集體活動方案范文4篇

　　【活動名稱】    “一人兩課”集體備課活動

　　【活動主題】    提高集體備課實效，解決單元教學問題，促進以老帶新

　　【活動目標】    立足在個人備課的基礎上，以中學部英語教研組為單位進行，充分發揮集體智慧，在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討把握教材整體的設計結構、編寫思路、重難點的處理和教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標。促進以老帶新，以新促老，以骨干帶動一般，集思廣益，博采眾長，使全體教師切實能從整體上認識教材、局部上突破難點、教學方法上更科學，提高駕馭教材的能力，提高課堂教學效率從而達到提高教學質量的目的。

　　【活動準備】  唐宇和李冬梅老師是中學部英語教研組的兩位年輕老師，按本學期定的教研計劃，她們要參與學校的“一人兩課”教研活動。因此中學部英語教研組組織了這次集體備課，設定唐宇老師為中心發言人。中心發言人要做系統的備課，以單元為單位，寫出她要教學的單元的教案及分析材料，明確本單元及本課在全冊書中的地位和作用，掌握知識間的內在聯系。準確確定教學目標、教學重點和難點。根據學生的知識、能力基礎、心理特點，著力于學生的自身發展，制定教學措施，然后撰寫出發言稿。

　　確定教學單元內容

　　【活動過程】 活動準備

　　中學英語組

　　中心發言人

　　活動過程

　　活動總結

　　確定中心發言人--唐宇

　　安排組內成員研讀教材

　　1、 認真閱讀課程標準相關內容

　　2、 認真閱讀單元教材內容，理解編者意圖。

　　3、 明確本單元及本課在全冊書中的地位和作用，掌握知識間的內在聯系。準確確定教學目標、教學重點和難點。

　　4、 明確在單元教學中如何解決單元研究主題，根據學生的知識、能力基礎、心理特點，著力于學生的自身發展，制定教學措施。

　　5、 唐宇老師撰寫發言稿。

　　確定教學單元研究主題

　　組長主持活動

　　中心發言人發言

　　組內教師研討

　　1、 課程標準相關要求及教材編者意圖

　　2、 教學重點、難點及突破方法

　　3、 遇到的問題及疑惑等需要幫助的內容

　　4、 在單元教學中如何解決單元研究主題

　　1、對中心發言人的發言內容進行評價及補充

　　1、   對中心發言人的疑惑等問題提出解決辦法

　　2、   對如何突破本單元研究主題提出自己的看法

　　唐宇老師上第一次課

　　組內老師就唐宇老師上的第一次課進行評課、議課，提出優點與不足，提出建設性的改進措施及實施方案，為唐宇老師的第二次課做充分準備

　　唐宇老師上第二次課

　　組內老師就唐宇老師上的第二次課進行評課、議課，小結

　　組內全體老師聽唐宇

　　老師上的第一次課

　　組內全體老師聽唐宇

　　老師上的第二次課

　　就此次集體備課活動的作用、效果、意義及不足之處進行總結

　　進幾年來,隨著中國人們的收入不但提高,中國加入wto與世界接軌,集體婚禮現在中國已經成為一種時尚,一些年輕人在思想上發生了重大變化,他們大膽創新, 　中華民族傳統文化博大精深，中華民族婚俗文化更是淵遠流長，在精神文明和物質文明高度發達的今天，集體婚禮這一既文明又時尚的婚慶形式得到了廣大時代青年的鐘愛。集體婚禮是一項以“倡導新風、服務青年”為主旨的社會公益活動，它符合時代的特點和青年的需求。為進一步弘揚社會主義文明新風，圍繞張家界市成為5a景區系列活動總體安排，發揮銳點組織幫助青年、服務青年、引導青年的作用，在各族青年中營造祥和溫馨、積極向上、健康文明的生活方式，展示新一代青年人的精神風貌，張家界銳點創意策劃公司決定聯合有關部門于05月1日舉真情相約.情定天門，真情永遠。張家界首屆國際集體婚禮。現制訂方案如下：

　　一、活動宗旨

　　1、將人一生中最具有紀念意義的婚禮慶典以集體婚禮這一體現時代風尚的形式進行，展示我國各族青年致力追求和創造美好生活的精神風貌，大力倡導移風易俗、婚事新辦的社會文明新風，為熱愛生活、忠于愛情的新婚夫婦留下一個美好、永恒的紀念。

