
8、音樂制作
負責人：x
由文藝部在彩排節目后收集選中的節目的所有音樂，并制作成一張光盤，方便晚會使用。
9、拍攝工作
負責人：x
由專業人對晚會節目精彩場景進行拍攝。
10、音響、ppt
負責人：x
11、協調組
負責人：x
由組織部對晚會人員的調動及合理安排，以及對現場的控制。包括燈光、音樂的配合，控制整個晚會的流程。
12、禮儀
負責人：文藝部
由文藝部推選3名形象氣質佳的同學作為晚會的迎賓人員。
九、經費預算
橫幅：7元/米8米56元
舞臺設計用品：(口哨、熒光棒、氣球、彩帶)100元
小禮品：200元
礦泉水：40元
水果：50元
邀請函：30元
服裝：1100元
宣傳：25元
共計：1601元
文體活動方案范文 篇2
20xx年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節目內容，并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份 ：三人籃球賽
五月份 ：臺球比賽
八月份 ：迎新舞會
十二月份 ：運動會
活動組織大致流程
成立文體活動委員會
組長：
副組長：
組員：
一、 前期準備階段
1、完成活動初步策劃，包括活動內容、時間、地點、經費預算
2、請有關領導審批，并根據領導指示做出相應整改
3、完善策劃方案
4、組委會和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關部門的協調等
2、活動的宣傳工作
3、活動的現場組織工作
三、 后期總結階段
1、向上級匯報活動完成情況
2、組委會和工作人員召開總結會議
體育比賽類活動策劃
一、 活動概況
1、 比賽項目：
體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會
單項賽事：三人籃球、臺球
運動會：競技類項目和趣味類項目
2、 比賽辦法：
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組
運動會中的趣味類比賽根據各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系
3、 報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會
報名方法：以部門為單位進行報名，由部門上交組委會
4、 獎勵辦法：
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍
二、活動流程
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程
(2)網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進行宣傳
(3)海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者
更加形象、有影響力。
2、活動準備
(1)裁判員、記分員的確定
(2)宣傳海報的設計和擺放
(3)比賽器材、道具和獎品的準備
(4)接收報名
(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓
3、比賽組織
(1)根據報名情況制定賽程安排
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
(3)現場總指揮協調裁判員和記分員的工作
(4)賽后及時公布比賽結果
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報活動開展情況
(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎
5、工作人員安排
現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名，負責圖片采集
三、 經費預算
1、 每次活動海報+照片沖洗費用
2、 三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：
迎新舞會策劃
一、舞會概況
地 點：公司五樓活動室
時 間：八月份(具體時間待定)
元/)
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)
2、表演人員(內部邀請、外部聘用)
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工
活動內容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發紀念品。
二、活動流程
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，舞會后跟蹤報道。
(2)網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者
更加形象、有號召力。
2、活動準備
(1)活動準備
a、主持人的確定，臺詞，服裝等
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節目，必要時自行準備節目
c、策劃小游戲及神秘節目
d、擬定舞會設備管理制度
e、編排節目出場順序
f、道具及食品酒水的準備
g、劃分舞會場地
(2)場地準備
a、活動現場背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放
c、場地的規劃，即舞池、休息區、后場等的規劃
d、影音設備的安裝調試、節目道具的擺放
3、舞會現場(內容安排)
(1)場地布置人員提前入場，安裝調試影音設備、布置會場
(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現場秩序
(3)舞會準時開始，主持人致開幕詞
(4)節目1表演
(5)第一環節舞會：熱身舞，有領舞
(6)節目2表演
(7)第二環節舞會：恰恰、交誼舞
(8)節目3表演及趣味小游戲
(9)第三環節舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮
(10)抽獎及派發禮物，主持人致閉幕詞
(11)舞會結束，合影留念，清理場地
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報活動開展情況，清算費用
(4)召開工作人員總結會議，總結活動得失
5、工作人員安排
現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作
主持人2名，男女各1人
現場秩序維護，負責維護舞會現場秩序
迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發放等
燈光師，負責燈火效果控制
影音師，負責播放音樂、視頻
攝影師1名，負責圖片采集
文體活動方案范文 篇3
一、目的意義
為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規范學生課外文體活動內容和
形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍
城西區興海路小學全體學生
五、實施目標與具體措施：
1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”
2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。
2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、 “二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。
4)、開展學校特色文體活動。
(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。
(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。
