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大一新生入學(xué)教育方案

發(fā)布時間:2019-12-22

大一新生入學(xué)教育方案

  新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是根據(jù)大學(xué)生特點開展的素質(zhì)教育活動之一,必須高度重視,認(rèn)真抓好。下面第一范文網(wǎng)小編整理了大一新生入學(xué)教育方案,供你參考!

大一新生入學(xué)教育方案篇一

  根據(jù)20xx年全國教育工作會議及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛國愛校意識,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20xx級新生充分認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會責(zé)任,堅定有中國特色社會主義的理想信念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實施方案。

  一、目的和要求

  為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點的思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為遵紀(jì)守法、誠實守信,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,重點學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等方面的理論知識。加強(qiáng)形勢與政策教育,幫助學(xué)生了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢,確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國的繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》,引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

  二、時間安排

  新生入學(xué)教育時間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時間各院學(xué)生工作部門自行安排。

  三、教育內(nèi)容

  9月份:

  1、開展愛國主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

  2、開展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對校訓(xùn)、校徽意義的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

  3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念。以院、系(專業(yè))或班級為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  4、開展安全教育,增強(qiáng)新生的安全意識。各學(xué)院(部)要切實把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹立“安全第一”理念,開展一次集中安全教育活動,強(qiáng)調(diào)課余時間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時,針對正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

  5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

  6、全面實施“人生導(dǎo)航計劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動,為新生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

  10月份:

  8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對我國的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹立“三個離不開思想”,堅持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時事形勢,鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

  9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級為單位,重點學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《文選》。

  10、開展文明禮貌教育。在新生中開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,強(qiáng)化新生的文明道德素質(zhì),杜絕吸煙、喝酒打架、隨地吐痰、踹寢、破壞公物等不文明不道德行為。同時開展“節(jié)約校園、從我做起”的系列活動,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  11、開展宗教政策教育。邀請專家給學(xué)生作宗教政策法規(guī)的相關(guān)講座,組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論,幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀,抵制校園內(nèi)外的非法傳教。

  12、開展新生思想狀況調(diào)查。校學(xué)生處將同有關(guān)部門通過問卷調(diào)查、組織召開省外新生代表座談會、到新生寢室走訪等形式,了解新生的思想狀況,形成調(diào)查報告

  13、組織校規(guī)校紀(jì)考試。校學(xué)生處于10月中旬至10月末,由校學(xué)生處統(tǒng)一出題及負(fù)責(zé)巡考,以學(xué)院(學(xué)部)為單位,組織新生進(jìn)行考試。考試結(jié)束后,各學(xué)院將新生校規(guī)校紀(jì)考試成績單報到校學(xué)生處教育科,不及格的學(xué)生由校學(xué)生處在11月份統(tǒng)一安排補(bǔ)考。同時此次成績將作為評優(yōu)的重要參考依據(jù)。

  11月份:

  14、開展誠信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。開展豐富多彩的誠信教育和實踐活動,在大學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,重點加強(qiáng)校園行為文明、考試誠信、貸款誠信及就業(yè)誠信等教育,不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

  15、開展心理健康教育。向同學(xué)介紹我校心理健康教育服務(wù)體系和學(xué)校大學(xué)生心理咨詢中心,對全體新生發(fā)放心理健康調(diào)查問卷,進(jìn)行心理健康測試,并建立新生心理健康檔案。組織專題講座,普及心理健康知識。

  16、開展形勢政策教育。了解國家大政方針,關(guān)注時事,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。

  17、開展新生入黨知識教育。各院、系聘請黨務(wù)部門老師給新生做入黨知識專題講座,通過宣講黨的基本理論知識,引導(dǎo)新生了解熟悉學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,用科學(xué)理論武裝自己,努力提高思想覺悟,以實際行動向黨組織靠攏,爭取黨組織的培養(yǎng)和教育。

  四、幾點要求:

  1、高度重視。各學(xué)院(學(xué)部)要充分認(rèn)識做好新生入學(xué)教育的意義,精心組織,確保此次教育活動落到實處。

  2、豐富教育形式。各學(xué)院(學(xué)部)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要求不拘形式、不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新、務(wù)求實效。可參考以下形式:報告、講座、主題班會、座談會或交流會、實地參觀、學(xué)習(xí)材料、音像展播、測評、個案分析、多渠道宣傳、網(wǎng)絡(luò)教育、文化活動等。

