2024年公司元宵節活動方案范文(精選28篇)
2024年公司元宵節活動方案范文 篇1
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動節日分析
1、元宵節是傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。
三、活動目的
春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。
四、活動內容
(一)購物贈湯圓
凡于活動期間一次性消費滿xx元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值x元);同理,購物滿x元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值xx元)。每天限送份。
注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加
(二)猜謎語歡樂中獎
把大廳布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。
表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。
【備注】
受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。
要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場表演求婚神馬的。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇2
【活動目的】
以科學發展觀為統領,全面落實縣委、縣政府關于我縣春節期間文化活動的總體部署,建設平安蘿北,創造繁榮、興旺的生活景象,提高廣大人民群眾的文化素質,充分調動各黨委和職工群眾參與文化建設的積極性,加快群眾文化發展,促進蘿北各項事業的不斷進步和提高。
【活動參與人員】
【活動安排】
1.制定參加演出的節目內容
2.加強演出前的排練和彩排工作
3.做好演出前服裝、道具的準備工作
4.做好演出人員的安全和演出準備前的教育工作
5.組織演出人員參加縣里統一的彩排和聯排工作
【活動內容】
(一)舞蹈:《百花爭艷》指導教師赫永香參演人數 32人
(二)舞蹈:《瑞雪呈祥鬧新春》指導教師宋士莉參演人數 24
【活動時間】
1.文藝匯演20xx年2月8日下午13:30分正式開始
2.優秀節目頒獎晚會20xx年2月9日下午13:30正式開始
【活動地點】 劇場
【活動總結】
青少年活動中心積極參加春節文化活動,使全縣人們在文化休閑之中受到藝術的熏陶,提升蘿北人民的文化藝術欣賞水平,帶去了校外教育工作者們的節日的美好祝福。
我們精心準備了兩個節目,參加全縣元宵節文藝匯演,經過評選,我們取得了較好的成績:《百花爭艷賀佳節》被評為二等獎;《瑞雪呈祥鬧新春》被評為三等獎,兩個節目參加元宵節頒獎晚會,我們的少兒節目給整臺節目帶來了新的視點。
這次出演的兩個節目是我們青少年活動中心根據這次活動的主題精心編排的,演出陣容龐大——參加演出的演員達到75人;演出內容新穎——歌唱蘿北改革開放三十年來取得的成績,與全縣人民共同祝福蘿北的明天更加美好;演出形式新穎——舞蹈、武術、樂器演奏、詩歌朗誦融合一體,與瑞雪飄飄的冬天場景相吻合。
這次活動,大力弘揚了中華民族優秀傳統節日文化,進一步推進了文明建設,營造了歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,為第24屆世界大學生冬季運動會營造了良好的社會環境。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇3
一.活動主題
猜燈謎張燈結彩鬧元宵
二.主辦單位
甘肅省圖書館、云圖有聲
三.活動目的
1、趣味小游戲和聽書相結合,吸引更多人參與游戲和閱讀。
2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節日的傳統文化習俗,弘揚傳統文化。
3、豐富讀者文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節。
四.活動安排
活動時間
20xx.2.10—20xx.2.20
活動流程
1.聽書:體驗聽書的魅力和意義;
2.答題:活動最后參與猜燈謎小游戲;
活動規則
(1)識別二維碼進入活動頁面,答題開始前請按照提示填寫準確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(全稱)信息,以便工作人員核對各機構參與名單和獲獎名單;
(2)本組燈謎隨機出題10題,每題有30秒選擇時間,超時后將不能繼續作答,本題不計分;
(3)每人每天有1次猜燈謎機會(隨機出猜謎題,不可返回上一題);
(4)最后名次按照得分排名,以猜謎的準確率和速度綜合計算評獎。
活動獎品
一等獎(2名):便攜式水杯
二等獎(3名):筆筒日歷
三等獎(5名):手機支架
活動書單
01
書名:《元宵節的故事》
作者:王勁春改編
簡介:漢武帝夜夢火神君,得知在正月十五的晚上,火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻上“以假亂真”的妙計,終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習俗,這一天后來被稱為元宵節。
02
書名:《謎語歌》
作者:金波
簡介:謎語是一種文字游戲,由謎面和謎底兩部分組成,源自我國古代民間,歷經數千年的演變和發展,并且隨著時代不斷發展,具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛,能夠根據自身的知識,運用聯想,找到兩者的關聯。內容質樸豐富,形式靈活多樣,語言簡練生動,通俗易懂。
03
書名:《中國民俗故事》
作者:畢艷麗
簡介:在博大精深的中華傳統文化寶庫中,民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一。《中國民俗故事》從歲時節令、生活禮儀、民間信仰等方面,用故事的形式展現中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。
活動聯系人
甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室
羅老師
甘肅省圖書館綜合業務處
孫雅靜
2024年公司元宵節活動方案范文 篇4
各市網信辦、省重點新聞網站:
中華民族的又一個傳統節日——元宵節在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節日,吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個節日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心愿,也能展現新時期社會和諧、經濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網絡中國節”——元宵節的'網上傳播工作,現制定如下實施方案,請各地各網站結合實際,精心安排好。
各市網信辦:請積極組織開展多種與元宵節主題相關的線上線下活動,協調屬地重點新聞網站辦好20xx年“網絡中國節”——元宵節專題。
省內重點新聞網站:請精心謀劃、維護好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設的“網絡中國節——元宵節”專題,及時登載各媒體有關元宵節的新聞、評論、圖片等內容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉發相關正面報道,宣傳元宵節這一中華傳統節日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關的網評文章,及時采寫編發本地有關元宵節的各類新聞資訊,圖文并茂,充分利用網言網語,營造喜慶熱烈的節日氛圍;及時處理通信員來稿,認真編發相關信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節的氛圍和群眾的喜悅心情,營造積極健康向上的網絡文化氛圍,突出“網絡中國節”的活動主題,擴大活動的影響力。
各地各網站的工作情況,請于元宵節后3日內全面總結、反饋。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇5
為了弘揚中華民族的傳統文化,歡度元宵傳統團圓佳節,增添節日的熱鬧喜慶氣氛,含山縣圖書館為廣大讀者朋友們舉辦了“鬧元宵 猜燈謎”的活動,圖書館工作人員精心編制了百條燈謎,供廣大讀者競猜,采用現場參與的方式,只要猜對三條,即可聯系工作人員兌換精美小禮品。
一、活動主題
“鬧元宵 猜燈謎快樂團圓節
二、活動時間
20xx年2月17日(周日)下午15:30-17:00
20xx年2月19日(周二)下午15:30-17:00
三、活動對象
所有到館讀者
四、活動地點
綜合館一樓大廳
五、參與方式
館內現場參與
六、活動獎品
任意答對三條即可兌換精美小禮品一份(一人僅限兌換一次)
2024年公司元宵節活動方案范文 篇6
一、端午節主題來源:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特中國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。
同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。 2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
三、環境創設:
1、 科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。 4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作:
1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。 3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。 4、 參加班級的包粽子活動。
五、活動安排:
活動一 端午節的風俗和來歷
目標: 1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。 2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
幼兒表現: 當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(第一范文網提供)不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。
活動二 艾草和菖蒲
目標: 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。
幼兒表現: 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。
活動三 粽子香袋
目標: 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學習疊制錐體技能。 3、 養成做事細心的習慣。 幼兒表現: 幼:“瞧!我包的粽子大吧。” 幼:“我包的粽子可結實了。” 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。” …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!” 幼:“這個是我做的。” 幼:“我的也有的,好幾個呢!” 幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”
家長反映: 當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。
活動四 長命縷
目標: 1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。 2、 學習搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五 做龍舟
目標: 1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。 2、 增強合作性、創造性、動手能力。
活動六 包粽子
目標: 1、 學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。 2、 體驗勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。
家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。
六、活動效果與反思
本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇7
一.活動背景
1.隨著季節變化蛋糕行業稍微進入淡季.為了不影響蛋糕店的整個銷售業績,也為了更好的打開市場作此活動.
2近的雙龍蛋糕店、精工西餅屋、小市場的門臉蛋糕店….對我們多少都有些沖擊,盡量把沖擊力降到最低.
3.產品的同質化越來越明顯.我們要有自己的創新和吸引點證產品質量做到最好達到客人滿意度.
二.活動目的
1.打開周圍市場擴大本店品牌知名度.
2.提高蛋糕店的銷售業績.
3.提高員工積極性和員工個人收入。使“多勞多得.人人拿獎勵’的方針落實.