(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。
(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。
(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式：
1.以學期為活動周期，低年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，中高年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30
2.每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領導小組
組 長： 蘇琳瑛 副組長：王海青
成 員： 全體中層
八、保障機制
1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。
文體活動方案范文 篇4
一、活動主題
紅旗下成長
二、活動要求
20xx年文體節活動堅持科學發展觀，圍繞全區教育工作“公平、創新、優質”的方針，結合建黨90周年紀念活動，立足學校、面向全體組織好各項活動，以提高學生藝術素養、促進學生健康發展，全力推進學校文體工作邁上新的臺階。與此同時，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
各學校要制訂符合本校實際和特點的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的文體活動，廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節活動，體現“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質。在此基礎上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節活動的質量和水平，使廣大教師和學生參加活動的過程成為受教育的過程。
三、活動內容
1.“月湖杯”現場書法比賽
時間：3月;項目：書法;參加對象：全區中小學生;活動方式：現場比賽;承辦單位：區少年宮。
2. 海曙區中小學文體節節徽、吉祥物征集活動
時間：4月;項目：節徽、吉祥物;參加對象：全區中小學生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
3. 海曙區中小學紅歌擂臺賽暨20xx年文體節開幕式
時間：5月;項目：唱紅歌和藝術節目;參加對象：全區所有中小學校;活動方式：現場比賽和展演;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
3.規范漢字書寫比賽
時間：5月;項目：規范漢字書寫;參加對象：全區中小學生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區少年宮。
4.器樂比賽
時間：6月;項目：器樂;參加對象：全區中小學生;活動方式：現場比賽;承辦單位：區少年宮 、區教育局教研室。
5.中小學校園劇比賽
時間：另定;項目：校園劇;參加對象：全區中小學生;活動方式：另定;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
6.中小學生美術比賽
時間：另定;項目：美術創作;參加對象：全區中小學生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
7.20xx年海曙區中小學文體節閉幕式暨文體活動成果展示
時間：12月;項目：綜合;參加對象：部分中小學師生;活動方式：節目展演和作品展示;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
四、獎項設置
文體節期間的區級各項文體比賽設立各類獎項，學校參加各項比賽取得的成績作為教育目標管理考核的依據。
五、活動組織
文體活動方案范文 篇5
為活躍老干部文化生活和體育活動，提高老干部的生活質量，實現老干部 健康老齡化，使老干部老有所樂、老有所為，達到安度晚年、延年益壽的目的，大連醫科大學離退休工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉 ok ” 培訓班，希望老同志踴躍參加，十月比賽。
本次活動以“面向新世紀、展示新風采”為主題，突出老同志的特點，體現老干部文體活動群眾性的特色，充分發揮各有關方面的積極性，達到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進活動的目的。
培訓時間：
1 ：太極拳：每周一上午 8:30---10:30 分。
2 ：交誼舞：每周二上午 8:30---10:30 分。
3 ：卡拉 ok ：每周二上午 8:30---10:30 分。
培訓地點：學校多功能廳。
注：如果本活動與處內集體活動相沖突，以處內集體活動為主，本次活動退后一周。
離退休工作處
文體活動方案范文 篇6
為豐富職工的業余文化生活，公司工會利用中午休息時間，開展麻將、象棋、打撲克、乒乓球、籃球比賽等五個文體項目，具體規則如下：
1、撲克比賽各部門先進行內部淘汰，優勝者報項目負責人處，后進行抽簽分組對決，比賽取冠軍和亞軍兩名，該項目由工會常務委員負責，各部門內部勝出名額分配如下：
回轉窯、環烷酸、小車隊、營銷中心各
2名，生產部、綜合辦、基建辦、檢修班、化驗室、堿中和、技術部、財務部各一名;
2、麻將比賽同樣先進行內部淘汰，優勝者報項目負責人處，后進行抽簽分組對決，比賽取冠軍和亞軍兩名，該項目由工會宣傳委員負責，各部門名額及賽程公布如下：
10號中午回轉窯和財務部各一桌，各取一名優勝者;
10號下午3：30分，環烷酸車間兩桌，各取一名優勝者; 11號中午技術部和基建辦各一桌，各取一名優勝者; 12中午小車隊兩桌，各取一名優勝者;
13號中午營銷中心和化驗室各一桌，各取一名優勝者; 14號中午營銷中心(2人)、財務部(1人)、技術部(1人)
剩余選手組成一桌，赫德安、李長龍、張玉林、基建辦(1人)組成一桌，各取一名優勝者;總計12個代表隊12名優勝者。
勝出12名優勝者分三組抽簽進行對決，最后三名勝出者和聞洪濤組成一組爭奪冠亞軍，具體時間由聞洪濤制定。
乒乓球比賽由綜合辦公室趙月堂副主任負責，詳見比賽規則。 象棋比賽：姜寶勝、李彬、李習章、王文寶、李顯云、佟玉良、赫德安、孫玉、司忠民等九名選手按規定時間和地點參加比賽，由工會組織委員楊毅負責，取一名冠軍，時間、比賽地點由負責人制定。
籃球比賽共分為四個代表隊，每隊固定7名成員，由工會主席劉英華、勞資委員房向明和女工委員劉金程負責，采用單循環賽制，上下半場各24分鐘，中場休息5分鐘，取冠軍一名，各隊成員名單如下：裁判員為：劉英華、房向明、劉玉濤、李漢思。
營銷中心、基建聯合戰隊：楊毅、荀健、王有祁、李兵、李顯云、郭志堅、李長磊;
機關、生產部聯合戰隊：房向明、李宇增、孫玉、劉英華、鞠曉川、董德力、李長龍;
環烷酸車間代表隊：馬曉東、王文寶、姜寶勝、劉玉濤、李文基、李漢思、張辰;
回轉窯車間代表隊：劉朋、趙建、齊仁信、張寶海、聞洪濤、
張河、曹寶華;
比賽時間安排如下：
11號中午12：00-13：00時，回轉窯對陣環烷酸;
12號中午12：00-13：00時，營銷基建戰隊對陣機關聯合戰隊;
13號中午12：00-13：00時，回轉窯對陣機關聯合戰隊; 14號中午12：00-13：00時，環烷酸對陣營銷基建戰隊; 16號中午12：00-13：00時，環烷酸對陣機關聯合戰隊; 17號中午12：00-13：00時，回轉窯對陣營銷基建戰隊; 本次所有參賽人員根據實際工作情況調整好比賽時間，未按時參加比賽者視為自動棄權，取消本次參賽資格。
文體活動方案范文 篇7
一、活動目的：
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力永青春，運動無極限
四、活動項目：
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式：
