沙龍活動(dòng)方案（精選18篇）
沙龍活動(dòng)方案 篇1
一.指導(dǎo)思想
閱讀是心靈之約，更是智慧的碰撞。為了營(yíng)造書(shū)香氛圍，建設(shè)書(shū)香校園，師生提供更多的讀書(shū)機(jī)會(huì)，讓師生在閱讀中共同發(fā)展，學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
三.活動(dòng)口號(hào)
教育，因讀書(shū)而精彩!
四.活動(dòng)內(nèi)容及形式
每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記，書(shū)目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書(shū)交流和討論。
五.活動(dòng)時(shí)間：
1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀，撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記。
2、組織集中交流討論。(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
六、活動(dòng)參加人員：40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。
七、活動(dòng)組織：學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部。
沙龍活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
讀書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書(shū)活動(dòng)與玄武區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的要求，開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng)，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。
1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵，提高教書(shū)育人的能力。
2.通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年2月日——20xx年6月
三、活動(dòng)主題：
閱讀，斟滿幸福的茶杯……
解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯
2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福
3、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命
四、活動(dòng)流程。
(一)教師自主閱讀。
1、老師在假期開(kāi)展自主閱讀。
2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書(shū)心得。
4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書(shū)沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。
(二)全校交流分享。
1、我聲飛揚(yáng)。
現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)朗誦經(jīng)典篇章。可以獨(dú)誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師。
2、我讀書(shū)的那些事兒。
現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事，讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲，讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系，讀書(shū)的方法和時(shí)間安排，自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……
3、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的讀書(shū)筆記和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書(shū)心得。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、書(shū)韻流香，你我共賞。
現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書(shū)目，為老師們提供更大的選擇平臺(tái)。
四、活動(dòng)要求。
1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚。
2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè)等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書(shū)筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優(yōu)秀書(shū)目推薦的老師，分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將書(shū)目上傳給教科室。
7、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作。
沙龍活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：家長(zhǎng)沙龍
二、活動(dòng)意圖：
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對(duì)這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)沙龍的形式，讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。
四、活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“家長(zhǎng)沙龍”
開(kāi)場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境，家長(zhǎng)又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高，家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍，有一定的理論知識(shí)，但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì)束手無(wú)策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說(shuō)說(shuō)養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問(wèn)題的家長(zhǎng)，通過(guò)一些案例分析，使家長(zhǎng)們?cè)谡勗捴惺艿絾l(fā)，反思自己的教育行為，對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開(kāi)顧慮，暢所欲言，在“家長(zhǎng)沙龍”里沒(méi)有專家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長(zhǎng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。
三、熱身游戲：《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長(zhǎng)填寫(xiě)的標(biāo)簽。
3、請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)來(lái)講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(zhǎng)有什么想法?
小結(jié)：如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題，共同教育好孩子。
四、全場(chǎng)互動(dòng)：
1、疑難問(wèn)題大家談。
請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(zhǎng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問(wèn)題。
3、通過(guò)案例分析或小品的形式，讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，讓我們以“為了孩子的健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，攜手共同努力!
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沙龍活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)思路：
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書(shū)過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書(shū)我充實(shí);我是黨員教師，我工作我幸福!
三、活動(dòng)形式：
讀書(shū)，推薦，論壇，交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10-11月
五、參加對(duì)象：
全體黨員
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書(shū)成為我們生活的一部分”讀書(shū)活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書(shū)沙龍活動(dòng)，從“黨員書(shū)屋“中選擇一本書(shū)，要求每位黨員教師精讀此書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，讀書(shū)體會(huì)中包括：這本書(shū)中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的過(guò)程中哪方面是值得借鑒的?
2.20xx年11月底：收齊黨員讀書(shū)體會(huì)，通讀每位黨員的讀書(shū)體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書(shū)動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書(shū)，寫(xiě)好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書(shū)體會(huì)談自己的收獲。
3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書(shū)體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。
(二)活動(dòng)過(guò)程
主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書(shū)沙龍的主題。
讀書(shū)交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。
暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
黨支部書(shū)記小結(jié)此次活動(dòng)情況。
主持人宣布結(jié)束。
(三)活動(dòng)要點(diǎn)
1.這樣的讀書(shū)沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，可以是大家共讀一本書(shū)，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書(shū)單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書(shū)，相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書(shū)單，而且提供的書(shū)屬于同一類別的，這樣開(kāi)展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。
