親子活動方案4篇
活動背景
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落 以及培養各項技能與綜合素質。
社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。
xx年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。
活動目的:
歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;
增進家長與孩子的溝通與親情;
為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;
為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
組織機構:
主辦單位:
協辦單位:
支持單位:xx企業
活動主題:
“溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點:
普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園
活動時間:
xx年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;
活動對象:
現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;
輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
大型社區活動,兼具焦點性與權威性;
社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;
價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;
綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;
活動形式:
開展方式:
在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。
時間安排:
下午2:00—6:00 各主題互動游樂活動
下午7:00—9:30 社區電影播放
主題游樂活動內容:1.兒童游藝區
▲ 歡樂城堡蹦跳氣墊
2.安全展覽區
▲ 以易拉寶或展板的形式進行展覽
▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展
▲ 全球兒童安全網絡介紹
3.交通宣傳區
▲ 交通安全小游戲
▲ 學做安全操
▲ 交通安全展覽
4.血糖檢測區
▲ 專家咨詢站
▲ 免費血糖檢測
▲ 糖尿病預防知識展覽
5.醫藥護理區
▲ 專家咨詢站
▲ 傷口護理知識介紹
▲ 醫藥知識展覽
▲ 熊寶寶飛行棋游戲
6.運動健康區
▲ 肯德基餐廳小游戲(暫定)
▲ 運動傷害預防知識介紹
7.學習用具展示區
▲ 各種學習文具用品展示
▲ 各種文具用品功能和使用介紹
8.其它主題展示宣傳區
9.各類咨詢區
ø 社區電影:
入夜后于現場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數。
ø 環境布置:
活動現場劃分若干個主題區域,主辦方為每個區域提供帳篷、桌椅, 同時現場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環境布置烘托場地氣氛。
企業參與方式與回報:
1. 區域品牌展示
企業在主題區域獲得一個3m*3m標準面積,或若干個標準面積組合的區域(依協商而定),企業可建立品牌化的傳播平臺,把品牌文化與產品信息融入專門設計的互動游戲道具與場景布置,讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內涵。
2. 門票及活動宣傳頁
門票上出現品牌標志或企業信息,或直接在門票上附加優惠券(依協商而定),活動宣傳頁上體現企業相關內容。
3. 現場環境布置品牌宣傳
燈桿旗、升空氣球、現場指引牌、公告板、橫幅、游戲道具等用于企業公益宣傳,具體布置根據現場情況等因素協商確定;
4. 其它回報
區域可進行展覽宣傳、產品展示體驗、宣傳資料發放、卡通人偶表演、產品作為活動獎品發放、產品銷售(依協商而定)等等。
5. 電影中貼片廣告
企業參與費用:
è 3萬元及以上,取得本次活動冠名權,提供場地區域4個及以上標準展示區,門票與相關宣傳品上重點展示,許可現場環境布置優勢展示,30秒及以上貼片廣告;
è 1萬元及以上,提供場地區域2-3個標準展示區,在門票與相關宣傳品上有企業logo,許可現場自身展示區及周圍環境布置,15秒貼片廣告;
è 5000元至1萬元,提供場地區域1個標準展示區,許可現場于自身展示區內布置;
è 1000元/場, 參加部分場次至少一個公園兩場,提供場地區域1個標準展示區,許可現場于自身展示區內布置。
一、設計思路:
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發展的關鍵期,適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
二、活動總目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:各班教師。
四、活動安排:
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發4個球。
2.站在規定線后,用手中的皮球向目標投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優勝。
中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發5個圈。
2.站在規定線上,向目標進行套圈活動。
3.依據幼兒套中的瓶子個數,發獎。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計得分后發獎。
中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規定線后進行釣魚活動。
3.2分鐘內釣滿12條魚為優勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進行游戲。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。
3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。
大(3)班
迷迷轉
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈。
2.音樂停,沒轉出圓圈的家庭為優勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規定的時間內用筷子夾彈珠。
2.按數量多少評獎。
備注:游戲前,各班教師發給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份。
一、活動主題:我運動 我健康 我快樂
二、活動時間:xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點:中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總 裁判:黃 (負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 (協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置: 程 x 陳怡然 (負責會場的環境布置)
門衛安全: 鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記 錄員:李
裁 判 員: 程
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃 屈 沈
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節目表演)
(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
競 賽 規 程
一、比賽時間:xx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排: xx年x月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個
游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
游戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。
規則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
2、必須一個球一個球的扔。
3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)
甜蜜滿口香 (小班)
游戲規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。
材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)
材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。
搶占陣地(小班)
游戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。
人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。
材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)
吹氣球(小班)
游戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束游戲。
人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。
材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)
游戲名稱:送紅旗(大班)
人數:家長12名,幼兒12名
游戲準備:紅旗六面。
游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭, 共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項
游戲規則:家長和孩子必須同時起跑。
25米“搭橋過河” (大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規則:
①不能搶先出發。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只
游戲規則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:手套
游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝 。
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:奧華御園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號…
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
六、活動項目及規則
1、開心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6個
規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組
規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳 大班 道具:4個羊角球
規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬 小班
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球 中班 道具:16個汽球,4個紙箱
規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺 大班 道具:4付高蹺
規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽 小班 道具:6個皮球,4張報紙
規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝
8、趕小豬 中班 道具:4個棒子、4個足球
規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車 大班
規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親 中班 道具:4個圍裙、40個海洋球
規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地 大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個
規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗
活動意圖: 首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。