三.活動主題
積分兌換生日蛋糕
生日蛋糕享受八折優惠
四.活動時間
20xx年3月20-沒有期限[如有改動另行通知]
五.活動地點
1.百花路641號
2.建華大街941號
3.裕華路282號
4.恒祥北大街951號
六.活動利益點
1.積分滿200贈八寸鮮奶蛋糕一個
2.積分滿300贈十寸鮮奶蛋糕一個
3.積分滿400贈十二寸鮮奶蛋糕一個
2024年公司元宵節活動方案范文 篇8
主辦方:河北雜技頻道《星光燦爛》欄目組
中國農民網絡電視臺 一 活動背景
文化由人創造,人是文化發展中最關鍵、最活躍的因素。一個國家、一個民族,只有不斷激發蘊含在人民大眾中的創新潛力和創造熱情,才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報告指出:“建設社會主義文化強國,關鍵是增強全民族文化創造活力。”國家新聞出版總署署長柳斌杰代表認為,總體上我國文化實力還不夠強,一個重要原因就是文化創造活力不夠。我們現在就要乘著十八大的東風把此次比賽吹到農民身邊,激發農民的創造性及其活力,讓農民動起來,從冬天的熱炕頭扭動到全國的舞臺上,并提倡在秧歌舞上標新立異,使農民的聰明才智盡情發揮,并掀起農民舞動熱潮。
農民秧歌舞大賽作為一期專為農民而設的比賽節目, 就應具有濃厚的.鄉土氣息,在此基礎之上添加創新元素,使秧歌舞風采各異。
而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知,大家會主動尋找其參賽方法,那么我們就要在宣傳方面做到位,不可盲目模仿其參選流程及方式,要按著自己的現狀及其情況進行,并且,此次參賽者都會是一個個團體而且更加貼近農民的生活,是一個大家都可以登上去的舞臺,那么,我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。
二 活動目的及意義
比賽是一種競技,也是一種融合及學習激勵。此次比賽可以讓農民的生活活躍起來,并鼓勵大家博采眾長,進行創新性的表演。在比賽進行的過程中,使各個環節做到獨創性,開創新風。
三 活動名稱
全國農民秧歌舞大賽
四 活動目標
成功地開創一個全新的特色賽程;公平公正的選出各個獎項的得主;把《星光燦爛》欄目推廣到全國農民身邊,提高收視率;獲取進行下一期節目的潛在資源
五 活動開展
(一)活動準備階段:?年?月?日-?年?月?日
1 展開調查,是否近期有類似節目也在同時舉行,若有則調查其 規模及其影響力,比較雙方競爭力。(需時?誰負責?)
注:若有,得其結果后是否繼續進行?若進行則以下可行,若否,則嘗試其他方案
2 召開會議,擬定比賽方案,并分配各項工作。(需時?誰負責?) 3邀請并確定評委及嘉賓,制作評委卡及嘉賓卡(需時?—快,誰負責?)
4拉取贊助(需時?—在確定方案之后就開始進行與“3”可以同時展開,誰負責?)
5制定相關材料(宣傳資料、報名表、宣傳海報等)(需時?——快,敲定前期事項后立刻執行)
6 宣傳流程:通過中國農民網絡電視臺進行宣傳(包括比賽的各 項流程,時間,地點,報名及參賽方式等)——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下,在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門進行接洽(全國約有2862個縣級,611個市)或者與省文化廳聯系,做一個告知,并傳真一份資料至各個縣。(需時?誰負責?)—把傳真號記錄下來,以防萬一,或作后期所需 (二)活動舉辦階段
1 人事安排
)、燈光、場景、道具、VCR等(場記、劇務、制片
等協調再做細化),提前征求參賽者意見是否要求換場景做詳細記錄并提前準備好相關道具
在布置時要注意結合頻道的色調,做好包裝宣傳作用 3 評選流程
<1 網傳視頻,進行初步評選,電話告知是否進入到下一輪比賽,對于未進入的給予安慰,告知其可以收看《星光燦爛》節目,并可以試著參加其他的節目
<2 在各省進行預選 得勝者進入到決賽 <3 總決賽 決出冠軍之隊
注:設置好3個環節之間的時間間隔及每個環節的用時,以及在各個環節之中可能涉及到的事項(如預選之中參賽隊的安置) (三) 活動后續階段
1 進行頒獎活動,并邀請參賽者嘗試著去參加本欄目的其他節目 2 與獲獎者保持聯系,并跟蹤報道其之后的生活變化(尤其是年關已近,獲取其在新年活動中的反響,并鼓勵其再接再厲,再創新)
3 欄目組負責人進行活動開展情況的總結 注: 注意把握細節
六 經費預算
七 比賽中的細節問題
⒈會場秩序(安排協調人員及保安人員進行維護秩序工作,避免一些小問題引發的混亂,從而影響比賽)
⒉會場氣氛(主持人要掌握調節氣氛的技巧和能力,做好前期準備及培訓工作)
⒊人員到場(按預定順序有序的安排人員就位) ⒋物品道具(準備齊全,并對易壞道具準備應急道具) 5.看天氣預報,針對如果出現突變天氣而采取應急措施(如暴雪天氣,要提前安置比賽及相關工作人員及后續的疏通工作)
6.工作人員的態度要保持溫和
八 注意事項
1 比賽要做到公平、公正、和諧、安全 2 獎項設置、時間設定
2024年公司元宵節活動方案范文 篇9
為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,激發廣大市民愛祖國、愛城市、愛家鄉的熱情,決定開展“我們的節日·元宵節”主題活動。具體安排如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,廣泛開展“我們的節日·元宵節”主題活動,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各民族人民好的時代主旋律。通過“我們的節日·元宵節”活動,進一步樹立和彰顯城市文明形象,為全面建設文明和諧城市創造良好的文化環境,提供強大的精神動力。
二、活動內容
結合工作實際,在元宵節期間,深入開展形式多樣的主題系列活動,豐富市民的.文化生活,著力營造喜慶祥和的社會文化氛圍,讓人民群眾度過一個心情舒暢、歡樂祥和的元宵節。
