羽毛球賽活動方案(精選3篇)
羽毛球賽活動方案 篇1
活動主題:“快樂心靈”羽毛球大賽
一、主辦單位: 團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點:
時間:4月11號(如有特殊事件順延推遲)
地點:綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式:羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名:
1.參賽對象:旅環學院全體學生
2.資格審查:
通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。
3.報名:報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)
報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳:在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳:用海報公布比賽信息,內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;
(三)后期宣傳:比賽后一星期內,公布比賽情況和獲獎情況并作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組:由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會:旅環學院學生會
裁判委員會:由體育部成員擔任裁判
后勤小組:
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;
2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷發球員發球;
4、邊裁:每場比賽二名,協助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監督
1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;
2.由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3.裁判委員會的職責:
1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監督裁判的工作。
4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。
八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰: ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中,一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組
策劃書:旅環學院團總支 心理健康部
大學生羽毛球比賽策劃書
活動名稱:大學生羽毛球比賽
活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位:周二下午羽毛球班
報名時間:20__年__月__日
活動地點:體育館內
裁判員:主裁判(1名):李陽老師 副裁判(2名):男體委 女體委
器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。
比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
比賽項目:男單、女單
比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組
比賽要求及注意事項:
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。
(二)合法的接發球。
1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發球和按發球的方位和順序
1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置:優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元,女生組20元
羽毛球賽活動方案 篇2
為促進___學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽,具體規程如下:
一、比賽宗旨:
以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。
二、比賽目的:
活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體
提高球技,促進競技體育運動的發展。
三、比賽規則:
公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。
四、比賽概況:
1、參賽資格:____大一大二的學生
2、比賽場地:涉外羽毛球場
3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。
4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目:男單、女單,男女混合
6、比賽時間:第六周周四下午
五、羽毛球比賽細則:(采用最新羽毛球規則)
(一)、挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具
有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數:
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得_比賽;
3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;
(三)、發球權、得分:
1、實行每球得分制,得分獲得發球權;
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)、發球和接發球
1、合法的發球
1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
2、合法的接發球。
1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1.發球時,發球員和接發球員同時違例。
2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。
5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
(七)、違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:
___,__,___,___,___,___
七、獎勵:
本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍:羽毛球拍一副
亞軍:單拍一個
季軍:象棋一副
男女冠軍:羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球:1筒,5元
礦泉水:20瓶,20元
證書:8份,8_6元/份=48元
球拍:兩副兩個,60元
合計:133元
羽毛球賽活動方案 篇3
一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:___
成員:__(裁判)、___(裁判)、___(負責計分)、
___(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由___負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。