2024年元宵節(jié)方案范文（精選30篇）

2024年元宵節(jié)方案范文 篇1

　　一、活動主題

　　春暖新社區(qū)

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：xx街道xx社區(qū)

　　協(xié)辦單位：

　　物業(yè)服務(wù)有限公司

　　三、活動保障

　　（一）組織保障

　　為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

　　（二）經(jīng)費保障

　　1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；

　　2、街道補助；

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設(shè)置

　　各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

　　（一）元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

　　（二）做湯圓、品湯圓

　　社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　（三）游園活動

　　1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

　　3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。

　　4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。

　　五、活動地點和時間

　　1、時間3月4日（正月十四）下午13：00

　　2、地點：社區(qū)旁圓形廣場

2024年元宵節(jié)方案范文 篇2

　　為做好“春節(jié)”、“元宵節(jié)”期間的消防安全工作，營造良好的節(jié)日消防安全環(huán)境，大隊將組織開展“零點行動”。現(xiàn)制定工作方案如下：

　　一、行動時間

　　20xx年春節(jié)（2月7日-13日）、元宵節(jié)（2月22日）當(dāng)晚19時至次日零時。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保“春節(jié)”、“元宵節(jié)”期間“零點行動”檢查工作扎實開展，大隊成立監(jiān)督抽查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由涂建煌大隊長擔(dān)任組長、王劍飛、沈偉、朱鵬擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)此次監(jiān)督抽查工作的指導(dǎo)、督促工作。

　　三、監(jiān)督抽查范圍

　　（一）歌舞廳、酒吧、影劇院、電子游藝室、賓館、飯店、網(wǎng)吧、健身房、桑拿洗浴等公共娛樂場所；

　　（二）教堂、寺廟等宗教活動場所；

　　（三）節(jié)日慶典、文藝演出、商業(yè)促銷等大型群眾性活動舉辦場所。

　　四、監(jiān)督抽查重點內(nèi)容

　　（一）被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構(gòu)消防設(shè)計審核（設(shè)計備案）、消防驗收（驗收備案）、消防安全檢查；

　　（二）建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定；

　　（三）疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距等是否符合規(guī)定；

　　（四）建筑消防設(shè)施運行情況是否正常，滅火器材配置是否符合規(guī)定等；

　　（五）消防安全責(zé)任人、管理人、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否持證上崗；

　　（六）消控室人員的在崗在位情況，是否熟悉消防控制室管理及應(yīng)急程序等相關(guān)操作規(guī)程；

　　（七）寺廟及宗教場所、商業(yè)促銷、廟會以及節(jié)慶活動場所是否有違章搭建、違章用火用電行為，是否落實專人負(fù)責(zé)巡查檢查，消防設(shè)施是否正常運行，是否落實滅火和應(yīng)急疏散措施。

　　五、工作要求

　　（一）周密部署。根據(jù)實際制定行動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分層次重點、明確職責(zé)分工、工作方法、措施和要求，將專項行動各項任務(wù)具體量化到每名監(jiān)督員，充分調(diào)動內(nèi)部一切監(jiān)督警力參與“零點行動”，確保實效。

　　（二）廣泛發(fā)動。“零點行動”前夕，通過電視、廣播、報刊等新聞媒體和各類媒介，集中時段向社會發(fā)布“零點行動”公告，明確專項行動重點場所、隱患排查整治要求，組織社會單位深入開展隱患自查整改工作，切實消除各類致災(zāi)因素，確保安全。落實公共娛樂場所等人員密集場所在顯目位置張貼消防安全承諾，發(fā)動群眾參與監(jiān)督，營造全社會關(guān)注消防安全的深厚氛圍。

　　（三）嚴(yán)格整治。對“零點行動”發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防違法行為，要用足用好執(zhí)法手段，堅決依法整治。該采取臨時查封措施的，一律依法臨時查封；該停產(chǎn)停業(yè)的.，一律依法停產(chǎn)停業(yè)；該拘留的一律依法拘留。

　　（四）加強監(jiān)護。對節(jié)慶活動場所派出專人加強現(xiàn)場監(jiān)護，督促主辦單位落實安全防范措施。一旦發(fā)現(xiàn)問題要立即責(zé)令整改，重大問題要及時上報，并采取果斷措施進行處置，堅決防止發(fā)生較大以上火災(zāi)事故。

　　（五）加強宣傳。“零點行動”期間，協(xié)調(diào)各級廣播、電視、報刊、通信、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體，跟蹤報道統(tǒng)一行動，及時曝光重大火災(zāi)隱患和消防違法行為，大力宣傳“零點行動”的戰(zhàn)果成效，營造良好氛圍。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇3

　　一）節(jié)慶假日

　　3月4日（正月十五） 元宵節(jié) 3月8日（星期四） 婦女節(jié)

　　3月12日 植樹節(jié) 3月15日 消費者權(quán)益保護日

　　二）快訊檔期

　　第0705期 20xx年3月3日—3月15 A3/2p 數(shù)量10000份

　　三）促銷主題

　　猜射燈迷 歡樂中獎

　　關(guān)愛女人 美麗健康總動員

　　四）營銷目的

　　春節(jié)已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了，消費者也將從感性的消費中擺脫出來，走進計劃消費的理性消費當(dāng)中；這期間如果說沒有強烈的理由去刺激消費者的'話，我們是很難讓他們心甘情愿地再掏腰包了。因此我們要以女人愛美的心理出發(fā)，營造出全方位的感觀于以激發(fā)、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、促使其進行消費，同時進一步提升三月份的銷售份額。

　　五）商品促銷

　　1、在一樓二樓陳列女士用品專用區(qū)域；

　　2、堅持生鮮超低價商品，塑造商場低價形象；

　　3、洽談供應(yīng)商在場內(nèi)做湯圓試吃等活動。

　　六）活動促銷

　　活動一：猜射燈迷 歡樂中獎

　　活動時間：20xx年3月4日

　　活動地點：超市區(qū)內(nèi)

　　活動內(nèi)容：

　　1、 由企劃部書寫謎語1000條，集中懸掛在二樓超市區(qū)（音像專柜前），并負(fù)責(zé)現(xiàn)場氣氛布置；

　　2、 顧客猜對謎語后可揭下謎語拿到服務(wù)中心核對，如謎底正確即可領(lǐng)取精美禮品一份。

　　活動操作：

　　1、 企劃部負(fù)責(zé)謎語的書寫，懸掛在指定區(qū)域。

　　2、 服務(wù)中心負(fù)責(zé)核對謎底。

　　3、 采購部洽談或采購玫瑰花巧克力500支做為獎品。

　　活動二：關(guān)愛女人 美麗健康總動員

　　活動時間：20xx年3月8日

　　活動內(nèi)容：

　　1、3月8日婦女節(jié)當(dāng)天，凡在我商場超市區(qū)一次性購物滿38元的（煙酒、奶粉）女性顧客，均可到一樓服務(wù)中心免費領(lǐng)取三樓美容院護理卡一張，價值88元，限98張。