1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數教職工參與活動，不做統一要求，待所有比賽活動結束，根據各組教職工參與情況，按人數在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準：
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數不少于5人，每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男)，按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)
1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算;
2、踢毽子：按兩次完成的總數計算;
3、呼啦圈：搖圈行走。
文體活動方案范文 篇8
為進一步促進我局精神文明建設，鼓勵職工積極參加各種文體活動，豐富我局職工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大職工以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的精神和科學發展觀為指導，以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊伍、健全文化體育內容、豐富職工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展。
二、活動目標
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的文化氛圍，搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺，使廣大職工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。
三、活動內容
以我局職工興趣愛好入手，全員參與兵乓球和羽毛球兩項比賽。
四、活動要求
(一)提高認識，確保活動順利開展。我局各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富我局全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升我局對外形象有著積極推動作用。
(二)認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由我局工會組織實施，要確保各項活動常態開展，落到實處。
(三)積極參與，確保活動取得實效。我局全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
文體活動方案范文 篇9
開場語——
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家好!
男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人
女：我是
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節日——五一國際勞動節 女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利
女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動。
女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎
男：大眾精機有限公司，1999年成立至今已有13個年頭。
女：公司發展迅速，規模不斷擴大，這與公司領導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家
男：下面我們開始進行娛樂互動節目，首先我們為大家準備了一個小游戲。 女：游戲的規則是：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容
器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算，另抽)，然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。
男：(根據活動氣氛進行評論，總結)
女：我們趁熱打鐵，繼續游戲。
男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
授予“大力士稱號”(300/元)
女：經過力量大挑戰之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們大眾公司的一些相關情況，趣味題是腦筋急轉彎。請聽題：(看題目單)
授予“智多星稱號”(50/元人)總計6人
男：玩完游戲，我們是不是應該換種娛樂方式啦?接下來，我們進入個人才藝表演階段，這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式：1、可以選擇乒乓球運動; 2、也可以繼續在現場自由K歌;3、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領取。 乒乓球設立男子組、女子組，獎項設1.2.3名，第一名：150現金，第二名100元現金;第三名：50元現金;共計600元 (裁判待定)
結束語——
男：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
女：大眾是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強!
女：祝大家身體健康，萬事如意!
合：謝謝大家!
“五一勞動節”娛樂活動方案報告
及費用審批
尊敬的領導：
一年一度的“五一勞動節”即將來臨，企管部結合公司實際情況，經討論擬訂了二套方案，請領導予以批示。
方案一：按照公司的福利政策，若各部門需要組織旅游的可自行組織，活動經費按照公司福利政策標準額度予以對應補貼。
方案二：在公司食堂舞臺舉行，文體娛樂活動內容如下：
1、 扳手腕游戲：征集大力士若士名，現場打雷，獲勝者，
得300元獎金。(總計300元)
2、 腦筋急轉彎游戲：現場搶答，答對者給予50元獎利，
總共6名。(總計300元)
3、 乒乓男女組比賽：提前報名，設立一、二、三名，第
一名150元現金，第二名100元現金，第三名50元
現金，。 (總計：600元)
4、 比賽現場為活躍氛，同時可自由K歌。
注：本次活動場外費用：
1、活動主題詞不干膠貼;
2橫幅一條
經辦人：
審核：
審批:
文體活動方案范文 篇10
一、活動時間：每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員：全體教職工
三、活動的內容、地點及負責人：
1、籃球活動小組：
組長：許華東
地點：籃球場
2、羽毛球活動小組：
組長：朱緒玲
地點：南操場
3、乒乓球活動小組：
組長：童德超
地點：教職工活動室
4、舞蹈活動小組：
組長：滿月芝 教練：劉珊
地點：舞蹈房
5、健美操活動小組:
組長：朱清 教練：趙芮
地點：西操場
6、太極拳活動小組：
組長：孔德龍 教練：孫景鳳
地點：北操場
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據自己的興趣愛好，選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全，充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點，準備好相關活動器材，要愛護好活動器材，活動結束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組，高敬華任組長，孟莉、陳征、華宏芝任副組長，工會小組長為成員，做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優秀活動小組，各小組要做好組織、落實、記錄工作，確保活動質量。
3、學校適時舉行單項比賽，評選出活動積極人員，進行獎勵。
4、活動口號：我運動，我健康，我快樂!
