軍訓(xùn)活動(dòng)方案（通用9篇）

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇1

　　一、軍訓(xùn)目的

　　為全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，提高學(xué)生吃苦耐勞的意志力，提升學(xué)生組織紀(jì)律性和抗挫折心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和集體主義觀念，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，推進(jìn)學(xué)校德育管理目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)校決定邀請(qǐng)教官進(jìn)入校園，對(duì)我校20xx學(xué)年高一年級(jí)新生開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排

　　1.軍訓(xùn)周期：8月25日(周一)上午8：00—8月29日(周五)下午15：00

　　2.軍訓(xùn)作息時(shí)間(附表九)：與學(xué)校作息時(shí)間同步

　　三、軍訓(xùn)場(chǎng)地

　　1.基本場(chǎng)地：中學(xué)部操場(chǎng)

　　2.備用場(chǎng)地：體育館(雨天)

　　四、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、安全保健后勤保障組和軍訓(xùn)管理督查考評(píng)組三個(gè)具體工作小組。

　　1. 學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)： 領(lǐng)隊(duì)教官

　　成 員：

　　2.宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語(yǔ)張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。

　　組 長(zhǎng)：

　　3.安全保健組：做好學(xué)生的生活管理工作，特別是學(xué)生身體狀況的監(jiān)測(cè)及偶發(fā)事件的處理。

　　組 長(zhǎng)： 成 員：

　　4.軍訓(xùn)管理督查考評(píng)組：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過(guò)程管理、紀(jì)律保障、衛(wèi)生檢查、考核評(píng)價(jià)工作等。

　　組 長(zhǎng)： 成 員：領(lǐng)隊(duì)教官

　　五、軍訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　軍訓(xùn)內(nèi)容包括國(guó)防教育、軍事知識(shí)、校園行為規(guī)范、隊(duì)列訓(xùn)練、會(huì)操、適度體能訓(xùn)練、教唱軍歌、內(nèi)務(wù)整理等，具體內(nèi)容以教官制定的軍訓(xùn)計(jì)劃為準(zhǔn)。

　　六、教官、班主任、學(xué)生職責(zé)要求

　　1.所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)謹(jǐn)示教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、按時(shí)到崗。

　　2.學(xué)生必須服從命令，聽(tīng)從指揮，尊敬教官，關(guān)心同學(xué)，互幫互學(xué)、共同提高。

　　3.學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到崗訓(xùn)練，不遲到，不早退，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假。要不怕苦，不怕累，積極訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　4.學(xué)生必須注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。

　　5.各班學(xué)生應(yīng)在班主任的指導(dǎo)下統(tǒng)一穿著軍訓(xùn)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　6.學(xué)生有器質(zhì)性疾病者不得參加軍訓(xùn)體力活動(dòng)，班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供的醫(yī)院證明或病史資料核實(shí)后上報(bào)學(xué)生處，由學(xué)生處統(tǒng)一安排。

　　7.學(xué)生因身體原因不能參加訓(xùn)練的應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面前書(shū)面申請(qǐng)、家長(zhǎng)簽字、班主任審批交學(xué)校學(xué)生處備案，一旦參加訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底不能缺席，否則以曠課處理。

　　8.班主任應(yīng)配合語(yǔ)文老師要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)軍訓(xùn)日記。

　　9.軍訓(xùn)期間班主任跟班參訓(xùn)，按時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協(xié)調(diào)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組。

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、留意學(xué)生神色表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)停止該生的訓(xùn)練。

　　2、凡發(fā)生突發(fā)事件，班主任應(yīng)在第一時(shí)間保護(hù)好學(xué)生并向軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組人員報(bào)告。

　　3、由于學(xué)生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟剩�班主任�?yīng)在第一時(shí)間組織人員向安全保健組匯報(bào)并按照醫(yī)生要求進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打急救電話。

　　八、軍訓(xùn)編制

　　九、開(kāi)營(yíng)儀式

　　十、閉營(yíng)儀式

　　十一、軍訓(xùn)須知

　　十二、評(píng)優(yōu)評(píng)先

　　十三、軍訓(xùn)工作備忘及工作要求

　　1.8月24日下午學(xué)校派車(chē)把教官接入學(xué)校，并解決好住宿、就餐等問(wèn)題。

　　2.辦公室協(xié)調(diào)總務(wù)處準(zhǔn)備好軍訓(xùn)用的服裝、營(yíng)旗、連旗、標(biāo)語(yǔ)橫幅等。

　　3.辦公室做好動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)營(yíng)式、閉營(yíng)式的會(huì)場(chǎng)布置。

　　4.學(xué)生處做好學(xué)生活動(dòng)集會(huì)的組織管理工作。

　　5.教導(dǎo)處做好軍訓(xùn)期間相關(guān)教師的課務(wù)調(diào)整工作。

　　6.總務(wù)處做好軍訓(xùn)期間的師生就餐、飲用水供應(yīng)等后勤保障工作。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇2

　　為了全面貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見(jiàn)》的通知精神，全面培養(yǎng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能，按照教育部新修訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，制定《農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關(guān)于軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《高等學(xué)校軍事教學(xué)大綱》為依據(jù)，以國(guó)防后備力量建設(shè)需求為牽引，緊緊圍繞國(guó)家人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和我校實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排，集中訓(xùn)練，積極打牢學(xué)生軍事基礎(chǔ)。

　　二、軍訓(xùn)形式

　　軍訓(xùn)期間成立“大學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)”設(shè)7個(gè)營(yíng)28個(gè)連隊(duì)，聘請(qǐng)xx部隊(duì)司令部直屬隊(duì)官兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官，由學(xué)校從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員擔(dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員。軍訓(xùn)統(tǒng)一計(jì)劃，集中組織，采取評(píng)比競(jìng)賽與定期考核相結(jié)合，分步訓(xùn)練與綜合會(huì)操相結(jié)合的方式實(shí)施。

　　三、軍訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)

　　對(duì)象：20xx級(jí)本科生(含以往需補(bǔ)訓(xùn)學(xué)生)

　　時(shí)間：20xx年5月8日—5月23日

　　地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　四、軍訓(xùn)內(nèi)容

　　1、單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作

　　2、學(xué)習(xí)部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》《紀(jì)律條令》《隊(duì)列條令》

　　3、拳術(shù)訓(xùn)練

　　4、閱兵式、分列式

　　五、軍訓(xùn)考核

　　單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作由軍訓(xùn)教官統(tǒng)一組織考核。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　1、農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)： 徐 農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記

　　副組長(zhǎng)： xx部隊(duì)防化營(yíng)教導(dǎo)員

　　董雅致 農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)、武裝部部長(zhǎng)

　　組 員： 丁

　　職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作;研究決定軍訓(xùn)的有關(guān)重要問(wèn)題;組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)有關(guān)前期準(zhǔn)備工作;統(tǒng)籌軍訓(xùn)中的各項(xiàng)保障;督促做好軍訓(xùn)的開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員，軍訓(xùn)中慰問(wèn)、檢查、總結(jié)等。

　　2、軍訓(xùn)期間成立“農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)大學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)”，下設(shè)7個(gè)營(yíng)28個(gè)連。

　　政 委：

　　團(tuán) 長(zhǎng)：

　　參謀長(zhǎng)：

　　職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作實(shí)施方案，堅(jiān)持按計(jì)劃施訓(xùn);督促落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、人員、質(zhì)量四落實(shí);加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，確保訓(xùn)練官兵和學(xué)生安全;做好軍訓(xùn)動(dòng)員及總結(jié)表彰工作。

　　3、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)辦公室

　　主 任：

　　副主任：

　　成 員：

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)和制定軍訓(xùn)計(jì)劃,組織軍事訓(xùn)練,對(duì)訓(xùn)練的科目進(jìn)行檢查、指導(dǎo),訓(xùn)練場(chǎng)地、教室、會(huì)場(chǎng)的協(xié)調(diào),組織開(kāi)展軍訓(xùn)的動(dòng)員,并負(fù)責(zé)安排隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)評(píng)比、糾察、閱兵式等活動(dòng)。

　　4、軍訓(xùn)辦公室下設(shè)6個(gè)小組

　　軍事訓(xùn)練組、宣傳組、保衛(wèi)組、保障組、內(nèi)務(wù)組、糾察組。

　　(1)軍事訓(xùn)練組

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、落實(shí)制定的軍訓(xùn)計(jì)劃，組織軍事訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)科目和內(nèi)容順利完成。