　　2、圍繞把張家界創建為國家5a景區，以青年集體婚禮的形式展示青年人傳承文明、追求時尚的生活方式，大力營造歡快、熱烈、文明的慶祝氛圍，促進張家界精神文明建設的蓬勃發展。

　　二、婚禮主題

　　情定天門,真情永遠

　　5月1日；“龍鳳呈祥”民族風情歌舞迎親

　　“龍鳳大典”婚典儀式

　　“龍鳳百年”婚誓儀式

　　“龍鳳連理”婚典婚宴

　　“龍鳳舞中華”婚慶晚會

　　“金童玉女”洞房花燭夜

　　5月2日；“龍鳳同行”龍舟大賽

　　“龍鳳共鳴”祈愿晚餐

　　5月3日：“龍飛鳳舞”放飛白鴿

　　“龍鳳共續天門仙山”

　　5月4日：“龍情鳳意”游玩武陵源

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：張家界天門山股份有限公司,張家界市人民政府,張家界旅游局

　　承辦單位：張家界銳點創意策劃公司

　　協辦單位：待招商

　　四、時間

　　1、婚禮時間：5月1日---5月5日

　　2、報名時間XX年年5月1日至4月28日

　　五、地點

　　婚慶典禮地點：張家界天門山景區

　　洞房花燭地點：張家界通達國際酒店（準4星）

　　5月2日-5月4日：張家界郵電公寓（準3星）

　　六、報名條件

　　凡持有中華人民共和國居民身份證并已領取結婚證的新婚夫婦，以及結婚夫婦結婚紀念。  

　　七、報名名額

　　100對（報滿為止）

　　八、報名費用

　　新人：4999元/對（包含活動時所需任何費用）

　　親友：XX元/人（包含活動時所需任何費用）

　　九、報名辦法

　　1、集體報名：由張家界銳點創意策劃工作室和民政部門負責審核把關工作，統一報名。新婚夫婦需填寫集體婚禮報名登記表。

　　2、個人報名：需攜帶本人身份證、戶口本、軍官證的復印件一份，結婚證原件及兩寸結婚合影照片一張，于4月26日前到張家界銳點創意策劃工作室辦理相關手續

　　附：

　　1，參加本次集體婚禮的新人將獲得價值1699元的龍鳳大禮一份。

　　2，龍鳳同行，龍舟大賽獎品由六福珠寶提供的價值1999元的鉆戒一枚（12份）

　　3，新婚保險一份

　　4，由巴黎婚紗提供的價值999元的婚紗一套

　　5，著裝要求： 5月1日新郎禮服，新娘婚紗。

　　5月2日-4日民族服飾

　　6,本活動最終解釋權屬張家界銳點創意策劃公司

　　張家界首屆國際集體婚禮招商業方案

　　一、嘉賓禮品（名額為1家企業）

　　贊助內容：

　　面向領導、嘉賓、專家和記者的300份禮品，每份成本價100元，共計3萬。此項贊助可幫助企業在業內領導、專家和記者中建立長久印象。

　　禮品由主辦方選定，禮品袋由贊助企業制作。

　　回報內容：

　　1、可在禮品袋封面上印制贊助企業品牌廣告及；

　　2、在禮品袋中放置贊助商企業宣傳畫冊；

　　3、在“優秀旅游開發資源上”評選中獲得加分；

　　4、主辦方將在知名媒體上對獲獎企業進行多輪次組合宣傳，并向全國各省市旅游公司隆重推薦；

　　5、提供宣傳單單頁彩色廣告，菲林片由贊助商提供；

　　6、在宣傳單注明贊助企業名稱及標志；

　　7、集體婚禮中主持人作口頭鳴謝；

　　二、工作人員服裝（名額為1家企業）    

　　贊助內容：

　　50名工作人員，每套成本價500元，共計2.5萬。此項贊助可幫助企業面向觀眾及記者樹立產品直觀印象；服裝由贊助企業量體訂制。

　　回報內容：

　　1、胸口掛牌注明“由…品牌設計制作”；

　　2、在“優秀旅游開發資源上”評選中獲得加分；

　　3、主辦方將在知名媒體上對獲獎企業進行多輪次組合宣傳，并向全國各省市旅游公司隆重推薦；

　　4、在全國知名平面媒體上發軟文一次，以“比賽工作人員服裝由…品牌精心設計并訂制”為主題進行報道；

