中秋節活動方案[優秀](精選31篇)
中秋節活動方案[優秀] 篇1
一、活動主題
親情x公司人——與你同行的明天。
二、活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃。
4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間
中秋節當天。
四、活動地點
x公司總部食堂。
五、主辦單位
x公司。
六、活動內容
(一)節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。
2、本周晚x點前完成節目申報工作。
3、本周進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20xx年中秋晚會現場
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、致辭。
由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請和員工共同合作一首歌曲,邀請人數x,員工人數x。
中秋節活動方案[優秀] 篇2
設計意圖:
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。時值中秋佳節,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,通過親子游戲,增進親子關系,同時增進園所與家庭的感情聯系。
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒了解中秋的由來及中秋習俗;
2.體驗和家長、老師、同伴一起過節的快樂;
3.鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創作,培養想象力,創造力;
4.增進園所與家庭的感情聯系;活動形式:班級集體活動
環境準備:
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.投放相關月亮知識的圖書。
3.環境主體墻的創設,營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作:
1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒,做環創。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
中秋節活動方案[優秀] 篇3
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文化活動方案范文1
一、活動主題
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點
時間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
六、活動準備工作
(一)節目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)
(二)活動現場布置
1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節目策劃組
負責部門:人力資源部
任務:
a、9月10日完成節目篩選工作;
b、9月xx日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月xx日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務:
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組
任務:
a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
中秋節活動方案[優秀] 篇4
一、活動意圖:
中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。
2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。
三、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
四、活動時間:
20xx年9月12日—9月15日
五、活動內容:
(一)由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。
(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。
(三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的信息,進一步豐富孩子的。
2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
中秋節活動方案[優秀] 篇5
活動名稱:
中秋做“月餅”
活動目標:
1、嘗試用搓圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料制作出花紋。
2、樂于參與活動,感受到中秋節的快樂。
活動準備:
1、橡皮泥或超輕粘土、泥工板、小盤子。
2、幼兒有認識月餅的前期經驗。
3、各種各樣的月餅。
活動過程:
一、出示月餅
提問:你知道這是什么嗎?
討論:你吃過月餅嗎?吃過什么味道的月餅呢?
二、教師示范制作月餅
1、你們知道月餅是怎么做出來的嗎?
2、教師制作月餅
1)認識材料、知道使用的方法
2)觀察老師示范、了解制作過程
三、幼兒嘗試制作月餅
1、教師巡回指導幼兒用搓圓與壓扁的方法制作“月餅”,壓的時候不要太用力,要留下“月餅”上的花紋。
2、交流分享:欣賞自己制作的'月餅,將自己制作的月餅呈現并與同伴交流。
中秋節活動方案[優秀] 篇6
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六、活動流程:
(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財經系學生會承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
經費預算:
燈籠(4元/個×30=120元)
蠟燭(0.5元/支x30=15元)
繩子(0.5元/mx80=40元)
中秋節活動方案[優秀] 篇7
一、指導思想
為貫徹落實上級文件精神,以深化素質教育,活躍校園文化生活,全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨,20xx年,我們將以教育局下發的《我們的節日》系列活動方案為指針結合我鄉各小學實際全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等,增強學生民族自豪感,培養美好的道德品質和高尚的思想情操,從傳統文化中汲取營養,使學生獲得“真、善、美”的體驗。