　　(2)宣傳組

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　職責(zé)：利用校報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等媒體宣傳軍訓(xùn)工作;編輯軍訓(xùn)宣傳簡(jiǎn)報(bào);軍訓(xùn)過(guò)程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學(xué)與管理中心負(fù)責(zé)重要活動(dòng)的攝像錄像，并協(xié)助學(xué)生處制作軍訓(xùn)的錄像片，校團(tuán)委配合開(kāi)展軍訓(xùn)宣傳工作。

　　(3)保衛(wèi)組

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場(chǎng)內(nèi)外安全保衛(wèi)工作、軍訓(xùn)動(dòng)員、總結(jié)等主要活動(dòng)期間有關(guān)秩序的維護(hù)和傷病學(xué)生的運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

　　(4)保障組

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　職責(zé)：后勤保障處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的飲食保障，國(guó)際交流與合作處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)官兵的住宿保障，校醫(yī)院負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場(chǎng)上的學(xué)生傷病救治，國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)新老訓(xùn)練場(chǎng)的音響設(shè)備故障排除及維護(hù)，軍體教研部負(fù)責(zé)提供訓(xùn)練場(chǎng)及訓(xùn)練用音響設(shè)備調(diào)試保障，計(jì)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的財(cái)務(wù)保障，教務(wù)處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生課程的調(diào)整、選修課程的協(xié)調(diào)安排，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)軍訓(xùn)重要會(huì)議的相關(guān)保障。

　　(5)內(nèi)務(wù)組

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各連隊(duì)指導(dǎo)員檢查軍訓(xùn)期間學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

　　(6)糾察組

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)學(xué)生軍容風(fēng)紀(jì)、精神文明的檢查。

　　七、作息時(shí)間

　　早操：5:30起床，6:00-6:40出操;上午操課：8:00-11:10;下午操課：13:30-17:00;晚上操課：18:00-19:30。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，是七年級(jí)新生接受教育、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對(duì)中學(xué)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。

　　所以，在主觀上重視、在客觀上改善對(duì)七年級(jí)新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。

　　根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否則，可能會(huì)多、慢、劣、費(fèi)，出現(xiàn)艱難、窘迫的局面。

　　因此，加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)新生入學(xué)教育的關(guān)鍵，可主要概括為五點(diǎn)：紀(jì)律意識(shí)、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組 員：

　　(二)工作機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作組：

　　1、組織管理組：全面負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育活動(dòng)過(guò)程管理、紀(jì)律保障、訓(xùn)練場(chǎng)地劃分、考評(píng)評(píng)價(jià)等工作及軍訓(xùn)期間的住校生管理。

　　組長(zhǎng)： 成員：

　　2、宣傳報(bào)道組：全面負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)教育期間校園布置、攝影攝像等相關(guān)宣傳報(bào)道工作并保存好資料。

　　組長(zhǎng)： 組員：

　　3、后勤保障組：做好日常生活的安排工作、學(xué)生公共飲用水安排(學(xué)生須自帶瓶子或水杯)、訓(xùn)練場(chǎng)地與校園衛(wèi)生保潔等。

　　組長(zhǎng)： 組員：

　　4、學(xué)習(xí)教育組：負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)教育實(shí)施、班委會(huì)的組建、班級(jí)公約的制訂、教室的布置、學(xué)生的管理、班容班貌評(píng)比。

　　組長(zhǎng)： 組員：

　　5、安全保障組：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間師生安全保障、校園秩序和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)工作等。

　　組長(zhǎng)： 組員：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、通過(guò)班主任組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，強(qiáng)調(diào)初中學(xué)習(xí)生活注意的問(wèn)題，宣講校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)化安全規(guī)則;團(tuán)隊(duì)教育，建立團(tuán)結(jié)合作的新集體;愛(ài)校教育，使新生了解學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校。

　　2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二中學(xué)生違紀(jì)處分辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)守紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育。

　　3、進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生和傳染病防治知識(shí)等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　4、軍訓(xùn)，進(jìn)行國(guó)防教育、隊(duì)列操練、集合訓(xùn)練、毅力訓(xùn)練、軍歌學(xué)習(xí)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神。

　　五、職責(zé)要求

　　1、教師：班主任、老師及管理人員需保持良好的工作狀態(tài)，認(rèn)真工作、嚴(yán)謹(jǐn)示教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、按時(shí)到崗;軍訓(xùn)期間要求班主任跟班參訓(xùn)，按時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織，注意安全，協(xié)調(diào)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、學(xué)生：

　　(1)必須服從命令，聽(tīng)從指揮，關(guān)心同學(xué)，互幫互學(xué)、共同提高;

　　(2)必須準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，不遲到，不早退，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假;個(gè)別學(xué)生因身體原因不能參加室外訓(xùn)練的，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)、家長(zhǎng)簽字、班主任審批交學(xué)校政教處備案;

　　(3)不怕苦，不怕累，積極訓(xùn)練嚴(yán)格要求，自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù);

　　(4)必須注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;

　　(5)必須穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(建議加鞋子里面軟墊)。

　　六、應(yīng)急預(yù)案

　　1、室外訓(xùn)練時(shí)，班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、留意學(xué)生神色表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)停止該生的訓(xùn)練。

　　2、凡發(fā)生突發(fā)事件，班主任應(yīng)在第一時(shí)間保護(hù)好學(xué)生并向領(lǐng)導(dǎo)組、報(bào)告。

　　3、由于學(xué)生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟剩�班主任�?yīng)在第一時(shí)間組織人員向安全保障組匯報(bào)施救并辦照醫(yī)生要求進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打急救電話。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹關(guān)于加強(qiáng)國(guó)防精神，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以省教育廳、省軍區(qū)司令部和政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù)，通過(guò)學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

　　二、具體安排

　　1.軍訓(xùn)地點(diǎn)：各學(xué)校校內(nèi)。

　　2.軍訓(xùn)時(shí)間：安排在X月15日以后，訓(xùn)練時(shí)間為5天。

　　3.參訓(xùn)對(duì)象：全體高一新生。

　　在參訓(xùn)范圍內(nèi)的學(xué)生，由于健康等原因不能參加軍訓(xùn)的，由學(xué)生本人和家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校、承訓(xùn)單位審核后方可。

　　4.軍訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)蘇州市教育局《關(guān)于做好20__年度高級(jí)中學(xué)新生軍事訓(xùn)練工作的通知》(__人武〔20__〕1號(hào))文件要求，軍訓(xùn)期間不得上文化課，要以抓好國(guó)防教育為主。

　　一是要嚴(yán)格要求，確保按綱施訓(xùn)。各參訓(xùn)學(xué)校要依據(jù)教育部、總參謀部、總政治部重新修訂的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》，與承訓(xùn)單位周密協(xié)調(diào)，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)課時(shí)分配，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和要求，確保按綱施訓(xùn)。要按規(guī)定有計(jì)劃地讓學(xué)生掌握必備的軍事知識(shí)、軍事理論和軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)及綜合素質(zhì)。

　　二是要豐富內(nèi)容，增強(qiáng)教育實(shí)效。各參訓(xùn)學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展相應(yīng)的國(guó)防教育，不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，兼顧開(kāi)展基本的軍事技能訓(xùn)練。同時(shí)要通過(guò)組織開(kāi)展觀看軍事影片，開(kāi)展文體競(jìng)賽、聯(lián)歡會(huì)、軍訓(xùn)海報(bào)展示等活動(dòng)，豐富軍訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容。

　　三是要精心安排，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。一要組織好急救培訓(xùn)。由紅十字會(huì)專(zhuān)業(yè)人員免費(fèi)統(tǒng)一開(kāi)展急救知識(shí)和技能指導(dǎo)、培訓(xùn)，將培訓(xùn)考核情況(考核要求由紅十字會(huì)制定)納入軍訓(xùn)總體考核要求和學(xué)生軍訓(xùn)檔案。學(xué)校要主動(dòng)與紅十字會(huì)相關(guān)人員聯(lián)系，確定具體培訓(xùn)時(shí)間，全力支持、配合做好相關(guān)工作，以進(jìn)一步普及科學(xué)急救知識(shí)，增強(qiáng)師生自救自護(hù)的能力，實(shí)現(xiàn)人人受訓(xùn)、人人受益的目的;二要組織好消防培訓(xùn)。各校要根據(jù)省公安廳和教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)__省消防進(jìn)軍訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》(X公消〔20__〕41號(hào))要求，聯(lián)系__消防大隊(duì)(宣傳員：周__，聯(lián)系電話：__)，在消防大隊(duì)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)課時(shí)安排，組織開(kāi)展消防知識(shí)理論教學(xué)和技能訓(xùn)練，全面提升師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)能力，努力營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境;三是組織好應(yīng)急疏散演練。在保障安全、有序組織的前提下，各校要組織高中新生在軍訓(xùn)期間開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)師生的應(yīng)急逃生意識(shí)和技能。

