2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案(精選15篇)
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇1
一、活動時間:中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一
主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精------月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇2
一、活動目的:
豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛。
二、活動主題:迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動地點:光明農(nóng)場滑草游樂園
五、活動內容:趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐
一)具體項目:
1、趣味比賽:
A."方程式賽車"
游戲規(guī)則與要求:分組進行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進行PK,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下:
冠軍:獎金200元
亞軍:獎金100元
季軍:獎月餅1盒
特別規(guī)則:為公平起見,所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。
B."彎弓射大雕"
游戲規(guī)則與要求:團體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。
特別規(guī)則:由于養(yǎng)護部和采購部不夠人員組隊,林學斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下:林學斌編入財務部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。
2、自由活動:可根據(jù)自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。
3、豐盛午餐&頒獎:盡享饕餮大餐,開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。
二)活動流程:
8:20在公司樓下集合,8:30準時出發(fā)。請大家準時到,一個也不能少!
8:30-9:10乘車到光明農(nóng)場
9:10-9:30合影大門口全體合影
9:40-11:00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》
11:00-12:00自由活動12:10準時在大門口集合。
12:30-14:00午餐享受美味,歡樂用餐。
14:30乘車返回
三)工作人員安排:
比賽裁判:x經(jīng)理
記錄比賽成績:
拍照:
活動總指揮:、
四、溫馨提示:
1、請大家務必要注意安全,要視自己身體狀況選擇游玩項目。
2、為了玩地盡興,請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋,女員工請不要穿裙子。
3、活動期間,請大家聽從統(tǒng)一指揮,多多配合,謝謝大家!
4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。
5、因周六例會取消,請大家將本周完成的工作和下周工作計劃整理后在下周一交給部門主管.
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇3
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:親愛的居民朋友們,
合:大家晚上好!
男:丹桂飄香,秋風送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,跚跚地向我們走來
男:為喜迎中秋佳節(jié),今天,深南街道辦事處在這里隆重舉行慶中秋文藝晚會。
女:今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。
男:首先向大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓,他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的蒞臨。
男:月是什么?月是故鄉(xiāng)明,
女:讓我們用斗志去燃點生命的篝火,
男:情是什么?情是故鄉(xiāng)濃
女:讓我們用熱情去奏響明天的凱歌,
男:下面我宣布
合:深南街道慶中秋文藝晚會現(xiàn)在開始!
1.我們相聚在一起喜迎中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的到來。下面請欣賞舞蹈:《歡聚一堂》 表演者:
4.洪湖水浪打浪,洪湖岸邊是家鄉(xiāng),清早船兒去撒網(wǎng),晚上回來魚滿倉。 請欣賞女聲小合唱:《洪湖水浪打浪》 演唱:郭英玲等
5. 誰把羊群趕到天上,誰給藍天撒滿星光,誰給琴聲插上翅膀, 誰的馬匹路過我的氈房。
下面請欣賞女聲獨唱:《七月的草原》 演唱者:趙仔妮
.你是大地,我是花朵,在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。春天的希望,秋天的碩果。
請欣賞二重唱:《祖國一片新面貌》 表演者:張承艷、高丹
7.請欣賞笛子獨奏: 演奏者:
18.今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,三十年的改革開放,中國實現(xiàn)了騰飛的夢想。
請欣賞女聲獨唱:《緣夢》 演唱者:孫阿坤
19.讓我們一起歡呼,為我們的城市驕傲、自豪,請欣賞大合唱: 《望月》、《走進鞍山》 指揮:孫士林
結束語:
女:今晚,秋風送爽,桂花飄香。
男:今夜,華燈綻放,歡歌笑顏。
女:又是一年秋風送爽時;
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:迎接國慶,我們有一樣的感概發(fā)自肺腑。
女:我們共同祝愿祖國繁榮富強,祝愿人民幸福安康!
男:今宵難忘,難忘今宵。
女:親愛的朋友們,深南街道慶中秋晚會到此結束,讓我們明年再相會。
合:感謝各位領導嘉賓的光臨,感謝各位臺前幕后的工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!
朋友們,再見!
