中秋節活動方案主題(通用33篇)
中秋節活動方案主題 篇1
社會活動:
快樂的中秋
活動目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:
通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程:
一、教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二、介紹游戲規則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:
1、以三個家庭為一小組,發放號牌。
2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,
一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。
月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,
我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,
鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。
天上一個月亮,水里一個月亮;
天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;
天上月亮掛胸間,水里月亮當小船。
初一一條線,初二看得見,
初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里裝著兩只蛋,送給月亮當早飯。
月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,
黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,
片兒湯不爛,愛吃雞蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。
自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,
毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個紅,
圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,
今晚的光兒分外明
八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,
紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,
海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,
紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,
拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,
保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,
花姑娘在樹上,又美麗又清香。
小白兔白又白,你從月宮走下來。
月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。
姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,
剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。
十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來
活動反思
在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽,后來慢慢有些活躍了點,特別是在游戲環節,家長比孩子更想參加游戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。
中秋節活動方案主題 篇2
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環境布置:
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節活動方案主題 篇3
一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。
所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手本事、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):
二、活動時間
20__年_月__日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的
為了進一步加大保護地球的力度,我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備
20__年_月__日向每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1、制作材料:廢舊的月餅盒子
2、形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋節活動方案主題 篇4
公司中秋節活動方案“同一月餅,同一世界”
中秋晚會活動策劃方案—以“同一月餅,同一世界”(OneMoonCake,OneWorld)為主題
第一部分、前言
“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭,我司為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在地舉辦“‘同一月餅,同一世界’20xx中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動,增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,拉近員工與員工、員工與企業之間的距離,達到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進企業經濟發展。
第二部分、活動主題
以“同一月餅,同一世界”(OneMoonCake,OneWorld)為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。
第三部分、活動內容
一、活動分析
1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動,所以活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、由于歐美國家沒有中秋之說,所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內容力求簡潔。
4、考慮到歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調動員工參與積極性。
缺點:現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓國外員工能夠很好的理解參與。
二、文藝節目的大體思路
1、賞析部分
活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解
活動名稱:中秋,你知道嗎?
宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……
優點:圖文并茂,增強感染力。缺點:理解程度計較難。
2、現場制作部分
(1)月餅
活動名稱:月餅圓,月兒圓
活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
(2)孔明燈
活動名稱:孔明燈,月兒明
活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備
優點:與員工互動,調動員工的積極性與熱情度
3、活動部分
⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等
⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。
⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。
這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后,員工以小節目的形式表演出來,形成一種互動,一舉推出,將此次活動拉向高潮。(節目可以提前排練好,也可以現場組織。)
注:節目具有機動性,可以更具實際情況調節。典故暫不列出
三、活動具體安排(簡)
第一項:活動簡介
活動名稱:“同一月餅,同一世界”中秋晚會
時間:中秋節
地點:(暫定)
第二項:活動前期準備(以時間為主線)
1、聯系好各部門,協調好工作。
2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容
4、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
6、通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品準備
8、主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。
9、現場布置,音響、燈光調試。
10、…………
第三項:前期預熱和現場布置
一、前期預熱
營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內容:同一月餅,同一世界等
二、現場布置
1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。
2.音響設備布置
3.燈光照明布置
4.觀眾席布置
第四項:活動流程(暫定)
第五項:活動結束現場清理
中秋節活動方案主題 篇5
一、活動時間:201_年10月4日晚6:00。
二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排:
1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。
(1)就餐環節:
A、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。
C、志愿者和學生代表發言。
D、師生就餐。
(2)座談環節
A、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
中秋節活動方案主題 篇6
一、活動目的:
通過各種豐富多彩的活動,學生可以接近中秋節,感受思鄉之情和祝福團圓的幸福感受,繼承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并培養學生的參與意識、實踐能力和團結協作精神。
二、活動主題:
中秋團圓
三、活動時間:
20xx年9月
四、活動
1.“你對中秋節了解多少”小組會議
讓學生收集知識,圖片等。通過十分鐘的團隊會議,了解中秋節的起源、習俗和美食,在交流、討論和展示中探討中秋節文化。
2.賞月,吃月餅
中秋節的月圓之夜,我們和爺爺奶奶、父母一起賞月,三代人從品種、口味、價格、包裝等方面對比他們小時候的月餅。
3.小曲傳情,感恩節送節日祝福(一、二年級)
(1)利用音樂課學習唱歌謠《爺爺為我捶月餅》,喚起學生緬懷紅軍老爺爺的情懷。在了解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,他們知道老人為我們的祖國,為我們所有人,為自己的家庭,做了很多事,吃過很多苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛情卡片,寫一句祝福的話,送給最親近的人,傳達感激和祝福。
4.追根溯源畫中秋(初三)
收集中秋節的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的影響,培養他們積極向上的審美情趣和感恩之心。利用美術課,通過繪畫來展示中秋節的樂趣。
5.愛中秋,賞中秋賞月,手抄報(四五年級)
要求:主題突出,內容不拘一格,A4紙;每節課交十篇作品。學校會挑選好的作品進行展示和評價,班級也可以用來布置教室。
中秋節活動方案主題 篇7
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅
活動目標:
1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養想象力、創造力。
2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果
活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
中秋節活動方案主題 篇8
一、活動目標
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
二、活動準備
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
三、活動過程
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
四、活動游戲
水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹游戲規則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:
(1)、以三個家庭為一小組,發放號牌。
(2)、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
(3)、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
(4)、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
3、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎
4、評選與品嘗活動
頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)
中秋節活動方案主題 篇9
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間:
x年9月23日——x年10月8日
8號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)
“歡樂在華聯,情濃意更濃”
1、x年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、x年滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、x年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“華聯送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!
凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動配合:
采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。
六、dm
制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。
具體內容根據公司總體安排。
中秋節活動方案主題 篇10
一、活動名稱:
“我為你贏一個中秋禮物”
二、活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、對每個燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
2、3名負責校對答案(兩地共6名)
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙(4張)
4、一百個小玩具(根據開銷決定)
活動地點
活動流程
9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目
9月16日—9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋節活動方案主題 篇11
目的:
舉辦提高客單價的活動,給予顧客真正的實惠,提高顧客忠誠度,有力拉動百貨區和超市區銷售。把真正的實惠給到顧客手中,這是最直接、最簡單也是最有效的營銷方法。
時間:
9月1日—9月9日
地點:
商場大堂
要點:
1、顧客在金港灣百貨三四樓百貨區(限服裝區、皮鞋、皮具)消費滿50元,或在超市區消費滿60元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購水晶富士蘋果一斤;
在百貨區消費滿100元,或在超市區消費滿80元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購2.5升巨炮可樂一支;
在百貨區消費滿150元,或在超市區消費滿100元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購3公斤金威高效能檸檬洗衣粉一包;
在百貨區消費滿200元,或在超市區消費滿150元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購烤雞一只;
在百貨區消費滿500元,或在超市區消費滿60元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購;
顧客不能享受累積優惠換購。只能在現有的基礎限制內進行換購。
2、百貨部負責專柜部分商戶的活動期間銷售額扣點洽談,一般在5—10個點為宜,并對營業員進行針對性活動宣傳培訓,做例會現場抽調問答,保證活動普及面。
3、采購部負責換購商品的贈品洽談和貨源供應。收銀部負責換購商品的現場收銀。
防損部負責活動現場的秩序維護。服務中心負責活動的播音宣傳。
中秋節活動方案主題 篇12
一、活動目的
1、借助一期入住業主形成的人氣,結合項目園林展示,宣傳項目各方面優勢,借此提升樓盤的知名度與美譽度;
2、通過這一獨一無二的公關活動,擴大企業的知名度與影響力,為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機,與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的推廣和銷售。
3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢,形成良好的口碑效應,加大業主的忠誠度與滿意度,為項目奠定更好的人脈關系。
二、活動形式
借助中國傳統中秋佳節這一時機,以向老業主、新客戶郵寄祝福卡,至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點,會所開放體驗。
三、活動主題
祈福人長久,__月更圓
——__年____中秋誠意致謝
四、活動對象
一、二期老業主;到訪登記意向客戶、關系戶。
五、活動時間地點
時間:__年9月13日、14日(中秋節)上午10點至下午5點
地點:____營銷中心
六、活動主要內容
1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;
2、到場嘉賓憑現場簽到購房優惠VIP卡一張;
3、現場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);
4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫(現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現場會所體驗、__體育公園游玩;
5、售樓人員一對一服務;
6、活動攝像,為到場業主、客戶提供攝像留念,現場提供留影照片;
7、__體育公園、會所,運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。
六、活動現場布置:
包裝總綱:
中秋佳節喜慶、溫馨、賓至如歸感
項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息
營銷中心
1、背景板
A活動主題背景板
內容:祈福人長久,__月更圓
——__年____中秋誠意致謝
規格:長4米 _ 2米
B項目主題畫背景板
巨幅普羅旺斯“薰衣草”
規格:長4米 _ 2.5米
(客戶留影用)
2、氣氛渲染
條幅共2條,放置于氫氣球下
條幅內容:佳節連連到實惠重重送
____恭祝各界朋友中秋節合家歡樂
彩虹門一個,放置于現場售樓部門前
花籃若干
3、易拉寶(3套9個)
活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
4、活動主題桌簽
5、各活動導視水牌
禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內服務4名)
銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣合同》等必須展示資料;
現場內外部的背景音樂及音響設備;
簽到桌面鋪置紅色絨布。
會所
1、易拉寶(三套9個,各游樂區)
活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
2、活動橫幅(內容:祈福人長久,__月更圓——__年____中秋誠意致謝)
3、各導示水牌
4、宣傳物料架
5、禮儀小姐:2名
__體育公園
1、易拉寶(三套,9個)
活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
2、活動橫幅(內容:祈福人長久,__月更圓——__年____中秋誠意致謝)
賓至如歸氛圍服務流程
1、客戶、業主至營銷中心簽到后,由禮儀引導入內;
2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲,
3、銷售員登記客戶游玩意向,提供項目及活動設施、配套講解。
4、項目主題背景板,拍攝服務。
5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。
6、引領客戶主要圍繞已入住區域,經過主要景點,感受__成熟氛圍。
7、客戶回訪。(每日活動后,回訪客戶感受,并告知客戶所拍攝影像領取時間)
中秋節活動方案主題 篇13