　　同時(shí)，各學(xué)校還要將學(xué)生的軍訓(xùn)和入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)。入學(xué)教育包括校史、校規(guī)校紀(jì)教育、初高中銜接等。

　　三、工作要求

　　1.認(rèn)真組織，合理安排。要成立由學(xué)校和承訓(xùn)單位有關(guān)人員組成的校級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好本校學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)工作。學(xué)校要把學(xué)生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校教育、教學(xué)計(jì)劃;制定本校學(xué)生軍訓(xùn)各項(xiàng)制度，檢查督促貫徹落實(shí);負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)工作各項(xiàng)保障。承訓(xùn)單位要按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練;負(fù)責(zé)軍事技能訓(xùn)練期間幫訓(xùn)官兵的管理;配合學(xué)校做好學(xué)生思想政治和安全教育工作。

　　2.規(guī)范要求，提高質(zhì)量。要將遵章守紀(jì)、作風(fēng)培養(yǎng)、生活常規(guī)和行為養(yǎng)成列為重要訓(xùn)練目標(biāo)，突出過(guò)程管理。要從小事抓起，按軍人要求做到整齊劃一、令行禁止;要從養(yǎng)成教育抓起，嚴(yán)格要求，大到軍事訓(xùn)練，小到按時(shí)就寢、整隊(duì)就餐、內(nèi)務(wù)整理等，都應(yīng)明確要求，每天檢查考核，做到訓(xùn)管結(jié)合、教養(yǎng)一致。要細(xì)化軍訓(xùn)考核，將思想素質(zhì)教育、軍事技能培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育作為重要的考核內(nèi)容，記入學(xué)生的軍訓(xùn)檔案(見(jiàn)附件2)。同時(shí)，要通過(guò)各種評(píng)比、考核加強(qiáng)對(duì)教官和班主任老師的管理。

　　3.確保安全，加強(qiáng)管理。要高度重視學(xué)生軍訓(xùn)期間的安全工作。一是要積極預(yù)防，對(duì)學(xué)生身體狀況做到心中有數(shù)。軍訓(xùn)開(kāi)始前，要向每一位參訓(xùn)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，提供父母雙方家長(zhǎng)簽字的書(shū)面健康證明或體檢材料;對(duì)患有心血管等疾病或其他特異體質(zhì)的學(xué)生情況要及時(shí)掌握，根據(jù)相關(guān)規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。每天軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展前，必須要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和提醒。二是要采取措施，積極做好防暑降溫工作。根據(jù)天氣狀況靈活調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間，適當(dāng)增加休息頻率和休息時(shí)間，并保證飲用水的供應(yīng)。如遇到高溫黃色預(yù)警天氣(24小時(shí)內(nèi)氣溫達(dá)到或超過(guò)35℃)，室外訓(xùn)練可安排在上午11點(diǎn)半前和下午3點(diǎn)后進(jìn)行;如遇高溫紅色預(yù)警天氣(24小時(shí)內(nèi)氣溫達(dá)到或超過(guò)39℃)或雷雨天氣時(shí)，應(yīng)停止室外訓(xùn)練。必要時(shí)暫停或延期開(kāi)展軍訓(xùn)工作。三是要主動(dòng)協(xié)調(diào)，強(qiáng)化后勤保障。組織好設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù)，加強(qiáng)食品進(jìn)貨、食品留樣保存等飲食衛(wèi)生方面的要求，完善各項(xiàng)安全防范措施。要落實(shí)好醫(yī)生值班和巡診制度(學(xué)校應(yīng)配備學(xué)校醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行24小時(shí)全程監(jiān)護(hù))，配備好防暑降溫物品和急救藥品、器材。四是要完善預(yù)案，建立24小時(shí)值班報(bào)告制度。如發(fā)生重大安全事故，學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。五是要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)備制度。各學(xué)校要在學(xué)生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)前，提前一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報(bào)軍訓(xùn)方案，在軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)后一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報(bào)軍訓(xùn)總結(jié)(包括通訊報(bào)道和照片)。

　　4.民辦學(xué)校參照公辦高中軍訓(xùn)要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行聯(lián)系部隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展好軍訓(xùn)，并及時(shí)做好軍訓(xùn)方案和軍訓(xùn)總結(jié)的上報(bào)工作。

　　四、軍訓(xùn)費(fèi)用

　　根據(jù)我市教育、財(cái)政、物價(jià)部門(mén)文件規(guī)定(__計(jì)財(cái)〔20__〕32號(hào))，高一新生軍訓(xùn)服裝費(fèi)為每人40元，實(shí)行多退少不補(bǔ)。任何單位和個(gè)人均不得以任何項(xiàng)目和名義亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)屬實(shí)，將嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)人員責(zé)任。同時(shí)，各學(xué)校應(yīng)積極采取各種措施，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生中的特困生等家庭困難的學(xué)生采取減、免、補(bǔ)、助等多種形式，切實(shí)減輕這些學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，充分體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)愛(ài)。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇5

　　一、時(shí)間：

　　20__年X月17日下午第二節(jié)課

　　二、地點(diǎn)：

　　高一(五)班教室

　　三、主題班會(huì)的目的和意義：

　　通過(guò)軍訓(xùn)小結(jié)，朗誦，小品等節(jié)目的表演，讓同學(xué)們總結(jié)軍訓(xùn)所磨練出的精神，并把它帶回將來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中;通過(guò)排演過(guò)程中同學(xué)們之間的相互合作，增進(jìn)彼此之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　四、主題班會(huì)流程：

　　主持人引入。

　　第一板塊：思念

　　節(jié)目：長(zhǎng)笛曲：《春之歌》

　　表演人：王__

　　持續(xù)時(shí)間：3分鐘

　　第二板塊：感恩

　　節(jié)目1：英語(yǔ)歌曲：《Breaking Free》

　　表演人：張__

　　持續(xù)時(shí)間：5分鐘

　　節(jié)目2：朗誦：《致教官的一封信》

　　表演人：溫__

　　持續(xù)時(shí)間：7分鐘

　　第三版塊：磨練

　　節(jié)目1：小品：軍訓(xùn)

　　表演人：鞠__

　　持續(xù)時(shí)間：8分鐘

　　節(jié)目2：《軍訓(xùn)小結(jié)》撰稿人：陸__

　　表演人：陳__

　　持續(xù)時(shí)間：7分鐘

　　第四版塊：展望

　　班主任即興總結(jié)性發(fā)言

　　發(fā)言人：班主任汪__

　　持續(xù)時(shí)間：3分鐘

　　節(jié)目：小提琴獨(dú)奏：《查爾達(dá)什舞曲》

　　表演人：郭__

　　持續(xù)時(shí)間：7分鐘

　　主持人結(jié)束語(yǔ)。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)生軍訓(xùn)工作，以增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律性為目的，全面落實(shí)以人為本的教育理念，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和官兵關(guān)系。通過(guò)軍訓(xùn)，使學(xué)生感受軍營(yíng)生活，感悟軍人作風(fēng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)作風(fēng)，增強(qiáng)集體主義觀念，在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、組織分工

　　(1)教官組：熊__負(fù)責(zé)，聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。

　　(2)后勤組：關(guān)__負(fù)責(zé)，安排好每天三餐、學(xué)生飲水等。

　　(3)年級(jí)組：楊__，檢查班主任到位情況、及學(xué)生軍訓(xùn)情況。

　　(4)醫(yī)務(wù)組：兩位校醫(yī)要勤巡查，負(fù)責(zé)處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不適之癥。

　　(5)攝影組：負(fù)責(zé)安裝廣播，記錄軍訓(xùn)實(shí)況。

　　(6)學(xué)工處：協(xié)調(diào)各組工作。

　　三、時(shí)間安排(表略)

　　說(shuō)明：1、軍訓(xùn)時(shí)間是大段時(shí)間，各位教官可根據(jù)實(shí)際情況中途可分幾次休息。

　　2、年級(jí)組做好班主任的考勤，班主任要隨時(shí)掌握學(xué)生情況。

　　3、軍訓(xùn)期間每天的午間靜校和晚自習(xí)由年級(jí)組安排檢查。

　　4、班主任一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生嚴(yán)禁下河游泳。

　　四、具體要求

　　1、對(duì)學(xué)生要求：

　　學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尊重教官，服從管理，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)有關(guān)制度和紀(jì)律，做到軍容嚴(yán)整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長(zhǎng)發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā);女生不準(zhǔn)涂口紅，戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈和染指甲，不準(zhǔn)穿高跟鞋等。學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由不得請(qǐng)假，如確屬實(shí)際需要，請(qǐng)假半天者由教官和班主任共同批準(zhǔn);請(qǐng)假1-2天者，由學(xué)校分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在軍訓(xùn)中如有身體不適，應(yīng)立即向教官或班主任報(bào)告，及時(shí)休息或到醫(yī)務(wù)室診治。

