學校食堂回收實施方案(通用30篇)
學校食堂回收實施方案 篇1
一、指導思想:
依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及沈陽市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規、政策指引,圍繞培養學生的環保意識,養成垃圾分類習慣,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進學校、城市精神文明與生態環境建設。
我校共有二十一個班級,800余名師生員工,每人每天都要產生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環境的污染。另外,少數學生平時亂扔垃圾,既影響校園環境,又會養成不良習慣,這也不利于學生環保意識的培養。
鑒于上述情況,學校在“發展循環經濟,建設節約型社會”的思想指導下,培養學生“保護環境,從我做起”的意識,讓垃圾分類成為一種習慣,同時進行環保宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,以學生影響家庭、社區、為我校實施垃圾分類打好基礎。
二、組織機構:
為深入貫徹落實《生活垃圾分類制度實施方案》(國辦發〔20xx〕26號),全面推進生活垃圾分類工作,按照沈陽市、皇姑區垃圾分類工作要求,切實做好垃圾分類管理工作,特成立工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
學校下設垃圾分類管理工作辦公室,領導小組負責組織、協調、監督檢查垃圾分類工作,并負責制定垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。
三、責任分工:
1、學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案,統一部署相關工作,負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。
2、校長室負責對教師的宣傳教育,檢查各部門工作完成推進情況,負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。負責信息報送、階段工作總結等。負責垃圾分類先進辦公室評比活動。
3、德育處負責對學生的宣傳教育,保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率,并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促,切實宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。負責垃圾分類先進班級評比活動。
4、總務處負責設置垃圾分類集中棚,做好教室、辦公室等垃圾桶準備工作,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。布置學校垃圾分類大型和小型宣傳牌。
5、教務處做好垃圾分類“進課堂、進教材”活動。
四、目標任務:
(一)開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
(二)參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
(三)設置分類收集設施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設置垃圾收集設施。餐廚垃圾收集設施,主要集中于學校食堂。
五、工作步驟:
(一)第一階段為宣傳、啟動階段
主要內容:
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養成自覺進行垃圾分類處理的好習慣。
相關措施:
1、加強垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、主題班會、少先隊、黑板報、宣傳櫥窗、社會實踐活動等多種形式,對學生進行垃圾分類處理宣傳教育,增強學生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養成自覺進行垃圾分類收集的好習慣。
2、開展“垃圾分類”有課程、進課堂活動,營造“垃圾分類”的課程氛圍。
3、設置垃圾分類宣傳標語和宣傳牌。
4、建設垃圾分類管理硬件設施。
5、積極組織“垃圾分類”常規性知識的學習普及活動和知識競賽活動。
6、分批成立學校垃圾分類培訓員、督導員、志愿者隊伍,并定期開展培訓、督導、志愿活動。
(二)第二階段為實施、推廣階段
主要內容:
1、一方面繼續多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規范,校園文化建設等工作有機結合,建立和完善相關的制度,加強管理過程的監督、整改。
2、組織開展“小手牽大手”活動,做到一個學生影響一個家庭的效果。
相關措施:
1、進一步完善硬件設施建設,增設垃圾分類回收箱,并統一標識。
2、以“致家長一封信”、組織家長會等各類活動,全面開展“節約資源,垃圾分類從我做起”為主題的再生資源教育進社區實踐活動,以點帶面,促進學校周邊社區全面開展垃圾分類收集工作。
3、分別召開教師、班主任及學生會議,明確分類意義、工作要求,落實具體措施。
4、完善潔美辦公室、先進班級評比制度,把垃圾分類處理工作與日常行為規范養成教育工作有機結合起來。
5、定期評比“垃圾分類”工作先進教師和優秀學生,對積極參與垃圾分類處理工作的教師、學生、班級給予獎勵,以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理。
6、成立“垃圾分類”學生志愿隊和師生監督隊,上街開展系列宣傳教育活動,在校開展垃圾分類檢查督促。
7、設置“環保屋”。利用現有房產提供面積為6—10平方米的使用房屋,實現垃圾分類、回收利用、資源再生等一站式智能化管理。環保屋采用“一屋一崗”管理模式,環保屋配備1名專業保潔人員負責宣傳、引導學生分類投放垃圾,及時進行垃圾的清運、回收。
六、具體分類:
(一)具體落實
1、垃圾桶的擺放:
每個教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校建立一處垃圾回收集中棚,擺放可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶、廚余垃圾桶各若干個。(校園內還有若干只以前使用過的標有“可回收、不可回收”的垃圾桶,仍繼續規范投放使用)
2、垃圾的投放:
師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內、室外的垃圾桶內,有毒有害垃圾必須直接投放到垃圾回收集中棚的專用垃圾桶內,不得與其他垃圾混合。
3、垃圾的處理:
(1)各辦公室的可回收垃圾及其他垃圾由保潔員負責收集,送到學校垃圾集中棚內的分類桶中;各教室的可回收垃圾及其他垃圾有每天的值日生組長負責在中午時投放到垃圾回收集中棚內的分類桶中;各室有毒有害垃圾由專人負責(班級:班主任,辦公室:辦公室主任及負責人,專用教室:各室責任人)集中投放到垃圾集中棚相應垃圾桶內。所有垃圾都由總務處聯系環衛部門回收處理。
(2)廚余垃圾的回收和處理:
每天統一由城投公司負責回收處理。
(二)硬件配備
1、校園合適場所建設好垃圾回收集中棚。
2、校園相關場所放可回收、其余垃圾桶。
3、各班級、辦公室和專用教室發垃圾桶2個,為可回收垃圾桶,其余垃圾桶。
(三)垃圾收集的類別
校園垃圾主要包括:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒垃圾、廚余垃圾四大類。
1、可回收垃圾
包括:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五類。
(1)廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等,但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉,所以是不可回收的。
(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
(3)玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖水瓶膽等。
(4)金屬物:主要包括易拉罐、餅干罐、罐頭盒、廢電線等。
(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
2、有毒垃圾
主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等。
3、廚余垃圾
主要包括飯堂吃剩的剩菜剩飯。
4、其他垃圾
可回收物、有毒垃圾、廚余垃圾以外的垃圾基本都是不可回收垃圾。比如口香糖、樹葉、煙頭、建筑垃圾、粉筆頭等。
學校食堂回收實施方案 篇2
一、活動主題
小餐桌 大文明
二、指導思想
以科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。
三、活動目標
開展文明餐桌示范食堂創建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手,切實做到:節儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質食品;健康用餐——講究營養,合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛生用餐——愛護用餐環境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
五、工作步驟
(一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內容和處室的職責,落實活動經費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發出“小餐桌 大文明”倡議。
(二)倡導推進階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內懸掛一條“小餐桌 大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內容的標語牌。二是以“小餐桌 大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節儉飲食不僅節約了資源,保護了環境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌 大文明”等內容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創建活動,在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產品,不違規使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創建活動,提升服務水平、經營特色和文化品位。六是做好勸導和監督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
學校食堂回收實施方案 篇3
學生營養改善計劃是國家一項重要惠民政策,對減輕農村學生家庭經濟負擔,進一步促進農村青少年的健康成長,提升學生身體素質和德智體美全面發展有著重大意義。為了認真落實好這項惠民工程,確保學生營養得到改善,根據中心小學現有條件,需要進一步對學生食堂進行改造,現將改造方案制定如下:
一、對墻裙、墻面、地面進行“添磚加瓦”處理:
食堂的墻裙、墻面等過去使用的是涂料已經污損脫落,需要重新刷新加貼。面積為92平方米,按照包工包料單價30元/平方米計算,所需資金為2760元。地面40平方米,按照包工包料單價60/平方米,所需資金2400元。
二、對食堂內部頂面進行防水防脫落的'“保容美膚”處理:我校食堂內墻頂部因長期受蒸汽的影響,仿瓷脫落,墻壁污損,需要涂刷防水漆,總面積為40平方米,按照單價20元/平方米計算,總造價為800元。
三、安裝食堂的蒸飯車、和面機、蒸飯機等設施:
我校食堂的蒸飯車、和面機、蒸飯機,因為沒有動力電,無法實施,如果需要安裝動力電的話,需要資金5000元,窗腐蝕破損嚴重,防蚊設施不全,需要更換或添置。
四、安裝換氣扇、更換水電線路和存儲防盜等設施:
對原有的清洗池進行改造,使之“一池兩用”,即學生的洗碗間和食堂的粗加工間,增設供水管道,改造粗加工間;對包括食堂在內的所有老化電線(含部分燈具)進行全部更換;新增大功率換氣扇,增開通風孔,安裝排氣管道,添置物品擺放架、儲衣柜以及學生餐桌椅,加設糧油儲藏間防護網,購置糧食存放架等。
五、改造鍋臺、增添灶具。
現在的鍋臺遠遠不能滿足學生的需求,需要改造鍋臺,增添一些灶具。
以上初步估算均屬于包工包料性質,也許與當前物價、工價等有出入,但我校確實需要對食堂進行上述改造更新。擬對食堂的基礎設施進行改造,計劃總造價大約為2.5萬元。
學校食堂回收實施方案 篇4
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環節防控要求和責任分工,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結合我校實際情況,制定本方案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,提高廣大員工的自我防范意識。
2、嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,確保疫情不發生或在校園蔓延。
3、完善新冠肺炎疫情防控監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
二、成立食堂疫情防控專作小組
學校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任。
組長:
副組長:
成員:
主要職責:
1、科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;
2、加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;
3、組織實施對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;
4、嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規范等要求,規范食堂餐食制售;
5、科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;
6、將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。
三、開工前準備工作
(一)加強食堂員工教育培訓
1、通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發布健康提示和就醫指南,科學指導員工正確認識和預防疾病,引導食堂員工規范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
2、對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。
3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓,并要做好培訓記錄,要求員工嚴格按流程進行操作。
(二)制定疫情防控應急預案
1、制定發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。
2、制定就餐過程中發現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
3、制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發輿情事件應急處置預案。
4、按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求
1、根據上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
2、返崗前,學校要安排專人持續跟蹤記錄員工及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。要建立臺賬;
特別是從湖北或重點疫區返廣的,做好登記。
3、交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的.位置;
在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;
在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
4、嚴格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴重地區員工暫不復工。
(四)嚴格返崗人員疫情核查
1、建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。
2、對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結果記錄,有發熱(37。3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者,應立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
3、嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統一封閉管理,待確認健康后方可上崗。
4、指定專人及時發放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
(五)儲備好防控物資及食材
1、嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2、設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。
3、配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
4、配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
學校食堂回收實施方案 篇5
為保證原材料產品質量穩定,降低食品衛生安全事故發生的風險,同時進一步控制食品原材料價格,滿足學生和家長對飲食的高標準要求,現結合我校食堂實際情況,現面向社會實行公開招標。比選優質合法的食材供應商,制定比選方案如下:
一、比選項目
師范大學大路實驗學校(小學部和初中部)食堂食材供應商比選項目。
二、比選項目簡介
1、供應商類別及配送品種:
①預包裝類:米、面、油、奶;
②生鮮肉蛋類:肉、蛋、禽;
③果蔬類:水果、蔬菜
④副食調料類:干貨、調味品、豆制品
⑤其他預制品類:面包、麻花、油條等
2、食堂食材配送位置:大路新區首都師范大學大路實驗學校兩校區
3、就餐人數:2100人左右。
三、比選對象
鄂爾多斯市范圍內具有合法供貨資質的食材供應商,并愿意在中標后繳納5000元質量保證金的供應商。
四、供應商資質、資格等要求
1、在中華人民共和國境內注冊并且具有獨立法人資格的合法企業;
2、具有良好的商業信譽和納稅記錄;
3、具有履行合同所必需的設備和專業技術能力;
4、必須具有食品生產許可證或食品流通許可證;
5、符合食品安全法、動物防疫法、疫情防控及其他行政法律、法規規定的其他要求;
6、根據本項目提出的特殊資格條件:
①米、面、油、奶、蔬菜、水果、調味品等:
A、投標人所配送的食品原料應符合國家衛生、安全標準要求;
B、投標人所提供產品符合33類食品市場準入要求,預包裝類食品原料應具有QS標記,其中,米、面應符合糧食衛生國家標準GB2715-20xx,食用油應符合食用植物油國家標準GB2716-20__的要求;食品中污染物限量標準應符合國家標準GB2762-20xx規定;
C、投標人所提供食品原材料須有質量檢測合格報告,蔬菜、水果能夠溯源;
②肉、蛋、禽類等:
A、所有肉類食品應符合鄂爾多斯市肉類溯源體系要求;
B、投標人需提供肉類檢驗檢疫合格證明;
③其他預制品類等:投標人需有經市場監督管理部門頒發的營業執照及食品生產許可證或食品流通許可證,有符合衛生標準的加工場所;
7、其他要求:
①在實施具體采購項目時,配送企業不能將成交采購項目分包、轉包;
②配送企業在與學校簽訂合同時應向學校繳納履約保證金(人民幣5000元整),履約保證金在合同有效期滿后10個工作日內無息退還;
③配送企業必須具備符合食品安全要求及滿足配送需要的倉儲、交通運輸等設施設備,確保食品原料安全儲存和運輸;
④配送企業提供的食品原料必須符合質量標準,配送價格應不高于準格爾旗市場價,付款方式由學校與配送企業自行約定;
⑤配送企業運送產品的車輛應為專用封閉式,車輛內部結構應平整、便于清潔,配送冷凍、冷藏食品的車輛應有溫度控制設備,憑專用通行證進出學校;
⑥鮮活食品原料必須當日配送,其余食品原料可視學校實際需求酌情配送,但必須確保食品原料新鮮、優質、安全可靠;
⑦配送企業與學校簽訂質量安全承諾書及配送合同,每月一簽;
⑧配送企業制定食品原料配送突發事件應急處置預案(包含配送服務的應急保障措施和應急賠付處理等內容);
⑨配送企業要響應當地市場監督管理局管理規定和要求,符合疫情防控等要求,自覺接受相關部門和學校的監督檢查。
五、投標文件包含的內容
制作投標文件正本一本、副本三本,須密封并加蓋公章:
1、法定代表人身份證明或授權委托人身份證明;
2、參加采購活動前三年內在經營活動中無重大違法記錄的聲明;
3、公安機關出具的本人無犯罪記錄證明;
4、營業執照副本復印件;
5、組織機構代碼證、開戶許可證復印件;
6、食品生產許可證或食品流通許可證復印件;
7、擬配貨員身份證明、配貨員個人健康體檢合格證復印件及;
8、專用加工場所(倉庫)場地證明、專用配送使用車輛信息證明;
9、配送食材種類及報價表;
10、價格承諾書與質量承諾書;
11、應急預案;
12、其他優質資格證明文件:其他合作單位供貨證明、年度納稅記錄證明、公司管理制度、抗風險能力、售后服務等。
注:上述所有索取的資料是復印件的.均應注明“與原件相符”并加蓋生產廠家或配送企業印章。
六、確定供應商入圍流程
1、學校在公眾號和校園公示欄公布學校食堂食材采購供應商比選公告。
2、鄂爾多斯市范圍內具備合法供貨資質的供應商均可報名。
3、從招標公告公示之日起,3個工作日內根據報名的先后或實力等情況初步選定每類別入圍商家三家。(如果報名有3家以上,比選小組將進行初選,并確定最終進入比選流程三個商家)
七、比選流程
(一)比選報名截止時間:
20xx年3月21日下午16:00點前。
(二)比選初審:
20xx年3月22日上午10點,由比選小組對報名商家進行初審,最終確定三家入圍。
(三)比選復審:
20xx年3月22日-25日,由比選小組對入圍的三個商家進行復審。
(四)復審辦法:綜合評分法
根據比服務、比質量、比價格的原則,由比選小組成員獨立綜合評分最終確定2家中選。
(五)比選復審程序:
(1)檢查投標書密封情況并拆封;
(2)資質審查;
(3)評委查看投標資料;
(4)商家現場陳述;
(5)評委評分;
(6)分數統計,排名;
(7)編寫比選結果報告;
(8)在校園公示比選情況;
(9)為中標單位發放中標通知書,簽訂相應供應合同;
(10)雙方在擬定合同時,我方有權聘請法律顧問。
八、原則及標準
1、比選小組只對通過入圍的供應商采用相同的比選程序、評分辦法及標準進行評價和比較;
2、本次綜合評分的因素是:將商家的原料質量、原料價格、服務質量、合同執行、承諾兌現等情況納入評議范圍進行打分;
3、中標人不得進行轉包,分包;
4、如中標人因生產能力或其他不可抗力不能履行合同的,學校將與此次比選排位第三的供應商簽定合同。
九、廢標
本次比選采購活動中,出現下列情形之一的予以廢標:
(1)出現影響采購公正的違法、違規行為的;
(2)因重大變故,采購任務取消的。
十、定標
1、定標原則:根據學校比選小組綜合打分得分,各種類前兩名的商家中標。
2、在學校微信號公布中標結果。公示期為5天。
十一、成立食堂食材供應商比選小組
學校成立膳食委員會(校委會,生活部和黨政辦),共計9人的比選小組,開展本次比選工作。
學校食堂回收實施方案 篇6
一、項目及承包方式
1、項目:長沙市信息職業技術校教工食堂
2、承包方式:在學校的監管下,實行中標者責任承包,獨立經營,自負盈虧;
3、承包期限:十個月(從20xx年9月1日起至20xx年7月30日止,其中20xx年2月份寒假期間不經營)。
二、報名方式
1、報名對象:校外具有獨立民事行為能力的自由人,并有學校在編教職工擔保;經學校審核合格,均可報名參加競標。
2、報名時間:20xx年8月20日上午8:30至20xx年 8月21日下午5:00
3、報名地點:長沙市信息職業技術學校工會辦公室
4、報名費:參加競標報名時,競標人交本人和擔保人身份證復印件各一張,報名保證金5000元,限一人一標,若中標,報名保證金轉入履約保證金,簽訂合同后自行放棄經營者,報名保證金5000元不退。若未中標,報名保證金退還本人。
三、投標內容:
長沙市信息職業技術學校教工食堂運行方案
其中必須包括:
1、如何有效地確保教工食堂食品安全衛生、操作安全、消防安全。
2、如何確保教工食堂飯、菜、油的質量、價格及品種花色。
3、教工食堂操作流程及人員(從業人員的祥細資料及身份證復印件)配置情況。
4、你對辦好教工食堂還有哪些合理化的建議?
