足球特色校活動(dòng)方案（通用5篇）

足球特色校活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)理念

　　我們將足球運(yùn)動(dòng)與趣味游戲相結(jié)合，為花都廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)了解足球、體驗(yàn)足球、參與足球的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)有趣的足球訓(xùn)練和游戲，培育青少年的足球興趣，通過(guò)親子活動(dòng)和挑戰(zhàn)賽，增強(qiáng)父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂(lè)中體驗(yàn)足球、展現(xiàn)青春活力，讓家長(zhǎng)在快樂(lè)中體驗(yàn)足球、陪孩子健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)組織

　　(一)主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦

　　(二)承辦單位：共青團(tuán)廣州市花都區(qū)委員會(huì)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)、區(qū)足球文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)

　　(三)協(xié)辦單位：秀全街社會(huì)組織孵化基地、紅棉小學(xué)

　　(四)主要分工：

　　1、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)策劃、籌備整個(gè)活動(dòng)，包括經(jīng)費(fèi)審核、開(kāi)支，協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動(dòng)開(kāi)展等。

　　2、活動(dòng)組：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球夏令營(yíng)活動(dòng)，包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)的組織、開(kāi)展。

　　3、宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳工作，宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

　　4、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)場(chǎng)地、道具、器材、飲水等的保障，包括擺放、收集等。

　　三、活動(dòng)實(shí)施

　　(一)準(zhǔn)備階段

　　起草活動(dòng)方案，報(bào)批區(qū)文明辦，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)落實(shí)之后開(kāi)啟預(yù)報(bào)名(預(yù)計(jì)40對(duì)親子家庭，年齡：9-11歲，分4個(gè)組別)、道具、器材購(gòu)置等。

　　(二)啟動(dòng)階段

　　確定參加活動(dòng)的親子家庭、單位等，展開(kāi)微信、QQ等宣傳，制作橫幅、展板等，籌備開(kāi)幕式。

　　(三)實(shí)施階段

　　1、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時(shí)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：紅棉小學(xué)

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：

　　預(yù)計(jì)共40對(duì)親子家庭，分4個(gè)組別，每組需1名教練和2名工作人員。具體活動(dòng)開(kāi)展如下：

　　(1)熟悉足球：由專職教練介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓孩子親自接觸足球、體會(huì)足球，對(duì)足球形成初步概念。

　　(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。

　　(3)基本功訓(xùn)練：帶球過(guò)障礙、傳接球等。

　　(4)趣味活動(dòng)：折返跑團(tuán)體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

　　(5)對(duì)抗賽：熟悉各項(xiàng)基本技能后，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，分組分隊(duì)對(duì)抗。

　　(6)親子挑戰(zhàn)賽：父母、青少年各自組隊(duì)，歡聚一堂，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。

　　(四)收獲總結(jié)階段

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展總結(jié)交流活動(dòng)，給各個(gè)親子家庭之間提供充分交流、熟識(shí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)，就本次活動(dòng)分享感想和體驗(yàn)心得。

　　2、承辦單位召開(kāi)總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處

　　四、未來(lái)展望

　　通過(guò)本次足球夏令營(yíng)活動(dòng)，希望能讓參與的親子家庭融入其中，充分享受足球的魅力和樂(lè)趣。也希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上足球，也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終，我們希望此類活動(dòng)能長(zhǎng)期、穩(wěn)定開(kāi)展，培育越來(lái)越多的青少年體驗(yàn)足球、快樂(lè)足球，建立青少年足球隊(duì)，組織青少年足球比賽，讓更多青少年愛(ài)上足球，為祖國(guó)的校園足球，甚至為我國(guó)足球事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

足球特色校活動(dòng)方案 篇2

　　比賽地點(diǎn)：

　　仲裁委會(huì)員：體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

　　裁 判 長(zhǎng)：體育系足球老師

　　裁 判 組：體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組

　　后勤人員：學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員

　　準(zhǔn)備工作：(1)賽前組織各班班長(zhǎng)和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;

　　(2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材(包括場(chǎng)地設(shè)備、器材和裁判用具)。

　　參賽經(jīng)費(fèi)：各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理。

　　比賽注意事項(xiàng)