2、各小學結合本校校本課程培養目標,不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。
三、活動形式
“我們的節日”主題教育活動中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日,又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源,并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面,最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺,促進學校道德文化建設,推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新,并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。
四、參與對象
各小學1——6年級全體學生。
五、活動要求
各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結、郵箱,紙質活動資料留本校存檔。
中秋節活動方案[優秀] 篇8
一、活動主題:
中秋慶團圓,佳節送愛心
二、活動主要內容
在中秋佳節向全區健在抗戰老兵贈送慰問品,送上節日的問候,將社會各界溫暖送到他們的身邊。
三、活動慰問目標對象
援助抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵,數量約300人。
四、組織機構
援助抗戰老兵志愿者
各地公益團體
五、活動時間及參與人員
活動時間:20__年10月1日-10月8日。
活動地點:全區健在抗戰老兵家庭。
參與人員:社會各界愛心人士。
六、活動具體內容安排:
1、前期準備:
8月11日至8月24日,統計健在抗戰老兵人員名單,住址;劃分走訪區域,并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作;募集慰問所需物資。
8月25日-8月31日,將慰問物資發放到各地走訪小組手中,并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳:
活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展,活動結束后發帖總結。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集:
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排:
20__年10月1日-10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進行慰問。
20__年10月1日-10月8日,各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結:
宣傳組活動總結,財務組將活動財務報告在網上進行公布。
七、活動注意事項:
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系,由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,并募集發放慰問物資和慰問金,各地志愿者在收到慰問物資后,自行安排走訪時間,最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。
3、慰問活動結束后,做好以下幾項工作并發回“老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷:整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結;整理本次活動費用票據。
4、交通費用補貼范圍:
尋訪活動僅對路費進行補貼,餐飲費用自理。路費補貼原則如下:
在同一市區以內走訪慰問的,不提供路費補貼;城鄉間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補貼,補貼標準如下:
(一)老兵居住在縣城或志愿者附近城市,按短途班車標準補貼路費,以補貼4個志愿者為上限。
(二)老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的,按實際乘車費用補貼。
(三)因交通不便等原因確需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0.8元補貼,超過部分由志愿者自理。
中秋節活動方案[優秀] 篇9
中華民族五千年的悠久歷史,洋溢著許多濃厚的東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋佳節來臨之際,我園特舉行中秋親子活動!
活動目標:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、親子活動等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過的快樂。
活動形式:全園集團活動
活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、親子游戲。
環境創設
1、和幼兒一起布置中秋繪畫展,其中有月亮的變化、關于中秋節的。
2、懸掛氣球營造熱鬧的節日氣氛。
家園共育
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、督促幼兒節前節后連續觀察月亮、并記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎的夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,有迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
游戲一:《齊心協力吃果果》
心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實。
游戲玩法:(中大班)
媽媽手持豐收果實(葡萄)站在制定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完跑回出發位置為勝利。
游戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音。
游戲二《擊鼓傳花猜謎》
我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰家回答問題。
游戲三《搶板凳》
準備:(小班)12張板凳、鼓。
玩法:(家長抱著幼兒)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
游戲四《你拋我接》
準備:(小班)沙包若干、框。
玩法:孩子手持沙包,每人五個。家長手持框站在孩子對面來接球。最后誰投的多為勝。