　　2、百貨部與美容院洽談具體合作內(nèi)容。

　　3、百貨部洽談專柜在婦女節(jié)當(dāng)天的各項優(yōu)惠活動，由公司統(tǒng)一在海報上宣傳。如黃金珠寶、化妝品、手機、美容院、女裝、精品等。

　　4、采購部洽談供應(yīng)商3月8日在舞臺做一場舞臺活動。

　　七）活動宣傳

　　1、DM海報宣傳1萬份

　　2、門口拱門

　　3、門口水牌

　　4、廣播及收銀員、營業(yè)員主動告知

　　八）費用預(yù)算

　　活動一：500元

　　宣傳費用：共計2500元

　　費用共計：3000元

2024年元宵節(jié)方案范文 篇4

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。為了讓幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，我園特開展“元宵節(jié)，吃元宵”體驗活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、活動時間：2月15日

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.通過談話讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是個團圓的節(jié)日，知道賞花燈、吃湯圓是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　2.能夠掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵過程。

　　3.樂意與同伴分工、合作完成任務(wù)。

　　4.在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗傳統(tǒng)習(xí)俗所帶來的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.食堂給每個班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、托盤等。

　　2.各班老師與幼兒一起收集關(guān)于元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　3.做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）教育活動（8：50——9：10）

　　1、小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

　　2、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

　　3、大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的.新認(rèn)識、新經(jīng)驗。

　　（二）搓元宵（9：30——10：20）

　　1.幼兒洗手，卷衣袖，做好搓元宵的準(zhǔn)備。

　　2、各班組織幼兒搓元宵。（從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程，孩子們在搓元宵的過程中體驗節(jié)日的快樂。）

　　（三）送元宵到廚房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）

　　（四）品嘗元宵（15：00—15：30）

　　能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

　　3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　4、通過花燈來對顏色感興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。

　　2、每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈。

　　活動過程：

　　1、欣賞、講述各種各樣的花燈。

　　(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

　　(2)部分幼兒在集體中講述。

　　(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

　　(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

　　(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)

　　2、游戲：《玩花燈》，幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇6

　　一、活動目的

　　1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

　　3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3.音樂《喜洋洋》等。

　　4.布置好活動場地。

　　三、活動過程

　　1.開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

　　2.(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的'小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷。

　　幼兒園正月十五元宵節(jié)活動方案7

　　一、活動主題

　　感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與同學(xué)的情感交流，讓同學(xué)體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

　　二、活動地點

　　學(xué)校食堂各班教室

　　三、活動時間

　　正月十五下午16:00開始

　　四、活動組織

　　校文體中心

　　五、參加人員

　　校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

　　六、活動安排及布置

　　1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡

　　2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

　　3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

　　4、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　七、活動所需材料

　　1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

　　2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　控制在1000元以內(nèi)

2024年元宵節(jié)方案范文 篇7

　　【游戲主題由來】

　　洗發(fā)、理發(fā)是每個幼兒都經(jīng)歷的事，它有生活經(jīng)驗作支持，貼近幼兒。對幼兒來說并不陌生，孩子們喜歡在娃娃家里用頭梳在娃娃頭發(fā)上梳呀梳，女孩子還喜歡給娃娃扎鞭子等，看到孩子這么喜歡，于是我們開展了"理發(fā)店"的主題。

　　【游戲總目標(biāo)】

　　1.學(xué)習(xí)扮演理發(fā)店的理發(fā)師，初步了解理發(fā)師的工作職責(zé)、理發(fā)程序和不同的發(fā)型。

　　2.游戲中能大膽地進行顧客與理發(fā)師之間的對話，促進語言表達(dá)能力的發(fā)展。

　　3.學(xué)習(xí)用協(xié)商、合作等友好交流的方式分配角色，嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問題。

　　4.能在游戲中正確使用禮貌用語，體驗角色扮演、交往的樂趣。

　　第二次游戲

　　【上次游戲情況分析】

　　第一次玩"理發(fā)店"的游戲，幼兒的興致很高。游戲前的談話活動、情景表演使幼兒初步了解;理發(fā)店的工作人員是怎么工作的，觀察到理發(fā)師是怎么理發(fā)的。因此，幼兒在扮演理發(fā)師時角色意識較強，會有模有樣的理發(fā)。游戲中來理發(fā)的顧客和理發(fā)師也會進行溝通，如"我要理發(fā)洗頭發(fā)吧"等等。但是在游戲時，理發(fā)師只知道顧客一來就馬上讓顧客坐在椅子上，開始剪頭發(fā)，對理發(fā)的程序不是很清楚，顯得有點混亂，常常先后順序顛倒。針對這個問題，我將本次游戲的目標(biāo)進行了調(diào)整。請家長利用雙休的時間帶幼兒去理發(fā)店理發(fā)，親身體驗當(dāng)顧客的感覺，并了解理發(fā)師理發(fā)的.程序。

　　【活動目標(biāo)】

　　1.了解理發(fā)的程序，如：理發(fā)→剪發(fā)→吹頭發(fā)。

　　2.會進行禮貌的對話。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：組織情景表演"理發(fā)"，并將理發(fā)程序畫成示意圖。

　　材料準(zhǔn)備：在游戲區(qū)投放理發(fā)的程序示意圖以及剪刀、電吹風(fēng)等玩具，讓幼兒學(xué)當(dāng)理發(fā)師。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在理發(fā)店的相應(yīng)地方掛上理發(fā)程序示意圖。

　　【活動過程】

　　一、通過談話、示范，幫助幼兒進一步了解理發(fā)的程序。

　　(一)教師：理發(fā)師是怎么工作的?(理發(fā)→剪發(fā)→吹頭發(fā)。)教師出示理發(fā)程序示意圖。

　　(二)請兩個幼兒上來，一個當(dāng)理發(fā)師，一個當(dāng)顧客。理發(fā)師理發(fā)時，教師一邊指著理發(fā)程序示意圖，一邊講解理發(fā)程序。

　　二、提出游戲要求。

　　(一)游戲前腰先把游戲材料擺放好。

　　(二)理發(fā)師在理發(fā)時要看理發(fā)程序示意圖理發(fā)。

　　(三)理發(fā)師要主動與顧客問好，顧客要做文明的顧客。

　　三、幼兒自主選擇角色開展游戲，教師觀察指導(dǎo)。

　　(一)觀察幼兒能否主動并適宜地擺放游戲材料。

　　(二)重點觀察理發(fā)店里理發(fā)師的工作情況，如理發(fā)程序、是否禮貌接待顧客、顧客與理發(fā)師之間的溝通情況等。

　　(三)觀察游戲中幼兒解決問題的能力。

　　四、整理游戲材料和環(huán)境。

　　(一)整理游戲材料和環(huán)境。

　　(二)交流游戲情況。

　　教師：今天誰去理發(fā)店理發(fā)了?理發(fā)師怎么迎接?你說什么?理發(fā)師怎么做?游戲中出現(xiàn)什么問題了嗎?解決了嗎?怎么解決?

