2025中秋節活動方案（精選30篇）

2025中秋節活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　中秋、國慶佳節是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

　　二、活動目的

　　1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

　　2、分別把握兩個方面的消費者需求：

　　1）體面、精致禮盒裝，迎合社會節日送禮需求；

　　2）實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。

　　3、充分消化現有藥品保健品庫存。

　　三、活動時間

　　1、造勢時間：20xx年x月x日

　　2、活動時間：20xx年x月x日

　　四、活動地點：

　　大商場

　　五、主推產品：

　　保健品

　　六、活動形式

　　購xx1盒送或x1盒

　　購xx2盒送或xx1盒

　　七、促銷策略

　　1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“——中國馳名商標產品”。

　　2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統一為：產品+贈品+手繪pop。

　　3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。

2025中秋節活動方案 篇2

　　農歷八月十五，是傳統的中秋佳節。由于這時正是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。中秋節的習俗很多，形式也各不相同。例如在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，每逢八月十五的夜晚，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。到了南宋，民間以月餅相贈，取其團圓之義。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節的方式不同，但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。

　　今天的班會我們將圍繞中秋節這一主題展開。

　　首先我們進入第一個流程——中秋節知識小競賽，看看同學們對于我們國家傳統節日的了解有多少。

　　中秋節知識小競賽

　　競賽安排：

　　1. 按照座位表，分為6組，每組派一個代表參加比賽。

　　2. 比賽分為預賽決賽兩輪。預賽第一名即可代表自己小組進入決賽。

　　3. 預賽采用抽簽的方式將6個參賽者三人分為一組，共兩組進行比賽，抽到數字1表示參加第一輪預賽;抽到數字2表示參加第二輪預賽。

　　比賽規則：

　　1. 預賽、決賽均采用搶答的方式進行。

　　2. 題目有選擇題也有問答題，選擇題每題5分，問答題每題10分。

　　3. 當主持人開始念題目時，選手即可開始搶答，選手須舉手示意主持人，主持人許可后即可獲得搶答權。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。

　　4. 如果選手搶到答題權后不知道答案，可以尋求場外援助，即要求自己所在的小組成員每人提供一個答案，然后自己再進行回答。場外援助沒有次數限制。

　　5. 回答正確即可獲得相應分數，若回答錯誤則失去這一題的答題權。

　　6. 如果出現分數相同不能決出名次，由主持人加賽搶答題直至決出名次。

　　7. 比賽設冠軍一名，亞軍一名，參與獎若干

　　比賽題目：預賽第一輪：選擇題3題，問答題4題

　　選擇題：

　　1、中秋節是從在哪個朝代開始成為固定的節日?答案：④唐

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　　④唐

　　2、月餅最初是用來做什么的? 答案：①祭奉月神的祭品

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　�、陴佡浻H友的禮物

　　③節日食品

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　　3、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作? 答案：②王安石

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2025中秋節活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　二、活動目的

　　讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　三、活動時間

　　20xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

　　四、活動地點

　　院圖書館噴池廣場

　　五、主承辦單位

　　系xx級專業

　　六、參與對象

　　全院師生

　　七、活動的整體構思

　�。ɑ顒拥陌鍓K、各個板塊的主題、基調等）

　　八、活動形式

　　聚會+自助餐

　　九、場地布置

　　飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　十、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　十一、餐點樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　十二、活動節目

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　十三、節目內容

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

2025中秋節活動方案 篇4

　　以“同一月餅，同一世界”（One Moon Cake，One World）為主題

　　第一部分、前言

　　“海上生明月，天涯共此時�！敝星�，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！

　　這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。

　　公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年9月24或25日（農歷八月十四或者十五）在地舉辦“‘同一月餅，同一世界’20xx中秋晚會”。

　　其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，拉近員工與員工、員工與企業之間的距離，達到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業經濟發展。

　　第二部分、活動主題

　　以“同一月餅，同一世界”（One Moon Cake，One World）為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　第三部分、活動內容

　　一、活動分析

　　1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

　　2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

　　3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮（賞月）、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內容力求簡潔。

　　4、考慮到歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

　　5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

　　優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。

　　缺點：現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。

　　二、文藝節目的大體思路

　　1、賞析部分

　　活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解。

　　活動名稱：中秋，你知道嗎？

　　宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等；賞月——追月、行月……

　　優點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。

　　2、現場制作部分

　�。�1）月餅

　　活動名稱：月餅圓，月兒圓。

　　活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅（可以以組為單位進行），并評選出最有創意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

　　（2）孔明燈

　　活動名稱：孔明燈，月兒明。

　　活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作（可以以組為單位進行），為以后放飛做準備。

　　優點：與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。

　　3、活動部分

　�、虐菰隆Ⅳ[月、跳月、行月、偷月等。

　�、破吩嘛�、賞月亮——員工相互討論。

　�、呛炞帧�—員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　�、取疤鞜舯荚拢�福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情�？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向。

　　這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后，員工以小節目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向。（節目可以提前排練好，也可以現場組織。）