5、你對辦好教工食堂的承諾是什么?
四、投標定標
1、投標時間:20xx年8月24日上午9:00
2、投標地點:長沙市信息職業技術學校工會辦公室
3、開標時間:20xx年8月25日上午9:30
4、投標方式:實行暗標即將投標內容整理好后,用包裝紙進行封裝,在封口處加蓋自己的私章或簽名,不接受聯合體投標。
5、評標定標:
(1)根據投標報名情況,在開標前現場決定并宣布面試名額。
(2)由學校組成的評委對標書進行綜合評標,根據評標結果按序分由高到低確定面試對象。
(評標辦法報名時領取)
(3)面試。
根據面試情況由評委合議確定中標者及中標候補人員。
五、履約保證金
1、教工食堂履約保證金金額:為0元整。
2、履約保證金的使用:用于承包者違反相關法律、法規及學校規定和制度,或沒有按合同經營至合同期滿,或經營期內不正常營業或不按學校規定的'經營范圍營業,給學校造成的各種損失的補償及處罰。
3、承包期滿后按規定退還承包履約保證金。
六、經營方式及就餐對象
1、經營方式:獨立經營,自負盈虧。
以教職工生活中餐(工作中餐)為主,根據教職工意愿供應早、晚餐,中餐每人應有二葷一素一湯以上,可以經營小炒、教職工聚餐和內部接待用餐。
2、就餐對象:為我校教職工,不得對其他人經營。
3、除經營教職工飯菜外,不得經營其他任何商品。
七、其它
1、學校提供廚房一間、餐廳一間、保管室一間、住宿一間、男女洗手間共用,廚房現有餐廚設備一整套,餐桌椅若干套。
2、承包期內
(1)學校每年承擔每位教職工伙食費1500元.由學校按10個月分別打到餐卡上,教職工憑餐卡在食堂消費,所發餐卡上的伙食費只能在食堂消費,不能兌換現金;教職工在食堂消費的不足部份由本人直接支付現金給食堂,其普餐價格不超過下列標準:早餐每餐4元,中、晩餐每餐6.8元(教職工的特殊餐直接與食堂定價)。學校每年承擔食堂工作人員工資、福利、社保總費用50000元;視工作效果給予食堂工作人員適當獎金。
(2)學校每月承擔教工食堂水100噸、電20xx度以內的費用,若多于此費用則由承包方自理。
(3)設備維修費1500元/年度,憑有效發票報銷,節約歸已,超支自付。
⑷學校有權對教工食堂進行全方位監督。
3、承包方不得分包,不得將經營權私自轉讓給他人。
4、教工食堂運行所產生的稅收、檢查、檢驗檢測費等相關職能部門的費用,由承包方自理。
5、承包方需按餐飲業相關標準辦理從業人員健康證等有關證件,其費用由承包人負責。若須辦理食堂經營許可證,則由學校負責。
6、每月按學校規定的時間供應工作中餐,每停業一天,扣除履約保證金200元。早、晩餐及每月多的中餐由教職工自愿報餐繳費。
7、承包期內,承包人需負責從業人員的養老保險、意外傷害保險等各項保險,如出現安全事故其責任均由承包人自負。
8、教工食堂承包經營中的管理人員和從業人員須與中標者標書中提供的資料一致。中標者所提供的相關資料必須真實有效。
9、承包合同:承包者將與學校簽訂《長沙市信息職業技術學校教工食堂承包經營合同書》。
學校食堂回收實施方案 篇7
各位領導、各位同仁:
大家好!
首先感謝教文體局的領導給我們提供這樣一個學習和交流的機會。這次中小學食堂建設與管理培訓會在我校召開,這本身就是是對我校食堂管理方面的一次大的鞭策和鼓勵,我們將充分利用這次機會,虛心向兄弟學校學習,不斷加強和改進食堂建設和管理工作,努力把我校食堂工作提高到一個新水平。
民以食為天,食以安為先。飲食衛生不僅直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關系到學校教育教學工作的順利進行。近年來,我校采取“抓建設,健全制度,完善設施;抓管理,嚴格把關,規范程序;抓隊伍,注重培訓,加強教育,提高員工素質;抓機制,強化領導,強化監督”等辦法措施切實保障了飲食衛生安全,基本上做到了學生滿意、家長放心。下面,我就武邑鎮一中的食堂工作情況向大家作一簡要匯報,不妥之處,請領導和同聲們批評指正。
一、學校食堂建設情況:
武邑鎮一中食堂于20xx年新建,食堂總建筑面積---平方米,分為餐廳、操作間、主副食庫房、職工更衣間及宿舍、售飯間、售飯廳等,其中餐廳面積—平米,其它區域共計平米。現有就餐學生x人,食堂生均面積和餐廳生均面積均已達到規定標準。學校現有食堂從業人員xx人,管理人員xx人。
二、學校食堂建設和管理的幾點做法:
1、加大投入,規范建設,從硬件上確保學校飲食衛生安全。
學校食品衛生安全必須以一定的物質條件為基礎,沒有合格的設施和合格的灶具,學校食品衛生就沒有根本的保障。近年來,我校在經費十分緊張的情況下,先后投入資金---萬元用于學校食堂建設,添置了----等食堂設施設備,;餐廳內張貼了有利于培養學生的衛生、文明禮儀、節約、循序等意識的標語和警示牌,完善了食堂的硬件條件和餐廳文化,使食堂的硬件設施達到c級食堂標準。
2、健全機制,明確職責,從制度上確保學校飲食衛生安全。
做好學校食品衛生安全工作,必須健全責任制,做到責任到人,責任到底。所謂責任到人,就是事事有人管,關關有人把,環環有人抓;所謂責任到底,就是每個人各負其責,負責到底,出了問題,追責到底。
一是健全機構。學校成立了由校長任組長,主管副校長任副組長,膳食處、總務處等相關處室人員為成員的學校食堂工作領導小組,明確了各成員在學校食品衛生安全工作中的具體職責,建立了例會制度,定期召開會議,聽取學校食堂工作專題匯報,了解食堂運轉情況,研究和制定對策,解決食堂在食品衛生安全方面存在的問題。
二是明確職責。為使責任落實到位,學校建立了食堂管理和安全衛生責任制,明確提出了“專人負責,健全制度,經常監督,及時整改,杜絕事故”二十字的飲食衛生安全管理的總體要求,全面實施“責、育、查、會、報、獎、懲”的“七字”管理制度,要求各成員、各處室做到“三個到位”,即:考慮布置到位、指導督促到位、檢查落實到位。
每學年開始,學校和相關責任人員都要分別簽訂“飲食衛生安全目標責任書”,同時完善了考核機制,形成了事事有人管,關關有人把,環環有人抓的工作格局,實現了責任到人,責任到底。同時,積極配合衛生、防疫、食品藥品監督等有關部門,加強對學校食堂管理工作的監督和指導, 對于存在的問題和不足,及時制訂詳細可行的整改計劃,盡快整改,達到要求。
3、完善制度,精細管理,從程序上確保學校飲食衛生安全。
學校食堂衛生安全工作必須有一套完善的制度和程序做保證,必須通過一系列切實有效的措施來落實。為此,我校一方面加強宣傳教育,建設食堂文化,強化師生食品衛生意識,培養師生文明就餐習慣。另一方面制定了細致的學校食堂食品衛生安全管理制度,通過強化督導檢查,促進管理精細化。
一是加強宣傳教育,強化師生食品衛生意識。
學校組織廣大師生認真學習貫徹《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學校食物中毒事故責任追究暫行規定》、《學生集體用餐衛生監督管理辦法》等衛生法律法規,堅持用法律法規指導工作,用規章制度規范操作。為提高學校食堂做從業人員的專業素質,我校每周都要組織食堂從業人員進行業務知識和衛生知識的培訓,同時,積極在廣大師生中開展食品衛生法律和法規的有關知識的宣傳,舉辦各類食品衛生講座,召開有關飲食衛生安全的主題班會,豐富了師生食品衛生安全知識,提高廣大師生的自我保護能力。
二是建設食堂文化,構建文明、衛生的用餐環境。
構建一個文明衛生的用餐環境,有利于養成學生文明就餐、衛生用餐、節約用餐、有序就餐的習慣,對于保證學校飲食衛生安全有著積極的促進作用。為此,我們把食堂作為一個對學生進行教育的重要陣地和學校文化展示的窗口來進行建設。
一是通過建立學生食堂衛生值周制、文明就餐考核制等,培養學生文明就餐的習慣;
二是通過張貼、懸掛鼓勵性、警示性標語警句,營造濃郁的文化氛圍,強化對學生的文化熏陶,引導學生珍惜一粥一飯,尊重勞動,遵守秩序,勤儉節約。
環境改善了,學生原來就餐時擁擠混亂的現象不見了,餐廳喧鬧吵雜的現象不見了,學生亂倒剩菜剩飯的現象不見了。取而代之的是“排隊打飯,安靜就餐,吃盡喝干,自覺洗碗”的文明就餐景象。學校食堂已經成了教育學生的.重要陣地。
三是實施精細化管理,把好食品衛生安全每一道關口。
根據有關學校食堂食品衛生安全工作法律、法規要求,我們制定了《采購員職責》、《食堂原料、輔料采購制度》、《食堂監管員職責》、《食堂衛生個人衛生“四勤七不”》、《飯菜留樣制度》、《食堂管理監督辦法》、《食品加工、銷售、飲食業衛生“五四”制度》、《餐具消毒衛生制度》、《武邑鎮一中學校食堂量化管理辦法》、《武邑鎮一中食堂與食品衛生安全管理細則》,《食堂管理人員職責》和《預防食物中毒工作預案》等各類人員崗位職責和各種規章制度,涵蓋了食品采購、貯存、入出庫驗收、清洗、消毒、保潔、加工制作等各個環節,強化了用人關、核算關、衛生安全關、采購關、加工關、儲藏關、消毒關、留樣關、監督考核關等安全環節,并建立健全各類管理檔案。我們始終堅持從業人員的年檢制度和食堂管理日檢、周結、月報制度,真正強化了學校食堂常規管理,使學校食堂衛生安全管理工作步入了規范化的軌道。
四是加強監督檢查,促進學校食堂管理行為規范化。
首先, 我校建立了對學校食堂食品衛生安全工作定期檢查和不定期抽查相結合的督導檢查制度,每月對食堂飯菜質量、衛生及從業人員服務等各項工作進行一次全面考核;每學期召開一次學校食堂管理專題工作會,總結學校食堂飲食衛生安全工作情況,通報考核結果,并將考核結果作為對管理人員和從業人員的考核依據。其次,認真聽取師生意見,不斷改進伙食衛生質量。我校建立了學校食堂民主管理委員會,成員由教師代表和各班生活委員組成,每月開展一次對學校食堂工作的民主評議,征求廣大師生對食堂各項工作的意見,并及時梳理,制訂整改方案。通過檢查、考核、評議,及時規范了學校食堂的管理行為,確保了學校食品衛生安全。
三、學校食堂工作下一步建設的兩點想法
一是進一步加強硬件設施建設,明年購置切肉機、洗碗機、消毒機等,規范統一學生餐具,方便師生就餐。
二是進一步豐富食堂文化,通過配備廣播、電視設備,增加學生獲取信息渠道,同時,在餐廳西頭建一座舞臺,作為學校開展大型文體活動場所。
各位領導、同仁:我校的伙食管理還不夠成熟,還有很多不完善、不科學的地方。我相信在上級領導的支持下,我校的伙食管理會越來越科學,越來越規范,我們的工作會更上一層樓。謝謝大家。
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《學校食品安全與營養健康管理規定》等法律法規的規定,為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》(國辦發〔20xx〕54號)、《關于進一步加強和規范農村義務教育學生營養改善計劃招標采購工作的通知》(全國學生營養辦函〔20xx〕2號)、《教育部國家發展改革委財政部國家衛生健康委市場監管總局關于進一步加強農村義務教育學生營養改善計劃有關管理工作的通知》(教督函〔20xx〕2號)、《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于實施我區農村義務教育學生營養改善計劃的意見》(桂政發〔20xx〕219號)等文件精神,進一步加強我縣中小學校食堂監督管理,保障學生在校集中用餐的食品安全與營養健康,規范學校食堂食品采購配送行為,結合我縣學校工作實際,特制訂本實施方案。
學校食堂回收實施方案 篇8
一、學校餐飲自主經營的優缺點
1。自主經營的優點。學校具有經營的主動權,可以真正提高服務質量,讓利給學生,社會效益顯著。食品衛生安全可以得到保障。食品質量、伙食價格等學校能夠有效監控。
2。自主經營的缺點。管理隊伍薄弱,制度不夠健全。缺乏一套責權利相結合的分配激勵機制,員工的工作積極性沒有充分調動起來,員工思想上缺乏競爭意識,沒有內憂外患意識,認為學校里的學生不得不在食堂就餐,以至于思想上不思進取,管理手段不科學,經營方式不創新,面對市場的變化缺乏應變能力。原料采購環節因信息有限,較難采購到質優價廉的原料;加工及成品的銷售環節缺乏節約開支,控制成本的意識和行為,材料浪費、毀損等不合理,消耗大。烹飪技術一成不變,無專業人員研究膳食搭配,菜色單調。
二、外包經營的優缺點
外包的優點簡單點說,就是什么也不用操心,全托式的交給承包人負責,只負責一些日常食品衛生安全,食品質量、伙食價格監督,及每月往來賬務結算。管理流程簡化,菜肴品種多樣,就餐質量得以提高。
缺點就是承包人有很多都是昧著良心做食堂,說的是一套,做的是另一套,也許開始好點,后面就很差,用的食品有很多是變質的,食堂監督也很麻煩,通常承包方都會和負責學校食堂的人搞好關系,較難監督。衛生部辦公廳《關于20xx年全國食物中毒事件情況的通報》中,20xx年共報告學生食物中毒事件37起,中毒20xx人,死亡1人。其中26起發生于學校集體食堂,中毒1541人,發生在集體食堂的中毒人數最多,占中毒總人數的28。25%。從食物中毒原因來看,學生微生物性食物中毒事件的報告起數和中毒人數最多,分別占學生中毒總數的45。95%和46。6%。微生物性食物中毒事件主要是由食物污染或變質、生熟交叉污染等原因引起。這樣的局勢下,餐飲外包是否能讓廣大師生吃的放心呢?
