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員工戶外拓展活動方案

發布時間:2022-12-24

員工戶外拓展活動方案(精選14篇)

員工戶外拓展活動方案 篇1

  活動時間:20xx年3月31日上午9:00—下午4:00

  活動地點:長豐草莓基地

  活動對象:集團公司全體成員

  活動組織者:綜合部及策劃部

  活動目的:通過春季野外拓展的活動,增進員工之間的溝通交流,調動員工工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛。同時也為了增強團隊之間合作的集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,達到快樂工作,團結和諧的目的。

  活動過程:

  1、9:00集合,出發

  2、10:00抵達長豐草莓基地

  3、上午游戲活動:

  (1)開心摘草莓

  游戲說明:分組比賽,每組2人,若單出人員則做現場裁判;現場采摘草莓,草莓要求干凈、成熟,由草莓摘的多的勝出;勝出的小組可要求摘草莓最少的部門現場高歌一曲!4、11:00~12:00至陶樓水庫:可放風箏、燒烤材料自備;

  5、游戲活動:

  1、五毛和一塊

  規則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  2、一反常態。

  規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。

  3、占領陣地。

  規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  6、留影返回

  活動預算:

  1、草莓一箱4斤,每斤7.5元按實際所需購買;

  2、午餐按人員數量安排

  3、其他

員工戶外拓展活動方案 篇2

  一、活動目的

  通過拓展活動來拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,培養整體作戰的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

  二、計劃時間、地點、費用

  1.時間:X年XX月XX日(星期天)

  2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘

  3.標準:XX元/人(暫按100人核價)

  現有人員

  4.公司購買飲用水:XX元支/人*100人=X元

  費用合計約:X元/人X人+X元飲用水費+X元晚餐費=X元

  帶家屬費用自理。

  費用包括:

  1)50座往返交通費2)培訓費(專業教練執教)3)器械費4)培訓場地使用費5.西沖景點門票6.一正餐(8菜1湯)7.快艇登島8.優秀的導游服務費9.橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目

  三、活動內容及時間安排

  7:20-7:30全部人員在公司樓下集合

  7:30-7:35點名清點人數

  7:40準時出發

  9:00-11:30開始拓展項目活動(詳見下表)

  12:00-13:30午餐

  14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

  15:30-17:30沙灘游戲

  18:00-19:30晚餐

員工戶外拓展活動方案 篇3

  主題:公司團隊戶外拓展活動

  為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

  一、活動背景

  本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

  二、活動目的

  1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

  2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

  3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動內容:烽火叢林野戰

  以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

  增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

  將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強培訓師與學員之間的互動性

  讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

  促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

  絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念

  從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

  四、活動負責部門

  五、活動具體方案

  (一)地點:安溪志閔旅游區

  (二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

  (三)活動流程

  1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

  2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

  3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  4、分享訓練心情和經驗

  六、拓展活動日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

員工戶外拓展活動方案 篇4

  一、拓展目標

  1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

  2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

  3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

  2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

  三、注意事項

  關于安全

  拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

  隊員準備

  全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  保險購買

  如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

  項目簡介:

  1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

員工戶外拓展活動方案 篇5

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:—4:3(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:

  (2) 隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8: 集合上車(地點可選)

  9: 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

員工戶外拓展活動方案 篇6

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:—4:3(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1)主持人:

  (2)隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

  (3)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:集合上車(地點可選)

  9:到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

員工戶外拓展活動方案 篇7

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:

  (2) 隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

員工戶外拓展活動方案 篇8

  活動主題:相約,綻放你、我、他

  活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

  活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

  活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異 的成績。

  主辦單位:教育學校

  承辦單位:教育學校x班

  支持單位:武警部隊

  活動時間:X年12月7日至X年12月9日

  活動地點:武警訓練基地

  活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)

  活動流程

  X年12月7日

  1、 7:30集合

  2、 8:00出發(x班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

  3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

  4、 x班學生在去到訓練基地后,x班負責會場布置(按分組來完成)

  5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

  6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

  7、x班活動時間負責布置會場。

  8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

  9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

  10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

  12月8日

  9:00活動開始

  (x班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時•計分)

  10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動開始)待定

  一.禮儀組接待領導進場

  二.各小組安排各班級入場

  三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓

  四.請梁校.馬總致詞發言

  五.各班級專業展示

  a音樂班 bx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)

  六.各領導根據學生表演致詞

  七.學生的文藝演出

  a音樂班 bx班(舞蹈等) c美術班

  八.音樂班兩個節目,x班四個節目,美術班兩個

  九.請領導總結致詞

  十.17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會開始

  一.發放水果,瓜子(美術班兩袋,x班一袋,音樂班半袋)

