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中隊主題活動方案

發(fā)布時間:2022-07-12

中隊主題活動方案(精選18篇)

中隊主題活動方案 篇1

  為進一步推動我院精神文明建設(shè),凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫(yī)療工作發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激發(fā)每位年青人的工作熱情。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際,經(jīng)研究,我院決定于5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦“唱響春天、我心飛揚”歌唱比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下經(jīng)現(xiàn)將活動事項安排如下:

  一、籌備小組

  為保證歌唱比賽的順利進行,成立籌備小組負責此項活動的具體工作。

  組 長:副院長

  副組長:

  成 員:(主持)

  (統(tǒng)分)

  (會場布置)

  (音響調(diào)試)

  另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔任本次比賽的評委。

  二、活動主題:

  “唱響春天,我心飛揚”

  三、參賽選手:

  區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)

  四、參賽要求

  1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

  3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創(chuàng)意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

  五、時間安排:

  5月9日進行抽簽,決定出場順序并上交伴奏光盤,

  5月10日晚上7:00進行比賽。

  六、比賽流程

  1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。

  2、參賽選手依抽簽順序上場演唱,評委當場亮分。

  3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。

  七、獎項設(shè)置

  一等獎 1 名,獎勵 900元,

  二等獎 2 名,獎勵 700元,

  三等獎 3 名,獎勵 500元。

中隊主題活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長:崔賢常

  副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明

  成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯(lián)、崔賢長、付文芝、陶秀云

  職責:

  ①全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。

  ②研究、審核活動經(jīng)費預(yù)算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務(wù),組織活動全面開展。

  ③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

  ④負責采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。

  三、活動目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

  四、活動地點

  造甲中心校會議室

  五、活動內(nèi)容

  (一)教師活動

  1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會

  2、節(jié)目組織安排:何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

  3、主持人:王英子、文 琳

  4、時間:20xx年12月31日下午放學后。5、工作人員安排:

  ①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權(quán))

  ②場地準備:物品擺放,音響設(shè)備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

  ③音響播放:何從明、崔海洋(負責人何從明)

  ④攝影:李思春

  ⑤場地布置:陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

  ⑥茶水:許權(quán)、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

  ⑦安全保衛(wèi):夏冰、王興權(quán)(負責人夏冰)

  (二)學生活動

  ①內(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

  ②時間:20xx年12月30日下午

  ③比賽內(nèi)容組織:各班主任

  ④學生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

  ⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

  ⑥獎狀制作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

  ⑦學生比賽總組織協(xié)調(diào):付文芝

  ⑧活動規(guī)則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

中隊主題活動方案 篇3

  活動目標:

  1.知道農(nóng)歷臘月(十二月)初八是我國的臘八節(jié),了解相關(guān)的臘八節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.臘八糕120塊

  活動時間:

  活動內(nèi)容:

  一.邀請爺爺奶奶來園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的臘八節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?

  (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的`事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是 生日————月———日 屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。一,介紹臘八節(jié)的來歷及意義:同學們,你們知道臘八節(jié)嗎

  5、最想讓我為你做的一件事

中隊主題活動方案 篇4

  一、活動目的

  1、中秋、國慶是我們傳統(tǒng)節(jié)日,為讓身在川西物資配送中心、質(zhì)檢中心的所有員工,在此雙節(jié)之間,感受到物資供應(yīng)處這個“大家庭”的溫暖。

  2、促進員工間相互交流, 增進員工友誼,建設(shè)川西物資配送中-心、質(zhì)檢中心和諧文化生活氛圍。

  3、結(jié)合 “創(chuàng)優(yōu)爭先”,已趣味游戲促進班組內(nèi)員工默契,增進各部門協(xié)作能力,改善員工內(nèi)部人際關(guān)系,提升團隊整體戰(zhàn)斗力。讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力。

  二、活動時間

  20xx年9月29日 9:00~17:00

  三、活動地點

  川西物資配送中心1號庫籃球場

  四、參與人員

  川西物資配送中心、質(zhì)檢中心全體員工

  五、活動內(nèi)容

  游戲類:

  1、中秋燈謎:

  2、飛鏢射氣球

  3、擊鼓傳花(節(jié)目表演)

  4、兩人協(xié)調(diào)配合投籃

  5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現(xiàn)在物資)