　　第三次游戲

　　【上次游戲情況分析】

　　在上次游戲中，幼兒之間玩得特別開心。理發(fā)師有了理發(fā)程序示意圖后，理發(fā)時有條理，不會先后順序顛倒了。理發(fā)師與顧客之間的對話更豐富了，理發(fā)師會問"你要剪什么頭發(fā)"，顧客會用手比畫著回答。但在過程中，幼兒因為缺乏表達(dá)這方面語言的經(jīng)驗，不會表達(dá)要剪什么發(fā)型。因此在本次游戲中教師畫了幾個發(fā)型投放到理發(fā)店以解決幼兒無法表達(dá)的問題。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇8

　　（一）活動時間：

　　20xx年1月1日-20xx年3月31日

　　（二）活動對象：

　　所有我行客戶（以下簡稱“推薦人”），即指所有已持有我行賬戶（含已銷卡客戶）的客戶。

　　（三）活動內(nèi)容：

　　1、活動期間，推薦人成功推薦新客戶（僅指新成為我行客戶，以下簡稱“被推薦人”），且多名被推薦人累計購買50萬元（含）以上、或兩名被推薦人分別購買滿5萬元（含）以上除恒夢錢包外的.非保本理財產(chǎn)品、保險產(chǎn)品、非貨幣型基金產(chǎn)品，推薦人可獲得一檔禮品獎勵。

　　2、活動期間，推薦人成功推薦新客戶（僅指新成為我行客戶，以下簡稱“被推薦人”），且多名被推薦人累計購買100萬元（含）以上、或兩名被推薦人分別購買滿20萬元（含）以上除恒夢錢包外的非保本理財產(chǎn)品、保險產(chǎn)品、非貨幣型基金產(chǎn)品，推薦人可獲得二檔禮品獎勵。

　　3、活動期間，推薦人成功推薦新客戶（僅指新成為我行客戶，以下簡稱“被推薦人”），且多名被推薦人累計購買300萬元（含）以上、或兩名被推薦人分別購買滿100萬元（含）以上除恒夢錢包外的非保本理財產(chǎn)品、保險產(chǎn)品、非貨幣型基金產(chǎn)品，推薦人可獲得三檔禮品獎勵。

　　（四）獎勵內(nèi)容：

　　一檔禮品：金龍魚東北寒地大米5KG（價值28.8元）

　　二檔禮品：金龍魚稻香貢米5KG(價值99.9元)

　　三檔禮品：菲利普電動牙刷（價值1000元）

　　（五）活動規(guī)則：

　　每名推薦人可以多次參加，獎勵名額200名，先到先得，活動結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放。

　　（六）活動流程：

　　1、各支行結(jié)合外呼活動，對意向客戶進行營銷宣傳，在被推薦人完成簽約購買后，對推薦人和被推薦人信息、及購買產(chǎn)品進行登記（附表《支行“眾志成城 開門必紅”系列營銷活動登記臺賬》）。

　　2、由各支行指定負(fù)責(zé)人對接分行零售金融部，進行客戶臺賬核對和禮品領(lǐng)取。

　　3、受全國道路交通影響，分行采購的禮品暫未到位。采取先登記，由支行統(tǒng)一領(lǐng)取后再下發(fā)，下發(fā)方式可采取邀約客戶網(wǎng)點領(lǐng)取或者郵寄方式（各支行可根據(jù)實際情況操作）。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇9

　　一、 設(shè)計意圖:

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗。

　　二、活動目標(biāo):

　　1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

　　2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

　　3.鼓勵幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

　　三、活動主題:

　　三陽開泰鬧元宵

　　四、活動時間:

　　3月5日-3月13日

　　五、活動地點:

　　幼兒園及濱江小區(qū)

　　六、活動準(zhǔn)備:

　　1、以班級為單位海報宣傳:"馬到成功鬧元宵"，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容，得到家長的理解與支持。

　　2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

　　3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

　　4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

　　5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。

　　6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

　　7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。

　　8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進行民俗展演。

　　七、活動過程:

　　1、宣傳發(fā)動，元宵節(jié)特刊

　　讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

　　2、自制元宵花燈展

　　正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結(jié)實、 實用。

　　3、賞燈猜謎

　　(1)正月十四下午請家長參與"賞燈猜謎"活動。

　　(2)猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

　　4、元宵宴

　　正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。

　　5、馬到成功鬧元宵

　　正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區(qū)進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

　　八、各年齡段主題活動目標(biāo)

　　不同年齡段主要目標(biāo):

　　小班

　　(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品--元 宵;

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛

　　中班

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

　　(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　大班

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

　　(3)積極參與"鬧元宵"的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義 。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇10

　　“社區(qū)元宵燈謎會”活動方案

　　一、活動主題：社區(qū)元宵燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

　　二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，

　　增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

　　三、活動時間：20xx年2月17日晚19:00-22:00

　　四、活動地點：東方新地苑B棟大堂前

　　五、集合時間：18:30分

　　六、主辦單位：東方新地苑物業(yè)服務(wù)中心

　　七、協(xié)辦單位：深圳市鴻如文化發(fā)展有限公司（“老同子”茶葉館）

　　深圳市化試科技管理有限公司

　　深圳市陽光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的友誼贊助

　　八、活動總負(fù)責(zé)人：謝兵

　　活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：石全保、付自喜+其他安全員

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：李立龍、陳斌華、鄧艷芳

　　兌獎員：陳斌華、李立龍

　　禮品發(fā)放員：鄧艷芳、石全保

　　活動現(xiàn)場秩序維護：付自喜+其他四名安全員

　　B棟大堂內(nèi)秩序維護：當(dāng)天B棟大堂值班員（督促兌獎人員排隊）

　　九、獎品設(shè)置：

　　一字謎

　　二字謎

　　三字謎：可樂、果粒橙、價值200元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份

　　口語謎：廚房百潔布、餐巾紙 、價值300元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份 物語謎：文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份

　　老同子茶葉2盒

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)B棟大堂前集合；

　　2、19:00由經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

　　4、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序；

　　5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

　　十、各項物品、準(zhǔn)備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

　　十一、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

　　2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

　　3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；

　　4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

　　東方新地苑物業(yè)服務(wù)中心

　　20xx年2月17日

2024年元宵節(jié)方案范文 篇11

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。

　　3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，感受故事的童真童趣。

　　重難點分析：

　　重點：在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事對話。

　　難點：喜歡閱讀，感受故事的童真童趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《好餓的`小蛇》繪本書、故事課件等

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　教師出示繪本《好餓的小蛇》引導(dǎo)幼兒觀察圖書封面

　　提問：封面上有什么?小蛇餓了，它會找什么吃呢?會發(fā)生一件什么有意思的事情?