2.所寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，通過(guò)研讀，使教育教學(xué)理論書(shū)籍成為教師有效教學(xué)的工具，通過(guò)交流為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
沙龍活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
讀書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書(shū)活動(dòng)與玄武區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的要求，開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng)，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。
1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵，提高教書(shū)育人的能力。
2.通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年2月日——20xx年6月
三、活動(dòng)主題：
閱讀，斟滿幸福的茶杯……
解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯
2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福
3、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命
四、活動(dòng)流程。
(一)教師自主閱讀。
1、老師在假期開(kāi)展自主閱讀。
2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書(shū)心得。
4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書(shū)沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。
(二)全校交流分享。
1、我聲飛揚(yáng)。
現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)朗誦經(jīng)典篇章。可以獨(dú)誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師。
2、我讀書(shū)的那些事兒。
現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事，讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲，讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系，讀書(shū)的方法和時(shí)間安排，自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……
3、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的讀書(shū)筆記和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書(shū)心得。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、書(shū)韻流香，你我共賞。
現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書(shū)目，為老師們提供更大的選擇平臺(tái)。
四、活動(dòng)要求。
1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚。
2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè)等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書(shū)筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優(yōu)秀書(shū)目推薦的老師，分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將書(shū)目上傳給教科室。
7、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作。
沙龍活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
201X年11月13日 13：30—15：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
育才雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)六班教室
三、參加人員：
六年級(jí)六班全體學(xué)生家長(zhǎng)和班主任
四、活動(dòng)主題：
牽手兩代—家長(zhǎng)課程 《教育孩子需要藝術(shù)》
五、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己在日常生活中教育孩子的不足，讓家長(zhǎng)知道怎樣懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)孩子，才會(huì)收到好的教育效果。
六、教學(xué)方法：
由游戲切入，讓家長(zhǎng)在游戲中感受、領(lǐng)悟，了解孩子，他們才能選用正確的教育方法和語(yǔ)言，激發(fā)孩子的積極性，讓其快快樂(lè)樂(lè)地做事、學(xué)習(xí)。
七、教學(xué)過(guò)程：
一、游戲?qū)?/p>
老師：各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好!非常感謝大家在百忙之中，抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)課程，這既是對(duì)自己孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的大力支持。為此，我代表我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師向各位的到來(lái)表示衷心的感謝!(鞠躬)這次請(qǐng)大家來(lái)，主要是想從如何教育孩子入手，與大家交流一些教育方法，提供教育專家的一些建議，希望能對(duì)您今后在教育孩子方面有所幫助。
首先，我想請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起來(lái)做個(gè)游戲，叫做：心靈對(duì)對(duì)碰。請(qǐng)大家看大屏幕，請(qǐng)大家在發(fā)給您的心形紙上寫(xiě)下這十個(gè)問(wèn)題的答案，您怎么認(rèn)為的就怎么寫(xiě)，如果你認(rèn)為答案是“無(wú)”就寫(xiě)“無(wú)”，大家如實(shí)寫(xiě)即可。
二、游戲感受分享
那位家長(zhǎng)的答案和孩子的答案相同?請(qǐng)舉手。
老師：我們先請(qǐng)這位家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊窃趺戳私庾约汉⒆拥摹?/p>
老師：下面，這個(gè)當(dāng)記者的感覺(jué)挺好，我就再當(dāng)一當(dāng)吧。請(qǐng)大家看大屏幕，這是我要采訪你的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)家長(zhǎng)都想一想，談一談。
三、話題討論
大家談得很實(shí)在。曾經(jīng)有句俗話叫“愁生不愁養(yǎng)”，可是在科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，每一位家長(zhǎng)也都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人才的重要性，所以怎樣養(yǎng)育孩子就被擺到了至關(guān)重要的位置。教育孩子是要講究方法和技巧的。在剛才的大家所談到的教育方法中，大部分家長(zhǎng)談到了懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)兩種方法。
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都能促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)鍵是要獎(jiǎng)罰分明、適度。教育專家海姆·吉諾特說(shuō)：“懲罰并不能阻止不良行為，它只能使行為者在犯錯(cuò)誤時(shí)變得更加隱蔽，更加巧妙地掩飾，更有技巧而不被發(fā)現(xiàn)。小孩兒遭受懲罰時(shí)，他會(huì)暗下決心下一次更隱蔽，而不是要更誠(chéng)實(shí)、更負(fù)責(zé)。”日本著名教育家鈴木鎮(zhèn)一曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)孩子的贊美和賞識(shí)不是無(wú)原則的，而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的、適當(dāng)?shù)姆椒ǎ购⒆忧袑?shí)感受到深入人心的鼓舞
心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一些孩子解答一些妙趣橫生的智力難題。開(kāi)始他對(duì)所有的孩子都不獎(jiǎng)勵(lì)，而后，他把孩子分成兩組，一組每解答一道難題就獎(jiǎng)勵(lì)一美元，另一組則沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)。在安排孩子自由活動(dòng)的時(shí)間里，他發(fā)現(xiàn)，盡管有獎(jiǎng)勵(lì)那一組的孩子在有獎(jiǎng)勵(lì)解答的時(shí)候，解題十分努力，但在自由活動(dòng)的時(shí)間里，卻很少有人在自學(xué)解題;而沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的那一組卻有很多孩子在繼續(xù)認(rèn)真地解答尚未解答的難題。從總體上說(shuō)，有獎(jiǎng)勵(lì)組的孩子對(duì)解答難題的興趣減少了，而無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)組的孩子反而興趣更濃厚。
這個(gè)試驗(yàn)說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明了用金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)在短時(shí)間內(nèi)可能作用，但不一定能起到長(zhǎng)久的積極作用，它還說(shuō)明了獎(jiǎng)勵(lì)也并不是一件簡(jiǎn)單的事，獎(jiǎng)勵(lì)要講究方法和技巧。在教育孩子的過(guò)程中，許多家長(zhǎng)也在實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，有的取得了一定的效果，但相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不管獎(jiǎng)勵(lì)多少，孩子仍然老樣子，效果不理想，有的甚至越獎(jiǎng)越差，起了反作用。原因何在呢?就在于獎(jiǎng)勵(lì)不得法。)
四、班主任小結(jié)：
教育孩子的方法多種多樣，要根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的方法。(補(bǔ)充案例：及時(shí)修正長(zhǎng)歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《馬克·吐溫與女兒》)
五、布置家長(zhǎng)作業(yè)：
在獎(jiǎng)懲孩子的時(shí)候，您堅(jiān)持怎樣的原則?效果怎樣?反思一下教育孩子的方式是否還有改進(jìn)的地方?
