小學藝術節(jié)活動方案（精選18篇）

小學藝術節(jié)活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、宗旨：

　　以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

　　三、主題：構建和諧校園 展示青春風采

　　四、活動時間及參賽對象：

　　時間：20x年5月1 日—20x年6月4日

　　對象：全體學生。

　　五、活動內(nèi)容：①書畫、手工制作、三小制作展覽②“學會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演

　　六、參賽節(jié)目類型及要求

　　(一)、藝術表演類

　　以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題

　　1、聲樂節(jié)目：

　　聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內(nèi)容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。(伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統(tǒng)一交到戚東興老師處)

　　2、器樂節(jié)目：

　　小合奏：人數(shù)不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

　　3、舞蹈節(jié)目：

　　雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。

　　獨舞:演出時間不超過5分鐘。

　　4、校園劇(課本劇)節(jié)目：形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節(jié)目人數(shù)不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。

　　6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創(chuàng)作)。

　　(二)、藝術作品類

　　1、繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。

　　卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

　　2、書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　3、攝影作品

　　單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

　　(三)征文類：要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題，以觀后感形式進行創(chuàng)作，主題鮮明，內(nèi)容健康，情感樸實，字數(shù)在800字以內(nèi)。

　　六、實施步驟：

　　第一階段：發(fā)動準備階段(5月1日—5月10日)

　　各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)各項活動。

　　第二階段：組織實施及總結表彰階段(5月10日—6月4日)

　　在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽獎。

　　七、獎項設置

　　1、優(yōu)秀組織獎：4名

　　2、藝術表演類和展覽類及征文類分類設單項獎

　　文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

　　藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

　　評獎辦法：組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎數(shù)量和質(zhì)量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據(jù)評委組評分結果取相應名次。

　　八、組織工作：

　　(一)成立文化藝術節(jié)組委會

　　主 任：景戰(zhàn)勝

　　副主任：胡元平 卜建峰(常務)

　　委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

　　各班班主任

　　(二)職能部門

　　組委會下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

　　1、 活動競賽組

　　組長：卜建峰

　　組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

　　2、宣傳組

　　職責：準備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

　　組長：戚東興 組員：張劍星

　　3、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組

　　職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

　　組長：史向虎 組員：劉曉謀

　　4、后勤保障組

　　職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務。

　　組長：車悅民 組員：王欣

　　5、安全保衛(wèi)組

　　職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。

　　組長：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任

　　6、音響、攝像組：

　　音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星

　　7、評委組：

　　①文藝匯演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

　　②展覽組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>

小學藝術節(jié)活動方案 篇2

　　為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術素養(yǎng)，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節(jié)。具體方案安排如下：

　　一、活動時間：5月27日——5月31日

　　二、活動內(nèi)容：

　　活動一：藝術節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

　　活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

　　活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展

　　活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

　　活動五：藝術節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

　　活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

　　活動時間：5月27日上午(周一)暫定

　　活動地點：操場

　　活動負責：大隊部、語文組

　　主持人要求：普通話標準，形象氣質(zhì)佳，有責任心，聰慧機靈。

　　活動過程：

　　5月6日—9日：報名，班主任把關，各班1-3名報至大隊部(王)。

　　5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

　　5月13日-5月17日：復賽，每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

　　5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

　　活動流程：1、領導致辭。

　　2、藝術小使者發(fā)言。

　　3、活動介紹。

　　4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

　　5、校長宣布開幕。

　　活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

　　一、準備階段：5月6日——5月19日

　　二、海選階段：5月20日—24日

　　三、決選時間：5月28日

　　四、活動負責：音樂組

　　五、活動過程：

　　準備階段：

　　1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。

　　2. 班主任在班內(nèi)進行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

　　海選階段：

　　將在兩個音樂教室設置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。

　　決選階段：

　　5月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

　　活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展

　　活動時間：5月29日上午(周三)

　　活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風

　　活動負責：美術組(市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)

　　活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

　　一、評比時間：5月30日中午

　　二、活動地點：各班教室前走廊

　　三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術老師

　　四、活動負責：美術組、各班主任

　　五、活動過程：

　　(一)文化墻要求：

　　1.內(nèi)容圍繞主題，版面設計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

　　2. 一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

　　3. 注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

　　(二)活動進程安排：

　　準備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

　　定稿階段：5月9日——5月12日，在美術組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

　　底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

　　現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

　　作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

　　現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

　　評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注：因本次活動時間緊、任務重，望各班主任、美術老師積極配合，務必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

　　活動五：藝術節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

　　活動時間：5月31日下午(周五)暫定

　　活動地點：文體中心

　　活動內(nèi)容：

　　1. 校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

　　2.藝術節(jié)各類獎項頒獎，設置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。

　　3. 校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。

　　4. 校長小結并宣布閉幕。

小學藝術節(jié)活動方案 篇3

　　一、活動宗旨：

　　為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采，擴展參與面，提高知名度，使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

　　二、活動口號：讓藝術在校園里流淌

　　三、活動時間：12月12號到12月30

　　四、活動安排及相關負責人安排：

　　總策劃：

　　(一)校級活動

　　1、作品展覽

　　A.師生書畫作品展(z)

　　請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

　　B.迎新主題黑板報評比

　　各班做好準備，高段負責出好操場邊黑板報

　　2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

　　乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

　　3、“迎新“文明辦公室評比(z校長)

　　4、工會組織爬山活動(z)

　　(二)年段活動

　　1、組織開展：第七屆“紅領巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)

　　大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

　　2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。(年段副主任負責)

　　低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽

　　五、活動思路

　　1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。

　　2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。

　　3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關系變得更加融洽、和諧。

　　4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。

　　六、活動要求

　　1、各負責人全面實施所負責的該項子活動，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項。活動負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至z

　　2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題，希望各班主任能做好學生的思想教育，確保活動順利進行。

小學藝術節(jié)活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術節(jié)活動，進一步深化學校的藝術教育工作，豐富校園文化生活，為全體學生提供藝術實踐的舞臺，促進學生全面發(fā)展，我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學第xx屆校園讀書藝術節(jié)”。

