2025小班端午主題活動方案（通用6篇）

2025小班端午主題活動方案 篇1

　　(一)活動目標：

　　1.知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2.喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂。

　　(二)活動準備：

　　粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片

　　(三)活動過程：

　　1.談話導入，引出端午的由來。

　　師：小朋友們，你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來聽聽端午節的由來，好嗎?

　　2.引導幼兒觀察周圍環境的變化，談談端午的習俗。

　　師：小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了，掛艾蒿是端午節的習俗)小朋友們，你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

　　(1)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

　　(2)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

　　吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

　　(3)佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，驅邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

　　(4)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　3.學習兒歌《五月五》。

　　師：現在我們一起來學習一首關于端午節的兒歌--《五月五》。五月五，是端陽，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。

　　4.吃粽子

　　(1)觀察粽子的外形和顏色。

　　師：今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　(2)認識粽葉。

　　師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　(3)幼兒品嘗。

　　師：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

　　(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　(四)活動延伸：

　　請小朋友共同品嘗端午食品。

2025小班端午主題活動方案 篇2

　　為全面貫徹落實中央、省市明辦工作部署，弘揚中華民族傳統美德，構建明、和諧、幸福的節日氛圍，經研究決定在全縣開展“我們的節日——弘揚傳統共話端午”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“傳遞親情、傳承化”為目的，通過組織開展各類群眾喜聞樂見的民俗活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進愛國主義思想情感。

　　二、活動主題

　　弘揚傳統共話端午

　　三、活動內容

　　1.傳統融端午。各單位、有關部門要充分挖掘端午節深厚的化內涵，利用各類化陣地，深入基層，充分宣傳端午節的歷史淵與當代意義，傳承化，傳播明；新聞媒體要發揮各自優勢，宣傳端午節慶習俗，引導群眾了解端午化，感悟愛國精神內涵。組織開展“我們的節日——端午”藝演出、中華經典誦讀、網上紀念屈原等活動，弘揚民族優秀化和傳統美德。

　　2.濃情話端午。各單位、有關部門要以端午節這一傳統節日為契機，在全縣營造尊老、友愛、和諧的社會氛圍，以家庭為單位開展“共話濃情端午”親子活動、以社區為單位開展“共度美好端午和諧社區你我共建”活動，促進家庭和睦、鄰里和諧。

　　3.志愿暖端午。各單位、有關部門要將端午節這一傳統節日與志愿服務活動緊密結合起，積極組織社區工作者、學生、志愿者進社區、進鄉村，開展村居社區清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務，開展“孝老愛親傳美德包愛心粽敬老人”、“鄰里守望情暖端午”等活動，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。

　　四、活動要求

　　1.注重組織宣傳。各單位、各有關部門要把“我們的節日——弘揚傳統共話端午”主題活動作為精神明建設的重要載體，精心組織實施，寓傳統化于端午節中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代明和傳統明的和諧統一。縣屬新聞媒體、網站要充分報道節日活動，宣傳節日化，營造濃郁氛圍。

　　2.注重群眾參與。堅持貼近群眾，充分挖掘端午節深厚化內涵，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中，增強“我們的節日——弘揚傳統共話端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

　　3.注重保障協調。各單位、有關部門要加強協調配合，各展所長，積極參與，主動引導，把活動與群眾的需求結合起，努力為市民參與活動提供必要條，切實做好端午節相關活動的優質服務和宣傳引導工作。各級各類明單位、明村鎮要積極主動參與活動。

　　各單位、有關部門要注意收集保存端午節主題活動圖片報道等資料，于6月1日前將有關信息報縣明辦，郵箱：；明單位應同時將開展活動的相關圖片、新聞報道及時上傳至明創建動態管理系統。

2025小班端午主題活動方案 篇3

　　活動目標：

　　端午節是中國的四大節日之一，同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入，讓學生去尋找端午節的起源故事，動手做香包，以及認識端午節是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。

　　活動準備：

　　賽龍舟錄像，各種香袋及做香袋的材料，有關端午節的詩歌

　　活動過程：

　　一、全體立正、各小隊整隊

　　二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

　　三、出旗、奏樂、敬禮

　　四、唱隊歌

　　五、主題活動開始：

　　（一）端午奇緣話習俗（可以通過上網、查閱書籍等方式了解。）

　　具體內容如下：

　　1、五月初五是什么節日？（端午節）

　　2、那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　3、學生生動地講述端午節的起源故事。（各種起源故事附后）

　　（二）做香袋比賽

　　（主持人）：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。

　　1.材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）。

　　2.工具：剪刀、針、縫衣線。

　　3.做法：

　　（1）將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。

　　（2）剪下相對的兩片

　　（3）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　（4）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　（5）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　學生動手做香包，然后進行評比。

　　（三）與詩共舞

　　（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

　　第一小隊：女生小組朗誦。

　　第二小隊：配樂朗誦。

　　第三小隊：小隊齊誦。

　　第四小隊：男女朗誦。

　　（詩歌內容附后）

　　（四）觀看賽龍船慶端午的錄像。

　　（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　龍舟競渡可說是端午節的'高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　（播放賽龍船慶端午的錄像。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？