　　注：節目具有機動性，可以更具實際情況調節。典故暫不列出。

　　三、活動具體安排（簡）

　　第一項：活動簡介

　　活動名稱：“同一月餅，同一世界”中秋晚會

　　時間：中秋節

　　地點：（暫定）

　　第二項：活動前期準備（以時間為主線）

　　1、聯系好各部門，協調好工作。

　　2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。

　　4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

　　5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

　　7、道具、物品準備。

　　8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

　　9、現場布置，音響、燈光調試。

　　第三項：前期預熱和現場布置

　　（一）前期預熱

　　營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內容：同一月餅，同一世界等。

　�。ǘ�）現場布置

　　1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

　　2.音響設備布置。

　　3.燈光照明布置。

　　4.觀眾席布置。

　　第四項：活動流程（暫定）。

　　第五項：活動結束現場清理。

2025中秋節活動方案 篇5

　　活動目標

　　1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關風俗習慣。

　　2、積極參加與中秋節相關的活動，愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。

　　3、在活動中感受節日的氣氛。

　　活動準備

　　一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。

　　活動過程

　　首先，了解中秋節的起源

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日。

　　2、介紹中秋節的由來，讓孩子知道它也叫團圓節。

　　3、了解人們在中秋節的活動。

　　你喜歡中秋節嗎？你知道中秋節吃什么嗎？

　　二、制作紙燈籠（燈籠的創作形式由班級自己制作）

　　1、進口活動

　　老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

　　2、解釋和演示：

　�。�1）問：你見過什么樣的燈籠？

　�。�2）燈籠的制作方法

　　取一個紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。

　　均勻地切掉杯子多余的邊緣。

　　修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。

　　一條一條地拉出，然后卷起來。

　　拿另一個紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

　　先在兩個底的中央鉆紅線，再將兩個紙杯的條對應粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會讓你心情更好。

　　你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

2025中秋節活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1、利用中秋節事件營銷，通過中秋節暖場活動，活躍現場氣氛，提高客戶來訪率；

　　2、通過暖場活動，為項目營銷中心聚集人氣，提高項目認知度；

　　3、通過口碑擴大項目影響力與知名度，提升良好的社會形象，為后期銷售打下良好的口碑基礎；

　　4、回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心；

　　5、活動中穿插項目宣傳片播放，達到項目廣告多元化宣傳。

　　二、主題

　　《月滿情緣·歡聚中秋》——中秋客戶答謝會

　　三、活動時間

　　20xx年9月4日周四18:30~21:00

　　四、活動地點

　　營銷中心

　　五、活動內容

　　主要形式：蛋糕diy活動，現場熱場表演，抽獎，商家聯盟。

　　1、蛋糕diy

　　活動時間：20xx年9月4日18：30 ~20：30

　　活動地點：營銷中心

　　參與對象：老客戶、意向客戶、現場新客戶需登記后參與活動

　　活動內容： 邀請蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法，客戶、來賓在蛋糕師傅的指導下，體驗自己動手的樂趣，自己手繪屬于自己的專屬蛋糕（客戶可以活動時間內自由參與）

　　蛋糕為事先制作完成，活動現場參與客戶只需領取蛋糕及奶油、果醬等材料

　　給蛋糕繪圖或者寫字即可

　　客戶繪制的蛋糕，當場送給客戶作為紀念。

　　2、熱場表演

　　目的： 以精彩節目表演吸引周圍的人，讓人群長時間現場停留，聚集人氣 營造較好的活動現場氛圍，帶動客戶的來訪率 通過口碑擴大項目影響力與知名度

　　穿插項目知識問答，深化項目優勢客戶傳播度

　　活動時間：20xx年9月4日19:00 ~20：30 活動地點：營銷中心

　　參與對象：營銷中心現場全體客戶

　　活動內容： 中秋歌舞表演（節目串燒）

　　3、抽獎活動

　　目的：

　　以抽獎形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動 以抽獎形式留住現場客戶，保持營銷中心氛圍 以抽獎形式回饋老客戶

　　活動時間：20:40~21:00 活動對象：繳納報名申購金老客戶、意向客戶 活動形式：

　　客戶到達營銷中心，至前臺，由前臺接待將客戶邀請函副卷投入抽獎箱，作 為抽獎卷

　　活動尾聲進行抽獎，隨機選取現場人員進行抽獎 獎品設置： 一等獎（1名）：洗衣機/電冰箱（800元以內） 二等獎（5名）：電飯煲/蒸汽掛燙機（200元以內） 三等獎（10名）：嘉華代金卷（50元）

　　4、商家聯盟(與物業管理公司、嘉華蛋糕協商具體展銷時間及價格)

