學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案（精選18篇）
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張克華(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員：徐輝、馬紅軍(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：馬紅軍(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng)：王愛(ài)華、郝文霞、王秀君(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班90%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：
(1)進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
(2)詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
(3)紅歌合唱(形式不限)。
(4)集體舞。
(5)出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
(1)可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
(2)必須配有音樂(lè)。
4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月31日，由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員王愛(ài)華老師安排，一年級(jí)班主任王秀君老師負(fù)責(zé)配合。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4—6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“愛(ài)我學(xué)校，無(wú)私奉獻(xiàn)”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞“六一”活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級(jí)成果展示：由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評(píng)選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)
4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小獎(jiǎng)品，需要學(xué)校去購(gòu)買(mǎi)。
6、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放。
7、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒，要求電池充足夠用。
8、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái)，需要各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車(chē)之鑒，上次犯過(guò)的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制，力爭(zhēng)做得更好。
10關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫(huà)展示
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
(二)系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演"、"小畫(huà)家"、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
(三)活動(dòng)流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)班會(huì)，師生共同制定活動(dòng)方案，學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
5、布置活動(dòng)場(chǎng)地：布置班級(jí)的節(jié)日氛圍、黑板布置。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任講話。
2、主持人宣布“六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)始。
班級(jí)大合唱：《快樂(lè)的六一》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)每個(gè)小組表演歌曲大聯(lián)唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂(lè)小屋》。
(3)董潤(rùn)孜獨(dú)唱《夢(mèng)想起航》。
(4)樊燕嬌獨(dú)唱《草原是我家》。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來(lái)猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。
(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來(lái)》
(6)楊順宇小提琴獨(dú)奏《小星星》
游戲：擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束
(8)為班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
4、 輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)。“六一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì)更好，學(xué)習(xí)更進(jìn)步。
四、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：“暢想童年，快樂(lè)六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 劉廷友 (校 長(zhǎng))
總 策 劃：黃正遠(yuǎn) (總務(wù)主任)
副 組 長(zhǎng)：諶立群 (少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
付楊麟
成 員：安衛(wèi)組長(zhǎng)及各班級(jí)班主任
五、節(jié)目形式及要求：
此次慶：“六一”文藝活動(dòng)節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。
1、以班級(jí)為單位至少準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排，參演人數(shù)不限。本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。各班在班主任及科任老師的組織下，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行篩選，最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報(bào)演出。
2、以每一個(gè)興趣小組為組織形式，結(jié)合“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容，組織一個(gè)以“唱響中國(guó)夢(mèng)”為主題的節(jié)目。以獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦等方式唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲，誦讀中華經(jīng)典，傳唱優(yōu)秀童謠。
3、書(shū)畫(huà)展出，結(jié)合“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容，美術(shù)小組和書(shū)法小組輔導(dǎo)老師組織評(píng)選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。
五、節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
1、以班級(jí)為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)比例不低于總節(jié)目個(gè)數(shù)的三分之一。
