宣傳周活動方案4篇
艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。從中國發現第一例艾滋病到現在20多年的時間里,我國艾滋病感染人數每年約以平均30%?40%的速度增長,已進入快速增長期;感染者已經從高危人群向普通人群大面積擴散。為了遏制艾滋病流行和蔓延,根據xx年3月1日總理簽發實施的《艾滋病防治條例》精神,并結合學校健康教育實際,計劃在今年世界艾滋病日前后組織《預防艾滋病健康教育系列活動》,具體方案如下:
一、活動目的
通過一系列預防艾滋病健康活動,在我校師生中普及預防艾滋病的知識,提高防御艾滋病的能力。
二、領導小組:
組 長:陳友才
副組長:李 祝
成 員:賈國明 史澤民 牛衛忠 柳 勤 劉衛芳 王志宇 張 松
徐勁松 陳 國 楊士忠 楊 先 金翠美 柴艷清
三、活動內容
1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動;
四、活動對象
南召中學全體在校師生。
五、具體安排:
1、12月1日9:00。“遏制艾滋、履行承諾”世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式,主會場在學校運動場,邀請鎮政府、鎮教委領導等參加。儀式上領導發表講話,向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。
2 、12月2日下午全校統一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合,確定宣傳口號,統一橫幅,宣傳日在街頭咨詢、宣傳,發放宣傳品。由鎮醫療衛生單位在校設宣傳咨詢點。
3、辦公室負責并張貼宣傳畫,懸掛橫幅。
4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。
5、政教處負責學生的宣傳教育活動。
6、校團支部張貼宣傳畫,出一期宣傳欄。
7、從12月1——7日在三樓多功能廳播放艾滋病防治知識宣傳片。
8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。
9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。
根據國家、省食安辦的統一部署,全市中小學校、幼兒園于6月16日至7月2日同步舉行食品安全宣傳周活動,結合“尚德守尚全面提升食品安全法治化水平”宣傳周主題,開展“增強食品安全意識 培養健康飲食習慣”的宣傳教育活動,具體方案如下:
一、活動時間和主題
6月16日至7月2日,活動主題為:增強食品安全意識,培養健康飲食習慣。
二、主要活動內容
(一)開展食品安全宣傳“六個一”活動
1.在校園內懸掛一條食品衛生安全內容的橫幅,營造人人關注食品安全的氛圍。
2.組織一次食品安全知識國旗下講話,對師生進行食品安全法律法規、食品安全科普知識的宣傳。
3.開展一次食品安全專題知識講座,提高學生食品安全知識水平。學校可邀請市場監管局、衛生監督所等單位的專家為師生作講座。
4.出一期食品安全宣傳暨健康教育專欄,教育學生少吃零食,拒絕購買“三無”或劣質食品,增強師生健康飲食理念,提高食品安全意識和科學應對食品風險的能力。
5.上一節以“食品安全”為主題的班會課。教育、引導學生(幼兒)科學、安全消費,不買校門口流動飲食攤點的食品,不食用來歷不明的可疑食物。讓學生對身邊存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有一個初步的認識,提高學生的食品安全意識,進一步增強學生對假冒偽劣食品的認知能力和自我保護、維權意識。
6.組織一次學校食品從業人員、食品安全管理人員的食品安全知識培訓,強化對學校食堂、商店經營者和從業人員的食品安全教育,完善管理措施,增強食品生產經營者的安全意識、責任意識。對學校食堂食品質量、進貨渠道、食品添加劑、操作程序等方面進行自查,消除食品衛生安全事故隱患,杜絕食品衛生安全事故發生。
(二)多管其下,加強督查,建立食品安全長效機制
1.在食品安全宣傳周、期末考試期間,各地各校要加強對學校食堂巡查,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的經營,督促食堂要嚴格自律,守法經營,杜絕“三無”食品等進入校園。發現隱患立即整改。
2.各地各校要結合教育系統安全生產大排查大整治專項行動,加強學校食堂食品安全隱患的排查整治。重點督查:食堂設備與環境、食品是否符合衛生標準和有關要求,是否實行食堂從業人員培訓上崗制度;校內商店是否創建品牌超市,進貨是否通過合法渠道,學校食堂購物索證、食品留樣情況;學生假期食品衛生安全知識告知情況。
3.各地要結合實施“xx年校園衛生安全健康系列行動”,聯合衛生局、疾病防控中心深入全市各校檢查指導學校傳染病防控和食品衛生安全工作。實地查看學校的食堂、教室、寢室環境,查驗有關臺賬資料,對食品衛生安全管理措施與責任制度的落實、食堂經營的監督與管理、飲用水的管理與衛生措施、傳染病防控與食品衛生安全知識的宣傳教育、學生晨檢及缺課原因登記工作等方面進行細致的檢查。幫助學校進一步完善防范措施,健全管理網絡,做到職責明確、規范操作,從而有效控制和消除學校食品衛生安全隱患。
4.各地要全面實施《千萬學生飲食放心工程》,明確責任分工,責任到人。以學校食堂、學校商店食品安全和學校飲用水安全等為重點,大力推行校園食品可追溯制度,推行食堂食品安全監督量化分級管理和五常法管理模式,提升校園商店經營管理質量,深入開展飲食安全教育,普及食品安全基本知識,建立和完善校園食品安全監管長效機制,提升學校食品安全保障水平。
5.努力優化校園及周邊食品安全環境。各地教育局要聯合市場監管、城管、衛生等部門進一步加強對學校食堂和校園周邊的食品安全整治力度,利用好“校園及周邊治安綜合治理告示牌”,學校一旦發現有影響學生健康的食品安全問題,立即向責任牽頭單位報告。