  6、搶板凳

  7、踩氣球(為上臺表演的)

  (備用:猜數(shù)字)

  體育比賽:(1:00~3:30)棋類:象棋、跳棋、五子棋

  1、乒乓球 2、桌球 3、籃球

  (體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)

  六、費用預(yù)算、獎品設(shè)置

  預(yù)計工會活動經(jīng)費100元/人

  各項游戲設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)勝獎、參與紀念獎,觀眾現(xiàn)場隨機抽獎等,獎品豐富:mp4、u盤(8g)、手機內(nèi)存卡、耳麥、海飛絲洗發(fā)液、洗衣液、空氣清新劑等。 為進一步鼓勵全體員工積極參與,除員工個人優(yōu)勝獲得獎勵外,所在班組表現(xiàn)出色的將在“爭先創(chuàng)優(yōu)”班組評比中獲得2~5分加分。 請同志們踴躍報名、積極參加,各項獎品等你來拿。

  川西物資配送中心團委

  質(zhì)檢中心團委

  20xx年9月27日

  游戲規(guī)則及其獎項設(shè)置:

  1、中秋燈謎:

  主持人念出燈謎,參與者舉手競猜,猜中兩次即可獲價值50元獎品,

  2、飛鏢射氣球

  每人10支飛鏢,一組4人,每組第一進入下一輪,設(shè)立一、二、三等獎,獲金額100~300價值獎品。

  3、擊鼓傳花(節(jié)目表演) 繡球隨音樂傳遞,音樂停止,繡球持有者,上臺表演節(jié)目,

  或抽選已準備好的表演項目。音樂停止,繡球傳遞著不得將繡球拋出,違規(guī)接受相應(yīng)處罰(木架 夾耳朵鼻子等)。接受處罰者不受獎勵,節(jié)目表演獲紀念獎品。

  4、兩人協(xié)調(diào)配合投籃

  兩人一組。一人將桶放在頭上,兩人保持一定距離,一人負責投球,兩人可在規(guī)定圈內(nèi)移動,接球人必須把桶放在頭頂。每組10個球,接球多者勝。設(shè)立一、二、三等獎,獲100~300價值獎品。

  5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、或我們管理的物資)

  兩人一組。先選定競猜的類別,一人比劃一人猜,比劃者不能提到所競猜項目中的任何一個漢字,一分鐘時間內(nèi)猜對數(shù)量多者設(shè)立。設(shè)立一、二、三等獎,獲100~300價值獎品。三等獎設(shè)立兩名,一名鼓勵比劃惟妙惟肖組合。

  6、 搶板凳

  選10人圍著9個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。設(shè)立一、二、三等獎,獲100~300價值獎品。

  7、踩氣球

  集體活動,參與者領(lǐng)取紀念獎品

  體育比賽: (13:00~15:30)

  1、乒乓球2、桌球 3、棋藝類:象棋、跳棋、五子棋

  (因活動時間等因素,乒乓球、桌球比賽每人暫定每人報名參加一項,分別設(shè)立一、二、三等獎,獲100~300價值獎品。棋類設(shè)紀念獎。)

  3、籃球 (16:00 川西配送中心1號庫,與管具中心友誼賽)。

中隊主題活動方案 篇5

  一、活動時間:20xx年5月11日上午九點。

  二、活動地點:華地學府名都南門銀杏廣場。

  三、活動目的:關(guān)愛偉大母親,通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識,提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  四、活動主題:“感恩母親節(jié)關(guān)愛零距離”

  五、活動主辦與協(xié)辦單位:華地物業(yè)(主辦)、洪崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)

  六、預(yù)計活動參與對象及規(guī)模:華地學府名都及公館適齡女性

  七、活動內(nèi)容安排及開展形式:

  1、現(xiàn)場測量血壓、血糖,推拿,把脈

  2、健康咨詢

  3、65歲以上人員免費體檢

  八、活動宣傳:銀杏廣場噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布

  九、費用預(yù)算:待定

  十、活動步驟:

  準備階段:

  a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關(guān)咨詢項目。

  b、確定醫(yī)院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護人員)。

  c、配合醫(yī)院準備好活動的相關(guān)宣傳工作。

  義診流程

  1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

  2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識。

  3、給來參加活動的女性業(yè)主進行義診。

  十一、物資準備

  洪崗社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)

