精選迎新生活動策劃書范本
一、活動背景
秋風送爽,鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇,載著無限的理想和憧憬,2017屆新生即將來到煙臺大學光電信息與科學技術學院。為方便15級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園,我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心,讓家長放心”。
二、 活動目的及意義
此次活動的主要目的是為了使15級新生熟悉大學環(huán)境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的煙臺大學。同時,借此活動展現(xiàn)我們光電學院師生的熱情,表達出光電學院團委學生會全心全意為同學服務的宗旨,以及他的風采與魅力,為日后納新工作吸引人才。
三、活動時間及地點
時間:2017年9月4日 主要地點:煙臺大學南校區(qū)
四、準備工作
1、宣傳用品:
a)指示牌:光電學院咨詢處指示牌2塊。
b)標示牌:“光電信息學院”1塊。
c)宣傳展板:學院介紹、團委學生會介紹各1塊(可選)。 d)橫幅:學院歡迎橫幅1條。
2、服務用品:
a)飲水機一臺以及紙杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時補充。 b)接待處設施:宣傳棚2個、長桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。 c)中暑藥品。
3、迎新主題用品:
a)新生指南582本。旨在彌補校會新生指南陳舊、指導性差的不足,以平實的方式指導我院學生盡快了解熟悉大學生活。指南包含內(nèi)容如書。
b)迎新特刊150份。由光電信息學院記者團承辦,主要內(nèi)容見附錄一。
c)學院t恤、袖標或帽子(具體數(shù)目由拉到的贊助決定)。
d)團委工作人員佩戴團徽。
4、宿舍安排:
a)本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 b)提前準備好鑰匙,注意保管,避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
五、 活動開展及組織安排:
1、活動開展
對參與迎新工作的廣泛大二同學進行培訓,說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優(yōu)質(zhì)周到的服務。培訓內(nèi)容包括:
a)查驗并收繳新生錄取通知書、準考證,核對新生報到數(shù)據(jù),接受新生有關報到等工作的事務咨詢。(詳情請各位工作人員認真閱讀《煙臺大學二○一一年新生入學須知》及《煙臺大學二〇一一年新生報到必讀》)
b)安排新生及其家長的休息場地。
c)幫助學生攜帶行李物品到宿舍。(若學生可以自己帶行李,各位迎新人員應注意培養(yǎng)其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題) d)校園環(huán)境衛(wèi)生和報到場地衛(wèi)生及秩序的維護。
2、組織安排
院團委、學生會及志愿者協(xié)會在學院老師的統(tǒng)一領導下分工合作,共同完成迎新工作。
分組:迎接組、資料組、服務組、后勤組、咨詢組、新聞組、機動組。
a)迎接組:分為兩個小組。
第一小組負責將來校報道的同學領至接待處辦好相應手續(xù)并引導到相應的宿舍;
第二小組為夜間值班小組,負責安排夜間來到的同學住宿及注冊工作。
b)資料組:主要負責在接待處幫助同學完成各項信息的填寫,發(fā)給同學新生手冊以及住宿證等證件資料。
c)服務組:負責接待處的服務工作,專門人員負責各項工作。如將家長帶至家長休息區(qū),為新生及家長提供飲水,引導新生及家長至洗手間等。
d)后勤組:保證接待處的飲水,衛(wèi)生維持,基礎設施的取用。 e ) 咨詢組:在學院接待處設立的咨詢處負責為新生解答疑問,要求其對于報道流程了解全面,對于綠色通道等各方面信息有所掌握。 f ) 新聞組:負責拍攝、報導迎新工作并及時上傳網(wǎng)絡。
g ) 機動組:處理各種突發(fā)事件,例如遭遇雨天,新生或家長中暑、生病等。各組具體責任細節(jié)由各組負責人(由負責老師指定)完善。
h ) 調(diào)度中心:負責人員的及時調(diào)整,處理突發(fā)事件等。與資料組一起在接待處工作,由團委及學生會主要負責人組成。
3、工作要求
a ) 今年的迎新工作必須高度重視,要認真執(zhí)行學院有關規(guī)定,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利、安全地進行。
b)各小組要明確分工,團結協(xié)作,認真做好報到前期準備工作,9月4日早上6:00以前,所有準備工作就緒,工作設備、人員到位。 c)迎新工作開始后,全體工作人員要嚴格遵守工作紀律,不遲到,不早退,不脫崗。
d)在迎新過程中,全體工作人員認真工作,積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務。
e )保證迎新工作安全、有序地進行。
f )要搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好保潔和迎新結束后的清理工作。
4、進宿舍
a)在老師的帶領下進宿舍訪問,拉近老師和同學之間的距離,幫助新生解決生活學習上的困難。
b)組織團委及學生會主要學生干部走進新生宿舍,與新生談心,了解他們的困難及他們的思想動態(tài),積極幫助他們解決困難。