　　2、對(duì)班主任要求：

　　班主任要全程在場(chǎng)督訓(xùn)，要對(duì)不能及時(shí)到位的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，同時(shí)注意觀察了解學(xué)生的身體狀況，各班主任要配合教官對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，嚴(yán)格軍訓(xùn)紀(jì)律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運(yùn)動(dòng)傷等各種意外事故的發(fā)生，預(yù)防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。

　　3、對(duì)其他人員要求：

　　加強(qiáng)配合協(xié)調(diào)，確保軍訓(xùn)保障到位。學(xué)校要明確各部門(mén)的分工，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，工作到位。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，扎實(shí)做好軍訓(xùn)工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時(shí)間、場(chǎng)地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。

　　五、各班場(chǎng)地安排(表略)

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇7

　　目的：

　　為了在緊張的軍訓(xùn)生活中的學(xué)員得到放松，體會(huì)到艱辛中的愉快，了解到生機(jī)勃勃，充滿活力的團(tuán)委學(xué)生會(huì)。也要從中挑選一些優(yōu)秀的有文娛才能的人才，為以后的新生晚會(huì)和各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

　　對(duì)象：全體參于軍訓(xùn)人員

　　時(shí)間：軍訓(xùn)結(jié)束

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　流程：

　　開(kāi)場(chǎng)

　　主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(主持人不必太正式，幽默風(fēng)趣即可) 個(gè)節(jié)目一組

　　游戲環(huán)節(jié)

　　節(jié)目

　　全體新生拉歌，每排(或幾個(gè)排)唱軍歌 ? 做游戲(游戲由心理協(xié)會(huì)提供)

　　團(tuán)委學(xué)生會(huì)表演節(jié)目(或和教官一起) 可以以表演的形式，宣傳各個(gè)部門(mén)接下來(lái)的活動(dòng)

　　教官(老師)表演節(jié)目

　　感動(dòng)時(shí)刻，擁抱身邊的人，

　　主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　前期準(zhǔn)備

　　1. 軍訓(xùn)未開(kāi)始前(開(kāi)學(xué)當(dāng)天晚上)召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)會(huì)議，商議未確定事項(xiàng)(如主持人，游戲活動(dòng)，具體人員安排等)

　　2. 舞臺(tái)布置，以亮為主，不需要特別裝飾，樸實(shí)為主。忌諱累贅，華麗

　　3. 總結(jié)所需的物品道具。在第二天中午12：00之前交與生活部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)

　　4. 音響設(shè)備全權(quán)由廣播站調(diào)試，任何人未經(jīng)允許不得擅動(dòng)。

　　5. 節(jié)目選送由每一排至少選送一個(gè)節(jié)目，棄權(quán)扣軍訓(xùn)期間評(píng)優(yōu)活動(dòng)分?jǐn)?shù)

　　6. 工作人員不得無(wú)故曠工，有事向部長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，違者從重處理。辦公室做好相應(yīng)的監(jiān)督工作

　　7.整體晚會(huì)在戶外進(jìn)行，保障安全。突發(fā)事件，如斷電等，維持秩序人員要控制好所在班級(jí)人員情緒，切勿擅自離場(chǎng)，活動(dòng)秩序聽(tīng)指揮(注意，無(wú)線喇叭，電筒必須準(zhǔn)備)

　　8. 一切解釋權(quán)歸策劃人所有。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇8

　　按照《級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)施方案》的部署，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、 軍訓(xùn)意義與目的

　　軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機(jī)會(huì)，必須全力以赴、齊抓共管，達(dá)到提高素質(zhì)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)。

　　通過(guò)軍訓(xùn)，使學(xué)生在掌握基本軍事知識(shí)和技能的同時(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，為國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊(duì)提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷，是磨煉意志的機(jī)會(huì)，是集體主義的實(shí)踐。

　　二、參訓(xùn)人員及時(shí)間

　　參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級(jí)名在籍學(xué)生，訓(xùn)練時(shí)間為月日至月日。

　　三、 思想政治工作

　　在軍訓(xùn)開(kāi)始前，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，認(rèn)真做好軍訓(xùn)動(dòng)員，向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過(guò)宣誓儀式、挑戰(zhàn)書(shū)、應(yīng)戰(zhàn)書(shū)、決心書(shū)等形式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參訓(xùn)。

　　在軍訓(xùn)中，針對(duì)部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動(dòng)搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時(shí)做好思想工作，保證各項(xiàng)軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過(guò)參觀和平廣場(chǎng)等主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟，軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交入黨申請(qǐng)書(shū)。

　　2. 宣傳動(dòng)員工作

　　努力營(yíng)造軍訓(xùn)氛圍，展開(kāi)宣傳攻勢(shì)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標(biāo)語(yǔ)和彩旗，鼓舞學(xué)生士氣，張貼軍訓(xùn)海報(bào)，展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采，制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營(yíng)軍訓(xùn)建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工

　　學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作，院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全體輔導(dǎo)員齊抓共管，并且安排每班的黨區(qū)負(fù)責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員，全力以赴指導(dǎo)班級(jí)的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和分工如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　3.軍事理論與技能

　　本次軍訓(xùn)開(kāi)設(shè)軍事理論課，維持學(xué)生聽(tīng)課秩序，檢查聽(tīng)課狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。

　　4.業(yè)余文化共建活動(dòng)

　　為了活躍軍訓(xùn)生活，將開(kāi)展軍學(xué)共建活動(dòng)和內(nèi)容健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，如：軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學(xué)關(guān)系，在學(xué)生中牢固樹(shù)立軍愛(ài)民，民擁軍的理念。

　　5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作

　　強(qiáng)調(diào)以服從命令為天職，嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動(dòng)出席情況要有專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)，內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，堅(jiān)決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。

　　6.后勤工作

　　協(xié)訓(xùn)員要負(fù)責(zé)后勤工作，組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生，為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水，備藥。按時(shí)收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。

　　7.安全工作

　　進(jìn)行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動(dòng)要有專(zhuān)人帶隊(duì)，并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案。

　　五、其他要求

　　1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動(dòng)外，要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)、班級(jí)、寢室和學(xué)生中間，全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。

　　2.每天晚上，要召開(kāi)包括營(yíng)長(zhǎng)、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會(huì)，總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況，部署次日工作。

　　3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料，及時(shí)發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)態(tài)，軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書(shū)面總結(jié)。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案 篇9

　　軍訓(xùn)教官：

　　目錄：

　　一?高中生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的及意義

　　二?軍訓(xùn)教官工作職責(zé)

　　三?單兵隊(duì)列動(dòng)作的講解與訓(xùn)練

　　(1)隊(duì)列訓(xùn)練的目的，內(nèi)容及要求

　　(2)動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間安排表

　　(3)單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作，分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作

　　四?軍訓(xùn)日記及內(nèi)務(wù)整理

　　五?軍訓(xùn)防暑常識(shí)

　　六?軍歌及高中表演(選訓(xùn))

　　七?軍訓(xùn)考核及總結(jié)

　　八?軍訓(xùn)過(guò)程中意外事件處理應(yīng)急預(yù)案

　　九?通過(guò)軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒

　　一?高中生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的及意義

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的建設(shè)型人才的重要措施。通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

　　學(xué)生軍訓(xùn)是全民國(guó)防教育的重要組成部分，也是學(xué)校展開(kāi)國(guó)防教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。其重要意義在于：

　　?促進(jìn)學(xué)生德，智，體全面發(fā)展，樹(shù)立科學(xué)的人生觀，世界觀，價(jià)值觀有利于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人。

　　?有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)，對(duì)做好未來(lái)及侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備具有戰(zhàn)略意義。

　　?有利于激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)衛(wèi)國(guó)意識(shí)，對(duì)加速綜合國(guó)力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

　　?有利于增強(qiáng)“國(guó)無(wú)防不立，無(wú)兵不安”的觀念，提高全民族的國(guó)防意識(shí)。

　　二?軍訓(xùn)教官工作職責(zé)

　　?做好迎新及新生入學(xué)教育工作

　　?組織好軍訓(xùn)前軍訓(xùn)思想動(dòng)員及開(kāi)始的各項(xiàng)活動(dòng)

　　?完成單兵動(dòng)作訓(xùn)練工作

　　?對(duì)軍訓(xùn)學(xué)員的早操和訓(xùn)練進(jìn)行考勤

　　?做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查，評(píng)比，做好軍訓(xùn)結(jié)束前的總結(jié)評(píng)比工作。

