最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案（精選12篇）

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著"讀書(shū)成才"、"讀書(shū)育人"的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和文明，讓"沉睡"的圖書(shū)不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對(duì)話，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月21日 14：30-15：30

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。

　　2. 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng)，結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。

　　2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目，防治遺失。

　　3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書(shū)置換(所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下，簽署交易憑證生效。

　　4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

　　三、活動(dòng)主題：

　　文化橋小、書(shū)香校園

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　與書(shū)同行，收獲橋小滿(mǎn)園書(shū)香

　　讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

　　汲取知識(shí)力量，建設(shè)美好鳳橋

　　開(kāi)卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基。

　　五、活動(dòng)組織：

　　校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月16日11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)

　　七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

　　第一階段：?jiǎn)��?dòng)階段(x月16日-x月23日)

　　1、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。做好環(huán)境布置，寫(xiě)好條幅，出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。

　　2、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式(國(guó)旗下講話)

　　3、發(fā)放“讀書(shū)卡”

　　4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè);班班有圖書(shū)角，并取好名稱(chēng)(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)，各班級(jí)要推選好圖書(shū)管理員。

　　5、作好學(xué)校圖書(shū)發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。

　　第二階段：活動(dòng)階段(x月24日-11月13日)

　　1、好書(shū)推介。

　　打印“小學(xué)少兒讀書(shū)推薦書(shū)目”。分發(fā)到各班主任，有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書(shū)管理員處領(lǐng)取圖書(shū)(定時(shí)交換)

　　時(shí)間：x月27日前完成

　　2、讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　中高年級(jí)參加，在每人至少讀一篇好書(shū)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)一篇讀后感，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂)

　　時(shí)間：在11月5日前完成

　　3、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。

　　以年級(jí)為單位開(kāi)展，要求教師與學(xué)生共同參與表演，時(shí)間5-6分鐘，選擇好的文章詩(shī)歌，利用早讀時(shí)間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，意情美，各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校，屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求，僅誦背詩(shī)歌)

　　時(shí)間：各年級(jí)組在11月7日前完成，大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。

　　4、建立好書(shū)“交換站”。

　　各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書(shū)交換站”，落實(shí)具體實(shí)施辦法，并定期舉辦“好書(shū)交換看”活動(dòng)，力求加大好書(shū)閱讀效率，一月不少于二次，常年堅(jiān)持，逐漸在年級(jí)間開(kāi)放，開(kāi)展換一本好書(shū)，交一個(gè)書(shū)友，長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。

　　5、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)。

　　為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦兩次跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)，每班布置1-3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”，統(tǒng)一制作標(biāo)簽，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià)，學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū)，不要購(gòu)買(mǎi)零食)

　　時(shí)間：x月26日和11月5日，如雨順延。

　　6、自制書(shū)簽活動(dòng)。

　　由各班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求：書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書(shū)簽的制作，學(xué)校進(jìn)行書(shū)簽的展覽。每班上交五張。

　　時(shí)間：11月10前完成

　　7、年級(jí)層面主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象 重點(diǎn)閱讀 活動(dòng)安排

　　一、二年級(jí) 成語(yǔ)、寓言故事成語(yǔ)積累大闖關(guān)(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

　　三、四年級(jí) 歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩(shī)詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

　　五、六年級(jí) 歷史類(lèi)小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書(shū)筆記展、朗誦比賽

　　第三階段：評(píng)比階段(11月14-11月20日)

　　1、“讀書(shū)卡”交流，評(píng)比“優(yōu)秀讀書(shū)卡”。

　　2、讀書(shū)征文比賽，評(píng)選“讀書(shū)明星”。

　　3、書(shū)香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

　　4、讀書(shū)成果展。

　　各班進(jìn)行，年級(jí)交流，內(nèi)容可含：讀后感、讀書(shū)卡、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)歌畫(huà)、個(gè)人(班級(jí))作文集、剪報(bào)、書(shū)簽、摘抄精華、讀書(shū)筆記等。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)： 林春燕、謝文香 組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語(yǔ)文老師

　　五、活動(dòng)主題：我讀書(shū)，我閱報(bào);我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

　　六、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：

　　1、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。

　　3每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)柜建立圖書(shū)角。(圖書(shū)來(lái)源：一是師生捐贈(zèng)圖書(shū);二是每班每星期到圖書(shū)室借二十本。)

　　4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

　　七、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)