　　二、藝術節(jié)主題：“陽光下成長”

　　三、藝術節(jié)組織機構：

　　成立第xx屆校園讀書文化節(jié)領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織藝術節(jié)的各項工作，藝術節(jié)領導小組成員如下:

　　主任：

　　副主任：

　　小組成員：

　　各班班主任 音樂美術組全體老師

　　四、藝術節(jié)活動時間：

　　五、藝術節(jié)活動對象：全體師生。

　　六：藝術節(jié)活動項目、形式及內(nèi)容：

　　在藝術節(jié)領導小組的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮全體教師學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜、全員參與的原則，開展一系列規(guī)模適中、靈活性強、形式多樣的健康、積極、文明、高雅的各類活動。具體活動如下：

　　(一)讀書知識競賽：

　　1.各班舉行讀書活動，開展相應的閱讀輔導、知識競賽。

　　2.五月下旬學校舉行全校性的讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)

　　3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。

　　(二)征文比賽(三至六年級)

　　1.內(nèi)容緊扣“陽光下成長”主題，可以設想未來的學校，描寫快樂的校園生活，社會的好人好事等。

　　2.本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月18日上交教導處。

　　3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。

　　(三)寫字比賽

　　1.全校學生人人參與，以班為單位為每個學生打分，算出班級均分。

　　2.每班推選五名學生參加個人比賽，一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。

　　3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。

　　(四)書畫展

　　1.每班選送繪畫書法各五件作品，由學校組織評比，選出參展作品，于六一期間在學校書法長廊及展覽室展出。

　　2.以年級為參賽組評出個人等級獎若干。

　　(五)文藝匯演

　　1.在各班開展活動的基礎上，選送兩至三個節(jié)目參加年級組匯演，形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。

　　2.在年級匯演的基礎上，學校挑選若干節(jié)目參加學校藝術節(jié)閉幕匯報演出。

　　3.學校將根據(jù)藝術節(jié)參賽情況，評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個人獎項，在藝術節(jié)閉幕匯報演出時進行表彰。

　　(六)參加啟東市校園藝術節(jié)比賽

　　1. 參加啟東市校園藝術節(jié)比賽的項目由藝術節(jié)領導小組根據(jù)學校實際情況作出安排，具體落實參賽項目、輔導教師、學生培訓等事項，要求各班給予支持配合，學校將集中人力、物力、財力全力以赴，力爭取得優(yōu)異成績。

　　七、活動過程：

　　(一)第一階段：發(fā)動、籌辦(3月)

　　1.主要工作：(1)學校宣傳發(fā)動;

　　(2)各班開始籌備節(jié)目

　　(3)美術老師宣傳發(fā)動有關學生進行書畫作品創(chuàng)作;

　　(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實排練人員等;

　　(二)第二階段：組織、實施(4月)

　　1.主要工作：(1)各班開展有關讀書、寫字等輔導工作，開始排練節(jié)目;

　　(2)美術老師收集學生書畫作品，安排修改;

　　(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;

　　(4)做好參賽節(jié)目后勤保障，迎接市局領導檢查;

　　(三)第三階段：活動、比賽(5月)

　　1.主要工作：(1)各班繼續(xù)開展有關輔導和排練工作;

　　(2)美術老師組織學生進行書畫作品二次創(chuàng)作;

　　(3)音樂教師對參賽節(jié)目進行精加工;

　　(4)分項目開展比賽、展覽活動;

　　(5)年級組匯演;

　　(6)學校藝術節(jié)匯報演出;

　　(7)組織參加上級比賽;

　　(四)第四階段：總結、表彰(6月)

　　1.主要工作：(1)收集有關照片、資料等，編輯藝術節(jié)專題圖片展覽。

　　(2)對藝術節(jié)獲獎班級、學生進行表彰;

　　(3)反思總結。

小學藝術節(jié)活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，構成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦20_年校園文化藝術節(jié)。

　　本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，透過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

　　二、具體目標：

　　1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，透過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

　　3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度職責的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

　　4、各班主任須用心配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，用心參與各項比賽。

　　三、活動要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內(nèi)與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組，結合南潯區(qū)20_年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的群眾藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選取參與，自我管理，構成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

　　3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標，夯實基礎，用心爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。

　　4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，透過廣泛開展交流展示，構成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。

　　四、具體活動安排：

　　(一)、藝術節(jié)準備動員階段：

　　(1)成立藝術節(jié)指導小組。

　　(2)商討制訂藝術節(jié)計劃。

　　(3)全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。

　　(4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。

　　(二)、藝術節(jié)活動實施階段：

　　1、藝術節(jié)開幕式。9月份)

　　2、現(xiàn)場書畫比賽。9月份)

　　3、校園卡拉OK獨唱比賽。10月份

　　4、教師鋼筆書法比賽。10月份)

　　5、學生電腦繪畫比賽。10月份)

　　6、卡通漫畫比賽。11月份)

　　7、手抄報比賽。11月份

　　8、學生書畫作品大賽。12月份

　　9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。12月份

　　(三)總結表彰階段：

　　1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。

　　2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。

　　五、指導小組名單(略)

小學藝術節(jié)活動方案 篇6

　　為繁榮社區(qū)文化，提升社區(qū)文化品位，豐富居民精神文化生活，社區(qū)本著隆重、熱烈、節(jié)儉、實效的原則，經(jīng)研究決定，社區(qū)將舉辦以“黨旗引領龍泉，建設美好家園”為主題的慶祝建黨90周年活動和以“龍泉文化宴，幸福你我他”為主題第八屆社區(qū)文化節(jié)。為確保活動的順利進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風，結合“文化龍泉”這一社區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)居民文化活動，傳播先進文化，促進鄰里團結，滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導健康、文明、科學的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風尚，鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

　　二、活動主題：

　　(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。

　　(二)“黨旗引領龍泉，建設美好家園”慶祝建黨90周年。

　　三、參加單位及人員

　　旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導，駐區(qū)各單位領導，社區(qū)全體黨員、居民。