文體活動方案范文 篇11
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
文體活動方案范文 篇12
一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關系得到加強。
二、活動流程及提示：
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結束時我們將要抽取幸運獎。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內容序號進行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。
三、游戲安排順序：
1、變廢為寶，紙球大戰
游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發。
參加對象：有2—4周孩子的家庭
2、團體協作，背球賽跑
游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內的下兩名隊員，最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短者為勝。
參加對象：有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學企鵝
游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。
參加對象：有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當馬我來騎
游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象：有三周以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發，最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。
參加對象：不限
6、你的尾巴我來揪
游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距1.5米遠面對面站立，主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參加對象：有4-5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀，其樂融融
游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
參加對象：小學生
8、羊角球接力賽(此游戲可以現場報名，不占規定的兩項游戲內容)
游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規定時間內誰到達終點者為勝。
參加對象：會跳球的孩子
9、擊鼓傳花，集體共樂(游戲結束，集體拍照)
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
文體活動方案范文 篇13
一、活動時間：5月8日
二、活動地點：武夷山
三、活動人數：業務部全體成員
四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)
14、社長做活動總結，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結束.
六、活動安排：
1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。
3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項
1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
九、準備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
文體活動方案范文 篇14
一、晚會主題
湖南涉外經濟學院體育學部“仲夏之夜”暨體育社團文化晚會是體育學部學生會與高爾夫協會、e炫網球俱樂部、乒乓球協會、街舞社等聯合舉辦的一次晚會，本次晚會是體育學部第一次聯合體育類類社團舉辦的一次活動，具有很強的代表性，是體育學部的活動的一次質的飛躍。在這次晚會上，希望大家能找到家的感覺。
二、晚會目的
我們體育學部是一個全新的學部，僅由大一大二本科生組成，在這個小家庭里，互相多一點交流，多一點了解、多一點關愛、會使我們的小家庭更加溫暖。我們學生會和各個體育類社團打算通過舉辦這次晚會，師生齊聚一堂，同歡樂。同時，我們通過這次晚會發掘我們體育學部的文藝人才，還借它豐富大家的課外生活，為大家提供一個展現自我的舞臺。
三、晚會主辦單位
湖南涉外經濟學院體育學部學生會
四、晚會時間地點
地點：世紀講壇
時間、：20__年6月9號19：30
五、晚會籌備工作
晚會總負責人：吳建龍
晚會現場負責人：孫麗成
晚會策劃組：組織部
節目籌備組：文藝部
宣傳組：宣傳部
外聯組：外聯部
安全組：紀檢部+體育部
后勤組：女生部+生活部
六、前期準備工作
組織部做好晚會策劃，由文藝部組織節目的報名和篩選，外聯部做好晚會的外聯工作(贊助等)，6月7號前宣傳部做好宣傳海報。
七、晚會流程(6月9號)
12：00組織部布置會場
15：00節目彩排
18：30學生會干部，演員集合，做好演出準備
19：00觀眾和嘉賓入場
19：30晚會正式開始
20：15中場互動環節