　　5、宣傳單注明贊助企業名稱及標志；

　　6、提供宣傳單單頁彩色廣告，菲林片由贊助商提供；

　　7、在集體婚禮中主持人作口頭鳴謝；

　　三、媒體接待（名額為1家企業）

　　贊助內容：

　　30名外工作者住宿和車機票合計10萬，此項贊助可幫助企業與10家旅游公司成功建立媒體通路。

　　酒店和車票由主辦方代辦，宴請地點由贊助企業選定。

　　回報內容：

　　1、在“優秀旅游資源開發”評選中獲得加分；

　　2、主辦方將在知名媒體上對企業進行多輪次組合宣傳，并向各旅游公司隆重推薦；

　　3、在酒店大堂專設記者簽到處，由主辦方和企業共同接待；

　　4、贊助企業可在酒店大堂記者簽到處放置易拉寶廣告2塊；

　　5、贊助企業可與主辦方在酒店正門共同懸掛歡迎橫幅；

　　6、宴請地點可由贊助企業自由布置，主辦方提供巴士接送；

　　7、在宣傳單注明贊助企業名稱及標志；

　　8、提供宣傳單單頁彩色廣告，菲林片由贊助商提供；

　　9、在集體婚禮中主持人作口頭鳴謝；

　　五、集體婚禮有關費用（名額為5家企業）

　　贊助內容：

　　此項贊助名額為5家企業，每家贊助金額5萬元。

　　回報內容：

　　1、在“優秀旅游資源開發”評選中獲得加分；

　　2、主辦方將在知名媒體上對企業進行多輪次組合宣傳，并向旅游公司隆重推薦；

　　3、提供宣傳單單頁彩色廣告，菲林片由贊助商提供；

　　4、在宣傳單注明贊助企業名稱及標志；

　　銀牌贊助方案（主辦）

　　贊助金額：10萬（限1家企業）

　　回報內容：

　　1、贊助企業領導一名出任龍舟大獎賽決賽頒獎嘉賓；

　　2、贊助企業領導在論壇上做10分鐘主題發言；

　　3、在相關平面媒體給予總價2萬元（刊例價計算）硬性廣告；

　　4、在“優秀旅游資源開發”評選中獲加分（行業貢獻）；

　　5、主辦方將在知名媒體上對企業進行多輪次組合宣傳，并向全國各省市政府采購中心隆重推薦；

　　6、主辦方對外發布的所有關于集體婚禮的硬性廣告中均體現贊助企業的名稱和標志；

　　7、主辦方對外發布的關于集體婚禮的新聞報道中盡可能多的體現贊助企業名稱；

　　8、贈送集體婚禮現場充氣氣球廣告1幅；

　　9、提供集體婚禮現場易拉寶廣告位2幅（企業自行制作）；

　　10、大背景板醒目位置體現贊助企業名稱和標志；

　　11、在政府網站、張家界日報刊登企業廣告半年時間；

　　12、提供會刊內跨頁彩色廣告，菲林片由贊助商提供；

　　13、會刊中醒目位置注明銀牌贊助商企業名稱及標志；

　　14、在集體婚禮中由主持人口頭鳴謝贊助企業；

　　注：以上僅為基本回報框架，最終回報方案將根據企業特點、工作進程等客觀情況，經雙方商定后，以合同形式確定

　　金牌贊助方案（冠名）

　　贊助金額：40萬（限1家企業）

　　回報內容：

　　1、贊助企業領導一名出任龍舟大賽決賽頒獎嘉賓；

　　2、贊助企業領導在婚禮講話上做20分鐘主題發言；

　　3、贊助企業領導一名擔任大會開幕式剪彩貴賓；

　　4、在有關平面媒體給予總價10萬元（刊例價計算）硬性廣告；

　　5、在“優秀旅游資源開發”評選中獲得加分；

　　6、主辦方將在知名媒體上對獲獎企業進行多輪次組合宣傳，并向各全國旅游公司隆重推薦；

　　7、主辦方對外發布的所有關于集體婚禮的硬性廣告中均體現贊助企業的名稱和標志；

　　8、主辦方對外發布的關于集體婚禮的新聞報道中盡可能多的體現贊助企業名稱；

　　9、贈送集體婚禮現場充氣拱門廣告1幅；

　　10、提供集體婚禮現場易拉寶廣告位6幅（由企業自行制作）；

　　11、集體婚禮大背景板醒目位置體現贊助企業名稱和標志；

　　12、在旅游網、張家界日報全文轉發贊助企業領導在論壇上的發言；