　　一、時(shí)間規(guī)定

　　1、比賽時(shí)間全場(chǎng)90分鐘，上下半場(chǎng)各45分鐘，中場(chǎng)休息不超過(guò)15分鐘，比賽末補(bǔ)時(shí)，具體由記錄臺(tái)提示。

　　2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的比賽開(kāi)始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫(xiě)登記表，如8:00開(kāi)始比賽的，則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在7:45簽到并填寫(xiě)登記表。

　　3、當(dāng)比賽開(kāi)始10分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán)，判對(duì)方3:0獲勝，如8:00開(kāi)始比賽的，則任何一方8:10仍未到場(chǎng)，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

　　4、比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。

　　二、裝備規(guī)定

　　1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場(chǎng)。

　　2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無(wú)統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。

　　3、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。

　　三、隊(duì)員人數(shù)

　　1、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊(duì)少于7人，則比賽不能開(kāi)始。

　　替補(bǔ)：每場(chǎng)比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后，不可重新上場(chǎng)，替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)，由記錄臺(tái)向裁判示意換人，然后從中線處進(jìn)場(chǎng)，且必須先下后上，即：離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)，在比賽停止時(shí)，場(chǎng)上任場(chǎng)隊(duì)員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

　　2、因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因，(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽，判對(duì)方3:0獲勝。

　　四、判罰細(xì)則

　　1、計(jì)勝方法

　　進(jìn)球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過(guò)球門線，而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

　　2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為

　　下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為：

　　①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員 ②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員

　　③跳向?qū)Ψ疥?duì)員 ④沖撞對(duì)方隊(duì)員 ⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員

　　⑥推對(duì)方隊(duì)員 ⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí)，在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員 ⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員 ⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫 10故意手球

　　以上10種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)，由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述10種情況中的任何一種，應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。

　　以下犯規(guī)，判由對(duì)方踢間接任意球

　　①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性 ②阻礙對(duì)方進(jìn)攻 ③阻擋守門員從其手中發(fā)球

　　如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種，也判由對(duì)方踢間接任意球：

　　①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及，再次用手觸及;

　　②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;

　　③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;

　　④拖延時(shí)間。

　　紀(jì)律處罰

　　警告：①犯有非體育道德行為;

　　②用語(yǔ)言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后，隊(duì)員鼓倒掌，提_及故意將球踢向遠(yuǎn)處等;

　　③故意延誤比賽開(kāi)始;

　　④持續(xù)違反規(guī)則;

　　⑤罰任意球時(shí)守方隊(duì)員故意不退出距球9.15米以上;

　　⑥隊(duì)員在場(chǎng)上吸煙;

　　⑦向觀眾做怪相，打手勢(shì)及對(duì)話;

　　⑧未經(jīng)裁判員許可而擅自入場(chǎng)或重新入場(chǎng)，或違反其他換人規(guī)定;

　　⑨撐同隊(duì)隊(duì)員肩跳起頂球的。

　　⑩隊(duì)員故意伸展雙臂上下擺動(dòng)，并移動(dòng)位置阻擋對(duì)方前進(jìn)(不論是

　　否發(fā)生身體接觸)。

　　罰令出場(chǎng)

　　①嚴(yán)重犯規(guī);

　　②犯有暴力行為;

　　③向?qū)Ψ交蚱渌�任何人吐唾�?

　　④用故意手球來(lái)破壞對(duì)方的進(jìn)球或明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì);

　　⑤使用無(wú)禮的、侮辱性的或辱罵性的語(yǔ)言;

　　⑥在同一場(chǎng)比賽中受到第二次警告。

　　3、界外球

　　球從地面或空中整體越出邊界時(shí)，即為球出界。擲界外球隊(duì)員，必須要面向場(chǎng)內(nèi)，每只腳都應(yīng)有一部分在邊線或邊線外，擲球隊(duì)員應(yīng)用雙手將球從頭后經(jīng)頭頂上擲入場(chǎng)內(nèi)，擲界外球隊(duì)員在球未經(jīng)其他隊(duì)員觸及或踢到之前，不得再次觸球，擲界外球不能直接得分。

　　4、任意球

　　①直接任意球可以直接射門得分;

　　②間接任意球只有當(dāng)球進(jìn)球門前觸及到另一名隊(duì)員才可得分;