  協(xié)助單位:小禮品若干

  華地物業(yè):背景噴繪

  十二、活動安排負責人

  綜合管理部(王鎮(zhèn)):桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。

  企業(yè)管理部(曹勝):活動現(xiàn)場當日的拍照工作。

  工程部(王珂):協(xié)助醫(yī)院布置當日的活動現(xiàn)場。

  客服部(杜榮梅、衛(wèi)舒雅、司曉琪):管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通交流工作。

  環(huán)境部(駱克梅):活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。

  秩序部(王正軍):活動現(xiàn)場的秩序維護工作。

  商辦事業(yè)部(徐林勝):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶

  十三、緊急情況處理:

  問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便

  解決方法:啟動預(yù)案,更改活動時間(應(yīng)在前兩天隨時關(guān)注天氣情況,以便對活動時間進行及時調(diào)整)

  問題二:活動現(xiàn)場可能人比較少,氣氛不活躍

  解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。

  問題三:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂

  解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場的秩序。

中隊主題活動方案 篇6

  一、活動主題

  “心語星愿”借浪漫的星,許下誠摯的愿,與他(她)共續(xù)前世的緣。

  二、活動目的

  1、最終目的:提高產(chǎn)品銷售量;

  2、直接目的:借活動提高品牌知名度和美譽度;

  三、活動工夫

  1月23日----2月20日

  四、活動地點

  __珠寶華北區(qū)各賣點

  五、主辦單位

  __珠寶有限公司

  六、活動細節(jié)

  分三部分

  1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;

  2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;

  3、獻給單身貴族們的。

  詳細如下

  1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們

  與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個崇高的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續(xù)前世的緣。

  傾情推薦:“心語”

  2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們

  有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只因為愛在我們的心中。送給他,送給你們一個共同的祝愿吧,會完成的,因為它就是愛的化身。

  傾情推薦:“心海”

  3、獻給單身貴族們的

  彩碟成雙的日子里,讓我們暫時放下重擔,和流星有個約會,相信它會帶著我們的心愿飛向夢想完成的地方。

中隊主題活動方案 篇7

  一、晚會舉辦時間

  20__年__月__日19:00——21:30

  二、晚會前期各階段工作及開展部門

  1.劃階段(__月_日至__月__日)

  工作安排:由主席團對團委學生會各部門進行分工,保證晚會每個工作環(huán)節(jié)順利進行。

  節(jié)目征集:由節(jié)目組負責,采取面向本院所有學生征集節(jié)目以及邀請老師表演節(jié)目,也可從其他二級學院邀請優(yōu)秀節(jié)目進行表演。

  節(jié)目及主持人的篩選:由節(jié)目組主要負責,顧問組參與評審,選取優(yōu)異節(jié)目主持人及優(yōu)秀節(jié)目。

  第一次節(jié)目及主持人篩選定于__月__日上午9點,地點在主樓_樓。

  2.準備階段(__月_日至__月__日)

  前期宣傳:由宣傳組負責,進行宣傳板、橫幅的制作和張貼,并展開網(wǎng)絡(luò)宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

  贊助商家:由外聯(lián)組負責,聯(lián)系晚會贊助商家,配合商家做好的宣傳工作。

  節(jié)目第二次篩選:由節(jié)目組負責,顧問組參與制定,根據(jù)各節(jié)目類型和節(jié)目質(zhì)量按比例確定晚會節(jié)目,并制作節(jié)目單。

  第二次節(jié)目篩選定于__月__日上午9點30,地點主樓_樓。

  3.執(zhí)行進展階段(__月_日至__月__日)

  中期宣傳:由宣傳組負責,根據(jù)晚會亮點進行宣傳。

  主持人臺詞:由所選出的主持人根據(jù)節(jié)目單和晚會主題自行擬定,然后又監(jiān)制組進行審查。

  賀歲片制作:由宣傳組負責,制作時長為3到5分鐘的賀歲片,用于晚會開場倒計時時播放,形式不限。

  節(jié)目預(yù)告幻燈片:由舞美組負責,根據(jù)節(jié)目單順序制作晚會節(jié)目預(yù)告宣傳片。

  表演背景及道具制作:由監(jiān)制組負責,根據(jù)節(jié)目內(nèi)容設(shè)計并協(xié)同演員制作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要,統(tǒng)一上報給秘書組。