沙龍活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
北鄌郚小學(xué)六一六二年級(jí)教室
三、參加人員：
五年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)
四、活動(dòng)主題：
《家長(zhǎng)如何引導(dǎo)看待自己的長(zhǎng)相，正確理解“美麗”的涵義》
五、活動(dòng)目的：
學(xué)生升入高年級(jí)進(jìn)入青春期，特別關(guān)注自己的長(zhǎng)相與外表，有些學(xué)生因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相不好，而產(chǎn)生自卑感，影響了學(xué)習(xí)和同學(xué)的交往，這樣對(duì)以后的成長(zhǎng)是極為不利的。如何正確引導(dǎo)學(xué)生看待自己的長(zhǎng)相，真正理解“美麗”不僅僅是外表美，更重要的是內(nèi)在美、心靈美，是這次家長(zhǎng)沙龍討論的主要話題。
六、 活動(dòng)步驟：
“家長(zhǎng)沙龍”由班主任王大江、徐會(huì)美主持，議程如下：
1、班主任介紹“家長(zhǎng)沙龍”的目的。
2、學(xué)生家長(zhǎng)依次發(fā)表感想。
3、全場(chǎng)互動(dòng)：教師解答家長(zhǎng)疑難，家長(zhǎng)之間交流教子經(jīng)驗(yàn)。
4、家長(zhǎng)總結(jié)這次沙龍活動(dòng)學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，作沙龍活動(dòng)記錄好記錄。
5、班主任作總結(jié)講話。
沙龍活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)思路：
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書(shū)過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書(shū)我充實(shí);我是黨員教師，我工作我幸福!
三、活動(dòng)形式：
讀書(shū)，推薦，論壇，交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10-11月
五、參加對(duì)象：
全體黨員
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書(shū)成為我們生活的一部分”讀書(shū)活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書(shū)沙龍活動(dòng)，從“黨員書(shū)屋“中選擇一本書(shū)，要求每位黨員教師精讀此書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，讀書(shū)體會(huì)中包括：這本書(shū)中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的過(guò)程中哪方面是值得借鑒的?
2.20xx年11月底：收齊黨員讀書(shū)體會(huì)，通讀每位黨員的讀書(shū)體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書(shū)動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書(shū)，寫(xiě)好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書(shū)體會(huì)談自己的收獲。
3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書(shū)體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。
(二)活動(dòng)過(guò)程
主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書(shū)沙龍的主題。
讀書(shū)交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。
暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
黨支部書(shū)記小結(jié)此次活動(dòng)情況。
主持人宣布結(jié)束。
(三)活動(dòng)要點(diǎn)
1.這樣的讀書(shū)沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，可以是大家共讀一本書(shū)，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書(shū)單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書(shū)，相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書(shū)單，而且提供的書(shū)屬于同一類別的，這樣開(kāi)展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。
2.所寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，通過(guò)研讀，使教育教學(xué)理論書(shū)籍成為教師有效教學(xué)的工具，通過(guò)交流為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
沙龍活動(dòng)方案 篇9
一 活動(dòng)目的
以周末的高端客戶沙龍，客戶答謝活動(dòng)為契機(jī)，邀約168平已成交客戶 到場(chǎng)參與，加深本社區(qū)高端業(yè)主之間的交流、交友愿望，傳播多層168平戶型的促銷信息;
由于該戶型客戶檔次及品質(zhì)有別于其他產(chǎn)品客戶類型，該類型客戶老帶 新的品質(zhì)和檔次預(yù)計(jì)會(huì)明顯優(yōu)秀，因此，同時(shí)進(jìn)行168平客戶的高端交流沙龍，讓客戶在相互認(rèn)識(shí)，結(jié)交朋友，工作、事業(yè)相互支持等領(lǐng)域的廣泛合作提供介紹、認(rèn)識(shí)的前提，同步促進(jìn)168平戶型老帶新的宣傳;
通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)多層168平戶型意向客戶的銷售，以及宣傳工作，為清盤(pán) 該大戶型產(chǎn)品、促進(jìn)商鋪銷售，提供客戶支持;
以輕松愉快的品茶形式烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛，繼續(xù)推動(dòng)老帶新方案，多層銷售 為主，商鋪銷售為輔的促銷工作。
