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大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案校園活動(dòng)方案寶典

發(fā)布時(shí)間:2024-12-22

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案校園活動(dòng)方案寶典(精選3篇)

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案校園活動(dòng)方案寶典 篇1

  一、活動(dòng)名稱:

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

  二、活動(dòng)主題:

  自信青春,見證成長

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年3月中旬——4月下旬

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校區(qū)

  五、舉辦單位:

  主辦:共青團(tuán)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)

  六、參與人員

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生員工

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段

  (該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,預(yù)算及相關(guān)材料)

  20__年3月24日啟動(dòng)儀式

  20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團(tuán)主題活動(dòng)月

  20__年4月17日,完成本年度社團(tuán)的評比

  20__年4月下旬,閉幕式(具體時(shí)間另行通知)

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式

  2、主題月活動(dòng)(為期四周)

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案校園活動(dòng)方案寶典 篇2

  國學(xué)經(jīng)典是幾千年以來,我們民族屢遭災(zāi)難,而始終不解體的堅(jiān)強(qiáng)的紐帶。如果我們不采取措施,任此文化遺產(chǎn)在下一代消失,我們將是民族的罪人,有關(guān)經(jīng)典教育的“十五”、課題成果研究表明,兒童誦讀經(jīng)典能有效幫助孩子明顯、快速地增加識字量;培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,奠定優(yōu)美人生;明顯提高孩子專注力,開發(fā)智力;顯著提升記憶力、理解力。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以創(chuàng)建“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”為導(dǎo)向,以新穎活潑、形式多樣的閱讀活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生經(jīng)典閱讀的興趣,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的方法進(jìn)行經(jīng)典閱讀,從而培養(yǎng)學(xué)生健全人格,傳承美德,陶冶情操,用經(jīng)典智慧的鑰匙開啟現(xiàn)代各學(xué)科知識的寶庫。挖掘全方位的人、材、物、時(shí)間、信息等資源,努力營造“經(jīng)典文化校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。根據(jù)教育局的有關(guān)精神,我校決定從本學(xué)期開始“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園””的實(shí)施活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)師生愛經(jīng)典,讀經(jīng)典的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的`良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

  (1)、通過各種形式的指導(dǎo),探索激發(fā)小學(xué)生進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典閱讀興趣的方法,運(yùn)用科學(xué)的方法激活學(xué)生國學(xué)經(jīng)典閱讀的動(dòng)力,教會(huì)學(xué)生運(yùn)用正確的方法進(jìn)行閱讀活動(dòng),保證學(xué)生經(jīng)典閱讀的質(zhì)與量,從而提高學(xué)生經(jīng)典閱讀能力,增強(qiáng)經(jīng)典閱讀的有效性,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,傳承美德,陶冶情操,用經(jīng)典智慧的鑰匙開啟現(xiàn)代各學(xué)科知識的寶庫。

  (2)、通過讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的習(xí)慣。

  (3)、通過活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、活動(dòng)主題、活動(dòng)口號主題:

  共建書香校園同享經(jīng)典之樂

  口號:

  與經(jīng)典同行,塑造美好心靈。與博覽同行,開拓廣闊視野。營造書香校園,打造人文龍小。

  四、活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:杜擁軍

  副組長:王志軍

  蘇海勇組員:各班語文老師五、實(shí)施階段安排

  (一)、選擇經(jīng)典閱讀書目

  針對不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,我們精心作了選擇。一——六年級以閱讀《三字經(jīng)》為主。內(nèi)化心靈,提高素養(yǎng)。

  (二)營造經(jīng)典閱讀氛圍

  1、充分利用圖書室、及多媒體室,讓國學(xué)經(jīng)典散發(fā)出的魅力吸引每一位孩子的腳步。鼓勵(lì)孩子們沉浸在書香之中,讓他們的想象力與創(chuàng)造力在閱讀中被喚醒、激發(fā)、照亮。

  2、讓學(xué)校的每一個(gè)班級充滿書香。

  合理布局、美化、使用班級圖書角。要求美化突出國學(xué)經(jīng)典主題,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到國學(xué)經(jīng)典的氣息。讓每一個(gè)孩子隨手能觸摸到經(jīng)典,隨時(shí)在經(jīng)典中徜徉。

  (三)、開發(fā)書香校園陣地

  1、加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)。要根據(jù)《小學(xué)圖書室裝備標(biāo)準(zhǔn)》,及時(shí)采購、新增國學(xué)經(jīng)典方面的圖書,圖書力求品種豐富,復(fù)本適量。

  圖書閱覽室全天向?qū)W生開放,每天按時(shí)借閱圖書,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  2、保證充足的閱讀時(shí)間。在學(xué)生還沒有養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸經(jīng)典,努力營造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

  ⑴、課前誦讀:每周星期三早讀,每天下午讀報(bào)課,大聲誦讀《三字經(jīng)》。

  ⑵、課上閱讀:每周設(shè)立一節(jié)經(jīng)典閱讀課。一、二年級可以利用星期二、三、四、五第四節(jié)課誦讀《三字經(jīng)》。

  ⑶、睡前閱讀:建議學(xué)生每晚擠出20分鐘的時(shí)間,閱讀《三字經(jīng)》。

  (四)開展學(xué)生讀書活動(dòng)

