文學(xué)社活動(dòng)方案（精選3篇）

文學(xué)社活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

　　二、工作計(jì)劃：

　　1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

　　2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

　　3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

　　4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

　　5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

　　6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

　　7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

　　8、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

　　9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

　　10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高

　　三、工作安排

　　1、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

　　2，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

　　3、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

　　4、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

文學(xué)社活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，我校語文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)沙溪高級(jí)中學(xué)的校園文化氛圍。

　　2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有10篇左右的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周一、周三：第七、八節(jié)

　　四、社員組成：

　　以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主

　　五、展示形式：

　　針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，開展征文比賽活動(dòng)，以校報(bào)形式展示或者在每季以季刊形式出版。

　　六、具體分工：

　　顧 問： 楊炳奎 居翔凌

　　編委主任： 張年亮 陶月英

　　編委副主任：張 慶 陳 雄 李建春 陳國良

　　總 編： 張年亮

　　編 委： 語文組22名教師

　　社 長(zhǎng)： (學(xué)生)

　　副 社 長(zhǎng)： (學(xué)生)

　　學(xué)生通訊員：各班自定

　　校訂、排版：孔 錦

　　社 員： (見附頁)

　　七、欄目設(shè)置：

　　校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

　　八、稿件來源：

　　(1)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

　　(2)學(xué)生自由投稿

　　(3)有重大意義的通訊稿。

　　(4)教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。

　　九、工作安排：

　　九月：

　　1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì)員。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。

　　2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

　　十月

　　1、配合“國慶節(jié)”及校迎接“四星級(jí)高中復(fù)檢”的驗(yàn)收工作出好第一期校報(bào)。

　　十一月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

　　2、配合校“文化藝術(shù)節(jié)”出第二期宣傳校報(bào)。

　　十二月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或《金太倉》主編、《太倉日?qǐng)?bào)》主編開兩次以上講座。

　　2、配合“家長(zhǎng)開放日”出好第三期宣傳校報(bào)。

　　3、出第一期季刊《望月》。

文學(xué)社活動(dòng)方案 篇3

　　一、宗旨：

　　培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號(hào)：

　　親近母語，走近文學(xué)。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

　　2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

　　4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　單周周三　下午3：40～4：40。

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、每二周一次，聘請(qǐng)語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。

　　2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

　　3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　四、具體分工：

　　職務(wù) 姓名 職責(zé)

　　社長(zhǎng) 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

　　主編 1、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

　　2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

　　秘書長(zhǎng) 1、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

　　2、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

　　3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

　　總務(wù) 1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

　　2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

　　文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯 1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

　　2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

　　負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

　　審核 對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

　　五、欄目設(shè)置：

　　“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　　(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

　　六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

　　2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

　　3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

　　4、 稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)： 文學(xué)沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉

　　3、出版社報(bào)《雁之聲》�？�。

　　六月：

　　1、學(xué)生總結(jié)交流。

　　2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。