三、自主經營與外包經營的博弈
(一)自主經營是學校餐飲服務的定心丸
自主經營模式下,食堂的各項資產、設備由學校投入,食堂的管理人員及員工都由學校選聘,食堂經營管理的各項規章制度也由學校制定。食堂經營管理學校說了算。食堂經營的各種食材集中定點采購,保證了采購環節的食品衛生安全;且食堂員工耳濡目染都深知學生飲食安全的重要性,加工銷售環節的食品安全也能得到保障。物價飛漲的今天,自主經營模式的優勢自不必說,學校給予食堂多種形式的補貼,食堂也能體諒學校的難處,盡量保持基本大伙價格的穩定,讓廣大師生能吃得放心,吃得實惠。
(二)外包經營是學校餐飲服務的新方向
外包經營模式下,學校只提供經營場所和基本的經營設備,餐廳的改造裝修及后續周轉型資產都由承包方投入。學校還可以收取風險保證金及一定的管理費,對于食堂的補貼也可以適當減少,學校財務上的壓力驟然減輕。外包經營的食材一般都由外包方片區統一采購配送,原料成本降低了,伙食價格也相對低廉,且有自主經營的大伙牽制,外包方也不得不維持伙食價格的合理穩定。外包方一般都配有專業的營養師,可提供品種多樣,色、香、味俱全的菜肴,極大地豐富了廣大師生不斷提高的飲食需求。
(三)自主經營與外包經營能否和平共處
我校在充分調研、論證的基礎上保留了食堂一樓的自主經營模式,食堂的二樓、三樓對外公開招標,選取資質較強,在多家學校經營餐飲的兩家企業進駐,改頭換面的餐飲經營一下就吸引了大批的學生,僅開學的第一個月餐廳(二樓)營業收入高達原自主經營時的三倍,最為可喜的是自主經營的一樓餐廳及教工餐廳也明顯感受到來自外包經營的巨大壓力,積極創新菜肴,改善服務態度,加強管理,節約成本,全力投入到這場前所未有的競爭中來。眾所周知,有競爭才會有發展,才會出效益,廣大師生才會得到更好更優惠的服務。當然因為自主經營食堂的牽制,外包經營的餐廳也不得不時刻關注伙食價格的合理穩定,不能肆無忌憚的提高餐飲價格,降低服務質量,賺取超額利潤。而且學校有自主經營的餐廳做保障,就掌握了餐飲經營的話語權,可以有效地對食堂工作進行監督和檢查,對師生的投訴做出及時處理,讓廣大師生吃的健康、吃的放心、吃的實惠。
總之,學校飲食工作是維護學校的教學、科研及師生員工生活服務的最具基礎性和重要性的工作。開放校內餐飲市場,既要符合市場規律、產業規律和教育規律,又要符合經濟體制、教育體制和后勤社會化改革方向。為了確保師生員工的身體健康,維護學校的穩定,適應學校的建設與發展,這種循序漸進的開放,不失為一種穩妥的管理模式和經營機制,當然這種探索和實踐,必定會和原有的經營管理方式發生碰撞,會產生各種新的問題需要思考、研究、解決,但其最終目的都是要建立“市場提供服務,學校自主選擇,政府宏觀調控,行業自律管理、職能部門監管”的新型學校后勤保障體系。
學校食堂回收實施方案 篇9
為切實提高我校餐飲服務質量,更好地滿足師生生活需求,經學校研究決定,xx大學第x食堂繼續實行社會化服務、企業化管理,通過面向社會招標確定經營者。具體事項如下:
一、標的概況
該食堂座落在x校區內,分為三層,每層面積x平方米,共x平方米。
二、經營項目
xx大學第x食堂承包經營權。
三、承包經營期限
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、投標條件
1.具有獨立的法人資格和齊全的資質。
2.具有經營食堂或餐飲業三年以上的經歷、經驗,有經營實力和優勢,有高校食堂經營經驗者優先。
3.有公共突發事件處理能力。
4.沒有任何不良記錄。
五、招標項目內容與經營要求
1.經營范圍:第一層為主食餐廳;第二層為主食、自助二合一餐廳;第三層為包廂。
2.經營者需向學院交納經營保證金xx萬元。
3.裝修:裝修方案須經學院和本地衛監部門批準,費用由經營者自行負責。
4.經營者不得私自將食堂轉租、轉讓或委托他人經營,一經發現,學院有權取消其經營資格,并扣除保證金。
5.餐廳、操作間、室外樓梯均屬于經營者管理范圍,擁有其管理權和衛生責任。工作人員要遵守餐飲法規以及校紀、校規,服從學院管理,服務態度良好,不能與師生發生爭吵或沖突。
6.衛生檢驗檢疫、工作人員體檢、傷殘疾病等所有費用均由經營者自理,一切意外事件由經營者負全部責任。
7.整個食堂的衛生防疫、就餐環境必須達到衛生、教育等行政主管部門制定的標準。
8.經營者規范經營,遵守學校的規章制度,服從學校后勤處的指導和監督,隨時接受檢查。
六、招標文件編制
1.投標文件的組成
(1)投標人必須填報年管理費。
(2)公司概況與管理制度(必須有公共突發事件應急預案)、服務承諾、經營優勢和近兩年的餐飲經營業績及經營保證條件的說明。
(3)食堂經營方案,內容主要包括:A.人員配備B.規章制度、實施措施C.經營方式及品種D.經營內容(包括原料的采購、衛生保障、飯菜價位的制定等各方面)。
(4)投標人身份證復印件,投標方代表如果不是企業法人,須持有《法人授權委托書》。
(5)餐飲企業營業執照、衛生許可證及其它投標人認為有必要提供的資質復印件。
(6)裝修方案與材質、費用說明。
2.投標文件要求
(1)投標書應打印,不得有加行、涂抹或修改。
(2)投標書必須在規定的時間內送達招標單位指定地點, 投標書送達后,不得撤回或修改。
七、投標注意事項:
1.投標人必須在本招標文件規定的時間內遞交投標書,逾期不再受理,視為投標方自動棄權。
2.投標方必須進行實地考察和認真測算,切忌脫離實際的投標,否則后果自負。
3.遞交投標書的`時間:20xx年x月x日至x月x日上午8:00至12:00、下午15:00至18:00,過時不予受理。遞交標書地點:xx大學辦公樓后勤處x室,聯系人:x老師。
4.投標方應將投標書密封(不密封的視為無效標書),并在封面上標明投標方的姓名、手機號碼。電話、傳真形式的投標概不接受。本招標書僅適用于此次招投標,其解釋權歸xx大學后勤處。
八、其他事項
1.不符合本招標文件要求的標書視為廢標。
2.本次招標收取資料及服務費xx元整,此費用不管中標與否均不退還。
3.評標結果及解釋:學校不公開開標,將通過電話告知投標方評標結果,投標方必須保持手機暢通,否則一切后果和責任全部由投標方承擔。對投標方中標與否學校有權不作任何解釋,投標者必須接受。
4.學院對本次招投標有最終解釋權。
5.如投標者對本次招投標有不清楚的問題,歡迎投標者現場考察或電話咨詢。咨詢電話: x老師。
學校食堂回收實施方案 篇10
一、活動背景
為了提高工程大學機電學院食堂營養配餐,科學飲食,飯菜可口,而且不耽誤大家等待就餐。現與食堂聯手,力求達到雙贏效果,增加三樓食堂收入,現由工程大學機電學院《大學生設計協會》為食堂策劃本活動的宣傳。
食堂是在校大學生一日三餐就餐的地方,是每個同學都必到的場所。工程大學機電學院內食堂有一樓、二樓以及三樓等,各個食堂之間也存在很大的競爭,而且校外有小吃一條街和許多小型餐館,總是人滿為患,出去就餐耽誤大量的時間。大家都只知道一樓、二樓可以就餐,卻總認為三樓是老師、領導就餐之地,在這里告訴大家,三樓不僅可以就餐,還可以送外賣到宿舍。
二、活動名稱
“無塵食堂,科學膳食,打造理工品質”
三、活動主題
飲食新時尚,科學價更優
四、活動目的
1。使目標受眾中99%的人都知道;通過在校園內貼海報、拉橫幅等方式反復宣傳一些簡單明了的信息。
2。使目標受眾中70%的人感興趣;在宣傳過程中,要讓受眾了解各食堂擁有的與其不同的特點,口味也結獨到但合了學生的大眾口味,并且食堂內的每個服務員態度都特別好,也很熱情耐心。
3。使40%的目標受眾喜歡,25%的受眾較偏愛該食堂,通過促銷活動等方式使受眾進一步了解并且產生認同感。
4。對到食堂就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意,形成二次,三次的回頭消費,形成一部分穩定的客源。
五、活動內容
由《大學生設計協會》為三樓食堂做宣傳活動。主要內容包括為食堂制作宣傳海報,在活動條幅下方打出食堂為贊助單位,幫助食堂宣傳,每年都向新生介紹該食堂,節日時在食堂舉行活動借此宣傳食堂。
六、活動時間
20xx年10月19日———20xx年10月20日
七、活動對象
全體師生和教職工
八、活動方法
做廣告
1。制作海報及宣傳單,發放到校內人口聚集處,因為可以宣傳本食堂特色、各菜單價格和外送號碼等;
2。大力宣傳食堂的口號:清凈無染、真誠待人,以及它的精神品質;
3。在協會對外活動的主條幅上打出食堂為贊助單位;
九、活動流程
(一)由協會宣傳部為食堂制作海報,表明食堂地點,羅列食堂特色食物,并注明其營養搭配的科學道理。張貼在學校主要地方。也可由食堂印刷宣傳單,我們為其發送。
(二)在協會對外活動的主條幅上打出食堂為贊助單位,提高食堂知名度,提高食堂人氣。倡導健康、安全、科學的餐飲理念。
(三)在每年的新生軍訓期間,為食堂宣傳,使新生最先了解食堂飲食,為食堂創造新客源從而在競爭中處于不敗之地。
(四)如果可以的話,有食堂和學院聯合,由我們《大學生設計協會》負責全院烹飪大賽,以提高食堂的知名度,同時可以豐富大學生的業余生活。
十、資金預算
1、設計海報A4雙面彩色宣傳單(850元包送)
設計費:150元
發放費:200元
宣傳費:200元
2、易拉寶:2個設計+成品(200元)
3、合計:1600元
學校食堂回收實施方案 篇11
1.訂單確定:每天下午學校將訂單詳細信息以郵件、傳真或電話等方式傳送到我司,我司訂單管理員確認無誤后,進行訂單分析處理并安排備貨。
2.備貨、加工:工人根據下單員的備貨通知以及學校需求進行加工、清洗、包裝。
3.貨品配送:配送員對照學校前一日的訂單對貨物進行逐一確認,確認無誤后裝車配送,前一天的訂單于次日上午6點前配送到指定地點。
4.收貨驗收:學校對我司所供貨物的品種、質量、數量進行驗收,確認無誤后雙方在收貨單上簽字確認,雙方各持一份作為結算憑證。
6.重新配送:因不符合質量檢驗標準而重新配送的貨品,當天所需貨品:需在當天上午9時前交貨;非當天所需貨品:需在下一個工作日交貨。
7.臨時加單補單:接到通知后,我司將按照雙方溝通商定的時間1小時內將貨物配送到位。逾期交貨或數量不符
出現逾期交貨或貨物數量與訂單不符的情況由雙方協商解決。
8.不可抗力:因自然災害等不可坑力導致的貨品配送不全或不能配送的`,雙方應及時溝通,采取應急預案以保證學校膳食工作的正常運行。
9.配送車輛:車輛保持清潔、保證專車專用,每天清洗消毒;冷凍食品使用專用冷藏車,防止食品污染。
10.裝卸現場清理:配送工現場交完貨后,現場配合學校進行貨物驗收,并幫助學校進行貨物的整理。貨品裝卸保證周圍環境清潔干凈,完畢負責清理裝卸現場。
學校食堂回收實施方案 篇12
一、工作目標
(一)堅持統籌規劃、科學安排、突出重點原則,各中、小學及托幼機構開學前根據《食品安全法》對學校食堂食品安全進行自查,采取有效的預防措施,防控食物中毒等食品安全事件發生。
(二)通過開學前對學校及托幼機構食堂進行監督檢查,進一步增強學校食堂食品安全意識,督促學校建立健全管理措施,落實食品安全管理責任。
(三)按要求落實食品安全公示制度,學校原料進貨索證制度和進貨臺賬、食品添加劑使用的報告備案、廢棄食用油脂的流向記錄等臺帳的建立。
二、時間安排
20xx年3月10日—20xx年3月18日。
三、整治重點
(一)嚴查學校(托幼機構)食堂是否建立食品安全責任制。認真檢查學校是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規定和要求。
(二)嚴查是否具有餐飲服務許可證。認真核查學校(托幼機構)食堂餐飲服務許可證是否過期,是否存在超范圍、超能力經營問題,是否存在不具備條件后未及時注銷許可證等問題;對新開辦的食堂,要嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規定辦理許可,對設計布局不合理、設施設備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應條件的學校食堂,一律不發《餐飲服務許可證》;對因許可條件發生變化,未及時辦理變更、延續、補發或注銷手續的,責令其及時辦理;對未經許可從事餐飲經營的,嚴格依法進行查處。
(三)嚴查環境衛生是否整潔。認真核查學校(托幼機構)食堂環境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風和排煙裝置。
(四)嚴查從業人員健康證明是否有效。認真核查是否具有從業人員健康管理制度和措施;從業人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業人員健康檔案。
(五)嚴查索證索票制度是否落實。認真核查學校(托幼機構)食堂采購食品及原料(濕粉干)、食品添加劑及食品相關產品是否索證索票并驗收,是否具有進貨臺賬,庫存食品是否在保質期內,原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,嚴查食用油脂、散裝食品、食用鹽、含乳食品、調味品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票情況。嚴厲打擊采購和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油、含乳食品、不合格調味品、工業用鹽或非食品原料等違法行為。
(六)嚴查清洗消毒是否到位。認真核查學校(托幼機構)食堂是否配備有效消毒設施,餐飲具消毒是否符合相關要求,是否建立消毒臺帳。
(七)嚴查食品生產加工是否規范操作,重點檢查原料采購驗收、食品儲存、加工制作、銷售供餐、食品留樣是否符合規范要求,粗加工蔬菜、肉類、水產品清洗池的分設、原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染,嚴查是否按規定留樣,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉。
(八)檢查學校食堂公示情況,未按縣食藥局要求懸掛量化分級公示牌、公示許可證、從業人員健康證、食品添加劑使用情況等的,要求盡快整改落實,并根據現場檢查情況張貼食品安全動態晴雨標識。
四、工作要求
(一)加強組織領導,成立縣20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作領導小組,負責全縣中小學及托幼機構食堂食品安全專項檢查工作方案的制定、組織及實施。由局長任組長,副局長、主任科員任副組長,按包片責任區開展監督檢查。
(二)確保整治效果。檢查組要認真對校園食堂進行拉網式檢查,不留死角。認真開展量化分級評審,認真填寫檢查記錄表,對發現的問題要提出整改意見,要求學校及時采取有效措施,限期整改,并對整改工作進行跟蹤督查,確保整治工作取得實效。
(三)嚴查違法違規經營行為。嚴格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》的規定,嚴厲查處學校(托幼機構)食堂違法違規行為,對性質惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。
(四)嚴防食品安全事故。積極指導學校制定和完善食品安全事故處置工作預案,提高食品安全事故防控水平及應急處置能力。各校園在發現食物中毒或可疑食物中毒時要立即上報,不得遲報、謊報、瞞報,并積極配合衛生行政部門和食藥監部門開展事故的調查和處理。
(五)加強食堂設施設備建設改造的指導。對食品安全設施設備陳舊、破損的學校食堂,要加強改造更新的指導工作,提高食品生產加工布局的合理性,配備符合食品生產加工需要的冷藏冷凍、清洗消毒、防蠅防鼠、更衣洗手等設備設施,最大限度消除食品安全隱患。
(六)強化責任意識。各學校(托幼機構)既是食品安全的責任主體,也是具體管理者,必須認真履職,做好自查自糾工作,對單位自查和執法監督機構現場檢查中提出的整改意見及時徹底進行整改。對管理不善,造成學校食品安全事故的,將根據情節,抄告相關部門和領導,嚴肅追究相關責任人的責任。
學校食堂回收實施方案 篇13
為進一步貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》《學校食品安全與營養健康管理規定》《餐飲服務食品安全操作規范》,規范中小學、幼兒園(以下統稱學校)校外供餐管理,保障學生和教職工在校集中用餐食品安全和營養健康,現就加強學校校外供餐管理工作通知如下。
一、履行行業責任。
各地教育行政部門對本行政區域內的學校校外供餐管理應按職能分工履行行業責任,加強管理。教育行政部門要全面摸清本行政區域內學校校外供餐情況,包括采用校外供餐方式供餐的學校和校外供餐單位的具體情況。配合市場監管部門督促指導本行政區域內校外供餐單位落實主體責任,按照《餐飲服務食品安全操作規范》等文件要求,進行全面自查和整改,開展本行政區域校外供餐單位食品安全風險隱患排查治理,對發現的食品安全風險隱患要督促限期整改到位。
二、完善管理體制。
各地教育行政部門按職能分工負責對本行政區域內的學校校外供餐管理工作進行指導和監督。縣級教育行政部門是本行政區域學校校外供餐管理工作的主管部門,負責組織學校校外供餐單位公開招標,指導監督本行政區域內的學校校外供餐管理工作,會同市場監管、衛生健康、公安等相關部門建立健全學校校外供餐管理制度,配合市場監管、衛生健康、公安等相關部門開展對學校校外供餐單位的監督檢查和學校食品安全事故應對工作。學校應當完善本校校外供餐管理措施,配備專(兼)職校外供餐管理人員,嚴格落實學校食品安全校長(園長)負責制。