　　二、展開

　　1、出示小蛇吃東西的圖片，引導(dǎo)幼兒進行猜測。

　　提問：請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測)

　　2、教師根據(jù)課件生動的講述故事

　　提問：故事的名字叫什么?小蛇都找到了些什么好吃的東西?

　　總結(jié)：蘋果是圓圓的、紅色的;香蕉是長長的、黃色的;飯團是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠蘿是帶刺的。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)小蛇吃東西的樣子。

　　雙手分開表示小蛇的嘴巴，生動的表情表現(xiàn)“啊嗚”和“咕嘟”這兩個擬聲詞。

　　4、教師第二遍完整的講述故事

　　(1)教師和幼兒共同分享圖畫書《好餓的小蛇》

　　(2)教師講故事，幼兒進行大膽表演。

　　三、結(jié)束

　　討論：最后小蛇會怎樣?會發(fā)生什么事情呢?引導(dǎo)幼兒進行觀察后環(huán)襯和封底。

　　小結(jié)：小蛇吃飽了在呼呼呼的睡覺呢。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇12

　　一、濃情元宵：

　　x年元宵節(jié)促銷策劃

　　二、活動時間：

　　x年2月24日-25日

　　三、活動主題：

　　x年元宵節(jié)促銷策劃

　　四、活動口號：

　　濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

　　五、活動節(jié)日分析：

　　1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

　　2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

　　六、活動內(nèi)容：

　　（一）團團圓圓過元宵

　　美味湯圓大聯(lián)展

　　1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動策劃方案策劃書。

　　2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

　　（二）元宵小吃一條街

　　在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

　　活動說明：

　　1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

　　2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

　　小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的.小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

　　除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格，讓顧客一目了然。

　　（三）良辰美景共賞

　　元宵游園齊樂(驚夢)

　　開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

　　套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠(yuǎn)近距離拜訪元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

　　民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇13

　　一、 活動背景

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進文化及節(jié)日氛圍，開展本次活動

　　二、 活動目的

　　通過開展豐富的文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達(dá)工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的.現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

　　三、 活動時間

　　20xx年3月5日下午13：00-15：30

　　四、 活動內(nèi)容

　　1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動現(xiàn)場，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺處兌換相應(yīng)獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機會，累積數(shù)量按個人能力和意愿自由確定；

　　2、 送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；

　　五、 活動辦法：

　　1、 本次活動由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：

　　方案申報： 現(xiàn)場布置： 燈謎內(nèi)容設(shè)置： 煮元宵： 獎品購買：彭會英

　　現(xiàn)場工作人員：（蓋章、發(fā)獎） （現(xiàn)場秩序）

　　2、 活動參與人員：全體員工；

　　3、 活動地點：F

　　六、 獎勵辦法

2024年元宵節(jié)方案范文 篇14

　　一、活動目標(biāo)

　　1、積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。

　　2、對元宵節(jié)慶祝活動充滿期待，共同營造節(jié)日氛圍。

　　3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

　　三、活動過程

　　1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。

　　①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的？在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的？

　　②今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動？需要做些什么準(zhǔn)備工作。

　　2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的.任務(wù)進行討論。

　　（1）師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”（包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報。

　　（2）自由分組，分配任務(wù)。

　　（3）各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

　　①布置環(huán)境需要哪些材料？布置些什么

　　②準(zhǔn)備些什么節(jié)目？請誰來參加我們的元宵慶祝會

　　③海報上要有哪些內(nèi)容

　　3、集體交流小組意見，互相補充，共同完善方案。

　　四、活動結(jié)束

2024年元宵節(jié)方案范文 篇15

　　目標(biāo)：

　　1.通過運用手掌、指尖做搓、團、壓等動作，提高手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2.學(xué)習(xí)使用請謝謝不用謝等禮貌用語。

　　3.體驗親子活動的樂趣。

　　準(zhǔn)備：

　　音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》，彩色膠泥若干，布娃娃3個，碗若干，彩虹傘一把，盤子13只。

　　過程：

　　對家長的指導(dǎo)語：手的精細(xì)動作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如，6個月以內(nèi)寶寶的主要精細(xì)動作是抓握，6～12個月寶寶的主要精細(xì)動作是捏，而2～2.5歲寶寶的精細(xì)動作又有了跨越式發(fā)展。本次活動的目的是通過制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細(xì)動作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力，同時也讓寶寶和家長體驗到親子活動的快樂。

　　1.問候時光

　　教師出示一個布娃娃，并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡茫�被問候的寶寶要點頭向大家示意。

　　2.歡樂模仿操

　　家長和寶寶一起在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂復(fù)習(xí)模仿操伸出雙手來，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新操圓圈舞。重點讓家長引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏做操。

　　3.手指游戲

　　一個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲啊，爬啊，爬啊;兩個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小白兔啊，蹦啊，跳啊;三個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小花貓啊，喵喵喵;四個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小烏龜啊，爬呀，爬呀;五個手指頭啊，變啊變啊變呀，變成大灰狼啊，嗷

　　4.親子活動：做湯圓

　　(1)教師示范用彩色膠泥做湯圓，用手掌做搓長、團圓的動作，用三指做拿、捻等精細(xì)動作。(搓長：將泥放在手心，兩手前后搓動，將泥搓成圓柱體。團圓：將泥放在兩手中間，兩手均勻加力轉(zhuǎn)動，將泥團成圓球。)

　　(2)教師示范把做好的湯圓喂給小動物吃，并說我請小狗吃湯圓了等。

　　(3)寶寶和家長一起給小動物們做湯圓，教師引導(dǎo)家長指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長、團圓等動作。

　　(4)寶寶和家長一起請小動物吃湯圓。教師引導(dǎo)家長鼓勵寶寶學(xué)習(xí)用禮貌用語請謝謝等。

　　5.歡樂彩虹傘

　　(1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆

　　讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊，表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆。活動開始，教師念兒歌紅豆豆甜，黃豆豆圓，綠豆豆香。當(dāng)教師說我們要抓黃豆豆時，抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復(fù)進行。

　　(2)洗衣服

　　請寶寶坐在傘中間，家長按照教師的口令把傘按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動，注意速度不能太快。最后教師說：衣服洗干凈了，甩一甩就干了。引導(dǎo)家長和寶寶一起做抖衣服的動作。

