幼兒園冬季安全主題班會教案2023(精選15篇)
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇1
一、活動目標
1、情感目標:通過圖片和實際經驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。
2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。
3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。
二、活動準備
雪天出行的圖片
三、活動過程
(一)談話引入:
“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
引導幼兒結合自己的生活經驗說說下雪天的安全措施有哪些?
(二)教師小結
1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
2、上、下學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經常出現剎車側滑、調頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
(三)結束部分
我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
四、活動結束
1、評價
2、總結
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇2
一、活動目標
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
二、活動準備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
三、活動過程
(一)談話導入師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
(三)出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。
(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
(1)、回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環,恢復正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
(五)學習兒歌:《雪天安全歌》
下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。
人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
(六)小結
今天,我們了解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
四、活動結束
1、評價
2、總結
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇3
活動背景:
社會上接連出現因擁擠、踩踏,造成人員傷亡的事故,班里的小朋友們在日常交流中也談論起類似的事件,另外在日常生活中發現有些幼兒還不能做到自覺有序,有爭搶、擁擠的現象。如果遇到突發事件,幼兒間相互擁擠,就會延誤時間,造成危險,因此對幼兒進行必要的安全教育十分重要。于是我設計了這樣的安全教育活動。
活動名稱:
怎樣做最安全
活動目標:
1、懂得遇到突發事件時不擁擠,一個跟著一個走,更節省時間。
2、增強安全和自我保護意識。
活動準備:
一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個帶線小球,瓶口大小只能一個小球通過。
活動過程:
1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗,想看看孩子們到底表現如何。我對班里的男孩子們說:操場上有一些新玩具,請男孩子們去玩,誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立刻來了精神,都爭先恐后地向外跑,由于門比較窄,只能同時容納兩個人通過,幾個人一起擠在門口,有兩個人當時就被擠到了,其他的人也出不去啦。
2、討論:擁擠的后果是什么?
我趕緊把男孩們招呼回來,組織全班小朋友一起討論:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么?
3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完后,我請小朋友們觀看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡事故的畫面。看完視頻資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。
4、通過試驗,明白"有序比擁擠更節省時間"接著我又給小朋友們作了這樣一個試驗,在一個瓶子里,放進幾個帶線的小球,瓶口的大小只夠一個小球通過,然后請幾個小朋友們一起拉線,看誰能把小球拉出來,小朋友們用了很長時間也沒能把小球拉出來,然后我又請大家一個接一個地拉,很快小球一個一個都被拉出來了,然后提問:
師:要把小球從瓶子中都拉出來,是大家一起拉快呢,還是一個一個拉快呢?
幼:一個一個拉更快。
師:為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢?
幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰也出不來。
幼:一個一個拉,瓶子里的小球越來越少,就能很快拉出來。
通過這個實驗使大家懂得:一個跟一個按順序走(跑),要比擁擠快得多,而且更安全。
5、延伸活動:火災撤離演習第二天,我們組織幼兒進行了一次火災撤離演習,小朋友們在不知情的情況下,沒有擁擠,而是有序、快速地撤離到安全地點。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇4
活動目標:
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、多媒體教學資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。
(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。
(2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
(3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。
(1)教師首先要完整的講述一邊故事。
(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
(3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。
3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。
提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。
4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇5
【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。
【教學過程】
一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇6
活動目標:
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備:
課前經驗準備:初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片
活動過程:
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片:
標志分類
1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關看滅火短片:
大家認真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況
2、總結:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?