　　四、活動內(nèi)容：

　　文化節(jié)活動內(nèi)容分為三大項

　　(一)社區(qū)文化節(jié)開幕式

　　活動地點：社區(qū)門前廣場

　　活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

　　活動程序：1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

　　開幕式議程：

　　1、介紹領導及來賓;

　　2、旗里領導宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;

　　3、河北街道領導致開幕詞;

　　4、旗領導講話;

　　5、重溫入黨誓詞;

　　6、宣讀(在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中承諾踐諾表現(xiàn)突出的先進基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)表彰決定并進行表獎;

　　7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風采。

　　(二)消夏大型文藝晚會

　　演出人員：社區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

　　演出地點：社區(qū)門前廣場

　　演出時間：20xx年6月17日晚8點至10點

　　演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚科學發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：

　　(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;

　　(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;

　　(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;

　　(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等，主題鮮明突出，內(nèi)容健康向上，形式活潑新穎，旋律優(yōu)美，體現(xiàn)時代特色;

　　(5)表演節(jié)目由王建、王鳳龍、王龍具體負責，表演時間大約為2小時，參演人員約為60人，參演節(jié)目10-15個。

　　(三)社區(qū)體育項目比賽

　　參加人員：龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關工委隊、三個社區(qū)等。

　　活動地點：老干部局院內(nèi)和社區(qū)活動中心

　　活動時間：20xx年6月18日至19日

　　活動內(nèi)容：社區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負責組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負責;乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

　　五、組織機構

　　(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié)，特成立組委會

　　主 任：劉博英、 王國超

　　副主任：張輝民 、董久清 、陳素榮

　　成 員：李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍

　　(二)組委會下設辦公室，負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜

　　辦公室主任： 陳素榮

　　辦公室副主任：李 莉

　　辦公室成員： 王學敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王 建、王 龍、李桂英、張慶林、

　　六、活動要求

　　(一)加強領導。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會，全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。

　　(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。

　　(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。

小學藝術節(jié)活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學風建設，推動和加強校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學生開展藝術節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

　　二、組委會成員：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　三、活動時間：_x年3月4日至6月1日

　　四、參加對象：全校教師和學生

　　五、活動主題：優(yōu)美校園?青春風采

　　六、活動項目

　　1、藝術表演類：

　　①集體項目：群體朗誦/合唱(全校匯演)

　　②個體項目：小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。

　　2、藝術作品類：繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

　　七、活動的要求

　　各班要重視藝術節(jié)，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。

小學藝術節(jié)活動方案 篇8

　　活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術節(jié)”

　　活動時間：x年x月x日——x年x月x日

　　參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生

　　活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地

　　主辦單位：建筑工程學院

　　承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系

　　贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學生都市網(wǎng)

　　助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社

　　一 活動目的：

　　為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色

　　二 活動背景：

　　伴隨著x年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。

　　三 活動形式：

　　1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)

　　2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

　　3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

　　4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題

　　5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出

　　6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

　　7、頒獎典禮(待定)

　　四、展覽板塊

　　會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

　　展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。

　　評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

　　宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

　　五 現(xiàn)場板塊

　　1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

　　2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

　　4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

　　5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　六、宣傳及準備工作

　　1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

　　2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，x月x日之前完成。

　　3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。

　　4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

　　5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

小學藝術節(jié)活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　展社團風采，顯青春魅力

　　二、指導思想：

　　本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。

　　三、主辦單位：

　　策劃承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　贊助單位：

　　四、活動時間：

　　201x年4月15日 -——— 201x年5月20日

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　七、活動內(nèi)容：

　　1 、開幕式

　　2、 各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)

　　3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質(zhì)量。

　　4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

　　5 閉幕式暨總結表彰大會

　　八、經(jīng)費預算：

　　1、開幕式 20xx元

　　2、具體活動 5000元

　　3、閉幕式 3000元

　　總計： 10000 元

小學藝術節(jié)活動方案 篇10

　　為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活，加強社區(qū)文化建設，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展，城關鎮(zhèn)南江社區(qū)經(jīng)研究，決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以推動社區(qū)文化建設、豐富社區(qū)群眾文化生活，促進和諧社區(qū)建設為目標，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動，充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義，動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。

　　二、活動安排

　　(一)活動時間：4月13日

　　(二)活動地點：南江廣場

　　(三)活動內(nèi)容：

　　(1)文藝表演內(nèi)容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創(chuàng)作品的參演，力求短小精悍，社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。

　　(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。

　　(3)在廣場設立宣傳服務點，社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料，協(xié)助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。

　　(四)活動規(guī)則

　　1、節(jié)目選取得當，緊扣活動主題;

　　2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌;

　　3、演出活動豐富，富有感染力;

　　三、活動要求

　　(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領導小組，明確專人負責，確保整個活動有效有序開展。

　　(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結合，不斷豐富和繁榮社區(qū)文化，推進社區(qū)文化建設，發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。

　　四、經(jīng)費預算

　　樂隊：2800元，禮品：1600元，衛(wèi)生清理費：300元，共計4700元。

小學藝術節(jié)活動方案 篇11

　　為了給學生提供更多的、良好的藝術實踐活動機會，全面展示學校藝術教育特色和青少年的藝術才華，我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的第xx屆校園藝術節(jié)，現(xiàn)在將有關事宜通知如下：

