2022家長會活動方案(通用13篇)
2022家長會活動方案 篇1
時間:
地點:
具體安排:
方案(1):晴天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,1:00準時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中,聽取學校領導報告,并組織開展校級明星及為家校共建表現突出的家長頒獎活動;
方案(2):雨天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,各班自行安排6位家長到學校圓形報告廳聽取學校領導報告并宣布校級明星獲獎情況,并為家校共建表現突出的家長頒獎,其余的家長和學生均在教室聽廣播講話;
活動結束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學生代表與家長代表發言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流),結束后家長和學生一起于2:45后放學回家。
協助工作:
1、校門口值崗:學生4人(值周班)、保安1人、教師2人
2、汽車停放:保安1人、教師2人
3、引路:
4、宣傳:校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統總務處負責
5、攝像與報道:
注意事項:
1、周五學生自行車不要停在校外,以免占據家長車位;
2、各班引路學生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門左側,初二整齊排列大門右側;
3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;
4、教室內家長和學生如何安排就坐請班主任自行調節;
5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛生保潔工作,教室的布置修整工作;
6、如果在運動場開家長會,為了讓頒獎活動更有序,請提醒獲得五星的五位學生和家長早作準備;
7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調帶回,不可亂扔;
8、班級科任教師全程參與家長會活動。
2022家長會活動方案 篇2
一、目標:
1通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
二、準備:家長制作的玩具。
三、過程:
(一)利用家長陸續到來的時間,發給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。
(二)會議開始:
1致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學過程中,又是一個統體,也就是保教結合密切協作。再來了解我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業,部分已進修到大專,本科學歷。
同時,我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡;
1、教會孩子做人,
2、交會孩子生活。
3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時間安排。
4、大家有問題及經驗我們現在進行討論。
5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
2022家長會活動方案 篇3
為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級8班家長會實施方案。
一、主題:加強家校聯系,構建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會準備:
1、家長會有關資料。
、偌议L會簽到表、反饋表。
、诩议L會教師發言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)
4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:
、俳榻B一年來學校、班級基本概況。
、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。
、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)
五、家長會程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
、侔嗉壵w情況介紹。
、诹昙墝W生的特點。
、郜F在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)
、芟蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)
3、任課教師介紹學生情況。
4、邀請有經驗的家長做經驗交流
安子毅媽媽:如何應對孩子的青春發育這一特殊時期?
張鐸譯媽媽:如何做好小學與中學之間的銜接?
5、和個別家長進行單獨交談。
2022家長會活動方案 篇4
一、活動目的
根據黃家埠鎮中心小學學校工作計劃,為加強家校聯系,溝通教育方法,家校配合,激發孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。
二、 活動組織機構
組長:韓華雄
副組長:周蔥郁、徐美芳
組員:陳建國、沈堅剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒
三、活動安排
活動時間:20__年4月8日(周五)晚上
活動地點:__市黃家埠鎮中心小學、鎮文體中心
參加對象:一至三年級學生家長
活動流程:
18:20 報到并簽到
18:30 ——18:50 班主任交流:主題:培養孩子的學習興趣。
19:00——20:00 家教講座:激發孩子持久的學習動力。(文體中心)
四、活動準備工作
1、 活動氛圍營造
校門口電子屏:熱烈家長們來校參加家長會(負責人:朱燕蓮)
教學樓大廳設置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負責人:朱燕蓮)
2、校門口車輛引導:保安與門衛 (負責人:沈堅剛)
家長車輛統一停放于學校門口道路西側。
3、校園環境衛生巡視:陳建國
4、活動簽到、茶水招待:徐美芳、各班主任
5、攝像照相與音響話筒:楊守一 宣傳報道:陳斌
6、紅領巾禮儀崗引領:少先隊(負責人:阮思清)
7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長室2)
8、資料搜集整理:周蔥郁
一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。
9、后勤工作:總務處:茶水的供應、活動場所的管理。
2022家長會活動方案 篇5
這學期,二年級還是由我和劉老師擔任,我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了,在備課、上課、作業、輔導、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩打穩扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。
一、二年級的過渡性質
小學二年級,是學生在小學學習生活中重要一個階段,是學生進入小學中段的第一個學期,在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應該讓孩子有學習的緊張感,總之,二年級是小學至關重要的一個階段。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。
二、我們在教學方面所采取的措施
再說我們的作業設計,我們除了布置學生做和的作業外,還另外設計了隨課練習,也就是讓學生養成做數學筆記的習慣,這個筆記練習不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學生在掌握課文知識的基礎上,拓展課外的知識鏈接,使學生從各個角度去挖掘知識點,培養自主學習的習慣。
三、日常行為管理
(1)經常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業,作業的質量高還是低?學生作業完成的情況,可以請家長查看本班的《班務記》。
(2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。
(3)還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。
四、學習方面(重點指出習慣方面)
平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:
(1)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。數學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰性的活動,運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產生興趣。
(2)培養學習興趣,引導學生自主學習數學計算。
(a)根據學生好奇的特點,以奇引趣。小學生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應鼓勵學生勤學、好問、探索激發學生的求知欲望。
(b)根據學生喜新的特點,以變引趣。
(c)用成功的喜悅,激發學習興趣。
(d)為學生提供動手操作的機會,激發學生的學習興趣。
(3)聯系計算解題實踐,發展自主探索能力。小學數學,一般由已知到未知,這里的“到”應是讓學生根據已學知識發展的,讓學生獨立計算,主動探索,擴展已學知識,獲得新知識。
提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創造更好的生活條件和學習環境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業完成了沒有啊?