2以興趣小組為組織形式的節(jié)目，以及書(shū)畫(huà)展評(píng)選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀(jì)念品。
六、主要工作及人員分工
組 長(zhǎng)：劉廷友(校 長(zhǎng))
職 責(zé)：統(tǒng)籌本次活動(dòng)的安排。
總 策 劃：黃正遠(yuǎn)(總務(wù)主任)
職 責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的籌劃及后勤工作
副 組 長(zhǎng)：諶立群 付楊麟(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃及方案的制定 資料的收集
成 員：各班級(jí)班主任
職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。
王昌乾(安衛(wèi)組長(zhǎng))
職 責(zé)：全面監(jiān)管本次活動(dòng)在訓(xùn)練和開(kāi)展中的安全工作。
李小剛(學(xué)校保安人員)
職責(zé)：活動(dòng)訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)出的安
全保障
李光林(學(xué)校財(cái)務(wù))
職 責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)在訓(xùn)練和開(kāi)展中的后勤保障工作。
王林乾(宿檢組長(zhǎng))
職 責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)在訓(xùn)練和開(kāi)展中的師生食宿工作。
楊 典(教導(dǎo)主任)
職 責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)并完成本次活動(dòng)中的其他交辦工作。
李世友 方行(遠(yuǎn)教管理員) 查新近
職 責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中的攝像攝影、宣傳報(bào)道工作。
七、評(píng)委組人員：
評(píng)委組組長(zhǎng)：李光林 負(fù)責(zé)總分的統(tǒng)計(jì)
查新近：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)分?jǐn)?shù)的收集和計(jì)算。
評(píng)委成員：李懿 李世友 李其俊 王林濤
劉廷友 黃正遠(yuǎn) 楊典
八、節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間 ： 5月20日之前，各班班主任將參演節(jié)目報(bào)隊(duì)辦公室匯總。
九、彩排時(shí)間：5月25日前后。 地點(diǎn)，學(xué)校操場(chǎng)。
各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負(fù)責(zé)、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)。接此通知后，要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織，抓緊排練。
十、有關(guān)要求
1、此次校文藝匯演是本期一重大活動(dòng)，我校各教師、各班級(jí)要高度重視，切實(shí)落實(shí)好這次活動(dòng)，安排好參演節(jié)目，在保障安全的情況下，確保本次文藝匯演活動(dòng)按期順利進(jìn)行。
2、各班級(jí)以文藝匯演活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步做好對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育。
3、本次活動(dòng)為師生們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望廣大師生踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩!
4、其他未盡事宜另行通知。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì)，我校將舉行慶六一聯(lián)歡會(huì).
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午7：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)
四，活動(dòng)工作人員安排：
音響：劉小強(qiáng)
后勤：趙增山
攝像：李銳
評(píng)委：石滿臣張雪龍龐計(jì)海
主持人：六年級(jí)學(xué)生兩名
五，活動(dòng)安排：
1.全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗
2.石校長(zhǎng)講話。
3.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(1)新隊(duì)員在舞臺(tái)上站隊(duì)
(2)由六年級(jí)老少先隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
(3)由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣讀誓言
4.慶六一文藝表演正式開(kāi)始：
5.慶六一文藝表演圓滿結(jié)束
六，活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)當(dāng)天所有少先隊(duì)員必須佩帶紅領(lǐng)巾
2.活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生必須佩帶校牌。
3.各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律和安全。
4.活動(dòng)開(kāi)始前學(xué)生上廁所，活動(dòng)中任何學(xué)生不得上則所和買(mǎi)東西。
5.各班準(zhǔn)備的節(jié)目應(yīng)以反映助人為樂(lè)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，抗震救災(zāi)，積極向上為主。
6.各班表演的節(jié)目需要伴奏的，如自己有光盤(pán)，請(qǐng)?jiān)?月27日以前交到計(jì)算機(jī)室。如果需要下載的，請(qǐng)?jiān)?月27日以前到計(jì)算機(jī)室下載。
7.各班節(jié)目請(qǐng)于5月26日上午交到計(jì)算機(jī)室。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂(lè)。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在，感恩父母，知道今天的幸福生活來(lái)之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái)。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開(kāi)朗的性格。 營(yíng)造共同分享的氣氛，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：xx年6月1日
“我的六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤(pán)活動(dòng)(上午9:40-10:20) 幼兒美味自助餐(10:50-11:30) 幼兒互交禮物，交流禮物分享心得(3:00-3:40) 班級(jí)慶祝活動(dòng)，派發(fā)禮物(4:00-5:30)
三、人員安排
蘇明娥：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
黃小英：負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
張愛(ài)萍：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作，檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)，自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同購(gòu)買(mǎi)一份10-20元的禮物，在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。 準(zhǔn)備好各種水果，自助餐食物等材料。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇7
一、“小小志愿者”表彰活動(dòng) (6月1日8:20——8:40)
活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)
參與班級(jí)：1—6年級(jí)
場(chǎng)地安排：體育組