　　活動時間：20xx年9月2日~9月8日 活動地點：營銷中心 邀請聯盟單位參展

　　聯盟形式：聯盟商家參與我公司中秋活動，我公司提供或出租適當展位為其展銷月餅或

　　其他商品，增加我項目現場人氣

　　聯盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產品，自備相關銷售道具（戶

　　外傘、桌椅等）

　　六、老客戶回饋

　　目的：回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心

　　客戶回饋對象：繳納報名申購金客戶及意向登記客戶

　　回饋時間：20xx年9月4日~8日

　　回饋方式：回饋禮品

　　回饋禮品設置：嘉華禮品包（30元以內）

　　數量：150人

　　七、客戶邀約

　　邀約對象：繳納報名申購金客戶、意向客戶 客戶邀約期：8月25日~9月4日

　　確定來訪人數：8月31日確定

　　注：為保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳，活動當天邀約公司家屬參與相關活動。

2025中秋節活動方案 篇7

　　活動細則：

　　活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元，珠寶、首飾一次性購物消費滿500元，電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月

　　活動主題：

　　四海歡騰慶國慶萬家團圓迎中秋

　　活動時間：

　　XX年9月15日至XX年10月8日（總跨度）

　　（一）促銷活動：----中秋系列

　　a：花好月圓大團圓開心送禮喜連連

　　活動細則：活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元，珠寶、首飾一次性購物消費滿500元，電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月餅券活動，以此類推，單次消費最多抽3次，憑電腦銷售小票或消費單據抽取，當日有效。

　　按面額分配比例投入抽獎箱內。

　　活動地點：三亞明珠廣場正門口。

　　b：慶中秋佳節大型文藝晚會。

　　活動時間：XX年9月23日至9月25日，每日一場。

　　活動地點：明珠廣場場外大舞臺。

　　活動特點：分海南地方特色、傳統節日特色表演及歌舞晚會三大類。

　　同時穿插月餅竟吃，中秋燈謎竟猜等小活動。

　　活動參與者獎精美月餅一盒。

　　（二）國慶部分

　　a）：慶國慶真情回饋

　　空前推出全場3折起。

　　僅此十天，不容錯過。

　�。ㄖ閷�、電腦城、數碼器、家電、圖書除外）。

　　活動時間：XX年9月29日至10月8日。

　　打折活動是百貨商場常用的促銷方式，但也是最有效的促銷方式。

　　統一部署，統一設計，統一執行，統一宣傳同樣能達到促銷熱潮。

　　活動細則：9月20日前由

　　商城管理處協調各聯營專柜及租賃商戶將折扣明細到位。

　　由明珠廣場統一指定推廣、宣傳方案。

　　宣傳媒體：1.dm印刷份數。

2025中秋節活動方案 篇8

　　為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區研究決定，在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動�，F制定開展“我們的節日中秋節”主題活動方案如下：

　　一、活動主題

　　同創禮貌，共度中秋。

　　二、活動目的

　　弘揚傳統文化，構建和諧社會。

　　三、活動時間

　　x月x日。

　　四、活動資料

　　（一）以關愛空巢老人為主題，用心開展慰問活動

　　在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

　　（二）中秋經典誦讀活動

　　邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

　�。ㄈ�）組織中秋文藝活動

　　社區利用老年活動中心舉辦中秋節戲曲匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心組織

　　把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確�；顒蛹葮嫵陕晞萦指挥谐尚�。

　�。ǘ�）加大宣傳，營造氛圍

　　社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。

　　（三）及時總結，加強反饋

　　社區要對“我們的節日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。

2025中秋節活動方案 篇9

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是秋收節。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫祭月節。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予中秋望月新的時代內涵，重新找回中秋望月的`時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了中秋望月的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。 內容如下：

　　1、活動主題：濃情中秋，情系火炬

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間： 20xx年.農歷.八月十五.晚上( 7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系xx級商務英語專業

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

　　活動形式：聚會+自助餐 環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?。 場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意： 圖書館 校門口 主席臺 后臺 餐臺A 餐臺B 噴池 橘子燈 猜燈謎

　　你信任我嗎?

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎?、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　節目內容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎? 7點45分8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

　　3) 我愛記歌詞 8點20分8點50分

　　4) 交際舞 8點55分9點05分 5)賞月吃月餅 9點059點30分

　　6) 許愿船 9點30分結束

　　9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報) 餐飲費：400元(批發價格)

　　獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

　　總金額：800元

　　10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等) 學院撥款

　　11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

　　12、其他要求：

　　1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2)對環境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動內容的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機應變

　　以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節! 家好月園慶中秋。

2025中秋節活動方案 篇10

　　一、活動目的

　　1、借助一期入住業主形成的人氣，結合項目園林展示，宣傳項目各方面優勢，借此提升樓盤的知名度與美譽度;

　　2、通過這一獨一無二的公關活動，擴大企業的知名度與影響力，為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機，與競爭對手拉開差距，從而帶動樓盤的推廣和銷售。

　　3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢，形成良好的口碑效應，加大業主的忠誠度與滿意度，為項目奠定更好的人脈關系。

　　二、活動形式

　　借助中國傳統中秋佳節這一時機，以向老業主、新客戶郵寄祝�？�，至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點，會所開放體驗。

　　三、活動主題

　　祈福人長久，__月更圓

　　——__年____中秋誠意致謝

　　四、活動對象

　　一、二期老業主;到訪登記意向客戶、關系戶。

　　五、活動時間地點

　　時間：__年9月13日、14日(中秋節)上午10點至下午5點

　　地點：____營銷中心

　　六、活動主要內容

　　1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;