　　隊員們踴躍發表自己的觀點。

　　六、輔導員講話：

　　同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節后的感受。

　　七、呼號

　　八、退旗、奏樂、敬禮

　　九、活動結束

2025小班端午主題活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題：

　　“左鄰右舍話端午，和諧鄰里敘最美”——端午節系列活動。

　　三、活動時間：

　　6月7日下午3點整

　　四、活動地點：

　　沙龍街46a樓院(蘭玲工作室)

　　五、活動內容：

　　(一)華北路小學詩朗誦《端午節的`情思》遙祭屈原。

　　(二)“包粽子、獻愛心”活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　活動方式：

　　1、選五人代表參加，包10個粽子。

　　2、由居民代表評出前三名。

　　3、向得獎者頒發相應“禮品”。

　　(三)趣味有獎知識競賽，設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

　　(四)表彰最美敦煌人10人(包括：最美黨員、最美家庭、最美志愿者、最美鄰里、最美退伍軍轉干部)

　　(五)擊鼓傳花，講講我身邊的鄰里好故事(主題：敦煌好人那些事)

　　活動方式：

　　按照擊鼓傳花的游戲規則，花停在誰手中，誰就說一說發生在自己身邊的好人、好事(最美家庭、最美鄰里、最美黨員、最美志愿者等)。

2025小班端午主題活動方案 篇5

　　轄區各中小學、幼兒園：

　　為更好地利用傳統節日傳承和弘揚中華民族優秀傳統化，不斷豐富學生的化生活，營造濃厚的端午節氣氛。根據區明辦關于開展“我們的節日端午”主題活動的要求，局團委決定端午節期間在全區廣泛開展“我們的節日端午”主題活動，并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網宣傳。現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘端午節的深厚化內涵，廣泛開展節日民俗、志愿服務、經典誦讀等活動，引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，讓優秀傳統化得以更好的踐行和弘揚。

　　二、活動內容

　　1.挖掘節日內涵，開展民俗化活動。

　　按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，設計學生便于參與、樂于參與的民俗化活動，開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動，吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優秀化和傳統美德，讓廣大學生充分體驗端午化習俗，感受傳統節日魅力，引導學生在參與中增強愛國主義情感，積極打造傳統節日化活動品牌。

　　2.加大宣傳力度，營造濃厚節日氛圍。

　　利用新聞媒體、校內櫥窗、紅領巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節慶習俗，引導學生了解端午化，感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節的深厚化內涵，利用各校園化陣地，充分宣傳端午節的歷史淵與當代意義，傳承化，傳播明。

　　三、活動要求

　　1要充分挖掘端午節深厚化內涵，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動，把廣大學生吸引到活動中，增強“我們的節日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

　　2各校園的活動圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動新聞掛局網。

2025小班端午主題活動方案 篇6

　　為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統，營造歡樂、祥和的端午節文化氛圍，按照市文明辦有關要求，學院決定在全院廣泛開展"我們的節日●端午"主題活動。現將有關事項通知如下。

　　一、活動目的

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，以弘揚"愛國主義"為主題，挖掘端午節深厚文化內涵，引導廣大師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛祖國、愛濮陽、愛學院 的情感，提升文明素質和道德素養，促進社會和諧進步，建設富裕文明和諧美麗新濮陽。

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日—6月10日

　　"我們的節日·端午"主題活動方案活動

　　三、活動內容

　　1.廣泛開展中華經典誦讀活動。把愛國主義教育貫穿于"我們的節日●端午"主題活動之中，要精心選擇熱愛祖國、熱愛龍都的名篇佳作，通過詩歌朗誦會、故事會、專題專欄、知識問答等多種形式，進行全方位、多角度的宣傳教育，增進愛國情感、樹立報國之志，掀起"歌頌愛國精神、弘揚濮陽文化"的熱潮。

　　2.開展"愛心端午"志愿服務活動。組織廣大志愿者開展志愿服務活動，為社會福利院和社區的留守兒童、孤寡老人、空巢老人等弱勢群體送上節日的慰問和祝福，陪他們共度端午佳節。

　　3.廣泛開展"

　　爭做文明使者"活動。為進一步做好城市精細化管理工作，鞏固、提高全國文明城市創建水平，廣大師生要充分利用端午節活動，積極引導廣大師生參與"說文明話，走文明路，辦文明事，做文明人"活動，倡行文明公約、踐行行為規范、爭做文明使者。

　　四、工作要求

　　1.切實加強領導，精心組織實施。要把開展好"我們的節日●端午"主題活動作為豐富師生精神文化生活的重要形式，把端午節主題文化活動和師生精神文明創建活動結合起來，與踐行社會主義核心價值觀結合起來，周密部署、精心實施，保證整個活動穩步、安全、有序地開展，取得實實在在的效果。

　　2.創新活動形式，吸引師生參與。要充分發揮師生的主體作用和主動精神，把師生發動起來，讓師生參與進來，使師生成為節日活動的主體和受益者，創新傳統節日文化活動的形式和載體，使傳統節日與現代生活方式相適應，不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在節日歡慶中倡導文明新風。

　　3.加大宣傳力度，濃厚節日氛圍。各部門要充分發揮自身優勢，通過黑板報、宣傳欄等多種形式，切實加大宣傳力度，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，大力普及端午節的節日知識，廣泛宣傳端午節主題文化活動，營造濃厚的輿論氛圍。