二 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 20xx年10月21日周日下午15：00，石頭坊茶樓。
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技術(shù)大會(huì) 產(chǎn)品經(jīng)理大會(huì) 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大會(huì) 交互體驗(yàn)大會(huì)
三、客戶答謝活動(dòng)主要?jiǎng)幼鳎?/p>
1、邀約客戶類型：
邀約多層168平已成交客戶——電話、短信邀約多層168平已成交客 戶，以同社區(qū)，同交流的高端沙龍(最好提前了解客戶具體職位，或從事職業(yè)，較高職位便于在邀約時(shí)作為吸引點(diǎn)打動(dòng)客戶)，吸引客戶到訪;
邀約商鋪已成交客戶——電話、短信邀約商鋪已成交的客戶，現(xiàn)場(chǎng)品茶、 熟識(shí)、交流等形式吸引到訪;
2. 活動(dòng)具體步驟：
10.16確定高端客戶老帶新優(yōu)惠，提前洽談石頭坊茶樓，定好卡座。
10.17高端客戶老帶新特殊優(yōu)惠卡定稿制作(時(shí)間不允許可拿已有老帶 新手冊(cè));
10.17—18電話邀約高端客戶，同時(shí)發(fā)送定向短信，告知具體時(shí)間、地 點(diǎn);
10.21下午15:00前X展架放置完畢，條幅安裝完畢，資料手提袋提前 送到，手提袋含：多層折頁(yè)、新的高端客戶特殊優(yōu)惠卡(或老帶新手冊(cè))、紙抽。
10.21新聞通稿軟文當(dāng)日定稿，次日網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。
3、高端客戶答謝沙龍活動(dòng)當(dāng)天注意事項(xiàng)
1.銷售中心銷售經(jīng)理親自邀約，提高級(jí)別，銷售員定向短信通知，于活動(dòng) 前客戶全部通知到位，手提袋、X展架、條幅等物料提前準(zhǔn)備到位;
2.開(kāi)發(fā)商工作人員(李萬(wàn)超、曹柯)準(zhǔn)備個(gè)人名片，高端客戶高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo) 職位等詳細(xì)資料，其他客戶了解職位便于介紹;
3.沙龍后客戶有要求吃飯或其他，客戶自愿自由安排;
四 邀約參加活動(dòng)對(duì)象及渠道安排 1、擬邀約參加活動(dòng)人員(約20名內(nèi))
(1)主要邀約對(duì)象：多層168平米成交客戶(20位以內(nèi))
(2)次要邀約對(duì)象：商鋪成交客戶(約1位)
2、銷售經(jīng)理電話邀約主要內(nèi)容
1) 誠(chéng)摯邀請(qǐng)已成交高端客戶參加沙龍交流活動(dòng)，重點(diǎn)介紹該沙龍的主要目 的：同是天下城業(yè)主，同住一個(gè)屋檐下，高品質(zhì)、高檔次的客戶認(rèn)識(shí)、交流、溝通，天下一家親;
2) 以較高級(jí)別的客戶職位吸引客戶參加，比如：咱邀請(qǐng)的業(yè)主其中一位是 房管局的局長(zhǎng)等類似內(nèi)容，以此成為其他客戶參加的主要誘因;
3) 詳細(xì)說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)，確定高端客戶是否可以到訪(個(gè)人排期是否合適)
3、邀約短信內(nèi)容要點(diǎn) 天下一家，情暖開(kāi)祥【開(kāi)祥天下城】誠(chéng)摯邀您參加高端客戶沙龍!敬請(qǐng)10.21日下午15:00蒞臨新鄉(xiāng)路路交叉口石頭坊茶樓*樓，詢5098888
4、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造
條幅：室內(nèi)、外各1條(根據(jù)具體位置定)，放置石頭坊適合位置，上標(biāo) “天下一家 情暖開(kāi)祥——開(kāi)祥天下城周末高端客戶交流沙龍活動(dòng)”字樣;
X展架：2個(gè)，商鋪、多層各一個(gè)。
五 活動(dòng)流程安排及人員分工。
六 活動(dòng)物料清單。
沙龍活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
二、背景
中國(guó)文化市場(chǎng)日益繁榮，20xx我國(guó)獲得發(fā)行許可的國(guó)產(chǎn)電視劇數(shù)量達(dá)1.7萬(wàn)集，優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營(yíng)銷介質(zhì)，也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺(tái); 其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國(guó)電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動(dòng)下，影視劇與網(wǎng)絡(luò)日益結(jié)合，不僅有效提升影視劇的植入效果營(yíng)銷，同時(shí)也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺(tái)聯(lián)動(dòng)的整合營(yíng)銷平臺(tái)。
與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)社會(huì)化媒體的異軍突起也深刻影響著營(yíng)銷創(chuàng)新, 成為新的營(yíng)銷舞臺(tái)。數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會(huì)瀏覽社交網(wǎng)站，新浪、騰訊微博注冊(cè)用戶均突破3億，人人網(wǎng)活躍用戶達(dá)到1.5億。社會(huì)化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界，影視營(yíng)銷、植入營(yíng)銷蔚然成風(fēng)。
為更好的提升營(yíng)銷性價(jià)比，探索影視劇社會(huì)化營(yíng)銷的最大價(jià)值，華誼兄弟、安吉斯媒體集團(tuán)、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以Content-Spot為基礎(chǔ)打造的“娛樂(lè)社交+”為主題的娛樂(lè)跨界營(yíng)銷研討會(huì)，華誼兄弟20xx年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員，群星匯集加上市場(chǎng)營(yíng)銷專家將親臨現(xiàn)場(chǎng)，與您分享植入營(yíng)銷新理論，剖析植入方式，共同創(chuàng)造娛樂(lè)營(yíng)銷奇跡!