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區黨委研究決定,在中秋節期間組織開展“__”主題活動。現制定開展“__”主題活動方案如下:
一、活動主題:同創禮貌共度中秋
二、活動目的:弘揚傳統文化,構建和諧社會。
三、活動時間:20__年_月_日至_日
四、活動資料:
(一)以關愛空巢老人為主題,進取開展慰問活動
在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經典誦讀活動
邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
(三)組織中秋文藝活動
社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求:
(一)提高認識,精心組織
把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動既構成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳,營造氛圍
社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。
(三)及時總結,加強反饋
社區要對“我們的節日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
中秋節活動方案主題 篇14
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感。
激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題
九州升明月·利興賀金秋
三、活動時間
20xx年9月13日13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用。
游戲區:設置各類互動游戲(共18個)。
兌獎區:b棟宿舍飯堂為兌獎區,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員10人。
七、活動組織
總策劃:陳
活動策劃:康
活動協調:鄧、程、
活動主持:農、周
物品采購:鄧、康
設備租賃:康
獎券制作:康
安裝調試:呂、康
安全保障:劉、劉
現場清潔:羅、艾
現場組織:人力資源部全體成員
環境布置
1、公司前后門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗,庫存量約100面,需租賃150面左右。
3、廠區內放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯語。(對聯已備)
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。
5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區(8頂3x3米帳蓬,每個休息區4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3x3米帳蓬)。
中秋節活動方案主題 篇15
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的完美情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節話團圓
三、活動時間:
20xx月9月
四、活動資料
1、“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲資料的基礎上,在學習歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的.傳說,讓學生理解中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,資料不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
中秋節活動方案主題 篇16
一、活動主題
秋節燃情
花好、月圓、人長壽——禮品展賣!
自XX月XX日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!
二、促銷活動
活動時間:XX月XX日至XX月XX日
活動辦法:XX月XX日—XX日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。
摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。
獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。
預計獎金:預計三日銷售XX萬元,每筆300元,最多有XX人摸獎。按每人平均20元計算,合計約XX萬元(實際約為一半,費用約為實際銷售的_%。
要求:
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、業務部負責購物券的準備。
5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解。
中秋節活動方案主題 篇17
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,這是一篇中秋節活動策劃方案,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、本屆活動內容
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
中秋節活動方案主題 篇18
一、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(五)活動時間
20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區里寬闊的場地。
中秋節活動方案主題 篇19
一、活動主題:
月上柳梢頭,人約黃昏后
酒吧與您共度美好夜晚——你快回來。
二、活動口號:
“你快回來 COMEBACK WITH YOU”
三、活動目的:
_ 目前臨平酒吧行業競爭激烈,旺角酒吧目前最大的競爭對手SOS酒吧在國慶期間推出的活動為:10月1日—2日國旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會;10月5日—7日SOS嘉賓大集合。上述活動以廣告單頁、戶外平面、案場包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂場的國慶促銷型廣告也鋪天蓋地,形式多樣。針對目前競爭環境及競爭行為,我司認為旺角酒吧首先應避其鋒芒,以感性的廣告語、出色的廣告設計,豐富、獨特且具有氣質的場地裝飾,運用小媒體、大通路,進行有針對性的宣傳方為上策。
這也是為什么我們需要舉辦以豐富內容為感召、凝聚人心為主題的活動,從定位上將旺角原有的.慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性娛樂場所,利用對手活動主題所展現的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點,營造不同于其他競爭對手的特殊氛圍,展現旺角溫暖、舒適情調,及理性的一面。將原有的固定消費Q群體再次感召回來,同時對新客戶進行有效的情感公關,培養客戶的忠誠度,打動我們的老朋友新朋友。
四、活動時間:
略
五、活動內容:
1 中秋傳說之——嫦娥奔月
2 中秋傳說之二——吳剛折桂 !