　　1、 做好讀書(shū)筆記簿

　　句集錦、心得體會(huì)等欄目。

　　(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書(shū)室借書(shū)還書(shū)，并管理班級(jí)圖書(shū)并做好同學(xué)借書(shū)還書(shū)的登記工作。

　　2、 舉辦讀書(shū)競(jìng)賽：

　　1、以班為單位，組織學(xué)生積極開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽或?qū)ｎ}活動(dòng)，如讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、賽詩(shī)會(huì)、讀書(shū)知識(shí)搶答賽、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)演講賽、評(píng)書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、圖書(shū)展覽等。

　　2、評(píng)選一批“閱讀之星”、“書(shū)香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢�激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

　　3、師生讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)。

　　4、讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，并從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、 通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題與口號(hào)：

　　我讀書(shū)、我快樂(lè)、 我成長(zhǎng)

　　與書(shū)同行，收獲林小滿(mǎn)園書(shū)香

　　讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友。

　　讓讀書(shū)成為習(xí)慣;

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園;

　　營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文東小。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)

　　與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年x月x日----20xx年x月x日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　(一)日常活動(dòng)安排

　　1、組建班級(jí)圖書(shū)角， 以班級(jí)為單位，開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。

　　2、開(kāi)展征集名言，制作書(shū)簽活動(dòng)(老師和學(xué)生) 把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情。 (每班推薦5張，評(píng)比展示，并將一些優(yōu)秀的書(shū)簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。任課教師每人上交一個(gè))

　　3、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)評(píng)比。今后各教室后邊，每期黑板報(bào)開(kāi)辟一個(gè)有關(guān)讀書(shū)的欄目，如本周薦書(shū)、好書(shū)大家讀、讀書(shū)感悟、讀書(shū)心語(yǔ)等。

　　4、開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)：發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)(介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等)展評(píng)活動(dòng)。(每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。)

　　5、在師生中舉辦一次“讀書(shū)感悟”征文賽(時(shí)間臨時(shí)確定)。在全校師生中開(kāi)展一次好書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的征文比賽。(讀書(shū)心得 感想都可以)

　　6、一、二、三年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事成語(yǔ)積累“大闖關(guān)”(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、朗誦比賽等。

　　7、在四、五、六年級(jí)中舉辦“古詩(shī)積累”大賽。通過(guò)背誦或默寫(xiě)優(yōu)秀古詩(shī)詞、古代經(jīng)典名篇等，(這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書(shū)活動(dòng)中，本屆讀書(shū)節(jié)不參與比賽，將在下次讀書(shū)節(jié)中進(jìn)行，這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理，同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣，屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出 古詩(shī)積累小能手)

　　(二)展示階段

　　1、集體美文誦讀活動(dòng) ： 以班級(jí)為單位開(kāi)展，要求教師和學(xué)生共同參與，采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式，時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩(shī)歌，利用晨讀、活動(dòng)課等時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽，評(píng)選優(yōu)勝者，學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì)。 2、讀書(shū)成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái)，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書(shū)卡，讀書(shū)小報(bào)，成語(yǔ)繪畫(huà)，詩(shī)配畫(huà)，個(gè)人班級(jí)作文集，剪報(bào)，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書(shū)簽，摘抄精華，字畫(huà)作品，課本劇劇本，讀書(shū)筆記等。

　　3、表彰活動(dòng)

　　(1)評(píng)選“個(gè)人最佳書(shū)簽獎(jiǎng)”;

　　(2)評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)獎(jiǎng)”;

　　(3)評(píng)選好書(shū)伴我成長(zhǎng)最佳征文獎(jiǎng)(教師和學(xué)生同時(shí)參加)

　　(4)評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”;

　　(5)評(píng)選書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛(ài)好，增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效，終究享受讀書(shū)之樂(lè),擬在學(xué)校展開(kāi)瀏覽，讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書(shū)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)(16);

　　2、爭(zhēng)做讀書(shū)小標(biāo)兵(16);

　　3、舉行讀書(shū)故事會(huì)(16);

　　4、舉行我愛(ài)書(shū)征文活動(dòng)(46);

　　5、展開(kāi)以讀書(shū)為主題的板報(bào)比賽(16);

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月12日至6月31日

　　四、參與對(duì)象

　　全體學(xué)生

　　五、具體安排

　　(一)、預(yù)備發(fā)動(dòng)階段：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

　　2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議;

　　3、各班預(yù)備宣傳發(fā)動(dòng);