　　13、組織一家全國知名媒體對贊助企業領導進行一次專訪，在旅游專欄欄目刊登；

　　14、在比賽制作的資料袋封面上刊登贊助企業廣告；

　　15、在集體婚禮觀眾、記者證、嘉賓證背面印制贊助企業廣告；

　　16、在旅游網站、張家界日報刊登企業廣告一年時間；

　　17、提供會刊內跨頁彩色廣告，菲林片由贊助商提供；

　　28、會刊中顯要位置注明金牌贊助商企業名稱及標志；

　　19、在集體婚禮門票、邀請函上體現贊助企業名稱和標識；

　　20、在集體婚禮中由主持人口頭鳴謝贊助企業；

　　注：以上僅為基本回報框架，最終回報方案將根據企業特點、工作進程等客觀情況，經雙方商定后，以合同的形式確定。

　　附項目可行性分析：

　　一，項目總論： 

　　1，項目概括：

　　張家界以神奇而出名，西線有天門山，九天洞，茅巖河，等風景名勝。東線有張家界國家森林公園，袁家界，索溪蝣等風景名勝。XX年年張家界成為5a旅游城市，是湖南的重點旅游龍頭企業，中國將舉行第28屆奧運會，XX年年是宣傳張家界的一個大好時機，這將翻開張家界歷史的新一頁。近幾年來，隨著國人收入水平不斷提高，中國加入wto與世界接軌，集體婚禮現在我國逐漸已成為一種時尚，一些年輕人在思想上發生了重大變化，開始追求那種自由、浪漫、新式的婚慶形勢。中華民族傳統文化博大精深，中華民族婚俗文化更是源遠流長，在精神文明和物質文明高度發達的今天，集體婚禮這一既文明又時尚的婚慶形式得到了廣大中青年的鐘愛。集體婚禮是一項以“倡導新風，服務青年”為主旨的社會公益活動，它符合時代的特點和部分中青年人的心理需求。為進一步弘揚社會主義文明新風，圍繞張家界市成為5a級景區系列活動的總體安排，發揮銳點組織幫助青年、服務青年、引導青年的作用，在各族青年中營造祥和溫馨、積極向上、健康文明的婚慶方式，展示新一代青年人的精神風貌，張家界銳點創意策劃公司決定聯合張家界有關部門將于5月1日舉行以“情定張家界”為主題的大型集體婚禮活動。

　　2，項目名稱：

　　張家界首屆國際集體婚禮

　　3，項目建設單位：

　　張家界銳點創意策劃公司

　　4，項目性質以及主要特點：

　　集體婚禮是弘揚社會新風、婚事新辦的一種好形式，可以進一步推進提高城市文明素質和推動社會文明進步。提高張家界的國內外知名度。

　　青年人將婚禮舉辦得隆重本無可厚非，但是現在有越來越多的年輕人努力擯棄舊習，提倡移風易俗，提倡節儉，倡導新觀念、新思維、新舉措。由此，時下非常多的青年都能接受集體婚禮這種樸實隆重的方式，并且這種方式逐漸成新時代青年人的追求，同時，主辦一次張家界首屆國際集體婚禮活動更希望有關部門和社會各界都能積極支持并響應，多為青年人創造集體婚禮的良機，讓集體婚禮這種方式成為新時代婚禮的主流。

　　同時做好張家界旅游行業宣傳，讓張家界真正的從旅游數量形轉為質量形。

　　二、市場（項目背景）分析

　　1項目提出背景：

　　集體婚禮是近幾年在國內剛剛興起的一種新型婚慶方式，利用“五四”青年節、“十一”國慶節舉行集體婚禮的已越來越多，或是選擇公園、或是選擇景區（景點），但一般都只是公益性質的，從目前情況來看，這種形式的婚慶方式已越來越多地得到很大一部分青年人甚至中年人的喜愛。從目前來看，婚慶形式分為傳統型和新潮型兩種，傳統型婚慶形式通常是采取發請帖、請親友、擺酒席的方式，而新潮型分為自由型和集體型兩種，自由型一般不設宴請客，自主到外地（外國）旅游，即婚慶完畢，但這類人群目前很少，只有極少部分的另類青年采取此種方式，而且這種形式也不符合國人逢喜必慶、請客設宴的傳統習俗。有權威調查顯示，絕大部分人還是將傳統的請客設宴作為婚慶的主要形式。而作為集體婚禮，可與傳統婚慶方式很好地融合起來，既可作為傳統婚慶后的一種有效補充，也可作為新婚度蜜月的另一種新的形式，對市場的說服力較強。