  二.做游戲

  三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

  四.跳左腳舞

  備注:領導發放獎品

  活動人員安排

  第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

  第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

  第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

  第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

  第五組:衛生組(x班全部參與,打掃四次晚會的衛生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責) (下午領導講話4,5,6,組負責) (篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛生組總負責人:王珩

  第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發、王珩負責)

  第七組:攝影(男生5人,待定)

  游戲規則

  一. 扮時鐘(培養同學們的判斷能力以及協調性)

  在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標示出來,三個人分別表演時鐘的時針,分針,秒針

  ,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”

  主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要三個代表時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)

  二. “怪獸過河”

  操作:A團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)

  B最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

  C團隊隊員有15分針討論如何操作

  目的:統一團隊領導能力,簡化工作流程,鍛煉團隊協作能力。

  規則:A通過“河面”期間,身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。

  B通過“河面”的時間為2分針

  C若兩隊均沒有在規定的時間內完成,通過距離最長的一方為勝利者。

  三. “嘴咬撲克”

  操作:A全體拓展學生15人一組

  B每組的單個成員可以在特定游戲區域任意站位

  C向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員

  目的:鍛煉參與者的心理素質

  規則:A游戲期間,各組成員可以在特定游戲區域隨意調換位置,以增加游戲的難度。

  B各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

  C游戲進行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰

  四. 解手鏈

  形式:10人一組最佳

  時間:20分鐘

  目的:讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

  程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓

  2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現在你們對面一個錯綜復雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開

  3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環。

  4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學決定兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

  五. 頂氣球比賽

  道具:氣球一個,繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)

  游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網球網一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球(體現配合能力和競爭能

  力)注意只能用頭,不能用其他部位。

  六. 搶伴舞

  五位男生,四位女生

  音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節目一個。

  七. 同手同腳。

  程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。

  2把準備好的氣球放在兩者之間。

  規則:1率先完成者獲勝。

  2期間氣球不準落地。

  3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調整繼續比賽。

  4比賽時間為5分鐘。

  八. 跳大繩

  程序:1.準備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結)

  2.13個人為一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數最多,跳的次數最多的一組獲勝。

  3.由場外主持負責計數。

  九.不管三七二十一

  1主持人請每區派一名選手上臺(越多越好)

  2主持人講解游戲規則:從一開始報數,每逢7和7的倍數不能說出,速度要快,犯規者淘汰出局,最終勝出的人為優勝者

  3主持人宣布開始,大家監督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接著報數

  4主持人頒獎

  十.灰頭土臉

  準備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走

  十一.我是淑女

  將3至5本書放在同學的頭頂,并請他學模特走一圈,如果書掉,就重來。

  十二.踩氣球

  一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球,然后規定一個時間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優勝者。

  活動預算

  1.攝影費:20xx元—2500元

  2.水果:蘋果700個:500元—600元

  瓜子:10元1公斤—50公斤(共計500元)

  小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

  花生:50公斤每公斤10元(共計500元)

  糖:30袋10元一袋(共計300元)

  3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計80元)

  二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)

  一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本50元的書(共計150)

  4.裝飾用品:氣球:500個(共計70元)

  打氣筒:2個(共計20元)

  大透明膠帶:5卷(共計25元)

  雙面膠:10—15卷(共計30元)

  彩帶:70元

  果盤:6—10個(共計50元)

  卡紙:20元

  標簽:400張(共計15元)

  5.服裝預算:待定(1000元—20xx元)15套左右

  6.藥箱:一個30元 藥品:{創可貼:20個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元

  7.(12月8日上午獎品)益達:6瓶(共計60元)

  旺仔:4小件(24小瓶共計72元)

  8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計125元)

  花筒大禮炮:6個(共計90元)

  橫幅:3條{(1)教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預定200元)}

  9.繩子:70米(共計350)(備:8號上午活動用具)

  10.備注:(領導接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計24元) 礦泉水:一箱(共計30元) 蛇果:六個每個10元(共計60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定}

  11.備用資金:1500

員工戶外拓展活動方案 篇9

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:—4:3(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:

  (2) 隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8: 集合上車(地點可選)

  9: 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

員工戶外拓展活動方案 篇10

  一、活動背景:隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時刻:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;

  3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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員工戶外拓展活動方案 篇11

  一、活動主題:團結協作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司管培生

  五、活動地點:海邊沙灘

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

  2.考察場地、準備道具

  3.召開參加人員會議。

  九、具體活動方案:

  1.蜘蛛網

  (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

  (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什么?·C.整個小組的運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

  3.信任背投

  (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰自我。

  3.發揚團隊精神,互相幫助。

  (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認識? B參加游戲之后你們有何感受? C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