　　延伸活動：

　　在家中，家長可為寶寶準(zhǔn)備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握團圓、搓長等動作后，家長可引導(dǎo)寶寶練習(xí)壓、拉等動作，除了做湯圓外，還可以做餃子、包子等，以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。

　　建議：

　　1.活動時，家長要陪伴在寶寶身邊，避免寶寶將彩色泥團當(dāng)作糖果誤食。

　　2.在活動中，寶寶可能會表現(xiàn)出很大的差異性，如有的寶寶能夠用手指做團圓、搓長等動作，但有的寶寶只能用手掌團和搓。家長要正確認(rèn)識寶寶的能力發(fā)展水平，不能操之過急。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇16

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)圖書館研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：20xx年3月2日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、3月2日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：3月1日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、3月2日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

　　策劃二：

　　今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中，為把握節(jié)日商機，創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來集中組織商品促銷活動。

　　一、活動主題：新世紀(jì)元宵燈謎會

　　二、活動時間：20xx年2月31日(正月十三)——3月2日(正月十五)

　　三、活動方案：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵

　　小活動一：慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展

　　在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。

　　小活動二：慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎

　　在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

　　游戲規(guī)則及兌獎辦法

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2. 按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

　　3. 憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

　　小活動三：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

　　活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

　　小活動四：慶團圓吃元宵 購物打折又送禮

　　正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)

　　(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加)

　　四、賣場布置：

　　A、商場內(nèi)部：

　　1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。

　　2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。

　　3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

　　4、重要位置宣傳主題促銷活動。

　　5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

　　6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。

　　7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

　　8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

　　9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。

　　B、商場外部：

　　1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動

　　2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇17

　　設(shè)計元宵節(jié)活動，為了讓小朋友了解中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗及由來，體驗元宵廟會的熱鬧與吉祥的氛圍，活動中設(shè)計了親子游戲，增加幼兒與父母之間的感情，促進家園共育目標(biāo)。

　　活動目標(biāo)

　　1、了解中國春節(jié)風(fēng)俗及由來，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解，體驗元宵廟會熱鬧吉祥的氛圍；

　　2、通過親子游戲，感受溫馨親情，促進家園協(xié)作。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：張貼對聯(lián)、福字、窗花、門神、中國結(jié)、彩帶、兔年生肖……凸顯中國年環(huán)境特色；

　　2、材料準(zhǔn)備：1、食材、炊具、餐具……；2、廟會活動方案、標(biāo)牌、游戲器具、道具、游戲券；3、創(chuàng)設(shè)廟會場景、美食分享區(qū)、休息區(qū)；

　　活動內(nèi)容：

　　一、新春廟會

　　我們此次以新春鬧元宵廟會的形式展開，傳承中國年人們逛廟會、玩游樂、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的.新春廟會上的內(nèi)容以中國年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主，如：剪窗花、寫對聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門神。本次廟會的美食選擇的是中國年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容，如：年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。希望孩子們在分享美食的同時，了解中國過年習(xí)俗和飲食文化特色，了解中國過年時節(jié)，各種美食甜甜蜜蜜、團團圓圓、吉祥如意的美好寓意和美滿祝愿，感受中國年熱鬧吉祥的氣氛。

　　1、各班級活動內(nèi)容安排：

　　小一班：貼門神、糖氽蛋

　　小二班：猜燈謎、糖葫蘆

　　小三班：剪窗花、發(fā)糕

　　中一班：做湯圓、吃湯圓

　　中二班：寫福字、貢丸

　　中三班：搶紅包、吃年糕

　　大一班：做燈籠、臘八粥

　　大二班：包水餃、吃水餃

　　2、游戲券內(nèi)容、顏色：

　　1、游戲券上寫明：憑此券可以到XX班領(lǐng)取美食一份；

　　2、各班游戲券顏色：（各班游戲券顏色不同，可以方便教師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的游戲券）

　　具體活動過程：

　　一、新春廟會：

　　1、 8:30家長與幼兒到操場集合，園長、幼兒作新春賀詞。活動組織者講解活動程序和要求。

　　2、 9:00—10：45，家長帶領(lǐng)幼兒逛廟會，到操場上各班場地參加廟會項目；

　　3、每參加成功一項活動獲得一張獎券，獎券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。（注明：憑此卷可到XX班級領(lǐng)取食品一份。）

　　4、家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具；

　　5、11:00家長帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食，分享美食。

　　二、美食分享

　　1、8:00—8:30教師與家長志愿者到各班報到，完成制作美食的準(zhǔn)備工作。

　　2、9:00—10:45教師與家長志愿者完成美食烹制；

　　3、逛廟會的家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具；教室內(nèi)的教師家長負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

　　4、11:00教師家長為全園幼兒、家長分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

　　5、活動結(jié)束：各班教師、家長志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

　　人員安排與分工：

　　1、各班教師負(fù)責(zé)本班過年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，食材準(zhǔn)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置，廟會項目的所有器具準(zhǔn)備、方案設(shè)計、場地布置、游戲管理，衛(wèi)生整理等（組長：，組員：，）

　　2、各年齡段教師集體負(fù)責(zé)各走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（組長：，組員：，）

　　3、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)（組長：，組員：，，········）

　　4、拍照、通訊報道（組長：，組員：，，········）

　　5、通知統(tǒng)一打印，各班分發(fā)，統(tǒng)計人數(shù)（組長：，組員：，，········）

2024年元宵節(jié)方案范文 篇18

　　X社區(qū)舉辦“開心玩游藝，歡樂鬧元宵”活

　　動方案

　　為了豐富居民的文化業(yè)余生活，搭建居民之間的溝通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委的安排，我社區(qū)結(jié)合實際，特此制定了20xx年“開心玩游藝，歡樂鬧元宵”活動方案。 一、 舉辦單位：

　　X社區(qū)居委會

　　二、 活動時間：

　　20xx年2月21日下午2：30茶話會

　　20xx年2月23日下午2：30玩游戲、包湯圓

　　三、 活動地點：

　　X社區(qū)居委會 四、 活動主題：

　　開心玩游藝，歡樂鬧元宵 五、 活動組織小組：   組長：

　　成員：、

　　、

　　六、 活動內(nèi)容： 1、社區(qū)居民茶話會。

　　參加人員：社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、小區(qū)樓棟長、熱心居民 主要話題：通過社區(qū)組織的茶話會能夠讓每一位居民互相認(rèn)識，互相交流，也讓社區(qū)與居民密切聯(lián)系，并希望今后居民能積極參與社區(qū)居委會建設(shè)，開展居民服務(wù)，促進社區(qū)居委會管理更加完善。 2、其樂融融包湯圓。