　　?抓好隊(duì)列訓(xùn)練的紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)員的紀(jì)律觀念

　　?注意確保軍訓(xùn)時(shí)學(xué)員的安全，要及時(shí)處理軍訓(xùn)中的傷病員。

　　?及時(shí)向輔導(dǎo)員或?qū)W員其他領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況

　　?注重與學(xué)員的交流，多為學(xué)員做相應(yīng)的心理輔導(dǎo)工作。

　　?組織好軍訓(xùn)期間的黨團(tuán)活動(dòng)

　　三?單兵隊(duì)列動(dòng)作的講解與訓(xùn)練

　　1.(一)隊(duì)列訓(xùn)練的目的

　　普通高校高中生通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練，既可以親身感受和體驗(yàn)現(xiàn)代軍人整齊劃一和嚴(yán)格正規(guī)的隊(duì)列生活，更能忒楊良好的身姿，糾正和克服諳如挺腹，含胸，歪頭，斜肩等不良習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)整的儀容，穿戴整潔的良好的習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律觀念，團(tuán)結(jié)的集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，從而促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。

　　(二)隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容

　　隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容主要有：隊(duì)列動(dòng)作，隊(duì)列隊(duì)形，及隊(duì)列指揮。

　　隊(duì)列動(dòng)作主要包括：?jiǎn)蝹�(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作和班排的隊(duì)列動(dòng)作。

　　隊(duì)列指揮主要包括：指揮位置，指揮方法，指揮要求等。

　　(三)隊(duì)列訓(xùn)練的要求

　　A.對(duì)指揮員的要求

　　?指揮位置正確

　　?停止間把握好等邊三角形站位和斜線示范動(dòng)作法。

　　?行進(jìn)間縱隊(duì)時(shí)位于左側(cè)中央或三分之一處。

　　?態(tài)度端正，精神振作，動(dòng)作準(zhǔn)確

　　?會(huì)講解，會(huì)示范，會(huì)糾錯(cuò)，會(huì)做思想工作

　　?聲音清楚洪亮，口令下達(dá)準(zhǔn)確

　　?訓(xùn)練前后清點(diǎn)人數(shù)，整理著裝

　　?嚴(yán)格要求自我，以身作則，維持隊(duì)列紀(jì)律

　　?注意照顧傷病員，要學(xué)會(huì)觀察學(xué)員，有情況要及時(shí)處理

　　?將集體觀念，榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)之風(fēng)帶入班級(jí)中

　　B.對(duì)學(xué)員的要求

　　?堅(jiān)決執(zhí)行命令，做到令行禁止

　　?姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，精神振作，嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止在隊(duì)列中說(shuō)笑，打鬧，做小動(dòng)作

　　?按照規(guī)定的隊(duì)列位置，集中精神聽(tīng)指揮，動(dòng)作迅速，準(zhǔn)確協(xié)調(diào)一致。

　　?保持隊(duì)列整齊，出入列應(yīng)當(dāng)報(bào)告并經(jīng)允許，并確保方式正確，做錯(cuò)動(dòng)作要打報(bào)告并經(jīng)允許迅速糾正，有情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告

　　?認(rèn)真練習(xí)體會(huì)要領(lǐng)，勤于思考，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)

　　?嚴(yán)格聽(tīng)從規(guī)定的獎(jiǎng)懲政策

　　2?動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間安排表

　　7月21日

　　早晨：(1)講明軍訓(xùn)紀(jì)律，說(shuō)明軍訓(xùn)內(nèi)容即安排

　　(2)口令練習(xí)，整理著裝及整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：(1)口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　(2)“立正與稍息”的訓(xùn)練

　　下午：“立正與稍息”的鞏固及“跨立與立正”的訓(xùn)練

　　7月22日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：停止間轉(zhuǎn)法

　　下午：鞏固已學(xué)的動(dòng)作

　　7月23日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：“蹲下與起立”的訓(xùn)練

　　下午：“敬禮與禮畢”的訓(xùn)練

　　7月24日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：停止間動(dòng)作的復(fù)習(xí)及小測(cè)驗(yàn)

　　下午：“齊步走及其立定”的訓(xùn)練

　　7月25日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：“齊步走及其立定”的訓(xùn)練

　　下午：“齊步走及其立定”的訓(xùn)練

　　7月26日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：“正步走及其立定”的訓(xùn)練

　　下午：“正步走及其立定”的訓(xùn)練

　　7月27日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：“正步走及其立定”的訓(xùn)練

　　下午：“跑步走及其立定”的訓(xùn)練

　　7月28日

　　早晨：口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

　　上午：“跑步走及其立定”的訓(xùn)練

　　下午：“跑步走及其立定”的訓(xùn)練

　　7月29日

　　早晨：其他動(dòng)作的選訓(xùn)

　　上午：所有動(dòng)作的復(fù)習(xí)

　　下午：軍訓(xùn)考核

　　7月30日

　　閱兵式及總結(jié)大會(huì)

　　3?單兵動(dòng)作講解

　　科目1：“立正與稍息”

　　一?立正(立正是軍人的基本姿勢(shì)，是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ))

　　口令：立正

　　要領(lǐng)：當(dāng)聽(tīng)到立正的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外張開(kāi)約60度，相距一腳之長(zhǎng)。兩腿挺直夾緊，兩膝并攏，小腹微收，自然挺胸，上體保持正直，身體稍向前傾。兩肩要平，略向后張，兩臂下垂，自然伸直，手指并攏，自然彎曲，拇指貼于食指第二節(jié)處，中指貼于褲縫。頭要正，頸要直，口要閉，下顎微收，兩眼平視前方。

　　關(guān)鍵：(1)兩腿挺直夾緊，兩膝并攏

　　(2)兩腳尖向外分開(kāi)約60度，可用右腳做等邊三角形測(cè)量。

　　(3)身體稍向前傾

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)兩臂太過(guò)僵硬，緊貼身體導(dǎo)致兩肩前收。

　　(2)小腹未收

　　(3)兩腿沒(méi)有夾緊

　　(4)手型錯(cuò)誤

　　(5)身體未向前傾

　　(6)眼神不堅(jiān)定，目光游離

　　訓(xùn)練方法：(1)軍姿保持法

　　(2)對(duì)照練習(xí)法

　　二?稍息(稍息是隊(duì)列動(dòng)作中的一種休息和調(diào)整姿勢(shì)的動(dòng)作與立正互換)

　　口令：稍息

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到稍息的口令后，左腳沿腳尖方向伸出約全腳長(zhǎng)的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正的姿勢(shì)，身體重心大部分落于右腳，稍息過(guò)久可以自行換腳。

　　關(guān)鍵：(1)稍提左跨將腳送出，不要發(fā)出擦地聲。

　　(2)腳伸的長(zhǎng)度不夠或過(guò)長(zhǎng)。

　　(3)上體未保持立正姿勢(shì)，兩腿未挺直。

　　訓(xùn)練方法：(1)原地提跨練習(xí)

　　(2)用右腳平行測(cè)量三分之二的長(zhǎng)度

　　(3)流水作業(yè)，逐個(gè)糾錯(cuò)

　　科目2?“立正與跨立”

　　一?跨立(主要用于軍體操，體能訓(xùn)練，執(zhí)勤和艦艇上分區(qū)隊(duì)等場(chǎng)合，可與立正互換)

　　口令：跨立

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到跨立的口令后，左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)，收腹挺胸，身體重心落于兩腳之間，兩手后背，左手握右手腕，拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高，右手手指并攏自然彎曲，手心向后。

　　關(guān)鍵：(1)向左平行跨出的一腳之長(zhǎng)

　　(2)兩腿挺直，收腹挺胸。

　　(3)左手腕握右手腕

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)左腳向左跨出的幅度多大或過(guò)小

　　(2)兩腿未挺直，上體未保持立正姿勢(shì)

　　(3)眼神不夠堅(jiān)定，目光游離

　　(4)手型錯(cuò)誤

　　(5)恢復(fù)立正前后手型沒(méi)有變化

　　訓(xùn)練方法：(1)跨姿保持法

　　(2)對(duì)照訓(xùn)練糾錯(cuò)法

　　(3)原地提跨練習(xí)

　　科目3?“停止間轉(zhuǎn)法”(停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法，分別有向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，有時(shí)也有半面向左、右轉(zhuǎn))

　　一?向右(左)轉(zhuǎn)

　　口令：向右(左)轉(zhuǎn)