  十一、活動后期宣傳工作

  1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

  2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。 十二、活動預算:

  1.道具費用:150元

  2.海邊野炊費用:900元

  3.交通費用:200元

  共計:1250元

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

  (游戲具體內容見附錄)

  游戲附錄:

  1、開場小游戲:人山人海——各隊圍圈,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。

  2、蜘蛛網游戲

  時間: l小時以上

  人數: 不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

  (每個小組)

  ·選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。

  ·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。

  道具: ·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節電線,甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘

  蛛網固定在樹上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

  ·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

  這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它

  可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才概述: 能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作,但是

  這些準備工作一定會帶來超值回報。

  1.培養團隊合作精神。

  2.增進溝通。

  目的: 3.體現協同工作在解決問題中的作用。

  4.把隊員團結在一起。

  5.學會克服看似難以解決的問題。

  培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網,具體方法如下:

  1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,

  最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英

  尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的

  準備: 長度。

  尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距

  離)2

  在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍

  繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網線的

  任意滑動(如圖2)。

  步驟:

  討論問題示

  例:

  安全:

  變通: 3.編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。 4.編織蜘蛛網的內部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網的樣子,編成一張網。注意要在網上編出適量的足夠大的網洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖) 5.(可選)蜘蛛網編完之后,你可以在網上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網。 1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。 2.致游戲開場白。開場自如下: 你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網封鎖了,你們必須從蜘蛛網中鉆過去(不能繞過去,也不能從網的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網,不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結果是造成正在穿越的人和已經過去的人立刻雙目失明。另外,每個網洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網洞穿越過去。 3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監護員,觀察其他小組能游戲情況。 4.等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。 ·你們在游戲過程中碰到了什么問題? ·怎樣分析問題的?每個人的任務是什么? ·你們是如何克服困難的? ·哪些因素有助于成功地完成游戲? ·游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? ·游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何? ·這個游戲揭示了什么道理? ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來? 注意不要讓游戲者從網洞中跌落下去。 1.可以在游戲進行過程中變更游戲規則,加大游戲的難度。 2.觸網的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。 3.如果你發現某些人領導欲極強,已經完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續到游戲結束。這樣就可以使其他人也有機會充當領導的角色。

  4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用 PVC管子做一

  個支架,用來支撐蜘蛛網。在管子上打出固定點,拉好網線。這樣每次做培

  訓的時候,把它拿出來用就可以了。

  5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿

  越蜘蛛網,這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘

  蛛咬傷的人。

  3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內假設為雷區,進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

  4、信任背投: 時間:

  人數:

  道具:

  概述:

  目的:

  步驟:

  討論問題

  示例:

  安全:

  變通:

員工戶外拓展活動方案 篇12

  一、

  二、 活動主題:提高團隊工作能力 促進同事之間情感交流 活動目的:通過本次活動,讓各同事能夠更進一步的相互了解,交流感情,提高組織、溝通、團結、應變能力,促進同事們的團結互助,以提高員工整體素質。

  三、

  四、

  五、

  六、 活動時間:8月12日上午9點準備從公司集合出發 活動地點:青秀山 活動形式:野餐

  前期準備:

  1、 活動前1天安排人員準備當活動訓物資,野餐所需要的食品和拓展所需道具。

  2、 活動前1天活動負責人要確定活動準備情況,所有物資務必在1天前準備到位。

  七、 活動流程:

  1、 負責人做好提前1天通知各同事什么時候出發的時間。

  2、 活動當天9:00分在公司樓下處集合

  3、 到達青秀山后大約10:00分,讓同事先熟悉一下活動場地,熟悉15分鐘后統一進行集合,做活動的前期工作。集合所到人員排好隊進行報數,分單雙分組。 給大家15分鐘的時間相互認識了解,15分鐘后每組選出一個隊長向另一個小組介紹自己小組的每一個成員。(要求有自己小組的隊名和簡介)預計時間30分鐘。

  4、 進行第二個階段,以20分鐘來準備好任何形式的節目來向大家展示自己小組,以積極主動帶有激勵性的活動為主,主題是:百田一家人!11:00分開始表演,預計時間20分鐘。每組10分鐘。

  (1) 拓展活動(60分鐘)

  活動主持人:待定

  小組組長:活動現場選舉

  職責分工:活動主持人負責所有培訓事項安排;小組受罰一定是在活動主持人的指揮下和小組組長監督下接受處罰;各組小組長負責組織協調小組的拓展比賽

  處罰方式:除特殊說明外采用以下方式。受罰方式可以選擇:1、一個游戲中一次受罰做俯臥撐10個,以后每增加一次受罰則罰一倍;一個游戲中一次受罰蛙跳20個,以后每增加一次受罰則加罰一倍。其中允許小組內成員代替受罰。

