2023學校喜迎感恩節活動方案(精選15篇)
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇1
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創造。
二、到場人員:
月朔、初二年級學生及學生家長
三、具體部署:
1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)
2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集,下周一(11月16)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6.16同學宣讀倡議書(11月16日國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月16日交給班主任老師)
8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇2
一、指導思想
以科學發展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。
二、目標要求
感恩,是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設,努力構建和諧校園的需要,也是加強學校德育工作,全面推進素質教育,弘揚中華民族優良傳統的需要。具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。
三、活動時間
20xx年X月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內容:
1、感恩走進家庭——感謝父母養育我
2、感恩走進校園——感謝教師教育我
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我
4、感恩走進社會——感謝祖國培養我
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習
2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。
1、算算親情帳:將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。
4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:
(1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。
七、活動要求:
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結、交流工作。
望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇3
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
二、活動主題
感恩你我,讓愛在我們心中傳遞
三、活動目的
通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:11月16日至年11月16日
現場活動時間:11月16日早上9:20至11:10
五、活動前期準備
1、利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識,感恩故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。
3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。
4、環境布置:制作主題墻,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。
5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。
七、活動內容
1、班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。
2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。
3、帶領幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)
4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。
5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。
6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發布在幼兒園網站上。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇4
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。
3通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去 三、活動名稱:“情系老人”
四、活動時間:
20xx年11月26日
五、活動地點:xx小區
六、活動單位:xx小區
七、活動參與人員:小區若干成員
八、 活動流程:
(一)活動前期:
1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
(二)活動中期:
1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。
5、活動結束后與老人們共同合影留念。
十、 活動注意事項:
1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇5
感恩節社區晚會活動方案,為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動_人居典范貢獻自己的心智與才智。
一、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業主們感受建業的熱情。
二、活動目的
為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動_人居典范貢獻自己的心智與才智!
三、活動主題
“__”
四、活動名稱
“__x”
五、活動對象
_業主與物業人員
六、活動時間
20__年_月_日晚上19:30-22:00
七、活動地點
_活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場布置和撤離)
禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。
主持—_,_(串詞,開場和結束詞)音響—_。
現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。
九、活動當天流程
8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建。
12:00,搭建完畢。
13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。
15:30—17:30,音響調試完畢,各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號并確定次序。
18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。
19:00,迎接業主入場。
19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。
21:30,感恩節活動結束;現場清理。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇6
一、主辦單位
學院黨辦團委學生會。
二、承辦單位
院學生會經濟資助辦公室、團委實踐部。
三、活動主題
學會感恩,從我做起。
四、活動名稱
感恩傳遞
五、活動內容
(一)活動目的
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
(二)活動對象
全體在校學生。
(三)活動時間
20__年_月_日至_月_日。
(四)活動地點
學校內外。
(五)活動前期準備
1、做好前期宣傳,_月_日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
3、準備好VCR和電影。
4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。
7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
(六)活動過程(三個部分)
第一部分:你的祝福我來送”
_月_日中午11:00-13:30
第二部分:“感恩進行時”
_月_日晚上。
第三部分:“感恩集結號”
_月_日下午3:00-4:00,地點:__教室。
(七)具體活動流程
第一部分:“你的祝福我來送”
1、同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。
2、發宣傳單子,主要用于當晚的`活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR。(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結號”
1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程
(1)情境導入,播放主題音樂——-《感恩的心》。
(2)引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。
(3)感恩節知識競答——-“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)
(4)感恩節的祝福——說心里話。
(5)朗誦《游子吟》。
(6)游戲環節。
(7)老師總結。
(8)播放《讓世界充滿愛》。
(9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇7
一,大概:和一家車行合作
參與者:車主銀行中層管理者企事業員工參與意向客戶
主題:通過20__年11月24日感恩節為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業文化,帶動銷售。
形式:大型蟹宴+試車+征文+現場抽獎+煙火盛宴
活動目的:
品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。
通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。
通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質。
回饋前期積累的客戶群對項目的關注。
活動安排:
以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業的效果。
活動格調:定位高端、典雅,以高端品牌形象出現在受眾面前。
活動氛圍:整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并
將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
二,
1.征文活動(圍繞關于以前的住宅到現在的住宅,“房子的故事”引發一些值得感恩感謝的人和事)
2.試車活動
3.可以請“橙鄉天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走T臺表演(決賽在11月26號)
4.搞個蟹宴或自助餐
5.卡通人物派發項目資料
6.抽獎活動購房優惠購車優惠
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇8
一.活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二.活動時間:XX年11月1~25日
三.活動地點:學校內。
活動前期準備:
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.校園環境布置:黑板、海報等
3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
四.活動過程
升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。
開展活動:
1.了解感恩節
要求同學們利用空余時間,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕„„她拼命地哭著,卻發不出一點聲音„„
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走„„小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過„„“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己„„感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜„„”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上„„
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜
我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜
感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。 寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇9
活 動 時 間:20xx年xx月xx日星期xx18:30——20:30
前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!