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月13日下午 會(huì)議時(shí)間 14:30——17:00
四、參與人員：
整體人員：90-100人左右
影視：導(dǎo)演+明星+華誼人員 16人
客戶：凱洛客戶15家，約20-25人左右; 隨視傳媒客戶20家
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新錦江大酒店四層蘭花廳
六、主持人：王瑾
七、活動(dòng)形式。
沙龍活動(dòng)方案 篇11
一.指導(dǎo)思想
閱讀是心靈之約，更是智慧的碰撞。為了營(yíng)造書(shū)香氛圍，建設(shè)書(shū)香校園，師生提供更多的讀書(shū)機(jī)會(huì)，讓師生在閱讀中共同發(fā)展，學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
三.活動(dòng)口號(hào)
教育，因讀書(shū)而精彩!
四.活動(dòng)內(nèi)容及形式
每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記，書(shū)目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書(shū)交流和討論。
五.活動(dòng)時(shí)間：
1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀，撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記。
2、組織集中交流討論。(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
六、活動(dòng)參加人員：40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。
七、活動(dòng)組織：學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部。
方案四：20xx年?yáng)|區(qū)教師新秀讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨
多讀書(shū)，讓手中的教材活起來(lái);多讀書(shū)，讓自己的人生厚起來(lái);多讀書(shū)，讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，對(duì)教 育工作者有著非常重要的作用。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，學(xué)他人，促自己，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會(huì)，在‘讀’中成長(zhǎng)。交流，可以使大家分享智 慧，分享快樂(lè)，分享見(jiàn)識(shí)，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進(jìn)友誼，獲得快樂(lè)，這就是我們舉行教師新秀讀書(shū)沙龍交流活動(dòng)的意義所在。
二、活動(dòng)對(duì)象：20xx年?yáng)|區(qū)教師新秀(32人)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28號(hào)早上9點(diǎn)(星期日)
四、活動(dòng)方式：網(wǎng)上交流
五、閱讀書(shū)籍：《心態(tài)決定命運(yùn)》
六、活動(dòng)形式：自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評(píng)比交流。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作考勤表 邀請(qǐng)班主任 活動(dòng)通知 制定活動(dòng)流程
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為三個(gè)部分：
(1)身心按摩
每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言，盡情發(fā)泄，說(shuō)出自己在工作兩個(gè)月以來(lái)內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾，也可以說(shuō)說(shuō)自己的生活，自己的計(jì)劃，自己的理想，話題不定，想說(shuō)就說(shuō)，想講就講。
(2)讀書(shū)體會(huì)交流
就《心態(tài)決定命運(yùn)》書(shū)籍進(jìn)行交流，每人必須發(fā)言，發(fā)言時(shí)間為3分鐘，發(fā)言內(nèi)容可以談?wù)勀愕淖x書(shū)心得體會(huì)，也可以摘取自認(rèn)為最有價(jià)值
沙龍活動(dòng)方案 篇12
沙龍主題：由“媽媽0分，爸爸100分”想到的——父母的教育原則和教育策略。
目的：
1、為家長(zhǎng)提供寬松自由的言論空間，交流育兒心得。
2、針對(duì)家庭教育中的親子矛盾問(wèn)題和親子溝通問(wèn)題，為家長(zhǎng)提供一定的教育策略和啟示。
沙龍女主角：黃路雅媽媽
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、出一份海報(bào)，告知家長(zhǎng)有這樣的沙龍活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，人數(shù)控制在15人左右 。
2、向報(bào)名參加的家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)信和分發(fā)資料：媽媽0分,爸爸100分(文章作者：黃玥媽媽)
3、向幼兒調(diào)查：在孩子的心目中爸爸媽媽能得幾分。
二、正式活動(dòng)過(guò)程：
環(huán)境布置：播放輕音樂(lè)。 周?chē)鷱堎N有關(guān)于家庭教育、親子關(guān)系的理論話句，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。張貼文章《媽媽0分，爸爸100分》中的三個(gè)觀點(diǎn)，和鮮花、灌水小貼紙，供家長(zhǎng)送鮮花或者灌水。
1、游戲：
(1)給自己打分，覺(jué)得自己做為父母可以得幾分。
(2)公布孩子給爸爸媽媽打分的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照，說(shuō)說(shuō)自己的感想。
2、畫(huà)表情游戲
(1)準(zhǔn)備：表格
(2)游戲過(guò)程：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)情，畫(huà)出在上述的幾種情況時(shí)對(duì)孩子采取的態(tài)度： 表示可以理解接受，并站在孩子的立場(chǎng)去想想。
表示可以用比較平和的心態(tài)去與孩子溝通交流，說(shuō)服孩子。
表示會(huì)發(fā)火，用打或罵的方式讓孩子服從。
(3)請(qǐng)家長(zhǎng)逐個(gè)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于孩子存在的不足，最難以容忍的問(wèn)題是什么。
(4)教師根據(jù)家長(zhǎng)的發(fā)言給予一定的解釋分析：親子關(guān)系的原則是什么?怎樣看待“媽媽0分，爸爸100分”的普遍性問(wèn)題?