3 團團圓圓過中秋—你快回來
六、活動細節:
★環節一:來就送
9點半入場每桌客人贈送XX月餅一盒
當晚客人在進酒吧之后,點單完畢領班及相關執行人員即可贈送月餅一盒。
★ 環節二:滿就送-
每桌消費滿即送
★環節三:中秋節當天全場消費優惠"
啤酒買送優惠。
洋酒買送優惠
在客人消費多少的同時,贈送公司“卡”
整場酒水優惠活動,不單單可以刺激客人消費,也可以帶動整個酒吧活動的氣氛。
★環節四:游戲鋪助環節:
開場前中秋節講解(公司現在的DJ)
開場前,DJ。MC講解中秋節的由來,講解有關中秋節的相關資料。通過DJ的講解讓客人知道什么是中秋節,我們中國傳統的節日。
開場和中場的舞蹈(公司的舞蹈對)
在開場和中場穿插,于中秋節有關的舞蹈嫦娥奔月。通過舞蹈來帶動整場娛樂氣氛。
中場的游戲(主持:酒吧經理或DJ)
B在中場可穿插1次趣味性有獎游戲活動,游戲以能活躍整場氣氛,吸引參與為主。獎品可設“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”
★環節五:你快回來:
在午夜零點,舞蹈《你快回來》后。設一次尖叫比賽,(也是最后一個環節的游戲)。在午夜的時候有DJ組織,讓全場的客人一起尖叫,看誰叫的聲音最大,誰是正聲屬于我們旺角的消費群體。(獎品:一瓶洋酒或其他消費券等)。
七、活動前期籌備:
活動場景布置:
將西門的進門口和吧臺一圈以及JD臺、部分營業區域,布置中秋相關物品,如:月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等,小商品市場都有這樣的東西。
活動道具:
由于當晚活動是全場的,我們的工作人員個服務員也必須也要在服飾上和活動主題向穩合,在加上客人的需要,我們準備以下道具。
工作人員的道具:員工服飾接近我們活動的主題。
_DJ 道具:
|客人道具:
活動前期宣傳品:易拉寶或X架8個 、活動宣傳卡片2萬張 短信群發 10萬條、戶外廣告1張
活動流程:10月6晚 :
_
時 間 段 內 容 音 樂 備 注
19:45——21:30 客人進場DJ講解中秋節由來。 播放慢搖節奏音樂或和派對相關音樂
21:30——21:45 有關于中秋節的舞蹈,可和鋼管配合 開場,逐漸調動現場氣氛。 嫦娥奔月
21:45——22:05 主持上場,做個互動游戲。 配合游戲的相關音樂 主持可有現場經理擔任
22:05——23:05 演藝活動 播放舞曲 吳剛折桂
23:05——23:25 歌手獻歌時間 公司將請的歌手
:25——23:50 跳舞慢搖時間 播放舞曲
23:50——00:00 有關于中秋節的舞蹈,可和鋼管配合 配合舞蹈的音樂 你快回00:00——00:15 主持上場,做主題活動最后環節 配合相關的音樂
00:15——結束 跳舞慢搖時間 播放舞曲
中秋節活動方案主題 篇20
一、活動目的
1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、了解中秋節的含義,培養學生的愛心。
二、活動時間
20__年9月22日—9月30日
三、活動內容
1、佳節讀月
開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。
2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠
音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。
3、佳節憶月—實踐活動
①一、二年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫,規格:統一用A4紙。
②三、四年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。
③五、六年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報,規格:統一用A4紙。
4、佳節賞月
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。
5、網上中秋寄語
各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“__網”進行網上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。
中秋節活動方案主題 篇21
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
二、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。
三、主持人介紹中秋節
小朋友你們明白中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,那你們明白中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么幸福的景象啊。
四、歌曲《讓愛駐我家》
在這團圓的時辰,每個家中都彌漫著愛的香氣,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞大(二)班胡蓓蓓一家帶來的歌曲《讓愛駐我家》。
五、游戲《同心協力吃果果》
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家同心協力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩個游戲《同心協力吃果果》。
游戲玩法:
媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下, 去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為成功。
游戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲響,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》