證書(shū)制作：韓麗娟老師
攝影：徐建龍 音響：王宇
主持人：邵伊夢(mèng)、馬宇軒
旗手、護(hù)旗手：王軼睿、虞誠(chéng)鳴、龔子雁
總務(wù)處：表彰獎(jiǎng)品
程序：1.隊(duì)儀式(出旗、唱隊(duì)歌)2.校長(zhǎng)六一致辭 3.表彰 4.退旗
“小小志愿者”表彰
結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒 做小小志愿者”主題教育活動(dòng)，根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際表現(xiàn)情況每班推薦一位 “小小志愿者”，希望隊(duì)員們向身邊的學(xué)雷鋒榜樣人物學(xué)習(xí)，普及“為他人服務(wù)”的雷鋒精神，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。
大隊(duì)部將對(duì)他們的優(yōu)秀事跡以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳展出。海報(bào)內(nèi)容：姓名 班級(jí)、200字左右的志愿服務(wù)內(nèi)容和感受，一張電子照片(近期的半身像生活照)，以word文檔形式文件名為“班級(jí)+姓名”于5月19日前發(fā)給葛露霜老師。
二、文藝匯演 (8：40—9:20)
活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)
參與班級(jí)：1—6年級(jí)
節(jié)目欣賞：1.銅管樂(lè)隊(duì)(指導(dǎo)教師：錢(qián)淑萍) 2.詩(shī)歌朗誦(指導(dǎo)教師：徐蓉)
3.爵士舞(指導(dǎo)教師：鄭惠紅) 4.滿江紅 (指導(dǎo)教師：應(yīng)宇琛)
5. 合唱隊(duì)(指導(dǎo)教師：錢(qián)淑萍)
三、班級(jí)慶六一活動(dòng)(9:40——午餐)
活動(dòng)要求：1.教室節(jié)日氣氛布置
2.有活動(dòng)前期準(zhǔn)備(如主持人、節(jié)目單)。
3.聯(lián)歡會(huì)有參與率和愉悅性
4.不得進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的觀看電影之類(lèi)的活動(dòng)
負(fù)責(zé)教師：正副班主任
四、生活技能(13:15——15：40)
1、游園活動(dòng)內(nèi)容是“生活技能”
形式：各班教室內(nèi)設(shè)置一項(xiàng)活動(dòng)，1—3年級(jí) 前教學(xué)樓四個(gè)樓層6個(gè)項(xiàng)目，4—6年級(jí)后教學(xué)樓四個(gè)樓層8個(gè)項(xiàng)目，重復(fù)的項(xiàng)目只需體驗(yàn)一次。
負(fù)責(zé)教師：各班主任及任課教師，具體安排表另發(fā)。
領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：前后教學(xué)樓1、3層辦公室旁
2、“小手做美食 喜迎G20”
地點(diǎn)：各班教室
說(shuō)明：各班級(jí)自主確定“美食制作與體驗(yàn)項(xiàng)目”， 可以結(jié)合家委會(huì)，召集數(shù)位有美食專(zhuān)長(zhǎng)的家長(zhǎng)志愿者，并于下周5月18日前上報(bào)各班美食項(xiàng)目名稱(chēng)。(最好預(yù)定兩項(xiàng)上報(bào)，避免多個(gè)項(xiàng)目需要用電磁爐等會(huì)造成用電困難)
五、結(jié)束整理，各班按原時(shí)間放學(xué)。
“六一”為無(wú)作業(yè)日，一至六年級(jí)活動(dòng)當(dāng)天不布置作業(yè)。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇9
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
1、以校為單位參賽，每個(gè)單位至少出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由各學(xué)校少先隊(duì)和教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)中心小學(xué)少先隊(duì)。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月30日把參賽節(jié)目伴奏交到少先隊(duì)處并進(jìn)行節(jié)目抽簽。
五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次匯演分小學(xué)組和幼兒組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名由中心小學(xué)發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1) 演出時(shí)間：
地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)
(2)出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)
七、評(píng)分：
①10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)
一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李-(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員：劉-楊-雷-羅-(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：羅-(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng)：楊-雷-(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目
之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師。我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)原則：
本次文藝匯演，以年級(jí)為單位舉行四場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)。
一二年級(jí)負(fù)責(zé)人：許艷姣 張應(yīng)琴 張芳 任小營(yíng)
三四年級(jí)負(fù)責(zé)人：衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟
五六年級(jí)負(fù)責(zé)人：李小麗 柴洋 牛秋賢 王國(guó)奇
演時(shí)間：五月底
以歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、小品、相聲、朗誦等節(jié)目為主，形式不限，內(nèi)容健康向上;
三、報(bào)名要求：
1、學(xué)生自主報(bào)名參加，所報(bào)節(jié)目以年級(jí)為單位報(bào)到本年級(jí)音樂(lè)教師處;最終由音樂(lè)組教師對(duì)所報(bào)節(jié)目進(jìn)行海選。
2、音樂(lè)老師對(duì)同類(lèi)節(jié)目進(jìn)行組合，對(duì)各類(lèi)節(jié)目進(jìn)行再編排和輔導(dǎo)。
3、節(jié)目報(bào)名截止時(shí)間：5月12日;
節(jié)目海選時(shí)間：5月17日;節(jié)目二次審核時(shí)間：5月22日;
節(jié)目彩排時(shí)間：5月24日;
四：具體要求：
1、各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助音樂(lè)老師負(fù)責(zé)各年級(jí)節(jié)目的海選和匯演工作。包括：節(jié)目單、音樂(lè)、催場(chǎng)等音樂(lè)老師負(fù)責(zé);主持詞、主持人培訓(xùn)由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、通訊和美篇安排：學(xué)校美篇和通訊由音樂(lè)組負(fù)責(zé);各年級(jí)負(fù)責(zé)各年級(jí)的通訊和美篇安排。
3、各年級(jí)體育老師負(fù)責(zé)各年級(jí)的場(chǎng)地劃分、集會(huì)秩序等。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇12
一、設(shè)計(jì)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》
三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午8:30——10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班9個(gè)教室