　　(二)、活動(dòng)展開(kāi)階段

　　1、落實(shí)書(shū)香班級(jí)、 讀書(shū)小標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則;

　　2、落實(shí)、展開(kāi)讀書(shū)故事會(huì)、我愛(ài)書(shū)征文活動(dòng);

　　3、舉行以讀書(shū)為主題的板報(bào)比賽(園地);

　　(三)、成果匯總展現(xiàn)，表彰活動(dòng)。

　　六、參賽規(guī)則

　　1、活動(dòng)必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行，分低高年段進(jìn)行;

　　2、團(tuán)體比賽各班須全員參與，每項(xiàng)比賽均需參加不得棄權(quán);

　　3、全部活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)優(yōu)越班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：崔明玉

　　副組長(zhǎng)：權(quán)菊花 安文華 尹香蘭 薛錦玉

　　成 員：各班班主任 漢語(yǔ)教師 韓春姬 張銀姬

　　書(shū)香班級(jí) 讀書(shū)小標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則

　　一、書(shū)香班級(jí)

　　[評(píng)選條件]

　　1、有爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)的計(jì)劃與總結(jié)。計(jì)劃或總結(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)建思路，并且主題明顯，切實(shí)可行;有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或論文，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子瀏覽積極展開(kāi)。

　　2、班級(jí)人均具有合適本年段瀏覽的圖書(shū)兩本，成立班級(jí)讀書(shū)角，建立借閱制度，構(gòu)成一定的活動(dòng)，并落實(shí)專(zhuān)人管理。

　　3、班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，讓班上的墻壁、黑板、書(shū)柜布滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香。人人認(rèn)真瀏覽推薦書(shū)目，經(jīng)典朗誦鍥而不舍。

　　4、每人每學(xué)期瀏覽合適本年段瀏覽水平的讀書(shū)量，從班級(jí)圖書(shū)借閱登記本體現(xiàn)。

　　5、建立好書(shū)交換站。

　　同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間建立好書(shū)交換站，定期舉行好書(shū)換著看的活動(dòng)。

　　6、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。(也叫采蜜本)

　　每個(gè)學(xué)生都要建立一本讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

　　7、展開(kāi)富有特點(diǎn)的課外瀏覽活動(dòng)，構(gòu)成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。如：班級(jí)可舉行讀書(shū)展覽會(huì)，以名人名言、書(shū)海拾貝、我最喜歡的__、好書(shū)推薦等小板塊，向同學(xué)們先容自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交換自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。還可以舉行故事會(huì)、演講比賽、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯等。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇6

　　在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，以“公民講堂”為主題，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x年4月23日--5月底

　　“4·23世界讀書(shū)日”， 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

　　四、主、承辦單位

　　主辦單位:太原市文化廣播電視局

　　太原市教育局

　　承辦單位:太原市圖書(shū)館

　　太原市教育局物資裝備中心

　　五、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

　　在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪;

　　在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

　　從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;

　　從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市x年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

　　(二)活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

　　①“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　②組織讀書(shū)日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。

　　③組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。

　　④各學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。

　　⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

　　⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第xx屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

　　3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月--5月)

　　在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍” 。

　　4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專(zhuān)題講座

　　主講人:陶國(guó)武博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

　　主講方向:閱讀與文化

　　5、與“龍城熱線”合作，推出“4·23宣傳欄目” 。

　　6、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。(4月23日-- )

　　7、基層圖書(shū)館活動(dòng)

　　十縣(市、區(qū))公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向市民宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書(shū)館活動(dòng)

　　在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)(4·23期間)

　　深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

　　挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

　　挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

　　10、講座:4·23當(dāng)天在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

　　11、展覽:在圖書(shū)館一層展廳舉辦x年“4·23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4--5月)

　　12、陣地服務(wù)

　　在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書(shū)館為陣地，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　　①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

　　②開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”

　　利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng)和諧圖書(shū)館。

　　進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。

　　③為讀者推薦精品圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)專(zhuān)架，推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜，主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū)。

　　④電子閱覽室推出

　　a.“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)在線閱讀

　　b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”-中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，內(nèi)容包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

　　c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

　　⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

　　資源共享室將面向讀者，免費(fèi)播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

　　⑥“送圖書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)

　　讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館。凡是在x年12月31日之前逾期的書(shū)刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。

　　六、要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

　　(二)寓教于樂(lè)，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)。因此，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè)，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