三、明確招標程序。
縣級教育行政部門應當遵循公開、公平、公正原則,嚴格按照招投標程序統一組織招標,選定中標校外供餐單位,邀請學校校外供餐管理人員代表和家長代表對招標過程進行監督,委托公證機構對招標過程進行公證,向社會公布中標的校外供餐單位名單。中標的校外供餐單位須取得食品經營許可和集體用餐配送資質,社會信譽良好、能承擔食品安全責任。學校應當組織本校校外供餐管理人員和家長代表,從縣級教育行政部門公開招標選定的校外供餐單位名單中,投票選定本校的校外供餐單位,并對校外供餐單位進行實地考察。考察合格后,學校應當與供餐單位簽訂合同(或者協議),明確雙方的權利和義務,合同期原則上不超過1年。實施農村義務教育學生營養改善計劃的地區和學校,要推行學校食堂供餐。目前采取校外供餐單位配餐的,還應遵守農村義務教育學生營養改善計劃關于供餐企業(單位)準入、退出管理和招投標采購、合同履約等相關規定。
四、細化管理措施。
學校應當安排專人負責配餐食品的查驗和分發,對配餐食品按規定量留樣48小時以上,做好各項記錄。學校應當落實集中用餐陪餐制度,每餐均應當有相關負責人與學生共同用餐,做好陪餐記錄,及時反饋和解決陪餐過程中發現的問題。學校應當建立健全分餐管理制度,在教室分餐的,應當保障就餐環境整潔衛生,提醒學生做好餐前手部清潔。學校應當建立校外供餐單位評價和退出機制,對落實食品安全主體責任不到位、多次發生食品安全事故的`校外供餐單位,要及時終止合同(或協議),報告屬地市場監管、教育等部門。學校應當建立集中用餐食品安全應急管理和突發事故報告制度,制定食品安全事故處置方案。發生集中用餐食品安全事故或者疑似食品安全事故時,應當立即采取相應措施。
五、加強監督檢查。
各地教育行政部門應當配合市場監管、衛生健康、公安等相關部門,加大對校外供餐單位監督檢查的力度和頻次。各地教育行政部門每學期應當聯合市場監管等相關部門,對本行政區域內的學校開展校外供餐管理工作專項檢查,督促指導學校落實食品安全主體責任。各地教育行政部門應當會同市場監管、衛生健康和公安等相關部門,建立健全校外供餐管理溝通協調機制,形成監管合力,嚴防發生重大食品安全事故。
六、健全共治體系。
學校應當利用公共信息平臺等方式及時向師生、家長、社會公開供餐單位信息,組織家長代表對供餐單位進行抽查走訪,鼓勵師生、家長、社會共同參與學校校外供餐的監督和管理。學校應當建立家長陪餐制度,對陪餐家長提出的食品安全與營養健康等方面的意見和建議,及時研究反饋。
七、嚴格責任追究。
學校校外供餐單位存在違反食品安全相關法律法規情形,學校未履行校外供餐管理責任,由教育行政部門配合市場監管部門對學校校外供餐管理主要負責人進行約談,視情節輕重對學校相關負責人給予相應的處分。教育行政部門應當配合市場監管、公安等相關部門,對檢查發現校外供餐單位存在違法違規行為的,一律列入嚴重違法失信名單,取消其供餐資質。
各省級教育行政部門要于20xx年6月10日前將加強學校校外供餐管理工作有關情況報教育部。
學校食堂回收實施方案 篇14
我校食堂系國家中西部農村初中改造工程,面積840㎡,造價60多萬元,20xx年興建,20xx年竣工。
食堂內部設施約需20萬工程款,因國家至今無專項資金撥付,學校無財力承擔,致使食堂閑置至今。
為早日發揮食堂功效,方便全校師生用餐,學校教代會討論通過此方案。
1.成立食堂承包經營領導組。
領導組負責競標全過程工作,與中標方簽定食堂承包合同。
2.推行后勤服務社會化。
食堂經營承包實行公開競標,競標面向校內外,在同等條件下,本校在職在崗教職工家屬優先。
3.食堂內部設施建設。
因學校無力安排資金配置內部設施(隔斷、灶臺、消毒柜、爐灶、蒸飯箱、冰柜、熱水器、餐桌、餐盤、碗盒、勺瓢、液化氣罐、小賣部貨架等),中標方需一次性交五年(每年3萬元)共計15萬元的承包費給學校,學校入財政帳戶后,通過政府采購等方式配置內部設施。
另中標方還需交1萬元內部設置使用押金給學校,此1萬元內部設置使用押金在中標方承包經營五年期滿時,學校根據食堂內部設施損壞情況,酌情扣除損壞賠償金,余額歸還中標方。
4.承包經營期限:五年為一個承包期。
若政策調整等原因不得不中止與食堂承包經營中標人訂立的合同,雙方應本著平等、公平的原則協商解決有關問題。
在同等條件下,上一承包經營期中標者優先。
5.中標人、食堂從業人員條件:遵紀守法,品行端正,誠實守信,關愛學生,有從事飲食業能力和經驗,熟知食品安全、衛生法規。
6.競標程序和規則。
程序: 學校公布食堂承包競標方案--→有意者在規定時間內到總務處鄭景新辦公處報名--→領導組主持競標、宣讀方案、明確中標人權利和義務--→競標人自我介紹、出示有關證件、承諾履行的義務、秘密書寫食堂承包費金額--→領導組合議、評審、公布中標人。
7.食堂承包費。
承包經營食堂中標人,每年3萬元,五年共15萬元。
此款按本方案第3條規定的方式交納、入賬、使用。
8.承包經營者和學校的其他權利和義務詳見《開城中心校食堂承包合同》。
學校食堂回收實施方案 篇15
學生每日就餐看似尋常,但是在這新冠疫情期間卻是疫情防控的重要組成部分。在每日就餐過程中,有意識地對學生進行錯時錯峰就餐的管理,培養學生的自我防護能力,做到整齊統一的進出隊伍、井然有序的打飯秩序、同向、間隔、無交流的就餐氛圍,對學生健康的防護將是全面的提升。
一、實施范圍
初中三個年級
二、就餐點及桌椅安排
各班教室及小學部三樓和四樓的七間空教室,每間教室的桌子前后左右距離達到1米距離,以保證就餐時人與人的間距。
三、具體要求和流程
1.要求
(1)各教室派4名領餐人員到食堂排隊領餐;領餐錯時安排七年級11:55-12:00,八年級12:00-12:05,九年級12:05-12:10。
(2)各年級任課老師上午第四節課必須按時下課。
(3)每個班4位值日生下課后按指定時間前往食堂領餐,其它學生走廊里快速整隊,排隊前往就餐廳指定座位候餐,等值日生打好飯后,再有序上前領餐。
(4)食堂工作人員提前將飯菜、碗筷、飯勺、湯勺按要求放在指定位置。
2.流程
中午各年級第四節下課,值日生快速到食堂領餐→其他學生在餐廳指定位置候餐→飯菜打好后上前領取→統一開始就餐→就餐完畢統一有序離場→值日生清潔餐廳把餐具抬到食堂清洗室
四、值日生工作要求
(1)每天4個值日生分工:1個人抬飯,三個人抬菜、湯和餐具,4個人分飯菜。
(2)值日生吃完飯可以先放好倒剩菜的桶和放碗的盆子,把碗放盆里,準備后續工作。
(3)飯后每人把自己桌子上的殘渣放碗里收拾干凈,大家都吃完飯后統一離開座位倒剩飯菜,抬飯菜的4個值日生把剩菜桶和碗筷送往食堂清洗室,另派1個值日生擦桌子倒垃圾,2個值日生掃地,兩名值日生拖地,消毒員消毒。
學校食堂回收實施方案 篇16
為進一步加強我市學校食堂管理,保障學校食品安全,規范學校食堂食品原材料采購工作,確保我市農村義務教育營養改善計劃學校食堂供餐模式順利實施。根據《教育部等十五部門關于印發〈農村義務教育學生營養改善計劃實施細則〉等五個配套文件的通知》(教財〔20xx〕2號)和《關于進一步加強農村義務教育學生營養改善計劃規范操作有關問題的通知》(桂學生營養辦〔20xx〕1號)等文件精神,結合我市實際,制定本實施方案。
一、指導思想
按照“優質、安全、高效、便利”的原則,對學校食堂大宗食品原料進行定點采購、統一配送,減少學校后勤服務壓力,有效保障食品安全,充分發揮惠民專項資金的最大效益。
二、實施原則
定點采購、合同管理、價格監控、質量安全、責任追究。
三、實施范圍、采購項目、經費來源
(一)實施范圍
全市義務教育階段的初中、小學、教學點。
(二)采購項目
大米、食用油、肉類、禽蛋以及蔬菜等農副產品。
(三)經費來源
義務教育學校的營養餐統一采購的營養改善計劃食品原料支出,在學校收取的學生伙食費以及學生營養改善專項資金中列支。
四、招標任務及配送期限
通過公開招標的方式遴選出1家企業,負責為全市義務教育階段學校、教學點配送食堂食品原材料。配送期限為五年,五年后重新公開招標。
五、實施方式、要求和操作程序
(一)采購方式
所需大宗食品原料,采取公開招標方式確定供應資格,由中標企業統一提供配送到學校(包括各鎮初中、中心校、村完小和教學點)。
1.食品原料供應資格的確定。
大米、食用油、肉、禽蛋等農副產品的定點供貨企業,按照政府采購程序,通過市公共資源交易中心進行公開招標確定。肉類、大米、食用油、禽蛋等農副產品進行捆綁采購,中標企業每種原料需提供2個以上(含2個)品牌供采購學校自主選擇。
每期定點采購供貨資格為五個學年。每學年由市教育局組織領導小組成員單位對中標企業進行一次綜合性評估、考核。對中標企業的日常監督采取明查暗訪或抽樣檢查的方式開展。如果發現中標企業在執行過程中存在違反合同要求,導致老師、學生、
家長投訴,或者不按要求整改,嚴重影響到學生身體健康和生命安全行為的,教育行政部門有權立即終止合同,責令對方退出食堂食品供應,并記入不宜參與學校食堂食品供應工作黑名單。
2.食品原料采購價格的確定。
食品原材料采購價格不能高于憑祥市農副產品平價商店的價格。
(二)采購要求
1.食品、食品原料及食品添加劑采購要求。
(1)禁止供應超過保質期的食品、食品添加劑。
(2)禁止供應腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品、食品添加劑。
(3)禁止供應未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類,或者未經檢驗或者檢驗不合格的肉類制品。
(4)禁止供應不符合食品安全標準的食品、食品添加劑。
(5)禁止供應法律、法規、規章規定的其他禁止生產經營或者不符合食品安全標準的食品、食品添加劑。
(6)禁止供應四季豆、新鮮黃花菜、野生蘑菇、發芽土豆等高風險食品;冷葷涼菜和熟食肉制品、非預包裝糕點類食品;無《食品生產許可證》的米、面、油、米粉等食品。
在同等條件下,中標公司選擇食品原材料供商應優先選擇當地供應商,優先使用當地的扶貧產品,支持當地經濟發展和扶貧工作。
2.中標企業資質要求。
凡參加競標的企業必須符合《政府采購法》第二十二條規定的基本條件,同時符合根據該項目特點設置的特定資格條件。
(1)基本資格條件。
①具有獨立承擔民事責任能力的生產或經營企業;
②具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度,參加此次政府采購活動前三年內,在經營活動中依法經營、管理規范、誠實
守信、未出現經營假冒偽劣產品行為,無食品安全不良記錄,沒有重大違法違紀記錄;
③具有履行合同所必須的供貨、配送能力和售后服務能力;
④有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄。
(2)特定資格條件。
①投標企業應在中華人民共和國境內(廣西壯族自治區)注冊的獨立法人、具有國家規定的有效證照;
②投標企業是經銷商的必須提供與代銷產品生產廠商簽訂的委托銷售協議書或授權證明復印件并提供生產廠商的有關資質及售后服務等證明文件;
③投標企業必須在憑祥市有結構布局合理的經營場所,設有固定的倉儲地點,具有履行配送服務所必須的設備、規模和專業技術能力及包裝、倉儲、冷藏、保鮮、運輸、配送能力和學校選購原(輔)材料等的貨展地點;
④采購價格不高于憑祥市平價超市的價格,并符合國家食品安全標準;
⑤投標企業必須建立農產品農藥殘留快速檢測室,配備農藥殘留快速檢測儀器設備和有專業證書的檢測人員,對采購配送的大宗農產品(水果、蔬菜、鮮肉等)進行檢測,并將檢測結果每周上報監管部門備案;
⑥投標企業應調設有監控裝置、建立應急處置預案、網上下單平臺;
⑦每個取得定點供應資格的中標供應商必須繳納30萬元的履約質量安全保證金,保證金暫由教育行政部門代管,合同期滿后保證金本金及利息按要求返還供應商;
⑧投標企業中標后必須辦理食品安全責任險,提高賠償能力。
⑨本采購項目不接受聯合體投標、定點供應資格轉讓。
(三)操作程序
1.操作步驟。
(1)公開招標確定供貨企業,簽訂定點供貨合同;
(2)發布中標企業和中標食品原料信息;
(3)采購學校擬訂采購原料清單報食品原料供貨企業;
(4)供貨企業按照學校提供的購貨申請單內容和要求,將食品原料安全配送到學校,并隨貨開據食品原料配送單及動物產品檢疫合格證,確保所送食品原料新鮮安全。
(5)學校采購人員和倉庫保管員查驗食品原料,膳委會值班人員監督,分管領導審核無誤后,分別在食品配送單上簽名確認,學校根據配送單做好臺賬及公示工作;
(6)供貨企業于每月月底開具正規發票交采購學校;
(7)各采購學校每月初對上月采購食品原料資金進行稽核,按教育核算中心相關規定程序報賬,并將資金使用情況進行公示。
2.具體要求。
(1)信息公開。市教育局及時將取得定點供貨資格的供貨企業聯系方式和食品原料品牌、規格、標準、合同價格等信息通知各采購學校,同時向定點供貨企業提供采購學校名單及聯系方式,以便相互聯系,協商采購有關事宜。
(2)定點采購。學校食堂大宗食品原料必須定點采購、統一價格、統一配送。學校不得在定點供貨企業以外私自采購規定采購的食品原材料,否則將對學校領導及采購人員嚴肅處理,造成嚴重后果的依法追究責任。
(3)采購申報。糧、油、禽蛋等保質期較長的原料,采用“月報周配”,新鮮豬肉、鮮魚、蔬菜等原料,采用“周報日配”方式進行(報送以中學、中心小學為單位,中心小學負責所屬村小和教學點采購原料信息的收集和匯總工作)。即學校在每月30日前將下月需采購的糧、油、禽蛋的品牌、數量、配送到校時間和采購學校等信息進行統計后,填寫采購申請單,報定點供貨資格的供貨企業,由供貨企業按要求進行配送,原則上每周配送1次;肉、魚和蔬菜等不易保存的原料,由學校在前一周根據制定的`營養餐食譜,進行采購數量的預算和統計,并在每周五前報供應企業,由供貨企業按要求配送,原則上中學、中心小學、村小和教學點每天配送。
(4)原料配送。供貨企業在收到學校下達的采購申請后,應及時按采購申請單中的要求,積極組織貨源,按要求于學校規定的配送日上午9點前將肉、魚、蔬菜等不易保鮮的原料配送到校,確保當日學生餐按時加工供應。無故不按采購學校規定、標準和時間供貨造成違約的,每次從履約質量安全保證金中扣除200—1000元違約金。累計違約3次(含3次)以上,采購方有權單方面解除合同,并由供貨企業承擔由此造成的所有損失和責任。供貨企業必須具備相應的配送能力,配送食品的專用車輛必須達到規定標準,確保安全配送,采購學校不承擔配送過程中的任何事故責任。
(5)原料的接收查驗。供貨企業必須按照學校選定的中標品牌供應食品原料,必須確保食品原料的質量。供貨方每次配送食品原料時,必須向采購學校提供該產品檢驗檢測相關報告及產品生產廠家的出廠抽檢報告及每批次產品檢驗合格證或動物檢疫合格證明等國家規定的其它有效證明材料。學校必須安排兩個以上人員進行接收,要求做到“三看”,即一看食品原料質量合格證(檢疫證)等相關資質;二看食品原料出廠時間和保質期等相關情況;三看原料的質量和數量是否與約定相符等。在查驗時若發現食品原料有質量問題,學校應拒收,并及時上報市教育局。要建立索證(索票)制度,建立采購登記臺帳,做到源頭可控,有據可查。若因接收人員失職,造成食品安全事故的,依法追究責任。
(6)食品儲存。供貨企業應指導學校建立符合食品安全標準的儲藏倉庫。配備必要的食品原料儲藏保鮮設施,配置良好的通風、防潮、防鼠、防蟲、防蠅、防霉變等設施并確保正常運轉;食品原料儲藏應當分類、分架、離地安全管理,遵循先進先出的原則擺放,不同區域應有明顯標識,建立健全進出庫管理制度,并有專人管理。
3.資金結算。
按照《農村義務教育學生營養改善計劃資金管理暫行辦法》中的相關規定,實行“專款專用、單獨科目”核算。原則上每月結賬一次,供貨企業與各采購學校核實好貨物數量和金額,開具稅務發票交給學校報賬員結算。
六、監督管理
(一)加強工作協作配合。憑祥市義務教育階段學校食堂大宗食品原材料采購工作領導小組各成員單位按相關文件職責分工和工作要求,各司其職,各負其責,相互支持,密切配合,形成營養改善計劃大宗食品原料定點采購工作的合力。
(二)建立供餐退出機制。中標供貨企業應嚴格遵守《食品安全法》、《動物檢疫法》、《合同法》等相關規定,有下列情況之一的,教育行政部門將沒收履約質量安全保證金,立即取消供貨企業的供貨資格,供貨企業承擔由此造成的經濟損失和法律責任。一是所供食品腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,對人體健康有害的;二是所供食品含有毒、有害物質或者被有害物質污染,對人體健康有害的;三是發生食品質量安全事故的;四是摻假、摻雜、偽造,影響營養、安全的;五是用非食品原料加工的,加入非食品用化學物質或者將非食品當作食品的;六是所供食品超過保質期限的;七是所供食品不符合食品安全標準的;八是所供食品與中標食品不相符的;九是轉包他人的;十是累計3次(含3次)不能按時供貨的。
(三)落實采購公示制度。供貨企業有義務及時向市發改局和市教育局提供價格變動信息。各采購學校在每次采購和每月資金結算后,必須及時將采購原料的數量、質量、價格等信息在學校“營養改善計劃”公示欄或相關的食譜公示欄中進行公示,接受廣大群眾、學生家長和學生的監督。
