元宵猜燈謎活動方案（精選18篇）

元宵猜燈謎活動方案 篇1

　　一、活動背景：農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，20xx黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。辭職信范文

　　二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：xx年2月5日晚8點

　　四、活動地點：文學社古風部交流群

　　五、開展形式：集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：蘇某某，白某某，落某某

　　(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

　　(3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在站內。

元宵猜燈謎活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　x年x月23日(星期六)下午3：30

　　二、活動地點

　　社區廣場(海韻林灣花園內)

　　三、活動內容

　　猜燈謎

　　猜燈謎也是我國元宵節的一項傳統文化，我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。

　　四、具體要求

　　請各位居民活動當天按時到場，活動中要聽從指揮，服從工作人員裁判，講究文明禮貌遵守秩序，社區工作人員要密切與居民的溝通和聯系，了解居民精神文化需求并作好匯總反饋，為今后開展形式多樣的文體活動提供依據，從而促進社區精神文明工作再上新水平。

元宵猜燈謎活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　猜燈謎·慶元宵

　　二、活動時間：

　　x年x月5日(農歷正月十五)晚上 19：00

　　三、活動地點：

　　總裝分廠南北樓連廊處

　　四、參與人員：

　　總裝分廠全體員工均可參加

　　五：活動準備：

　　1、x月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;

　　2、場地布置：x月4日由環安設備科協助人力資源科懸掛元宵節小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;

　　3、x月5日晚，由生產管理科協助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發放及宣傳拍攝等;

　　4、x月4日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃;

　　六、活動規則：

　　1、猜燈謎活動，必須是現場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

　　2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品;

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

　　4、謎語共300條：

　　第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

　　七、獎項設置：

　　共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

　　2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

元宵猜燈謎活動方案 篇4

　　為了豐富小區業主(住戶)的文化生活，在新春佳節即將結束之際，物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下：

　　一、 活動時間：x年x月24日(本周日)14：00-17：00

　　二、 活動地點：小區東門旱地噴泉處

　　三、 活動形式：猜燈謎

　　四、 活動內容：現場有240條難度不等的謎語，由業主(住戶)現場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。

　　物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

　　在此管理處全體員工恭祝各位業主(住戶)元宵節快樂!xx年萬事如意!虎氣沖天!

元宵猜燈謎活動方案 篇5

　　活動時間 ：20xx年2月11日(農歷正月十五)18：30—20：30

　　活動地點 ：縣文化廣場(現中醫院門前)

　　活動內容 ：

　　一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜

　　全家總動員，歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與游戲吧，讓孩子度過一個難忘的元宵佳節，如果你想展示你的才華、你的智慧、你的勇氣那么就到現場舞臺上PK一下吧，看看誰拿的獎品多!(具體地點：廣場西側舞臺)

　　想要參加游戲的朋友，請提前在舞臺車入口處報名。

　　二、傳統猜謎

　　正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫院西側公交車)免費發放謎簽，每張簽上有兩道題號，在LED屏幕上查找對應題號的謎面，將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫院東側公交車)揭謎，兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點：廣場12組LED屏)

　　三、網上答題

　　元宵節不想出門，宅在家里一樣可以答題。活動當晚6：30—8：30登錄圖書館網站，網上答題同樣可以獲獎，獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平臺公布，答對者憑本人身份證到館領取獎品。

　　四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

　　拿出你的手機，隨手拍下晚會現場精彩鏡頭，發送到圖書館微信公眾平臺，就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機攝影比賽中。比賽結果將于正月十八公布在圖書館網站及微信公眾平臺，獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。

　　五、原創謎語征集

　　圖書館現在開始征集下一屆燈謎晚會原創謎語，提倡結合長白山地域元素進行創作，將作品發送到電子郵箱并附上作者姓名和聯系電話，對采用的謎語每條支付稿費10元。

元宵猜燈謎活動方案 篇6

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風貌，同時以增強員工凝聚力，營造良好的員工業余文化氛圍為目的，總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案，旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節。

　　一、活動主題：

　　猜燈謎·慶元宵

　　二、活動時間：

　　x年x月5日(農歷正月十五)晚上 19：00

　　三、活動地點：

　　總裝分廠南北樓連廊處

　　四、參與人員：

　　總裝分廠全體員工均可參加

　　五：活動準備：

　　1、x月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;

　　2、場地布置：x月4日由環安設備科協助人力資源科懸掛元宵節小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;

　　3、x月5日晚，由生產管理科協助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發放及宣傳拍攝等;