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇4
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設企業(yè)內部形象;廣集員工智慧,共繪-R未來。
二、參加人員
股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術中心全體員工。
三、時間
9月12日周五19:00—20:30。
四、地點
-R廣場。
五、活動流程
19:00~19:055分鐘
入場、分發(fā)食品
19:05~19:1510分鐘
總經(jīng)理致詞
19:15~19:5540分鐘
游戲:歌曲接龍
19:55~20:2530分鐘
猜燈謎,抽獎
20:25~20:5530分鐘
朋友心聲,抽獎
20:55~21:005分鐘
放孔明燈
六、工作分工
1、設備科負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現(xiàn)場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品:義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把,約3000元;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶,約3000元;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等,約300元
合計:約6300元。
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇5
一、時 間:
9月25日-9月28日
二、地 點:
解放路王子宴會大酒店
三、責任單位:
紹興廣播電視總臺
四、活動主題:
名優(yōu)聚越城 名品耀金秋
五、參與企業(yè):
王子宴會、永和山莊、富臨名家、新天烘培、五代同堂、元祖、咸享、開元名都、富麗華等。
六、活動形式:
1、設3*3標準展位若干個。各參與企業(yè)可根據(jù)自身規(guī)模選擇多個展位統(tǒng)一布置;
2、參展商在購物節(jié)期間推出各類優(yōu)惠促銷信息,讓市民得到真正的實惠;
3、展會期間設購物刮刮獎活動。
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇6
目標
了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗;體驗分享、團結祥和的歡樂。
準備
月餅,各種水果。
過程
1、環(huán)境創(chuàng)設。和學生一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說故事。
2、講有關中秋節(jié)的傳說。強調中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。
3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。
4、請學生晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給學生一首有關月亮、中秋的古詩。
5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。
6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。學生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余學生當觀眾。互相輪換。
建議
1、此活動可結合自然領域的活動進行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。
2、此活動為系列活動,分多次進行。也可增加部分美工和數(shù)學活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。
3、有條件的學校,在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會”,教師配樂為學生講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇7
一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為答謝員工一直以來對公司的支持,以及為給大家一個愉快祥和的中秋節(jié),公司在資金周轉困難的情況下,竭力為大家提供良好的'福利條件,營造節(jié)日氛圍。現(xiàn)制定福利發(fā)放方案如下:
一、現(xiàn)金發(fā)放:100元/人
小計:100元/人×45=4500元
二、禮品發(fā)放:
(1)圖書:中層領導每人1本《中層領導實務全書》,共6本;
員工每人1本《做個好員工-職場生存術大全》,共38本;
原價 59元/本,0.35折,折扣后:20元/本。
小計:44本×20元/本=880元
(2)水果:火龍果每人1箱,6斤/箱,50元/箱。
小計:50元/箱×45人=2250元
(3)月餅:散裝安琪月餅,每人1袋,30元/袋
小計:30元/袋×45人=1350元
費用總計:4500+880+2250+1350=8980元
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇8
一、活動背景
通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義,同時通過這次活動,使學生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
_月_日下午五八班全體師生
三、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統(tǒng)文化。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
四、活動過程
第一階段:前期準備工作
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、組織學生排練與中秋有關的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。
第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程
內容為:
1、主持人宣布節(jié)日課程開始。
2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。
3、歌唱跟中秋有關的歌曲。
4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。