　　2、到場嘉賓憑現場簽到購房優惠VIP卡一張;

　　3、現場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名，二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);

　　4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫(現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現場會所體驗、__體育公園游玩;

　　5、售樓人員一對一服務;

　　6、活動攝像，為到場業主、客戶提供攝像留念，現場提供留影照片;

　　7、__體育公園、會所，運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。

　　六、活動現場布置：

　　包裝總綱：

　　中秋佳節喜慶、溫馨、賓至如歸感

　　項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

　　營銷中心

　　1、背景板

　　A活動主題背景板

　　內容：祈福人長久，__月更圓

　　——__年____中秋誠意致謝

　　規格：長4米 _ 2米

　　B項目主題畫背景板

　　巨幅普羅旺斯“薰衣草”

　　規格：長4米 _ 2.5米

　　(客戶留影用)

　　2、氣氛渲染

　　條幅共2條，放置于氫氣球下

　　條幅內容：佳節連連到實惠重重送

　　____恭祝各界朋友中秋節合家歡樂

　　彩虹門一個，放置于現場售樓部門前

　　花籃若干

　　3、易拉寶(3套9個)

　　活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

　　4、活動主題桌簽

　　5、各活動導視水牌

　　禮儀小姐：6名(迎賓2名，會所內服務4名)

　　銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣合同》等必須展示資料;

　　現場內外部的背景音樂及音響設備;

　　簽到桌面鋪置紅色絨布。

　　會所

　　1、易拉寶(三套9個，各游樂區)

　　活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

　　2、活動橫幅(內容：祈福人長久，__月更圓——__年____中秋誠意致謝)

　　3、各導示水牌

　　4、宣傳物料架

　　5、禮儀小姐：2名

　　__體育公園

　　1、易拉寶(三套，9個)

　　活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

　　2、活動橫幅(內容：祈福人長久，__月更圓——__年____中秋誠意致謝)

　　賓至如歸氛圍服務流程

　　1、客戶、業主至營銷中心簽到后，由禮儀引導入內;

　　2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲，

　　3、銷售員登記客戶游玩意向，提供項目及活動設施、配套講解。

　　4、項目主題背景板，拍攝服務。

　　5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用，代客泊車、提供冰塊冷飲。

　　6、引領客戶主要圍繞已入住區域，經過主要景點，感受__成熟氛圍。

　　7、客戶回訪。(每日活動后，回訪客戶感受，并告知客戶所拍攝影像領取時間)

2025中秋節活動方案 篇11

　　中秋節是我國的傳統節日，正值這一佳節來臨之際，我們在幼兒園內開展有關中秋節主題活動，豐富幼兒對中國傳統節日的生活體驗，了解中秋節的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據不同級部幼兒的年齡特點，我們制定以下方案：

　　一、活動時間

　　20xx年9月28日周四半日活動

　　二、活動主題

　　1、小班注重感官體驗——吃喝玩樂過中秋

　　2、中班注重自我挑戰——我最愛的月餅

　　3、大班注重文化傳承——中秋文化節

　　三、活動準備

　　1、小班：大板紙一個班級兩張大板紙

　　2、中班：一樓門廳兩側各4張桌子

　　3、大班：作品展示臺

　　每天小喇叭播送有關中秋節、國慶節的故事。

　　四、活動安排

　　小班——吃喝玩樂過中秋

　　1、甜甜蜜蜜嘗月餅

　　秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節的風俗習慣，感受節日的快樂，同時也結合小班的年齡特點，中秋節第一個活動是“中秋月餅品嘗會”。

　　每位小朋友從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異�；顒又�，老師先簡單的介紹中秋節，然后進行品嘗活動。通過品嘗，讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜，中秋節日的甜蜜。

　　2、齊心合力拼“月餅”

　　為了讓小班的幼兒體會到中秋節團圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來，組成一個大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個班級團團圓圓一家親。

　　3、快快樂樂印“月餅”

　　小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動，因此在此次活動中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們在快樂自由中度過這個節日。小班每個班級準備一塊大畫布，在畫布上畫一個大大地圓，代表“月餅”。寶貝們在這個大大地圓中自由地用小手、小腳印畫，體驗繪畫游戲地快樂，同時也充分和班級每位幼兒交往，孩子們體驗著有朋友地快樂，最后，每個班級大大地“月餅”做成，進行展示。這也代表我們小班每個班級地團結友愛。

　　4、學說一句祝福語。

　　根據小班幼兒語言發展特點，學說依據簡單的中秋節祝福語，并將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養幼兒敢于表達的能力，提升幼兒樂于表達的情感。

　　在活動進行的過程中，班級老師也要進行拍照留念，最后將每個環節的照片、作品在中廳進行展示。

　　中班——我最愛的月餅

　　1、認識月餅

　　教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。

　　2、品嘗月餅

　　教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅，比一比誰最會推薦自己的月餅。

　　3、介紹月餅

　　幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。

　　4、歌唱月餅

　　學唱一首和月餅有關的兒歌《爺爺為我打月餅》，在歌唱中體會中秋節中月餅的含義。

　　5、創意月餅

　　教師啟發鼓勵幼兒設計一個獨特的月餅，并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創意月餅畫照一張“月餅團圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。