　　(三)嚴(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍的好習(xí)慣。在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、在以往讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校誦讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

　　2、倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的風(fēng)尚，提升師生素質(zhì)，促進(jìn)家庭文化氛圍的形成。

　　3、通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友，與經(jīng)典為伍，與先哲對(duì)話，遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香，開(kāi)闊眼界，提高審美情趣，豐厚人文底蘊(yùn)。

　　三、活動(dòng)主題：讀中外名著，樹(shù)純真心靈

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　益智明理——我們愛(ài)讀書(shū) 良師益友——我們讀好書(shū)

　　行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū) 學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)

　　五、組織人員：

　　組長(zhǎng)：陳玉紅、

　　副組長(zhǎng)：陸如松 郝新征

　　成員 ：全校教師

　　六、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月1日——9月30日

　　七、活動(dòng)安排：

　　第一階段：?jiǎn)��?dòng)階段(9月1日---9月4日)

　　1、啟動(dòng)儀式

　　①舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。

　　②明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

　　③倡導(dǎo)師生共讀。

　　2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

　　①校園掛條幅，出宣傳窗。

　　②班級(jí)出黑板報(bào)、讀書(shū)角，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

　　第二階段：活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

　　1、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、 “換一本書(shū)，交一個(gè)朋友”、 “報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

　　2、一次好書(shū)交換活動(dòng)

　　以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書(shū)交換，在交換圖書(shū)的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本的意識(shí)。

　　3、開(kāi)設(shè)“導(dǎo)讀課”

　　語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　4、誦讀“經(jīng)典古詩(shī)詞”

　　開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞，走進(jìn)書(shū)林年，與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話，與智慧撞擊，暢游書(shū)海，收獲智慧!

　　5、開(kāi)展校級(jí)征文及演講比賽

　　舉行“讀后感”征文、讀書(shū)筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三階段，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日——9月30日 )

　　1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書(shū)之星”(各班在班級(jí)讀書(shū)之星中推選1名校級(jí)“讀書(shū)之星”，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)

　　2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

　　4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè)，精簡(jiǎn)習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”，享受讀書(shū)的快樂(lè);

　　2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì);

　　3.激勵(lì)教師讀書(shū)，全校形成人人讀書(shū)的校園文化，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園;

　　4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香。

　　三、活動(dòng)主題：閱讀點(diǎn)亮人生

　　四、活動(dòng)口號(hào)：閱讀悅美，書(shū)香海茵

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　六、參加人員：海茵校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)

　　1.設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

　　2.營(yíng)造氛圍，做好環(huán)境布置。校園掛條幅，led顯示屏播放書(shū)籍介紹，讓校園的墻壁、板報(bào)充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香。

　　班級(jí)布置要求：

　　班級(jí)讀書(shū)角、讀書(shū)走廊：配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員;在教室或圖書(shū)角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書(shū)口號(hào)。

　　班級(jí)特色讀書(shū)板報(bào)。建立班級(jí)讀書(shū)展示園地(展示內(nèi)容：讀書(shū)心得、讀書(shū)快訊、作家簡(jiǎn)介、好書(shū)推薦、我喜歡的古詩(shī)詞介紹、讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)名言、好書(shū)大家談、讀書(shū)留言版、讀書(shū)方法介紹、我喜歡的一本書(shū)等)

　　3.利用“花兒朵朵”廣播站，宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容，并向同學(xué)們推薦書(shū)籍。

　　4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。(4月21日開(kāi)幕式活動(dòng)方案另定)

　　(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日) 

　　常規(guī)活動(dòng)

　　每日靜讀：繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間，每人一本課外書(shū)，可以在教室閱讀，也可以在走廊閱讀。

　　每周一節(jié)課：上好每周一節(jié)讀書(shū)課，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法。

　　評(píng)比活動(dòng)

　　“我的讀書(shū)海報(bào)”比賽：全體學(xué)生參與(教師、家長(zhǎng)亦可參加)，制作一張讀書(shū)海報(bào)，可以是內(nèi)容豐富的讀書(shū)手抄報(bào)，也可以是針對(duì)某一本書(shū)的推薦海報(bào)，手繪或電腦制作均可。尺寸為八開(kāi)紙。完成時(shí)間為20xx年x月x日。