　　4、x月4日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃;

　　六、活動規則：

　　1、猜燈謎活動，必須是現場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

　　2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品;

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

　　4、謎語共300條：

　　第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

　　七、獎項設置：

　　共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

　　2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

元宵猜燈謎活動方案 篇7

　　一、活動主題:慶元宵•猜燈謎

　　二、活動時間:x年x月20日(周六)10時，時間一小時。

　　三、活動地點

　　(一)謎面設置點:辦公樓大廳一樓--四樓沿樓梯而上;

　　(二)兌獎點:大廳一樓公司食堂入口處。

　　四、活動規則

　　(一)現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　(二)猜謎者必須根據燈謎號先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名后，方可領取獎品。

　　(三)一條謎語一份獎品，先猜中者優先兌獎。

　　(四)謎面共300條，每人最多猜2條，猜完為止。

　　五、注意事項

　　(一)猜謎者須文明猜謎，服從工作人員管理，不得相互擁擠、大聲喧嘩。

　　(二)猜謎者憑謎面題號到指定兌獎處核對答案，不得擅自取下謎面。

　　(三)猜謎者在核對答案、領取獎品時，請有序排隊，自覺維護現場秩序，違者取消猜謎資格。

　　六、如有不明事宜，請與辦公室汪聯系，電話:

元宵猜燈謎活動方案 篇8

　　【活動時間】元宵節前一天

　　【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

　　【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

　　【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

　　【活動目的】

　　1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

　　3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

　　【活動流程】

　　1、前期準備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：活動開始一個小時)

　　2.5主持人(負責人：ⅹⅹⅹ)

　　2.6活動營銷(負責人：ⅹⅹⅹ)

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

　　3、活動期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

　　3.3 照相：ⅹⅹⅹ

　　3.4 總協調：ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

　　4、活動總結

　　各老師書面總結一份并分享。

　　5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵猜燈謎活動方案 篇9

　　元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富本小區居民的文化生活，活躍節日氣氛，展現居民朋友們的風采，以增近鄰里間的感情，營造良好的文化氛圍，讓小區居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節，經金徽居委會討論決定，組織一次“慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、 活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、 活動時間：x年x月3日(農歷正月十三)下午14：30

　　三、 活動地點：園C區15棟(鄰里之家)居民活動室

　　四、活動規則

　　1、參賽者在現場領取小紙條，把自己認為猜中的謎底寫在小紙條上，并標明謎語條上圈內的數字.

　　2、到工作人員核對處進行核對，你所猜的謎底是否猜中?

　　3、一旦猜中，發取獎票(工作人員立即將猜中的謎語條取下銷毀)猜中者憑獎票到領獎臺領取獎品.

　　4、獎項設置：共設置獎品：100份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束.

　　五、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格.

元宵猜燈謎活動方案 篇10

　　為弘揚傳統民俗文化，豐富廣大讀者的業余文化生活，活躍節日氣氛，營造良好的文化氛圍，讓讀者度過一個歡樂、喜慶、祥和、文明的元宵佳節，讓文化新春走進百姓生活，古縣圖書館特舉辦“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動。

　　一、活動主題：歡鬧元宵 樂猜燈謎

　　二、活動時間：20xx年2月9日至10日(農歷正月十三、十四)

　　三、活動地點：圖書館

　　四、活動規則：

　　1.猜燈謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2.謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，由工作人員將謎面摘下，讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放紀念品。

　　3.猜對一條謎語兌換一份獎品。

　　五、活動注意事項：

　　猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　謎語兌獎時要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　請讀者文明猜謎，遵守規則。

元宵猜燈謎活動方案 篇11

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵、賞花燈、舞龍、猜燈謎等習俗。為豐富和活躍參鄉人民精神文化生活，營造和諧文明、喜慶熱烈的節日氛圍，根據縣委、縣政府的統一安排，現就20xx年元宵佳節燈謎晚會活動方案公布如下：

　　活動時間 ：20xx年2月11日(農歷正月十五)18：30—20：30

　　活動地點 ：縣文化廣場(現中醫院門前)

　　活動內容 ：

　　一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜

　　全家總動員，歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與游戲吧，讓孩子度過一個難忘的元宵佳節，如果你想展示你的才華、你的智慧、你的勇氣那么就到現場舞臺上PK一下吧，看看誰拿的獎品多!(具體地點：廣場西側舞臺)