21：00晚會結束，工作人員清理會場
八、晚會具體事務安排
1、贊助
負責人：劉天然
有外聯部和文藝部組織具體操作，越快越好。5月末做好前期準備，以便后期舞臺設計、海報制作及宣傳工作。
2、晚會宣傳
負責人：周洋
主要由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯系，協商橫幅，海報的制作及相關內容，6月7號開始宣傳。
3、主持人選取
負責人：鄧麗潔
有本學部學生自我推薦，擇優選拔形象氣質佳、表達能力強、組織能力、應變能力強的學生擔任(劉天然，萬家麗)。
4、安全
負責人：言兆麟
由紀檢部和體育部負責現場的安全及秩序。
5、會場布置
負責人：盧輝
由文藝部、宣傳部、生活部、女生部布置晚會會場，購買礦泉水、水果、發放小禮品等一切有關晚會的后勤工作。
6、節目編排
負責人：鄧麗潔
確定節目后，6月初上報節目，彩排時，帶上與節目相關的cd。
7、嘉賓聯系及邀請
負責人：湛虎
由外聯部負責聯系學部老師準時參加晚會。
8、音樂制作
負責人：鄧麗潔
由文藝部在彩排節目后收集選中的節目的所有音樂，并制作成一張光盤，方便晚會使用。
9、拍攝工作
負責人：彭志
由專業人對晚會節目精彩場景進行拍攝。
10、音響、ppt
負責人：鄧龍、易浩
11、協調組
負責人：張標、楊自黎、馬文斌
由組織部對晚會人員的調動及合理安排，以及對現場的控制。包括燈光、音樂的配合，控制整個晚會的流程。
12、禮儀
負責人：文藝部
由文藝部推選3名形象氣質佳的同學作為晚會的迎賓人員。
九、經費預算
橫幅：7元/米8米56元
舞臺設計用品：(口哨、熒光棒、氣球、彩帶)100元
小禮品：200元
礦泉水：40元
水果：50元
邀請函：30元
服裝：1100元
宣傳：25元
共計：1601元
文體活動方案范文 篇15
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，豐富廣大教職工的業余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，在學校黨支部的大力支持下，我校工會決定開展教職工文體健身娛樂活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展各項文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
三、活動主題：強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
四、活動口號：活力青春，運動無極限
五、組織機構：
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
六、參加人員：全校教職員工
七、活動時間：每個工作日學生放學后為活動時間
(學校有會議、培訓等工作時工會活動暫停)
九、活動組建：
1.每位教師可以按照原組活動，也可以重新調整，重新調整活動小組的老師到工會登記。
2.教師可以根據興趣愛好，超出本案規定的活動小組，重新組建其他的小組，但必須有8名以上的組員并報工會登記。
十、其他
1、活動獎勵，每個工會活動小組能正常活動的，每月給予適當的活動經費。
2、如有小組外出參加活動的，從所有工會會員中選取最佳隊員參加活動，也可以自愿報名。
文體活動方案范文 篇16
一、春節期間文體活動內容
(一)非物質文化遺產、文物普查成果展覽活動
在縣兩會期間，舉辦非物質文化遺產、文物普查成果展覽活動。地點：縣影劇院門廳。主辦單位：縣文廣新局。
(二)送文化下鄉、進社區、進企業活動
時間：1月26日—3月10日。組織一批書畫藝術家進行文化下鄉、進社區、進企業現場獻藝活動。主辦單位：縣委宣傳部。承辦單位：縣文廣新局、縣文聯。
(三)戲曲展演活動
時間：正月初九---正月十五。地點：縣影劇院。主辦單位：縣委宣傳部、縣文廣新局。承辦單位：鑫海建工公司、縣電影公司。
(四)少兒武術表演活動
正月十五上午9：00，組織少年兒童進行武術表演。
活動路線：縣電影院廣場→市民廣場→老干部活動中心。主辦單位：縣體育局。承辦單位：縣武術學校。
(五)民間藝術團體表演活動
正月十五上午10：00，各鄉鎮、街道、各企事業單位組織進行民間藝術團體表演活動。上午9：30各表演團體在縣人民銀行門前集合，10：00沿東山路向北在電影院廣場表演20分鐘，向北在市民廣場前表演20分鐘，然后向西在縣老干部活動中心表演20分鐘。有關要求：各鄉鎮、街道以突出地方特色為主題，至少組織一個隊伍進行表演;各重點企事業單位以宣傳企業文化為主題，積極組織藝術團體參加表演。由縣文廣新局負責組織。
(六)老年人健身表演
正月十五上午10：00，在縣老干部活動中心舉行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威風鑼鼓等表演活動。由縣老干部活動中心具體負責。
(七)首屆“新東岳杯”東平縣迎新春書畫大賽作品展
元宵節前夕，在縣府東樓一樓大廳舉行書畫大賽，由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯、新東岳集團主辦，東平縣書法家協會、東平縣美術家協會協辦。
(八)焰火燃放活動
焰火燃放活動于正月十五晚上舉行，共設兩個燃放點：
1、市民廣場燃放點。正月十五晚6：30，公安消防人員進入現場維持秩序，工作人員做好燃放準備;7：20縣各大班子領導到辦公樓門廳觀看;7：30焰火燃放開始。由縣文廣新局負責。
2、平湖廣場燃放點。7：30前公安消防人員進入現場維持秩序，工作人員做好燃放準備;8：30開始燃放。由縣文廣新局負責。
(九)元宵節歌會
正月十五晚8：00，在縣電影院廣場舉行演唱會。主辦單位：縣文廣新局。承辦單位：縣文化館。