玩過有趣的游戲,現在我要考考小朋友,你們明白哪些和月亮有關的古詩啊?……對,有很多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,《水調歌頭》中的“明月幾時有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我明白我們大班的小朋友特別智慧,特別喜歡表演,還會用京劇的腔調,把這兩首古詩唱出來,掌聲有請大班全體幼兒古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒,現在我也有一個問題要考考你們,你們明白古詩中的“京口”現在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們明白現在可以怎么過長江?(潤揚大橋)(現場請一位家長介紹潤揚大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚大橋是我們揚州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。
七、游戲《擊鼓傳花》
我們中國有很多傳統游戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規則大家都很認識,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
題目1:請你說說中秋節什么時分成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
題目2:請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
除了這三個傳統節日, 中國還有很多傳統節日,在不同的節日里吃不同的點心,我們一起來朗誦《中國的點心真不少》。老師說前一句,小朋友說后一句。
中秋節活動方案主題 篇22
一、活動目的:
為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓學生切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:
二、活動主題:
“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間:
20__年_月__日下午。
四、參加對象:
全體師生。
五、地點:
各班教室
六、活動準備:
各班班主任自行設計活動方案,高年級可以發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。
七、活動方案(僅供參考)
第一階段:活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3.學生自由組隊,動手制作別致、精美的中秋節花燈;
4.準備中秋月餅。
第二階段:以班會形式進入活動
情境導入:
播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出我國傳統節日——中秋節。
第一主題: 話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦比賽
第二主題:中秋實踐活動
1.每隊學生展示自制的中秋花燈,并為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)
2.分享中秋月餅
3.小結
八、活動要求:
1._月18日下午,各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。
2.各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
3.班會活動結束后,請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的郵箱。
4.三至六年級各班請于_月__日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備_月__日下午進行中秋板報評比。
中秋節活動方案主題 篇23
一、活動時間:
二、活動目的:
超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的.。
五、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
中秋節活動方案主題 篇24
一、活動背景
中秋節是我國傳統的民間節日。節日前品種多樣,色澤鮮亮味美可口的月餅閃亮登場,幼兒見得多也品嘗得多。幼兒在已有的經驗中對中秋節有初步的認識,知道市上有月餅,中秋節快到了。有一次有位朋友問:“老師,中秋節為什么吃月餅?”我就簡單的'把《嫦娥奔月》的故事講給他們聽,幼兒很感興趣。為了讓幼兒加深對中秋節的認識,有必要開展一“中秋節”為主題的活動。
二、活動目標
1. 了解中秋節的習俗,體會過節的氣氛。知道中秋節是我過傳統的民間節日。
2. 初步了解月亮陰晴圓缺的規律。
3. 激發幼兒探索月球的欲望。
4. 了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
5. 體驗與同伴集體過節日的快樂。
三、重點難點
月亮為什么有圓缺。
四、活動準備
月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時的月亮。
五、活動過程
一、出示:月餅。談話導入課題。
1. 引導幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。
2. 向幼兒介紹有關中秋節的習俗,幫助幼兒初步理解中秋節團圓的含義。
二、了解月亮的變化規律。
1. 欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節講述故事,幼兒傾聽。