　　參加人員：社區(qū)居民

　　活動規(guī)則：在一分鐘內(nèi)看誰包的湯圓多，如遇相同，加 時再賽，直至產(chǎn)生最終的獲勝者，包好的湯圓將在社區(qū)煮好與在場所有居民一起吃。 3、二人三足踩氣球 參加人員：社區(qū)居民

　　活動規(guī)則：各自找好自己的同伴，兩人其中一只腳會被 綁在一起，再在另一只腳系上氣球，兩人每只腳上都會有5個氣球，所有參賽者都將在活動室內(nèi)，比賽以一分鐘為限，在這一分鐘里面大家去踩爆活動室內(nèi)其他選手腳上的氣球，一分鐘過后誰腳上氣球最多為勝者，如遇相同，加時再賽，直至產(chǎn)生最終的獲勝者，可領(lǐng)取獎品一份。

　　4、盲人貼豬鼻 參加人員：社區(qū)居民

　　活動規(guī)則：參加選手眼睛被蒙上，在快速轉(zhuǎn)十圈，如果能貼出豬鼻子的位臵，可領(lǐng)取獎品一份。 七、 活動預(yù)算：（總計：x元） 1、 彩虹門：x元 音響：x元

　　2、 橫幅 ：x元 3、 食品 ：x元 4、 道具 ：x元 5、 紀(jì)念品：x元 八、 人員安排：

　　場地安排：社區(qū)工作人員安全維護：物業(yè)保安人員宣傳報道：

　　X社區(qū)居委會X社區(qū)居委會20xx年2月13日

　　各位居民：

　　你們好！

　　我社區(qū)將在元宵節(jié)來臨開展迎新春茶話會活動。社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、小區(qū)樓棟長、熱心居民屆時準(zhǔn)時參加！

　　活動電話：

　　活動時間：20xx年2月21日

　　星期六下午2：30分

　　活動地點：X社區(qū)活動室

　　X社區(qū)居委會 20xx年2月18日

　　各位居民：

　　你們好！

　　我社區(qū)將在元宵節(jié)開展“開心玩游藝，歡樂鬧元宵”活動。活動內(nèi)容有“包湯圓、二人三足踩氣球、盲人貼豬鼻” 等。歡迎各位居民屆時積極參加！

　　活動電話：

　　活動時間：20xx年2月23日

　　星期六下午2：30分

　　活動地點：X社區(qū)活動室

　　X社區(qū)居委會 20xx年2月20日

2024年元宵節(jié)方案范文 篇19

　　民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對節(jié)日氣氛的體驗。具體安排如下：

　　一、活動時間：x月x日上午

　　二、活動地點：各班級、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶

　　三、活動準(zhǔn)備：每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

　　四、活動流程：

　　(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

　　(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)

　　1、教師節(jié)目《開門紅》

　　2、全園節(jié)日教育

　　3、師生彩燈舞律動

　　4、糖果派送

　　(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進行)

2024年元宵節(jié)方案范文 篇20

　　社區(qū)元宵節(jié)活動

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：

　　一、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動內(nèi)容：

　　(一)、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

　　2、活動地點：zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

　　3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé))：

　　①活動場地的桌椅擺放整齊。

　　②活動場地背景(投影儀播放)：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　承辦：**區(qū)**街道zz社區(qū)

　　③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　(二)、猜燈謎·學(xué)科普

　　圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

　　1、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

　　2、活動地點：zz社區(qū)文化娛樂廣場

　　3、活動準(zhǔn)備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

　　⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

　　①謎面共200條。

　　②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。 ⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

　　主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　承辦：**區(qū)**街道zz社區(qū)

2024年元宵節(jié)方案范文 篇21

　　社區(qū)元宵節(jié)活動方案

　　社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動安排2月3日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00，在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動。

　　煮湯團

　　社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表，社區(qū)煮湯團供前來參加活動 的居民品嘗。

　　社區(qū)元宵節(jié)方案社區(qū)元宵節(jié)方案(五)

　　XX社區(qū)鄰里節(jié)趣味活動方案

　　社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要：在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下

　　一、主題：濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

　　二、時間：20xx年2月14日10時

　　三、地點：XX社區(qū)工作站廣場

　　四、參加人員：居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。

　　五、活動程序

　　1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、節(jié)目表演：

　　4、游戲活動：

　　5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）

　　6、現(xiàn)場抽獎

　　五、人員安排：

　　人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等

　　宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等

　　服務(wù)中心人員：部分節(jié)目， 燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等

　　治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動物資移動，活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

　　其它工作人員：服從活動當(dāng)天工作安排

　　節(jié)目表

　　一、《豐收》舞蹈

　　二、抽取歡樂獎80名

　　（0－9抽取二個尾號，共80份）

　　二、夾湯圓游戲

　　三、三等獎抽取15名

　　四、《三步踩》舞蹈

　　五、搶凳子游戲

　　六、馬上來錢（派發(fā)300張福利彩票

　　七、《印度舞蹈》

　　八、二等獎抽取10名

　　九、《太極拳》

　　十、踩汽球游戲

　　十一、一等獎抽取5名

　　十二、《華爾茲》舞蹈

　　現(xiàn)場刮刮樂）

　　趣味活動游戲：

　　一、 搶凳子

　　活動道具：9張凳子

　　活動細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝

　　二、猜謎語（舞臺內(nèi)外）

　　活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根

　　活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。

　　三、夾湯圓

　　活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

　　活動細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。

　　四、踩汽球

　　活動道具：汽球一袋、繩子30跟

　　活動細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

　　獎品分類

　　一等獎：五名

　　二等獎：十名

　　三等獎：十五名

　　歡樂獎：八十名 雨傘80份 （雨傘30把，玫瑰30朵） 刮刮樂福利彩票：400張 每張2元（活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）

　　游戲禮品：

　　1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

　　2、保溫瓶50份 每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）

2024年元宵節(jié)方案范文 篇22

　　一、活動主題

　　歡天喜地吃湯圓、合家歡笑鬧元宵

　　二、舉辦單位

　　工會委員會、安全及綜合事務(wù)部

　　三、活動時間及地點

　　xx年2月10日——餐廳大廳

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“過元宵吃湯圓”活動

　　中餐、加班餐、夜餐實施加餐活動，邀請公司員工品嘗美味的湯圓（每人一份，元宵節(jié)餐標(biāo)10元標(biāo)準(zhǔn)）

　　2、“猜燈謎鬧元宵”活動

　　元宵節(jié)當(dāng)天，公司為大家準(zhǔn)備了“猜燈謎、鬧元宵”活動：在餐廳大廳設(shè)置猜燈謎區(qū)域，所有前來就餐的..同仁均可參加（中餐及夜餐舉行猜燈謎活動），此次活動共計準(zhǔn)備150份猜迷，答對著均可獲得相對應(yīng)的禮品一份（每人限參加一次）。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇23