　　要領(lǐng)：“向右(左)“是預(yù)令，“轉(zhuǎn)”是動(dòng)令，當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)令以后，以右(左)腳腳跟為軸，右(左)腳腳跟和左(右)腳腳尖協(xié)調(diào)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)體90度，此時(shí)身體重心大部分落于右腳，兩腿挺直，稍做停頓后左(右)腳取捷徑迅速靠腳，恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

　　(半面向右(左)，按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)體45度)

　　關(guān)鍵：(1)轉(zhuǎn)體和靠腳時(shí)兩腿挺直，保持身體不晃動(dòng)

　　(2)上體保持正直，手臂貼緊身體，不能擺動(dòng)

　　(3)身體協(xié)調(diào)一致轉(zhuǎn)體，頭，頸，軀干同時(shí)轉(zhuǎn)，注意節(jié)奏，轉(zhuǎn)體快，稍作停頓，靠腳快。

　　(4)靠腳要有力，不能發(fā)出擦地的聲音，提跨靠腳

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)手臂未貼緊身體，兩腿未挺直

　　(2)轉(zhuǎn)體不夠迅速，過(guò)大或過(guò)小

　　(3)靠腳聲不齊且有擦地的聲音

　　(4)節(jié)奏不一致

　　二?向后轉(zhuǎn)

　　口令：向后轉(zhuǎn)

　　要領(lǐng)：“向后”是預(yù)令，“轉(zhuǎn)”是動(dòng)令，當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)令后，以右腳腳跟為軸，右腳腳跟與左腳腳尖協(xié)調(diào)用力，迅速使身體向右轉(zhuǎn)體180度，兩腿挺直夾緊，重心落于右腳，稍做停頓后，左腳取捷徑迅速靠腳，恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

　　關(guān)鍵：(1)轉(zhuǎn)體時(shí)左腳膝蓋頂緊右腳膝蓋窩

　　(2)注意轉(zhuǎn)體前后兩腳尖仍向外張開(kāi)60度

　　(3)靠腳有力，不要發(fā)出擦地的聲音，提跨靠腳

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)手臂未貼緊身體，兩腿未挺直

　　(2)轉(zhuǎn)體不夠迅速，過(guò)大或過(guò)小

　　(3)靠腳聲不齊且有擦地的聲音

　　(4)節(jié)奏不一致

　　(5)左腳膝蓋未頂緊右腳膝蓋窩

　　訓(xùn)練方法：(1)分解動(dòng)作練習(xí)法

　　(2)分組練習(xí)法

　　(3)流水作業(yè)檢查法

　　科目4?蹲下與起立

　　一?蹲下

　　口令：蹲下

　　要領(lǐng)：當(dāng)聽(tīng)到“蹲下”的口令后，右腳沿平行方向后撤半步，使前腳掌著地，身體重心大部分落于右腳，稍作停頓后，中指沿褲縫下滑，迅速蹲下，臀部坐于右腳腳跟之上，兩腿分開(kāi)約60度，上體保持正直，五指并攏，自然搭于兩膝之上。

　　關(guān)鍵：(1)平行后撤，做到與肩同寬，同時(shí)重心后移

　　(2)下蹲過(guò)程中身體不能前傾，不能左右晃動(dòng)或出現(xiàn)彈簧現(xiàn)象

　　(3)左大臂夾緊左肋，右臂伸直，兩手不能超過(guò)膝蓋，膝蓋不能著地

　　(4)整個(gè)過(guò)程上體保持正直，手指并攏，兩眼向前平視

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)向后撤的步子過(guò)大或過(guò)小

　　(2)沒(méi)有把握好節(jié)奏

　　(3)手未貼緊，身體出現(xiàn)晃動(dòng)或彈簧現(xiàn)象

　　(4)兩腿分開(kāi)約60度

　　(5)左大臂未夾緊左肋，右臂未伸直，手指位并攏或超過(guò)膝蓋

　　(6)上體松弛，向前傾

　　二?起立

　　口令：起立

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到“起立”的口令后，全身協(xié)調(diào)用力，迅速起立，兩腿挺直，稍作停頓后迅速靠腳，恢復(fù)成立正姿勢(shì)

　　關(guān)鍵：(1)全身協(xié)調(diào)用力，注意把握節(jié)奏

　　(2)兩腿挺直，保持身體不晃動(dòng)，不要出現(xiàn)聳肩

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)起立不夠迅速，無(wú)節(jié)奏

　　(2)兩腿未挺直，靠腳無(wú)力

　　(3)出現(xiàn)聳肩或身體晃動(dòng)

　　訓(xùn)練方法：(1)分解練習(xí)法

　　蹲下分為兩步：一是后撤二是蹲下

　　起立分為兩步：一是起立二是靠腳

　　(2)保持姿勢(shì)法

　　(3)流水作業(yè)法

　　(4)互相對(duì)照練習(xí)，糾錯(cuò)法

　　科目5：敬禮與禮畢

　　單個(gè)軍人敬禮時(shí)，通常是在距受禮者5~7步處行舉手禮或注目禮。通常伴隨“半面向左或右轉(zhuǎn)”。

　　一?敬禮

　　口令：敬禮

　　要領(lǐng)：面向受禮者成立正姿勢(shì)，當(dāng)聽(tīng)到敬禮的口令時(shí)，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏，自然伸直，中指微貼于帽檐又角前方約2厘米處。(不戴帽或戴無(wú)檐帽時(shí)，微貼太陽(yáng)穴，與眉同高。)手心向下，稍向外張，手掌與水平面約成20度角。手腕不得彎曲，又大臂與兩肩成一條直線，同時(shí)注視受禮者。

　　關(guān)鍵：(1)取捷徑迅速抬手，避免畫(huà)弧。

　　(2)手掌要自然伸直，手腕不得彎曲，不得用力或緊張。

　　(3)右大臂與肩成一條直線。

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)抬手不夠迅速，不能一步到位。

　　(2)手指不伸直，手腕彎曲。

　　(3)未成立正姿勢(shì)。

　　(4)手掌向外張開(kāi)大于20度。

　　(5)右大臂上揚(yáng)。

　　二?禮畢

　　口令：禮畢

　　要領(lǐng)：當(dāng)聽(tīng)到禮畢的口令后(或?qū)Ψ竭�禮后)，右手取捷徑迅速放下。

　　關(guān)鍵：(1)手不能有拍打褲縫的現(xiàn)象

　　(2)取捷徑放下，注意敬禮前后手型的變化

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)出現(xiàn)畫(huà)弧現(xiàn)象和拍打褲縫現(xiàn)象

　　(2)禮畢后手型未恢復(fù)

　　訓(xùn)練方法： (1)分步練習(xí)法

　　(2)影子練習(xí)法

　　(3)對(duì)照練習(xí)發(fā)

　　(4)流水作業(yè)，逐個(gè)訓(xùn)練

　　科目6?三大步法

　　第一項(xiàng)：齊步及行進(jìn)立正

　　齊步是軍人行進(jìn)的常規(guī)步伐，主要用于部隊(duì)的整體行進(jìn)。

　　一?齊步行進(jìn)

　　口令：齊步——走

　　要領(lǐng)：“齊步”是預(yù)令，“走”是動(dòng)令。當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)令后，左腳向前邁出約75厘米，按照先腳后跟后腳的順序著地，上體正直，稍向前傾。同時(shí)，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作。齊步走的手型是：四指微曲，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，齊步走的過(guò)程中兩臂前后自然擺動(dòng)。向前擺動(dòng)時(shí)，肘部微彎，上臂自然里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對(duì)準(zhǔn)人體中心線，并與最下方衣扣同高(與夏季作訓(xùn)服第四扣同高)離身體約25厘米，向后擺肘時(shí)，手臂自然伸直，有擦褲縫聲。手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。齊步走的行進(jìn)速度為116~122步每分鐘。

　　關(guān)鍵 ：(1)向前擺臂時(shí)，手腕高度要一致，手型不變

　　(2)向后擺臂時(shí)，手腕盡量后擺，有意識(shí)的稍向下壓，防止勾腕

　　(3)行進(jìn)過(guò)程中走平行步。防止內(nèi)八或外八步法。腳跟壓腳掌明顯，兩眼平視前方，上體保持正直，余光標(biāo)齊排面

　　(4)行進(jìn)時(shí)，手腳協(xié)調(diào)一致，注意第一步和最后一步的定型

　　(5)擺臂時(shí)有擦褲縫的聲音

　　易錯(cuò)點(diǎn)：(1)第一步邁的太大，前傾嚴(yán)重

　　(2)沒(méi)有按照先腳跟后腳掌的順序著地且八字嚴(yán)重

　　(3)擺臂高度不一致，未向里合

　　(4)向后擺沒(méi)有擦褲縫聲，且出現(xiàn)勾腕

　　(5)最后一步未定型

　　(6)行進(jìn)中步率不齊，且排面不整潔

　　訓(xùn)練方法：(1)分解動(dòng)作訓(xùn)練(主要練第一步和最后一步的定型動(dòng)作)