　　一、主辦單位

　　藝體處，初、高中教育處。

　　二、承辦單位

　　初一、初二、高一、高二年級。

　　三、協(xié)辦單位

　　校社團聯(lián)合會，初、高中學生會團委會。

　　四、活動時間

　　__年11月8日——__年12月15日。

　　四、活動地點

　　音樂教室、形體房、學校階梯教室、學校音樂廳。

　　五、活動形式

　　1、個人才藝比賽：聲樂、器樂、舞蹈、美術四大類(藝術節(jié)期間，藝術老師在每天17：30—18：30對學生進行藝術指導)。

　　2、年級匯演：舞蹈、表演(話劇，課本劇，音樂劇，心理劇，相聲，小品)、表演唱、器樂等。

　　六、個人才藝比賽

　　{c}1、{c}{c}聲樂：所選曲目健康，適合校園演唱(請已準備伴奏的同學將音樂伴奏用U盤提前轉交音樂老師)。

　　初賽地點：音樂教室。

　　初賽時間：(高中組)11月8日(周二)18：00—19：30。

　　(初中組)11月9日(周三)18：00—19：30。

　　決賽地點：學校音樂廳。

　　決賽時間：11月15日(周三)18：10—20：10。

　　{c}2、{c}{c}器樂：器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當降低要求)。

　　初賽地點：音樂教室。

　　初賽時間：11月10日(周四)18：00—19：30。

　　決賽地點：學校音樂廳。

　　決賽時間：11月17日(周四)18：10—20：10。

　　{c}3、{c}{c}舞蹈：有良好的舞蹈基礎，善于表現(xiàn)，充滿朝氣和青春活力。

　　初賽地點：藝體館形體房。

　　初賽時間：11月10日(周四)18：00—19：30。

　　決賽地點：學校音樂廳。

　　決賽時間：11月17日(周四)18：10—20：10。

　　4、美術類：書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設計作品各1件上交，內(nèi)容健康，題材不限。請于12月2日前將作品交美術老師處，12月5—8日評審，12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設計的班徽將在__年春季田徑運動會開幕式使用。

　　注意：硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。

　　七、個人才藝注意事項

　　A、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場，組織票務工作由學校初、高中校團委學生會承擔;個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場，組織票務工作由學校社團聯(lián)合會承擔。

　　B、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處(劉俊杰老師)。

　　C、凡參加器樂比賽的學生需自帶樂器(鋼琴除外)。

　　D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術類個人比賽進入決賽的同學，根據(jù)獲獎名次進入班級團體總分，請積極準備并請藝術老師進行指導，該班級也應給予大力支持，班主任積極組織本班同學在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩，并確保會場紀律

　　八、年級比賽

　　1、年級比賽時間：

　　初一年級：__年12月6日(周二)18：30—20：30;

　　初二年級：__年12月7日(周三)18：30—20：30;

　　高一年級：__年12月8日(周四)18：30—20：30;

　　高二年級：__年12月11日(周日)18：30—20：30。

　　2、__年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;

　　3、藝體處將選派藝術老師作為評委;

　　4、比賽場地由年級向學校辦公室遞交申請;

　　5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學校“春之韻”藝術節(jié)。

　　九、年級比賽注意事項

　　1、舞蹈：必須三人及三人以上，內(nèi)容健康，具有感染力和欣賞性，時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品：表演者人數(shù)不限，內(nèi)容積極、健康且適合學生校園表演，參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。

　　3、表演唱：三人以上，歌曲積極、健康、充滿活力，時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　4、器樂表演：三人及三人以上，具有較好演奏技巧，曲目有感染力，和聲、配器合理，時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　5、請嚴格遵守節(jié)目時間規(guī)定，切勿超時，否則作扣分處理。

　　6、各年級節(jié)目不能超過14個。

　　十、比賽計分方法

　　1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名(一等獎計3分，二等獎計2分，三等獎計1分)，進入決賽未取得名次得0.5分。

　　2、美術類分年級設立個人獎項，根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次，各單項初一年級取前7名(前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7名計1分)。初二年級取前8名(前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7、8名計1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計3分，2、3名計2分，4名計1分)。

　　3、年級匯演

　　初一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;

　　初二年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

　　高一年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);

　　高二年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。

　　4、年級團體總分：

　　初一年級設一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;

　　初二年級設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;

　　高一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部);

小學藝術節(jié)活動方案 篇12

　　活動組織：水利與土木工程學院學生會

　　具體流程和工作安排：

　　(1) 新生籃球賽

　　參與部門：體育部，文藝部。

　　活動說明：本次比賽共分為a,b,c三組，a.b兩組各三支隊伍，c組四支隊伍，a,b兩小組小組第一出線，c組小組第二出線

　　活動地點：主樓東籃球場

　　活動時間：預賽：11.4-11.6，決賽時間：11.10-11.11

　　11.4上午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

　　11.5上午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

　　11.6上午：a1-a3 b1-b3 下午：c1-c3 c2-c4

　　半決賽： 11.10 16：30

　　總決賽： 11.11 15：30

　　(2) 乒乓球賽

　　參與部門：體育部，文藝部，網(wǎng)絡部，心理部，外聯(lián)部

　　活動說明：此項比賽為單循環(huán)淘汰賽，每局十一球，五局三勝制

　　活動地點：工會活動室

　　活動時間：11.10-11.12

　　淘汰賽第一輪 11.10-11.11 下午 14：30-16：30

　　(每半小時一場比賽，共六個球臺，每晚可以完成48人的比賽)

　　淘汰賽第二輪 11.12 下午 14：30-16：30

　　淘汰賽第三輪 11.12 晚 19：30-20:30

　　(3) 拔河比賽

　　參與部門：體育部，辦公室，生活部，秘書處

　　活動說明：進行單循環(huán)淘汰制，每隊十位男生五位女生，三局兩勝制，參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。

　　活動地點：主樓東籃球場

　　活動時間：11.10-11.12

　　淘汰賽第一輪：11.10 下午 15：30-16：30

　　(共有三塊場地，可以進行兩組，六場，十二支隊伍的比賽)

　　淘汰賽第二輪：11.11 下午 14：30-15：30

　　總決賽： 11.12 下午 14：30

　　(4) 排球比賽

　　參與部門：體育部，文藝部，宣傳部

　　活動說明：采取小組出線制，分為a，b，c三個小組，a和 b組三支隊伍，c組四只隊伍每局二十五分，三局兩勝制。

　　活動地點：主樓西排球場

　　活動時間：11.10-11.12; 11.18-11.19

　　預賽：11.10-11.12，決賽時間：11.18-11.19

　　11.10下午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

　　11.11下午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

　　11.12下午：a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4

　　半決賽： 下午11.18 14:30

　　總決賽： 下午 11.19 15:30

　　(5)趣味競技

　　參與部門：水院學生會

　　活動地點 ：主樓西籃球場

　　活動時間：11.19 14：30

　　活動說明：

　　活動一：計錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務則成績計為90秒。

　　活動二：一名參賽者戴眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)向對面投球，另一名參賽者背一筐，在對面區(qū)域內(nèi)負責接球，并指導投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務則成績計為90秒。

