科技節(jié)活動方案
營丘鎮(zhèn)中學第十二屆
科技節(jié)活動方案
一、 指導思想
認真貫徹黨的xx大科技興國，人才強國的戰(zhàn)略思想，全面落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，堅持走以“科技教育為突破口，全面推進素質(zhì)教育”之路，通過開展科技節(jié)，努力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，讓學生在“為問題而瘋狂”的探究過程中提高自身的素質(zhì)。
二、 活動主題
崇尚綠色，關(guān)愛生命
三、 活動時間
.3.4—.4.1
四、 活動內(nèi)容
1、 科普宣傳
本屆科技節(jié)的主題是“崇尚綠色，關(guān)愛生命”，圍繞活動主題準備從兩個層面上進行科普宣傳。
一是學校層面開展的科普宣傳。
（1）進行一次以“崇尚綠色，關(guān)愛生命”為題的國旗下講話。
（2）放映四場(每周一場)有關(guān)崇尚綠色，關(guān)愛生命的科普錄相。
（3）舉辦一場題為“學會發(fā)明，學會創(chuàng)造”科普知識講座。
二是學生層面開展的科普宣傳
（1）出一期“崇尚綠色，關(guān)愛生命”為主題的科普小報、科普板報。
（2）學校紅領(lǐng)巾播站進行四次（每周一次）有關(guān)“崇尚綠色，關(guān)愛生命”的科技知識廣播。
（3）在老師的帶領(lǐng)下，走出校門，走上街頭進行“崇尚綠色，關(guān)愛生命”的科普知識宣傳。通過宣傳讓家長、社區(qū)的人們也參加到我們學校的科技節(jié)活動中來。
2、動手動腦
動手動腦是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的有效途徑。本屆科技節(jié)活動以“崇尚綠色，關(guān)愛生命”為主題，大力培養(yǎng)學生“為問題而瘋狂”的探究精神，人人動手開展“八個一”活動。
（1）每人種一盆花，記好養(yǎng)花觀察日記，寫出小研究論文。
（2）每人養(yǎng)一種小動物，寫好養(yǎng)殖觀察日記和關(guān)愛生命的小研究論文。
（3）每人畫一幅科幻畫，比一比誰有奇思妙想。
（4）每人發(fā)明一件小發(fā)明作品或繪一張小發(fā)明圖紙。
（5）開展一次小調(diào)查，調(diào)查家鄉(xiāng)、社區(qū)等地區(qū)的綠化、環(huán)保等情況。
（6）、變廢為寶，開展小制作活動。比一比誰的小手最靈巧，誰的制作最巧妙。
（7）提一個“崇尚綠色，關(guān)愛生命，健康生活”等方面的科普問題，引導學生你問我答，營造一個“為問題而瘋狂”的探究氛圍。
（8）開展小搭建活動練習，通過班級比賽每班推薦3名同學參加學校舉辦的塔建比賽。
3、科普考察
結(jié)合社會實踐活動，學校組織全校老師、學生開展一次外出科普考察活動。通過考察開闊師生的眼界，讓師生在考察中感受“崇尚綠色，關(guān)愛生命”的意義。
五、活動安排
1、十月上旬召開第十二屆科技節(jié)籌備會，成立科技節(jié)領(lǐng)導小組。
2、十月中旬制定第十二屆科技節(jié)活動方案。
3、十月下旬將第十二屆科技節(jié)活動方案，學生活動記錄，學校評比方案，開幕式儀式內(nèi)容等打印成文，裝訂成冊。
4、十月31日（九周五）舉辦第十二屆科技節(jié)開幕式。
5、各班級按第十二屆科技節(jié)方案安排學生開展活動。
6、十一月中旬科技節(jié)領(lǐng)導小組分年級了解各班開展活動情況。
7、11月17日下午舉行全校學生小塔建比賽（具體時間聽廣播通知）
8、11月28日各中隊在評比的基礎(chǔ)上上報學校科技節(jié)參賽作品和活動材料。
9、11月29日—30日，科技節(jié)領(lǐng)導小組對各班參賽作品進行評比，并評選出先進班級和優(yōu)秀科技輔導員。
10、制定科技節(jié)閉幕式程序和方案。
11、邀請參加科技節(jié)閉幕式來賓。
12、12月2日舉辦第十二屆科技節(jié)閉幕式。
營丘鎮(zhèn)中學
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