第三階段:課堂反饋
1、班主任_老師對本次活動做總結性發(fā)言。
2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。
3、請學生家長代表發(fā)言,談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。
4、主持人簡單總結宣讀結束語。
第四階段:活動結束打掃班級衛(wèi)生
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇9
一、活動目的:
1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。
2、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、活動時間:
中秋節(jié)前一天(9月20日晚暫定)
三、活動地點及參加人員:
地點騰圖國際大酒店3樓宴會廳,參加人員為公司全體員工
四、活動流程:
1、19:00活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;
2、19:30第一項由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19:45主持人宣布進入中秋晚會時刻(晚會聚餐),各部門代表表演節(jié)目(形式自定);餐飲前廳部、出品部、客務前廳部、客房部、營業(yè)部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財務部、總經(jīng)辦等部門各出一個節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎活動:由活動組織者安排2—3個小游戲和抽獎活動,調動員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛(需準備小禮品和抽獎禮品,此活動可穿插于節(jié)目表演當中);
5、21:00由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎品(最佳創(chuàng)意獎、最佳表演獎、最具人氣獎);
6、21:20由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅,共享美好時光,全體合唱《明天會更好》;
7、21:30活動圓滿結束。
五、活動籌備
1、9月18日五點之前各部門將節(jié)目形式、名稱及表演人員等內容報給總經(jīng)辦負責人,如有修改或臨時變動請盡早通知,9月7日之后不再變更;
2、9月18日五點之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會活動負責人;
3、9月18日之前各部門準備好活動需要的道具準備好,籌備組將晚會所需要的用品、獎品、禮品報牧總審核,確定之后報采購部,具體責任人負責監(jiān)督;
4、9月19日上午主持人安排好具體活動程序及時間;
5、9月19日下午兩點開始布置會場,懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點心飲料等。
六、人員安排
1、總負責:總經(jīng)辦
2、物品準備:財務部
3、會場安排:總經(jīng)辦
4、活動攝影:禮儀中心
5、主持人:待定
七、活動預算
1、獎品:
2、食品:
3、禮品:
共計--元
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇10
一、 活動指導思想
中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續(xù)至今。
我們開展此次班會,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的
1.通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
2.增強學生愛父母、熱愛集體、熱愛愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動安排
1.活動主題:我們是一家人
2.活動對象:全班學生
3.活動時間:201X年9月21日班會課
4.活動地點:八(9)班教室
5.活動形式:故事、朗誦、唱歌、猜字謎、知識競答等
6.活動準備:
(1)挑選主持人主持和后勤服務人員
(2)收集相關的中秋燈謎、故事和歌曲等
(3)全班分成若干組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節(jié)目表演備用。
(4)競猜規(guī)則宣讀
(5)蘇軾的《水調歌頭》等視頻和PPT,中秋燈謎、月餅等
四、活動流程
(一)開場白:(2分鐘)
尹莉:各位老師
譚雨佳、陳嫵:各位同學
合:大家下午好!(敬禮)
尹莉:歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會! 陳嫵:每一年都會有中秋節(jié)!
譚雨佳:中秋節(jié)是一個家人團聚的日子!
尹莉:我們全班的同學在一起過中秋節(jié)卻有著特殊的意義。
譚雨佳:我們因為求學而聚到了一起!
陳嫵:在這里,我們一起學習,一起成長,是一個溫暖和諧的大家庭!
尹莉:此時此刻,我多想說一聲,初二(9)班,我愛你!同學們,你愛咋們這個大家庭嗎?(愛!)
合:愛就大聲的唱出來吧!
陳嫵:下面請同學們齊唱《月亮代表我的心》!
譚雨佳:你問我愛你有多深(齊)„„(唱歌時主持人要帶頭唱和帶頭拍手打拍子和帶頭律動)
(二)追溯中秋節(jié)的來源
尹莉:月亮代表我的心,提起中秋節(jié),我們都會情不自禁的想到月亮!(轉身問譚雨佳)譚雨佳,除了月亮,你還能想到什么呢?
譚雨佳:我想到了中秋的詩歌
尹莉(轉身又問陳嫵):你呢?
陳嫵:我也一樣啊!
尹莉:是啊,古人關于詠月暢懷的詩歌確實太多了,那就讓我們來考考在座的同學吧:
尹莉:舉頭望明月——同學們:低頭思故鄉(xiāng)
陳嫵:海上升明月——同學們:天涯共此時
譚雨佳:月是故鄉(xiāng)明——同學們:茶是故鄉(xiāng)濃
尹莉:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢?
關于中秋節(jié)的來歷,有很多廣為傳頌的故事,其中最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,誰來給大家講講?黃漢馳,大家掌聲歡迎!(作張望狀,然后請周茵子或黃漢馳講故事)
(三)中秋節(jié)的習俗
尹莉:好,聽了剛才的故事,大家一定意猶未盡吧。其實,關于中秋節(jié)的故事還有很多,如:月中玉兔、吳剛伐掛樹等等!中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,大家知道的都有哪些習俗呢?知道的請告訴我,看誰說的多?