  3、認(rèn)真制定計劃、總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)院(學(xué)部)要根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合本學(xué)院(學(xué)部)的實際,制定安排日程。各院、系要將活動進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗等按月及時報校學(xué)生處。新生入學(xué)教育工作結(jié)束以后,各學(xué)院(學(xué)部)都要寫一份有關(guān)新生入學(xué)教育的工作總結(jié),于11月15日之前報至校學(xué)生處教育科,并將作為年終評優(yōu)的重要指標(biāo)之一。

大一新生入學(xué)教育方案篇二

  新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是根據(jù)大學(xué)生特點開展的素質(zhì)教育活動之一,必須高度重視,認(rèn)真抓好。為切實指導(dǎo)新生邁好大學(xué)生活的第一步,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,結(jié)合學(xué)院和我系實際,特制定本方案。

  一、主題

  讓優(yōu)秀成為習(xí)慣

  二、入學(xué)教育時間

  20xx年8月28日——20xx年12月30日

  三、入學(xué)教育內(nèi)容

  1、專業(yè)思想教育

  各專業(yè)帶頭人介紹本專業(yè)的課程設(shè)置,專業(yè)特點、專業(yè)技能要求及專業(yè)發(fā)展方向,目的是讓所有新生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

  時間:20xx年9月15日——25日

  主講人:各專業(yè)帶頭人

  2、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,理順各方人際關(guān)系,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識和自律意識,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時間,由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點學(xué)習(xí)《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,我系將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  6、戀愛觀教育

  為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀,我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學(xué)生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛問題,樹立正確的戀愛觀,爭做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

  7、考風(fēng)考紀(jì)教育

  四、教育要求

  1、統(tǒng)一思想、高度重視。

  新生入學(xué)教育不是一個短期的行為,而是一個長期的過程,是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實際情況以及形勢政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。

  2、綜合考慮、多方結(jié)合。

  新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

  3、積極創(chuàng)新、精心組織。

  要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

  篇五:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

  新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點,是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課,起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了讓新生盡快了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,了解學(xué)校,了解所學(xué)專業(yè),明確做一名合格大學(xué)生的必備條件及當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo),樹立為國家的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,切實做好新生入學(xué)教育工作,我院積極籌劃新生入學(xué)教育,成立了由分管教學(xué)的副院長任組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和分院院長為成員的新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合實際,制定了20xx級新生入學(xué)教育實施方案,方案具體如下:

  一、 新生入學(xué)教育主要內(nèi)容

  (一)適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是對大學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)教育的首要內(nèi)容,要讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。通過采取專家輔導(dǎo)、師生座談聯(lián)歡、講座等形式對新生開展生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等三個方面的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)教育。

  1.生活適應(yīng)性教育

  幫助新生減少孤獨感,建立對高校和教師的感情,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生獨立生活;教學(xué)設(shè)施介紹,提供新生上課指南;大學(xué)生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易違反的紀(jì)律制度介紹等,避免由于學(xué)生不知情而違反校紀(jì)校規(guī)。

  2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育

  幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點介紹,包括如何制訂學(xué)習(xí)計劃、聽課、記筆記、利用圖書館、利用實驗室、利用學(xué)生會各種社團(tuán)等。組織高年級優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員向新生介紹大學(xué)三年學(xué)習(xí)和工作安排,應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,如專業(yè)知識、工作能力、人際交往能力、職業(yè)能力等,如何合理安排各方面學(xué)習(xí)與鍛煉工作能力的時間。介紹學(xué)生會、社團(tuán)工作情況,鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,提高個人綜合素質(zhì),要注意發(fā)揮高年級學(xué)生黨員、學(xué)生干部(助理班主任)對新生的傳幫帶作用。使新生從身邊高年級學(xué)生中找到自己的榜樣,發(fā)揮學(xué)長教育的作用。

  (二)專業(yè)思想教育

  專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心。要讓新生充分了解學(xué)校、分院的情況,特別是專業(yè)情況,幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。教育新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的差異性,幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。激勵新生刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)追求真理、求實創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精確的治學(xué)精神。

  專業(yè)思想教育內(nèi)容主要包括:

  1.學(xué)院、分院情況介紹,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃、及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、前景、專業(yè)實驗(實訓(xùn))室利用的詳細(xì)情況介紹,以及各類職業(yè)資格考證、專升本、雙學(xué)歷配套政策對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性講解。開展的形式可為講座或座談的形式。

  2.組織學(xué)生參觀各專業(yè)實驗室,了解實驗室管理布局,實驗室各項管理規(guī)章制度,幫助新生認(rèn)識實驗室的管理及如何利用實驗室學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

  3.開展各專業(yè)技能比賽,要求各分院各專業(yè)組織、XX級老生開展各項專業(yè)技能比賽(部分比賽也可適當(dāng)組織新生參與),每個專業(yè)至少開展一項(相近專業(yè)可適當(dāng)聯(lián)合開展)。如專業(yè)技能比賽不能當(dāng)場完成可通過展示學(xué)生優(yōu)秀作品的形式完成。開展專業(yè)技能比賽期間須組織新生參觀,通過開展專業(yè)技能比賽,讓新生提前感受到實訓(xùn)技能對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。

  4.組織培訓(xùn)正方教務(wù)系統(tǒng)的使用及功能,如課程表查詢、學(xué)籍信息查詢、選課、考試安排查詢、成績查詢等功能,并組織學(xué)生在系統(tǒng)中錄入個人學(xué)籍信息。

  (三)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期,是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強(qiáng)積極性和主動性,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向,因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育主要內(nèi)容有:

  1.培養(yǎng)新生從大一開始就樹立就業(yè)意識,關(guān)注社會各行各業(yè)就業(yè)信息及需求動態(tài),為畢業(yè)后就業(yè)做好各方面就業(yè)準(zhǔn)備。各分院可以通過邀請畢業(yè)生、用人單位領(lǐng)導(dǎo)作專題報告、邀請地方人才市場負(fù)責(zé)人介紹經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人才需求情況,也可以通過邀請企事業(yè)單位成功人士為新生現(xiàn)身說法等形式,讓新生提前了解如何是就業(yè)、如何擇業(yè)、應(yīng)選擇什么樣的職業(yè)、如何創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)他們根據(jù)自己的志趣和個性特點制定個人發(fā)展規(guī)劃,幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃人生,使他們?yōu)槲磥砺殬I(yè)及人生定位做好必要的就業(yè)準(zhǔn)備和知識能力準(zhǔn)備。

  2.引導(dǎo)新生制定個人的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和三年學(xué)習(xí)計劃,用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和三年學(xué)習(xí)目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。充分利用學(xué)校提供的圖書館、尚學(xué)堂、傳媒中心各類文化體驗廳等學(xué)習(xí)場所,要切實做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。要求學(xué)生每人提交一份三年學(xué)習(xí)計劃,字?jǐn)?shù)不少于1500字,并安排指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.開展關(guān)于新生獲取各類就業(yè)信息的渠道的培訓(xùn)活動,或開展關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生從大一開始初步學(xué)會為大三就業(yè)做好各類就業(yè)信息收集工作,學(xué)會從大一開始學(xué)會如何找工作、找工作的流程、途徑等,為每學(xué)期寒暑假學(xué)生參加職業(yè)能力實踐及畢業(yè)后找工作做好指導(dǎo)工作。

  (四)紀(jì)律、文明修身教育

  校規(guī)校紀(jì)教育是新生入學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,各分院通過組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、開展違規(guī)違紀(jì)的個案警示教育等形式,讓學(xué)生明確學(xué)校對他們的基本要求,切實增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,使他們自覺的約束自己的言行,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,也是基礎(chǔ)文明建設(shè)的重要陣地。大學(xué)生作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,首先應(yīng)該成為一個有道德、講文明的人,因此大學(xué)期間的基礎(chǔ)文明教育應(yīng)該常抓不懈。

  1.學(xué)習(xí)學(xué)生手冊

  新生輔導(dǎo)員、班主任要通過班會、有獎知識問答或知識競賽等形式,帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點加強(qiáng)學(xué)籍管理、評獎評優(yōu)、違紀(jì)處分的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到遵守這些制度的重要性。