規則:家長和孩子不能離開制定位置。
游戲四《兩人三足》
準備:兩人三足帶
玩法:每組十位選手,一大一小。繞椅子回來誰最快誰為勝。
游戲五《滾筒游戲》
準備:滾筒6個
游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
結束:向快樂出發(全體人員跟老師做律動)
中秋節活動方案[優秀] 篇10
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
二、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。
三、主持人介紹中秋節
小朋友你們明白中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,那你們明白中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么幸福的景象啊。
四、歌曲《讓愛駐我家》
在這團圓的時辰,每個家中都彌漫著愛的香氣,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞大(二)班胡蓓蓓一家帶來的歌曲《讓愛駐我家》。
五、游戲《同心協力吃果果》
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家同心協力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩個游戲《同心協力吃果果》。
游戲玩法:
媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下, 去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為成功。
游戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲響,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》
玩過有趣的游戲,現在我要考考小朋友,你們明白哪些和月亮有關的古詩啊?……對,有很多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,《水調歌頭》中的“明月幾時有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我明白我們大班的小朋友特別智慧,特別喜歡表演,還會用京劇的腔調,把這兩首古詩唱出來,掌聲有請大班全體幼兒古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒,現在我也有一個問題要考考你們,你們明白古詩中的“京口”現在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們明白現在可以怎么過長江?(潤揚大橋)(現場請一位家長介紹潤揚大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚大橋是我們揚州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。
七、游戲《擊鼓傳花》
我們中國有很多傳統游戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規則大家都很認識,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
題目1:請你說說中秋節什么時分成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
題目2:請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
除了這三個傳統節日, 中國還有很多傳統節日,在不同的節日里吃不同的點心,我們一起來朗誦《中國的點心真不少》。老師說前一句,小朋友說后一句。
中秋節活動方案[優秀] 篇11
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。今年恰逢中秋、國慶,兩大節日連在一起,形成了一個小長假。
為了更好的開展酒店和農產品兩大促銷工作,達到回饋老顧客,開創新局面,現結合本酒店的實際情況和泗陽地方傳統的民族風情,以及當前采摘季節的有利時機,特制定此營銷方案,僅供參考。
一、本酒店消費群體分析
本酒店的顧客主要是中上層人士,包括地方投資商、企業老板、政府機關工作人員、其主體是政府接待,但也有不少是外地回家過節或辦事的私款消費者。
考慮到泗陽地方的餐飲特色和消費人群,為了做好政府接待工作,要求本酒店在提高菜肴特色的檔次上做文章,同時要兼顧私款消費者的個人利益,是否要開拓中等以下的消費人群。
在推出大禾莊園自身促銷方案之前,必須對以下地方酒店的“中秋促銷手段”有所了解。
1、 四星級酒店運營狀況分析:新世界大酒店;
2、 三星級酒店運營狀況分析:龍庭大酒店、意楊之鄉大酒店、 名豪國際、泗陽大酒店;
3、 社會餐飲運營狀況分析:桃園春、濱紛西岸、朱橋甲魚館、府苑大酒店等;
二、活動意義
適當降低毛利率,開拓新的客戶群,提高餐飲人氣,擴大傳播力度,增加社會影響,拉動采摘消費,帶動旅游人氣,提升大禾莊園的知名度。最終目的是把餐飲做活。
三、營銷策略草案
1、價格上基本保持原來的定價,但要突出“中秋與國慶”兩大節日期間的菜肴特色,一定要具有中秋佳節的氣息。可采用打折或者增送采摘券的辦法。
方案一:
A類:中秋節當天,凡是來大禾就餐的貴賓的手機和家庭固定電話號碼尾號是815的(固定電話僅限泗陽地區),可憑借有效的證件(戶口本或身份證),在本酒店聚餐可享受7.5折的優惠,同時享受增送采摘券的活動方案。
B類:如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7.5折的優惠,同時享受增送采摘券的活動方案。
C類:中秋節當天,凡是來大禾就餐的新老客戶,在上述營銷方案不變的情況下,再次增送“大禾莊園”標識的月餅一份。
意義為“邀您共賞月,合家齊歡樂”。
前提是:選擇酒店推出的“中秋節套餐”之一;其次是現金結算的顧客。
建 議:此項活動由營銷部人員至電信、移動、聯通部門調檔,然后由營銷部經理直接聯系這些客戶群,并作相關的營銷方案宣傳,同時作信息備案,為明年同期活動提供參考資料。
方案二:
中秋節法定假日期間(9月28日至10月8日),凡是來大禾就餐的只要達到原促銷方案細則條款的,均按原方案增送采摘券,同時每桌在就餐前贈送葡萄果盤一份,餐中再贈送葡萄汁一札。注:此項活動不再享受打折優惠政策。
方案三:
在酒店前廳設立專柜,可隆重推出“大禾莊園”土月餅的紙包裝,增加品牌效應,擴大銷售品種。
要求:月餅口感獨特,讓人前來消費的顧客回味起兒童時代的中秋節氣息,有一種“每逢佳節備思親”情節。
目的:牽掛那些長年在外的游子心,讓他們每年的中秋都會想起在大禾過節的氛圍,借他們的口碑宣傳“大禾莊園”。
方案四:
周邊外地客商或回家過節的顧客,如果愿意入住大禾莊園“農家小院”的,可按128元,打8折優惠;同時贈送30元的采摘券一張;中秋節再送“大禾莊園”月餅果盤一份。
目的:牽掛那些長年在外的游子心,讓他們每年的中秋都會想起在大禾賞月的氛圍,借他們的口碑宣傳“大禾莊園”。
四、活動的時間:定于公歷9月28日-10月8日。
五、節日氣氛調節:
1、酒店廣場,垂釣臺及三個亭子拉燈帶,掛燈籠;
2、中秋晚宴燃放煙花,禮炮。
3、活動期間可在酒店大廳里放一些品位高的音樂;
4、前廳的節日布置,不需要太豪華,但要美觀大方,達到營造出中秋節的節日氣息。
六、推廣策略
1、在公司大門前、酒店門前、高速出口處、汽車站附近放置戶外廣告,戶外廣告采用噴繪與條幅相結合的形式。
2、戶外大屏幕電視廣告可請電視臺拍攝專題片長期播放宣傳。
3、印制宣傳單,采用夾報增送方案,在兩大節日放假前1到2 個工作日,選擇黨政機關,事業團體,大型企業等。
4、手機短信群發,確保有矢放始,重點是酒店老顧客。講究用詞,短而精,主要介紹酒店的最新活動。
5、與“泗陽社區”、“楊樹人家”、1890直通車、泗陽旅游網、宿遷旅游網、淮安旅游網等新聞媒體聯合打造“大禾莊園”的品牌效應。
6、發動酒店員工,營銷人員在城區主要地段發放傳單廣告,但要注重宣傳單的質量,檔次,水準必須要高。
7、在酒店大廳、采摘區、公司門前擺放X展架的宣傳內容;
8、公司網站及時添加促銷方案,采摘活動圖片,節日期間保證及時報到“大禾新聞”。增添網上營銷、顧客留言、客戶論壇、員工娛樂等板塊內容。
七、其它服務環節
1、快速排出“中秋節特色菜單”分為A、B、C、D四套,主題突出兩大節日氛圍。;
2、確定菜系,快速制作“大禾莊園”精美的菜譜等;
3、節日期間的細節服務,服務質量,上菜速度,應急預案等。
八、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,小長假期間,營業收入最少可達成20-26萬元左右。
中秋節活動方案[優秀] 篇12
以“同一月餅,同一世界”(One Moon Cake,One World)為主題
第一部分、前言
“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!
這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。
公司是個大家庭,我司為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在地舉辦“‘同一月餅,同一世界’20xx中秋晚會”。
其旨在以異彩紛呈的文化活動,增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,拉近員工與員工、員工與企業之間的距離,達到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進企業經濟發展。
第二部分、活動主題
以“同一月餅,同一世界”(One Moon Cake,One World)為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。
第三部分、活動內容
一、活動分析
1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動,所以活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、由于歐美國家沒有中秋之說,所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內容力求簡潔。
4、考慮到歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調動員工參與積極性。
缺點:現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓國外員工能夠很好的理解參與。
二、文藝節目的大體思路
1、賞析部分
活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解。
活動名稱:中秋,你知道嗎?
宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月……
優點:圖文并茂,增強感染力。缺點:理解程度計較難。
2、現場制作部分
(1)月餅
活動名稱:月餅圓,月兒圓。
活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
(2)孔明燈
活動名稱:孔明燈,月兒明。
活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。
優點:與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。
3、活動部分
⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等。
⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。
⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向。
這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后,員工以小節目的形式表演出來,形成一種互動,一舉推出,將此次活動拉向。(節目可以提前排練好,也可以現場組織。)
注:節目具有機動性,可以更具實際情況調節。典故暫不列出。
三、活動具體安排(簡)
第一項:活動簡介
活動名稱:“同一月餅,同一世界”中秋晚會
時間:中秋節
地點:(暫定)
第二項:活動前期準備(以時間為主線)
1、聯系好各部門,協調好工作。
2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。
4、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
6、通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品準備。
8、主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。
9、現場布置,音響、燈光調試。
第三項:前期預熱和現場布置
(一)前期預熱
營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內容:同一月餅,同一世界等。
(二)現場布置
1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。
2.音響設備布置。
3.燈光照明布置。
4.觀眾席布置。
第四項:活動流程(暫定)。
第五項:活動結束現場清理。
中秋節活動方案[優秀] 篇13
一、超市活動目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市活動內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超超市布置