(同學們自由舉手發(fā)表意見,如:拜月娘、拜土地公、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
尹莉:大家都說得很好,現(xiàn)在請觀看一部短片《中秋節(jié)》
尹莉:看完了剛才的短片,我覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。
(四)中秋詩詞佳句知多少
陳嫵:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”!客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。
譚雨佳:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。這首詩的題目叫——同學:(李白的《靜夜思》) 陳嫵:我們一起背一遍好嗎?
譚雨佳:靜夜思,齊:„„
尹莉:我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)
常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,下面我們請語文課代表和大家一起做個游戲,(面向周茵子),大家歡迎周茵子!
周茵子:請你認一認以下名句是哪位詩人所做。答對的有小獎品哦! (一個人在下面負責發(fā)獎品)
(1) “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)” ——唐代李白的《靜夜思》
(2)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” ——杜甫
(3)“春風又綠江南岸,明月何時照我還”—— 王安石
(4)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家——王建的《十五夜望月》
(5)此生此夜不長好,明月明年何處看——蘇軾的《中秋月》
(6)云母屏風燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。——李商隱的《嫦娥》
(7)花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。—— 李白的《月下獨酌》
(8)海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!——張九齡的《望月懷遠》
尹莉:感謝周茵子,看來同學們知道的詩詞看來還真不少,下面請欣賞詩詞朗誦:《中秋的月亮》,掌聲歡迎。
四、走進月餅
譚雨佳:對月當歌,中秋節(jié)真是一個美好的節(jié)日,那么,同學們,你以往都是怎樣過中秋的呢?(吃月餅)
譚雨佳:哦,吃月餅,月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。中秋
吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國民間的傳統(tǒng)習俗。那么,以往你都和誰在一起吃月餅呢?(家人)
譚雨佳:咱們班級也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,下面我們邊欣賞中秋的月亮,邊分享月餅,感受一下我們班級這個大家庭的溫暖和團圓。(主持人下去和大家一起分發(fā)分享月餅,同時黃熒穎播放視屏或動態(tài)音樂投影)
五、 猜字謎活動
陳嫵:中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天語文課代表周茵子也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最聰明。(面向周茵子)有請周茵子!
(1)“中秋菊盛開”,打一成語——“花好月圓”
(2)“二月平”,打一字——“朋”
(3) “月與星相依,日和月共存”,打一字——“腥”
(4)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一字——“崩”
(5)十五的月亮,打一成語——正大光明
(6)重逢。打一字——觀
————做成幻燈片。黃熒穎播放
周茵子:同學們太棒了,看來我是沒有可以難住大家的字謎了,還是把寶貴的時間還給我們的主持人吧(離開)
六、歌曲欣賞
尹莉:花常開!
陳嫵:月常圓!
譚雨佳:人常在!
尹莉:美好的時光帶給了我們無限的快樂
陳嫵:也留給了我們無限的遐思。
譚雨佳:“但愿人長久,千里共嬋娟”,
齊:下面請欣賞歌曲《但愿人長久》。
尹莉:今天的班會進行到這里就要結束了,下面請班主任張老師為我們講話。
譚雨佳:感謝張老師的鼓勵和希望!感謝同學們的參與! 陳嫵:相信我們的明天會更美好。
尹莉:愿大家在中秋節(jié)合家團圓,幸福美滿。
齊:“我們是一家人”主題班會到此結束!
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇11
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導入。
2、進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
六、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
七、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
八、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇12
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋賞月”新的時代內涵,重新找回“中秋賞月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋賞月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環(huán)境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分
6)許愿船9點30分—結束
9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價格)
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇13
中秋活動內容:
時間:(9月15日至9月21日)
1、給父母一份欣慰,給您一份實惠,金飾傳承,翡翠感恩,中秋期間凡為親人購買任意飾品的顧客,均可獲贈888元翡翠券!(購買任意商品即可獲贈888元翡翠代金券!)