  服裝:由演員自行解決,如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。

  化妝發(fā)型:由演員自行解決,如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。

  物資采購:由監(jiān)制組根據(jù)各節(jié)目需求擬定購物清單,交給秘書組整理,再由采購組進行采購。

  禮儀和維持秩序人員:由大一不參加節(jié)目的人員提供,并由珠寶首飾模特隊負責訓(xùn)練,負責晚會期間的禮儀和秩序工作。

  嘉賓邀請:由顧問組及秘書組負責,確定晚會當天出席的嘉賓名單,制作出請柬并及時送出。

  4.最后階段(__月_日至__月__日)

  節(jié)目伴奏收集:由監(jiān)制組負責收集節(jié)目的伴奏音樂。

  (截止日期為__月__日上午)

  末期宣傳:由宣傳組負責,進行宣傳板、橫幅的制作和張貼,公布晚會時間地點,做好最后的宣傳工作。

  發(fā)票收集:由秘書組負責,務(wù)必收取正規(guī)的發(fā)票,統(tǒng)一整理后交給節(jié)目組組長。

  節(jié)目彩排:由節(jié)目組負責,按整臺晚會的流程進行彩排,并做最后的指導(dǎo)和要求。

  三、節(jié)目篩選要求

  節(jié)目類型主要分為歌舞類,語言類,樂器類,其他類和以往比賽中獲獎作品

  歌曲類:為3分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在4個之內(nèi)。

  舞蹈類:為6分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在2個之內(nèi)。

  語言類:為10分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在4個之內(nèi)。

  樂器類:為4分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在2個。

  其他類:時間有節(jié)目類型決定

  保留節(jié)目:第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》;

  第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》;

  短劇大賽獲獎作品《自食其果》;

  珠寶首飾模特隊模特秀;

  晚會結(jié)束大合唱。

  四、前期各項目組工作

  顧問組:團委學生會主席團成員及大學生藝術(shù)團團長

  節(jié)目組:組長:__

  成員:___、主席團

  任務(wù):①完成節(jié)目收集,篩選,定制節(jié)目單

  ②主持人的選擇及形象設(shè)計

  ③舞美方案擬定

  ④按晚會流程進行最后一次彩排的彩排并完善

  監(jiān)制組:組長:__

  成員:___

  任務(wù):①針對每類節(jié)目形式進行排練,安排走場

  ②主持人的臺詞校對

  ③擬定采購清單,做出初步預(yù)算

  ④收集節(jié)目的伴奏和配樂

  宣傳組:組長:__

  成員:___及體育部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部成員

  任務(wù):①進行宣傳板、橫幅的制作和張貼,并展開網(wǎng)絡(luò)宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

  ②制作用于晚會開場倒計時時播放的賀歲

  ③制作晚會的背景及節(jié)目所需場景道具

  舞美組:組長:___

  成員:___及學習部成員

  任務(wù):①制作晚會節(jié)目預(yù)告宣傳片。

  ②掌握每個節(jié)目的燈光及音樂要求

  籌備組:組長:___

  成員:___、__及文藝部成員

  任務(wù):①演員服裝(盡量自行解決若無法借到則進行租借)

  ②化妝、發(fā)型(盡量自行解決)

  ③制作晚會所需要的手工服裝道具

  采購組:組長:___

  成員:___及生活部成員

  任務(wù):①根據(jù)所擬的采購清單進行晚會節(jié)目的采購

  ②自擬一份晚會所需細小物品并進行采購

  外聯(lián)組:組長:___

  成員:___及外聯(lián)部成員

  任務(wù):負責聯(lián)系贊助商家并配合贊助商做好宣傳工作

  秘書組:組長:__

  成員:___及秘書處和組織部成員

  任務(wù):①整理所有節(jié)目所需物品

  ②制作請柬,并及時送出

  ③收集購買東西的正規(guī)發(fā)票并上交給學生會主席

  ④負責嘉賓席,觀眾席的布置

  五、晚會當天各部門工作安排

  晚會前

  實地彩排:由節(jié)目組負責,文藝部成員協(xié)助,進行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網(wǎng)絡(luò)部的人員進行拍攝,方便演員完善各節(jié)目。

  場地布置:

  舞臺布置:由文藝部,宣傳部及體育部成員負責搭建演出主舞臺,力求完成理想化的布置。

  嘉賓席和觀眾席布置:由秘書處,生活部成員負責,將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。

  演員換衣間搭建:由網(wǎng)絡(luò)部負責,在舞臺后面搭建換衣間。

  晚會中

  學習部:負責整臺晚會的燈光控制及音樂的播放。另外需要一人負責在舞臺旁邊播放幻燈片。

  網(wǎng)絡(luò)部:負責現(xiàn)場拍照錄像,其他人員不許在舞臺前穿梭。

  組織部:全權(quán)負責晚會的秩序,并且負責觀眾進場退場的組織工作(要求穿?正裝)

  外聯(lián)部:主要負責節(jié)目的督導(dǎo),提前兩個節(jié)目讓演員到后臺候場。

  秘書處:負責演員物品財務(wù)的看管

  文藝部:全權(quán)負責整臺晚會的流程,及特殊情況是的應(yīng)對工作。

  禮儀模特隊:負責當天的嘉賓引領(lǐng),獎品保存及發(fā)放工作。

  晚會后

  場地清理:由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作,對能回收利用的物品進行回收,并由各部長帶回宿舍,與第二天上午進行清點統(tǒng)計后放入倉庫。

  晚會結(jié)束后的衛(wèi)生工作:由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責,盡快對場地進行清理和打掃工作,場地清理工具由體育部和生活部負責解決。

  VCR的制作和新聞稿的編輯由網(wǎng)絡(luò)部負責。

  晚會當日流程及節(jié)目安排(見附表)

  六、互動和串場游戲

  “誰是短信王”游戲規(guī)則:

  a按照主持人要求,將制定內(nèi)容短信發(fā)到制定手機上,最快者有獎品獎勵。

  b晚會最后,抽取一位幸運觀眾,可在當場完成他的一個心愿,并贈送精美禮品。

  “猜價格”游戲規(guī)則:由主持人選出幸運觀眾,競猜事先準備好的道具價格,差價最小者獲勝,并能獲得此件商品

  “默契十足”游戲規(guī)則:由主持人選出幸運觀眾,兩人一組搭配完成挑戰(zhàn),內(nèi)容是相互配合吃掉事先準備的東西,最快者為勝。

  晚會期間均可將祝福發(fā)送到指定手機上,由支持人抽取朗讀,并送上精美小禮品。(游戲環(huán)節(jié)根據(jù)表演類時間來定,可適當刪減)

中隊主題活動方案 篇8

  為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  一、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  二、時間安排:20__年x月__日

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月__日聯(lián)系好,并報到__老師處。x月__日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:__。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:__。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__。

  六、活動流程:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  七、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

中隊主題活動方案 篇9

  201x年3月3日是我國第18次全國愛耳日,為此,特制定如下活動方案:

  一、 活動主題

  城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長

  二、 活動形式與措施

  1、 開展聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?/p>

  3月3日愛耳日當天,在幸福第二公寓門口舉辦聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒樱M織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

  2、 舉辦新概念學說話家長培訓(xùn)班

  為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓(xùn)練方法,我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期新概念學說話家長培訓(xùn)班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

  3、 開展用品用具優(yōu)惠銷售周活動

  我園于20xx年3月1日至7日開展用品用具優(yōu)惠銷售周活動。活動期間,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

  4、 開展康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周活動

  我園于20xx年3月1日至7日開展康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周活動。活動期間,所有在診療部進行康復(fù)評估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓(xùn)練費用8折的優(yōu)惠。

  三、 宣傳口號

  全社會共同關(guān)注青少年聽力健康

  珍愛聽力,快樂成長

  開展愛耳日活動,提高愛耳護耳意識

  做好防聾治聾工作,增強國民健康素質(zhì)

  預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  扶殘濟困,救助貧困聾兒

  迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會議的召開

中隊主題活動方案 篇10

  促銷主題:圣誕歡欣盡在星星超市

  促銷活動時間:12月11日——12月26日

  廣告方案:

  雪花飛舞中,身穿紅袍圣誕老人帶著夢想中禮物與歡樂悄悄降臨星星超市;

  紅白相間色調(diào),閃閃發(fā)光圣誕之燈,讓人感覺到那種獨特浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