學校食堂回收實施方案 篇17
為認真落實省委、市委、縣委推進清廉建設的部署要求,堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發展,按照縣委建設“清廉衡南”的總體要求和工作部署,結合我縣教育實際情況,在全縣推進“清廉學校”建設,特制定本實施方案。
一、指導思想
落實黨中央和省市縣委關于“清廉學校”建設的一系列重大決策部署,全面加強黨對教育工作的領導,深入推進全縣教育系統全面從嚴治黨,扎實落實立德樹人根本任務,倡導和樹立教育系統的清廉之風。強化風險防控和執紀監督,以傳播清廉價值理念為核心,以校風學風和師德師風建設為抓手,以作風建設為保障,全面推進依法治校,為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
二、總體目標
按照“清廉衡南”建設的總體要求,對標“清廉學校”,把清廉思想、清廉紀律、清廉規則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養、管理服務、教學科研、校園文化等各項工作中,營造風清氣正的政治生態,錘煉清正擔當的干部隊伍,建構清廉高效的管理服務體系,塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍,培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為高質量提升衡南教育提供堅強保證。
三、主要舉措
(一)塑造清明政風,營造清廉高效的教育生態。
1、壓緊壓實主體責任。加強領導班子建設,落實班子成員“一崗雙責”,壓實學校黨組織全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。對照責任清單,建立履責紀實制度,形成職責明晰、履責留痕、考核問責工作機制,推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風廉政建設情況專題分析會,及時總結、分析、推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作。
2、加強思想政治教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度,持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,進一步提高黨內政治生活質量。落實黨支部書記上清廉黨課制度,堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。
3、提高教育治理能力。明確權力清單,規范服務事項,優化服務流程,創新服務模式。加強規范性文件的合法性審查,重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽光決策,嚴格執行“三重一大”民主決策,深化黨務政務公開,使教育決策在陽光下運行。
4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則,突出新時代好干部標準,強化清廉、實干導向。嚴格組織程序,健全選人用人機制,匡正選人用人風氣,嚴格執行選拔任用干部全程紀實制度。優化干部隊伍結構,加強后備干部隊伍建設。加強黨員干部思想政治建設,加大干部培養培訓力度,提升干部綜合素質。規范干部日常教育管理,落實談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度,抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律,規范干部人事檔案管理,嚴格執行領導干部個人重大事項報告制度。
5、持續強化作風建設。從嚴落實中央八項規定,督促教育系統廣大黨員干部不斷提高認識,馳而不息糾正“四風”。持續推進不擔當、不作為、不落實問題整治,加強執行力建設。組織開展“守紀律、講規矩、強作風”專項行動,不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設長效機制,不斷加強正風肅紀工作,嚴肅查處頂風違紀的“四風”問題,加大通報力度。進一步規范“三公”行為,嚴格控制“三公”經費支出,持續做好辦公用房清理規范工作。
(二)建設清凈校風,打造風清氣正的清廉學校。
1、加強學校黨的建設。落實黨支部領導下的校長負責制試點,進一步加強教育系統黨組織的領導核心作用。規范黨員發展程序,落實黨員發展紀實制,健全黨員發展工作責任追究制,做到嚴格程序,責任到人。積極創建教育系統“五強黨支部”,不斷提高學校黨建水平。
2、推進全面依法治校。進一步落實依法治校、民主管理、信息公開等要求,推進校園法治文化建設。健全學校行政管理組織架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監督機制。加強對廉潔風險的防控與排查,進一步健全招生考試、職務評聘、干部選拔、經費使用、物資設備采購、后勤基建、合作辦學等方面的規章制度和程序辦法。規范各類評審和獎懲制度。加強對學校信息公開的指導和監督,不斷提高校務公開制度化、標準化、規范化、信息化水平。暢通學生、教職工民主管理的渠道,促進學校自我管理、自我發展、自我約束。切實發揮教育內審職能,實現輪審全覆蓋,做好專項審計調查。
3、堅持正確的政治方向和辦學理念。堅持中國特色社會主義辦學方向,端正辦學理念,把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程,融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環節。加強和改進學校的思想政治工作,嚴格課堂教學和文化宣傳陣地的管理,確保學校辦學的正確方向。堅持以人為本、教育公平,大力發展素質教育,強化體育、美育和勞動教育,堅決糾正片面追求升學率的做法,促進學生身心健康發展。深化課程改革,積極培育學校辦學特色和優勢,辦好每一所學校。
4、不斷優化校園服務機制。全面梳理學校面向師生和社會的管理服務事項,進一步簡化程序、減少層級,拓展“互聯網+”服務,提高服務能力和水平,切實減輕師生的辦事負擔。系統梳理部門職責,加強資源整合,完善校園公共服務平臺,加強校長信箱管理,暢通線上線下溝通反饋渠道,做到件件有著落、事事有回音。
5、加強重點領域的監管。以省委巡查整改為契機,強化問題整改、加強自查自糾、完善制度建設,抓好關鍵領域、重點環節和關鍵少數,促進教育事業健康快速發展。持續推進“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”,堅決遏制招生招聘招標等教育重點領域腐敗問題。對學校開展綜合巡察、專項巡察、經濟責任審計,督促學校嚴格落實“三重一大”民主決策、政務信息公開等制度。圍繞重點人員和重點崗位,加大監督執紀問責力度,做到有責必問、問責必嚴,保持紀律審查高壓態勢。
6、抓好“小微”權利管理。梳理編制學校“小微”權力清單,規范教育、管理、服務各個環節的標準和要求,堅決清除學校工作中的頑疾。明晰教工職責,規范教工行為,防止利用職務便利謀私利、夾私活,公平公正對待每一個學生,不給學生貼上分數標簽,不只關注學習好的學生而忽視大多數學生。科學安排學生家庭作業,堅決遏制“家長作業”和家長輔導作業負擔過重的傾向。加強學校食堂管理,對全縣中小學(幼兒園)食堂開展抽查審計,規范食堂收支行為,落實學校領導與學生同吃學生餐制度。完善教育資助體系,規范對家庭經濟困難學生認定和資助辦法。
7、推動“清廉文化”進校園。開展“清廉文化”宣傳教育,努力把清廉文化滲透到校園環境布置、文化藝術活動、主題班會中,使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源,開發清廉文化校本課程,把清廉文化教育融入學校教育教學全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地,通過微博、微信、學校門戶網站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動,營造清廉文化氛圍。加強學校周邊環境綜合治理,防止校外不良文化向校園滲透。
(三)營建清正教風,樹立清明正派的教育形象。
1、嚴格教師從業標準。深入學習貫徹《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,引導廣大教師不斷加強自身建設,不斷提高道德修養、業務素質和教學水平,爭做“四有”好教師。深化教師教育改革,從源頭抓起,培養教師清廉從教的品質。完善教師教學工作規范和教學質量標準,明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責,不斷提高教師教學的專業化水平。
2、加強教師學習和培訓。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度,落實教師集中政治學習制度,讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學校”建設要求。在教師專業發展培訓中增加清廉教育內容,加強教師法治教育,全面提高教師依法執教的意識與能力。在全縣范圍內開展教師職業行為“十不準”全員培訓學習,嚴格落實“學術無禁區、講課有紀律”的要求,防止在任何教育教學領域散布錯誤言論。進一步完善培訓機制,注重提升德育工作者隊伍的能力和素養。
3、加強師德師風考評。加強教師的管理和考核,建立健全中小學教師師德建設長效機制,完善師德師風考核機制,將師德師風作為學校對教師使用聘任、評價考核的核心內容,把清廉要求落實到日常教育教學行為中。健全師德師風督查機制,充分發揮督導督學、學生反饋、社會監督的作用,把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。
4、落實獎懲激勵機制。積極創造條件保障和提高教師的收入水平。改進和完善中小學教師績效工資制度,使績效工資充分體現教師的工作量和實際業績。完善鄉村教師生活補助政策,健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優秀教師、教壇新秀、教學新銳等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制,對長期擔任班主任并做出重要貢獻的.予以通報表彰。開展中小學在職教師有償補課專項整治活動,堅決遏制中小學在職教師違規到社會教育培訓機構兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執紀監督,對教師違反師德師風、違法違紀行為進行嚴肅處理,實行師德“一票否決”制,直至清除出教師隊伍。加大優秀教師事跡宣傳力度,積極營造尊師重教氛圍,引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。
(四)營造清新學風,建設清雅陽光的美好校園。
1、加強立德樹人。堅守“德育為先,能力為重,全面發展”的育人觀,圍繞立德樹人根本任務組織開展各類教育教學活動。加強學生日常行為規范培養和教育,引導教育學生敏于求知、勤于學習、敢于創新、勇于實踐,養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣,培育優良學風。在社會實踐教學等重要節點開展“清廉學校”專題教育,使清廉理念入耳、入腦、入心。
2、優化學生服務。進一步完善學生學業服務支持體系,加大對學習成績后20%學生和其他學習確有困難學生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學習設施建設,鼓勵學生參加各類社會實踐活動。繼續健全貧困家庭學生資助制度,更加關愛弱勢群體,將服務貫穿學生成長發展全過程。
四、工作要求
(一)加強組織領導,抓好落實。各學校要進一步提高思想認識,切實增強“清廉學校”建設的使命感、緊迫感、責任感。各縣屬學校要成立“清廉學校”建設領導小組,統籌協調清廉建設各項工作,研究細化考核評價辦法。領導小組每年要對建設落實情況進行分析評估,對落實不力、推進緩慢的,及時采取通報、約談等措施,切實推動工作落實。要切實履行好主體責任,加強領導、制定方案、明確舉措,把各項任務落到實處。學校黨組織書記是清廉學校建設的第一責任人,校長是清廉學校建設的重要責任人,班子成員要嚴格履行“一崗雙責”,既要抓好自身的業務工作,又要同時抓好分管領域的清廉建設,切實做到清廉建設與業務工作相結合。
(二)突出工作重點,形成特色。各學校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點,聚焦全面從嚴治黨,增強“四個意識”,細化落實主體責任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺,充分發揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創造性,形成亮點與特色,不斷豐富“清廉學校”建設的內涵。
(三)嚴格監督檢查,強化整改。各中小學校要加強對黨員干部的日常教育管理監督,運用監督執紀“四種形態”,特別是第一種形態,抓早抓小、防微杜漸,把紀律挺在前面,進一步釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號,進一步傳導“清廉學校”建設的壓力和責任。要進一步完善巡察工作機制,進一步落實中小學校主要負責人任期(離任)經濟責任審計,進一步強化在巡察、審計過程中發現問題的整改落實。
(四)營造輿論氛圍,提升實效。各學校要把“清廉學校”建設作為推進當前和今后一個時期工作的主要抓手,及時宣傳清廉建設的重要意義,專題報道工作中涌現的好做法、好經驗、好典型,適時開展優秀案例、典型人物評比和經驗交流,營造全員參與的濃厚氛圍,為加快推進“清廉學校”建設提供有力保障。
學校食堂回收實施方案 篇18
一、管理體系:
1、成立學校食堂伙食委員會。
校長()、教導主任()、報賬員()食堂管理員()、食堂炊事員()組成學校食堂伙食管理委員會。
2、伙食管理委員會成員職責:
校長:負責審批學校食堂經營方案、審批管理制度、對食堂重大事情的決議進行審批、審批食堂帳務。
食堂管理員:負責制定食堂食譜,制定食堂管理制度,負責召集食堂管理委員會成員對食堂重大事情進行討論研究并形成決議,監督伙食質量,組織伙委會全體成員每月定時召開安全、衛生及伙食營養搭配的專題工作會議。核對炊事員所購買食品的重量、價格,不定時到供貨店鋪核查;如有出入,需將核查情況報校長處理。
報賬員:核發食堂工作人員的工資;審核食堂帳務;管理食堂日常開支帳務;落實伙委會決議,保障食堂正常運轉,向伙委會負責;
炊事員:負責食堂的具體事務,負責食品的購買、加工、烹飪、分發;食堂衛生打掃。
二、財務管理制度:
1、食堂購買的各類物品憑票報帳,票據上要注明品名、重量、價格、總價、供貨方、需有經手人(如食堂管理員或炊事員等)簽字,證明人(學校老師)簽字,交學校校長處審批,方可報帳。
2、大米、油、調料品、煤氣等儲備物資由學校(某某負責)定點采購,與供方(某某琳琚超市)建立長期供貨合同,貨主憑有食堂管理員(某某)、炊事員簽字的發票到報賬員(梁建英)處結帳,每周五定期結算一次,校長負責不定時核對。
3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品的采買,由校長、食堂管理員負責列出一周食譜,再在每一天前由食堂管理員協同炊事員列出購買品種名稱和數量,報校長審批后,由食堂炊事員(兩人)負責共同采買;發票(或購買憑證)在第二天交到食堂管理員(某某)處核對重量和價格后,再由食堂管理員將票據拿到校長處審批后,方可拿到報賬員(梁建英)處報帳。
4、炊具或其它廚房用具的添置,須由炊事員列出品種名稱和數量,報校長審批后,由食堂管理員協同炊事員一起購置,發票必須手續齊全,再到報賬員(梁建英)處報帳。
5、食堂帳務獨立,專款專用,多還少補,每月由報賬員結算一次,再由校長審核后公示食堂賬務情況,接受伙食管理委員會、全體教師、家長的監督。
三、采購制度:
1、食物采購盡可能定點,學校與供貨商應建立長時段供需關系,并盡量簽定合同,爭取食品價格優于市場價,采購時須向貨主索要經營許可證及衛生許可證的復印件,肉、禽類食品必須是經過有關檢役部門檢驗的,以保證食品衛生質量達標。
2、供應商送米、油、調料品等食品到食堂后,由食堂管理員某某同志核準數量和檢驗質量后簽收,然后送進保管柜,由炊事員驗收簽字。
3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品采買回來后,由食堂管理員某某同志核準數量(重量、價格)并檢驗質量后簽字驗收。
4、伙委會成員隨時抽查購物的數量、記帳、價格、質量等,發現問題,提交校長處理。
5、事務管理員應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,督促供貨商和采買員采購價廉物美的物品,以降低成本,減少支出。