　　想要參加游戲的朋友，請提前在舞臺車入口處報名。

　　二、傳統猜謎

　　正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫院西側公交車)免費發放謎簽，每張簽上有兩道題號，在LED屏幕上查找對應題號的謎面，將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫院東側公交車)揭謎，兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點：廣場12組LED屏)

　　三、網上答題

　　元宵節不想出門，宅在家里一樣可以答題。活動當晚6：30—8：30登錄圖書館網站，網上答題同樣可以獲獎，獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平臺公布，答對者憑本人身份證到館領取獎品。

　　四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

　　拿出你的手機，隨手拍下晚會現場精彩鏡頭，發送到圖書館微信公眾平臺，就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機攝影比賽中。比賽結果將于正月十八公布在圖書館網站及微信公眾平臺，獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。

　　五、原創謎語征集

　　圖書館現在開始征集下一屆燈謎晚會原創謎語，提倡結合長白山地域元素進行創作，將作品發送到電子郵箱 并附上作者姓名和聯系電話，對采用的謎語每條支付稿費10元。

元宵猜燈謎活動方案 篇12

　　一、活動主題：《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

　　二、活動時間：20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、x月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：x月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、x月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

元宵猜燈謎活動方案 篇13

　　一.活動名稱：燈謎晚會

　　二.活動目的和意義：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的學。

　　文章《中秋節燈謎策劃方案》：

　　一.活動名稱：燈謎晚會

　　二.活動目的和意義：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

　　三.活動時間：9月24日晚7：00

　　四.活動地點：生活區籃球場

　　五.參加對象：軟件辦全體同學

　　六.活動流程：1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

　　2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

　　3.整個猜謎活動開始;

　　4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品;

　　5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然后由主任表演節目;

　　6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評;

　　7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。

　　七.材料準備：花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

　　八.宣傳方式：主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。

　　九.獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

　　十.中秋節燈謎策劃方案注意事項：

　　1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

　　2.注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

　　舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

元宵猜燈謎活動方案 篇14

　　一、活動宗旨：為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。同時，矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，以便于有利地促進天鵝湖畔小區客服中心較好的實施管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業員工與業主之間的交流和溝通，特開展本次活動。