1、開展網上“給祖國母親拜大年”活動。為認真貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園的戰略部署,把社會主義核心價值體系融入傳統節日活動之中,在元宵節期間營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,在全區開展元宵節網上“給祖國母親拜大年”活動,各單位各部門組織廣大網民包括各級各類學校學生以中央文明網、央視網等媒體平臺,通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報國情,增強民族凝聚力,共創祖國美好未來。各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報國情,增強民族凝聚力,共創祖國美好未來。
2、開展“孝親敬老拜大年”活動。春節前,各單位廣泛組織機關、企事業單位以走訪慰問、扶貧解困等形式,看望老年人、老勞模、老英雄,關心他們的生活情況,幫助解決實際困難,使他們過一個祥和、溫暖、幸福的節日,對退伍軍人和軍烈屬進行走訪慰問活動,讓他們感受到組織的溫暖。
3、開展“關愛空巢老人志愿者服務”活動。元宵節期間,要求各相關單位要將開展“關愛空巢老人”活動作為一項重要工作內容來抓,要精心安排部署,切實抓好落實,確保扎實到位。號召參與志愿服務的人員節日期間開展“一對一”或“多對一”的幫扶溫暖活動,組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院開展慰問、拜年、聯歡等活動,為老年人和殘疾人提供法律援助、精神關懷、心理疏導等服務,切實解決好空巢老人無人照顧的實際困難,讓空巢老人走出孤獨寂寞,用實際行動大力弘揚中華民族尊老愛老、助人為樂的傳統美德,樹立社會主義核心價值觀,推動良好社會氛圍和融洽人際關系的形成。
4、開展組織元宵節文化活動和“三下鄉”活動。文化主管部門和各文藝團體,要積極倡導高雅藝術走進社區、走進農村、走進群眾,豐富群眾節日文化生活,使人們在文化休閑之中受到藝術的熏陶,提升大眾的文化藝術欣賞水平。元宵節期間,組織廣大群眾開展猜燈謎、送春聯、逛廟會活動,利用傳統民俗活動,烘托節日熱烈氣氛,形成團結祥和的節日氣氛。組織廣大群眾在節日期間,走進圖書館、走進科技館,用知識和文化豐富人們的精神生活,在增長知識的同時享受節日的快樂。
5、開展“家家戶戶掛國旗”活動。在節日期間,各單位要號召政府機關、人民團體、沿主要街道單位、廣場、長途汽車站、賓館、商場、公園、娛樂場等公共場所懸掛國旗,號召其他事業組織、村民委員會、居民委員會、城鎮居民樓(院)同時開展懸掛國旗活動。各單位要把此項活動作為加強愛國主義教育的一個重要載體,要充分利用宣傳欄、黑板報、廣播等多種宣傳工具,吸引和動員廣大居民積極參與,用最樸實最真摯的方式,表達給祖國拜年的心意,祝福祖國更加繁榮昌盛。
三、活動要求
1、要切實加強領導,精心組織實施。各單位各部門要把開展好“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,擺上重要位置,要研究制定具體詳細的活動方案,加強組織協調,把重點項目與面上活動結合起來,周密部署、精心實施,保證整個活動穩步、安全、有序地開展。
2、要加大宣傳力度,營造濃厚的節日氛圍。各單位要充分發揮自身宣傳優勢,通過宣傳欄、宣傳板、專題專欄、言論評論、專家訪談、公益廣告、討論互動等多種形式,不斷擴大覆蓋面和影響力。
3、要突出思想內涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,把建設社會主義核心價值體系的要求貫穿“我們的節日”主題活動的始終;要立足基層實際,務求取得實效。各部門按照“三貼近”原則,把“我們的節日”主題活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇10
活動時間:
2月21日——2月23日
活動目的:
吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽度
活動內容:
凡于2月4日――2月5日來本商場購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。
活動細則:
在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
道具:
準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
游戲規則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領齲
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
2024年公司元宵節活動方案范文 篇11
一、活動目的
為了豐富x小區業主的文化生活,創造出物業與業主交流互動的新平臺,拉近了彼此間的距離,使業主感受元宵佳節的.傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。
二、活動內容
1、活動時間:20xx年2月17日元宵節
14:00-17:30 趣味運動會,益智“猜燈謎”
2、活動地點:前廣場或7、8棟廣場。
三、前期準備工作
1、2月xx日完成活動方案;(負責人:)
2、2月12日前出元宵活動通知;(負責人:)
3、2月12日完成元宵燈迷,橫幅制作:(負責人:)
4、2月13日完成購買物品;(負責人:)
四、活動物品
1、二人三足綁退跑比賽規則:以家庭參賽,將兩人小腿綁在一起組成兩人三足,在固定的跑道內往返跑,在跑到中,布帶有脫落則捆好再跑,按時間長短,決出1、2、3名。
第一名1個 獎品為電磁爐1臺
第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條
第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶
2、籃球運球接力規則:以家庭參賽,每人持籃球進行固定距離往返跑動,接力者在起點接應首跑都。須單手向前運球,運球時不走步、滾球跑,按時間長短,決出1、2、3名。
第一名1個 獎品為電飯煲1個
第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條
第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶
3、飛鏢比賽規則:個人參賽,分大人、小孩組,每位參賽都可投三支飛鏢,固定距離進行投鏢,以環數計成績。按飛鏢中標環數,決出1、2、3名。
第一名1個 獎品為豆漿機1個
第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條
第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶
4、猜燈迷規則:猜對答案方可摘下謎條,到兌獎處換小禮品1份。(小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環保袋)
2024年公司元宵節活動方案范文 篇12
一、活動目標:
1、激發幼兒猜燈謎的興趣。
2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享。
二、活動準備:教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物。
三、活動過程:
1、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;
2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
3、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。
四、活動延伸
給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇13
方案一
您消費,我送財
一、抽一抽,贏紅包,好運賀元宵。
顧客消費結賬前,進行抽紅包;
抽出相應手氣券;
手氣券當次消費即免。
二、元宵生日,齊祝賀
生日時間為元宵節(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店鋪消費均可得到節日祝福和獲贈指定飲品一杯,并贈送精美禮品一份,贈完為止。
方案二
溫暖和諧一家親,其樂融融過元宵
指定飲品第二杯半價;
猜一猜,拼一拼,贏佳禮;
猜一猜,拼一拼,猜燈謎,首先猜中的可以免費獲得指定飲品一杯,名額有限。
元宵生日,齊祝賀。
生日時間為元宵節(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店消費均可得到節日祝福和獲贈指定產品一杯,并贈送精美禮品一份,贈完為止。
餐廳元宵節活動策劃方案四
活動目的:通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。
整體內容:
1、迎元宵,賞燈會
元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張
2、情人玻璃瓶
“ 特別的情人節,溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。
3、“您消費,我送“財””
活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!
送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。
4、“正月十五元宵節,美味元宵送給您”
正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受的溫暖。
團圓宴,情人套餐
5、溫馨團圓宴
元宵節當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。
6、送劵送禮品類活動
2024年公司元宵節活動方案范文 篇14
一、[活動時間]:x年2月1日至6月(正月初十至十五)
二、[活動主體]:正月里來鬧元宵
三、[活動主題]:
1.正月里來鬧元宵 X元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
3.燈謎猜猜猜,燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月1日至6日
2.DM單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛POP 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
正月十五晚
2024年公司元宵節活動方案范文 篇15
社區20xx元宵節趣味活動方案提要:在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下
一、主題:
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:
20xx年x月x日10時
三、地點:
xx社區工作站廣場
四、參加人員:
居民小組干部,企業工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、領導致辭
3、節目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現場抽獎
六、人員安排:
人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等
服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等
治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排
2024年公司元宵節活動方案范文 篇16
為積極響應分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
綠景尚品北民生銀行社區支行
四、活動準備:
1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責電話通知到個人。
2、物料準備:王艷靜,馮霄琳負責折頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
3、場地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規定時間后,統一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應的發放獎品
