2017歌詠比賽活動方案(4篇)
一、活動目的:
為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,激發(fā)學生飽滿、昂揚的愛國熱情,樹立熱愛學習、報效祖國的決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校決定舉行“黨在我心中,班班有歌聲”歌詠比賽。
二、 主題:
以“黨在我心中,班班有歌聲”為主要內(nèi)容,抒發(fā)廣大青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)的豪情壯志
三、活動時間: xx年x月——x月
四、活動對象:七年級、八年級、高一年級
五、活動地點:各班教室 校梯形教室
六、活動要求:
1.每班組織一個合唱隊,合唱隊人員不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人,每個合唱隊演唱兩首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化:可采用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,<蓮 山課件>思想性強,內(nèi)涵積極向上。自行設計動作并準備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。
5、 各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。
七、獎勵辦法:
1、 各年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
2、全校評選出“最佳精神風貌獎”3名
八、合唱評分標準:(100分)
1. 聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐清晰,技術處理得當。 (60分)
2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。 (10分)
3.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)
4.指揮準確,富有激情。(10分)
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨,開展“六·一”歌詠比賽活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
六月的歌聲
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標準:
(1)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。
(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(3)精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
(4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。
(5)學生指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。
(6)歌曲內(nèi)容積極向上,適合小工作計劃學生演唱。
(7)各中隊紀律良好。
四、活動時間、地點: 1、時間:6月1日上午
2、地點:學校升旗廣場
五、工作安排:
主持人:
評 委:音樂教師、年級部管委會成員
紀 律:各班班主任及科任教師
六、其它事項:
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
.5.25
附:
三(1)班 《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》
三(2)班 《賣報歌》、《幸福花兒開心上》
三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》
三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》
三(5)班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》
三(6)班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》
三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱
三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》
三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲》
一、活動宗旨:
為活躍高二年級學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現(xiàn)當代高中生的風采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。
四、參加人員:高二年級全體學生
五、活動時間與地點:
籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室
決賽 5月5日 臻善樓前
六、比賽形式:
初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽
決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求:
1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節(jié)奏,咬準確、吐清晰。(20分)
4.服
裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、獎項設置
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十、具體分工:
1、團委及單元負責總策劃
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程:
賽前籌備階段:
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名,及其他要求。(單元長 團委)
2、定時間地點。(單元長 團委)
3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)
4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)
8、各團支部準備。
比賽階段:
1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。
3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭,
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
8、算分人
 
一、活動目的:
為了慶祝兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內(nèi)容:
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動要求及形式:
1、選歌及演唱要求
1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準節(jié)奏準確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—3年級,4—6年級二個時間進行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺,各班可先進行班級的歌詠比賽,再從班里挑選學生參加學校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節(jié)目參加比賽)
4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排:
1)各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2)一、二、三年級比賽時間: 6月16日(周二)下午2:30——4:00
3)四、五、六年級比賽時間: 6月17日(周三)下午2:30——4:00(注:六年級不作要求,可選擇自愿參加,除選手外,六年級學生不參與本次活動。)
6、活動地點:多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比,每個年級按照比例進行設獎,一、二等獎各一半 。
8、各項準備工作
1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處,并注明班級、曲目、順序。
2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項:
1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。
2)演員從舞臺左側(cè)進場,舞臺右側(cè)退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3)各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
音樂組: xx年5月