3、沙龍女主角向大家陳述自己在教育女兒上的得和失，并提出自己的困惑。
4、家長(zhǎng)自由討論，交流自己的育兒心得和困惑。
5、提出九條父母在教育原則上的存在的誤區(qū)，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照自己的實(shí)際情況，寫(xiě)下感想。(關(guān)鍵詞和一句話，述說(shuō)自己的教育策略。)
誤區(qū)一：過(guò)分干涉。孩子的一舉一動(dòng)都在父母的關(guān)照之下。
誤區(qū)二：過(guò)分期待。現(xiàn)在的孩子都是非常聰明的，我一定要讓我的孩子出人頭地。因此盲目地給孩子報(bào)了許多課外興趣班。
誤區(qū)三：家長(zhǎng)言行不一。嚴(yán)格要求孩子做到的，自己常常做不到。比如看電視、玩電腦。
誤區(qū)四：忽視了孩子的心理健康。特別是由于老師的特殊地位，當(dāng)孩子受到老師傷害時(shí)，家長(zhǎng)無(wú)法安慰孩子、保護(hù)孩子的心靈不受傷害。
誤區(qū)五：放棄了武力，家長(zhǎng)找不到讓孩子聽(tīng)話的方法。
誤區(qū)六：對(duì)孩子的欣賞教育顯得不倫不類，父母堅(jiān)持不了，孩子不接受。把賞識(shí)教育與任何情況下都用表?yè)P(yáng)的方式等同起來(lái)。
誤區(qū)七：強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)(父或母)用命令或威脅使孩子服從;當(dāng)家長(zhǎng)情
緒沒(méi)有達(dá)到發(fā)怒的程度時(shí)，孩子常把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
誤區(qū)八：大多數(shù)家長(zhǎng)采用說(shuō)教與責(zé)罵的方法，孩子根本不聽(tīng)。
誤區(qū)九：重智輕德，重分輕能。
6、請(qǐng)沙龍女主角談?wù)剬?duì)活動(dòng)的感受。
(1)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)為孩子的一生幸福做規(guī)劃，不計(jì)劃成功就是計(jì)劃失敗。
(2)家長(zhǎng)要有一個(gè)正確的教育觀，教育不是為了給孩子找一個(gè)好工作，而是培養(yǎng)一個(gè)可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)上進(jìn)的人。
(3)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子具體的優(yōu)點(diǎn)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(4)家長(zhǎng)要提高工作效率或改變工作方式，以抽出時(shí)間和家人分享工作的快樂(lè)。父母之愛(ài)不能用紙幣代替。
(5)家長(zhǎng)要放下面子，讓孩子嘗到尊重的滋味。
(6)家長(zhǎng)要適當(dāng)學(xué)些心理學(xué)，鍛造孩子的抗打擊能力。
三、后期延續(xù)話題
1、沙龍女主角在QQ群空間發(fā)表主持感想。
2、教師整理家長(zhǎng)們活動(dòng)后的資料，發(fā)表在QQ群空間里。
3、參加家長(zhǎng)跟貼說(shuō)說(shuō)通過(guò)活動(dòng)，會(huì)堅(jiān)持做什么，會(huì)改變些什么。
4、全體家長(zhǎng)們可以自由跟貼，繼續(xù)發(fā)表自己的想法和做法。
沙龍活動(dòng)方案 篇13
為了整合幼兒園、家庭、社會(huì)的教育力量，加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。幼兒園將召開(kāi)家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，宣傳幼兒園的教育教學(xué)理念，介紹幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
活動(dòng)時(shí)間：5月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：教室內(nèi)
活動(dòng)主題：溝通 交流 合作
活動(dòng)安排：
一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)情況、匯報(bào)成績(jī)。(約20分鐘)
二、班級(jí)任課教師與家長(zhǎng)交流，共商教育孩子的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班級(jí)黑板布置歡迎語(yǔ)，教室打掃干凈。
2、課桌上擺放作業(yè)本、測(cè)試卷等反映幼兒學(xué)習(xí)狀況。
3、任課教師撰寫(xiě)好發(fā)言提綱。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、展示幼兒讀書(shū)、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。
2、讓孩子自己介紹表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)。
3、家長(zhǎng)提出合理化建議。
4、要介紹關(guān)于《低年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》事宜。
5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況，要求家長(zhǎng)共同建設(shè)，可進(jìn)入家校論壇。
沙龍活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
“睿智人生品位生活”
——西安巴威商貿(mào)紅酒沙龍
活動(dòng)目的：
以高品質(zhì)的紅酒品鑒沙龍形式，塑造巴威商貿(mào)高端紅酒供應(yīng)商形象;借政界、商界領(lǐng)袖的勢(shì)，通過(guò)本次活動(dòng)提升巴威商貿(mào)榮譽(yù)感，引起口碑傳誦;通過(guò)互動(dòng)交流，加強(qiáng)與巴威商貿(mào)高端客戶的溝通，展示巴威商貿(mào)誠(chéng)意;展現(xiàn)西安巴威商貿(mào)紅酒供應(yīng)商實(shí)力，增強(qiáng)客戶信心;加強(qiáng)西安巴威商貿(mào)的形象宣傳。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三、活動(dòng)時(shí)間：
四、參與人群：政界、商界高端人士(預(yù)計(jì)100人)
五、紅酒沙龍形式：紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動(dòng)環(huán)節(jié)+抽獎(jiǎng)六、紅酒沙龍內(nèi)容：
整體活動(dòng)以在品酒和紅酒文化交流上做文章，吸引跨政界、商界高端人士，從而帶來(lái)新客戶資源為目的，不刻意進(jìn)行紅酒推介，以講述紅酒的文化，通過(guò)紅酒品嘗及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)形式等進(jìn)行，提升客戶在紅酒方面的品味，從而提升雙方美譽(yù)度，增加各界人士對(duì)西安巴威商貿(mào)的鐘愛(ài)度。
1)政界、商界高端人士聯(lián)名簽字，背景音樂(lè)、現(xiàn)場(chǎng)視頻播放熱場(chǎng);2)感謝政界、商界高端人士參加，增加其榮譽(yù)感、尊崇感及專屬感;3)紅酒文化推介;
