有創意的主題活動方案（通用3篇）

有創意的主題活動方案 篇1

　　為構筑高效團隊，創建優質品牌，施展部門員工技能水平，增強團隊凝聚力，樹立部門技能標桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：

　　一、活動名稱：

　　摸線技能競賽

　　二、參賽對象：

　　部門全體員工

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：綜合管理科

　　承辦單位：物資倉儲科

　　四、舉辦日期：

　　20xx年9月11日17：00

　　五、比賽地點：

　　物流管理部外協二羽毛球場

　　六、比賽項目：

　　摸線競賽

　　七、比賽安排：

　　1、分配名額：報名名額不限

　　2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處

　　3、截止時間：9月9日17：00前

　　4、現場裁判：質量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）

　　八、比賽規則

　　1、準備工作

　　找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進行培訓。

　　2、比賽規則

　　1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；

　　2）將準備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；

　　3）參賽人員單獨入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。

　　3、評判規則

　　在規定時間內，選手說出正確型號的數量多少排名次，比賽細則和注意事項由裁判在活動現場公布。

有創意的主題活動方案 篇2

　　一、目的意義

　　廣州市小學生語文能力競賽經歷數屆賽事，對促進語文教學的研究，培養小學生的語文學習興趣與發展學科特長發揮了積極的作用，一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區舉辦的六年級小學生語文能力競賽，20xx年4月，將繼續秉承“發展興趣，培養特長”的宗旨，舉辦新市片小學五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績相結合，兩項成績綜合計分評選的方式。

　　二、競賽時間、地點

　　時間：第11周星期四上午8：30—12:00

　　地點：廣園小學

　　三、競賽內容與要求

　　1、筆試時間：60分鐘滿分80分，其中閱讀占40%；習作占40%。

　　2、口試時間：3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進行考試，口試為現場演說。習作與演講沒有設定內容范圍。含議論類、想象類、寫實類。

　　四、競賽安排

　　參賽人數：每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學生，填寫好比賽報名表交各中心組長，各組長匯總本組報名表，于第10周星期四前發片小語資料郵箱。

　　另：因本競賽是考察學生語文綜合素養的高水平的競賽，根據區要求，結合近年能力競賽成績分配指標，景泰小學、廣園小學、三元里小學可選送3-4名選手參賽。

　　五、獎項的設定

　　比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

有創意的主題活動方案 篇3

　　為了進一步認真落實我校提出的打造“書香校園”的工作要求，營造濃郁的書香校園文化氛圍，切實提高我校學生習作水平，激發學生閱讀習慣，讓學在閱讀習作中體驗成功與快樂，從而促使學生熱愛閱讀，熱愛寫作，在閱讀、寫作中快樂成長。經研究決定舉辦“中學生與社會作文競賽”，現將有關事項安排如下：

　　一、活動目的

　　通過本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中取材，并樂于表達，同時引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平。

　　二、參賽對象

　　七到九年級學生(每個班級10名學生)

　　三、內容要求

　　題目：

　　1、我相信

　　2、聽，那沉默的聲音

　　3、文學的誘惑

　　要求：

　　1、任選一題作文，文體不限(詩歌除外)

　　2、緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上

　　3、抒發自己真實情感，不得抄襲

　　4、正確使用標點符號，寫規范字。

　　四、比賽要求

　　比賽時書寫工整、規范，卷面整潔，時間為2小時

　　五、活動具體安排

　　1、比賽時間：20xx年9月25日下午

　　2、比賽地點：墨香樓一樓教室

　　3、各班務必于9月18日前將參賽學生名單報至教導處。

　　六、評選辦法

　　初一年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　初二、初三一等獎各設2名，二等獎各設3名，三等獎各設4名。

　　希望各班語文教師認真對待，參賽學生精心準備，爭取佳績!