  2.學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于教學(xué)教務(wù)方面知識,重點學(xué)習(xí)課程選修、學(xué)籍管理、各項業(yè)務(wù)辦事流程;使學(xué)生明確遇到問題時如何解決,通過何種正確途徑解決。另外要求對正方教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn),主要培訓(xùn)學(xué)生如何利用正方系統(tǒng)進(jìn)行選課、評課、查詢成績、錄入及核對學(xué)籍信息等,要求培訓(xùn)后組織學(xué)生在正方系統(tǒng)中如實、詳細(xì)的錄入自己的個人學(xué)籍信息,做好學(xué)籍信息收集及核對工作。

  3.開展個案警示教育

  在進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講的過程中,新生輔導(dǎo)員、班主任要結(jié)合這些年來因違犯校規(guī)校紀(jì)而受到處分的典型案例,對學(xué)生進(jìn)行警示教育。

  4.禮貌、文明舉止教育

  重點加強(qiáng)對學(xué)生尊重師長、尊重同學(xué)、尊重自我、尊重時間的教育,禮貌體現(xiàn)在一言一行中,禮貌是一名大學(xué)生最基本的要求;加強(qiáng)對新生講究衛(wèi)生、著裝整潔,說話和氣、待人有禮、言談文明等方面的教育。

  5.健康人格養(yǎng)成教育

  重點加強(qiáng)對新生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立集體意識和團(tuán)結(jié)合作意識,培養(yǎng)敢于克服種種困難、經(jīng)歷各種挫折、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神。

  6.誠信教育

  誠信教育要貫穿整個大學(xué)階段,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校關(guān)于開展誠信教育的相關(guān)文件材料,通過組織學(xué)生觀看關(guān)于誠信的電影、開展誠信承諾簽名等行之有效的方式來加強(qiáng)誠信建設(shè),塑造健全人格。

  7.人文素質(zhì)教育

  為拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類人文科學(xué)常識、生活常識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生成為通曉古今、上知天文、下知地理的人才,需加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育,人文素質(zhì)教育組織形式可通過統(tǒng)一組織觀看探索與發(fā)現(xiàn)、經(jīng)典電視、電影、參觀校園介紹學(xué)院校園文化內(nèi)涵等形式,達(dá)到為學(xué)生拋磚引玉,從而培養(yǎng)興趣的目的。另外,為使學(xué)生能充分利用尚美樓五樓尚學(xué)堂、各類文化體驗廳,要求以班級為單位由班主任帶隊到尚美樓五樓參觀介紹相關(guān)學(xué)習(xí)場所,并在那里開展一次文化體驗活動,即組織學(xué)生觀看關(guān)于人文素質(zhì)教育的影片。通過此項活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用學(xué)院各類教學(xué)資源,促使學(xué)生學(xué)習(xí)各類人文素質(zhì)知識。

  8.法制教育

  為了讓學(xué)生成為一個懂法、守法的好公民,培養(yǎng)學(xué)生具備最基本的法律意識,法制教育由教務(wù)處統(tǒng)一組織,主要采用講座形式。

  (五)安全教育

  安全教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,通過安全教育,要使學(xué)生樹立起安全第一的思想,增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害,為大學(xué)生活創(chuàng)造安全有序的生活環(huán)境。介紹學(xué)校周邊環(huán)境,尤其是對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、治安等安全常識教育;提高學(xué)生的安全防范意識,保護(hù)好人身安全和財產(chǎn)安全,杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為,防止意外事故發(fā)生。

  (六)心理健康教育

  大學(xué)新生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時期,要幫助其客觀和理性的評價自我,培養(yǎng)健康的心理狀態(tài),做好心理的自我調(diào)適。開展心理健康教育主要是普及和宣傳心理健康的有關(guān)知識,開展心理健康測試,著重對學(xué)生開展正確處理人際關(guān)系的教育等。班主任、輔導(dǎo)員要經(jīng)常到學(xué)生中去,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭,及時與新生個別談心,作好心理咨詢工作,幫助新生關(guān)愛自我。

大一新生入學(xué)教育方案篇三

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實際,就XX級新生入學(xué)教育制定如下方案。

  一、教育主題

  積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

  二、教育時間

  XX年9月——10月。

  三、教育內(nèi)容及實施辦法

  (—)內(nèi)容

  新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  2、專業(yè)思想教育

  向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,強(qiáng)化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(XX版)》,要重點學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

  (二)實施辦法

  XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

  四、工作要求

  (一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

  (二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

  (三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

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