(1)超市外
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
場內、場外的布置費:0.8萬
月餅費用:6萬
共計:12.8萬人民幣
五、工作安排
1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。
2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。
3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負責精美月餅的制作。
中秋節活動方案[優秀] 篇14
活動主題:
心向明月,共繪圓滿
活動目的:
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。
2、加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感。
3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設內部形象。廣集員工智慧,共繪未來。
參加人員:
傳古文化傳播有限公司、越卓會展服務有限公司、品租實業有限公司全體員工。
活動時間:
20xx年9月27日周日19:00-20:30。
活動地點:
正大廣場
活動流程:
節目安排
19:00——19:05入場、分發食品
19:05——19:15總經理致詞
19:15——19:55游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55——20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25——20:55朋友心聲(附件四),抽獎
20:55——21:00放孔明燈
工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢。
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水。
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序。
5、員工關系組擔任活動主持。
所需物品及費用預算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶。
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋節活動方案[優秀] 篇15
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目 的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間:
中秋節晚7:00—9:00
四、地 點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內 容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報刊物:華僑城《家園》、
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
中秋節活動方案[優秀] 篇16
目標:
1.復習鞏固豐收節的故事,在情景活動中讓幼兒大膽表演。
2.在教師的引導下,能用完整的語言描述秋天的季節特征。
3.有感情的演唱歌曲,體驗秋天豐收的歡樂氣氛。
活動準備
四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。
活動過程:
一、開始部分
看課件:四季的課件
二、基本部分
1.看課件:秋天的課件
2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事
3.秋天的天氣越來越涼,燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節里成熟了;小朋友在秋天的這個季節里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘,他們開心的生活著。
4.我認為秋天是一個美麗的季節,小朋友,在你的眼里秋天是個什么樣的季節呢?我認為秋天是個金色的季節......
5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗,好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。
6.復習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節》。小豬在聚會上帶來了什么?
7.情景表演:老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜,想不想表演一下這個故事?分角色:小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)
三、結束部分
1.你們表演的真好,秋天之所以是個豐收的季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。
2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》
活動反思:
結合這個月的主題“秋天來了”,我設計了這節課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的,在他們的眼睛里秋天是美麗的,是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時,我出示了四季的圖片,讓幼兒用自己的語言說出季節的特征,讓孩子說出自己喜歡的季節,老師也說出自己喜歡的季節“秋天”,慢慢引導出關于秋天的內容,孩子在這一部分,表達出他們眼里的秋天,在隨后的音樂中,表演歌唱感受秋天的快樂,第二部分我請幼兒復習故事,并表演,孩子們很感興趣樂在其中,我讓全班幼兒參與表演,不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創編動作,孩子們在這個活動中高興的玩耍,慢慢的在浸入一些知識,這是我覺得很開心的地方。
中秋節活動方案[優秀] 篇17
一、活動主題
我家睡寶寶---寶寶真人秀照片征集
二、活動時間
20xx年11月26日-20xx年12月30 日
三、活動目的
通過本次微博曬照片線上活動,進一步加強旗艦店與微博營銷一體化聯系,增加微博高質量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶,提升小不點品牌知名度,增加更多網絡營銷業務。
四、活動形式
新浪微博有獎轉發和有獎曬照片。
五、活動內容
哪個寶寶不愛睡覺?哪個寶寶沒有幾張睡覺照片?
哪個寶寶沒有在睡覺時被粑粑麻麻偷拍過?
哪個寶寶沒有因為萌到了粑粑麻麻而被鏡頭狠狠記錄下來?
你被寶寶睡覺時的樣子萌到了嗎?