五、活動(dòng)組織者：中班各班老師
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動(dòng)過(guò)程：(8:30——9::00)
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱(chēng)，教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容(9：00——10:30)
1、游戲名稱(chēng)：親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長(zhǎng)一名幼兒)
玩法：家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。
規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。
2、游戲名稱(chēng)：鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
游戲人數(shù)：4組家庭(一名幼兒、一名家長(zhǎng))
游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開(kāi)始，幼兒在左，家長(zhǎng)在右并列站立，家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱(chēng)：《一起運(yùn)球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。
游戲人數(shù)：
游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號(hào);將準(zhǔn)備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致;比賽開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間;家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn);如果球在半路上擠破的話，小組比賽結(jié)束，其他組繼續(xù);按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算;
4、游戲名稱(chēng)：搶椅子(中四)
準(zhǔn)備：椅子、鈴鼓
游戲人數(shù)：每次十組
家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓，開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋�(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。
5、游戲名稱(chēng)：吹球進(jìn)筐(中五班)
活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球若干 小簍子十個(gè)
活動(dòng)人數(shù)：五組家庭
活動(dòng)規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助)，另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱(chēng)：我是小小籃球手(中六班)
游戲準(zhǔn)備：紙球、簍子
游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長(zhǎng)、一名幼兒)
游戲規(guī)則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面，家長(zhǎng)將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱(chēng)：我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲人數(shù)：每次5組家庭
游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱(chēng)：兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備：布條
游戲人數(shù)：每次5組
游戲規(guī)則：(1)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱(chēng)：夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球，10只簍子，筷子若干。
游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長(zhǎng)，一名幼兒)
游戲規(guī)則：一張桌子，長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球，一個(gè)簍子不放，家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。
7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇13
x年“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為更好的貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，讓全校兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我校決定在六一期間開(kāi)展“童心共圓中國(guó)夢(mèng)多彩六一粽葉情”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題：童心共圓中國(guó)夢(mèng) 多彩六一粽葉情
活動(dòng)時(shí)間：5月26日—6月3日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、召開(kāi)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)。
各級(jí)部班級(jí)于5月26日下午班會(huì)時(shí)間，以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”為主題召開(kāi)隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進(jìn)事跡，面向全體隊(duì)員深入淺出地講解中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，培養(yǎng)樹(shù)立崇德向上、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)尚。
二、開(kāi)展“美德在我家”、“弘揚(yáng)美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書(shū)畫(huà)攝影大賽。
在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“美德在我家”、“弘揚(yáng)美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書(shū)畫(huà)攝影大賽。號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以攝影、書(shū)法、繪畫(huà)的方式，以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機(jī)，用自己獨(dú)特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
三、制作節(jié)日小報(bào)活動(dòng)。
三至六年級(jí)的同學(xué)以“我們的節(jié)日——端午”為主題進(jìn)行節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編，同學(xué)們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習(xí)俗及文化，創(chuàng)編一份畫(huà)面精美，圖文并茂的節(jié)日小報(bào)，小報(bào)要求A4紙制作，主題突出，畫(huà)面精美。
四、親子活動(dòng)五個(gè)一之親子觀影活動(dòng)。
在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間，建議同學(xué)們與家長(zhǎng)一起到電影院看一場(chǎng)電影，與父母體驗(yàn)電影中的悲與樂(lè)，感受人間親情，撰寫(xiě)觀影體會(huì)。
五、各班級(jí)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