　　“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比：開(kāi)展書(shū)香班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，做到“六個(gè)一”：有一個(gè)班級(jí)讀書(shū)口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書(shū)板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書(shū)角;班級(jí)共讀一本書(shū);舉辦一次讀書(shū)班隊(duì)會(huì)。有相關(guān)文字材料，活動(dòng)有一定成效，所有班級(jí)均可申報(bào)。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā))

　　“書(shū)香家庭”評(píng)比：按照評(píng)選條件申報(bào)“書(shū)香家庭”，由學(xué)校組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，甄選優(yōu)秀“書(shū)香家庭”制作海報(bào)展示。

　　拓展活動(dòng)

　　教師讀書(shū)論壇：結(jié)合教師共讀書(shū)目《如何成為高效能教師》，開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。 親子閱讀講座：擇機(jī)開(kāi)展講座活動(dòng)，推動(dòng)家庭親子閱讀和書(shū)香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí))

　　(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)

　　1.讀書(shū)節(jié)閉幕式活動(dòng)。

　　2.各項(xiàng)評(píng)比頒獎(jiǎng)。

　　3.展示學(xué)生、教師和書(shū)香家庭優(yōu)秀作品。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)意義：

　　書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書(shū)日活動(dòng)。

　　通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

　　活動(dòng)口號(hào)：我閱讀!我成長(zhǎng)!

　　活動(dòng)時(shí)間：____年4月22日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室及操場(chǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一階段：策劃啟動(dòng)階段

　　1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

　　2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品

　　3、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)

　　4、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里

　　5、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

　　6、提前請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”的半成品。

　　第二階段：實(shí)施階段

　　1、集體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。(動(dòng)漫視頻)

　　2、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流。

　　3、親子圖書(shū)交流分享。

　　4、圖書(shū)漂流活動(dòng)(舊書(shū)義賣(mài))

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，響應(yīng)我市創(chuàng)文辦精神，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　“世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動(dòng)主題

　　本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐盈”

　　四、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　六、活動(dòng)資料與安排

　　1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)

　　①4月23日當(dāng)天，春曉中學(xué)第四屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

　　②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。（4月27日前出完）（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組）

　　③開(kāi)展師生向圖書(shū)角自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。（負(fù)責(zé)部門(mén)：校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館）

　　④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)（4月29日周一）。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任）

　　3、手抄報(bào)比賽。舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”主題手抄報(bào)（初一初二參加）（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組）

　　4、組織開(kāi)展春曉中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文科組、校團(tuán)委、初一級(jí)組）。（5月13日周一）

　　5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文科、初一初二年級(jí)組、學(xué)生會(huì)）（5月6日前交）

　　6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題講座（時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào)）主講人：林旭玲老師 主題：閱讀，讓生命更豐盈

　　7、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)（借）本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　8、舉辦第四屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)手抄報(bào)作品展覽。（5月）（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文科組）

　　9、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放（負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、校團(tuán)委）免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇11

　　一、主辦單位：

　　圖書(shū)館

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　全院教職工及學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20____年4月23日 — 5月27日。

　　四、活動(dòng)主題：

　　“讀書(shū)豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：。

　　六、指導(dǎo)思想：

　　為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹____大精神，建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書(shū)館的工作職能出發(fā)，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香盈滿(mǎn)校園。

　　七、活動(dòng)目標(biāo)

　　營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、讀者簽名活動(dòng)：

　　開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20____年4月23日下午。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓

　　2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

　　根據(jù)讀者在上一年度(20--年5月20日——20--年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì)，對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：暫定 20____年5月23日。

　　與會(huì)人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽��?/p>

　　3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

　　使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP的限制，移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車(chē)上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái)，它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢(xún)、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢(xún)等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí)，可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

　　4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

　　學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因，部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū)，為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館，方便其他讀者的使用，圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū)，無(wú)論超期多久，圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，回來(lái)的不僅僅是圖書(shū)，更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

　　活動(dòng)時(shí)間：20____年4月23日 — 5月3日

　　5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

　　在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

　　6、 “你的眼光，我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

　　開(kāi)展“你的眼光，我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng)，開(kāi)展讀者選書(shū)，圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)中讀者所需要的圖書(shū)，圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，以及時(shí)滿(mǎn)足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日 — 5月27日

　　7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

　　活動(dòng)主題：最美圖書(shū)館

　　活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事，真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書(shū)館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè)，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

　　活動(dòng)要求：

　　1、參賽作品為個(gè)人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

　　2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

　　3、不得抄襲和盜用他人作品。

　　提交方式：

　　1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 。

　　郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

　　2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

　　評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日—20__年5月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：暮云校區(qū)圖書(shū)館