4)特邀專業(yè)演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;5)紅酒品鑒并交流，增進(jìn)圈子的凝聚力;將西安巴威商貿(mào)信息進(jìn)一步傳遞;6)抽獎(jiǎng)將活動(dòng)推向最高潮;7)紅酒沙龍結(jié)束
七、活動(dòng)步驟：第一部分：籌備階段
預(yù)定沙龍舉辦地點(diǎn)西安巴威商貿(mào)邀請(qǐng)高端客戶形象墻、簽名墻等活動(dòng)輔助物料領(lǐng)導(dǎo)致辭、會(huì)場(chǎng)包裝氛圍營(yíng)造工作人員到位禮品、獎(jiǎng)品到位
第二部分：活動(dòng)正式啟動(dòng)(流程暫定晚餐時(shí)間另定)
1、18：30-19：20嘉賓進(jìn)場(chǎng)
地點(diǎn)：
內(nèi)容：設(shè)置迎賓臺(tái)，迎接嘉賓群體、引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入宴會(huì)大廳等。
地點(diǎn)：酒店大廳
內(nèi)容：設(shè)置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動(dòng)流程等。2、19：20-21：00紅酒沙龍
19：20—19：30貴賓進(jìn)場(chǎng)(準(zhǔn)備紅酒和冷餐)19：30—19：35主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始19：35—19：40開(kāi)場(chǎng)小提琴
19：40—19：45西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理致辭19：45—19：55大提琴演奏
19：55—20：05紅酒品鑒專家述紅酒的起源文化，紅酒的常識(shí)等20：05—20：35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)20：35—20：45抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(詳見(jiàn)抽獎(jiǎng)方案)
20：45—21：00現(xiàn)場(chǎng)交流、紅酒品嘗八、抽獎(jiǎng)方案：
1、獎(jiǎng)品：紅酒或相關(guān)獎(jiǎng)品;2、抽獎(jiǎng)設(shè)定：
抽獎(jiǎng)依據(jù)：嘉賓簽到時(shí)工作人員將嘉賓名字謄抄到卡片放入抽獎(jiǎng)箱;抽獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)手工抽取;抽獎(jiǎng)人員：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理三等獎(jiǎng)：
領(lǐng)獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
總計(jì)獎(jiǎng)品費(fèi)用：元。
九、人員配置：
現(xiàn)場(chǎng)紅酒顧問(wèn)5-10人(負(fù)責(zé)與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造、串場(chǎng)、紅酒沙龍會(huì)主持)禮儀10人(迎賓、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、禮品發(fā)放)
企劃2人(整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處理、配合現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氣氛)十、場(chǎng)地布置：(一)大堂
形象墻：正對(duì)大堂入口處，展示活動(dòng)主題。
簽到墻：大堂右側(cè)，參與嘉賓簽到處，讓嘉賓通過(guò)此儀式，進(jìn)入活動(dòng)參與的狀
態(tài)，嘉賓也會(huì)倍感榮耀，體現(xiàn)西安巴威商貿(mào)對(duì)客戶的尊重和重視。物料：(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎(jiǎng)箱等)。
禮儀佳麗：此處通過(guò)禮儀佳麗的引導(dǎo)，參會(huì)客戶非常順利的完成簽到儀式環(huán)節(jié)。宣傳展板：x展架6個(gè)，擺放簽到墻兩側(cè)，主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理
念。
(二)動(dòng)線區(qū)(大堂進(jìn)入活動(dòng)大廳)
禮儀佳麗：形象展示作用，實(shí)用功能為嘉賓做動(dòng)態(tài)的指引。
(三)活動(dòng)大廳
投影設(shè)備：播放相關(guān)宣傳片展示活動(dòng)主題。
音響設(shè)備：3只無(wú)線麥克風(fēng)。高質(zhì)量音質(zhì)音響2對(duì)、調(diào)音臺(tái)、調(diào)音師。禮儀佳麗：此處禮儀佳麗會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)。
宣傳展板：x展架6個(gè)，擺放簽到大廳兩側(cè)，主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。
紅酒臺(tái)：擺放紅酒及酒杯等。
沙龍活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)畫(huà)制作的經(jīng)驗(yàn)分享，動(dòng)畫(huà)企業(yè)的人才需求，動(dòng)畫(huà)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)!活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：第三空間
活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人
活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)，熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，促成意向?qū)W生的成交
活動(dòng)嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰
兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者為主，以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)
2.“動(dòng)畫(huà)生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：
A.個(gè)人動(dòng)畫(huà)職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
B.動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作
主講人：陳蔚
3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)
要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。
4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：
主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫(huà)行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!