(十)乒乓球冠軍賽
比賽時間：正月十六上午8：30。主辦單位：縣體育局。承辦單位：縣乒乓球訓練活動中心。
(十一)工、青、婦等團體組織也要組織開展群眾喜聞樂見、豐富多彩的文體活動，具體活動方案報縣文廣新局。
二、職責分工
縣公安局：①負責正月十五上午的民間藝術團體進城表演等活動的安全保衛、交通秩序維持等工作。②負責燃放焰火的安全防衛和消防安全工作，消防車于當晚6：30前到市民廣場
縣財政局：負責煙花燃放等活動開展所需資金的保障落實。
縣城市綜合執法局、工商局：負責活動現場和街道的攤位清理工作。
縣廣播電視臺、報社：積極做好各項活動現場的新聞、專題報道、現場采訪和向上級新聞部門的新聞報送工作。
各鄉鎮政府、街道辦事處及縣直有關部門、企業，負責本單位承擔活動的場所安排及組織工作。
三、組織領導
為確保節日期間各項活動的順利進行，縣里成立了春節期間文體活動領導小組，具體負責各項活動的安排、調度、組織和落實。領導小組由縣政府分工領導任組長，各有關部門的負責同志為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在縣文廣新局，具體抓好節日期間各項活動的組織與協調工作。各鄉鎮、街道，各部門、單位也要成立相應的領導和工作機構，精心組織，密切配合，確保各項活動圓滿成功。
文體活動方案范文 篇17
一、活動主題
營銷，我們一起向前沖
二、活動時間
201X年5月2日下午14：30—17：00
三、活動地點
諸城體育館
四、參加人員
營銷公司領導、分公司領導、各分公司分會主席、所有參會的市場一線員工
五、報名要求
每人至少報名兩項比賽，最終參賽名單由分會主席根據個人特長確定。
六、活動流程
1、開幕式：
時間：14:45—15:00
主持人：營銷公司黨委副書記、工會主席 宋軍
1)介紹參加活動的領導
2)介紹參賽隊伍，參賽隊伍齊呼口號
3)福田汽車集團副總經理、營銷公司黨委書記、總經理楊國濤致辭并宣布開幕
2、比賽階段
15:00——17:00
比賽項目流程：
1、拔河比賽
2、接力比賽
3、投籃比賽
4、慢騎比賽
3、閉幕式：
時間：17:00—17:30
主持人：營銷公司黨委副書記、工會主席 宋軍
頒發團隊獎項
七、組織機構
1、領導小組
組 長：楊國濤
副組長：宋 軍
成 員：黃麗梅、田建國
職能職責：負責活動方案的制定、審批。
2、工作小組：
組 長：宋 軍
副組長：黃麗梅、田建國、李術波、王先賓、丁哲
組 員：呂愛玲、錢一鳴、楊婧、程宇、吳慧錕、王琳
職 責：負責主題活動組織方案及相關費用預算的制定，負責主題活動執行監控，組織到位，分工如下：
◆活動策劃組：
組長：呂愛玲
組員：錢一鳴、楊婧、程宇
職能職責：
1、負責制定溝通交流活動方案，并對活動全過程監控;
2、負責比賽場地聯系;
3、負責主題活動議程準備;
4、負責活動啟動期間的主持人員確定;
5、負責各比賽環節規則制定。
◆活動執行組：
組長：田建國
組員：呂愛玲、任麗麗、錢一鳴、吳慧錕、楊婧、程宇、王琳
職能職責：
1、負責溝通交流活動組織實施;
2、負責具體比賽地點確定;
3、負責比賽及交流環節議程準備;
4、負責整個活動期間安全問題預防及處理。
◆裁判組：
組長：錢一鳴
副組長：郭新利
組員：各分公司裁判人員
職能職責：
1、比賽現場控制、成績匯總公告、調節、仲裁比賽過程中的爭議;
2、負責確定比賽環節裁判及工作人員名單。
◆后勤保障組：
組長：任麗麗
組員：楊婧
職能職責：
1、負責醫療用品、安全用品購買
2、負責活動獎品、紀念品的購買及發放
◆場地器材組：
組長：吳慧錕
組員：黨群部工作人員
職能職責：
1、按照活動要求進行場地購買、布置與器材準備
2、按照活動要求將比賽器材擺放到位
3、負責比賽用具檢驗(如：自行車、籃球)
◆活動傳播組：
組長：郭黎明
組員：高媛媛、耿培、各分公司通訊員
職能職責：
1、負責活動期間攝影、攝像;
2、負責整個活動所有發言稿件調度、匯總、打印，并交付發言人;
3、負責活動結束后在《營銷人》進行傳播。
◆交通項目組：
組長：郭新利
組員：各分會主席
職能職責：負責活動的往返交通
八、活動規則
(一)拔河比賽
比賽人員：以分公司為單位進行比賽，每分會出20人，男女不限。
比賽規則：
1、三支隊伍采用循環的方式進行比賽。
2、每場3局2勝，因只有三支隊伍所以采用算小分的方式，每場比賽必須進行3局。
3、若出現三隊之間相有勝負，且比分相同時，則進行時間對比，用時少的為勝者;比分不同時，按凈勝局數決定最終獲勝者。
(二)接力比賽
比賽人員：以分公司為單位進行比賽，每隊30人。
比賽時間：不限
比賽勝負：全部完成30人的接力用時最短的為冠軍。依此類推。
比賽規則：接力共分為2個階段，問答階段與跑步階段。
1、問答階段：
(1)問答題的內容見附件4。
(2)在起跑前所有人在綠色區(如圖)域站好，當宣布比賽開始之后由比賽選手抽取問題進行回答，回答正確后方可出發。
(3)當前一人出發后紅色待跑區可上來一人到達綠色出發區準備進行答題。
(4)當前一人返回綠色出發區并交棒后可開始進行問答。回答正確后可出發。
(5)任何周圍觀眾與待跑區的人員禁止對回答問題者進行提醒。
2、跑步階段
(1)跑步階段必須到達最左側標志物，并且繞過標志物后返回。
(2)若接力棒掉落后，必須將接力棒撿起后繼續進行比賽，否則比賽成績無效。
(3)完成接力的人員必須迅速離開場地否則按照犯規進行處罰。
3、相關懲罰：
(1)任何違反以上接力規則的隊伍將進行增加整體時間60秒/次的懲罰。
(2)任何隊伍因人員不足導致1人參與2次及以上比賽時，立即取消比賽資格。
(3)若答題者未得到裁判示意后擅自出發則算犯規一次，增加整體時間60秒/次。
4、圖示