　　8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

　　活動(dòng)形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

　　報(bào)名方式：全體師生讀者，以個(gè)人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：20--年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

　　活動(dòng)流程：活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽，由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱(chēng)，通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

　　評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年5月15日下午3點(diǎn)，(星期三)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館

最新小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇12

　　學(xué)樂(lè)以怡情，學(xué)詩(shī)以修身，學(xué)史以辯古今，古往今來(lái)無(wú)數(shù)賢者的成就均無(wú)不在讀書(shū)中得來(lái)。我院于20__年10月，正式啟動(dòng)“多讀書(shū)、讀好書(shū)，助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才”活動(dòng)項(xiàng)目，希望通過(guò)讀書(shū)，讓學(xué)生拓寬視野、歷經(jīng)歲月、感受生活的溫度，把讀書(shū)融入學(xué)習(xí)和生活。新冠肺炎疫情期間同學(xué)們也紛紛以“宅家閱讀”的方式開(kāi)啟了形式多樣的讀書(shū)大作戰(zhàn)。讀書(shū)已經(jīng)成為社管青年生活常態(tài)。在第25個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們將以社管青年特有的讀書(shū)方式慶祝，讓讀書(shū)豐富自我、感染他人、引導(dǎo)他人，讓書(shū)香彌漫在社管青年周?chē)�，讓“氣自華”的優(yōu)雅充盈一屆又一屆社管青年。

　　一

　　活動(dòng)主題

　　快樂(lè)讀書(shū)，不負(fù)韶華

　　二

　　活動(dòng)項(xiàng)目

　　(一)社管青年讀書(shū)大作戰(zhàn)系列

　　持續(xù)開(kāi)展，同學(xué)們可以繼續(xù)將閱讀精彩瞬間、閱讀感受、學(xué)習(xí)成果等上傳_____郵箱，“___”公眾號(hào)進(jìn)行連載，待學(xué)校正式開(kāi)學(xué)后，統(tǒng)計(jì)排名，發(fā)放積分。

　　(二)社管青年“話”讀書(shū)

　　4月23日“世界讀書(shū)日”將舉行社管青年讀書(shū)“云聚會(huì)”，分享讀書(shū)感受、暢談讀書(shū)樂(lè)趣。擬參與同學(xué)可以院系班級(jí)+姓名+“云聚會(huì)”命名，于20__年4月15日前將擬分享書(shū)目名稱(chēng)和內(nèi)容發(fā)至___郵箱。

　　(三)社管青年讀書(shū)“聲”展示

　　同學(xué)們可以個(gè)人或線上集體方式將讀書(shū)推薦、讀書(shū)經(jīng)典內(nèi)容等，錄制2-3分鐘的音頻或視頻，以院系班級(jí)+姓名+“聲”展示命名，上傳___郵箱，社管青年公眾號(hào)、抖音等媒體將進(jìn)行分享。

　　(四)校領(lǐng)導(dǎo)“云”寄語(yǔ)

　　為了表彰和激勵(lì)同學(xué)們持之以恒的讀書(shū)定力，團(tuán)委將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家書(shū)寫(xiě)青春寄語(yǔ)，鼓勵(lì)大家不負(fù)韶華、繼續(xù)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

　　(五)評(píng)選“讀書(shū)標(biāo)兵”和“讀書(shū)之星”

　　20__年6月30日前將評(píng)選出本學(xué)期的“讀書(shū)標(biāo)兵”，“讀書(shū)標(biāo)兵”將獲得社管青年特有的讀書(shū)勛章。

　　20__年12月31日前將評(píng)選出本年度的“讀書(shū)之星”(詳細(xì)見(jiàn)評(píng)選通知)。

　　三

　　活動(dòng)要求

　　(一)所有參與分享的同學(xué)，書(shū)籍內(nèi)容要健康向上，弘揚(yáng)正能量。

　　(二)團(tuán)委將在“到夢(mèng)空間”統(tǒng)一發(fā)布項(xiàng)目，擬參與的同學(xué)，可以登錄“到夢(mèng)空間”報(bào)名。

　　(三)校級(jí)已經(jīng)發(fā)布的項(xiàng)目，二級(jí)學(xué)院可以以“___子項(xiàng)目”名稱(chēng)進(jìn)行發(fā)布，但是活動(dòng)要有創(chuàng)新，否則不能通過(guò)審核。