　　2項目發起人以及發起事由：

　　項目發起人張家界銳點創意策劃公司，在XX年年是張家界對外宣傳的大好時機，為了在的奧運會前夕做好張家界的宣傳，張家界銳點創意策劃公司提議策劃張家界首屆集體婚禮，集體婚禮是一個哄動性極大公益性活動。集體婚禮的舉辦在張家界的宣傳方面錦上添花，為張家界的宣傳做貢獻。

　　三，對集體婚禮活動的初步評估：

　　1，活動舉辦方式獨特，模式新異。

　　2，舉辦時間，與時機有利。

　　這次活動舉辦時間是一年中旅游的旺季，也是各旅游景點宣傳，引導消費的黃金季節，本次活動的組織者在事前的市場調查極為嚴謹，思路明確，主題鮮明，有精確的目標到向性。

　　四，可行性結論

　　綜上所述，我們認為無論是從短期的經濟效益還是長期的潛在效益來考慮，市場潛力大，舉辦此次集體婚禮活動的可行性度較高。

　　為貫徹落實黨的xx大精神和“”重要思想，堅持把全面提高員工隊伍綜合素質作為一項長期的戰略任務，努力增強廣大員工的學習能力、創新能力和適應人民銀行改革與發展的能力，根據全國總工會等九部委《關于開展“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動的實施意見》，結合貫徹總、分行工作會議精神，中心支行黨委決定在全轄開展“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動（以下簡稱“創爭”活動）。為保證“創爭”活動規范、有序地開展，特制訂本實施方案。

　　一、開展“創爭”活動的指導思想和總體目標

　　開展“創爭”活動的指導思想和總體目標：以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實總、分行工作會議提出的任務，圍繞人民銀行中心工作，堅持科學發展觀，以改革創新為動力，以提高員工整體素質建設為重點，以創建學習型管理機制為保障，以人為本，緊緊抓住培養、教育員工樹立終身學習理念，為員工創造更多的學習機會和成才機會，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍，提高員工學習能力、實踐能力、創新能力，加快員工隊伍的知識化進程，努力建設一支數量充足、結構合理、素質優良的員工隊伍，為建設轄區良好金融生態環境提供智力支持和組織保證。

　　二、開展“創爭”活動的基本原則

　　“學習

　　型組織”，是指全體成員全身心投入并有能力不斷學習的組織，是通過學習創造自我、創造未來的組織，是不斷開發創新能力的組織；“知識型職工”，是指具有競爭意識和創新精神，掌握現代知識和技能，能夠應對未來挑戰的新型員工。開展“創爭”活動要遵循以下原則：

　　（一）堅持黨管人才的原則。把開展“創爭”活動作為落實人才戰略的具體措施，充分發揮黨委（組）在“創爭”活動中的領導核心作用，形成黨政工團齊抓共管、有關部門協調配合、全體員工廣泛參與的工作格局，為建立充滿生機和活力的培養人才工作機制提供政治保證。

　　（二）堅持以人為本原則。開展“創爭”活動必須與人民銀行文化建設緊密結合起來，樹立人人皆可成才的理念，圍繞員工能力建設、全面發展和價值實現，營造鼓勵人才干事業、支持人才干事業、幫助人才干事業的環境和氛圍，增強員工對人民銀行的認同感和歸屬感，提高黨委（組）的凝聚力和向心力。

　　（三）堅持為人民銀行改革和發展服務的原則。“創爭”活動要緊緊圍繞人民銀行的中心任務進行，規劃、措施要符合人民銀行改革與發展的大局要求，“創爭”是否有成效要通過改革與發展的成果來檢驗。

　　（四）堅持與時俱進的創新原則。創新和發展是“學習型組織”的核心理念，“創爭”活動應立足于激發團隊主動學習、挖掘潛能、持續創造，以提升人民銀行的執行能力、協調能力和金融服務水平。

　　三、開展“創爭”活動的方法和途徑

　　（一）根據不同時期形勢和任務的要求，大力宣傳開展“創爭”活動的目的、意義，通過廣泛深入的教育，引導和幫助廣大員工統一思想、提高認識，積極投入到“創爭”活動中去，確保“創爭”活動深入、持久、扎實地開展。