　　6、推薦月餅

　　離園時，中班每個班級選出10名幼兒，在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅，送上中秋節最溫暖的祝福，并請家長對小朋友的推薦進行評價，畫一張甜美的笑臉。

　　大班——中秋文化節

　　1、中秋文化傳承

　　說一說：幼兒中秋節的印象和節日習俗。

　　聊一聊：祖國各地過中秋節的風俗習慣。

　　講一講：中秋傳說《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐樹》。

　　2、月餅創意DIY

　　觀察和了解不同材料和口味的月餅，結合中秋古老的傳說，請幼兒用彩泥設計制作不同種類和造型的富有創意的月餅。

　　3、佳節古詩朗誦

　　學會吟誦古詩《靜夜思》，與家人分享古詩的意境美，感受團圓之美。

　　4、作品欣賞度佳節

　　每班挑選20個優秀作品，于一樓中廳進行展覽。

　　五、注意事項：

　　1、活動前各位老師認真按照活動方案進行精心準備，確保材料配備。

　　2、活動組織過程要有序進行，注重孩子在體驗活動的過程中獲得的知識、能力的提升。

　　3、活動結束后，在班級內評選最有創意的月餅設計作品，在全園內展示；各班級上交活動總結以及2張活動照片。

2025中秋節活動方案 篇12

　　一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。

　　小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

　　很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間：

　　9月13日

　　六、活動流程：

　�。�1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　�。�4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經系學生會承辦單位：財經系學生會

　　贊助單位：

　　經費預算：

　　燈籠（4元/個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元/支x30=15元）

　　繩子（0.5元/mx80=40元）

2025中秋節活動方案 篇13

　　一、實施背景：

　　通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、中秋節活動安排：

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入

　　2、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　第三主題：討論中秋節

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、同學們之間交流。

　　第三階段：小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

　　第四階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關于月球的小知識。

　　5、關于中秋的詩詞。

　　6、關于中秋的食品。

　　六、反思與拓展：

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

　　期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

2025中秋節活動方案 篇14

　　一、 活動背景

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，迎來一個又一個節點，勇攀工程高峰的日子，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定，更加是堅定海外員工的信念，大大提高員工的歸屬感。

　　二、 活動目的

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作，鞏固企業文化氛圍。

　　三、 活動主題

　　一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。

　　四、 活動時間

　　今年的中秋節為9月8日是星期一。

　　五、 活動地點

　　公司食堂

　　六、 活動人員

　　中方人員及中秋節活動特邀嘉賓

　　七、 相關準備

　　·由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。（包含兩張海報，內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂，另一張貼至中方主營地辦公室。）節日活動所需相關物資保障，包括月餅禮盒派送（在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準），車輛的接送（如有需求時），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場地的整修（需要將場地雜草清理，打除草，除蟲藥，由后勤負責），硬件設施擺放與規劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設備的使用和回收，食物食材的供應（燒烤類：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對蝦，羅非魚等涼菜類：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類：以啤酒和碳酸飲料為主，各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部后勤準備）場地衛生的清理和打掃，活動當天的攝影攝像素材的收集，后續節日文字報道。

　　·由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作，宣傳海報的制作

　　八、燒烤晚會及活動流程

　　1、燒烤晚會（6：00—9:00）

　　2、放飛孔明燈（9:30—10:30）

　　放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。

　　3、活動結束！

　　各參與活動組織和準備人員留下來合影，并負責打掃清理現場，活動器材的存放。

2025中秋節活動方案 篇15

　　一、活動意圖：

　　中秋節，又稱團圓節，是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。為充分發掘傳統節日內涵，引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化，學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節，結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃，愛滿中秋”的主題系列活動。

　　二、活動目的：

　　1.通過活動，初步了解中秋節是我國的傳統節日，又稱為團圓節。

　　2.通過活動，了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

　　3.通過畫團圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

　　4.體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

　　三、活動準備：

　　教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　四、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　五、活動內容：