快來記錄下這個幸福的小時刻吧!粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的睡覺萌照吧~~~
六、參與方式
有獎轉發
1、關注@小不點奶瓶 新浪微博
2、轉發此活動微博
有獎曬睡寶寶照片
1.關注@小不點奶瓶 新浪微博
2.在微活動頁面分享0~3歲寶寶的睡覺萌照
3.@三位好友
七、獎項設置
1、有獎轉發
獎品:10元店鋪優惠劵名額:50名
抽獎規則:轉發最為活躍,評論富有新意,微博粉絲數量200人以上選出,
2、有獎曬照片
獎品:云彩240ml/雨滴140ml名額: 9
評選規則:
1.由@小不點奶瓶評選出最有范睡寶寶一名,最囧睡寶寶一名,最香甜睡寶寶
一名,最個性睡寶寶一名
2.從活動參與者中隨即抽取5名幸運睡寶寶,分別獲得價值88的雨滴140一個
八.領取方式
1、在官方微博公布獲獎名單,并以私信方式通知獲獎者
2、獲獎者需在3日內通過微博私信方式將個人信息(包括姓名、電話、通信地址)反饋給主辦方;
3、逾期不能提供小官信息者則視為自動放棄,小不點將另行再抽取一名獲獎者頂替
九、操作流程
1、海報與圖片活動制作
2、活動發布:
a.旗艦店首頁展示、詳情頁置頂活動內容圖片
b.客服通過阿里旺旺聊天發布(歡迎語/結束語)
c.小不點奶瓶官方主頁發布并將此微博置頂,截至活動結束。
3、12月31日活動結束,進行抽獎
4、獲獎名單在@小不點奶瓶微博以及旗艦店公布,并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。
5、幸運寶寶新年獎品發放
中秋節活動方案[優秀] 篇18
一、 活動時間:
9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。
二、 活動對象:
初中部全體師生
活動地點:
1、正常天氣:
初二年段在湖邊籃球場;
初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)
初一年段在1號教學樓北面大操場;
個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協商好。
2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置,營造喜慶氛圍)
四、 活動內容:
1、各班級要提前策劃好活動,內容多樣化,做到健康文明,以激發學生興趣。每位老師準備1-2個節目,參與到學生的活動中去,增進師生感情。
2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。
五、注意事項:
1、要提前進行電話家訪,盡可能控制學生請假回家。
2、在中秋節活動期間,要高度重視學生的安全工作,要對學生加強安全教育和安全管理,嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。
3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節期間的平穩安定。
4、各班學生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量,由年段與學部后勤處和學校超市進行聯系,統一在學校超市進行采購,不得到外面采購,違者將按學部制度處理,每生批款20元用于本次活動。
5、各班在中秋節晚上活動完畢要做好衛生清理工作,出現衛生問題要追究相關年段長的責任。
6、學部、各年段、各班要以中秋節活動為契機,對學生進行安全教育、衛生教育、愛國主義教育、感恩教育。
初中部校長室
xx年9月1日
中秋節活動方案[優秀] 篇19
一、活動目標
1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的'來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。
二、活動準備
1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量
2、視頻:《月亮做衣裳》
3、足量的月餅
三、活動過程
1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節
2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。
3、談話品嘗
A、中秋節我們吃什么?
B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)
C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》
D、吃月餅
四、親子時間
“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創作
中秋節活動方案[優秀] 篇20
活動主題:
心向明月,共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設企業內部形象;廣集員工智慧,共繪未來。
二、參加人員:
傳古文化傳播有限公司、越卓會展服務有限公司、品租實業有限公司全體員工。
三、時間:
20xx年9月27日周日19:00-20:30。
四、地點:
正大廣場
五、活動流程
節目安排
19:00一一19:05入場、分發食品
19:05一一19:15總經理致詞
19:15一一19:55游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55一一20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25一一20:55朋友心聲(附件四),抽獎
20:55一一21:00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋節活動方案[優秀] 篇21
農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。由于這時正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節的習俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈,取其團圓之義。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。
今天的班會我們將圍繞中秋節這一主題展開。
首先我們進入第一個流程——中秋節知識小競賽,看看同學們對于我們國家傳統節日的了解有多少。
中秋節知識小競賽
競賽安排:
1. 按照座位表,分為6組,每組派一個代表參加比賽。
2. 比賽分為預賽決賽兩輪。預賽第一名即可代表自己小組進入決賽。
3. 預賽采用抽簽的方式將6個參賽者三人分為一組,共兩組進行比賽,抽到數字1表示參加第一輪預賽;抽到數字2表示參加第二輪預賽。
比賽規則:
1. 預賽、決賽均采用搶答的方式進行。
2. 題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。
3. 當主持人開始念題目時,選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。
4. 如果選手搶到答題權后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個答案,然后自己再進行回答。場外援助沒有次數限制。
5. 回答正確即可獲得相應分數,若回答錯誤則失去這一題的答題權。
6. 如果出現分數相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。
7. 比賽設冠軍一名,亞軍一名,參與獎若干
比賽題目:預賽第一輪:選擇題3題,問答題4題
選擇題:
1、中秋節是從在哪個朝代開始成為固定的節日?答案:④唐
①明
②宋
③元
④唐
2、月餅最初是用來做什么的? 答案:①祭奉月神的祭品
①祭奉月神的祭品
②饋贈親友的禮物
③節日食品
④地方小吃
3、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作? 答案:②王安石
①李白
②王安石
③杜甫
④白居易
中秋節活動方案[優秀] 篇22
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動的目的:
1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3、通過對節日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。
4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。
四、學校中秋節活動計劃
第一階段:活動準備
1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調查走訪身邊的長輩,了解家鄉中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會的形式進入活動。
第一,情境導入
二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節。
1、中秋節的起源
2、中秋節的傳說和民間故事
3、你對中秋詩詞了解多少?