　　（二）深入基層調研，制定“創爭”規劃。在深入調研的基礎上，制定符合本單位實際的“創爭”規劃，使“創爭”活動有計劃、有組織、有內容、有措施、有落實、有檢查，并逐步建立起科學、合理、規范的學習型組織管理機制。

　　（三）適時開展形式多樣的主題教育活動，不斷提高員工的綜合素質。要在廣大員工中深入開展以為人民服務為核心的世界觀、人生觀、價值觀教育，以及職業道德、民主法制教育，樹立正確的理想信念，培養高尚的道德

　　情操和職業操守，并不斷豐富和充實教育內容。

　　（四）創新群眾性學習活動載體，構筑員工學習平臺。針對不同專業、不同層面員工群體的特點，充分利用培訓中心、職工之家等陣地，設計多彩的活動載體，為員工學習創造條件，吸引員工群眾廣泛參加，寓學習于工作中，寓教育于活動中。

　　（五）深入開展員工讀書自學活動。要根據時代的要求，結合人民銀行改革和發展實際，不斷豐富讀書自學活動內容，創新讀書自學活動方式，將讀書自學與員工素質教育緊密地結合起來，鼓勵和引導員工學習和掌握現代科學技術知識。

　　（六）大力開展工作創新、崗位練兵和業務技術競賽活動，強化員工的優質服務意識，提高業務技能、服務質量和工作效率，使各類競賽活動貼近實際、貼近工作、貼近群眾。

　　（七）強化員工的崗位資格、履職能力培訓。要進一步整合不同層次、不同專業和技能的培訓，本著“需要什么學什么，缺少什么補什么”的原則，拓寬教育培訓的深度和廣度，努力滿足廣大員工日益增長的更新知識、繼續學習、不斷發展的需求。

　　（八）“創爭”活動要融入到創建文明單位活動中，并與業務創新、管理創新、服務創新、提高工作效率和質量等結合起來，教育和引導員工干一行、愛一行、精一行，在實踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實自己。

　　四、“創爭”活動的實施步驟

　　“創爭”活動與建設學習型領

　　導班子、與保持共產黨員先進性教育和馬克思主義發展史教育等活動結合進行。

　　1、XX年5-8月份為活動啟動階段：通過廣泛的宣傳發動和開展多種形式的學習、培訓活動，轉變觀念，努力營造講學習、賽技術、互幫助的良好氛圍。各縣市支行要根據中心支行提出的學習型組織建設的總體要求，抓緊制定實施方案，為全面開展“創爭”活動奠定基礎。中心支行擬于7月上旬召開全轄“創爭”活動動員大會。

　　2、XX年下半年到XX年上半年為全面推進階段。為保證“創爭”活動的順利進行，中心支行將適時對全轄開展情況進行檢查，并發現和選樹“學習型組織”和“知識型員工”的典型，進行大張旗鼓的宣傳和表彰。擬于XX年底召開“創建學習型組織，爭做知識型員工”現場經驗交流暨表彰會，指導并推動“創爭”活動的全面展開。同時，在“創爭”活動全面開展后，根據創建學習型組織的要求，制定統一的考核標準，完善學習型組織的創建工作。

　　3、XX年下半年為總結提高階段。全面總結中心支行開展“創爭”活動的有效做法和典型經驗，形成具有基層央行特色的“創爭”工作體系和運行機制，使“創爭”活動走上制度化和規范化軌道。

　　五、“學習型組織”、“知識型員工”的條件

　　“創爭”活動范圍為：中心支行機關科、室、部、中心，轄內縣市支行及其內設科室，中心支行系統所有員工。

　　（一）“學習型組織”的基本條件

　　1、在廣大員工中樹立終身學習、人人皆可成才的理念；建立學習制度和激勵機制，定期組織教育和培訓，鼓勵員工學習，不斷更新和調整業務工作技能和知識結構，形成人人主動學習、團隊學習、全程學習的氛圍。

　　2、領導成為學習的帶頭人，倡導新的學習方法，形成一個較為寬松的、適于員工學習和交流，有利于員工之間的溝通和知識共享的機制，員工的創新意識和工作業績有明顯的提高。

　　3、尊重并維護員工學習權利，保護員工的學習熱情、充分肯定員工在學習中的成果和在工作中的創造，實現工作學習化、學習工作化，將學習力轉化為創造力。

　　4、不斷吸收新信息和新知識，能夠站在時代的前列，把握本單位所處

　　的大環境，隨時調整發展方向，提高適應改革發展的能力，創新力和競爭力得到增強。

　　縣市支行除符合上述基本條件外，還需具備以下條件：

　　1、有健全的組織領導體系、創建學習型組織的長遠規劃、近期目標和實施辦法；有明確的培養目標和任務，為各類人才創造學習教育培訓機會，并為員工接受職業教育培訓提供保障措施，支行內有形無形教育資源得到充分利用。切實保證員工教育和培訓經費不低于員工工資總額的1.5％，并保證其中50％的培訓經費用于員工的教育、技能培訓。