綠色為起跑點，沿箭頭向左進行接力跑，環繞最左側標志物一周后返回。
注釋1：出發區、問答區、交接區
注釋2：待跑區
注釋3：跑步路線
圖
(三)投籃比賽
比賽人員：以分公司為單位進行比賽，20人一隊，男女不限。
比賽時間：不限
比賽勝負：積分高者為勝。
比賽規則：
1、20人一隊，站在罰球線進行投籃。
2、參加投籃比賽的人員按照報名表提報的順序進行站位、投籃。
3、每人限投兩次，進1球為1分。
4、每次投籃時間為10秒，從參賽隊員接到籃球開始計時，超出10秒再出手的進球不
計成績。
5、比賽隊伍自行安排人員撿球。
(四)慢車比賽
比賽人員：以分公司為單位進行比賽，每分公司10人進行接力比賽。
比賽時間：不限
比賽勝負：以所有參賽人員騎完全程的時間快慢決定，時間越慢，成績越好
比賽規則：
1、賽道全長15米，寬1米。
2、腳落地2秒以上，算犯規一次。
3、比賽中不能離開自行車座位，若長時間離開則算犯規一次。
4、自行車壓線算犯規一次。
5、摔倒一次算犯規一次。
6、當自行車前輪進入比賽區開始進行計時，當前輪出比賽區后停止計時。
7、當前一人離開比賽區域后停止計時，當下一人進入比賽區域后繼續計時。
相關懲罰：每次犯規在總時間上減少10秒。
九、獎勵
本次比賽將對各項目比賽第一名進行獎勵。
拔河比賽：20xx元
接力比賽：3000元
投籃比賽：20xx元
文體活動方案范文 篇18
為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的：
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力永青春，運動無極限
四、活動項目：
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式：
1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數教職工參與活動，不做統一要求，待所有比賽活動結束，根據各組教職工參與情況，按人數在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準：
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數不少于5人，每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男)，按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)
1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算;
2、踢毽子：按兩次完成的總數計算;
3、呼啦圈：搖圈行走。
文體活動方案范文 篇19
為了豐富廣大同學的業余生活，活躍校園文化氛圍，值國際婦女節來臨之際，后勤集團學生公寓服務中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區舉辦慶“三?八”婦女節有獎趣味活動。現將具體事項通知如下：
一、活動日期：3月5日(星期天)下午2：30—5：30(泉山、云龍)
3月6日(星期一)下午3：30—5：30(賈汪)
(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)
二、活動地點：泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)
A校區(學宿2、3#樓之間)
B校區(教4樓東場地)
三、活動內容：
泉山：我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、
小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球
云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、
趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪：趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、
踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
四、獎項設置：
一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)
二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)
三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)
鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)。
文體活動方案范文 篇20
一、活動時間：20xx年2月10日，農歷正月初一
二、活動地點：上石鎮油隘村油隘小學
三、活動內容：農民拔河比賽、農民趣味運動
四、活動負責人：油隘村村干、各屯黨支部
五、實施方案：
（一）農民拔河比賽
1、組隊辦法：由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、禮那、塘泗等6個屯黨支部組織群眾組成6個隊進行比賽，要求每個隊人數相同。
2、比賽規則：采取淘汰制，贏隊進入下一輪抽簽分組再賽，輸隊直接淘汰出局；采取三局兩勝制，首局和第三局重選場地；每輪比賽前由各隊領隊到裁判處進行抽簽；每場比賽順序按抽簽從小到大編號進行比賽；上場參賽隊員中途不得替換隊員，違者取消參賽資格。