2、凡購買黃金類滿3000元,均贈100元“中秋家福券”,此券為彩金、寶石、鉆石,抵價,多買多送!
3、購買鑲嵌累(除素金外)任意商品滿3000元即贈送“純金家福轉運手鏈”,多買多送!有貴賓卡的顧客按照折后價格夠3000元贈送!
家福轉運手鏈可重復領取!9000元送3個!
實事細則:
1、翡翠券:購買認識產(chǎn)品送888元翡翠券。
2、中秋家福券:面值100元,購買全場除素金類以外任意商品即送。
3、家福轉運珠:購買鑲嵌類飾品滿3000元即送黃金、翡翠轉運珠手鏈一件。
以上貨物均按照VIP卡折扣,先減去抵價券面值后按照卡的類型打折。(例如:鉆石卡消費1000元減去家福券100元=900元,900元再打8折)
禮券不可累積使用,所有禮券截止日期為9月25日
中金黃金之夜:
凡9月20月-21日晚上18:00--20:00,全場黃金減30元。
簽定投,送中金珠寶會員卡。
簽署中金黃金理財產(chǎn)品――黃金定投,即送中金珠寶VIP。定投金額20__元以下,送VIP普卡。定投金額20__元以上(不包括20__元),送VIP金卡(9折優(yōu)惠)。定投金額5000元以上(不包括5000元),送vip鉆石卡(8折優(yōu)惠)。
此次中金珠寶活動,是優(yōu)惠力度最大,歡迎新老客戶惠顧!
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇14
20__年中秋佳節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛,根據(jù)中央、省、市有關文件精神,將在全市中小學校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動目的
堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內涵,創(chuàng)新形式和載體,廣泛開展送溫暖獻愛心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務等活動,引導未成年人進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍,增強中華民族的凝聚力和認同感,為凝心聚力實現(xiàn)中國夢,為持續(xù)推動我市科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神力量。
二、活動時間
三、活動內容
(一)組織開展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內涵,結合實際,積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動和文體娛樂活動,也可結合道德講堂活動,讓師生了解中秋節(jié)的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(二)組織開展節(jié)日志愿服務和送溫暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
(三)組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁,各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與,積極傳播網(wǎng)絡文明,傳遞節(jié)日溫情,扎實推進“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動的深入開展。
四、活動要求
(一)嚴密組織。各縣(市)區(qū)教育局和市直中小學校要把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動開展既形成聲勢又富有成效。
(二)大力宣傳。各縣(市)區(qū)教育局和市直學校要充分發(fā)揮學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地,宣傳中秋節(jié)日文化,及時報道開展中秋節(jié)主題文化活動情況和廣大師生的過節(jié)感受,營造濃厚的輿論氛圍。
(三)加強反饋。各縣(市)區(qū)教育局、市直學校要對“我們的節(jié)日中秋”活動進展、成效以及經(jīng)驗做法進行認真總結,及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料,活動動態(tài)可隨時上報至德育在線。
2022年中秋節(jié)傳統(tǒng)活動方案 篇15
一、實施年級:四年級
二、活動目標:
1.知識目標
(1) 了解中秋節(jié)的由來
(2) 了解中秋節(jié)的習俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
(4) 了解有關中秋節(jié)的詩歌
2.能力目標
(1)在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
(2)學會調查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(3)培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
2.情感目標
(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。
(2)通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。
(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動班級:四(2)班
活動時間:3月~5月
活動過程:
●活動一:開題課 確定研究主題
師生談話
師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節(jié)的圖片
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化,關于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結學生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習俗。
c、有關中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
●活動二:分組,落實任務
根據(jù)學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
●活動三、開展調查研究
1.習俗調查
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。
2.月餅調查
教師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調查小組,制訂一份簡單的調查計劃,深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調查情況的匯總。
3.巧手作坊
(1)寫一寫
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后,請學生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
4.攜手共享
(1)搜集與中秋節(jié)相關的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在中國臺灣的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領學生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
●活動四、綜合成果展示
這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。
●活動五 活動評價
綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發(fā)展基礎為評價標準,并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價