　　2、各類學習型團隊普遍建立，并能夠把一些在知識和經驗上互補性極強的員工集中起來，共同進行研究創新工作機制和管理模式，取得一定實效，并在物質文明、政治文明和精神文明建設中取得突出成效。

　　3、圍繞員工的能力建設、全面發展和價值實現，重點培養員工的學習能力、實踐能力，著力提高員工的創新能力，形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，促進各類人才全面發展。

　　4、建立了終身學習和學以致用的激勵機制。涌現出一批學以致用、學有所成的各類高素質人才和創新成果，總結出創建學習型組織的成功經驗，實現學習成果與工作成就的共享與互動、員工與單位共同發展。

　　符合下列條件之一的，也可評為“學習型組織”：

　　1、在總行、分行及中心支行組織勞動競賽中，取得突出成績的；

　　2、在文明單位創建活動中，開發或研制的工作創新項目被濟南分行或總行推廣交流的。

　　（二）“知識型員工”的基本條件

　　1、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護黨的基本路線、基本綱領，有科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀，有良好的職業道德，敬業奉獻，積極進取。

　　2、樹立終身學習理念，有明確的學習目標，結合工作實踐學習，以學習促進工作。

　　3、具備所從事工作崗位必備的文化和專業基礎知識，有較強的學習能力，勤于學習，善于學習，不斷學習新知識、掌握新技能，形成了工作學習化、學習工作化的良好習慣，在團隊學習中發揮突出作用，成績顯著。

　　4、有較強的

　　實踐能力，具備適應崗位變化要求，有豐富的理論知識、科技知識、管理知識，有掌握和運用現代化信息手段的能力，適應人民銀行改革發展需要的基本技能和本領。

　　5、有較強的創新能力，善于運用學習掌握的先進科學文化技術知識，充分發揮自身潛能，勇于創造，不斷創新。

　　符合下列條件之一的，也可評為“知識型員工”：

　　1、在科技創新、技術攻關、發明創造等方面成果顯著，獲得分行級或以上創新成果獎，并在濟南分行系統推廣的；

　　2、具有較系統的理論知識和豐富的實踐經驗，成為本專業的“行家”、“狀元”或在分行級及以上的業務技術、知識比賽中成績突出，并獲得前三名的；

　　3、在本職崗位做出顯著成績，在上級行各類評比中獲得崗位能手、標兵等榮譽稱號的。

　　六、評選和表彰

　　為推動“創爭”活動的開展，中心支行每年對“創爭”活動中涌現出來的先進單位（集體）和先進個人進行評選表彰。原則上與年度考核和建設學習型領導班子考核同步進行。

　　（一）評選比例

　　1、“學習型組織”的評選范圍：轄內縣市支行，其評選比例一般不超過30%；中心支行機關科、室、部、中心，評選比例一般不超過20%；轄內縣市支行科室，評選比例一般不超過15%；