四、保管制度:
1、食堂管理員為食堂物資(含餐具、廚具)保管第一責任人。
2、食堂管理員應及時做好食堂實物帳,如實填寫入庫單。
3、食堂管理員應做好保管食物柜子的衛生和“四防”工作(防鼠、防霉、防盜、防火),杜絕霉爛變質物品進入食堂。
五、食堂安全管理制度:
1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒、防工傷事故等工作。
2、上班時要全面檢查水、電、消毒柜等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電源開關及門、窗等,做好防范工作。
3、切肉、切菜及電動設備時,必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。
4、食堂內不準會客,更不準陌生人及非工作人員隨意進出。
5、嚴格管理殺蟲藥品,防止誤用、誤食藥物。
學校食堂回收實施方案 篇19
第一條 為及時處理重特大燃氣泄漏事故,特制定本預案。
第二條 本預案適用于本市發生的重特大燃氣泄漏事故。
第三條 建立由市政府分管領導任組長,市規劃建設局、環保局、公安局、衛生局、質監局、民政局、供電局、消防大隊以及事故發生地鎮政府(街道辦事處)負責人為成員的市重特大燃氣泄漏事故處理領導小組,統一組織、協調、指揮事故現場的搶險救護工作。領導小組下設搶修排險組、治安保衛組、救護安置組、事故調查組、善后處理組等應急處理小組。
各應急處理小組職責如下:
(一)搶修排險組:制定搶修、排險方案,實施搶修排險,制止燃氣泄漏,開展現場防火、滅火、防爆工作。
(二)治安保衛組:負責現場治安保衛、危險區域警戒,指揮疏散、轉移群眾,維護現場秩序。
(三)救護安置組:組織醫療救護隊伍,及時搶救受傷、中毒人員。
(四)事故調查組:負責對事故發生原因、人員傷亡、財產損失等情況進行調查。
(五)善后處理組:負責事故傷亡人員的醫療鑒定、理賠工作,以及死亡人員的善后處理等工作。
第四 條出現下列情況之一的,事故單位應在采取搶修排險措施和搶救傷員的同時,立即報告市消防大隊、市規劃建設局、市政府值班室。
(一)燃氣企業主要儲存設施發生嚴重泄漏的;
(二)燃氣設備、設施故障導致燃氣大面積進入用戶家庭,造成人員傷亡的;
(三)商業街區、居民住宅密集區燃氣管道泄漏,嚴重危及安全的;
(四)由于燃氣泄漏造成火災、爆炸事故,導致人員傷亡和重大財產損失的。
第五條 重特大燃氣泄漏事故發生后,各應急處理小組應迅速趕赴現場進行搶險救護,各有關部門要相互支持,密切配合。
(一)公安部門應組織警力在現場設立警戒線,做好現場治安保衛和警戒工作,并協助有關部門搶救傷員。
(二)規劃建設、消防等部門應迅速到達事故現場,積極開展防火、滅火、防爆和搶險阻漏工作。
(三)醫療衛生部門要及時對事故受傷人員進行緊急搶救、治療。
(四)供電部門對事故現場要采取斷電、燈火管制措施,在夜間要確保事故現場搶修照明。
第六條 由市規劃建設局牽頭,市公安局、安全生產委員會辦公室、質監局、消防大隊配合,負責對事故進行調查,寫出事故調查報告。
第七條 本預案由市規劃建設局負責解釋。
第八條 本預案自發文之日起實施。
學校食堂回收實施方案 篇20
為貫徹落實文件精神,增強學生健康生活意識,推進資源全面節約和循環利用,特制訂xx市實驗中學生活垃圾分類工作實施方案。
一、組織領導:
組長:
副組長:
組員:各科室、年級組正、副主任及全體班主任
下設機構:
辦公室:
主任:
副主任:
成員:
二、指導思想
將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節約資源和保護環境基本國策的實際行動,牢固樹立社會主義生態文明觀和創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,按照市教體局的統一部署,強化國民教育基礎性作用,著力提高全體學生的生活垃圾分類和資源環境意識,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,為建設美麗、建設美麗實驗中學作出積極貢獻。
三、學校垃圾分類
1、有害垃圾(指對人體健康和自然環境造成直接或者潛在危害的生活垃圾)
(1)主要品種
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計、廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。學校在生產、教學等活動過程中產生的,屬于《國家危險廢物名錄》規定的危險廢棄物,必須按照環保的相關規定進行收運和處置。硒鼓、墨盒等有害垃圾,鼓勵由硒鼓、墨盒供應商回收,供應商不能回收的投入有害垃圾收集箱。
(2)分類投放及處置
學校應當按照安全、便利、快捷的原則,適量設置有害垃圾投放容器和臨時儲存場所,對不同品種的有害垃圾進行收集、暫存,并在醒目位置設置有害垃圾標志。同時委托所轄區環衛部門或相關企業定期收運,并承擔收運和處置費用。
2、可回收物(指可循環利用和資源化利用的垃圾)
(1)主要品種
廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產品,廢玻璃,廢紙塑鋁復合包裝等。
(2)分類投放及處置
學校應根據內部生活垃圾產生特點、投放習慣,在相應位置設置可回收物投放容器,其中玻璃應需單獨設置容器進行回收。可回收物由產生單位自行出售給再生資源回收企業。
3、園林綠化垃圾
(1)主要品種
綠化作業產生的枯枝敗葉,樹枝樹干等綠化垃圾。
(2)收集及處置
學校綠化垃圾大多是季節性或集中作業產生,應由學校綠化承包企業自行單獨收集,運送至處置點,并承擔相應費用。區域內未建成集中或相對集中處置點的,必須自行處置,嚴禁混入其他垃圾收集容器進入生活垃圾填埋場和焚燒廠進行處置。綠化垃圾需設置臨時堆放點的,應相對固定集中,由專人清理,避免收集點對周邊環境產生影響。
4、建筑(裝修)垃圾
(1)主要品種
在新建、改建、擴建和拆除各類建筑物、構筑物、管網等以及裝飾裝修房屋過程中所產生的渣土、磚瓦陶瓷、棄料及其他廢棄物。
(2)堆放及收運處置
學校應根據需要設置建筑(裝修)垃圾臨時堆放點。臨時堆放點設置明顯標志標牌,避免生活垃圾混入裝修垃圾,由專人管理,避免臨時堆放點產生揚塵等對周邊環境產生影響。堆放點的建筑(裝修)垃圾應及時清理,由施工單位負責交由經核準的從事建筑垃圾運輸的單位運輸處置,任何單位不得擅自傾倒、拋撒或堆放建筑垃圾。
5、大件垃圾
(1)主要品種
在教學、實驗等活動過程中產生的體積較大、整體性強、需要拆分再處理的廢棄物品。包括廢舊大型家具類。
(2)堆放及收運處置
學校應根據需要設置大件垃圾臨時堆放點,臨時堆放點應設置明顯標志標牌,避免在堆放點投放其他生活垃圾,應
由專人管理,避免堆放點對周邊環境產生影響。大件垃圾必須委托有資質的企業進行統一收運,進行破碎,分揀處置,并承擔相應的費用。
6、其他垃圾
(1)主要品種
除上述垃圾以外的生活垃圾,主要包括陶瓷、灰土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
(2)容器設置及收運處置
學校應根據其他垃圾產生的數量設置其他垃圾收集容器,收集容器的樣式、設置數量等應該符合國家及xx市的相關規定。必須委托區域內具有資質的企業進行收運,采用焚燒或填埋進行最終處置,并承擔相應的費用。
四、具體實施
1、規范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。
學校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立完善校內生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統計工作。要加強與當地收運體系、回收體系的協調溝通,在做好校內分類投放收集貯存的基礎上,積極協調和督促收運單位根據約定及時收取相應垃圾。
2、大力普及生活垃圾分類知識。
要高度重視學生生態文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態文明教育長效機制。要根據高中學段學生的認知水平和成長規律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學內容有機結合。
要大力培育青少年生態文明實踐學生社團或志愿者團隊,充分調動廣大青少年學生的積極性、主動性,開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的生活垃圾分類實踐活動。
要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校內網站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。
在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎上,每學年至少組織一次以生態文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳動,著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環境保護識,使學生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環保的行為習慣,形成教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會的良好社會氛圍。
3、進一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。
要加強教學和實驗垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區分教學和實驗中產生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學校要秉承可持續發展的理念,盡可能做到垃圾資源化;對有毒有害的垃圾,尤其是實驗室危險廢物,要堅守安全紅線、專人管理、重點監控、定時巡查,建立實驗室危險廢物管理計劃,包括廢物產生的種類、數量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類,設立臨時貯存場所,規范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關要求。嚴格規范實驗室危險廢物貯存場所(設施)管理,并在醒目位置設立危險廢物標識,不得露天堆放,防止二次污染。各學校應當將實驗室危險廢物交由有危險廢物經營許可證的危險廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴格執行危險廢物轉移聯單管理制度。校內產生的醫療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業規定執行。
學校食堂回收實施方案 篇21
為貫徹落實黨中央加強新時代廉潔文化建設要求,落實“清廉廣西”、“清廉學校”的建設部署,推進“清廉西大”建設,為學校“雙一流”建設和“十四五”規劃的實施營造風清氣正的政治生態和育人環境,結合學校實際,特制定本實施方案。
一、總體要求
(一)指導思想
全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會以及自治區第十二次黨代會精神,堅決捍衛“兩個確立”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,按照“清廉廣西”和“清廉學校”的建設要求,堅持問題導向,排查廉政風險,明確責任清單,以“清廉西大”建設推動學校全面從嚴治黨向縱深發展,為全面落實立德樹人根本任務,推動學校高質量發展,建設不負當年、奮進新時代的好大學提供堅強的政治保障。
(二)主要目標
立足于學校文化特色和精神特質,推動以“政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標的“清廉西大”建設。經過堅持不懈努力,夯基壘臺、積厚成勢,實現清廉理念深入人心,黨的全面領導更加堅強,廣大教職工為黨育人、為國育才初心使命更加堅定自覺,學校現代治理體系日益健全,權力制約監督機制更加完善,校園運行更加廉潔高效,黨員干部黨性意識、紀法意識、廉潔意識明顯增強,教職工廉潔從教,學生崇尚廉潔,校風學風一流、師德師風優良,校園政治生態風清氣正。
二、主要建設任務和措施
(一)推進“清廉西大”建設,打造政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園
推進“清廉西大”建設,打造政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園,營造風清氣正的廉潔文化和政治生態。
一是規范黨內生活,實現政治清明。做到黨內政治生活要規范,從政從教環境要優良,人際關系要和諧,工作關系要和順。加強“一把手”和領導班子監督,以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。制定責任清單,推進管黨治黨“兩個責任”的貫通落實。督促推進黨風、校風、教風、學風、師風建設,營造風清氣正的良好政治生態。
二是做到依法治理,實現學校清廉。做到依法治理、科學決策、規范運行,廉潔從教,務實高效,制度清廉。健全紀律監督、監察監督、巡察監督等監督體系,建立發現問題、糾正偏差、落實整改、精準問責的監督機制,堅持以黨內監督為主導,推動各類監督協同貫通,完善學校大監督格局。開展制度建設和制度執行情況的監督檢查,強化權力運行制約,提升學校治理能力。
三是堅定理想信念,實現干部清正。使干部理想信念堅定,為黨育人,為國育才,為民服務,擔當實干,廉潔奉公。加強對黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴肅教育、嚴格管理、嚴密監督,堅持約談提醒常態化和干部任前廉政談話,督促主責部門將廉潔教育和紀律教育列入各類培訓的重要內容,建立完善黨員領導干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀律意識、規矩意識明顯增強,黨風政風和教風學風相互浸潤、相得益彰。
四是營造廉潔氛圍,實現文化清朗。營造以清為美,以廉為榮,人心和平,正氣充盈,關系清爽,風氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風廉政建設主題講座、家風家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動。建設廉潔文化網頁。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會。舉辦“荷花節”,打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片,積極引導廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣,營造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。
(二)推進清廉單元建設,重點打造清廉學院、清廉處室、清廉企業、清廉家庭
以推進“清廉西大”建設為抓手,推進清廉單元建設,打造清廉學院、清廉處室、清廉企業、清廉家庭。
一是推進清廉學院建設,實現“一院一品牌”。加強廉潔文化理論研究,推進廉潔學科建設,引導教師樹立廉潔從教理念,落實廉潔育人要求,講好廉潔故事,加強對學生開展廉潔教育和誠信教育,推動學院特色發展,樹立良好師德師風、教風學風,努力實現“一院一品牌”。
二是推進清廉處室建設,實現“一處一亮點”。加強對權力集中、資源富集、資金密集、資產聚集、民生關注領域的監督檢查,推進處室管理服務工作為民務實勤廉高效,努力實現“一處一亮點”。
三是推進清廉企業建設,實現“一企一示范”。加強企業干部教育管理,做好廉政風險排查,建立廉政風險內部控制機制,推動企業改革,推進校辦企業誠信守法、廉潔經營,努力實現“一企一示范”。
四是推進清廉家庭建設,實現“一家一廉訓”。督促領導干部以身作則,嚴格家教家風,管好配偶子女,引導配偶子女堂堂正正做人,清清白白做事,制定家庭廉潔家訓,努力實現“一家一廉訓”。
(三)推進“清廉采購”建設,打造風清氣正的.校園采購環境
一是完善采購監督制度體系,實現陽光采購。發揮監督治理效能,將“清廉采購”作為“清廉西大”建設的重要抓手,建立政府采購項目關鍵責任人監督模式,在政府采購項目的各個關鍵環節,設立項目需求提出人、任務量確定人、標書起草人、招標人、投標公司資質審核人、合同審定人、合法性審查人、項目全過程監管人、階段付款審核人、驗收負責人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問題追查人、全過程公開人等14個關鍵責任人,構建政府采購責任監督落實機制,出臺政府采購項目關鍵環節責任人監督管理辦法,從制度上建立政府采購項目嚴密的防火墻,做到全程公開透明,明確責任,落實責任,精準監督,從源頭堵住漏洞,保證學校資金使用合法合規,項目建設清廉高效。