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個
二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包獎品兌完,活動結束。
附注:
1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區
2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環節:來店不留遺憾;猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓
5、重點營銷的產品:
1、高收益理財,
2、智家卡的優惠,
3、存款物業送大米,雞蛋,還可以送福喜滿代金券的優惠政策
謎語設置:猜字類:
1、有一只沒頭沒心的鳥馬
2、一馬過橋壓斷梁驕
3、訓練好馬打三鞭馴
4、偏偏人走馬就來騙
5、一匹怪馬兩張嘴罵
成語類:
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:
11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚
2024年公司元宵節活動方案范文 篇17
元宵節又稱“上元節”、“燈節”,是繼春節之后迎來的第一個重要節日,是人們慶賀新春的延續。
一、選擇活動時間
今年的元宵節是在2月19日,因此活動時間應定2月19日這天,晚上也是人們出現的高峰期,如果兒童樂園是準備舉辦時長三日的促銷活動,那么建議在2月17日開始舉辦活動。
二、明確活動主題
兒童樂園活動方案的主題是該次活動的核心,想要在元宵節做一次成功的活動,就必須要用一個富有創意、獨具特色并能夠吸引顧客的主題,它將是決定吸引顧客數量的關鍵因素。
三、明確促銷目的
兒童樂園在元宵節時創辦活動的最終目的就是為了提升樂園的業績,利用元宵佳節,圍繞節日展開主題活動,吸引人氣,促進銷售。對于廣大的消費者來講,兒童樂園舉辦促銷活動的目的:感恩鉅惠,回饋老顧客,優惠新顧客。
四、促銷活動內容
一個活動最終能不能達成目的,關鍵還是得看內容能否吸引顧客消費。因此在兒童樂園在舉行元宵節活動時,可以舉辦些免費抽獎、趣味小游戲等活動來調動現場的氛圍,對于促銷內容一定要突出自身特色,要比周邊競爭對手的促銷力度更加誘人,比如辦理10次卡免費送當天體驗次數,辦理年卡免費送1個月有效期等等,一定要注意競爭對手的促銷活動內容,以免被搶走生意。
五、元宵節促銷方案
活動主題:元宵游園大狂歡,享受天倫之樂。
活動目的:提升總體業績,擴大人氣口碑,為后期的經營做好鋪墊工作,
活動內容:
1、來店有兩重驚喜,第一重,凡是元宵節當天來史洛比兒童樂園消費的顧客即可享受兒元宵節專屬小禮品一份;第二重,元宵節活動期間辦理會員卡顧客即可贈送禮品一份,只為給客戶萬般寵愛。
活動布置:燈籠300個,彩帶200根,福一個,鞭炮掛飾兩串。
活動時間:2月17日-2月19日
活動套餐:充值送禮。
活動內容:
氛圍類
1.《奔跑吧,寶貝--海洋球大戰》
2.《猜燈謎》
3.《正話反說》
2、朋友圈轉發:史洛比兒童樂園,元宵大酬賓,凡是轉發本條朋友圈,點贊滿20個,即可到店領取一份,單次消費五折折扣。
3、尊老愛心行:元宵佳節,只要是爺爺奶奶或者外公外婆陪小朋友來史洛比兒童樂園的家長,均可免費送毛絨玩具一個。
以銷售類活動為主,氛圍類為輔,因為家長基本全部放假,有時間帶著孩子出來游玩,過年消費欲望強烈,刺激消費。提高場內氣氛,增加顧客消費滿意度。
促銷活動提前宣傳,利用有效的宣傳渠道充分為活動期間的精彩環節造勢,讓客戶產生期并主動傳播。優惠促銷最好一環扣一環,在模式上稍加創新,顧客既不會產生疲勞,也能幫助兒童樂園帶來更高的業績。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇18
活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
6.讓學生獲得情感的體驗;
活動內容:
1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
3.活動結束后,每班交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。
元宵節綜合實踐活動總結
元宵節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動:了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的元宵節活動,樹立了民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
我們年級元宵節活動分兩個階段進行的。
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,借助寒假利用電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學生就元宵節活動,圍繞元宵節,深入挖掘其文化內涵,聯系學習搜集資料,如:元宵節的來歷,關于元宵節的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節的民俗,過元宵節的傳統等等,以學習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交了五份,學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。
2.元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動,營造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學習途徑,培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。
元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節,學以致用,最后評選“自創燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇19
