幼兒園畢業典禮創意活動方案(精選19篇)
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇1
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
_月_。
五、活動地點:
__。
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:__幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》。
1、__班幼兒朗誦《畢業獻辭》。
2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、__班舞蹈《手牽手》。
4、__班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、__班打擊樂《斗牛士》。
7、__班(打擊樂《大中國》。
8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發紀念品給幼兒。
12、結束音樂《感恩的心》。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:業務園長。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。
6、服裝道具:小中班老師協助制作。
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。
11、協助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇2
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。
二、活動流程:
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(__)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動:音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字經)
(3)大一大二:生活習慣培養展示:穿衣服
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇3
活動目標:
1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。
4、學會感恩。
活動主題:成長、感恩、飛翔
活動時間、地點:
_月__日(周__)13:30-15:30點。___酒店
(老師準備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)
活動準備:(學前班畢業典禮流程)
1、活動場地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)
2、購買、租借或制作有關畢業典禮布置的裝飾品、食品、水。(學士服和學士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具)(老師準備)物品要在_月_日前備好,服裝_月_日前溝通好
3、多媒體課件。(老師準備)
4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)
5、為學生拍畢業照片——單人(穿學士服),班級,全體師生(老師負責)_月份之前弄好
6、學生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學校幫忙化妝)_月_日前溝通好
活動過程:
環節一:活動正式開始前,給家長播放學生視頻。
環節二:活動開始。
1、主持人開場。(1.5min)
2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)
3、畢業宣言
4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗誦《請求》(3min)
6、相聲《買爸爸》2人
7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)
8、游戲
9、朗誦《春芽》春芽4人
10、《兒童歌曲》3班
11、2班古詩串燒6人
12、相聲《反正話》2人
13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)
15、游戲
16、2班古詩新唱全體
17、朗誦《大海睡著了》2人
18、英語兒歌10人大寶
19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班
20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)
活動當天各環節負責人:
會場布置(_老師)節目指導(老師)學生安全、紀律(老師)音效(_老師)。
后臺節目準備(__、__)帶領學生出場、下場(__、__)攝影攝像(外援)。
帶領學生去廁所(老師)。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇4
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:20x年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備: 幼兒手冊
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語幼兒園畢業典禮方案策劃幼兒園畢業典禮方案策劃。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發畢業 手冊
(7)活動結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由_X負責召集人員布置)、。
4、由_X老師和_X小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表_X發言。
(四)、小朋友代表_X發言。
(五)、教師代表_X講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由_X老師負責組織)
(3)、拍球表演(由_X老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由_X老師負責組織)
(5)、識字游戲(由_X老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由_X老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由_X老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇5
一、活動目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員:
負責人:
策劃:
后勤服務:
安全保障:
三、活動時間及地點:
時間:20__年__月__日
地點:__歌劇院
四、邀請領導、嘉賓:
鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:
2、總監:
3、舞臺監督:
4、舞美、燈光:
5、音響:
6、攝影:
7、主持:
8、道具:
六、活動程序:
(一)開場舞蹈《搖籃》
(二)領導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)
(四)文藝表演
七、活動準備:
1、服裝道具
2、音樂
3、環境布置
4、家長工作
5、主持詞
6、具體時間安排
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇6
一、活動目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員:
負 責 人:周丹
策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務:周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
三、活動時間及地點:
時間:20_年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點:天域歌劇院
四、邀請領導、嘉賓:
鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:范觀琳
2、總監:韓自媚
3、舞臺監督:周淑玲、俞建清、劉玨梅
周淑玲負責所有演出節目的催場;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。
4、舞美、燈光:周寶
負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。
5、音響:劉葵弟、鐘銳祥
負責全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。
6、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。
7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)
負責全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。
8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪
負責全場節目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節目銜接緊湊。
9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西
負責有多個節目幼兒的快速換裝,保證節目的順利進行。
10、現場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負責演出現場的安全保衛工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出。
11、執行:全園教師
負責節目的排練及演出,跟進節目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。
六、活動程序:
(一)開場舞蹈《搖籃》
(二)領導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)
(四)文藝表演
1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5、家長節目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》
7、大班幼兒武術表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》
七、活動準備:
1、服裝道具
各節目負責人跟進各自節目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂
候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結束音樂:《手牽手》《因為你因為我》
整場音樂由周寶負責制作成一張碟。
3、環境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字。
4、家長工作
召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:
a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現場的秩序。
d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。
6、具體時間安排
6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。
6月13日,園內第一次連排。
6月23日,園內第二次連排。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。
7月1日—2日,舞臺布置就緒。
7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇7
1、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30--8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
2、活動流程:
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
二、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節目表演:武術--男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
六、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節目表演:合唱--老師,再見了
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演--老師,再見了!