不知道你發現沒有,在一些游戲前面,小孩已經沉迷于當中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質上關心他們,在精神上更加注重他們。他們現在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關愛和正確的指引。
五、重點交流。
學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養:
1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學生,告訴他“不如先好好地寫作業,再痛痛快快地玩!)一邊玩一邊做作業,很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。
2、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,當他說寫完作業的時候你一定要對照記錄的作業逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經過他思考的。
能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們任重而道遠。
希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。
2022家長會活動方案 篇6
一、活動時間:
二、活動對象:園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:三樓多功能廳及各班教室
四、活動準備:1.園長講話稿;2.家長代表發言稿;3.各班情況介紹PPT及講話稿;4.家長學校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設備;6.全體教師穿園服。
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10—18:20)
1.教師簽到:三樓多功能廳;
2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現場網絡直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2.家長代表發言(18:45—18:.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束后,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。
六、各項目負責人:
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設備負責人:黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持:張靜(集中學習)
各班班主任(分班學習)
4.新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝并及時公布網站相應欄目里)。
七、注意事項:
1.為保證家長學校學習質量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
2022家長會活動方案 篇7
一、指導思想:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育,促進幼兒健康和諧地發展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環境發揮各自優勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致,才能真正實現因人施教,才能使教育的微環境充分體現,才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。
二、活動目標:
1、幫助家長了解幼兒在園的情況,了解科學的育兒知識。
2、進一步增進家園間的聯系和交流。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動流程:
1、接待家長。
2、家長簽到。
3、請家長觀看幼兒在園活動的有關圖片。
4、教師與家長探討“如何培養幼兒良好的行為習慣”。
5、教師就《家長意見征詢表》中的有關問題進行解答。
6、家長之間相互交流育兒方法、經驗。
7、個別交流,結束會議。
2022家長會活動方案 篇8
一、上學期情況反饋
1、幼兒習慣培養方面(注重:生活習慣和行為習慣的培養)
2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題
(1)刷卡制度
(2)遲到、請假情況
(3)孩子間矛盾家長的處理方法(拒絕把矛盾放大化)
(4)禁止孩子口袋內危險物品的攜帶
(5)吸汗巾和保溫水杯的使用
二、教師介紹本學期班級工作重點
1、開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站;
2、結合幼兒園的“四小”活動(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學家),在班級中開展“自主點名”、“區域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學知識大公開”的活動,培養幼兒的語言表達和發展能力;
3、家園共育方面:
(1)家長優秀育兒經驗交流、共享;
(2)采取家長支教的方式,來增加幼兒的知識面。
三、注意事項
1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓
2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全
4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品
5、如有藥物請交給保健醫生,在保健醫生處登記班級、姓名及喂藥時間、數量
6、注意幼兒的個人衛生,預防春季傳染病
7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(不允許QQ群中請假的現象)
8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣
四、班級熱心家長表彰
五、班級資源共享與班家家長建議
2022家長會活動方案 篇9
一、班主任述職:
1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優越于其它學校。
2、班級情況介紹:
①班級常規管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)
、诟骺平虒W情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養,各類作業布置,要求及批改等)
、刍顒娱_展情況;
④全班學生素質的提高,學生的成長,學習的進步。
、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的班級,認可你的班級,提高本班的知明度,以吸引學生,穩定本期在校生,增加下學期生源。
3、中考情況匯報:介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監考嚴格等),舉例說明特別好的學生進步情況(適當數額),特殊差生轉化提高情況,少數未能提高和負增長學生的原因及補救措施。
4、今后努力方向及改進措施。
5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業、上網、遲到、往返學校途中等。)
二、授課教師講話:(基礎學科教師)。
三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)
四、學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名)。
五、散會。
2022家長會活動方案 篇10
一、活動時間:
____年9月17日早上8:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
安全負責小組:
組長:王貝貝___
成員:各班主任和配班教師
2022家長會活動方案 篇11
一、活動時間:
二、活動地址:大一班教室
三、活動目標:
1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2、讓家長了解如何培養幼兒良好的學習習慣.