　�。ㄒ唬﹪�旗下講話：由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。

　�。ǘ�）各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

　�。ㄈ�）通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

　　（四）家園共育：

　　1.請家長利用節日到來之際，跟孩子說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。

　　2.請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

　　3.結合班級開展的相關特色活動，請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

2025中秋節活動方案 篇16

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作。

　　二、活動主題

　　月到中秋分外明

　　三、活動時間

　　9月24日少先隊活動課

　　四、活動內容

　　1、賞月品月話月餅（中秋節在家完成）

　　中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、佳節憶月知中秋（一年級）

　　收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、佳節感恩送祝福（二年級）

　　暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話中秋故事會（三年級）

　　收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

　　5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的，營造詩意的校園學習生活環境。

　　6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　7、月圓人圓長抒懷（六年級）

　　回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　五、成果展示

　　經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

2025中秋節活動方案 篇17

　　一、活動背景：

　　1、節日的由來：中秋節又稱中秋節、中秋節、中秋節、八月節、八月會、追月節、中秋節、 中秋節、女孩節或團圓節是深受中國和東亞國家許多民族歡迎的傳統文化節日。這是農歷八月十五日。因已過三秋，故名，有的地方將中秋節定在8月16日。 .中秋節始于唐朝初年，盛行于宋代。到了明清時期，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢文化影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家，尤其是居住在那里的華僑華人的傳統節日。 20xx年起，中秋節被列為國家法定節假日。國家高度重視非物質文化遺產保護工作。 20xx年5月20日，該節經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大元宵節之一。但是中秋節并沒有像元宵節那樣大規模的元宵節。燈籠主要是在家庭和孩子之間玩的。

　　2、活動回顧：上屆“唐韻中秋”活動基本回顧及圖片。

　　3、針對人群：金字塔原理 對于現在的上海市民來說，了解和研究過中國傳統習俗的人屬于一小部分。這部分人群的市場份額很小，對這些東西的習俗了如指掌；第二個是中間組。這個群體的人數比學者多，但人數明顯少于當地居民。他們也是我們活動的主要服務目標群體（觀眾）；最后，中國廣大人民群眾。這個群體人數最多，對中國傳統節日有一定的了解，但不希望學者或研究人員通曉一般，知識上存在差距。也是本次活動的服務對象之一。

　　二、本次活動內容

　　1、觀看月餅制作過程。來自知名品牌的月餅廚師將親臨現場制作各種帶餡的月餅，讓所有參觀者，包括中國人，對月餅制作有一個直觀的了解。而且每位游客都可以在現場挑選自己喜歡的月餅口味，吃著吃著，喝著桂花酒，賞月（天氣晴朗）。

　　PS：如果條件允許，可以加入贊助商攤位現場售賣月餅。作為贊助的回報。

　　2、由于中秋節天氣依然炎熱，可以向每位游客派發折扇，邊聊天、邊賞月、邊扇扇子。

　　3、分為三個區域（江南區、東北區、海外區）讓的參觀者了解不同地區的不同風土人情，英文講師會講解每個風土人情的典故，有中大圖，所以使觀眾能夠對中秋節有更深入的了解和了解。

　　4、樂器演奏民歌。推薦琵琶、古箏、二胡等，與中秋節的氣氛相得益彰。

　　5、現場放置100盞孔明燈。作為中國三大元宵節之一，中秋之夜放空明燈是理所當然的事情。我們向前100名參觀者分發了100盞孔明燈，并在老師的指導下親手制作。我們寫下最美好的祝福，放進燈籠里，等活動快結束的時候讓它們飛起來。至此，活動圓滿結束！

　　三、活動流程

　　1、前期推廣：DM單頁分發、邀請函等，報紙報道

　　2、場地選擇及材料制作施工

　　3、在事件中執行

　　4、總結

2025中秋節活動方案 篇18

　　為認真貫徹落實黨的十八大會議精神，弘揚中華傳統文化，為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，繼承中華民族優秀傳統，按市文明辦工作部署，結合我局實際，特制定“我們的節日·中秋節”活動實施方案：

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，堅持以社會主義核心價值體系建設為根本，以干部職工廣泛參與為關鍵，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學習經典、經典誦讀、體育健身活動，引導廣大干部職工傳遞友情、關愛、互助的理念，營造團結、和諧的.機關氛圍。堅持創新傳統節日的形式和載體，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力繼承和弘揚中華民族優秀傳統，著力營造喜慶祥和的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。

　　二、活動內容

　�。ㄒ唬╅_展網上送祝�；顒�。結合中華經典誦讀活動，發動干部職工參與網上“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”及網上中秋祈�；顒�，發動全局干部職工通過郵箱發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片以及感言寄語等，分享歡度傳統佳節的喜悅。

　�。ǘ�）廣泛開展全民健身活動。積極倡導健康、文明生活方式。充分利用活動室等場所，組織文體活動。

　　三、活動要求

　　（一）加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要動員一切力量，宣傳各項活動，營造熱烈喜慶、文明和諧的良好日日氛圍。

　　（二）突出思想教育內涵，吸引干部職工參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教于樂、寓教于文，以活動為載體，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮干部職工的主體作用和主動精神，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，精心設計活動項目，開展樂于參與、便于參與的文化活動。

　　（三）精心組織實施，務求取得實效。各股室、單位要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為推進文明創建的重要舉措，作為豐富精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾性、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

2025中秋節活動方案 篇19

　　一、活動時間：

　　20--年--月--日——--月--日

　　二、活動內容：

　　為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品：

　　一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　三、國慶中秋錢柜送大禮

　　活動時間：20--、--、--——--、--號

　　中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

　　消費滿180元送30元現金

　　活動時間：20--年--月--日——--月--日(八天)

　　活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

2025中秋節活動方案 篇20

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，我校決定中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動，方案如下：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、經典誦讀等活動，引導廣大小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。