二是強化采購領域廉政風險排查,實現常態監督。聚焦學校基本建設、后勤管理、項目投資、資產處置、招標采購等方面廉政風險,開展排查防控,制定政府采購環節廉政風險清單,及時預警糾錯;緊盯權利運行各個環節,開展查漏補缺,推動監督融入日常、形成常態,督促履職盡責,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,探索具有廣西大學特色的清廉建設新路子。
三、工作要求
(一)加強組織領導,提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設工作的政治屬性,要扛起建設“清廉西大”的政治責任,把“清廉西大”建設成效作為一項重要政治任務。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設的第一責任人。按照“黨政同責”要求,各單位行政負責人是清廉學校建設的重要責任人。各單位要按照本實施方案,研究制訂本單位推進“清廉西大”建設的具體實施方案,重點就學校教育教學和管理服務過程中的關鍵環節、重點領域制定細化和完善具體的規章制度,做到按制度管人管事。
(二)突出工作重點,形成特色。各級黨組織要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點,聚焦全面從嚴治黨,細化落實主體責任“最后一公里”。各級黨組織要強化主體責任和主體自覺,充分發揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創造性,形成亮點與特色,不斷豐富“清廉西大”建設的內涵。
(三)嚴格監督檢查,強化整改。各級黨組織要加強對黨員干部的日常教育管理監督,要防微杜漸,把紀律挺在前面,進一步釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號,進一步傳導建設“清廉西大”的壓力和責任。學校將進一步完善監督機制,強化監督執紀問責,嚴肅查處違紀問題,強化對巡視巡察、專項監督、審計等發現問題的整改落實。
(四)營造輿論氛圍,提升實效。各單位要把“清廉西大”建設工作作為立德樹人重要工作來抓,利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設的成果和經驗、做法,做好宣傳和提煉,學校將開展清廉單元建設工作先進單位評選活動,推薦優秀案例進行表彰,營造“崇清尚廉”的輿論氛圍,為廣西清廉高校建設工作提供高質量、有實效的建設樣本。
學校食堂回收實施方案 篇22
本人愿承包經營貴企業員工食堂:合作期限為年,合同期滿后同等條件優先繼續合作;具體工作安排如下:
一、企業方提供:
1、餐廳、廚房及相應配套場地的提供
2、廚房設備、等固定資產投資
3、餐廳的管理與支持
4、衛生、服務、菜品質量的定期抽樣檢查
5、承擔電費
6、每月定期按合同付清員工的用餐費用,違期不付清,按銀行利息結算。
二、本人愿承擔管理
1、嚴格履行承包合約、遵守各項條款、服從并全力配合企業方管理好食堂
2、優質食材的采購配送及嚴格驗收
3、多項的供餐服務,各種類菜式的營養搭配、烹調與分餐
4、準時、保質、保量的開餐
5、廚務人員的人力安排及薪資、福利等的管理
6、隨時接受貴廠相關部門的監督和改善建議
7、消防事故及工業安全的預防工作
8、貴廠因地處工業區,員工購買物品不方便,故本人會在貴廠食堂開設超市和小炒部,以便員工改善口味和伙食。但不刷卡,必須現金消費。
9、根據貴廠員工用餐標準,制定每周用餐菜譜爭取每日不同菜品,以便每日烹調新鮮菜品。
學校食堂回收實施方案 篇23
為認真貫徹執行國家、省、州、縣有關肺炎疫情防控工作的決策部署,全面加強復工后機關食堂的管理,防止出現疫情擴散蔓延情況,現特制定以下管理方案,請各位嚴格遵照執行。
1.規范供餐、就餐方式。要實行分餐制(以盒飯形式提供),實行錯時、分散就餐,保證就餐人員安全距離1.5米的'密度要求,避免圓桌和對桌就餐;所有餐具統一由專人分發,不得自主領取。
2.加強領餐、就餐人員管理。疫情防控期間,食堂必須設體溫測量人員。領餐人員或就餐人員在進入食堂前,自覺接受體溫測量,領餐或就餐前必須佩戴口罩,勤洗手消毒,做好個人衛生防護。
3.強化從業人員管理。食堂工作人員一律實行體溫檢測上崗方案,并做好記錄。從業人員有乏力、發熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須立即調離工作崗位,待查明原因并治愈后,方可重新上崗。從業人員操作前,必須洗手消毒,一律佩戴口罩和一次性手套,防止交叉污染。
4.嚴格食材采購管理。采購食材應嚴格執行進貨查驗和索證索票方案,食堂采購人員在采買過程中必須佩戴口罩,嚴格落實防護措施。嚴禁在食品加工場所飼養畜禽和寵物,嚴禁采購、宰殺、加工野生動物及其制品,不得采購活禽進行加工制作。嚴禁采購、加工制作未按規定進行檢驗檢疫或不符合食品安全標準的畜禽肉。
5.加強食堂加工操作管理。食品加工過程要做到生熟分開、葷素分開,所有菜肴必須燒熟煮透。疫情防控期間,不得提供冷食類、生食類、冷加工糕點等高風險食品。每餐食品應按規范要求做好留樣。
6.保證就餐場所衛生清潔。保持空氣流通,餐飲具每餐使用前必須嚴格清洗消毒達標。每餐前后必須對加工就餐場所進行物體表面、空氣等環境衛生消毒。
7.及時處置餐廚垃圾。餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置,設置專用帶蓋垃圾桶,做到日產日清。
學校食堂回收實施方案 篇24
為進一步促進學校食堂不斷提高自身衛生管理水平,有效預防學校集體食物中毒事故的發生,根據xx市工作任務目標和學校食堂規范化管理實施方案的要求,現依據《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》和《xx市學校食堂食品衛生監督量化分級評分標準》,結合我縣實際,在我縣學校推行規范化管理,特制定如下實施方案。
一、實施對象
全縣范圍內各級各類學校及幼托機構的食堂。
二、規范化管理內容
(一)基礎衛生設施要求
1、食堂的設施布局合理,周圍二十五內無可能對食品造成污染的非水沖式廁所、垃圾場(堆)等污染源,符合生進熟出的流程,避免交叉污染,有相對獨立的食品原料存放場所(主食倉庫、副食倉庫、雜物庫)、食品加工操作場所(粗加工間、切配間、燒煮間)、食品出售場所(備餐間)、餐具清洗消毒場所、用餐場所及其它輔助用房(男、女更衣間)等。
①粗加工間應有基本的防蠅防塵設施,設有三個以上水池,做到葷素食品分池清洗,洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。并配備足夠數量的貨架或放置食物的貨櫥,與其它功能間分開。地面、墻裙應采用不透水材料筑成,地面及排水溝有一定坡度,下水道通暢,便于沖洗排水。排水溝出口和排氣口應有網眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或網罩,以防鼠類侵入。
②切配間應有專間,地面要用不透水材料鋪砌,并有一定坡度,便于沖洗清掃。墻裙應貼有白瓷磚,并無污漬和食物殘渣;墻壁、天花板無脫落、無霉斑;室內設有洗手池,下水道通暢,案板表面采用不透鋼皮包裹,設有足夠數量的凈菜架、食品冰箱(冰柜)和帶蓋的廢棄物箱(桶),冰箱(冰柜)應及時除冰,并定期進行清洗消毒。加工下來的廢棄物及時倒入箱內,當日清除。配菜結束,應及時做好沖洗、清洗等清潔工作,以保持室內清潔衛生。
③燒煮間:最小使用面積不得小于8平方米,地面應用不透水材料鋪砌,但不應太光滑。灶前墻壁及灶面應鋪瓷磚,灶臺有一定坡度的排水溝,保持不水道通暢,灶臺上應有排煙氣罩,以煤、柴為燃料的燒煮間應設燒火間,燒火間宜于下風側,并處理好進煤、出渣等問題。灶面及灶臺墻壁經常洗刷,做到無油污、無積灰、無食物殘渣、排氣罩不滴油,工作結束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷,保持加工場所清潔。
④備菜間:應密閉,應設有保溫設施,每10一15平方米安裝一盞30W帶有金屬反光罩的紫外線消毒燈,距工作臺面上方1.5米或距地面2.5米為宜,開關置間外。
⑤餐具洗、消間:應與切、配、燒煮間分開,以免交叉污染。設有專用洗刷、消毒池和足夠數量的保潔設施,采用化學消毒的必須具備3個以上的水池(直徑大于0.8米),提倡設置4個專用水池,分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗,各類水池應以明顯標識標明其用途。并不得與清洗蔬菜、肉類設施混用。消毒后的餐具必須存放在餐具專用保潔柜內備用,已消毒和未消毒的餐具應分開存放,并在餐具貯存柜上標注明顯標識。餐具保潔柜應定期清洗、保持潔凈。洗滌、消毒劑必須符合規范要求,有固定的存放場所(櫥柜),并有明顯的標識。
⑥用餐場所設有供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
(二)日常管理衛生要求
1、衛生許可證的管理
①必須持有效的衛生許可證。
②衛生許可證懸掛在食堂的醒目位置,亮證經營。
③不得超出衛生許可范圍經營。
④每年按衛生許可證的發證日期提前一個月辦理年度復核或換證手續。
2、從業人員管理
①建立從業人員準入制度,按檔案化要求建立從業人員基礎檔案。在餐廳設置食堂從業人員監督臺、健康證明和衛生知識培訓合格證明公示欄、食品衛生警示標語。
②從業人員持有效健康證明和衛生知識培訓合格證明上崗。
③從業人員保持良好的個人衛生,操作前洗手,操作時穿戴清潔的工作衣帽,出售飯菜時戴口罩,頭發不外露,不留長指甲、涂指甲油、佩戴飾物。工作服(包括衣、帽、口罩)采用白色布料制作,定期進行更換,保持清潔。接觸直接入口食品人員的工作服每天更換,不穿戴工作衣帽上廁所。個人衣物及私人物品不帶入食品處理區。在食品處理區內生活不得有抽煙、飲食及其它有礙食品衛生的行為。
3、制度及標識
①建立健全各項衛生管理、從業人員崗位責任制度,并統一設計、制作,張貼在相對應的各功能用房內。
②各功能用房與標識相一致,標識醒目,采用統一的材料制作。
③設置食品衛生知識宣傳欄,每月更新一次宣傳內容,宣傳資料小樣齊全。
4、原料采購與貯存管理
①不得采購《食品衛生法》第九條規定禁止生產經營的食品。
②大宗食品原料定點采購,采購時索取食品及其原料供貨單位的衛生許可資質證明及產品的檢驗合格證或化驗單、購貨憑證,臺賬齊全。入庫前應進行驗收,出入庫時應登記,作好記錄。
④食品庫房清潔、通風良好,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂,不存放有毒、有害物品(如滅鼠劑、殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等)及個人生活用品。
⑤食品類、分架存放,距離墻壁、地面均在10cm以上,使用時遵循先進先出的原則,及時清除過期變質食品。
⑥食品冷藏、冷凍貯藏應做到原料、半成品、成品嚴格分開,不得將食品堆積、擠壓存放。用于貯藏食品的冷藏、冷凍柜(庫)應定期除霜,保持霜薄氣足。
5、加工過程管理
①按照衛生許可審查時功能用房的定位進行食品加工操作,不得隨意變更,不交叉使用。
②加工后的原料、半成品、成品應根據性質分類存放在相應的食品架上,已盛裝食品的容器不得直接置于地上,避免污染。砧板立式存放。
③生熟食品的加工工具及容器分開使用,并有明顯區分標識。
④食物燒熟煮透,中心溫度不低于70℃,烹調后至食用前存放時間不超過2小時。
④隔餐隔夜的熟食品食用前充分加熱,剩余飯菜及時處理,不得經烹調加工后再次供應。
⑤備餐間配備專用的留樣冷藏冰箱,標志明顯,每個品種留樣量不少于100克,每餐留樣時間不少于48小時。
6、餐用具清洗消毒管理
①餐用具嚴格執行一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔制度。
②熱力消毒按除渣、洗滌、清洗、消毒的程序進行,保持100度10分鐘以上。
③化學方法消毒后必須用潔凈水清洗,消除殘留的藥物。按除渣、洗滌、消毒、清洗的程序進行,使用濃度應含有效氯250mg/L以上,餐用具全部浸泡入液體中,浸泡5分鐘以上。
④消毒后的餐用具應貯存在專用保潔柜內備用,保潔柜有明顯標識。餐具保潔柜應定期清洗,保持潔凈,不得存放其它物品。
三、工作目標
(一)20xx年直管學校食堂衛生規范化管理率達60%以上。
(二)20xx年度經市教育局、衛生局評定的A級學校食堂衛生規范化管理率達100%。
(三)從20xx年起,新、改、擴建學校食堂基礎衛生設施規范化率應全面達到本方案要求。
四、實施步驟
(一)宣傳培訓階段(20xx年4月底前)建立組織、制定方案,召開專業工作會議。
(二)全面實施階段(20xx年6—11月)各有關學校按照濱海縣學校食堂規范化管理實施方案的要求,認真組織實施,力爭達到規范化管理的各項指標。
(三)總結階段(20xx年11月底前)對照本方案的要求,教育、衛生行政主管部門將聯合對轄區內學校食堂衛生規范化管理監督評估,總結經驗。
五、保證措施
(一)加強領導,建立組織。實施學校食堂規范化管理是貫徹落實《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》的一項重要舉措,各有關學校要成立學校食堂規范化管理領導小組,切實加強對該項工作的領導,將該項工作與學校食堂食品衛生監督量化分級管理有機結合起來,組織、協調相關工作,明確職能部門,落實專門人員,確保該項工作落到實處。同時成立學校食堂規范化管理業務指導小組,具體指導各學校實施規范化管理的各項工作。
(二)加強培訓,提高認識。一方面加強對衛生監督員的培訓,加深對學校食堂實施規范化管理工作的理解,通過培訓達到能夠準確掌握學校食堂實施規范化管理工作要求;另一方面加強對各學校食品衛生管理員和食堂負責人的培訓,通過培訓使他們了解和掌握實施規范化管理的相關內容和要求,強化自律意識,調動他們參與的積極性和自覺性,從而促進自身建設。
(三)加強指導,防止走樣。衛生監督部門要加強對各學校的指導工作,要指導到位,在實施規范化管理工作中,要幫助各學校切實解決好衛生管理過程中的問題,積極引導、指導他們做好規范化管理工作。
(四)加強監督,確保實效。衛生、教育行政部門要加強對規范化管理工作的督導,各有關學校要加強對學校食堂的監督管理。學校食堂實施規范化管理是一個長期的過程,不能實施一陣就放松了或不搞了,要堅決防止走過場。確保我縣學校食堂逐步納入衛生規范化管理。
學校食堂回收實施方案 篇25
第一條 目的
為規范公司員工食堂食品原料和日耗品的采購程序,節約采購成本,提高員工飲食安全和后勤管理服務水平,特制訂本辦法。
第二條 采購基本原則
一、采購員和食堂管理員必須講原則,責任心強,正直誠實,不謀私利。
二、嚴格遵守公司采購規范流程,在滿足公司經營需求的基礎上能夠最大限度地降低采購成本,并保質保量地及時采購到所需物品。
三、應遵循“貨比三家”的原則,同等質量比價格,同等價格比質量,同等價格質量比服務,追求質優價廉。
四、實行“定點采購”,以確保食品的質量、衛生、安全。根據“貨比三家”的原則,再結合供應商的規模、誠信等因素,綜合評價后最終確定一家為定點采購的合格供應商。
五、對于常用菜品可批量采購進行儲存使用;對于肉類及調味品等可選擇到超市購買,以確保衛生質量。
第三條食堂采購流程
一、食堂采購員與管理員應定期或不定期進行調查了解市場價格浮動行情,建立意向供應商檔案。
二、從意向供應商中選擇符合條件(詳見附件)的供應商作為定點采購的對象,并再選擇兩家作為備份供應商,以備急需。
三、食堂管理員要做好每日員工餐及客飯情況的登記,在下班前及時清點庫房物品,出入要分類登記入冊。每周五根據下周需要列出下周需要采購的菜品及原料;向行政部提出采購申請并經審批后方可進行采購。
四、食堂各類菜品及用品的采買由食堂采購員和食堂管理員嚴格按照公司采購流程統一采購。
五、食堂管理員對所采購物品原料進行驗收入庫;在驗收過程中,應嚴格把關,確保原料的安全衛生,拒收假冒偽劣、腐敗變質、過期、無生產廠址的食品,保證數量、份量、重量、質量與公司要求標準相符,驗收后要保管好進貨單據,根據進貨統計和約定時間,對單據進行審核后方可簽字確認并付款。
六、食堂管理員應不定期地抽查監督出入庫原料的`庫存情況,保證先進先出,防止貨物積壓變質;同時在采購過程中不斷提出合理化的改進意見,并報行政部修訂。
第四條采購報銷流程
食堂采買負責人報銷的進貨單據和發票上要有采買人和食堂管理員驗貨簽字,經辦公室主任、財務總監、總經理、董事長簽字同意后,交予財務部出納審核報銷。
第五條附件
合格供應商必須具備的條件:
一、具備合法從事經營活動的相關證照:營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、負責人身份證,其復印件必須提交本公司備案。特別是大米、面粉、菜油、調料、肉類五大宗食品的供應商,還必須同時具備國家規定的必須具備的相關資質、證書:衛生許可證、產品質量監督檢驗報告、動物檢疫合格證等等。