　　活動三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。

小學藝術節(jié)活動方案 篇13

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術節(jié)活動。

　　【一】指導思想

　　進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。

　　【二】活動主題

　　搭建發(fā)展平臺展示個性特長

　　亮出藝術風采放飛繽紛夢想

　　【三】藝術節(jié)評委會成員

　　李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

　　張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

　　樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

　　【四】藝術節(jié)日程安排

　　【五】具體活動安排

　　(一)開幕式

　　時間：20x年5月4日上午升旗儀式

　　地點：學校籃球場

　　(二)校園古詩詞吟唱活動

　　為了豐富校十一屆藝術節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現(xiàn)將本次活動的有關內(nèi)容通知如下：

　　一、活動組織形式：

　　全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準備。

　　二、表演時間：藝術節(jié)閉幕式文藝演出

　　三、表演要求：

　　1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;

　　2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網(wǎng)絡視頻可搜索);

　　3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。

　　(三)藝術知識大家談

　　為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節(jié)中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關內(nèi)容通知如下：

　　一、參與對象：全校學生

　　二、活動時間：每天談話課

　　三、具體形式：

　　1、各班主任發(fā)動班內(nèi)學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小故事等);

　　2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

　　3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復。由年級組長落實人選。

　　(四)藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽

　　一、設計要求

　　1、圖案簡潔，易于記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色;可采用手繪或電腦設計的形式

　　2、設計紙規(guī)格為A4紙。

　　3、作品內(nèi)涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。

　　4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

　　二、附加說明

　　各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。

　　(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽

　　一、比賽內(nèi)容：

　　五、六年級現(xiàn)場攝影

　　三、四年級現(xiàn)場制作

　　一、二年級現(xiàn)場粘貼

　　二、比賽要求：

　　1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

　　2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。

　　3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室

　　三、比賽時間：

　　現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午

　　現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午

　　現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午

　　四、評獎方法：

　　屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

　　(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽

　　一、比賽主題：節(jié)水

　　二、比賽要求：

　　1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。

　　2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。

　　3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

　　4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

　　三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)

　　四、比賽地點：籃球場

　　五、注意事項：

　　比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

　　六、評獎方法：

　　按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

　　(七)書法比賽：

　　一、比賽內(nèi)容

　　1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

　　2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽

　　二、比賽要求：

　　1、每班限報兩名，工具自備

　　2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

　　3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限

　　三、比賽時間、地點：

　　5月7日中午

　　硬筆：綜合樓一樓書法室

　　軟筆：綜合樓一樓美術室

　　四、評獎方法：

　　按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

　　(八)三獨比賽(一到四年級)

　　一、比賽內(nèi)容：

　　1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

　　2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

　　3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

　　二、比賽要求：

　　1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;

　　2、服裝自備;

　　3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

　　4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)

　　5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

　　三、比賽時間：

　　獨唱5月12日中午

　　獨奏5月13日中午

　　獨舞5月14日中午

　　四、比賽地點：星星劇場

　　五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

　　(九)語言類比賽(五、六年級)

　　一、比賽內(nèi)容：

　　1、五年級相聲、雙簧

　　2、六年級課本劇、小品

　　二、比賽要求：

　　1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;

　　2、服裝、道具自備;

　　3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)

　　三、比賽時間：5月17日中午

　　四、比賽地點：星星劇場

　　五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

　　(十)藝術節(jié)黑板報評比

　　一、黑板報主題：

　　五月藝術節(jié)

　　二、內(nèi)容要求：

　　1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

　　2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，無錯別字。

　　3、要求板報設計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

　　三、時間要求

　　5月18日中午進行評比

　　四、評獎方法：

　　1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。

　　2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。

小學藝術節(jié)活動方案 篇14

　　一、指導思想

　　透過舉行藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。

　　二、活動口號

　　快樂展才藝

　　三、組織領導

　　組長：劉家龍

　　副組長：單宏

　　組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。

　　四、藝術節(jié)活動時間

　　20_年5月21日——5月30日

　　五、活動資料安排

　　1、序幕：“藝術讓生活更完美”藝術節(jié)動員儀式

　　時間：5月21日早晨7點30分

　　2、節(jié)徽設計活動

　　負責人：各班班主任、田雪鵬

　　參加對象：4-6年級

　　比賽時間：5月21日——5月25日

　　比賽要求：

　　①各班布置學生為本屆藝術節(jié)設計節(jié)徽。(用16開圖畫紙，并寫明設計意圖)

　　②節(jié)徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。

　　③節(jié)徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。

　　3、現(xiàn)場繪畫大賽：

　　負責人：沈愛華、辛月霞

　　參加對象：1-6年級

　　比賽時間：5月22日下午2點開始

　　比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，資料為“快樂的節(jié)日”。1—3年級為蠟筆畫;4—6年級為水粉畫。

　　3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)

　　負責人：任永良、孫桂海

　　參加對象：鉛筆書法(1、2年級);鋼筆書法(3、4年級);軟筆書法(5、6年級)

　　比賽時間：5月22日1點—1點40

　　比賽要求：

　　軟筆書法：每班3名，寫于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，資料為健康向上的

　　詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

　　硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上，(學校準備)資料為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

　　其中一二年級硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。

　　評比辦法：

　　評出一二三等獎若干名。

　　作品上交時間：5月25日

　　4、我與音樂有約

　　為了提高學生的音樂欣賞潛力，在藝術節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。《音樂之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地提高藝術欣賞潛力。(田雪鵬負責)

　　5、大合唱——班班有歌聲

　　負責人：班主任、音樂組

　　要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲

　　參加對象：1—6年級

　　時間：5月

　　6、“我型我秀”——校園歌手大賽

　　負責人：音樂組(高麟老師主要負責)