發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。
2、小結歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇7
20年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。
一、活動目的:
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
二、活動主題:
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。
三、活動形式和內容:
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知
四、活動要求:
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇8
一、班會目的:
1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。
2、了解在學校注意一些食品方面的安全。
二、班會形式:
以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。
三、班會前準備:
1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。
3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術字。
四、活動過程:
(一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規則,請主持人上場。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。
主持人:下面進行第一個環節
(二)食品安全問題進行知識競賽。(必答題)
大家按小組進行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆漿
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……
(二)搶答題
主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。
1、發霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(三)辯論題
小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結論。說得的小組加3分,第二名加2分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。
結論:弊大于利、應停止使用。
主持人:好啦,比賽到這里結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。
(四)《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習慣要養成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質在其中。
小攤小販莫相信,衛生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質食品切分清,中毒機率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇9
【教學目標】
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學習必要消防知識。
4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。
【教學重難點】通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
【授課方法】講授分析、講案例組織學生討論
【授課過程】
Ⅰ、我市火災新聞記實情況導入:
20__年3月5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經搶救無效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃,產生大量濃煙,造成窒息死亡。
20__年1月31日6時左右,惠州市惠城區三棟鎮革新路53號一民宅發生火災,經三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救,終于將大火撲滅,燒毀家用電器,燒死婦女一名,女,漢族,77歲,系惠州市三棟鎮人,患有嚴重的癡呆癥,生活不能自理),
Ⅱ、火災自救知識
遇到火災時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃
逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。
Ⅲ、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇10
近期開始降溫,元旦和寒假也將陸續到來,冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統疾病高發期,為了保證廣大同學的人身和財產安全,營造一個“安全、和諧、祥和、溫暖”的學習、生活環境,確保同學們度過一個愉快、安全的假日,針對同學們在學習、生活和返鄉返校過程中容易遇見或受到不法侵害的幾種現象進行了梳理,以此提高同學們的整體自我安全防范意識,請同學們相互宣傳。
一、防盜、防火、防騙
出入宿舍隨手關門,加強對宿舍鑰匙的保管,不要隨意轉借他人,不要亂扔亂放;注意保管好自己的貴重物品,宿舍不要存放大量的現金;離開或休息時,要將貴重財物收好,并妥善擱置;外出、返鄉時最后離開宿舍的同學,一定要關好門窗,并切斷電源、水源。
積極配合學院開展的“安全、衛生、文明”大檢查工作,遵守校規校紀,禁止使用違章電器,禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;學生宿舍嚴禁吸煙,禁止隨意亂拉、亂接臨時電源;如遇火情,應及時與樓管聯系,必要時請撥打“119”火警電話報警,并力所能及地對初期火災進行撲救。
假期和節前,各類犯罪分子會以中獎、優厚報酬等信息,騙取學生錢財;以推銷、提供兼職等手法,誘騙學生上當受騙。因此,在這里我們提醒同學們務必提高警惕,在與人交往過程中,對那些主動搭訕,尋求資助,提供幫助的現象不要輕信,更不能感情用事,貪圖便宜,給犯罪分子有機可乘。
二、注意交通安全、嚴防滑冰溺水
圣誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰,同學們應根據學院的放假時間安排積極、提前計劃返鄉日程,通過網絡、電話等媒介提前預定車票,在往返途中要盡量結伴而行,注意往返途中人身和財物安全,嚴格遵守交通規則,不乘坐無牌、無證、超載車輛。平時及節假日期間,我們同學自己的自行車、電動車一定要存放在指定區域,并選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降后,一些河面開始結冰,提醒同學們節假日不要到結冰的河面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故。建議大家合理安排假期的學習、休息和生活,保持通訊暢通,返鄉和返校時及時向輔導員報平安。
三、關注飲食衛生和空氣污染
冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發季節,同學們即將處于備考階段,作息規律有所變化,經常熬夜,加上飲食不當等原因,容易導致機體抗病能力降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統問題。我們提醒各位同學,班級和宿舍要經常開展衛生掃除和消毒,做好保潔和正常天氣的通風,如果出現生病癥狀請及時到學院醫務室就診。另外,近期氣溫驟降,霧霾天氣增多,提醒同學們在空氣污染嚴重的天氣要減少戶外活動,出門佩戴口罩。
四、做好冬季運動必要保護
冬季氣候寒冷,爆發性的無氧運動容易引起身體不適,甚至造成運動傷害,所以我們同學鍛煉時,活動量要適度,活動后出汗多,應及時擦干,防止感冒。長跑鍛煉前準備活動一定要充分,大家不要推搡,以防發生意外。
五、嚴肅考風考紀
期末考試,是檢驗同學們一學期學習成果的形式,分數很重要,誠信做人更重要。我們提醒各位同學在緊張、忙碌的復習備考同時,要端正應考心態,嚴肅考風考紀,牢記“考試失敗你將仍有機會,考試作弊你將失去學位”宣傳標語,誠信考試,杜絕一切作弊行為,營造和諧良好的考試氛圍。
學生處
冬季校園安全演講稿范文
冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災和各種事故的高發時期。為了防患于未然,保障教學、科研、生活的正常進行以及師生員工的人身安全,特提請各單位與全體師生員工注意:
1.在辦公、生活中使用電器時,不違章用電,特別不要私拉亂接電源或排插串聯電源,不得使用大功率違規電器,嚴禁使用電爐取暖。
2.電暖設備要在導線、控制開關的安全載流量下運行,避免無限制增加負荷。學生宿舍導線負載較小,尤其不能隨意增加用電負荷。電暖設備不用時,在切斷設備開關情況下,應將電源插頭拔下。
3.過期、超期設備應及時淘汰,否則可能因小失大,釀成事故。用電設備使用中出現焦糊味,應立即切斷電源,通知專業維修人員進行維修,嚴禁擅自處理。
4.冬季空調溫度設置不宜過高(24-26度),以防長期運行出現過熱,損壞設備,縮短使用壽命,離開房間,隨手拔掉電器插頭,養成良好的用電習慣。
5.防凍:請做好室外的各類水管、水表等的保護措施,以免凍裂產生不必要的麻煩。防滑、防摔:雨雪天氣時路面濕滑,應注意出行安全,防止意外跌倒。建議平常騎電動車和自行車出行改為步行或者乘坐公共交通工具。
防砸:降雪較大時,樹木存在被壓倒的危險,行人應盡量遠離樹木,以免被砸傷。
6.發現火險隱患及時報相關部門處理,遇到火險及時報警,撥打電話119、(余區)保衛辦86534110或后勤辦86551111。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇11
教學目標:
1.通過學習,讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀、病毒的傳播有哪些途徑。
2.了解日常防護的重要性,采取適當的防護措施,并做好防護。
學習過程:
一、導入
孩子們這個假期大家已經感受到和往年不一樣,愛動的我們被爸爸媽媽告知:“不能出門。”到了開學的時間我們不能按時到校上課了。那是因為一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新型冠狀病毒。”
二、了解新型冠狀病毒的癥狀
新型冠狀病毒引起的肺炎的主要癥狀為發熱、干咳、乏力,主要是發熱和呼吸道癥狀,如咽痛、咳嗽等。在嚴重的情況下,感染會導致肺炎,出現呼吸困難、呼吸急促等表現,更嚴重時引發急性呼吸道綜合癥,腎衰竭甚至死亡。
三、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?
主要傳播方式是:經飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。
四、如何防護
1.上下學盡量不坐公交車。
2.如果必須乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩,盡量與他人保持一米遠的距離。
3.盡量不乘電梯,如果樓層太高,必須帶好口罩,不直接用手觸摸電梯按鈕。
4.人人關注教室,居室是否經常開窗,通風。
5.下課不在校園拉扯打鬧,各項活動都盡量與他人保持至少一米距離。
6.隨時保持手衛生。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時,避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成員不共用毛巾,保持家居、餐具清潔,勤曬衣被。
8、提醒家人不要接觸、購買和食用野生動物(即野味);盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。
9.提醒家人家里要備置體溫計、醫用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物資。
10.加強營養,鍛煉身體,規律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。
五、戴口罩的詳細方法
外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時,佩戴醫用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻斷傳播的有效手段。應選擇醫用外科口罩,佩戴時,要將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼面。分清楚口罩的內外、上下。淺色面為內,應該貼著嘴鼻,深色面朝外,金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。要定期更換、不可戴反,更不能兩面佩戴。
六、“天下興亡,匹夫有責“
自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,全國各地共同抗擊疫情。這其中涌現出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者,我們一起認識他們(圖片)
七、結束語
疫情雖然可怕,但是我們做好個人的防護工作,鍛煉好身體,相信我們一定會戰勝病毒。努力學習,長大后成為各行各業的精英,在祖國需要我們的時候,能夠做出更大的貢獻。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇12
活動目的:
1、了解食品衛生與飲食安全相關知識。
2、在學校注意一些食品方面的安全。
活動過程:
輔導員談衛生安全常識:
一、正確洗手,是飲食安全第一步
洗手七步法。
人人飯前便后要洗手。
二、路邊小吃拒入口
不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。
三、不買包裝不完整、標示不明的食品。
四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
五、買回家中的食物,應分類分區存放;生、熟食分開。
六、教育學生養成良好的飲食衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有生產廠家的食品不能買。
2、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒。住校生應特別注意自家帶來的菜是否變質,從看其色,聞其味進行觀察、辨別。
七、你還知道哪些關于食品衛生安全方面的知識?