  映襯在其中雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)氛圍相得宜障,她動感時尚緊扣著時代脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)格外迷人……

  祥和、平靜中,甜蜜味道,神奇禮物,無盡驚喜,以及精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里所有歡樂全部釋放。

  圣誕小天使選拔

  節(jié)日期間將選拔10名小朋友為今年圣誕幸運小天使,參加12月25日26日星星超市舉辦各項圣誕活動。每位小天使將獲贈豐厚節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上小朋友即日起即可到一樓服務(wù)中心報名。將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。

  圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長小朋友,均可報名參加12月24日晚星星超市舉辦“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到一樓服務(wù)中心報名,將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

  圣誕謎語有獎竟猜

  節(jié)日期間,逢周六周日,將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨星星超市即可參加,靠您聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨星星超市就有機會獲得圣誕老人送給您禮物,在這個浪漫節(jié)日里收獲一份特別驚喜!

  圣誕送您驚喜

  ★ 每日一物 低價購:節(jié)日期間,星星超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨星星超市就有機會購買到異常便宜雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

  ★ 引爆人氣 大優(yōu)惠:歡樂圣誕,星星超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗圣誕節(jié)。

  ★ 即時驚喜 摸彩送:節(jié)日期間,當日星星超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

  圣誕節(jié)到來之際,星星超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

  宣傳計劃:

  1、 店內(nèi)外裝飾

  12月11日前,完成圣誕氛圍營造

  2、 DM廣告

  12月10日前印制好,并開始發(fā)放

  3、 電視廣告:

  12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

中隊主題活動方案 篇11

  活動目標:

  1、通過觀擦自己五官位置,了解面部特征,大膽嘗試表現(xiàn)。

  2、接納自己,發(fā)現(xiàn)一個”可愛的我”。

  3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。

  活動準備:

  1、幼兒一人一面小鏡子。

  2、相機、電視機、幼兒大頭照片。

  3、紙,畫筆。

  活動過程:

  一、示相機和相片,引出課題。

  1、出示相片:你們看,是誰呀?他(她)穿了什么顏色的衣服、褲子呢?那你們想不想照照片呢?請寶寶坐好了我給你們拍照了。

  2、小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官。

  3、游戲“我說你指”

  二、幼兒觀察鏡子里的我,根據(jù)鏡中的自己模樣,畫一張可愛的小臉.

  幼兒邊看鏡子邊進行繪畫,教師幫助個別幼兒.

  三、展示幼兒作品

  互相欣賞完成的作品,集體進行評價。

  四、延伸活動:

  帶幼兒到戶外拍照片

  活動反思:

  今天的美術(shù)活動是《可愛的我》,要求小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官,然后畫一張自己可愛的臉。活動一開始,為了使幼兒的興趣更高。我先和孩子們玩了一個指五官的小游戲。我說:眼睛眼睛在哪里?孩子們指著自己的眼睛說:眼睛眼睛在這里。雖然是一個很簡單的游戲,但是孩子們的興趣都很高。接下來我拿起照相機拍幼兒的照片放到多媒體中,讓幼兒看看自己的五官是怎樣的,然后討論五官的形狀和五官的位置。于是小朋友都討論開了:眼睛是有點橢圓形的,在鼻子的上面;鼻子在中間;耳朵在臉的兩邊;嘴巴在鼻子的下面。孩子們對于五官的位置都掌握的很好。于是我說:“那你們再摸摸看,頭上還有什么呢?”小朋友馬上回答我:還有頭發(fā)。有辮子。”于是我在紙上畫了一個小女孩和一個小男孩,在示范的過程中我邊問幼兒五官的位置邊畫,讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來就請孩子們自己看著鏡子把自己的模樣畫下來。

  沒過多久,速度快的小朋友就畫完了,他們把畫拿過了給我看,于是我利用幻燈片將畫畫得好的小朋友的畫展示在多媒體上。

  小班幼兒的繪畫水平不強,畫出來的畫相對來說不是很漂亮,而我在展示幼兒作品時,只顧了展示版面的好看,而傷害了孩子的自尊心,使他們無法體驗成功的樂趣,我的這種做法是錯的。孩子們畫出來的畫再不好看也是他們的勞動成果,我們老師應(yīng)該尊重他們的成果,鼓勵他們下次畫得更好。