　　2、“學習型員工”的評選比例一般不超過員工總數的10%。

　　（二）申報和評選程序

　　1、凡符合“學習型組織”條件的，均可申報。

　　一、 活動目的

　　1、 創建和諧融洽的企業文化環境，填補總部大型文化活動空白；

　　2、 增進總部員工之間、部門之間的溝通了解和友誼，有利團結和提高工作效率；

　　3、 放松心情，陶冶情操，寓教于樂，鍛煉身體，愉悅身心。

　　二、 活動形式

　　利用周末時間，總部營運體系全體人員（含裝潢公司總部）集體出發，到北京周邊山水風景區，通過各種團體和自由活動，達到戶外踏青的目的。

　　三、 活動地點和時間

　　1、 活動地點：門頭溝區雙龍峽（首選）、平谷桃花節（備選）；

　　2、 活動時間：擬定于4月13

　　日（周五）或4月20日，下午15：00從總部出發赴目的地，車程2個小時，第二日下午返回北京。

　　四、 活動內容

　　1、 抵達目的地后先入住，然后自由活動參觀景點；

　　2、 集體晚餐；

　　3、 篝火晚會（或大型室內歌舞聯歡會）；

　　4、 第二日上午集體活動，登山尋寶；

　　5、 自由活動，參觀景點，品玩當地游樂設施；

　　6、 中午品嘗風味農家餐；

　　7、 下午返程。

　　五、 活動相關事宜

　　1、 成立相關小組，分別負責；

　　2、 活動前制定詳細方案，召開部門經理會議貫徹傳達，指派部門活動負責人；

　　3、 對因工作原因值班的同志給予相應的經濟安慰。

　　六、 活動預算

　　1、 門頭溝雙龍峽景區，旅行社優惠價格為250元/人，按200人計算，總價50000元，包含一切費用，加上不可預見費用5000元，合計55000元；

　　2、 平谷桃花節景區，旅行社優惠價格為150元/人，按200人計算，總價30000元，包含一切費用，加上不可預見費用5000元，合計35000元；

　　3、 以上費用為初步統計費用，應有下降空間。不可預見費用包括活動獎品、藥品等費用。

　　【活動目的】

　　1、通過活動，使學生回味自己的成長故事，體會父母養育的辛勞，學習感恩。

　　2、通過活動，讓學生展示自己的才能，體驗成功的喜悅，學習珍惜。

　　3、通過活動，使學生對自己的人生有所設計，學習承擔責任。

　　【活動過程】

　　甲：“今年我十歲啦！”這個題目多么令人神往，多么令人奮發向上。

　　乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。

　　甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領巾，

　　乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進。

　　甲：下面我宣布：

　　（合）“今年我十歲啦！”集體生日會現在開始。

　　甲：全體起立，各小隊匯報人數，出旗，敬禮，禮畢　　　

　　乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》  坐下

　　甲：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。

　　乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

　　甲：笑容展現在我們每個人的臉上，

　　乙：歡樂充滿了每個人的心房。

　　女：我們十歲了！男：我們十歲了！ 合：我們十歲了！

　　詩朗誦

　　一張白紙

　　我要用我的蠟筆

　　畫滿色彩斑斕的晴空

　　十歲,我送自己

　　一片雪地

　　我要在上面

　　留下一串串堅實的腳印

　　十歲，我送自己

　　一方空地

　　我要用我的真誠

　　種下成功的果實

　　十歲，我送自己

　　很多理想 ……

　　甲：前段時間，我們中隊搞了“給媽媽洗洗腳”的活動，大家都深有感觸。我們請上一些同學談談自己的體會吧！

　　乙：護蛋行動讓我們體驗到了“愛心”和“責任心”， 感謝父母對我們的支持與幫助，下面請中隊長為大家宣布“明星護蛋爸爸”和“明星護蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　甲：我們是小樹，我們是鮮花，

　　乙：在校園里天天向上。

　　甲：我們是小樹，我們是鮮花，

　　乙：在花園般的祖國，茁壯成長。

　　甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

　　乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

　　感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長大！請欣賞我們所有隊員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

　　甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光、理想之光。（點蠟燭）

　　全體隊員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。（音樂響起，齊唱生日歌。） “生日快樂”！ “生日快樂”！ “生日快樂”！祝爸爸媽媽們永遠快樂！

　　詩朗誦

　　曾經，我是一個調皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我：“你能不能安靜一會兒？”我說：“我的興趣愛好廣泛，不可以嗎？”

　　曾經，我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關，作業也常常粗心地做錯，有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一個害人害己的壞習慣！

　　曾經，我是一個不愛干凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會兒就變臟了；我的小手，經常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉……

　　今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會調皮惹爸爸生氣，我再不會粗心挨老師批評，我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認真學習，快樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永遠的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關懷、幫助！

　　就讓生日蠟燭見證我說的話吧！

　　甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽聽親愛的爸爸媽媽對我們的教誨和希望啊！

　　家長發言并贈送小禮物。

　　甲：童年的生活甜蜜美好，

　　乙：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

　　甲：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：（舉起右手）

　　（合）樹理想，立壯志，努力掌握新科技；

　　講文明，講禮貌，形成道德好風氣；

　　勤動手，勤動腦，創造之花開滿地。

　　做名了不起的中華少年。

　　甲：請輔導員講話，大家掌聲歡迎！

　　呼號：

　　準備著，為共產主義事業而奮斗——（齊）時刻準備著

　　甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

　　甲： “今年我十歲啦”集體生日會到此結束。謝謝大家的參與！