第二個主題:中秋實踐活動。
1、設計獨特精致的x月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第三,討論中秋節目。
1、中秋節快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。
2、學生們互相交流。
四、摘要
中秋節活動方案[優秀] 篇23
學習活動:兒歌——中秋節
活動目標:通過念兒歌,了解中秋節要看月亮,吃月餅。
活動準備:圖片月亮月餅
活動過程:
1、出示月餅
——這是什么?什么時候吃?
2、出示月亮
——見過月亮嗎?月亮長什么樣?
——中秋節的月亮是怎樣的?
3、老師念兒歌
4幼兒學念兒歌(集體分組)
反饋
本次活動孩子們在念朗朗上口的兒歌中,初步了解了中秋節的一些風俗習慣,知道了中秋節要看月亮,吃月餅。
幼兒園中秋節活動方案5
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的.來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
中秋節活動方案[優秀] 篇24
一、活動主題:
秋節燃情
二、促銷活動:
活動一、海底撈月大行動。
活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。
活動辦法:20xx月xx日—xx日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。
摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。
獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。
預計獎金:預計三日銷售1188186.86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6.6%。
要求:
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、業務部負責購物券的準備。
5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解
活動二、購物抽獎送月餅。
1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。
4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張
二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張
三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。
中秋節活動方案[優秀] 篇25
中秋節是我國的傳統節日,正值這一佳節來臨之際,我們在幼兒園內開展有關中秋節主題活動,豐富幼兒對中國傳統節日的生活體驗,了解中秋節的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據不同級部幼兒的年齡特點,我們制定以下方案:
一、活動時間
20xx年9月28日周四半日活動
二、活動主題
1、小班注重感官體驗——吃喝玩樂過中秋
2、中班注重自我挑戰——我最愛的月餅
3、大班注重文化傳承——中秋文化節
三、活動準備
1、小班:大板紙一個班級兩張大板紙
2、中班:一樓門廳兩側各4張桌子
3、大班:作品展示臺
每天小喇叭播送有關中秋節、國慶節的故事。
四、活動安排
小班——吃喝玩樂過中秋
1、甜甜蜜蜜嘗月餅
秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽,月桂飄香,又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節的風俗習慣,感受節日的快樂,同時也結合小班的年齡特點,中秋節第一個活動是“中秋月餅品嘗會”。
每位小朋友從家中帶來一些美味月餅,要求種類豐富,口味各異。活動中,老師先簡單的介紹中秋節,然后進行品嘗活動。通過品嘗,讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜,中秋節日的甜蜜。
2、齊心合力拼“月餅”
為了讓小班的幼兒體會到中秋節團圓的含義,讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來,組成一個大大的“月餅”,這也代表我們小班的每個班級團團圓圓一家親。
3、快快樂樂印“月餅”
小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動,因此在此次活動中,我們也加入了游戲地成分,讓孩子們在快樂自由中度過這個節日。小班每個班級準備一塊大畫布,在畫布上畫一個大大地圓,代表“月餅”。寶貝們在這個大大地圓中自由地用小手、小腳印畫,體驗繪畫游戲地快樂,同時也充分和班級每位幼兒交往,孩子們體驗著有朋友地快樂,最后,每個班級大大地“月餅”做成,進行展示。這也代表我們小班每個班級地團結友愛。
4、學說一句祝福語。
根據小班幼兒語言發展特點,學說依據簡單的中秋節祝福語,并將祝福送給自己的老師、同伴和親人,培養幼兒敢于表達的能力,提升幼兒樂于表達的情感。
在活動進行的過程中,班級老師也要進行拍照留念,最后將每個環節的照片、作品在中廳進行展示。
中班——我最愛的月餅
1、認識月餅
教師向幼兒展示不同的月餅,知道月餅有很多不同的種類,和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。
2、品嘗月餅
教師幫助幼兒將月餅切成小塊,同伴之間互相分享品嘗,感受月餅的不同口味。教師帶領幼兒到小班大班送月餅,讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅,比一比誰最會推薦自己的月餅。
3、介紹月餅
幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅,說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。
4、歌唱月餅
學唱一首和月餅有關的兒歌《爺爺為我打月餅》,在歌唱中體會中秋節中月餅的含義。
5、創意月餅
教師啟發鼓勵幼兒設計一個獨特的月餅,并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創意月餅畫照一張“月餅團圓照”,將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。
6、推薦月餅
離園時,中班每個班級選出10名幼兒,在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅,送上中秋節最溫暖的祝福,并請家長對小朋友的推薦進行評價,畫一張甜美的笑臉。
大班——中秋文化節
1、中秋文化傳承
說一說:幼兒中秋節的印象和節日習俗。
聊一聊:祖國各地過中秋節的風俗習慣。
講一講:中秋傳說《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐樹》。
2、月餅創意DIY
觀察和了解不同材料和口味的月餅,結合中秋古老的傳說,請幼兒用彩泥設計制作不同種類和造型的富有創意的月餅。
3、佳節古詩朗誦
學會吟誦古詩《靜夜思》,與家人分享古詩的意境美,感受團圓之美。
4、作品欣賞度佳節
每班挑選20個優秀作品,于一樓中廳進行展覽。
五、注意事項:
1、活動前各位老師認真按照活動方案進行精心準備,確保材料配備。
2、活動組織過程要有序進行,注重孩子在體驗活動的過程中獲得的知識、能力的提升。