主講人：
5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：
由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。
學(xué)生代表：
6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)
主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人：郭文政
7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘)
入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：
1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：
2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：
3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：
學(xué)生報(bào)名：
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：
2、學(xué)生聯(lián)系，6月19日-6月24日確認(rèn)可以參加本次活動(dòng)的意向?qū)W生數(shù)，6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)可以到場(chǎng)參加的學(xué)生人數(shù)，并在下午下班之前提交參加活動(dòng)的學(xué)生明細(xì)給趙利飛，信息包括：姓名、學(xué)校、專業(yè)、到場(chǎng)人數(shù)、是否有作品。負(fù)責(zé)人：毛小青
3、活動(dòng)PPT準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等通過(guò)PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：
4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：
投影儀、投影幕、電腦各1臺(tái)，易拉寶2個(gè)(影視特訓(xùn)營(yíng)和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼)，負(fù)責(zé)人：
宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：
現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：
5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。
6、“動(dòng)畫(huà)沙龍”的易拉寶1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成，負(fù)責(zé)人：
7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：
8、禮品：4件T恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)預(yù)算：
1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。
2、制作入場(chǎng)券：6元/張*6張=36元。
3、易拉寶：110元。
合計(jì)：894.00元。
沙龍活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)名稱：中秋主題沙龍
活動(dòng)主題：記憶中最深刻的中秋
活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午 10:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：中心大廈六層 陪讀教室
組織人員：主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)-岳麗紅
場(chǎng)外協(xié)調(diào)-于明君
參加人員：教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學(xué)生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學(xué)生) 家長(zhǎng)-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長(zhǎng)) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)
物料準(zhǔn)備：有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);
課桌(1);投影儀(1);攝像機(jī)(1)
活動(dòng)流程：
(一)準(zhǔn)備工作
1、參加人員確認(rèn)和溝通，9月9日18點(diǎn)確認(rèn)名單，提交主持人
2、現(xiàn)場(chǎng)擺放，9月9日19點(diǎn)前完成(投影10日上午擺放)
3、9月10日上午八點(diǎn)電話提醒參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
(二)活動(dòng)進(jìn)行
A教師提前入場(chǎng)(曹瀝鑫、李寧)，9:50
B家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)入場(chǎng)，新到家長(zhǎng)自然引導(dǎo)加入話題討論 10:10 熱場(chǎng)話題：中秋佳節(jié)，您家中必不可少的慶祝環(huán)節(jié)是……;每個(gè)家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……
C話題討論開(kāi)始后：中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播) D參入者加入主題討論，講述自己故事，表達(dá)觀點(diǎn)
E結(jié)束語(yǔ)：中秋節(jié)的故事中有你有我，有分有合，有笑有淚…各部相同的故事中，不變的是無(wú)價(jià)的親情… 11:30
(三)活動(dòng)后續(xù)
1、影像材料制作，視頻和照片贈(zèng)送參與者
2、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)宣傳
沙龍活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長(zhǎng)歷程，“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗，我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。
二、活動(dòng)目的
舉辦本次“書(shū)香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢(mèng)，從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”，聆聽(tīng)“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
三、活動(dòng)主題
面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，面對(duì)迷惑與矛盾，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。
四、舉辦單位
主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委
南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委
先鋒書(shū)店
協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū)
承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)
南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州路先鋒書(shū)店(有50-60個(gè)座位，最多可容納100人，有電視機(jī)) 活動(dòng)形式：嘉賓訪談、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)
主 持 人：
嘉賓陣容：
觀眾構(gòu)成：
六、活動(dòng)詳細(xì)方案
1、前期準(zhǔn)備
(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。
(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問(wèn)題的設(shè)置。
(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。
(4)聯(lián)系先鋒書(shū)店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。
(6)宣傳方式：
南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)
五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等
先鋒書(shū)店宣傳：宣傳方式由書(shū)店安排，現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等
(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)：4.15日提交。
(8)撰寫(xiě)完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動(dòng)流程
(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00—18:30)：
(1)工作人員17:00到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確保可用，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)
(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)
(二)開(kāi)始階段(19:00—19:15)：
(1)主持人出場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開(kāi)場(chǎng)視頻，回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。
(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15—20:30)
(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問(wèn)題。
(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾提問(wèn)并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問(wèn)觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。
備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
(四)退場(chǎng)(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場(chǎng)，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)、傳單、門(mén)牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);
2、張嘉佳的車(chē)馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);
3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)觀眾的小禮品：請(qǐng)先鋒書(shū)店酌情考慮(可以提供書(shū)店會(huì)員卡、購(gòu)書(shū)優(yōu)惠券等);
5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用：
6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用：
備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等。
沙龍活動(dòng)方案 篇18
一、主題來(lái)源：
一年當(dāng)中總有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日，“圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將結(jié)合多元智能課件透過(guò)“星光圣誕夜”主題，為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：圣誕義賣(mài)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類，發(fā)展觀察力。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引入：
圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們送來(lái)了許多禮物，想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。
2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)
3、提出要求：
(1)認(rèn)真觀察圖標(biāo)，用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。
(2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件，教師觀察指導(dǎo)。
幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。
(1)小熊的游戲中，幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋，將小熊放到正確的架子上去。
(2)找領(lǐng)帶的游戲中，請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋，把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。
延伸活動(dòng)：
1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)談話引入：
師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老公公給我們送來(lái)了許多小熊和領(lǐng)帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來(lái)幫助他們好嗎?
2、交代任務(wù)，引導(dǎo)幼兒參加義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣(mài)的禮物，積極參與義賣(mài)活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、師幼共同參加義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(1)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣(mài)活動(dòng)，并能大膽吆喝顧客、用完整的語(yǔ)言介紹自己的禮物。
(2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅
(1)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣(mài)的錢(qián)幣。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心情況。