中隊主題活動方案 篇12

  一、活動目的:

  為使學生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動時間:__年3月22日

  三、活動要求:

  (1)參加活動的所有學生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

  (2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

  (3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

  (1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學生從前后門同時逃生。

  (2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學生,并帶至其相應(yīng)班級。

  (3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

  (4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責迅速帶領(lǐng)學生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

  (5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結(jié)束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):王訓(xùn)華

  副組長:徐東升

  組員:全體任課教師

  警報:徐東升

  疏散引導(dǎo)組:郜勝利

  傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

  滅火行動組:朱建民

  通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

  各年級疏導(dǎo)教師:

  一年級一班:孫天鑫

  一年級二班:趙海兵

  二年級: 劉瑞麗

  三年級: 徐東升

  四年級: 王小松

  五年級: 吳繼華

  六年級: 高冠揚

  五、活動準備:

  1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走,教師走在學生后面組織指揮。

  3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成踩踏事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

  各年級疏導(dǎo)教師:

  一年級一班:孫天鑫

  一年級二班:趙海兵

  二年級: 劉瑞麗

  三年級: 徐東升

  四年級: 王小松

  五年級: 吳繼華

  六年級: 高冠揚

中隊主題活動方案 篇13

  一、晚會主題:迎新春、慶元旦 ——暨20xx年xx中學初二*班元旦晚會(暫定)

  二、活動地點:初二*班

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:陳昂

  副組長:龔良偉、馮耀華、張明、白自平

  四、節(jié)目來源分配:

  1、學生節(jié)目:

  ①、一組 2個

  ②、二組 2個

  ③、三組 2個

  ④、四組 2個

  2、教師節(jié)目:2個

  五、晚會節(jié)目要求

  1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

  樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

  6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

  六、活動具體分工

  第一項目組:節(jié)目組

  組長:白自平

  組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然

  A、學生節(jié)目統(tǒng)籌:程卓然

  B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:王自成

  第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組

  組長:馮耀華

  組員:馬俊生、張林峰、李發(fā)寶、鄭永軍、李俊

  第三項目組:燈光音響及宣傳組

  組長:龔良偉

  組員:陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥

中隊主題活動方案 篇14

  班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識,積極響應(yīng)學校關(guān)于創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的號召。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的校園環(huán)境,為創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市作出努力。

  班會準備:

  (一)教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準備工作。

  (二)學生準備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。《低碳生活從我做起》主題班會

  一、 引入班會主題

  1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

  教師:同學們,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

  2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象(結(jié)合品德書34-35)了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

  3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

  4、了解:20__年中國地球日主題“低碳生活”

  教師:在_年4月22日即第_個世界地球日,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。

  二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法

  學生小組討論后回答,教師小結(jié)

  ①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活 (low-carbon life)指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  ②教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟?

  小組自由討論,學生各抒己見。

  三、“低碳世博”知多少

  師:低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點處處閃現(xiàn)。

  學生在預(yù)習的基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法。

  四、行動:低碳生活,我倡議

  教師:減碳是我們每個地球人的責任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

  學生分組完成低碳生活的倡議書

  五、課堂總結(jié):

  師:同學們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  六、教學反思:

  通過本活動,提高了學生對環(huán)境保護重要性的認識,增強了學生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實實在在地帶入日常生活。活動中,學生暢所欲言,幾個平時內(nèi)向不愛說話的學生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達自己的想法,我很開心。

  走進低碳生活,我們該做些什么?

  “用環(huán)保購物袋、節(jié)約水電紙筆、用小手帕代替紙巾”

  種一棵樹,養(yǎng)一盆花,綠一方凈土。

  節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電。

  少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。

  不亂扔果屑,不亂丟廢舊電池、玩具。

  少看電視,晚上看書、做作業(yè)盡量用節(jié)能燈。

  互相借閱書籍、將不用的舊書、舊衣捐獻給需要的人。

  隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。不說臟話,團結(jié)友愛。綠色交通,平衡飲食。

中隊主題活動方案 篇15

  一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  二、座談會主題:為迎接學院校慶XX周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:學院(中橋校區(qū))大禮堂

  六、活動的流程:

  《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  →活動的前期策劃

  → 座談會

  →評選優(yōu)秀文章

  →會前的布置工作

  → 座談會的過程

  →拉贊助

  →收集、整理資料和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領(lǐng)導(dǎo):(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設(shè)備調(diào)試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關(guān)部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。