3、活動結束后,在班級內評選最有創意的月餅設計作品,在全園內展示;各班級上交活動總結以及2張活動照片。
中秋節活動方案[優秀] 篇26
一、活動背景:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動準備:
面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動過程:
1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經驗,交流和討論。
我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?
3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。
(1)認識材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示范,了解制作的過程。
4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)
中秋節活動方案[優秀] 篇27
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
_月_日至_月_日
三、活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、場景布置
(一)場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10_13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗__張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
六、宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:_月_日至_日;
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:___”
七、活動策略:
活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間:_月_——_月_日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。
中秋節活動方案[優秀] 篇28
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同高興,好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
9月xx日——9月xx日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動詳細內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優待。并隨桌贈送中秋特殊加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參與中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣揚
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣揚。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好安排支配,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做預備。
中秋節活動方案[優秀] 篇29
1)迎中秋“消費抽大獎”
活動時間:
20xx年月日——月日
活動內容:
為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的'姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的禮品:
一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
2)國慶中秋錢柜送大禮
活動時間:
20xx年月日——月日
中秋、國慶現金券,現金券面值x元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜ktv消費滿x元可使用一張,直接省x元現金,消費滿x元可使用兩張,現金券不可兌換現金。
3)消費滿x元送x元現金
活動時間:
20xx年月日——月日(八天)
中秋節活動方案[優秀] 篇30
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。
祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
一、活動時間
中秋節前兩天
二、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進入活動
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進入活動主題,交流感悟
(1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領悟思鄉之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《X》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
(3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。
活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。
中秋節活動方案[優秀] 篇31
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升師生文明素質,我校決定中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動,方案如下:
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、經典誦讀等活動,引導廣大小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,弘揚中華優秀傳統文化。
二、活動內容
1、利用國旗下講話,認真開展宣傳教育
9月24日升旗儀式,作“我們的節日——中秋”主題演講,詳細介紹中秋節的由來及紀念方式,對學生進行傳統文化的普及。
9月30日老師對中秋節的慶祝活動做補充,要求全體學生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。
2、積極開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動
9月30日,召開班主任會議,向每位班主任老師下發通知,要求各班利用10月9日班會課時間開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動,并通過微信《告家長書》的方式,請家長協助孩子,十一期間共同收集中秋節相關資料。10月9日全校11個班級以不同的形式分別開展中秋節主題班會活動。
通過要弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日——中秋節”主題活動的開展,豐富中華民族傳統節日的內涵,進一步激發廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化。