　　③踢球隊(duì)員在球踢出后，未經(jīng)其他隊(duì)員觸及前，不得再次觸球。

　　5、點(diǎn)球

　　在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的犯規(guī)條例，應(yīng)由對(duì)方罰球點(diǎn)球。

　　球須放定在罰球點(diǎn)上，明確主罰隊(duì)員，防守方守門員應(yīng)在兩門柱間球門線上，其他隊(duì)員均應(yīng)在該罰球區(qū)外及比賽場(chǎng)地內(nèi)，并至少距罰球點(diǎn)9.15米處的罰球點(diǎn)后面，執(zhí)行罰球點(diǎn)球時(shí)，裁判員鳴哨恢復(fù)比賽前，主罰隊(duì)員有不正當(dāng)行為(如做腳過(guò)球或明顯停頓的踢球假動(dòng)作等)或攻方其他隊(duì)員過(guò)早進(jìn)入罰球區(qū)或罰球弧罰中無(wú)效，應(yīng)重罰，并警告犯規(guī)隊(duì)員。

　　6、越位

　　條件：①處于對(duì)方半場(chǎng)內(nèi);

　　②進(jìn)攻對(duì)員較球和最后第二名防守隊(duì)員更接近球門線

　　時(shí)機(jī)：①干擾比賽;

　　②干擾對(duì)方隊(duì)員;

　　③從越位位置獲得利益。

　　如果隊(duì)員直接從下列情況下接到球，則不應(yīng)判越位：

　　①球門球 ②擲界外球 ③角球

　　7、比賽賽制：雙淘汰制

　　以上規(guī)則及賽制，各位同學(xué)如有異議，請(qǐng)咨詢實(shí)踐部足球組。

　　主辦單位：體育系學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：體育系學(xué)生會(huì)體育部

　　策劃單位：體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

足球特色校活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)理念

　　1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中，快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：謝_

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：周_、徐_、許_、胡_、楊_、陳_、雷_

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。

　　競(jìng)賽組組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_成員：非班主任教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

　　宣傳組組長(zhǎng)：_成員：美術(shù)組、信息組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　報(bào)道組組長(zhǎng)：_成員：各班班主任、晚報(bào)小記者

　　后勤保障組組長(zhǎng)：_成員：_

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)

　　醫(yī)務(wù)組：_

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

　　四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程

　　1、準(zhǔn)備篇

　　海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

　　展版：介紹中國(guó)足球及世界足球，要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)

　　宣傳片：3-5分鐘(信息組)

　　標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)

　　排練：班級(jí)——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

　　學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)

　　2、啟動(dòng)篇

　　足球節(jié)開(kāi)幕式安排：方陣表演+表演部分

　　1.入場(chǎng)儀式，方陣表演，國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員，走在最前面。

　　2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊(duì)，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，一句口號(hào)，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?，繞場(chǎng)一周，在指定的位置站好。

　　3.介紹來(lái)賓，戴紅領(lǐng)巾。

　　4.開(kāi)幕式致辭

　　5.我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ)，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。(足球顧問(wèn))

　　6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開(kāi)幕。

　　表演部分

　　1.朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為：學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)

　　2.班級(jí)集體舞表演：《小小足球賽》。

　　3.表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開(kāi)球，郝偉裁判。(10—15分鐘)

　　4.放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

　　3、實(shí)踐篇

　　(1)繪“足球”夢(mèng)：用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。

　　①1-2年級(jí)：彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊(duì)服等)

　　②3-4年級(jí)：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫(huà))

　　(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”，了解足球文化，述說(shuō)足球知識(shí)。

　　5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽

　　注：低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事，高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)

　　(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

　　①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))

　　注：男女各10人

　　②20人×10米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))

　　注：男女各10人

　　五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　(4)攝“足球”樂(lè)：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂(lè)。

　　(5)抒“足球”心：我手寫(xiě)我心，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

　　4、收獲篇

　　(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

　　(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫(huà)比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