　　參加對象：1-6年級自愿報名

　　比賽時間：5月28日—5月31日

　　比賽要求：

　　①有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。

　　②報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28(星期一下午兩點半)在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。

　　③選拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出5—10名“校園音樂新星”

　　7、器樂類評比

　　負責人：音樂組(金玲老師主要負責)

　　參加對象：1-6年級自愿報名

　　比賽時間：5月29日下午1點—2點半

　　比賽要求：

　　設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過4分鐘。(每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。)

　　選拔出1組器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術節(jié)閉幕式匯報演出。

　　8、舞蹈比賽

　　負責人：音樂組(畢翼老師主要負責)

　　參加對象：3-5年級

　　比賽時間：5月29日下午2點半—4點半

　　比賽要求：

　　有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。

　　選拔出四塊舞蹈參加藝術節(jié)閉幕式匯報演出。(并給予指導)并排練出一塊開幕式舞蹈。

　　8、慶祝六一文娛節(jié)目表演

　　負責人：音樂組、班主任、(付春國主要負責)

　　參加對象：3-6年級

　　比賽時間：5月28日中午12點20

　　比賽要求：

　　3—6年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側重質(zhì)量。

　　各班根據(jù)本班學生實際狀況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎上構成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。

　　尾聲：藝術節(jié)閉幕式暨表彰大會

　　六、獎勵辦法

　　每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

　　七、活動要求

　　1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學用心參加，使更多同學透過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

　　2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

　　3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的用心性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

小學藝術節(jié)活動方案 篇15

　　一、活動宗旨

　　1.繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍;

　　2.為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;

　　3.培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。

　　二、組織機構

　　主 任：

　　副主任：

　　活動組：

　　職責：各項活動、競賽的策劃、組織與開展

　　宣傳組：

　　職責：1.各項活動的攝影及新聞報道;

　　2.藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。

　　設備組：

　　職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控;

　　2.各項活動的攝像及后期制作。

　　后勤組：

　　職責：1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;

　　2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大

　　型道具、器械的上下場搬運和布置;

　　3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。

　　安全保衛(wèi)組：

　　職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

　　三、活動時間 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日

　　四、活動對象 全校師生

　　五、活動安排

　　(一)校園文化藝術節(jié)啟動儀式

　　1.承辦部門：中學部、小學部、大隊委

　　2.時間：11月28日升旗儀式

　　(二)小學部各項活動

　　A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)

　　1.承辦部門：小一年級組 協(xié)辦：音樂組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.比賽時間：12月22日(周四下午)

　　3.比賽地點：小學部報告廳

　　4.參賽對象：小一年級各班

　　5.參賽要求：

　　(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;

　　(2)每班在推薦曲目中自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶;

　　(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;

　　(4)服裝統(tǒng)一;

　　(5)每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。

　　6.評獎辦法

　　(1)評分細則：

　　①節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術效果(3分);

　　②舞臺表演準確、恰當，表演形式富有創(chuàng)意(3分);

　　③精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，服裝整齊統(tǒng)一(2分);

　　④歌曲內(nèi)容積極向上，適合學生演唱(2分)。

　　(2)獎項設定： 一等獎2個、二等獎2個。

　　B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)

　　1.承辦部門：音樂組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：12月22日(周四下午)

　　3.地點：小學部報告廳

　　4.內(nèi)容：個人或組合形式舞蹈比賽

　　5.參賽對象：小一各班選出2人(或2個組合)，也可為1人+1個組合。

　　6.參賽要求：

　　(1)舞蹈主題、形式要積極向上，反映當代小學生的青春活力與良好風貌;

　　(2)組合人數(shù)必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散;

　　(3)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再

　　以個人形式參賽。

　　7.評獎辦法：

　　(1)選出一等獎2名，二等獎2名;

　　(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”，“最佳氣質(zhì)獎”，“最美舞姿獎”等獎項，另設班

　　級優(yōu)秀組織獎。

　　C、“小神筆”繪畫攝影比賽

　　1、承辦部門：美術組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：截稿時間為12月15日

　　優(yōu)秀作品展出時間地點：12月23日—30日 地點：少先隊室前坪

　　3.參賽對象：小一各班同學

　　4.作品范圍：

　　(1)繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;

　　(2)攝影作品：彩色、黑白均可。

　　5.參賽要求：

　　(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

　　(2)繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于2129mm(A4紙);

　　(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);

　　(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;

　　(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記，于12月15日放學前

　　交至本班美術老師處。

　　6.獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。

　　(三)中學部各項活動

　　A、“夢想未來”課本劇比賽

　　1.承辦部門：初一年級組 協(xié)辦：語文組、英語組

　　負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：12月15日下午(周四)第8節(jié)課

　　3.地點：小學部報告廳

　　4.參賽對象：初一年級各班

　　5.參賽要求：

　　(1)在語文或英語課本中選取表演素材進行表演，忠實于課本，可以在原文上進行創(chuàng)新，但要能較好地反應原作的神韻;

　　(2)內(nèi)容要求弘揚時代主旋律，能夠激發(fā)學生努力學習，拼搏進取的精神;能夠貼近學生生活實際，充分反應學生的生活和內(nèi)心世界;

　　(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，節(jié)目人數(shù)3—8人，可邀請老師參演，時間不超過8分鐘，超人數(shù)、超時間作扣分處理(每超過10秒扣0.1分);

　　(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。

　　6.評獎辦法

　　(1)評分細則：

　　主題(3分)

　　①主題積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍;

　　②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。

　　節(jié)目編排(2分)

　　①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;

　　②演員服裝、道具、舞美和諧。

　　表演技巧(4分)

　　①演員舉止大方，表演自然;

　　②表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標準，動作到位得體，舒暢。

　　其它(1分):

　　①能引起觀眾共鳴;

　　②比賽時間嚴格控制在8分鐘，超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;

　　③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。

　　(2)獎項設定：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;單項獎設：最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。

　　B、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽

　　1.承辦部門：勞藝組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：截稿時間：12月5日

　　優(yōu)秀作品展出時間地點：12月8日--30日 中學部大廳

　　3.參賽對象：初一年級各班同學

　　4.作品范圍：

　　(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;