　　二、活動時間、地點：

　　1、活動時間：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00

　　2、活動地點：天鵝湖畔小區環廊A段外廣場

　　三、活動內容：

　　1、天鵝湖畔客服中心在活動現場懸掛燈籠，邀請業主參加猜燈謎活動。

　　2、天鵝湖畔客服中心邀請業主品嘗月餅，感受物業服務人員送出的祝福與心意。

　　3、通過抽獎形式，為業主贈送禮品，表達節日祝福。

　　四、活動流程：

　　(一)活動計劃：

　　1、20xx年9月10日，向公司、業委會、社區工作站等相關單位匯報活動方案和想法，征求意見并尋求支持。

　　2、20xx年9月12日，完成活動方案，報公司總經理室審批。

　　3、20xx年9月12日，在小區宣傳欄內張貼宣傳告示，客服人員進行宣傳。

　　4、20xx年9月16日，準備活動材料，相關物資。

　　5、20xx年9月17日，活動物資準備，長條桌、桌布等到位。

　　6、20xx年9月18日，活動正式開始。

　　(二)人員安排：

　　特邀人員：

　　社區工作站：高理龍、邢磊、汪虎

　　業委會：朱達、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業總公司：羅欽、彭旭東、沈訓海、翟愛東

　　工作安排：

　　1、客服中心/綜合部：活動總協調林建，各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統籌安排。

　　2、客服部：現場負責張莉莉。負責落實活動宣傳。活動現場的接待、引導，以及燈謎對獎事宜。

　　2、保安部：現場負責沈春孝。負責活動現場安全、秩序。以及場的前期準備工作。

　　3、工程部：現場負責洪家兵。保障活動現場用電等工作。

　　4、保潔部：現場負責張宏梅。保障活動現場衛生清潔。

　　(三)物資配置：

　　1、桁架兩個，一個放于活動現場，一個放于北門。

　　2、活動海報6張(內容見附件一)。

　　3、活動禮品及現場布置燈籠，聯系古井集團贈送。

　　4、長條桌5張(含紅色桌布)。

　　5、果盤6個，從公司借用。

元宵猜燈謎活動方案 篇15

　　一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

　　一、活動主題：濃情中秋，情系城職

　　二：活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

　　四、活動對象;院全體師生

　　五、活動時間：-

　　六、活動流程：

　　(1)前期預備：了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　收集燈謎及安排工作職員。

　　(2)前期宣傳：張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

　　(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

　　(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

　　(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

　　(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

　　(2)2名負責校對答案

　　(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

　　(4)收集燈謎：

　　(5)書寫燈謎：

　　八、活動道具：

　　1、兩至三張桌子

　　2、繩子兩條

　　3、書寫燈謎的紙

　　4、獎品

　　九、活動地點：A9宿舍樓樓下

　　十、主辦單位：百草園文學社

　　承辦單位：百草園文學社

　　十一、經費預算：再議、獎品再議

　　意外設想：沒有足夠的人參加

　　對策：通知原社團的成員及班級同學好友參加。

元宵猜燈謎活動方案 篇16

　　1. 活動背景：

　　燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛，掛上火紅的燈籠，再加上充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而校學生會學術部溯羽亭書友會作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時，以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。

　　2. 活動目的：

　　揚傳統文化，展現聰明才智;增進師生友誼，活躍節日氛圍。

　　即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍工程大的節日氣氛，讓工程大在元宵節里年味濃濃。

　　3. 活動亮點：

　　1采取燈謎的形式可以激發學生和老師的聰明才智，○有利于培養想象和聯想能力。

　　2通過活動可以使同學和老師進一步深入了解中國的傳統文化，○更加熱愛傳統文化。

　　3火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道，○在元宵節時期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。

　　4同學們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走，一定的物質可激○

　　勵同學們積極參加，同時也將年味帶到了寢室等其他地方。

　　4. 活動時間與地點：

　　時間：20xx年2月17日(中午11點到下午1點)

　　地點：上海工程技術大學教學樓AB樓之間廣場上

　　5. 活動對象：

　　全校同學和教師

　　上海工程技術大學校學生會溯羽亭書友會

　　6. 組織部門：

　　上海工程技術大學校學生會學術部溯羽亭書友會

　　1.活動準備階段：

　　2.活動宣傳階段：

　　1.通過Q Q、人人主頁、百度貼吧等形式進行網絡宣傳

　　2.在三期報欄，第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報。

　　3.活動期間在大食堂門前派發傳單。

　　4.活動當天通過校廣播站宣傳。

　　3.活動進行階段：

　　(1) 活動規則：

　　工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上，每個燈籠下都有一個寫著謎面的卡片。每個同學可以領到一張紙片。同學只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上，與工作人員核對后謎底正確，就可將對應燈籠帶走，連答對5個者可獲我們準備的“超級燈籠”一個。

　　活動注意事項： 工作人員10：30到現場進行場地布置 燈籠懸掛負責人要及時補充燈籠。 現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。 保持好現場衛生，及時清理垃圾。

　　4.活動后期總結：

　　1.進行圖片和視頻的整理編輯，及時發布在QQ、百度貼吧和人人主頁上。

　　2.進行新聞稿的編寫與發布。

元宵猜燈謎活動方案 篇17

　　活動目標：

　　1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

　　2、學習自己創編謎語，與同伴一起分享;

　　活動準備：

　　教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

　　活動過程：

　　一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;

　　二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、我來出，你來猜

　　教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);

　　四、給爸爸、媽媽猜燈謎

　　簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

　　反思：猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力

元宵猜燈謎活動方案 篇18

　　【元宵活動時間】元宵節前一天

　　【元宵活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

　　【元宵活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

　　【元宵活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

　　【元宵活動目的】

　　1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

　　3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

　　【元宵活動流程】

　　1、前期準備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎元宵活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.3準備鐵絲，燈穗等，元宵活動獎品設置((負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.4場地布置：元宵活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：元宵活動開始一個小時)

　　2.5主持人(負責人：ⅹⅹⅹ)

　　2.6元宵活動營銷(負責人：ⅹⅹⅹ)

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

　　3、元宵活動期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

　　3.3 照相：ⅹⅹⅹ

　　3.4 總協調：ⅹⅹⅹ(負責元宵活動前期所有工作到位)

　　4、元宵活動總結

　　各老師書面總結一份并分享。

　　元宵節猜燈謎元宵活動方案(四)

　　一、元宵活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、元宵活動目的：

　　為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和元宵活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

　　三、元宵活動時間：

　　20xx年x月x日晚8點

　　四、元宵活動地點：

　　文學社古風部交流群 群

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、元宵活動內容：

　　(1)、前期準備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：

　　(2)、元宵活動進行階段：

　　2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。負責維持元宵活動秩序。

　　(3)、元宵活動后續階段：

　　元宵活動結束后，此次元宵活動的所有謎面和謎底，和本次元宵活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次元宵活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。