　　(2)原地?cái)[臂練習(xí)

　　(3)一令N動(dòng)的練習(xí)

　　(4)折臂步伐練習(xí)(折臂——左手在上，右手在下，訓(xùn)練步伐和步速)

　　二?立定

　　口令：立定

　　要領(lǐng)：“立”在左腳“定”在右腳，然后左腳再向前方邁出大半步，重心落于右腳，兩腿挺直稍做停頓后，右腳取捷徑靠腳，恢復(fù)成立正姿勢(shì)

　　關(guān)鍵：1.最后一步，步子不宜過(guò)大，左腳腳尖向外張開(kāi)30度

　　2.稍作停頓后兩腿挺直，靠腳有力

　　易錯(cuò)點(diǎn)：1.最后一步把握不好，立定后兩腳尖不成60度

　　2.未稍作停頓，靠腳太快且不齊

　　3.兩腿未挺直靠腳

　　訓(xùn)練方法：三步立定法

　　第二項(xiàng)：正步行進(jìn)及其立定(正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場(chǎng)合)

　　一?正步行進(jìn)

　　口令：正步——走

　　要領(lǐng)：“正步”是預(yù)令，“走”是動(dòng)令，當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)令后，左腳向正前方迅速踢出75厘米，(腿要繃緊，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25厘米)適當(dāng)用力使全腳掌著地，落地有聲，上體保持正直，微向前傾，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作。正步走的手型：四指輕輕握攏，拇指伸直貼于食指第二節(jié)處，向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下，手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣線10厘米處，(即與夏季作訓(xùn)服第三衣扣線同高)離身體約10厘米處，向后擺臂時(shí)，手臂自然伸直，沿褲縫線垂直向后擺(有擦褲縫的聲音)手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米，行進(jìn)速度為110——116步每分鐘。

　　關(guān)鍵：1.行進(jìn)中身體重心稍向前，挺胸收腹，才能保持身體平衡。

　　2.腳尖下壓，保持抬腳高度，注意節(jié)奏

　　3.手臂垂直向后擺，有擦褲縫聲，手臂稍向里合

　　4.擺臂有力，向前時(shí)注意高度，向后擺臂時(shí)注意不要勾腕

　　易錯(cuò)點(diǎn)：1.踢腿不夠迅速有力，出現(xiàn)彈腿現(xiàn)象

　　2.腳尖沒(méi)有下壓，抬腳高度不一致

　　3.向前擺臂時(shí)，小臂傾斜

　　4.拇指根部未對(duì)準(zhǔn)人體中心線

　　5.向后擺臂時(shí)沒(méi)有擦褲縫的聲音且出現(xiàn)勾腕現(xiàn)象

　　6.手型不正確

　　訓(xùn)練方法：1.原地?cái)[臂練習(xí)

　　2.抱腹踢腿定型練習(xí)

　　3.原地折臂踢腿練習(xí)

　　4.一令N動(dòng)練習(xí)

　　二?立定

　　口令：立——定

　　要領(lǐng)：“立”在左腳，“定”在右腳，然后左腳再向前邁出大半步，重心落于右腳，兩腿挺直稍作停頓后，右腳取捷徑靠腳，恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

　　關(guān)鍵：1.最后一步不宜過(guò)大，適合靠腳即可，左腳向外張開(kāi)30度

　　2.稍作停頓后，兩腿挺直，靠腳有力有聲

　　易錯(cuò)點(diǎn)：1.步幅過(guò)大，靠腳過(guò)快

　　2.兩腿未挺直，靠腳無(wú)力

　　3.最后一步?jīng)]有定型靠腳

　　訓(xùn)練方法：正步走三步立定法

　　第三項(xiàng)：跑步行進(jìn)及其立定(跑步主要用于快速前進(jìn))

　　一?跑步行進(jìn)

　　口令：跑步——走

　　要領(lǐng)：“跑步”是預(yù)令，“走”是動(dòng)令，當(dāng)聽(tīng)到跑步的預(yù)令后，雙手迅速握拳(握英雄拳：四指拳握，拇指貼于食指第一和中指第二節(jié)處)提到腰際，與要帶同高，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，聽(tīng)到動(dòng)令后，上體前傾，兩腿微彎，同時(shí)左腳利用右腳的蹬力向前躍出約85厘米，使前腳掌著地，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作。行進(jìn)過(guò)程中，兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，肘部貼于腰際，大臂略垂直，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米，向后擺臂時(shí)，后肘里合，拳貼于腰際，行進(jìn)速度為170——180步每分鐘

　　關(guān)鍵：1.提拳時(shí)，肘部要里合

　　2.行進(jìn)中，走平行步，前不露肘后不露拳

　　3.整個(gè)過(guò)程中，上體保持正直，兩眼平視前方，余光看齊排面

　　4.防止打鼓現(xiàn)象，行進(jìn)中兩拳有意識(shí)下壓

　　易錯(cuò)點(diǎn)：1.提拳不迅速，肘部未里合

　　2.上體未保持正直，排面不齊

　　3.擺臂不夠自如，未做到“前不露肘，后不露拳”

　　訓(xùn)練方法：1.原地?cái)[臂練習(xí)

　　2.分解動(dòng)作練習(xí)

　　3.分組練習(xí)

　　4.提拳練習(xí)

　　二、立定

　　口令：立定

　　要領(lǐng)：“立”在左腳，“定”在右腳，聽(tīng)到口令后，仍跑出三小步，第三步是不出右拳，收左拳。兩腿挺直，稍作停頓后，右腳取捷徑靠腳，恢復(fù)成立正姿勢(shì)

　　易錯(cuò)點(diǎn)：1.聽(tīng)到立定后速度仍未減慢

　　2.靠腳過(guò)快，沒(méi)有靠腳的聲音或靠腳不齊

　　科目7?其他動(dòng)作訓(xùn)練(選訓(xùn))

　　一?踏步及其立定

　　踏步分為齊步踏步和跑步踏步兩種，主要用于調(diào)整步伐和整齊。

　　停止間的口令：踏步——走

　　行進(jìn)間的口令：踏步

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到踏步的口令后，兩腳在原地上下起落，(抬腳時(shí)，腳尖自然下垂，離地面約15厘米，落下時(shí)腳掌先著地)上體保持正直，兩手按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)

　　立定：聽(tīng)到口令時(shí)，“立”在左腳，“定”在右腳，左腳再踏一步，右腳靠攏左腳，原地成立正姿勢(shì)，跑步的踏步，聽(tīng)到“立定”的口令急促他兩步，再立定。

　　關(guān)鍵：1.腳尖自然下壓

　　2.不要移動(dòng)位置，上體保持正直

　　二?坐下?起立

　　口令：坐下

　　要領(lǐng)：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下，手指自然并攏放在兩膝之上，上體保持正直，兩眼平視前方，肘部貼于腰際

　　口令：起立

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到“起立”的口令后，山體稍向前傾，全身協(xié)調(diào)用力迅速起立，左腳靠攏右腳，成立正姿勢(shì)。

　　三?脫帽與戴帽

　　口令：脫帽

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到口令后，雙手迅速抬起至帽檐或帽檐前端兩側(cè)，將帽取下，取捷徑置于左小臂，帽徽向前，掌心向上，四指撫帽檐前端中央處，小臂略成水平，右手放下，成立正姿勢(shì)

　　口令：戴帽

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到口令后，雙手握帽檐前端兩側(cè)，去捷徑迅速將帽戴正

　　關(guān)鍵：1.脫帽時(shí)雙手取捷徑

　　2.上體保持正直，不得晃動(dòng)

　　科目8?班隊(duì)列動(dòng)作

　　一?班的隊(duì)形

　　班的基本隊(duì)形分為橫隊(duì)和縱隊(duì)，需要時(shí)可以稱(chēng)二列橫隊(duì)或二列縱隊(duì)，隊(duì)列人員之間的間隔約10厘米，距離(前一名與后一名腳尖)約75厘米，需要時(shí)可以調(diào)整隊(duì)列人員的間隔和距離

　　二?整齊?報(bào)數(shù)