活 動 目 的:位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。
活 動 主 題:“感恩生活”演講比賽
活 動 對 象:南通大學理學院師生
活 動 地 點:餐廳
宣 傳 方 案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:
1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善
2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始
3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序
4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督
5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。
6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)
7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)
8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)
9、宣傳海報(由宣傳部負責)
10、活動的總結(由活動部負責)
以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇10
一、主題:學會感恩,共創和諧
二、目的:
推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。
三、時間:20xx年11月22日
四、地點:初一(4)班教室
五、具體項目安排
活動一:感恩傳承你我,真情由心而生
感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動二:算筆親情賬,感知父母恩
隨著社會的發展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。
內容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。
再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。
最后假定自己高中畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
活動三:小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。
內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。
活動四:我是小小說書先生
內容:由學生當說書先生,講一個關于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。
活動五:“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。
內容:采用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。
活動六:“感”語貼吧
感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。
內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。
六、活動用品
照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇11
活動的目的和意義:
1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。
活動內容:
一、感恩節場景布置
1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
二、具體實施方案
宣傳時間:11.19~~20xx.11.21
活動時間:11.22
宣傳方式:
1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。
2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。
方案一:
1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。
2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。
方案分析:
本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二:
贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。
因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳新款菜式。
(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)
方案分析:
該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解新品,且能從中體會到在服務方面的提高。
方案三:
在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。
方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對口碑有益。
各部門職責及準備工作:
采購部:負責所需物品的購買
策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排
前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。
活動預算:
拱門租金:150元/天四個店面共600元
耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元
燈籠(小)1.2元/個400個共480元
宣傳頁5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
海報+展架50元/個4個共200元
整體方案分析:
因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇12
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。
一、活動時間
20--年--月--日(11月的第4個星期四是感恩節)
二、活動地點
--北側
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校園環境布置:展板、海報等。
3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。
4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。
5、觀看感恩教育主題視頻。
6、由在場的同學依次上臺,跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。
7、主題宣誓。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇13
一、活動背景
現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為學生會成員的文明,有必要他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方感恩節的機會,在校園內開展心存感恩,永不言棄的一系列活動。
二、活動目的
通過感恩節,讓全院學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當以涌泉相報之情生根、開花、結果。
三、活動安排
(一)、宣傳教育活動
1、在食堂門口宣傳欄處貼海報,宣傳我們的活動內容、時間、地點。
2、11月24晚自習,各系組織到各班宣傳,鼓勵同學們到食堂門口寫感恩箴言,打感恩電話,對自己想感恩的人獻上最溫馨的祝福。
3、11月24日晚自習,鼓勵同學們在感恩節想自己的父母、老師、同學、朋友獻上感恩的箴言。
4、11月25日12:00利用校園廣播進行宣傳。
(二)、踐行實施活動
1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節課上課之前在黑板上寫出感恩箴言,表達出大家對任課老師的感恩之心;各系及院學生會各自組織向系上領導及指導老師表達我們的感恩之心。
2、11月25日12:40將活動所需物品搬到食堂門口,做好準備工作;15:20正式開始感恩箴言征集、感恩電話活動。
(三)、總結深化
1、11月25日晚上,各系在例會上作出總結。
2、11月28日晚上,各系實踐部部長在一起總結這次活動的缺點及優點,找出缺點的問題所在,并改正缺點。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇14
一、活動目的
通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。
二、活動時間:20xx年11月
三、活動主題:“感恩xx項目建設者”
20xx年,公司揮師天山,建設第二生產基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!
四、活動范圍:公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。
5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設的支持。
2023學校喜迎感恩節活動方案 篇15
11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,
最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,
感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。
讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
【活動時間】11月22日晚19:00-22:00
【活動地點】五xx酒店二樓西餐廳
【活動準備】
首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
【活動安排】
1、19:00開始簽到
2、19:30活動開始。
【活動內容】
A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
C.品味美味的感恩節大餐