　　(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

　　(3)攝影作品：彩色、黑白均可;

　　(4)海報作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。

　　5.參賽要求：

　　(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

　　(2)書法、繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于2129mm(A4紙);

　　(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);

　　(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;

　　(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班美術課代表統(tǒng)一收齊登記，于12月5日放

　　學前交至本班美術老師處。

　　6.獎項設定：分組設獎，每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。

　　C、“心語心愿”賀卡制作大賽

　　1.承辦部門：勞藝組 負責人：

　　2.時間：截稿時間：12月16日

　　優(yōu)秀作品展出時間地點：12月19日--30日 中學部大廳

　　3.參賽對象：初一年級各班同學

　　4.參賽要求：

　　(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;

　　(2)賀卡規(guī)格不小于2129mm(A4紙)，應可對折;

　　(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;

　　(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;

　　(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記，于12月16日放學

　　前交至本班音樂老師處。

　　5.獎項設定：評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。

　　(四)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演

　　1.承辦部門：未來實驗學校 負責人：

　　2.活動時間：①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;

　　②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)

　　3.地點：①小學部報告廳(小一學生全部到現(xiàn)場觀看，初一派部分學生到現(xiàn)場觀看。)

　　②初一各班教室(觀看錄像)

　　4. 節(jié)目內(nèi)容：

　　小一：2個節(jié)目 負責人：

　　初一：5個節(jié)目(含社團) 負責人：

　　教師：3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責人：

　　請各項活動負責人注意：

　　1.請在以上簡案的基礎上對方案加以細化，制定具體的執(zhí)行方案(如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等)，并根據(jù)方案具體實施;

　　2.為了確保各項活動順利進行，請各活動組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作;

　　3.各項活動獲獎名單請于比賽結束后兩天內(nèi)交各學部的學生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎。

小學藝術節(jié)活動方案 篇16

　　一、指導思想

　　為進一步豐富校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，本屆藝術節(jié)以面向全體學生、分層設計主題為原則，開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，搭建展示自我的舞臺。

　　二、活動主題

　　唱響五月 躍動和美

　　三、活動時間

　　20_年1月1日(暫定)

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)人人參與活動

　　1.硬筆書法比賽：分學段組織硬筆書法比賽，展示日常午練及寫字課指導成果，一至六年級學生人人參與，推選佳作學段展評。

　　2.觀看話劇展播：集中利用藝術節(jié)期間分學段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目，分享話劇的魅力并評選“最受學生喜愛的話劇表演”。低學段集中利用上午第四節(jié)自習課，中學段集中利用每周二的課活時間、高學段集中利用每周四的課活時間。

　　3.參與班級聯(lián)歡：以重在參與為目的，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。每個同學根據(jù)自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯(lián)歡。

　　(二)分層主題活動

　　1.一至二年級——班級合唱

　　一年級結合“入隊禮”中隊風采展示，選擇富有少先隊、紅領巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲，創(chuàng)意編排合唱，集中在入隊禮展示。

　　二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次，創(chuàng)意編排合唱，學段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個，參與慶六一演出。

　　一定是班級全員參與，也可師生同臺演出。

　　2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏

　　根據(jù)市教育局、文明辦文件精神，傳承我國獨具特色的說唱藝術，推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術表現(xiàn)形式，挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達人，根據(jù)“弘揚曲藝藝術說唱美麗日照”主題，創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓家風、傳統(tǒng)美德和國學文化的優(yōu)秀作品，推薦參加學校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目，東校三至五年級推選一個。

　　各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生，積極利用家長及校外培訓基地資源，選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限，可有伴奏;形式不限，可獨奏、合奏、聯(lián)奏等。

　　3.六年級——書畫、手工等藝術創(chuàng)作

　　圍繞“向母校獻禮”，表達對母校的敬愛、感激與留戀，激發(fā)學生根據(jù)自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術創(chuàng)作，個人獨立完成或合作都可，力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特，藝術欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責將六年級藝術創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

　　另外，六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學生，自愿報名參加六一演出，畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發(fā)現(xiàn)好的項目，音樂老師負責編排指導上臺演出。

　　(三)教師活動

　　1.音樂組：精心編排指導校本課程節(jié)目，積極參與學校藝術節(jié)期間的各項活動，特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術人才、創(chuàng)意編排，打造精品節(jié)目。主動獻言建策、指導班級藝術節(jié)活動等。

　　2.美術組：藝術節(jié)期間負責創(chuàng)意設計學校校徽;為紀念學校四大節(jié)10周歲生日，同時設計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學段教師和學生的書法比賽等活動。

　　3.全體教師：加強教師基本功訓練，組織教師書法比賽(硬筆、軟筆)，成績計入繼續(xù)教育學分。

小學藝術節(jié)活動方案 篇17

　　一、活動宗旨

　　1.繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍;

　　2.為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;

　　3.培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。

　　二、組織機構

　　主 任：

　　副主任：

　　活動組：

　　職責：各項活動、競賽的策劃、組織與開展

　　宣傳組：

　　職責：1.各項活動的攝影及新聞報道;

　　2.藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。

　　設備組：

　　職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控;

　　2.各項活動的攝像及后期制作。

　　后勤組：

　　職責：1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;

　　2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大

　　型道具、器械的上下場搬運和布置;

　　3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。

　　安全保衛(wèi)組：

　　職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

　　三、活動時間 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日

　　四、活動對象 全校師生

　　五、活動安排

　　(一)校園文化藝術節(jié)啟動儀式

　　1.承辦部門：中學部、小學部、大隊委

　　2.時間：11月28日升旗儀式

　　(二)小學部各項活動

　　A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)

　　1.承辦部門：小一年級組 協(xié)辦：音樂組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.比賽時間：12月22日(周四下午)

　　3.比賽地點：小學部報告廳

　　4.參賽對象：小一年級各班

　　5.參賽要求：

　　(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;

　　(2)每班在推薦曲目中自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶;

　　(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;

　　(4)服裝統(tǒng)一;

　　(5)每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。

　　6.評獎辦法

　　(1)評分細則：

　　①節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術效果(3分);