　　【1】整齊是便隊(duì)列人員按照規(guī)定的間隔和距離保持行列整齊的一種隊(duì)列動(dòng)作。整齊分為向右，向左和向中看齊。

　　口令：向右(左)看——齊，向前——看

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到“向右(左)看齊”的口令，基準(zhǔn)兵不動(dòng)其他學(xué)員迅速向右(左)轉(zhuǎn)頭，眼睛看右(左)鄰學(xué)員的腮部，以小碎步取齊，前四名能通視基準(zhǔn)兵，自第五名起，以能通視單人以右(左)第三人為度，后列學(xué)員，先用余光向前對(duì)正，后面的向右(左)看齊。聽(tīng)到“向前——看”的口令，迅速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

　　口令：向前對(duì)正

　　要領(lǐng)：縱隊(duì)看齊時(shí)，可以下達(dá)“向前對(duì)正”的口令基準(zhǔn)兵不動(dòng)，其他學(xué)院迅速向前對(duì)正

　　【2】報(bào)數(shù)

　　口令：報(bào)數(shù)

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到“報(bào)數(shù)”的口令，橫隊(duì)從右至左縱隊(duì)由前往后，依次以洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，最后一名不回頭，數(shù)列橫隊(duì)時(shí)，最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺N名”。縱隊(duì)由前往后報(bào)數(shù)則依次轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，最后一名不轉(zhuǎn)。

　　三?單個(gè)軍人出列和入列

　　單個(gè)軍人出入列，通常用跑步(5步以內(nèi)用齊步，1步用正步)或按照指揮員制定的步法執(zhí)行，然后行進(jìn)到指揮右側(cè)適位置或者指定位置，面向指揮員成立正姿勢(shì)

　　【1】出列

　　口令：第N排第N名出列(或直呼其名)

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到口令后，被點(diǎn)到者應(yīng)答“到”，聽(tīng)到“出列”的口令后應(yīng)答“是”。

　　橫隊(duì)時(shí)：位于第一列的學(xué)員取捷徑出列，位于排以上隊(duì)列中的學(xué)員，向后轉(zhuǎn)，待后列同序號(hào)的學(xué)員向后退1步讓出缺口后，從隊(duì)尾出列，恢復(fù)原位。位于最后一列的學(xué)員出列，后退一步，然后從隊(duì)尾出列

　　縱隊(duì)時(shí)：位于左路的學(xué)員，取捷徑出列，如果學(xué)員在排以上隊(duì)列縱隊(duì)的中路，則應(yīng)向左轉(zhuǎn)，待左路同號(hào)的學(xué)員向左退1步讓出缺口后從左側(cè)出列，位于缺口位置的學(xué)員待出列者出列后即恢復(fù)原位，位于右路的軍人出列先跨1步，然后從隊(duì)尾出列。

　　【2】入列

　　口令：入列

　　要領(lǐng)：聽(tīng)到“入列”的口令后，出列者應(yīng)答“是”，然后按照原出列的相反程序入列

　　四?軍訓(xùn)日記及內(nèi)務(wù)整理

　　A.軍訓(xùn)日記

　　在軍訓(xùn)期間要求學(xué)員每天寫(xiě)日記，將當(dāng)天的訓(xùn)練心得及感想記錄下來(lái)，在結(jié)束當(dāng)天統(tǒng)一收齊借此了解學(xué)員的內(nèi)心世界，并給予他們相應(yīng)的指導(dǎo)，解決問(wèn)題。

　　B.內(nèi)務(wù)整理

　　【1】書(shū)桌

　　1.書(shū)架：書(shū)本分門(mén)別類(lèi)，擺放整齊。

　　2.電腦桌：武平按照功能擺放

　　【2】衣柜

　　1.衣物要擺放整齊，層次分明

　　2.被子和其他物品也要按照功能合理擺放

　　3.貴重物品擺放整齊上鎖

　　【3】床鋪

　　疊放整齊，經(jīng)常換洗

　　【4】地面

　　保持地面整潔，即時(shí)清理垃圾

　　【5】洗漱用品

　　在洗漱臺(tái)上擺放整齊，有條理

　　五?軍訓(xùn)防暑常識(shí)

　　(一)高中新生軍訓(xùn)中如何愛(ài)護(hù)自己

　　1.出門(mén)前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)制服

　　2.襪子要棉質(zhì)的，鞋里要墊上鞋墊，這樣可以防止水泡的出現(xiàn)

　　3.及時(shí)補(bǔ)充水分，以運(yùn)動(dòng)飲料，茶水，鹽水為佳。不要拼命喝白開(kāi)水或礦泉水，同時(shí)也可補(bǔ)充板藍(lán)根水

　　4.隨身準(zhǔn)備小毛巾或者濕巾擦汗

　　5.軍訓(xùn)期間多吃些肉類(lèi)，蛋類(lèi)補(bǔ)充體力，注意補(bǔ)充各種維生素

　　6.大雨或大汗淋漓之后不要急于喝水，稍微休息片刻再補(bǔ)充水分，以免突然刺激腸胃增加腸胃負(fù)擔(dān)甚至造成傷害

　　7.軍訓(xùn)中身體最重要，如果身體實(shí)在堅(jiān)持不住就不要過(guò)分勉強(qiáng)，要及時(shí)的打報(bào)告休息，防止意外出現(xiàn)

　　8.軍訓(xùn)期間要按時(shí)休息，保存體力，為軍訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)

　　9.軍訓(xùn)甚或中藥學(xué)會(huì)與人溝通，有困難要虛心向同學(xué)請(qǐng)教

　　10.為防止皮膚灼傷，課適當(dāng)選用防曬霜，多吃清淡的食物

　　(二)高中生如何預(yù)防中暑

　　中暑是由于人們?cè)诟邷兀�日曬的環(huán)境下，集體產(chǎn)生熱量積蓄，大量出汗調(diào)節(jié)體溫發(fā)生障礙，體內(nèi)的水和鹽的新陳代謝失去平衡造成的

　　中暑的癥狀是：面色蒼白，大量出汗，頭暈耳鳴眼睛發(fā)花，注意力不能集中，口渴，心慌，胸悶，脈搏加快，全身無(wú)力，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)惡心，嘔吐，四肢抽搐，呼吸困難，突然昏倒甚至昏迷不醒

　　在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有以上某些癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)向教官或者老師反映情況并打報(bào)告要求休息。自己或者在別人的幫助下馬上到陰涼通風(fēng)處坐下或養(yǎng)臥休息，并解開(kāi)衣扣，褲帶，及時(shí)服用防暑物品或者涼開(kāi)水，飲料或鹽水

　　預(yù)防中暑方法：

　　1.在日曬下堅(jiān)持戴帽

　　2.穿淺色寬大衣褲

　　3.防暑藥品提前服用或者隨身攜帶

　　4.及時(shí)喝涼開(kāi)水或含鹽飲料

　　5.軍訓(xùn)時(shí)減少追逐，跑跳以防產(chǎn)生過(guò)多的熱量

　　6.有狀況及時(shí)打報(bào)告休息處理

　　六?軍歌(選訓(xùn))

　　軍歌主要是在訓(xùn)練休息或者拉歌娛樂(lè)的時(shí)候用的項(xiàng)目。主要是打印一些經(jīng)典的軍歌教學(xué)員練習(xí)，在平時(shí)訓(xùn)練完畢收操或者休息時(shí)唱，增加訓(xùn)練的氛圍。

　　七?軍訓(xùn)考核及總結(jié)

　　軍訓(xùn)考核主要是對(duì)學(xué)員的訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè)，主要以身高次序分成若干小組，由教官指揮其做指定動(dòng)作依據(jù)動(dòng)作給予打分，并選出“優(yōu)秀學(xué)員”若干名。總結(jié)主要是以學(xué)員的口頭形式為主，讓每位學(xué)員說(shuō)說(shuō)自己在訓(xùn)練中的感悟和心得，最后由教官自己寫(xiě)一份文字總結(jié)。

　　八?軍訓(xùn)過(guò)程中意外事件應(yīng)急處理預(yù)案

　　1.從班費(fèi)中拿出一小部分用于購(gòu)買(mǎi)防暑藥品

　　2.教官要注意觀察學(xué)員并教會(huì)學(xué)員一些基本的防暑知識(shí)，要提前調(diào)查是否有傷病的學(xué)員，給予適當(dāng)?shù)恼疹?/p>

　　3.要和老師保持聯(lián)系，有事要及時(shí)匯報(bào)

　　4.晚上休息要及時(shí)查寢要求學(xué)員及時(shí)休息，保持體力

　　九?通過(guò)軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒

　　教官可以向班主任或者同學(xué)們推薦在軍訓(xùn)中表現(xiàn)好的學(xué)員擔(dān)任班干部，并且要考慮那些很有潛力的學(xué)員。但主要還是以班級(jí)選舉(民主投票等公平公正的方式)的結(jié)果為準(zhǔn)，這樣更有利于班級(jí)以后的發(fā)展。

　　7月21日