3、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
4、促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。
四、具體活動方案:
一、歡迎家長致辭
各位家長:
大家好!
首先,我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作!
二、本次家長會的主要內容
本次召開大家來開家長會的內容有如下幾點:
1、分析本學期的情況
2、老師自我介紹
3、幼兒常規
4、本學期的工作重點
5、幼兒園幼兒一日時間安排
<一>班級基本情況介紹
我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任。我擔任語言、音樂、美術、
體育科目。另一位老師叫王紅艷擔任數學、英語、科學、社會科目。本班有47名幼兒
男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經過近一學
年的學習生活, 孩子們除了學習一些基本的知識外,在園內的生活是快樂而充實的。
孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過我們的教育活動,孩子們的行為習慣,健全的體格和意志品質得到了初步培養。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級風氣。這個班絕大多數是我已帶過的。本學期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
<二>幼兒園情況
1、欣賞孩子在園的活動照片。
2、幼兒園每學期都開展活動,這都需要各位家長的配合和支持,每次活動的剪影都張貼在大門左側的櫥窗內.
右側櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養幼兒良好習慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學習習慣、生活習慣、禮儀習慣、衛生習慣等方面入手。一月一個主題,一月評選出十名幼兒,并張榜公示。這些之星包括:九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀星、四月衛生寶寶、五月環保之星、六月藝術之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產生需經一個月的考察。首先我們在園進行教育,同時把評選條件發給家長,家長根據孩子實際表現填好,老師再結合園內表現選出此項活動表現好的十名優秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星",評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。
3、我們還特別注重孩子的動手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發揮孩子的想像力增添畫,還有一些畫如:簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等,有時需要家長在家一同與孩子完成.
4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園,上午三節課下午三節課,每節課是30分鐘.具體安排如下:
上午7:30--8:20 區域活動時間
8:20-8:30 下課活動,準備第一節課,
8:30-9:00第一節課(有的孩子總愛遲到,那么第一節課的誦讀時間就沒有了,一些古詩、弟子規、閱讀之類的就跟不上,希望家長準時送孩子入園。)
9:00-9:20 是入廁和喝水時間.
9:20-9:50 第二節課.
9:50-10:20 是課間操(入廁、喝水)
10:20-10:50 第三節課
10:50--11:10 是孩子入廁和喝水時間,回來準備離園。
下午1:30-2:10是接待幼兒和午寫時間來得特別早,值得表揚,來了以后老師適當讓孩子寫點東西,(語文就寫寫拼音,練練字。數學寫些計算題和數字等)
2:10-2:20 下課活動
2:20-2:50 第一節課,
2:50-3:10 下課活動(入廁、喝水)
3:10-3:40 第二節課
3:40-4:10 戶外活動(入廁、喝水)
2022家長會活動方案 篇12
一、活動目的:
教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間及地點
20__年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
(1)宣傳發動:發放家長會通知書(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況,下發各班學生成績單。
(3)校園環境衛生清理:(總務處、班主任)
(4)班級工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度:
2、安全保衛:
3、宣傳
2022家長會活動方案 篇13
為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合,關注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。
一、活動時間:
20_年5月5日(星期六)下午
全體教師1:30到校進行準備;
全體家長1:45家長入校,1:50~2:00簽到;
2:00家長會開始。
二、活動地點:
各班教室
三、參與人員:
全校教師、一至五年級家長(暫定)
四、會前準備:
1.德育室發放“家長會通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發通知書通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的家長進行統計,并通過協商另約家長見面時間。
2.開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前協調好本班任課教師做好開會準備。
3.總務處,門衛、后勤工作人員,負責電瓶車進入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。
4.班主任做好家長會簽到記錄。
五、會議流程:
1.學校代表發言:一至四年級(董校長);五年級(陸教導)
2.班主任及任課教師與家長交流。
交流主要內容如下:
第一,班主任解讀學校日常管理要求及學校評優評先細則,鼓勵家長引導學生多參與校內活動。
第二,總結學生綠色調研成績。指出學業優勢和不足,明確提質方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到進步,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。
第三,引導家長對學校工作要理解與支持,如遇問題及時與班主任老師進行溝通,強調家校共育、家校溝通的重要性。
六、具體要求:
1.家長會要提前入手,準備充分。
2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。
3.態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
4.家長會當天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,統一著深色正裝。
5.班級PPT主題“加強家校聯合,關注學生成長”。