二、對于不完全具備相關證照的某些食品原料輔料供應商,如蔬菜類供應商,仍應堅持從具有合法經營資格的農貿市場的攤販手中采購,以保證所采購的食品原料輔料可以溯源。嚴禁采購路邊貨或其他無法溯源的食品原料輔料。
三、長期合作的供應商,應與本公司簽訂長期合作的意向性合同,其中應約定食品原料輔料的質量、衛生、定價辦法、配送方式、退換貨、貨款支付方式、食品安全責任等。
四、供應商必須向公司提供貨物清單、收據等憑證。
第六條本辦法自下發之日起執行。
學校食堂回收實施方案 篇26
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校師生就餐防控管理,滿足師生就餐需要,保障廣大師生員工生命健康安全,特制定本方案。
一、領導小組
組長:
組員:各班教師、保育員
二、防控措施:
一餐二點餐前準備
1. 餐前合理開啟部分外窗,使其具有良好的自然風效果,加強室內空氣流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3. 教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。
4. 關注洗手、如廁等環節,指導幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時采用流動水,按照七步洗手法洗手。
5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐
一餐二點就餐時
1食堂人員根據“錯時供應”的.原則, 按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個時間節點有保育員取送午餐進相應班級,組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點安排:
托班:本班活動室、小班組:本班活動室、午睡房、餐廳
中3班:本班活動室、午睡房
中1班、中2班:本班活動室、隔壁空教室
大1班、大2班:本班活動室、 公共區域
上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00領取點心,組織幼兒盥洗、點心。
下午點心:先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。
2. 教師組織幼兒用點,用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼兒分區就餐,并根據當天來園人數對各班就餐區域進行合理調配。桌子相隔1米,一桌2人進餐。
4.保育員統一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進餐。
5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況,教育幼兒不說話,安靜進餐。
6.教師、保育員和孩子一起進餐。
7.行政進托、小班進餐。
一餐二點就餐后
1.進餐結束,規范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。
2.指導餐后正確方法擦嘴,指導對應使用口杯,用溫開水漱口。
3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導幼兒不做劇烈活動,班與班不交叉活動,關注幼兒在散步過程中的安全,不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運動。
4.對班級進餐環境、餐具、地面等進行清潔消毒。
學校食堂回收實施方案 篇27
一、活動宗旨
食品安全年,健康、愛心進校園
二、活動目的
1通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品
2為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。
3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。
6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。
7現場招聘為應屆畢業生提供就業空間,同時,為在校生創造實習機會,并為企業定向培養儲備干部及專業人才
三、活動時間
1. 企業報名時間:
2. 展銷時間:
3. 投票評選時間:
4. 頒獎時間:
四、活動流程
1)活動周期:
第一期:南崗展區 (11.22 -11.26)
第二期:新香坊展區(11.27-12.01)
第三期: 松北展區 (12.02-12.06)
注:南崗展區:xx大學、理工大學、xx學院
新香坊展區:東北林業大學、東北農業大學
松北展區:師范大學、商業大學、xx科技學院、工業大學華德學院
2)日程安排:
1)產品展銷會(5天/展區)(9:00-17:00/天)
第一天 :啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
第二天:(15:00-16:30)在禮堂進行優秀企業家成功之路分享(與大學生互動)
第四天:(9:00-12:00)企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動
第五天:(18:00-21:30)“大學生風采展示”主題晚會、貧困大學生助學金捐贈儀式
2) 12月8日 ,召開新聞發布會,組委會宣布評選結果,由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)
五、宣傳形式
1. 活動期間,電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。
2. 質量網將對本次活動和參展企業進行全程網絡宣傳。參展企業的企業介紹、產品信息、合格檢驗報告等相關資料將在質量網上發布,同時參展企業將被納入質量網B2B平臺,享受無限商機。
3. 此次活動將以短信群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。
4. 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5. 質量網將對此次活動作專題報道,并推薦到電視臺相應欄目。
六、投票形式
1. 質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入質量網進行投票。
2. 參與者可撥打質量網的熱線電話進行投票。
3. 此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯通、小靈通均可)。
4. 此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。
5. 此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設20__名參與者中獎。
七、報名范圍及要求
1 生產及銷售型食品企業
2提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。
3提供產品近期合格檢驗報告。
4企業相關資料(文字、圖片等)
八、組委會名單
此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。
學校食堂回收實施方案 篇28
一、活動目的
地球是我們美麗的家園,學校是我們播種期望的田野,讓學生從小懂得實現垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的產生量,是解決污染環境,浪費資源等問題重要途徑之一;實現廢棄物再利用和再循環是實現可持續發展的必由之路。從而牢牢樹立節約資源,保護環境的意識,是我們開展《節約資源,變廢為寶,垃圾分類》專項德育活動的首要目的。
“建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為新時代中學,我們要積極參與并做好校園垃圾分類作,匯聚建設美麗校園的青春正能量。各班一定要秉承綠色環保的理念,將班級垃圾分類處理落到實處,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的校園。
二、活動要求
為了更好推動該項活動,我們將采取全校統一管理,班級輪流值班,垃圾定時回收,固定地點存放,周期時段處理。促進本項活動持續有效開展下去。
班級垃圾分類:生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣、電池、農藥瓶等。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。其他垃圾包括磚瓦、陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。班級可回收垃圾主要有兩類(廢紙和飲料瓶)。
1、班級要配備兩個不可回收垃圾袋(教室一個,衛生區一個,兩打掃三維護時間送一次垃圾,教室不存放過多垃圾),兩個精致可回收垃圾箱(不易太大,垃圾精分勤送,可回收垃圾箱建議自制,做成班級文化)。一個回收廢紙(回收平整廢紙,揉成團、撕扯成小碎片廢紙不回收)。一個回收飲品瓶(瓶子中的飲品倒控不帶液體)
早上6:30—6:50(不包含周日)為回收垃圾時間。回收垃圾的地點在大垃圾桶處。
2、值周班級:
(1)值周班級要對當日回收的垃圾對應班級登記打分。一日一登記,一周一匯總。
(2)值周班級要對倒不回收垃圾的班級進行監督檢查,發現沒有進行垃圾分類的班級要酌情扣分。
(3)維護好當日大垃圾桶的衛生。自主管理委員會衛生部監督檢查。
(4)周日下午值周結束,處理完本周所有可回收垃圾(指定專人回收),打掃干凈儲存室,登記公示回收所獲受益。
(5)上交三篇心得體會。
三、活動安排
1、宣傳動員階段(時間20xx年6月13日——6月18日)
(1)各班上交一份以“節約資源、垃圾分類、變廢為寶”為主題的小畫報,自主管理委員會評比打分并做成板面展示。
(2)通過國旗下講話、班主任例會、校園廣播進行大力宣傳。
(3)辦一期以“節約資源、垃圾分類、變廢為寶”為主題黑板報。
(4)各班準備好垃圾分類回收箱。
(5)各班制訂本班活動方案。
2、正式實施階段(6月23日)
(1)定期檢查評比垃圾分類設施(兩個可回收垃圾箱)
(2)垃圾回收登記打分進入班級月考核。
(3)校園廣播播放值周班級優秀《心得體會》
學校食堂回收實施方案 篇29
為切實加強全市學校食品安全工作,全面做好防范食物中毒和食源性疾病風險,保障廣大師生飲食安全和身心健康安全,制定本方案。
一、工作目標
通過學校食品安全專項整治,進一步落實學校食品安全管理責任,強化措施落實,規范學校食堂各操作環節,保障飲食安全和飲用水安全,增強學校管理者和師生的食品安全防范意識,提升食品安全保障水平。
二、整治范圍
全市各級各類學校(含托幼機構)。
三、整治內容
(一)責任制建立。是否建立學校校長為第一責任人的食品安全責任制,是否落實“一崗雙責”和“崗位職責”,是否將食品安全工作納入日常管理中。制定相關制度,明確責任、任務分工,有工作印證材料。建立完善的食品安全事故應急處置預案。
(二)飲用水安全。學校自備水源、水塔、蓄水池、桶裝水、飲水設備是否達到飲用水標準,是否落實蓄水池定期清洗消毒等衛生防護措施,嚴防生活飲用水污染事件的發生。
(三)食堂管理。一是食堂從業人員。從業人員是否具有有效的健康合格證明;是否建立從業人員健康檔案和培訓檔案;是否執行每日晨檢制度和患病調離制度。二是索證索票。食堂采購食品及原料、食品添加劑、食品相關產品是否落實索證索票、進貨查驗和采購記錄制度,是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,尤其是采購畜、禽動物肉類及其制品是否索取有效動物檢疫合格證明,食用油脂、散裝食品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票是否規范。三是食品加工。食品加工各個環節是否存在違法違規現象。原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開、葷素分開,是否存在交叉污染;是否按規定留樣,記錄完善;是否存在違規使用添加劑現象,添加劑使用是否規范;是否按規定對餐用具進行消毒,設備運行正常,記錄完善;庫房按要求存放食品、環境整潔、無過期食品;嚴禁從業人員頭發外露、佩戴飾品、留長指甲、涂指甲油、將私人物品、有毒、有害物品帶入食品處理區;嚴禁向學生出售隔餐剩余食品,嚴禁中小學、托幼機構違規制售涼菜、四季豆、發芽土豆;大中專院校涼菜制作是否具做到專人、專室、專工具、專消毒、專冷餐,操作人員是否佩戴口罩。
(四)學校小超市、小賣部管理。出售食品是否符合有關規定,是否存在“三無”(無生產日期、無合格證、無生產廠名稱)及超過保質期限食品等。嚴禁銷售“辣條”等調味面制品和冰糕、冰淇淋及同類冷凍食品。
(五)食源性疾病防范情況。強化學校食源性疾病風險提示和消費預警。是否開展了師生食源性疾病預防知識教育,發生食源性聚集性病例時,是否按要求和規范進行調查和報告。
(六)食品安全宣傳教育情況。是否把食品衛生納入學生、幼兒健康教育的內容;是否結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防,向學生及學生家長宣傳食品衛生安全常識,普及防病防疫防中毒知識。
(七)學校周邊。學校周邊、門口是否存在無安全保障措施、無證、流動制售攤點。
四、時間安排
(一)自查自糾階段(x月xx日至x月xx日)。各縣(市、區)教育行政部門、各學校要制定具體實施方案,進行安排部署,對學校食品安全工作開展拉網式、全覆蓋自查,并建立自查臺賬。各縣、校要在x月xx日前將自查情況報市教育局郵箱:
(二)專項整治階段(xx月x日至xx月xx日)。各縣(市、區)教育行政部門、各學校要根據自查情況,立即安排專人進行整改,整改情況要記錄在冊,不能立即整改的要明確整改時限,確保不出問題。期間,市教育局將聯合市市場監管局、市衛健委組成專門督導組對全市學校食品安全專項整治情況進行督導檢查。督導檢查情況全市通報。
(三)總結匯報階段(xx月xx日至xx月xx日)。各縣(市、區)教育行政部門和學校要對專項整治情況進行認真總結,進一步查找不足,總結經驗,為下一步工作奠定良好的基礎。各縣(市、區)教育行政部門和市直學校要在xx月xx日前將工作總結及圖文資料(加蓋單位公章)報市教育局郵箱:
五、工作要求
(一)提高思想認識。各級教育行政部門和學校要站在維護全市教育系統安全穩定的政治高度,牢固樹立底線思維和紅線意識,本著對學生身體健康和生命財產安全高度負責的態度,把學校食品安全專項整治行動作為當前學校安全工作的重要內容來抓,切實加強領導,明確工作責任,強化措施落實,加強督查督導,務求專項整治行動取得實效。
(二)嚴格落實責任。要嚴格落實教育部門的`行業管理責任和學校的主體責任,嚴密排查,加強督查,及時發現食品安全隱患,及時整改到位,堵塞食品安全漏洞,嚴防食品安全事故發生。對在整治行動中,發現自查、督查責任不落實、措施不得力、工作不細致、排查不徹底、整改不落實等問題的,要進行前置性責任追究。對因責任不落實、重大食品安全隱患不能及時發現,并及時整改而導致食品安全事故發生的,要依法依規追究責任人的法律責任。
(三)加強宣傳教育。要采取多種有效形式,做好對學校食品安全工作的主管領導、管理人員和從業人員進行相關法律、法規和規范性文件的教育培訓工作,增強管理人員和從業人員的責任意識和防范意識,杜絕食品安全隱患風險和食源性疾病風險,切實保障學校食品安全管理制度落實,切實保障廣大師生健康安全。
學校食堂回收實施方案 篇30
為了進一步加強學校食堂大宗物品招標采購管理,規范學校食堂招標采購行為,根據上級相關文件精神,遵循公開、公平、公正的原則,決定對食堂水果的供應進行招標采購。具體做法如下:
一、綜合說明
1、招標方式:公開招標
2、投標人資質要求:
(1)投標人必須是合法的經營范圍專為水果批發、零售的經營人(營業執照上無其他營業許可范圍),能獨立承擔民事責任。
(2)提供工商營業執照、身份證的原件及復印件。
(3)有兩年以上從水果銷售的.經歷。提供近兩年來的誠信經營給大型企事業單位供貨的證明(合同等證明材料),有能力保證供應質量優良、新鮮、安全水果,并能及時供貨、服務周到。
3、招標項目:水果,即:蘋果、香蕉等。
4、質量要求:供貨質量嚴格按照國家《食品安全法》及行業有關規定,符合國家食品衛生標準。
5、中標商供貨期:20xx年9月1日~20xx年6月30日。
二、投標須知
1、投標保證金。投標人投標前必須交納投標保證金人民幣壹萬元整,未中標人的投標保證金于招標結束后全額退還(不計利息),中標人的投標保證金自動轉為誠信保證金,合同履行結束后返還(不計利息)。
2、報名時間、地點:20xx年8月19日上午8:00~11:00,如師附小食堂二樓;投標時間:8月20日下午3:00;開標地點:尚賢樓五樓會議室。
3、報名費:壹佰元;