　　一、活動時間：20xx年2月23日(周六上午9:30)

　　二、活動節(jié)日分析：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

　　三、活動目的：春節(jié)過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。

　　四、活動內(nèi)容：1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

　　2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，是集體)

　　3、書寫心愿卡片

　　4、吃湯圓

　　五、活動具體流程：1、前期準(zhǔn)備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

　　2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項

　　3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

　　4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

　　5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)

　　備注：1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

　　2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

　　芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

　　3、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

　　第一范文網(wǎng)預(yù)祝：

　　全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇24

　　是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。

　　春節(jié)剛過，伴著漸暖的天氣，“神獸”出籠，喜鬧元宵！讓我們和孩子們一起做些小活動，留住最后一抹年味，迎接歡樂元宵節(jié)吧！

　　元宵佳節(jié)

　　活動一：元宵知識我知道

　　元宵節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，時間為每年農(nóng)歷正月十五。元宵節(jié)的形成有一個較長的過程，根源于民間開燈祈福古俗。

　　元宵節(jié)主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動。不少地方元宵節(jié)還增加了游龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。

　　活動二：一起搓元宵

　　元宵是一種中國傳統(tǒng)節(jié)令食品，幼兒園可以組織孩子們制作元宵，品嘗節(jié)日的味道。在老師的帶領(lǐng)下，從和面開始，感知“元宵”的制作過程，體驗節(jié)日的喜氣。

　　盡管孩子們做的元宵大小不一，形狀各異，但是一定香甜可口！老師要提醒孩子們踐行“餐飲之禮”，吃光不可浪費，爭做光盤小達(dá)人。

　　活動三：巧手做花燈

　　每到元宵佳節(jié)，家家戶戶都會懸掛各式的花燈，附上燈謎，五彩繽紛、趣味十足。

　　孩子們可以在老師的指導(dǎo)下，制作形式多樣的花燈，各式各樣美麗花燈還可以用來裝飾教室呢！

　　四、猜燈謎

　　玩花燈，猜燈謎，是元宵節(jié)必不可少的游戲項目，充滿智慧和趣味！猜燈謎是孩子們參與度最高的游戲，除了增添節(jié)日氣氛外，更體現(xiàn)了孩子們獨立思考的能力。

　　猜燈謎燈謎

　　紅公雞，

　　綠尾巴，

　　身體鉆到地底下，

　　又甜又脆營養(yǎng)大。

　　(打一蔬菜)

　　胡蘿卜燈謎

　　身體白又胖，

　　常在泥中藏，

　　渾身是蜂窩，

　　生熟都能嘗。

　　(打一蔬菜)

　　藕燈謎

　　肥腿子，

　　尖鼻子。

　　穿裙子，

　　背屋子。

　　(打一動物)

　　蝸牛

　　活動五：舞龍表演

　　龍的形象源于中國古代的圖騰，被視為中華民族的象征。舞龍源自古人對龍的崇拜，每逢喜慶節(jié)日，人們都會舞龍。

　　幼兒園通過舞龍表演，為元宵節(jié)助興！讓孩子們體驗民間傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力和樂趣，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進幼兒園。

　　活動六：共讀元宵節(jié)繪本

　　《餃子和湯圓》

　　春節(jié)吃餃子、元宵吃湯圓是由來已久的習(xí)俗，現(xiàn)在讓我們認(rèn)識一下餃子和湯圓這對好朋友吧！

　　他們有很多不同點，比如：一個皮膚滑滑的，一個皮膚黏黏的；一個穿得薄薄的，一個裹得厚厚的；一個戴發(fā)箍，一個大光頭；一個喜歡吃肉和菜，一個喜歡吃肉和菜，一個喜歡吃甜食等等，雖然他們有很多不一樣，但是他們有一個共同點，小朋友們能猜到嗎？讓我們一起探秘餃子和湯圓的共同點吧！

　　活動七：元宵節(jié)古詩

　　這些和元宵節(jié)有關(guān)的詩詞，快和孩子一起來讀一讀，感受古詩詞里的元宵佳節(jié)！

　　《十五夜觀燈》

　　盧照鄰

　　錦里開芳宴，蘭缸艷早年。

　　縟彩遙分地，繁光遠(yuǎn)綴天。

　　接漢疑星落，依樓似月懸。

　　別有千金笑，來映九枝前。

　　《正月十五夜》

　　蘇味道

　　火樹銀花合，星橋鐵鎖開。

　　暗塵隨馬去，明月逐人來。

　　游伎皆秾李，行歌盡落梅。

　　金吾不禁夜，玉漏莫相催。

　　《正月十五夜燈》

　　張祜

　　千門開鎖萬燈明，

　　正月中旬動地京。

　　三百內(nèi)人連袖舞，

　　一時天上著詞聲。

　　活動八：親子小任務(wù)卡

　　元宵快樂

　　尊敬的家長們：

　　大家好！今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，元宵節(jié)的`習(xí)俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。

　　為了讓幼兒了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，并親身感受節(jié)日的氣氛，X幼兒園為孩子制定了以下計劃，希望家長們可以積極配合哦！

　　任務(wù)一：播放元宵節(jié)的故事讓幼兒觀看

　　任務(wù)二：與孩子一起品嘗湯圓

　　（有條件的家長，可以一起與孩子制作湯圓。）

　　注意元宵軟軟甜甜，非常美味，但元宵的外面是糯米做的，吃多了不容易消化。

　　任務(wù)三：做花燈，賞花燈

　　(有條件的家長與孩子一起制作花燈，因疫情的影響，家長們可以從電視、手機上讓孩子欣賞花燈。)

　　值此元宵佳節(jié)到來之際，X幼兒園祝小朋友和大朋友們元宵節(jié)快樂！心圓夢圓，合家團圓！

　　通過，讓孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，引導(dǎo)幼兒感知、了解、喜愛民俗活動，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承下去！給孩子們留下美好的童年記憶。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇25

　　活動目的：

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、橡皮泥。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　活動過程：

　　一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

　　小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個節(jié)目，好不好?

　　二、元宵的來歷。

　　小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

　　1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

　　2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

　　小朋友們真聰明!老師講述：元宵的來歷。

　　三、說說元宵。

　　1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?