2. 交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時候變細?什么時候最圓?什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?
3. 教師小結:月亮的大小每天都在變化。月初時,月亮細細的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變越大,像鐮刀了,像小船了......。到每個月的農歷十五十六的時候,月亮最圓,像個大圓盤。接著,月亮又開始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時又變得細細彎彎的了。
三、畫一畫:會變的月亮。
教師出示范畫,向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規律。
幼兒操作:繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。
教學反思
通過開展《中秋節》的活動,幼兒在體驗中加深對中秋節的認識,了解一些有關中秋節的基本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發現我為幼兒提問的資源不夠豐富。例如:在活動時,有小朋友問:“老師,月亮到底是什么形狀。”
如果課前我能準備月球儀或課件。這時就可以出示 月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。
中秋節活動方案主題 篇25
一、中秋月餅街中秋活動——花好月圓·佳節同賞
目的:通過月餅的大量陳設和新穎的設計布局,會吸引顧客的購買欲望,從而制造人氣,帶動整個食品區乃至商場的整體銷售。
時間:9月12日——9月28日
地點:商場二樓
要點:
1、策劃部在9月11日之前設計制作大型月餅精美堆頭。并在堆頭周圍陳設傳統文化氛圍濃厚的現場宣傳設施。
2、采購部、超市部有計劃地陳列各種品牌月餅,保證貨源充足、品類豐富。
3、服務中心在活動期間播放關于仲秋節的播音問候和傳說、由來等內容。
二、方言詩詞朗誦會中秋活動——鄉情鄉音·鄉里鄉親
目的`:制造富有地域特色和民族語言文化的噱頭,吸引消費者注意力,喚起消費者的家園意識,豐富我商場的文化營銷模式,著力營造“眼球經濟”,帶動消費市場的發展。同時提高商場親和力,塑造企業品牌形象。
時間:9月10日、17日、24日晚7:30
地點:商場舞臺
要點:
1、20xx年9月1日服務中心開始接受報名登記。報名者需年滿10周歲,性別不限。報名無須購物。報名者需事先接受服務中心方言調查,測試合格即可報名。
2、參與者無須購物,必須在現場比賽表演時,用純正家鄉方言朗誦經典白話散文或者詩歌一首(字數在500字以內)。散文、詩歌內容由我商場統一提供。
3、我商場組織5人評委小組,在當日比賽現場進行參賽人員打分。設置:“最震撼效果獎”、“最具創意獎”、“最具潛質新人獎”、“最繪聲繪色獎”。分別頒發榮譽證書一本、獎金200元(購物券)。其余未中獎選手給予紀念品。
4、報名人員以一些具有代表性地域方言為主,如東北話、湖南話、四川話、河南話、陜西話、廣東話、客家話、云南話等第。可以當場報名參賽,商場內部員工可以參加。
三、賀仲秋超值大換購中秋活動——天天平價·真正實惠
目的:舉辦提高客單價的活動,給予顧客真正的實惠,提高顧客忠誠度,有力拉動百貨區和超市區銷售。把真正的實惠給到顧客手中,這是最直接、最簡單也是最有效的營銷方法。
時間:9月1日—9月9日
地點:商場大堂
要點:
1、顧客在金港灣百貨三四樓百貨區(限服裝區、皮鞋、皮具)消費滿50元,或在超市區消費滿60元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購水晶富士蘋果一斤;
在百貨區消費滿100元,或在超市區消費滿80元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購2.5升巨炮可樂一支;
在百貨區消費滿150元,或在超市區消費滿100元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購3公斤金威高效能檸檬洗衣粉一包;
在百貨區消費滿200元,或在超市區消費滿150元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購烤雞一只;
在百貨區消費滿500元,或在超市區消費滿60元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購;
顧客不能享受累積優惠換購。只能在現有的基礎限制內進行換購。
2、百貨部負責專柜部分商戶的活動期間銷售額扣點洽談,一般在5—10個點為宜,并對營業員進行針對性活動宣傳培訓,做例會現場抽調問答,保證活動普及面。
3、采購部負責換購商品的贈品洽談和貨源供應。收銀部負責換購商品的現場收銀。
防損部負責活動現場的秩序維護。服務中心負責活動的播音宣傳。
四、“餅餅”有禮中秋活動——金港灣仲秋獻禮
目的:舉辦提高客單價的活動,給我商場的主要消費對象——外來人群以節日問候,提高我商場的親和感,帶動整體銷售。
時間:9月21日——9月26日
地點:服務中心
要點:
1、顧客在金港灣任何區域消費滿100元及100元以上,即可憑單張電腦小票在服務中心領取精裝月餅一份(2個)。
2、電腦小票不可累積,當天有效,一張小票只能參加一次月餅兌換。
3、采購部保證月餅贈品數量并且保證質量。
4、百貨部、收銀部、超市部負責一線人員西瓜派送的活動須知的顧客主動宣傳。
五、月餅之王活動——橋頭最大的月餅
目的:制造新聞噱頭,使之成為本地仲秋節活動的一大看點。
時間:9月15——28日
地點:商場一樓中庭
要點:
1、采購部聯絡商戶免費贊助,制造特大月餅一只。直徑在1.8米左右,內裝數百小月餅。注明制造商品牌名稱或者我商場名稱,放置在一樓中庭顯要位置。在9月14日完成。
2、策劃部制作一個專門的玻璃展柜,負責大月餅的廣告宣傳與月餅由來等等節日內容,并安排在仲秋節當晚在廣場舞臺上分給顧客食用,并穿插游戲和小型演出。
3、防損部負責大粽子的陳列安全維護和分食活動現場秩序。
六、金港灣仲秋歡樂會中秋活動——大家辛苦啦!