【活動主題】
20xx年香港元宵節活動
【活動時間】
截止至 20xx-02-06
【活動地址】
香港各大景點活動
【活動內容】
香港杜莎夫人蠟像館:金龍呈祥
20xx年1月17日至2月6日
逾百名人巨星陪旅客度歲!說的是香港杜莎夫人蠟像館。新春期間,金碧輝煌的飛龍剪紙裝飾、花鼓及如意結的點綴,令原來已"星光閃閃"的蠟像館更加耀目。別忘了跟偶像留影,也祝愿旅客跟他們一樣兔年旺相!
網址:
香港昂坪360:兔年通無限次搭纜車
兔年通只售:
港幣$360 只限20xx年1月1日至22日發售
港幣$390 于20xx年1月23至2月6日發售(初一至十五)
每日少于$1,即可享兔年通各項精彩優惠!早著先機,請即登記,祝行運一條龍!
20xx香港許愿節
20xx年1月23日至2月6日
農歷新年期間,到大埔林村跟香港市民一起在許愿樹前祈福、拋寶牒及享用元宵盆菜宴等,盡情體驗這個具本土色彩的新春活動。
時間:星期一至五上午9:00至晚上7:00;
星期六、星期日及公眾假期上午9:00至晚上10:00
地點:新界大埔林村放馬莆村林村許愿廣場
入場費:免費入場,部分活動收費
壬辰年元宵彩燈會
20xx年2月4至6日
節目包括大型彩燈展覽、民族歌舞及傳統舞臺技藝表演等。您更可以仿效古代文人雅士,猜燈謎、看掌相,一起鬧元宵。
時間:晚上7:30至10:30
地點:
荃灣沙咀道游樂場(2月4日);
將軍澳寶翠公園(2月5日);
香港文化中心露天廣場(2月6日);
入場費:免費
2024年公司元宵節活動方案范文 篇20
為了豐富人民群眾精神文化生活,激發人民群眾的生活熱情,增加生活幸福感。我鎮定于20xx年2月19日(元宵節)在碼市鎮啟漢小學禮堂舉辦一次文藝匯演以慶祝元宵佳節。為使慶祝活動成功舉辦,特制定本工作方案。
一、組織機構
成立元宵節文藝演出籌備工作領導小組。
顧 問:蔣劍平
組 長:蔣 峰
副組長:吳堯歡、吳江明、雷云青、汪勇、胡云、盤訓校、徐曉榮
成 員:碼市社區、碼市移民社區和全體鎮干部職工。領導小組下設辦公室,由吳江明兼任辦公室主任,負責領導小組日常事務。領導小組下設五個工作組。
(一)準備工作籌備組
組 長:吳江明
副組長:楊昌華、袁平章
成 員:陳慧瓊、劉美麗、陳潔、溫海源
職 責:1.籌備方案的`制定;2.負責節目篩選;3.活動新聞報導、配合電視臺直播工作;4.活動經費安排。
(二)現場布置組
組 長:吳堯歡
副組長:胡云
成 員:徐勇、李興波、劉柏友、何兵
職 責:1.現場籌劃、布置;2.觀眾、現場嘉賓座位安排;3.演出中其他工作安排。
(三)后勤保障組
組 長:盤訓校
成 員:徐曉榮、食堂管理員
職 責:1.通知受邀嘉賓參與晚會。2.工作人員后勤伙食保障。
(4)安全保衛組
組 長:汪勇
副組長:雷云青、李宇峰
成 員:歐陽小明、張林、陳樹深、李建海、岑延普、劉進舉、唐燕波、胡勇軍、歐浩鵬、吳漢元、王任旺、謝克義、歐陽鑫、羅遠亮、鐘名輝、趙成躍、劉永鵬、歐陽植禮、莫桂信、唐華林、李蘭通、陳良斌、李亞彬、唐樺、呂玉竹、高麗春、廖書立、周靜、曾艷娥、莫執新、朱隆祁、貝彩虹、劉志芳、彭清玉、劉運鵬、趙湘零、何標、吳大偉、楊燕、黃勇、蔣運祝、盧正萬、派出所人員
職 責:1.維持活動當天安保工作;2.現場車輛擺放、人員疏散等工作。
二、主辦、承辦單位,活動時間及地點
1.主辦單位:碼市鎮人民政府、縣移民開發局
2.承辦單位:碼市社區、碼市移民社區
3.協辦單位:碼市社區文藝隊、金色未來幼兒園
3.演出時間:20xx年2月19日晚上7:30時
4.演出地點:啟漢小學禮堂
三、經費安排:
道具、服裝及舞臺共計3.5萬元
四、參加匯演節目及演出安排:
1、鎮領導致詞
2、群眾演出開始
五、工作要求
1.各工作小組必須各司其職,確保慶祝活動圓滿完成。
2.各工作小組準備工作必須在20xx年2月15日前完成。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇21
農歷正月十五元宵節,又稱為“上元節”(Lantern Festival),上元佳節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節幾項重要民間習俗。因此,元宵節是我國的重要傳統節日。在元宵節來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導學生體驗元宵節的節日內涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節日氣氛以及親情和友情,增強對中華優秀文化的認同,激發民族自豪感。
活動時間:
20xx年1月2號上午9:00——11:30。
活動地點:
幼兒園各班級教室內及幼兒園院內。
活動組織形式:
親子形式
報名電話:
幼兒園QQ空間:
活動流程:
活動一:燈籠制作比賽。
活動二:包湯圓活動。
活動三:最美燈籠評選活動。
活動四:猜燈謎活動。
活動五:品嘗湯圓。
活動相關事宜及注意事項:
1、班級老師跟家長和小朋友們進行游戲互動。
2、共同討論元宵節的來歷,欣賞關于元宵節活動的歌曲。
3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關閉大門。
4、活動過程中,請家長關閉手機,暫時遠離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節日氛圍。
5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。
6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進行最美燈籠評選活動。
7、猜燈謎的環節,我們將會以集體的參與的方式,在院子里統一進行,要求家長有序進行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。
我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預祝寶貝及家長們元宵節快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!