　　2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的`?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　四、制作元宵。

　　1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

　　2、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

　　五、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、吃元宵。

　　剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。

　　齊楚燕趙皆降服(打《史記》一句)--四國順之

　　口道恒河沙復(fù)沙(打《史記》一句)--不可勝數(shù)

　　故(打《史記》一句)--總之不離古文者近是

　　堅持到底(打《史記》一句)--雖死不易

　　死而輕于鴻毛(打《史記》一句)--故無貴無賤

　　好讀書(打《論語》一句)--學(xué)而不厭

　　尖(打《論語》一句)--小大由之

　　莫中美人計(打《論語》一句)--戒之在色

　　退席(打《論語》一句)--不在其位

　　門外漢(打《論語》一句)--未入于室也

　　為儲戶保密(打《四書》一句)--慎言其余

　　洪湖歌聲融暮色(打《滕王閣序》一句)--竄梁鴻于海曲

　　回歸洛陽(打《前出師表》一句)--還于舊都

　　科舉制度(打《前出師表》一句)--試用于昔日

　　人家在何處(打《前出師表》一句)--以咨諏zōu善道

　　子游(打《聊齋志異》一篇名)--鼠戲

　　使女擇焉(打《孟子》一句)--決汝漢

　　易之而教之(打《孟子》一句)--選賓為主

　　測鼠(打一詞牌名)--卜算子

　　休得多言(打一文學(xué)名詞)--歇后語

　　何謂狀元(打一文學(xué)名詞)--第一人稱

　　平等待客(打一文學(xué)名詞)--主人公

　　天女散花(打一新興詞語)--高消費

　　無可奈何花落去(打一常用詞)--感謝

　　你知道元宵節(jié)吃元宵的來歷嗎?不知道不要緊，下面本文就為大家介紹一下元宵節(jié)吃元宵的來歷。

　　正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

　　元宵節(jié)的主要吃食是元宵。元宵也叫“湯圓”、“圓子”。據(jù)說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

　　吃元宵的習(xí)俗源于何時何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復(fù)國歸途中經(jīng)過長江，見有物浮在江面，色白而微黃，內(nèi)中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。眾人不知此為何物，昭王便派人去問孔子。孔子說：“此浮萍果也，得之者主復(fù)興之兆。”因為這一大正是正月十五日，以后每逢此日，昭王就命手下人用面仿制此果，并用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯元，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載，不足為信。

　　關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的最早記載見于宋代。當(dāng)時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續(xù)稿》、《歲時廣記》、《大明一統(tǒng)賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節(jié)的應(yīng)時食品是從宋朝開始的。因元宵節(jié)必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。

　　元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

　　到了現(xiàn)代亦有與元宵節(jié)有關(guān)的故事。袁世凱在做了大總統(tǒng)之后心猶未甘，還想當(dāng)皇帝，因美夢不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個命令，以后不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。后來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時水上漂。洪憲當(dāng)年傳禁令，沿街不許喊元宵。

　　元宵是用糯米粉做成的圓形食品，從種類上分，可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵，稱“五味元宵”，意寓勤勞、長久、向上。

　　元宵的制作方法很多，南北方有很大的差異。南方做元宵時，先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，然后將餡“包”好;北方做元宵，先把餡兒捏成均勻的球，放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃，不時加入清水使餡沾上越來越多的糯米粉，直至大小適中。元宵大小不一，大者如核桃，小者若黃豆。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇26

　　活動內(nèi)容:做湯圓

　　活動時間:年月日

　　活動地點:各班教室

　　活動目的:

　　1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵

　　3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。 活動準(zhǔn)備:

　　1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

　　2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

　　3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。

　　活動過程:

　　一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵

　　二、介紹搓元宵的材料

　　1.介紹做元宵的材料--干糯米粉

　　2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉

　　3.幼兒欣賞濕糯米粉。

　　三、教師示范做元宵。

　　1.先將糯米粉搓成長條。

　　2.分成一小段一小段。

　　3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。

　　四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

　　五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

　　教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

　　六、教師總結(jié):（略）

2024年元宵節(jié)方案范文 篇27

　　活動目標(biāo)：

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

　　(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受；

　　(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　主題活動：

　　1、社會、語言：《我知道的元宵節(jié)》

　　2、語言：《參觀花燈展》

　　3、藝術(shù)：《賣湯圓》

　　中班幼兒通過親自動手學(xué)包元宵，捏出不同元宵的造型以及給湯圓排排隊的活動充分地體驗親自動手制作元宵的樂趣，同時也可以品嘗不同元宵的口味、了解到吃元宵的含義從而激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)的節(jié)日的喜愛。

　　大班：

　　活動目標(biāo)：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解；

　　(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

　　主題活動：

　　1、社會、語言：《元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗》

　　2、綜合：《元宵節(jié)怎么過》

　　3、社會、藝術(shù)：《學(xué)做花燈》

　　4、語言、藝術(shù)：《賞燈猜謎》

　　大班幼兒充分發(fā)揮他們探索和創(chuàng)作意識，引導(dǎo)幼兒在賞花燈的基礎(chǔ)上，收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫畫貼貼，變廢為寶制作燈籠以此發(fā)展幼兒的動手能力。

　　活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

　　(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

　　特色活動：

　　1、在元宵節(jié)當(dāng)天小中大班幼兒將親手進行包元宵，并參與煮元宵活動當(dāng)中，最后進行全園的`共分享！

　　2、在元宵節(jié)當(dāng)天，托小班的所猜謎語是由中大班幼兒根據(jù)自身的經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新的由圖畫組成的創(chuàng)意燈謎。（附有謎語及謎底） ，而中大班的則是由老師出謎語以主持人的形式公布的。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇28

　　一、活動時間

　　20xx年02月08日

　　二、活動節(jié)日分析

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的`氣氛，回升消費熱情。

　　三、活動目的

　　春節(jié)過后，顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的'熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體，提升公司知名度和美譽度。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、購物贈湯圓。

　　凡于活動期間一次性消費滿xx元的顧客，憑電腦小票可到收銀臺領(lǐng)取大年湯圓x袋（價值xx元）；同理，購物滿xx元，憑電腦小票可到收銀臺領(lǐng)取湯圓x袋（價值xx元）。每天限送份。

　　注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，消費金額不可累加

　　2、猜謎語歡樂中獎。

　　把大廳布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在每個角落都張貼謎語條，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。

　　表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇29

　　活動目的：

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、橡皮泥。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　活動過程：

　　一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

　　小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個節(jié)目，好不好?

　　二、元宵的來歷。

　　小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的.好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

　　1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

　　2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

　　小朋友們真聰明!老師講述：元宵的來歷。

　　三、說說元宵。

　　1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?

　　2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　四、制作元宵。

　　1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

　　2、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

　　五、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、吃元宵。

　　剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

2024年元宵節(jié)方案范文 篇30

　　社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動方案 為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動安排

　　2月15日（農(nóng)歷正月十三日）下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。

　　（一）比廚藝

　　比賽規(guī)則：

　　居民小組長提前通知居民，有（興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

　　(二）煮湯團

　　社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　(三）猜謎語

　　比賽規(guī)則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。

　　*社區(qū)           XX年2月