  (1)兩人三足

  每組分為4隊,一隊兩人,用繩子綁住兩個人的其中一個腳,然后在距離起點10米處設置問答點問題以化肥基礎知識為主,要答對題目才可折返,如回答錯誤則可以選擇繼續回答直到正確又或者放棄答題直接折返,那么時間將增加20秒。當小組成員全隊回到起點即為勝利。

  第一名不用接受懲罰,第二名全隊做10個俯臥撐或者20個蛙跳;第三名全隊做20個俯臥撐或者40個蛙跳;第四名全隊做30個俯臥撐或者50個蛙跳。

  (2)傳真機

  小組在不說話的情況下將副培訓師的一個指令,從頭傳到尾。在規定時間內,若未傳到或者傳錯的小組,將受到懲罰。預計10分鐘。

  (3)暢所欲言

  大家先按部門圍坐一起,聊一些輕松有趣的話題。然后所有人圍坐在一起,每個小組選派一人發言。最后活動主持人活動結束。大家可以自由活動

  7、下午五點戶外活動結束,集合會公司

  八、 注意事項:

  1、 行政部負責做好物品采購工作

  2、 原則希望每個員工都能積極參加,沒有特殊情況不得缺席。部門負責人做好

  人員參加情況。

  3、 當天需要帶相機

  4、 行政部提前做好費用預算,和物資購買清單

  5、 活動當天需要帶雨傘、一些應急藥品等;

  6、 活動期間要注意安全,部門負責人要求監管好隊員,注意安全,全程需要負

  責人統一帶隊往返

  九、

  十、 活動總負責人:杜國威 活動人員安排:

  活動人數:16人

  南寧部:8人 總部:8人

  十二、經費預算

  1、門票費用:1620=320

  2、

  附錄:引導分享內容

員工戶外拓展活動方案 篇13

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:豐富我們的大學生活

  三、活動目的及意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日 星期x

  活動地點:

  一師范農家樂

  五、策劃組織單位:

  院團委策劃部

  六、參與人員:

  院團委全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

  2、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關所需物品;

  4、后期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動總結;

  (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:蔡世明

  組織部:

  督察部:

  禮儀部:

  宣傳部:

  辦公室:

  書記處:

  4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

  5、準備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結束后,組織清理活動場所;

  6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:

  2、出發時間:

  3、到達時間:

  4、現場活動時間:

  6、返校時間:

  7、到校時間:

  集合地點:

  十一、具體人員安排:

  1、活動負責人:

  2、財務統計人員:

  3、踩點人員:

  4、采購人員:

  5、途中上下車目的地負責人:

  6、活動宣傳負責人:

  7、活動秩序維持:

  十二、經費預算:

  1、場地及炊具費:380元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

  合計約:x元

  十三、注意事項:

  1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

  2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

  3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

  4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

  5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

  7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

  此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

員工戶外拓展活動方案 篇14

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:

  (2) 隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

  游戲二:坐地起身(9:45-10:15)

  道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細游戲規則:

  要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 活動目的:

  這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問題:

  哪些因素有助于成功完成游戲?

  你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

  游戲過程中有無領導者產生? 這個游戲揭示了什么道理? 如何將這個游戲和我們的實際生活聯系起來?

  游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

  道具要求:長繩3根 詳細游戲規則:

  讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

  活動目的:

  這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。這個項目教會所有學 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的 時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題? 怎樣分析問題的?每個人的任務是什么? 你們是如何克服困難的? 哪些因素有助于成功地完成游戲?

  游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? 10:15-11:00 自由休息15分鐘

  游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)

  需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結實。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。 詳細游戲規則:

  一 組為單位參加,每組人數相同,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B隊,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令 后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬 起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外 進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的隊伍為最終勝出。 活動目的:

  “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。

  討論的問題:

  你從這個游戲當中學到了什么? 怎樣看待團隊的力量? 11:50-12:00 小結,分享。

  12:00——13:00 休整,補充能量,午餐。 13:00 下午拓展訓練開始

  游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)

  需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 詳細游戲規則:

  整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。 活動目的:

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。 討論的問題:

  你對這個游戲有何感想?

  從這個游戲中你覺得一個團隊最需要什么?

  討論問題:

  最初你們對游戲有何認識? 參加游戲之后你們有何感受?

  16:15-16:30總結心得,為優勝組頒獎,宣布拓展訓練結束返回。

  友情提示:

  1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  2、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一。 3、請參加活動者聽從培訓師指揮,積極配合,不單獨行動。 4、請愛護生態環境,維護公共衛生。

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