目的:提高內部員工士氣和歸屬感,類似的放松活動也有助于提高工作積極性,讓顧客看到我們企業的活力和內部文化、企業面貌。
時間:9月28日晚上23:00——0:30周二
地點:廣場舞臺
要點:
1、策劃部在9月26日之前向各部門征集節目并認真排練,內容包括演唱、舞蹈、朗誦、講笑話等形式。每個部門提供節目不得少于一個。
2、活動期間,采購、食品、生鮮等相關部門準備足量的飲料、啤酒、食品等PRATY消費用品放置在舞臺邊的桌子上,各部門員工都可以在活動現場飲用消遣。
3、防損部將活動現場用圍欄圍起,所有的休閑椅放置其中,供內部人員使用。
4、人事部現場發放月餅。并全部員工一起分享“月餅之王”。
5、策劃部準備足量的卡拉OK碟片,并調試好音響系統,準備背投電視和小電視,供內部員工現場演唱用。
6、人事部給9月份過生日的員工現場在舞臺上發賀禮,生鮮部提供大蛋糕一只現場祝賀,由總經理現場致辭,向大家表示節日的問候和長期的辛苦工作表示慰問。
7、活動期間顧客也可以適當參加表演。
七、花好月圓攝影套餐大獻禮活動——留住美麗瞬間
目的:推廣婚紗攝影專柜形象與銷售,提高整體銷售額。
時間:9月19日——30日
地點:商場攝影專柜
要點:
1、活動期間,顧客在3、4樓百貨區購物滿98元,即可到一樓鐘愛一生(巴黎春天)攝影專柜享受“5A超值省錢專案”活動。
2、活動內容包括免費贈送移動掛畫、1元拍婚紗照、婚禮免費服務等項目。
3、服務質量需百貨部嚴密監督,避免欺騙行為和顧客投訴。
4、具體活動內容操作由鐘愛一生(巴黎春天)攝影專柜實施操作。專柜老板自行設計詳細DM發放,印刷費用由專柜負擔。
八、濃情時分婚紗秀活動——十五的月亮十六圓
目的:拉動銷售,匯聚人氣,展示員工風采。
時間:9月29日晚
地點:一樓中庭或廣場
要點:
1、9月10日,挑選內部符合身高和氣質條件的女員工8名以及適量男員工,組成“金港灣寶貝”團體,策劃部聘請具備專業素質的人員進行臺步訓練和禮儀培訓,并申請公司給予每人每月50元購物券的職位津貼,在今后的營銷活動中均可借調“金港灣寶貝”進行專項推廣活動以及服裝品牌推廣秀活動演出。
2、百貨部負責向巴黎春天征求婚紗服裝及化裝配合。現場舞臺將會向顧客展示其品牌形象。
3、防損部負責活動現場安全秩序維護
九、仲秋燈謎會中秋活動——買月餅·猜燈謎
目的:繼續用傳播傳統文化的方式,使顧客在享受物質文明的同時,精神生活也得到滿足。
時間:9月25、26日、27日
地點:西瓜街區域、服務中心
要點:
1、客無須購物即可參加猜謎活動,每人最多限制參加一條猜謎。內部人員不得參與。
2、活動期間,策劃部每天制作紙條燈謎300條(毛筆書寫),在月餅街堆頭的頂篷上張貼陳列,顧客如果要猜某條燈謎,只需記住字謎號碼,到服務中心說出答案即可。如正確,即可獲得小禮物,錯誤則沒有禮物。猜中紙條燈謎獎品:禮品一份。
中秋節媒介宣傳:
1、車身條幅10面,樓體大條幅一面。
2、9月23——27日晚間橋頭電視臺主題廣告播放。
3、彩色DM快訊2期,各20000份。
中秋節活動方案主題 篇26
一、活動目的:
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:
中秋節猜燈謎
四、活動時間:
20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:
D1與D2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)
②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;
④其他導生配合工作。
3、活動開始:
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)
②負責對答案和蓋印章
③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結束,清理好活動場地
中秋節活動方案主題 篇27
一、活動主題:
秋節燃情
二、促銷活動:
活動一、海底撈月大行動。
活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。
活動辦法:20xx月xx日—xx日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。
摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。
獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。
預計獎金:預計三日銷售1188186.86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6.6%。
要求:
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、業務部負責購物券的準備。
5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解
活動二、購物抽獎送月餅。
1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。
4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張
二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張
三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。
中秋節活動方案主題 篇28
活動細則:
活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月
活動主題:
四海歡騰慶國慶萬家團圓迎中秋
活動時間:
XX年9月15日至XX年10月8日(總跨度)
(一)促銷活動:----中秋系列
a:花好月圓大團圓開心送禮喜連連
活動細則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月餅券活動,以此類推,單次消費最多抽3次,憑電腦銷售小票或消費單據抽取,當日有效。
按面額分配比例投入抽獎箱內。
活動地點:三亞明珠廣場正門口。
b:慶中秋佳節大型文藝晚會。
活動時間:XX年9月23日至9月25日,每日一場。
活動地點:明珠廣場場外大舞臺。
活動特點:分海南地方特色、傳統節日特色表演及歌舞晚會三大類。
同時穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動。
活動參與者獎精美月餅一盒。
(二)國慶部分
a):慶國慶真情回饋
空前推出全場3折起。
僅此十天,不容錯過。
(珠寶、電腦城、數碼器、家電、圖書除外)。
活動時間:XX年9月29日至10月8日。
打折活動是百貨商場常用的促銷方式,但也是最有效的促銷方式。
統一部署,統一設計,統一執行,統一宣傳同樣能達到促銷熱潮。
活動細則:9月20日前由
商城管理處協調各聯營專柜及租賃商戶將折扣明細到位。
由明珠廣場統一指定推廣、宣傳方案。
宣傳媒體:1.dm印刷份數。
中秋節活動方案主題 篇29
學習活動:兒歌——中秋節
活動目標:通過念兒歌,了解中秋節要看月亮,吃月餅。
活動準備:圖片月亮月餅
活動過程:
1、出示月餅
——這是什么?什么時候吃?