八、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關食品衛生安全的知識
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇13
【班會主題】:《防控疫情,我們在一起》
【班會時間】:5月23日上午
【班會對象】:全體學生
【班會目標】:為網絡直播教學打下基礎,在這特殊的時期,讓我們每個人都盡好自己的職責,防控疫情,從我做起,打贏這場疫情防控攻堅戰
【班會過程】:
1、一起學習《中華人民共和國傳染病防治法》,共同開啟《開學第一課》
2、面對疫情,我們應該怎么做?
3、增強心理免疫力,減緩負面情緒,從容面對不確定性。面對新型冠狀病毒的來勢洶洶,現階段相信很多家長和同學們或多或少都會出現慌亂的情緒,面臨著開學的問題、面臨著待在家中不得外出的“被軟禁",有不少人會處在對來勢洶洶的病毒的“恐懼”中。適度緊張是正常的。
在這次疫情中,如果你產生了恐懼心理,那說明你是一個熱愛生命的人。
有些人說恐懼跟悲傷、憤怒一樣,是不好的“情緒”,我們應該克服,戰勝它。
實際上,情緒是沒有好壞之分的每種情緒都有其正面作用也有負面影響。恐懼的正面作用在于,它可以讓我們認識到自身能力或水平的承受范圍,遠離危險事物。比如說在這次疫情中,正因為我們產生了恐懼,所以我們會自覺地勤洗手、戴口罩,待在家里,不去人多的地方,以兔被病毒感染。
過度的恐慌會給身體造成傷害,大家可能會有感覺,特別緊張、恐懼的時候,我們吃飯、睡覺等日常生活都會受影響,壓力特別大的時候還容易感冒發燒如果你在此次疫情中,睡不好、吃不香,焦慮緊張、惶恐不安。
不防試試下面的調節方法:
(1)科學防控,提高現實環境安全感。我們要相信自己身體的自身的免疫系統,相信權威的專業人士的建議只要我們按照科學的方法(盡可能留在家里,減少到人員密集的公共場所居室保持清潔,經常開窗通風;隨時保持手衛生,保持良好的衛生習慣,外出時佩戴口罩),我們是可以防御新型的肺炎病毒的。
(2)將恐懼表達出來。跟親人朋友或者老師家長訴說自己的擔心和恐懼,說出來之后,心里會舒坦一些,也許他們的經驗也可以幫助你。也可以通過寫作或是畫畫的方式把它表達出來,有心理學家研究證明,當你把問題說(表達)出來,就好了半。
(3)減少接收負面信息,給心靈戴上“口罩。其實我們看太多負面的那種信息,會造成“替代性創傷”,你可能不生活在武漢,你可能沒有遇到的那個冠狀病毒的侵擾,但是你看太多負面的消息,你的身體和內心就會產生出確診病患的那種感覺,這也是一個非常大的傷害。
所以我們只看官方有權威來源(省市疾控中心、衛健局、——陽光網等)的信息,謹慎對待朋友圈的各類信息,不要風聲鶴唳、草木皆兵,更不要道聽途說;不指責、不抱怨,不傳遞負面性的資訊。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇14
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動時間:
三、活動地點:一(1)班教室
四、活動過程:
一、談話導入:
男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。
老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?
(一)大嘴巴討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a.集會、做操時要做到快、靜、齊
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小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c.集會時要專心聽,做操時動作要規范。
(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上樓。
3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)
5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
②不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽。
(a)在校園內活動時該怎樣注意安全?
1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(b)在教室內活動應怎樣注意安全?
在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(c)課間活動應注意什么?
課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿
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3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(d)放學回家時應注意什么?
每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
(三)講故事明道理。
女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?
女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
三、師生齊做安全選擇題
男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(一)、選擇題:
1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千
4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。
c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。
5.在道路上行走時
a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行
6.關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高
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小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。
11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
①可以②不可以
女:請大家認真思考,這樣做對不對?
(二)、判斷題:
(1)使用時,互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
(7)站在凳子上往陽臺下看。
四、學兒歌
小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!