2024年公司元宵節活動方案范文 篇22
一、活動意義:
20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動主題,20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,滿足學生成長過程中個性發展需求,豐富學生精神生活。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解元宵節的來歷,知道它的傳說、習俗等,激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。
2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動,培養學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力,養成探究學習的態度和習慣。
三、 活動時間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學生在寒假期間搜集元宵節相關資料,了解元宵節的`來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前,由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
1、各班派家長委員一名,及學生2人負責核對謎底,2人負責發放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調;每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。
4、活動結束后,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動完成后,各班結合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇23
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年情人節元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
20xx年xx社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
三、活動內容
(一)比廚藝
比賽規則:居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇24
為了營造優良的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾主動參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
x月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇25
一、活動時間:
2月22日(星期一農歷正月十五)上午9:00~12:00
二、活動地點:
八步供電所會議室
三、參加人員及方式:
機關分會全體會員憑“活動券”參加活動
四、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎處,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。
五、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序。
六、其他要求
1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領取“活動券”,再將活動“活動券”分發至所轄部門工會會員。
2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認真組織動員職工按時參加。
七、活動預算
湯圓、紙筒等總計約9500元
2024年公司元宵節活動方案范文 篇26
一、活動背景
茌平同創市場知名度低,進店客流量少,市場熱度遲遲未達到預期,導致實銷量偏低,為了盡快提高茌平同創的知名度和五菱寶駿市場占有率,特制定本次活動。
二、活動目的
通過傳統元宵佳節人流量大的優勢,開展巡展活動吸引潛在客戶的關注,進而提高潛在客戶對五菱寶駿品牌的認知度、進店批次及五菱全系的銷量。
三、活動時間
20xx年3月4日-20xx年3月5日(農歷正月十四-正月十五)
四、活動主題
繽紛元宵節、五菱伴您行巡展活動
五、活動安排
?活動路線:3月4日:杜郎口、樂平鋪(巡展)
3月5日:茌平縣城各街道(巡展)
?人員安排:
1、巡展總指揮:孫富
2、巡展派遣人員
銷售部:孫富、張遠超、李月龍
服務站: 李井濤、何林治、宋茂磊
?車輛安排:寶駿730、寶駿630、寶駿樂馳
五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光
3、安全應急小組
組長:趙龍輝 組員:孫富 李井濤 張博
4、任務分工
銷售部:
負責到周邊的`商鋪和街道發放單頁,向意向客戶介紹寶駿汽車,收集有效的客戶信息,邀約客戶進店試乘試駕。
服務站:
負責車輛安全及衛生維護,保障巡展車輛正常運行。
六、活動執行
1、3月1日前由展廳經理孫富提報巡展活動所需車輛及物料制作,同時上報總經理審批。(活動物料見附件1)
2、方案通過后當天,由展廳經理孫富向參展全員講解巡展方案內容與執行。
3、3月3日下午由孫富安排相關人員對所有巡展車輛進行清洗維護、燃油加注、粘貼巡展車貼,保證巡展活動正常開展。
七、費用預算
噴繪:2米X1.5米X7元/平方米X2塊=42元
車頂牌:6個雙面X40元/平米=240元
車輛燃油:6輛X80元/輛=480元
午餐補助:6人X10元/人X2天=120元
車貼:5輛X2面(2米X0.4米)X15元/平米=120元
合計1002元
八、活動監督與考核
1、巡展人員統一著裝、佩戴工牌保持干凈整潔,活動出發前由活動總指揮現場檢查,未按要求者,負激勵50元并全員通報批評。
2、巡展過程中必須按指定路線行駛,保持安全車速,聽從總指揮一切領導,防止安全事故及意外事故的發生,如巡展人員不服從領導安排任意妄行發生一切后果有當事人負責。
3、嚴格遵守交通規則,禁止闖紅燈,車隊保持隊形,嚴禁超車,隨意變道,車隊全線勻速前進(30KM/H);車輛掉隊,等特殊情況,提前報告領隊,違者負激勵50元。
九、活動效果
通過本次巡展大大提升五菱寶駿汽車在茌平區域的品牌認知度,同時也提高了茌平同創4S店的知名度,吸引更多的客戶進店。
十、活動總結(見附件2)
活動結束后由展廳經理根據此次巡展活動總結經驗與不足提出方案。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇27
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、活動目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義
主要涉及領域:社會、語言
活動目標:
1、通過調查、訪問、閱讀等活動,對元宵節的傳說與習俗有進一步的了解。
2、積極參與交流、討論等活動,樂意與同伴分享自己的經驗與感受。
活動準備:
幼兒收集的各種資料。
活動建議:
1、與幼兒談論關于元宵節的`話題,提出關于元宵節的新問題。
2、鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題,通過調查、訪問、閱讀等多種途徑獲取相關信息,進一步豐富元宵節的經驗。
3、在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。
2024年公司元宵節活動方案范文 篇28
一、活動設想:
“節日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節。但是對于三、四年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣,在教室里再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過程中,了解各地元宵節日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關注生活。
二、活動目標:
1.體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節活動中能表現出探究的意識,發現元宵節活動的新鮮事,有趣事。
3.學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
5、表現遵守公共秩序,愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
活動難點:
1、學習收集與元宵節活動相關的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準備:
學生課前準備:
1、學生在家長的幫助下,收集有關元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室,請學生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案:
課題導入
同學們,自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。
《我們的節日》p27:“元宵節的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學們,元宵節那天,我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學生各抒己見:
看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的 元宵節的不同習俗
過渡:自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學生展示收集到的關于元宵節的資料。
(學生自由地相互參觀,評說。)
翻閱學習《我們的節日》p22——27
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四:學生看老師拍攝的影象制品
向學生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶祝活動的現場情況。
讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發學生發現、思考、解決問題)
討論:
(1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
活動方案五:學習詩詞佳句(《我們的節日》p29-30)
詩一: 生查子·元夕 詩二: 元 宵
歐陽修 唐寅
去年元夜時,花市燈如晝。 有燈無月不娛人,有月無燈不算春。
月上柳梢頭,人約黃昏后。 春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。
今年元夜時,月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神
不見去年人,淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。