2、出示月亮
——見過月亮嗎?月亮長什么樣?
——中秋節的月亮是怎樣的?
3、老師念兒歌
4幼兒學念兒歌(集體分組)
反饋
本次活動孩子們在念朗朗上口的兒歌中,初步了解了中秋節的一些風俗習慣,知道了中秋節要看月亮,吃月餅。
幼兒園中秋節活動方案5
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的.來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
中秋節活動方案主題 篇30
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動的目的:
1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3、通過對節日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。
4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。
四、學校中秋節活動計劃
第一階段:活動準備
1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調查走訪身邊的長輩,了解家鄉中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會的形式進入活動。
第一,情境導入
二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節。
1、中秋節的起源
2、中秋節的傳說和民間故事
3、你對中秋詩詞了解多少?
第二個主題:中秋實踐活動。
1、設計獨特精致的x月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第三,討論中秋節目。
1、中秋節快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。
2、學生們互相交流。
四、摘要
中秋節活動方案主題 篇31
一、活動時間:9月13日—10月10日
二、活動目的:超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容:
一重喜
a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
a類保健品或酒此券可抵2元
b類保健品或酒此券可抵3元
c類保健品或酒此券可抵5元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“團圓獎” 、“喜慶獎” 、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
獎集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
中秋禮券:0、1元/張X10萬=1萬元
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
7、兌獎時間:9月13日——10月13日
中秋節活動方案主題 篇32
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:月兒圓圓話中秋
三、活動時間:x月x日--x月x日
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
關于中秋節的活動方案
一、活動目的:
以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的.風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月上旬
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講,宣傳;
2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:佳節思月——主題閱讀
1.活動內容:
(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀
(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象:1——6年級的學生
3、活動負責人:各班班主任
第二階段:佳節賞月——實踐活動
活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節
活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。
活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。
活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。
活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五:
“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價
活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節活動方案主題 篇33
自古以來,中秋節都是家庭團圓的日子,從古代至今,就一直有中秋吃月餅的習俗,月餅是久負盛名的漢族傳統小吃,深受中國人民的喜愛的傳統節日的特色食品,圓圓的月餅象征著團圓和睦,是團隊精神的象征。
一、 活動背景
“每逢佳節倍思親”這句詩道出了中秋節濃濃的“家和”的概念,在這個一年一次的中秋節里,舉辦活動可以增進公司同事之間的情感,可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。
二、 活動主題
“濃情中秋,情系心曲”
三、 活動目的
1、 讓心曲的員工一起度過愉快的中秋,增進員工的歸屬感; 2、 加強各部門之間的溝通,促進關系的融洽;
3、 讓心曲的員工了解到公司對大家的關心,了解公司的企業文化,給大家一個交流的平臺。
四、 活動時間
9月5日下午(13:30-18:00)
五、 活動地點
會議室
六、 參與人員
心曲全體員工
七、 活動安排 (一)前期準備
1、 由人事行政部門負責購買制作月餅的模具、原材料、活動所需的獎品等; 2、 場地的準備,活動當天需使用到的投影、麥克風、準備一部攝影的設備; 3、 選定兩位主持人,一男一女,控制現場的時間和氣氛,9月1日上午發布征集主持人招募的通知,報名截止到當天下午為止;如果有多人報名,則由人事部選擇;
4、 選定五位評委,一位計分員、詳細的評分規則見附表1; 5、 準備好一副撲克牌,用于抽簽分組使用; 6、 選出一位專門負責照相的同事。
(二)活動議程
(三)活動后期
1、衛生清潔,把相關的設備、儀器放回原處
八、活動規則
九、 評分規則
匯總每組的分數,為了保證公平,由五位位評委為每個參賽團隊打分,總分為100分,計算分數時需去掉一個最高分,一個最低分,大眾評分為舉手投票表決,獲得大眾票數最高的加10分,如果出現票數并列情況,則都加上10分。
十、 經費預算