　　二、活動內容

　　1、利用國旗下講話，認真開展宣傳教育

　　9月24日升旗儀式，作“我們的節日——中秋”主題演講，詳細介紹中秋節的由來及紀念方式，對學生進行傳統文化的普及。

　　9月30日老師對中秋節的慶祝活動做補充，要求全體學生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

　　2、積極開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動

　　9月30日，召開班主任會議，向每位班主任老師下發通知，要求各班利用10月9日班會課時間開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動，并通過微信《告家長書》的方式，請家長協助孩子，十一期間共同收集中秋節相關資料。10月9日全校11個班級以不同的形式分別開展中秋節主題班會活動。

　　通過要弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日——中秋節”主題活動的開展，豐富中華民族傳統節日的內涵，進一步激發廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化。

2025中秋節活動方案 篇21

　　我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

　　時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　活動對象：六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

　　2.年級組長準備提前活動所需材料。

　　3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

　　4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5.落實相關負責人。

　　6.準備展板，展出優秀作品。

　　二、活動內容

　　1.生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　�。�1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　（2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2.制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3.中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

　　負責人：各班班主任

　　拍照：

　　4.中秋主題閱讀

　　下發“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師

　　拍照：

　　5.紅領巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

2025中秋節活動方案 篇22

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。

　　2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　(活動形式:班級集體活動)環境布置

　　1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

　　2.把關于月亮的書放在語言區。

　　3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節日氣氛。

　　三、父母的工作

　　1.父母幫助收集關于中秋節的信息，并與大家分享。

　　2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。

　　3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮，記錄月亮的變化。

　　4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的開展。

　　5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

　　四、主題活動

　　中秋節的由來，活動目標

　　1.孩子對中秋節有了初步的了解，知道為什么要過中秋節，知道什么時候過中秋節。

　　2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。

　　要準備的活動

　　請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。

　　活動過程

　　進口。以對話的形式引入，激發孩子的興趣。

　　老師:孩子們，你們知道我國有哪些節日嗎？

　　向孩子們介紹中秋節，包括時間和歷史。

　　1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。

　　2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節的起源。

　　擴大孩子的經歷，介紹中秋節的習俗，讓孩子了解更多。

　　老師:孩子們，你們知道中秋節吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應該做什么？

　　老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

　　老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學的？”

　　1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

　　2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。

　　動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求

　　1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。

　　2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。

　　3.活動結束后，把東西收拾好，放回原處。

　　4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準備均勻。

　　活動過程

　　1.孩子和父母一起做月餅。

　　2.將準備好的月餅放入烤箱。

　　3.戶外傳統游戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。

　　4、室內游戲——搶椅子，家長和孩子分開玩。

　　5.品嘗月餅。

　　不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標

　　1.通過活動，讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。

　　2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節日的快樂。

　　要準備的活動

　　號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。

　　活動過程

　　1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。

　　2.介紹游戲規則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

　　活動規則如下:

　　以三個家庭為一組，發放號牌。

　　在規定的時間內，不僅比建模好而且比桌面整理好。

　　兒童的參與將是優先的獎勵標準。

　　獎項有:

　　1.默契配合獎和最佳造型獎。

　　2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。

　　3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。

　　4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣？

　　(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日？你享受過這些節日嗎？”

2025中秋節活動方案 篇23

　　為慶祝建國63周年，迎接中秋佳節，活躍節日氣氛，豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動�；顒觾热菁耙�求：

　　一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

　　各班自行準備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式，活動時間統一為9月29日下午第一節課，由學校少先隊檢查各班級活動情況。

　　二、舉辦“歌頌祖國，愛我中華”主題征文活動。

　　1、征文內容：歌頌祖國63年來取得的巨大成就，熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌，抒發當代小學生愿為祖國建功立業的雄心壯志。

　　2、征文要求：征文以記敘或議論為主，結合個人的切身感受，歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實，富有感情。每篇文稿為500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。

　　3、送稿要求：中高年級班主任應認真做好宣傳發動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位，于9月26日前送交少先隊處。

　　4、獎勵辦法：少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。

　　1、內容：應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報，裝飾班級文化墻，辦一份手抄報，建設好圖書角，搞好班級衛生。

　　2、送稿要求：各班選送手抄報作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先隊處。

　　3、獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　四、布置校園環境，營造氛圍——節前掛出橫幅標語。

2025中秋節活動方案 篇24

　　目標：

　　1、理解故事內容，學習描述月亮變化的語句。

　　2、初步了解故事中比喻手法的運用。

　　準備：

　　自制夜晚天空的背景圖，月亮變化圖。

　　過程：

　　1、以猜謎語的形式導入活動。

　　“有時圓圓像個盤子，有時彎彎像只船，要問這個是什么?晚上抬頭向天看�！�

　　2、教師完整講述故事一遍。

　　這個故事題目叫什么?故事里說了件什么事?

　　3、教師運用圖片講故事，幫助幼兒理解故事內容。

　　(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?

　　(2)月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

　　(3)月亮姑娘她是怎么變的呢?

　　4、教師利用教具再次講述故事。

　　月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導幼兒學習月亮變化的詞句。如：細細的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)

　　5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。

　　(1)故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里?