5月30日下午第二三節(jié)課，各班舉行六一慶祝活動(dòng)，盡量由學(xué)生自我組織，班主任任課教師參與指導(dǎo)，通過(guò)表演、游戲等方式進(jìn)行慶祝，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)要求：
各級(jí)部、班級(jí)要高度重視，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真組織，創(chuàng)新形式，按時(shí)完成，并將以上每項(xiàng)活動(dòng)以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學(xué)前，擇優(yōu)選擇繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手抄報(bào)各3幅作品交政教處(攝影作品同時(shí)報(bào)電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學(xué)校將把各級(jí)部班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展情況納入級(jí)部、班級(jí)考核。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇14
目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
地點(diǎn)：西河路社區(qū)
對(duì)象：0～18歲少年兒童
時(shí)間：xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00
主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)
4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌
活動(dòng)一：尋*童年 親子游樂(lè)園
1、搬運(yùn)專(zhuān)家(0—3歲)
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋*成長(zhǎng) 智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。 游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5—7歲)
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)
4、連環(huán)猜(10—18歲)
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋*記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子„„家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇15
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場(chǎng))。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練表演節(jié)目(四月下旬選定節(jié)目，五月二十六日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十八日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、教師李倩做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用家園聯(lián)系欄向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求
1、目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力。
2、要求：小班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目一個(gè)親子活動(dòng)、中班準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目，大班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂(lè)良好。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：慶“六一”活動(dòng)文藝匯演。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)時(shí)間：
1、20__年5月31日
上午：8：00—11：30《七彩陽(yáng)光》體操比賽(全班參加)
下午：2：00—5：30文藝匯演
2、20--年6月1日舉行慶祝“六一”活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：--中心小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)《七彩陽(yáng)光》體操比賽(5月31日上午：8：00—11：30)
總負(fù)責(zé)人：
評(píng)委：
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目形式：
①歌舞類(lèi)：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類(lèi)：相聲、小品、英語(yǔ)劇等。
主持人：
(三)“六一”活動(dòng)(6月1日上午：8：00—11：30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(--副校長(zhǎng)講話)
2、少先隊(duì)活動(dòng)：
①發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名。
3、-(--負(fù)責(zé))
主持人：
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng))
活動(dòng)要求：
(1)、認(rèn)真組織，注意安全;
(2)、面向全體，關(guān)注個(gè)別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作，及時(shí)總結(jié);
(5)、學(xué)校活動(dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇17
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：左加峰
副組長(zhǎng)：秦玉輝 陳濤
成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬
于國(guó)磊 徐麗 高海英 高葦付鵬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
(1)一、二年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫(huà)、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。
2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊;同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、5月24日上午各類(lèi)作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：
1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
學(xué)校慶2022年六一活動(dòng)方案 篇18
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：左加峰
副組長(zhǎng)：秦玉輝 陳濤
成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬
于國(guó)磊 徐麗 高海英 高葦付鵬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
(1)一、二年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫(huà)、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。
2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊;同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、5月24日上午各類(lèi)作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：
1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。