  設(shè)備調(diào)試:負責多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

中隊主題活動方案 篇16

  為加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

  一、演講時間

  20--年4月26日19點40分

  二、演講地點

  主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

  三、演講主題

  師德在書香中提升

  四、工作人員

  總策劃

  評委

  統(tǒng)分

  主持人

  五、演講內(nèi)容及要求

  1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務(wù)處。

  2、以“師德在書香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

  3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。

  4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

  六、評分標準

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

  5、時間限制(5分)

  七、其他安排

  1、根據(jù)得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。

  2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

  3、信息中心提前開門,負責現(xiàn)場的錄像、音響。

  4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。

  5、z負責比賽現(xiàn)場的拍照。教務(wù)處

中隊主題活動方案 篇17

  一、 活動背景

  人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。

  來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。

  二、 活動對象

  小學到初中親子家庭

  三、 活動時間和地點

  時間:20--年6月21日 晚 19:00-21:00(父親節(jié),周日)

  地點:大夢書屋 (福州市鼓樓區(qū)夢山路27號)

  四、 主辦、承辦機構(gòu)

  主辦單位:福建少年兒童出版社、福建教育出版社

  承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

  五、 參與對象:

  1. 擬出席嘉賓:楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人

  2. 部分嘉賓介紹:

  楊佃青:著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,福建少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

  郭曉瑩:閩江師范高等專科學校副教授。福州蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

  鄭偉:福建幼兒師范高等專科學校副教授,長期從事兒童文學教學與研究,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。

  曉月:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人, 主任播音員,國家二級心理咨詢師,主持福州人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。

  何捷:福建省語文學會小學專委會秘書長、常務(wù)理事,福建省作協(xié)成員,福建地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

  雷勁:福州教育研究院教研員,福州小學語文“林莘名師工作室”成員。 常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。

  郭燕瓊:福州實驗小學高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗。曾被評為福州市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

  六、活動流程(90分鐘):

  1. 主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

  2. 嘉賓主持開場,播放林良的視頻 (5分鐘)。

  3. 曉月老師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

  4. 嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

  5. 互動環(huán)節(jié)(30分鐘)

中隊主題活動方案 篇18

  __酒店和父親一起過節(jié)!度過一個布滿歡樂的父親節(jié)。

  父親節(jié)當晚,所有父親均可獲得半瓶葡萄酒。

  日期:6月__日(星期日)

  家庭龍蝦早午自助餐

  298/位+15%服務(wù)費(包含無窮量氣泡酒及軟飲

  龍蝦海鮮自助晚餐

  368/位+15%服務(wù)費(包含無窮量氣泡酒,紅,白葡萄酒及軟飲

  酒店父親節(jié)美食有優(yōu)惠

  酒店的妙趣咖啡廳為父親節(jié)預(yù)備了澳大利亞龍蝦、法國鵝肝等豐富的國際自助餐,用餐還將有機會贏取全年健身卡(三人用)一張。

  妙趣咖啡廳特別設(shè)立愛心角,孩子們可以在送給爸爸的T恤衫上畫上精美的愛心圖案或文字,通過平凡細節(jié),勾畫細膩溫情。

  午餐自助餐價格為每位188元,自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當日,爸爸們購買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限20__年6月15日星期天。1米以下兒童免用度餐,1~1。4米兒童可享受半價優(yōu)惠。

  另外,夏宮中餐廳隆重推出“難以置信”總廚推介超值魚翅套餐。每位用餐者可以在多達20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜;二是材料細致挑選:鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、_O醬深海北極貝群、避風塘銀鱈魚等,中式傳統(tǒng)方法烹制,聞香足以垂涎。加上每位食客免費贈予的姬松茸花膠燉鮑翅,令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美達到極致。如此佳肴,無論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗,每位只需人民幣188++。

  超值魚翅套餐推廣期從6月1日至10月12日,兩位起計。

  六月份,節(jié)日較多,兒童節(jié)(6月1日)、端午節(jié)(6月__日)、父親節(jié)(6月__日),為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇,營造歡樂祥和的消費氛圍,以節(jié)日酬賓為契機,以客房促銷為重點,開展一系列活動,提高酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商,特制定本方案。

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