三、活動要求
1.各地各校要充分認識食品安全宣傳教育工作的重要性,通過“食品安全宣傳周”活動,集中開展各項安全教育活動,推動學校安全工作的落實。
2.認真做好工作督查和總結,及時發現活動中先進典型和好的做法,并做好信息報送工作。
3.要求各地各校于7月2日前將《xx年全市食品安全宣傳周活動開展情況統計表》報送市教育局安全處。
為進一步宣傳貫徹《食品安全法》普及食品安全知識,提升學園食品安全管理水平,做好孩子的食品安全和防范工作。根據市級《關于開展xx年食品安全宣傳周活動的方案》文件要求,我園開展食品安全宣傳周工作,制定實施方案如下:
一、指導思想
為了貫徹執行上級文件精神,明確任務、落實責任,切實抓好食品衛生宣傳工作,提高食品衛生安全水平,有效預防和控制食物中毒及食源性疾病的發生,創建安全衛生的學習和生活環境,切實保障幼兒身體健康。
二、活動主題
尚德守法 全面提升食品安全法制化水平
三、活動內容
根據晉江市宣傳內容,結合學園工作實際,重點做到“六個一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動;面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳;舉行一次食品安全自查活動;面向食堂從業人員進行一次食品安全專項培訓學習;面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動(即利用校訊通、led廣泛宣傳);分發一份食品安全告家長書。
三、活動安排
1.通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網站、班級家園聯系欄向家長宣傳食品安全知識。
2.對我園食堂,特別是儲藏室的食品原材料進行食品安全自查活動。
3.各班級分別組織一次食品安全教育活動。
小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛生教育,使孩子知道基本的飲食衛生常識,培養幼兒良好的個人衛生習慣。
中班和大班段分別開展《食品上的標志》和《安全食品》為主題的食品安全教育,使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐,減少疾病的發生。
4.對食堂從業人員進項一次食品安全專項培訓,以及在全體教職工會議對全體教職工進行一次食品安全健康教育宣傳。
5.幼兒園通過國旗下講話,提高師生食品安全防范意識,
6.開辟《食品安全》專題宣傳欄。
食品安全是關系國計民生的大事,特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更為重要,我園將持之以恒掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動。
中心幼兒園
二〇一五年六月二十二日
xx年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周﹙以下簡稱推普周﹚。為使本屆“推普周”活動健康有序、富有成效的開展,根據市、區教育局安排,結合學校實際,特制定《路小學xx年第18屆推普宣傳周活動方案》。
一、指導思想
今年是新中國成立66周年,也是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三嚴三實”為準則,緊緊圍繞我省語言文事業發展的“五大重點行動”,全面貫徹《國家中長期語言文事業改革和發展規劃綱要(—2020年)》及我省的《實施意見》作為主要任務,依法推廣普通話,提升國家軟實力,促進社會語言生活和諧健康。推普周期間,通過多種形式的宣傳活動向廣大師生家長宣傳推廣普通話,進一步提高廣大師生的語言文規范意識和應用能力,充分發揮語言文在傳承和弘揚中華優秀文化中的重要作用,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境和精神家園。
二、活動目標
1、進一步深入學習《國家通用語言文法》。努力營造以普通話和規范漢為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文的社會應用水平。
三、領導機構
組 長:白
副組長:郝
組 員:趙 教研組長
四、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力。
五、活動時間:xx年9月14日至9月20日。
六、活動內容及安排
1、利用周一(9月14日)的升旗儀式時間,教導處對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范的意義,明確本屆推普周的時間、主題,落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文法》,學習了解國家語言文政策,營造以普通話和規范為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別、繁體、異體以及已廢止的不規范簡化。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳 學校通過校訊通,給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規范書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。
各班利用早讀課開展“誦讀經典”的朗讀活動,提高學生說普通話的能力。
開展“糾錯改錯,規范書寫”活動,組織學生利用雙休日走出去發現不規范用,然后舉辦交流活動。
路小學
.9.11