教師讀并逐句講解,后師領生讀,并要求生背誦。
五、總結:
男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。
男:下面請聽匡老師講話。
老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。
幼兒園冬季安全主題班會教案2023 篇15
一、班會目的 :
1.知道春季是很多疾病多發季節,因此要了解飲食應注意事項。
2.培養正確飲食衛生習慣,科學進餐、健康用餐。
二、班會課時:兩課時
三、班會準備:
學習了解相關資料,要求學生也分組自己搜集相應資料,以小組討論交流、多媒體和教師協助總結為輔助,讓學生自主主持開展班會。
四、班會內容
【教師開場白】:
春季也是很多疾病多發季節,也是很多病菌復蘇的季節,所以同學們在學習生活中要注意飲食健康,保護好自己身體。尤其在日常生活中,飲食稍不慎就會出現胃部不適的癥狀,有很多胃病患者在春季都會犯病,那么春季飲食要注意什么?其次飲食的調節也是很重要的,通過合理飲食使自己的身體狀態達到。下面就此進行討論學習:
【學生主持】:
常說:“民以食為天,食以安為先”。對正處于生長發育時期的中學生,要保證每天的學習和生活能夠順利進行,為使其身體健康、良好發育,就必須要注意飲食衛生、飲食安全、飲食習慣。下面是春季飲食方面中學生需要注意的幾點:
一、搭配營養,合理膳食
人每天都要吃食物。食物一般分為谷類、肉類、蔬菜水果類、奶和奶制品類等。這四類食物中,谷類含淀粉多一些,肉類含蛋白質和脂肪多一些,蔬菜和水果含維生素和無機鹽多一些,奶和奶制品類含蛋白質、脂肪,部分維生素和鈣等。因此,為了滿足人體的需要,應該進食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿足人體對營養物質和能量需要的膳食。
二、培養習慣,科學進餐
養成良好的飲食習慣對于維護身體發育健康,促進身體發育,有著重要意義。怎樣培養良好的飲食習慣呢?
1.一日三餐,按時進餐。通常學校里上午安排的課多,學習比較緊張,能量的消耗比較大。不吃早餐或早餐吃得不好的學生,往往在上完兩節課以后,就處于半饑餓狀態,而出現頭暈,心慌,注意力不集中等現象,會影響學習的效果。長期這樣下去,還會影響身體健康。因此學生應該吃飽、吃好早餐。午餐很關鍵,既要補充上午的熱量消耗,又要為下午的學習和活動作熱量儲備,因此,午餐的熱量和油脂量都應該是三餐中的。晚餐一般清淡些。總的來說,每日攝入的總熱量中,早餐的熱量占30%,午餐的約占40%,晚餐的約占30%。所以,中學生必須要保證一日三餐,按時進餐。
2.不偏食,不挑食,不暴飲暴食。有的學生有偏食、挑食的不良習慣,這樣會造成身體內某些營養物質的缺乏而影響健康。如有的學生不喜歡吃蔬菜,水果和肉類,從而導致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的學生遇到好吃好喝的,不注意節制飲食,暴飲暴食,這樣做就會引起胃,腸功能的紊亂,嚴重的還會引起急性胃腸炎,腸梗阻等疾病。因此,要糾正偏食、挑食和暴飲暴食等不良習慣。青少年處于身體發育時期,還應該多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物。
3.飯后不宜立即進行劇烈運動。參加體育運動能促進消化系統的功能,增進食欲。但在一定條件下,體育運動與消化之間又有一定的矛盾。如飯后立即進行劇烈的體育運動對消化有抑制作用。因為人在運動過程中,會作適應性調節,使肌肉的血液流量增大,而流經消化器官的血液量就減少。結果胃、腸蠕動減弱,消化腺的分泌能力降低,因而影響消化。經常這樣做,會引起消化不良和胃、腸疾病。因此,飯后不宜進行劇烈的運動。一般飯后應休息半小時到一個半小時再進行體育鍛煉較為適宜。同時,進行了較長時間的劇烈運動,應該休息20-30分以后再吃飯。
【主持人主講、學生分組討論交流】
三、注重衛生,健康用膳
良好的衛生是健康的前提,在飲食衛生方面應該注意些什么呢?①飯前便后要洗手,防止病從口入;②不喝生水,不吃未經洗凈的瓜果、蔬菜;③不吃過期、變質、假冒偽劣食品;④不可邊進餐邊說話邊看電視;⑤講究個人衛生,勤剪指甲、勤理發,大力消滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進餐時,不要面對別人咳嗽、打噴嚏,以及隨地吐痰;⑧購存的食品要防法、防蠅、防鼠、防潮。