　　(2)你有觀察過月亮嗎?你覺得它像什么?啟發幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。

　　活動建議：

　　在語言活動中，教師應引導幼兒欣賞優美的兒童文學作品，感受語言的豐富和優美。在“月亮姑娘做衣裳”的活動中，運用ppt月亮變化的圖片幫助孩子理解故事，出示ppt時應該適時適宜，真正發揮其教育效果，這樣才能促進幼兒的語言表達能力的發展。

　　活動后希望幼兒在平時能進一步觀察月亮的變化，引導幼兒按照月亮的變化仿編故事，過一段時間后請幼兒在集體活動中講述。

2025中秋節活動方案 篇25

　　一 活動背景

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

　　二 活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節，團圓新居

　　——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象

　　入住小區的業主

　　中秋節活動專用節目

　　(五)活動時間

　　20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

　　(六)活動地點

　　可選擇小區里寬闊的場地

　　三 前期準備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期準備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置

　　4、安排專任布置場地

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

　　8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規則和安排。

　　(三) 企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

　　四 活動設計

　　1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　(中秋傳說可上百度查找)

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　4、中秋“最棒家庭”競賽

　　可以進行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的.多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

　　6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　(活動期間也可以有貴公司的員工參加)

　　五 中期操作

　　1 現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

　　2、統一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

　　3、保證禮品的到位

　　4、活動進行中，指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作，提高活動質量。

　　六 后續活動

2025中秋節活動方案 篇26

　　一、活動目的：

　　通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人；

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學;

　　3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

　　4、學生查找有關中秋的信息。

　　三、活動過程：

　　1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

　　2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

　　3.講述中秋的由來、食俗;

　　4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

　　5.有關中秋的民謠表演;

　　6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

　　7.主持人宣布班會結束。

　　四、活動內容：

　　女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

　　男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

　　女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

　　男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——

　　合：“中秋節快樂!”

　　男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

　　女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：

　　水調歌頭·中秋 蘇軾

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

2025中秋節活動方案 篇27

　　活動名稱：

　　中秋做“月餅”

　　活動目標：

　　1、嘗試用搓圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料制作出花紋。

　　2、樂于參與活動，感受到中秋節的快樂。

　　活動準備：

　　1、橡皮泥或超輕粘土、泥工板、小盤子。

　　2、幼兒有認識月餅的前期經驗。

　　3、各種各樣的月餅。

　　活動過程：

　　一、出示月餅

　　提問：你知道這是什么嗎？

　　討論：你吃過月餅嗎？吃過什么味道的月餅呢？

　　二、教師示范制作月餅

　　1、你們知道月餅是怎么做出來的嗎？

　　2、教師制作月餅

　　1）認識材料、知道使用的方法

　　2）觀察老師示范、了解制作過程

　　三、幼兒嘗試制作月餅

　　1、教師巡回指導幼兒用搓圓與壓扁的方法制作“月餅”，壓的時候不要太用力，要留下“月餅”上的花紋。

　　2、交流分享：欣賞自己制作的'月餅，將自己制作的月餅呈現并與同伴交流。

2025中秋節活動方案 篇28

　　一、活動目的

　　1、激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力。

　　2、通過對中秋節有關資料的搜集，繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3、了解中秋節的含義，培養學生的愛心。

　　二、活動時間

　　20__年9月22日—9月30日

　　三、活動內容

　　1、佳節讀月

　　開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的友誼。

　　2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠

　　音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。

　　3、佳節憶月—實踐活動

　　①一、二年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫，規格：統一用A4紙。

　�、谌�、四年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。

　�、畚�、六年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格：統一用A4紙。

　　4、佳節賞月

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。

　　5、網上中秋寄語

　　各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“__網”進行網上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達感恩祝福之情。

2025中秋節活動方案 篇29

　　慶祝中秋節主題活動策劃方案一本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

　　一、目的：

　　1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

　　3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的'文化生活。

　　4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時間：中秋節晚7:00―9:00

　　四、地點：華僑城銅鑼灣生態廣場

　　五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

　　六、內容：

　　1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。

　　提供聯誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

2025中秋節活動方案 篇30

　　為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實做好“我們的節日”系列主題活動，青橋學校將開展“我們的節日中秋”節日小報評比活動。

　　現將活動方案如下：

　　一、活動目的

　　豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動，發揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

　　二、活動對象

　　全校中小學生

　　三、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、作品要求

　　1、作品內容。

　　以中秋節為主題，突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。

　　要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。

　　2、作品形式。

　　手抄報和電子報均可(打印成紙質)。

　　小學低年級學生以繪畫展現為主，小學高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。

　　同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的“電子節日小報”。

　　五、報送數量、規格要求與收件截止時間

　　1、報送數量：各班在本單位比賽的基礎上，評選出優秀作品上報學校。

　　每個班送優秀作品2幅；學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。

　　2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。

　　3、收件截止時間：20xx年x月x日。

　　六、評選表彰

　　1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發榮譽證書。

　　2、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師。