3、獎項設置：比賽將分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）農民趣味運動
1、活動項目：投籃、拋圈
2、工作安排：
（1）現場活動組：負責活動現場設計、布置工作、各活動項目的規則制定及組織工作。
（2）拔河比賽：準備好繩子，在場地上劃好線
（2）投籃：參賽者排隊在3米遠處投籃，投中者將獲得香皂、香煙等獎勵。
（3）拋圈：在地面上成若干排放置可被圈住的獎品，平行放置若干排，在距離獎品2.5至3米的距離處劃線，在線外拋圈，圈住者為中獎。
六、經費預算（共3000元）：
（一）農民拔河比賽（1600元）：
一等獎1名，獎勵400元；二等獎2名，每名獎勵300元；三等獎3名，每名獎勵200元，共計1600元。
（二）農民趣味運動（800元）：
1、投籃（400元）：
獎品、獎金經費預算：400元。
2、拋圈（400元）：
獎品、獎金經費預算：400元。
（三）工作經費預算（600元）：
工作人員補助：600元。
文體活動方案范文 篇21
一、校園文化特色學校創建工作指導思想
立足學校實際，圍繞創建校園文化特色學校建設，以“發揚傳統文化，升華課程文化，創新活動文化，提升環境文化”為抓手，抓管理、抓建設、抓創新，打造一座環境整潔優美、管理制度完善、學習氣氛濃厚、文化底蘊深厚、師生發展和諧的有山區特色的書香校園。
二、校園文化特色學校創建工作目標
著眼于培育師生人文精神和提升人文素養，做到特色突出，成效顯著;教育質量整體提高，教學管理規范發展。建設高品位、高質量的校園文化，積極創建教師樂教、學生樂學的精神家園、學習樂園和生活公園。
三、校園文化特色學校創建工作的具體措施
1、發揚傳統文化，用標識文化提升環境之品位。
建校時，我們在校園內設計了三處標志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學校門口，二是少先隊旗樣式的建校紀念碑，三是最南端的“奮進”雕塑。三座建筑物相互呼應，寓意人才輩出。我校的實踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學生相映成趣，構成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化，構建農科教一體化教學模式。
我們把實施農科教一體化教學與創造高效課堂結合起來，深化山區素質教育。我們建立了四個校外實踐基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農校學習實習基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區服務基地(鎮敬老院、神牛谷風景區)。我校的農科教一體化教學，20__年被市教育局評定為全縣的素質教育傳統項目。
九山鎮是的生態林果大鎮，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農校，設立四處校內外實踐基地，聘請3名當地人才為校外輔導員，定期指導學生的實踐活動。學生在實踐基地學習果樹管理知識，回家后協助農業勞動，拓寬學生的學習時空，培養學生的動手能力，探索一條適合農村發展需要的教學模式。為完善農科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農科院和“白云”氣象站兩個社團，積極開展了科普學習、科學研究活動。
“山里紅”少年農科院在教師指導下，通過搜集資料、社會調查、進行小課題研究，編寫了印刷精美，內容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》，一本本圖書讓學生愛不釋手，彌補了國家課程和地方課程之不足，豐富了學習生活。我們還和縣氣象局聯系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學生學會了觀測風向，測量風速、雨量、氣溫等，不但學得了氣象知識和技能，而且還為當地群眾生產、生活特別是管理果樹提供了氣象服務。
3、創新活動文化，為學生搭建自我展示的舞臺。
我們注重發揮學生的主觀能動性，在每個教室前設立了閃光臺，張貼學生有創意的作品，展現學生的閃光點。學校設立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園廣播。學生根據需要提前收集廣播素材，準備演講稿，并且能及時發現周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進行播報。
每年一屆的“校園文化藝術節”是全校性的學生藝術競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經過精心準備，代表著各班學生的藝術水平。今后我們將繼續開展“校園文化藝術節”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經典誦讀比賽、英語發標準音比賽、文藝演出等)，以此提高學生的藝術水平和素養，增強學生的集體責任心和榮譽感，培養一大批學生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續優化落實，共同構成我校多層次、多形式的文化活動體系。
我校將一改往日把校園文化建設局限于學生管理和思想教育的層面上，以“四項基本功”為抓手，促進學生全面發展和個性發展，從而使我校的校園文化建設彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學品味，走上素質教育之路。