九、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi
幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
十四、畢業頒獎
老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
十五、畢業典禮結束
老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇8
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、 看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看(溫暖的懷抱)。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、 百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40—50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、 搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的.,
幼兒園畢業晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
備注:
五、 快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲(快樂的課室)。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、 花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備注:
七、 love’s dance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇9
前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
1、開場:
1、主持人作開場白
2、園長晚會致辭(可參考前言)
2、晚會流程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80-100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40-50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
七、Love'sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數:24人
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇10
活動目的:
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20__年_月_日晚6:30—— 8:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒家長及全園教師
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現在,輪到我們的.爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
游戲:擊鼓傳花
節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲:搶板凳
節目表演:英語歌曲獨唱—— Do Re Mi
徐如霜:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節目表演:幼兒教師畢業獻詞——畢業詩
一開場白
幼兒1:親愛的爸爸媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進入小學。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!
二園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇11
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動目的:
體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20_屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發畢業相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇12
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30——8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
BB:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班DD媽媽
CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班DD媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班TT
CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大二班ZZ媽媽
CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班_
CC:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!
大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員布置)、。
4、由__老師和__小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表__發言。
(四)、小朋友代表__發言。
(五)、教師代表__講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)
(3)、拍球表演(由__老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)
(5)、識字游戲(由__老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由__老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇13
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00-8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會
(8)整理工作
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的*。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛*》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇14
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間
__年__月__日晚6:30-8:00。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師。
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
六、活動流程
1、主持人講話(教師:__)(幼兒:__)。
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班__媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班__媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
游戲玩法及規則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節目。表演玩,從表演者開始游戲繼續。
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)。
游戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續執行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語:大二班__。
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
游戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續執行,每組玩三遍。
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班__。
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語。
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為_老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!
12、畢業頒獎。
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束。
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇15
活動目的:
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:20_年6月30日晚6:308:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程:
1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。學前班畢業典禮活動方案范本
徐如霜:
快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、 游戲:擊鼓傳花
5、 節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!
6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺
郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!學前班畢業典禮活動方案范本
7、 游戲:搶板凳
8、 節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇16
時間_x年6月27日下午
地點:幼兒園三樓音體室
人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。
二、活動流程:
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動:音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字經)
(3)大一大二:生活習慣培養展示:穿衣服
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇17
一、活動時間
20_年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、_x擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發言
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《_x》
游戲二:爭分奪秒參加人數
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇18
一、活動主題:幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:7月_
五、活動地點:萬商城
六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭
師:____小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節目
師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由_X負責召集人員布置)、。
4、由_X老師和_X小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表_X發言。
(四)、小朋友代表_X發言。
(五)、教師代表_X講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由_X老師負責組織)
(3)、拍球表演(由_X老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由_X老師負責組織)
(5)、識字游戲(由_X老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由_X老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由_X老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業典禮創意活動方案 篇19
設計意圖
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往。
活動目標
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
活動準備
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6、向家長頒發邀請函。
活動過程
1、開場白
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開_X幼兒園展翅飛翔了。
我們,經過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2、文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節目)
“幼兒代表發言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)
再見,老師(年級組歌唱)
畢業歌(全體幼兒)
3、頒發離園畢業冊
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。20_屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。