　　(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。

　　(4)足球?qū)氊愒u(píng)選

　　(5)頒獎(jiǎng)儀式

　　(6)閉幕式

足球特色校活動(dòng)方案 篇4

　　院屬各科室：

　　目前，我市已進(jìn)入創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝?zèng)_刺階段，根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點(diǎn)、抓突擊，建機(jī)制、抓管理”的工作要求，決定在全院開(kāi)展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除，我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時(shí)，除值班人員外，統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除，每天不少于2小時(shí)。利用早、中、晚業(yè)余時(shí)間開(kāi)展的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)，落實(shí)“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制，以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動(dòng)區(qū)、廁所等為重點(diǎn)，開(kāi)展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，對(duì)垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治，徹底清理衛(wèi)生死角，主動(dòng)開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎�確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、有關(guān)要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入發(fā)動(dòng)職工全員參與大掃除活動(dòng)，力求活動(dòng)取得實(shí)效。活動(dòng)所需工具由各科室自行解決。

　　(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)衛(wèi)生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫(huà)的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過(guò)大掃除徹底清理衛(wèi)生死角，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理，建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

足球特色校活動(dòng)方案 篇5

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.喜歡做模仿動(dòng)作，喜歡鍛煉身體。

　　2.學(xué)說(shuō)兒歌，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件公雞小花貓小黃狗頭飾若干。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1.引出課題：(今天老師特別高興，要帶小朋友去一個(gè)美麗的地方，小朋友愿意嗎?打開(kāi)課件圖片，讓小朋友看這是什么地方?這些人在干什么?他們?yōu)槭裁匆�鍛煉身體?(身體健康。)這些人鍛煉身體起的早不早?今天我們學(xué)習(xí)兒歌《起得早》。

　　2.播放課件：讓小朋友聽(tīng)聲音說(shuō)一說(shuō)是哪只動(dòng)物起的早?接著出示公雞圖片，提問(wèn)大公雞起得早干什么?教師引導(dǎo)。附兒歌：大公雞起的早，伸著脖子喔喔叫。

　　3.播放課件：讓小朋友在聽(tīng)一聽(tīng)聲音說(shuō)一說(shuō)又是哪只小動(dòng)物起的早?接著出示小花貓的圖片，讓小朋友觀察小花貓起得早在干什么?附兒歌：小花貓起的早，舔舔爪子理理毛。

　　4.播放課件：讓小朋友再聽(tīng)一聽(tīng)聲音說(shuō)一說(shuō)哪只小動(dòng)物又起的早?接著出示小黃狗的圖片，讓小朋友觀察小黃狗起得早干什么?附兒歌：小黃狗起的早，追著主人跑呀跑。

　　5.播放課件：聽(tīng)又是誰(shuí)起床了，他們?yōu)槭裁雌鸬脑?看圖第一個(gè)小女孩在干什么?第二個(gè)小女孩在干什么?附兒歌：小朋友起的早，伸伸臂彎彎腰，一二一二做早操。

　　6.說(shuō)兒歌。

　　——教師說(shuō)兒歌引起幼兒的興趣，帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌。

　　——鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌，帶領(lǐng)幼兒表現(xiàn)兒歌中動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　7.說(shuō)兒歌做操。

　　——教師演示說(shuō)兒歌做操：

　　兒歌:

　　大公雞起得早，(左手叉腰右手在額頭做大公雞雞冠，提膝向前走2步。)

　　伸著脖子喔喔叫。(雙臂上舉手心并攏，上體向后振2下，雙膝自然站立。)

　　小花貓起得早，(雙手五指分開(kāi)。做理胡子狀，同時(shí)兩腳開(kāi)立，身體中心向左、右各1次.)

　　舔舔抓子理理毛。(兩手并攏手心向臉部上下兩次，手心向頭部順頭而下。)

　　小黃狗起得早，(雙手分別用拇指坻頭頂外側(cè)，做狗耳朵狀，同時(shí)身體下蹲后起立，4指煽動(dòng)2次)

　　追著主人跑呀跑。(原地小碎步跑步。)

　　小朋友起得早，(雙手指尖相對(duì)指自己的胸部后，雙腳原地跳2下。)

　　伸伸臂彎彎腰，(雙臂前平舉后，雙手叉腰做體前屈。)

　　一二一二做早操。(原地踏步)

　　——帶領(lǐng)幼兒戴頭飾說(shuō)兒歌做操。分組做，互相觀摩。

　　活動(dòng)結(jié)束：聽(tīng)音樂(lè)《假如幸福就拍拍手吧》做律動(dòng)。