  (1)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計(jì)劃;每班每日誦讀《三字經(jīng)》。

  (2)每班每周設(shè)立一節(jié)經(jīng)典閱讀心得交流課。

  (3)每月以校為單位舉行一次讀書活動(dòng)。

  (4)每年舉行一次全校性的“讀書節(jié)?國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

  (5)每個(gè)假期,鼓勵(lì)學(xué)生在家閱讀學(xué)校推薦的經(jīng)典書籍,做好摘錄,寫好讀書體會(huì)。

  五、評價(jià)機(jī)制

  1、評選“經(jīng)典誦讀之星”。根據(jù)學(xué)生平時(shí)閱讀質(zhì)量進(jìn)行評比。評價(jià)主要依據(jù):

  (1)、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮模范帶頭作用。

  (2)、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的國學(xué)經(jīng)典篇目,并能經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱其他經(jīng)典書籍。積極參加學(xué)校組織的“讀書節(jié)、國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)并取得較好成績。

  (3)、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,低年級段學(xué)生能背誦20首以上,默寫10首;中年級段學(xué)生能背誦20首以上,默寫15首;高年級段學(xué)生能背誦30首以上,默寫20首。

  2、評選“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級”。評價(jià)主要依據(jù):

  (1)、有具體可行的班級讀書計(jì)劃與班級讀書總結(jié);

  (2)、班級讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦的必讀書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

  (3)、能開展富有特色的經(jīng)典閱讀活動(dòng),形成自己班級的活動(dòng)個(gè)性。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案校園活動(dòng)方案寶典 篇3

  一、活動(dòng)背景

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動(dòng)較少,班級凝聚力下降,而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項(xiàng)工作的效率,做到事半功倍。

  根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”,我們作為當(dāng)代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學(xué)生體質(zhì)測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿,所以我們加強(qiáng)身體鍛煉,防患于未然。

  二、活動(dòng)目的

  該活動(dòng)集娛樂與體育于一身,是一項(xiàng)豐富多彩的趣味活動(dòng),重在提高同學(xué)們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和了解,另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識、緩解學(xué)習(xí)壓力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  西區(qū)籃球場

  五、活動(dòng)說明

  本次活動(dòng)以團(tuán)體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊(duì)報(bào)名,每隊(duì)有一名男生),采用競賽形式,設(shè)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),排名最后則有懲罰。除參賽隊(duì)伍外,還設(shè)有裁判隊(duì)伍,共五人,其中裁判長一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來,實(shí)在有推脫不了的事可以向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請假,并說明請假事由。

  活動(dòng)共分為五項(xiàng),分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊(duì)派出一個(gè)成員來代表本隊(duì)參賽,最后計(jì)綜合成績。

  六、活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  賽前報(bào)名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊(duì)報(bào)名,并選出隊(duì)長,確定隊(duì)名和口號,報(bào)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,報(bào)名截止于活動(dòng)前一晚23:00。其他同學(xué)可報(bào)名參與裁判隊(duì)伍和攝像組。負(fù)責(zé)人在課后播放ppt進(jìn)行動(dòng)員,做好宣傳活動(dòng)。

  2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

  項(xiàng)目一:夾波珠

  材料準(zhǔn)備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

  比賽說明:每隊(duì)派出代表,在限定時(shí)間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計(jì)算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊(duì)進(jìn)行排名。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊(duì)伍中派出一人計(jì)時(shí),一人計(jì)數(shù),由計(jì)數(shù)人將比賽成績填寫在記錄表上。

  項(xiàng)目二:吹兵乓球

  材料準(zhǔn)備:一次性杯子(5個(gè))、乒乓球(2個(gè))、桌子

  比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個(gè)杯子里,每隊(duì)派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來,由計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)任務(wù)完成所用時(shí)間。

  項(xiàng)目三:跳繩背詩

  材料準(zhǔn)備:跳繩、寫有賽題的便利貼

  比賽說明:每隊(duì)派出一個(gè)代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個(gè),先完成20個(gè)的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊(duì)友;回答錯(cuò)誤則機(jī)會(huì)讓給另一名同學(xué)。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進(jìn)行pk,決出冠亞軍。

  項(xiàng)目四:羽毛球比拼

  材料準(zhǔn)備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個(gè)

  比賽說明:每隊(duì)派出兩名代表,進(jìn)行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計(jì)分。

  項(xiàng)目五:一分鐘投籃

  材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè)

  比賽說明:此項(xiàng)活動(dòng)每隊(duì)派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計(jì)一分鐘內(nèi)進(jìn)球個(gè)數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計(jì)一分鐘投籃個(gè)數(shù)。裁判員計(jì)進(jìn)球數(shù),并做好記錄。

  3、活動(dòng)總結(jié)

  有裁判組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)綜合成績,評出前三名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個(gè),也要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。

  最后有意愿者可自愿報(bào)名參加aa制聚餐活動(dòng)。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個(gè)乒乓球、2個(gè)羽毛球、獎(jiǎng)品(待定)、借桌子

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  • 活動(dòng)方案
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