　　②舞臺表演準確、恰當，表演形式富有創(chuàng)意(3分);

　　③精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，服裝整齊統(tǒng)一(2分);

　　④歌曲內(nèi)容積極向上，適合學生演唱(2分)。

　　(2)獎項設定： 一等獎2個、二等獎2個。

　　B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)

　　1.承辦部門：音樂組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：12月22日(周四下午)

　　3.地點：小學部報告廳

　　4.內(nèi)容：個人或組合形式舞蹈比賽

　　5.參賽對象：小一各班選出2人(或2個組合)，也可為1人+1個組合。

　　6.參賽要求：

　　(1)舞蹈主題、形式要積極向上，反映當代小學生的青春活力與良好風貌;

　　(2)組合人數(shù)必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散;

　　(3)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再

　　以個人形式參賽。

　　7.評獎辦法：

　　(1)選出一等獎2名，二等獎2名;

　　(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”，“最佳氣質(zhì)獎”，“最美舞姿獎”等獎項，另設班

　　級優(yōu)秀組織獎。

　　C、“小神筆”繪畫攝影比賽

　　1、承辦部門：美術組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：截稿時間為12月15日

　　優(yōu)秀作品展出時間地點：12月23日—30日 地點：少先隊室前坪

　　3.參賽對象：小一各班同學

　　4.作品范圍：

　　(1)繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;

　　(2)攝影作品：彩色、黑白均可。

　　5.參賽要求：

　　(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

　　(2)繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于2129mm(A4紙);

　　(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);

　　(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;

　　(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記，于12月15日放學前

　　交至本班美術老師處。

　　6.獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。

　　(三)中學部各項活動

　　A、“夢想未來”課本劇比賽

　　1.承辦部門：初一年級組 協(xié)辦：語文組、英語組

　　負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：12月15日下午(周四)第8節(jié)課

　　3.地點：小學部報告廳

　　4.參賽對象：初一年級各班

　　5.參賽要求：

　　(1)在語文或英語課本中選取表演素材進行表演，忠實于課本，可以在原文上進行創(chuàng)新，但要能較好地反應原作的神韻;

　　(2)內(nèi)容要求弘揚時代主旋律，能夠激發(fā)學生努力學習，拼搏進取的精神;能夠貼近學生生活實際，充分反應學生的生活和內(nèi)心世界;

　　(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，節(jié)目人數(shù)3—8人，可邀請老師參演，時間不超過8分鐘，超人數(shù)、超時間作扣分處理(每超過10秒扣0.1分);

　　(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。

　　6.評獎辦法

　　(1)評分細則：

　　主題(3分)

　　①主題積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍;

　　②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。

　　節(jié)目編排(2分)

　　①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;

　　②演員服裝、道具、舞美和諧。

　　表演技巧(4分)

　　①演員舉止大方，表演自然;

　　②表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標準，動作到位得體，舒暢。

　　其它(1分):

　　①能引起觀眾共鳴;

　　②比賽時間嚴格控制在8分鐘，超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;

　　③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。

　　(2)獎項設定：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;單項獎設：最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。

　　B、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽

　　1.承辦部門：勞藝組 負責人：　　 協(xié)助：

　　2.時間：截稿時間：12月5日

　　優(yōu)秀作品展出時間地點：12月8日--30日 中學部大廳

　　3.參賽對象：初一年級各班同學

　　4.作品范圍：

　　(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;

　　(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

　　(3)攝影作品：彩色、黑白均可;

　　(4)海報作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。

　　5.參賽要求：

　　(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

　　(2)書法、繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于2129mm(A4紙);

　　(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);

　　(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;

　　(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班美術課代表統(tǒng)一收齊登記，于12月5日放

　　學前交至本班美術老師處。

　　6.獎項設定：分組設獎，每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。

　　C、“心語心愿”賀卡制作大賽

　　1.承辦部門：勞藝組 負責人：

　　2.時間：截稿時間：12月16日

　　優(yōu)秀作品展出時間地點：12月19日--30日 中學部大廳

　　3.參賽對象：初一年級各班同學

　　4.參賽要求：

　　(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;

　　(2)賀卡規(guī)格不小于2129mm(A4紙)，應可對折;

　　(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;

　　(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;

　　(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記，于12月16日放學

　　前交至本班音樂老師處。

　　5.獎項設定：評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。

　　(四)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演

　　1.承辦部門：未來實驗學校 負責人：

　　2.活動時間：①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;

　　②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)

　　3.地點：①小學部報告廳(小一學生全部到現(xiàn)場觀看，初一派部分學生到現(xiàn)場觀看。)

　　②初一各班教室(觀看錄像)

　　4. 節(jié)目內(nèi)容：

　　小一：2個節(jié)目 負責人：

　　初一：5個節(jié)目(含社團) 負責人：

　　教師：3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責人：

　　請各項活動負責人注意：

　　1.請在以上簡案的基礎上對方案加以細化，制定具體的執(zhí)行方案(如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等)，并根據(jù)方案具體實施;

　　2.為了確保各項活動順利進行，請各活動組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作;

　　3.各項活動獲獎名單請于比賽結束后兩天內(nèi)交各學部的學生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎。

小學藝術節(jié)活動方案 篇18

　　一、指導思想

　　根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的'健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　和諧·創(chuàng)新

　　三、內(nèi)容要求

　　本屆藝術節(jié)要以上海世博會為契機，著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學生特點。

　　四、活動項目

　　共7個項目，分藝術表演節(jié)目(音樂)類和藝術作品(美術)類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目;藝術作品類有美術、書法、攝影、剪紙4個項目。

　　五、參加對象：全體學生。

　　六、比賽形式

　　以現(xiàn)場比賽形式進行。

　　七、注意事項

　　各班級要加強宣傳，廣泛發(fā)動，做到班班開展、人人參與。要強化育人宗旨，堅持面向全體和正確的審美導向，在班級評比的基礎上，推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術節(jié)活動順利開展，請各班務必按文件要求，在規(guī)定時間內(nèi)報送有關表格。

　　未盡事宜，另行通知。