防溺水入戶宣傳方案（精選3篇）

防溺水入戶宣傳方案 篇1

　　一、演練目的

　　1、通過本次活動，使幼兒了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力；

　　2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水；

　　二、防溺水應急演練領導小組

　　組長：

　　成員：

　　三、防溺水應急演練時間、地點

　　20xx年7月25日上午各班活動區。

　　四、自救與救護

　　1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　2、自救與救護：當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　（1）幼兒不能貿然下水施救。

　　（2）若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

　　（3）發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

　　3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：

　　（1）清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

　　（2）空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　（3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

　　常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

　　（4）胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

　　五、有序退場

防溺水入戶宣傳方案 篇2

　　一、引言

　　在官河小學，我們始終將關注學生的生命安全放在第一位。我們將通過積極的教育和管理，保障全校1288名學生的生命安全，避免溺水事故的發生，為創建和諧社會而努力。

　　二、工作目標

　　我們的目標是以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，并以學校周邊水域（例如學校南邊的河流）為重點。我們將聯合鎮派出所和學校周邊的四個村委會，清查、整改學校及周邊的安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　我們通過開展“安全教育周”活動，旨在進一步強化學校的安全教育工作，幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作，保障學生生命安全不受傷害，保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。

　　三、活動主題：

　　我們的活動主題是：珍愛生命，嚴防溺水！

　　四、活動組織：

　　組長：為了及時傳達上級安全防溺水教育的`政策，解讀有關文件精神，召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等，制定本校安全活動方案，負責學校整體安全工作。

　　副組長：負責具體抓好學校安全工作的落實，協調調度各班級開展好安全工作，并及時向學校報告工作進展。

　　廣播宣傳：及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達的同學們包括盧濤、張彬。

　　信息報道：負責撰寫防溺水安全信息，并第一時間進行上傳的劉媛。

　　后勤保障：負責相關后勤工作，為活動的正常開展提供保障的閆軍。

　　組員：各班組班主任將做好本班安全教育工作，執行好學校各項安全方案，并對本班學生高度負責。

　　五、安全教育活動重點：

　　在及時消除學校面臨的安全隱患的基礎上，我們將組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動，并對師生進行處置安全隱患的對策教育，以不斷提高師生安全防范能力。

　　六、活動時間：

　　我們的活動將從5月上旬一直延續到7月1日。

　　七、活動內容：

　　為了宣傳防溺水，我們將開展如下八個活動:

　　為了提高學生的防溺水意識和自救能力，在夏季即將來臨之際，子俠小學提出以下活動計劃：

　　大力宣傳“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作。召開家長會，向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動，做好記錄。出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報，少先大隊部留存好資料。發一份《防溺水告家長書》，讓學生及學生家長人人認真學習。班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。時刻關注學生的防溺水安全教育工作，發現問題，及時解決。

　　八、活動要求：

　　學校要高度重視對學生的安全教育，在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，嚴格執行好學校作息時間，開好防溺水教育專題家長會，避免出現家校在學生管理上的空檔。在暑假前對學生進行安全教育時，每次都必須進行預防溺水的安全教育。

　　通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。

　　為了把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園，我們期待每位師生積極行動起來，人人講安全、個個關心安全，時時、處處、事事繃緊安全這根弦。

防溺水入戶宣傳方案 篇3

　　一、指導思想

　　本人根據“著眼于和諧校園，關注人民的生命，以人為本”的教學理念，以學校教育機構對人民、學生、社會高度負責的原則，全面發揮學校的教育和管理職能，致力于避免和減少溺水事故的發生，實現平安校園和諧社會的建設。

　　二、工作目標

　　本次活動以避免造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，在周圍水域為重點，全面清查和改進學校的安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。同時，以開展“安全教育日”活動為契機，進一步強化學校的'安全教育工作，樹立學生的安全意識，增強安全知識和自保能力，號召社會各界共同關注和支持學校的安全工作，保障學校教育教學工作的健康有序開展。

　　三、活動主題

　　本次活動的主題是“加強安全管理，開展防溺水教育”。

　　四、活動組織

　　組長：學校校長副組長：學校副校長后勤保障：教官、副教官組員：各班班主任

　　五、安全教育活動

　　著重對經常出現安全隱患和處理策略進行教育，加強師生防范意識和能力。

　　六、活動時間

　　此次活動將于4月至5月期間開展。

　　七、活動內容

　　本次活動主要包括以下八個方面的內容：

　　加強一次防溺水安全責任意識宣傳教育，呼吁學生珍愛生命，預防溺水。在學校內設立防溺水安全教育宣傳窗口，向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。舉行一次國旗下主題教育講話。開展一次排查安全隱患活動，清查學校安全隱患。發布一期防溺水安全黑板報，提高學生防范意識。發出一份《家長告知書》，向家長傳達安全防范知識，共同保護孩子的安全。舉行一次以安全為主題的班級活動，觀看一次防溺水安全專題教育片。時刻關注學生的防溺水安全教育工作，切實樹立學生的安全意識。