小學語文寒假作業方案范文(精選9篇)
小學語文寒假作業方案范文 篇1
愉快的寒假生活即將開始了。同學們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收獲。
1、 用“愛”獻一份親情;
。 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
。 2 )給家人洗一次衣服;
( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
。 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;
。 5 )(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;
2、 用“心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
收集十條燈謎。
摘錄春聯三副以上,背誦。
3、 用“勤”充實每一天
( 1 ) 有計劃地做好寒假作業。
。 2 ) 閱讀金波爺爺的書(在書上寫批注,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進行閱讀。
。 3 ) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。(開學回來與大家分享)
( 4 ) 了解家鄉春節習俗、家鄉的變化:
采訪:長輩們小時候是怎樣過春節的?過春節時最難忘的一件事是什么?
根據采訪寫好采訪稿。
溝通:壓歲錢的來歷:
你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢?
根據采訪寫好采訪稿。
。5)作文:《寒假里的新鮮事》
4、用“趣”活化語言
(1)聽磁帶,模仿語音語調,朗讀每單元內容。
(2)收集家中有英文標注的物品名稱,寫在作業本上(中英文)。
。3)上網查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業本上。(中英文)
。4)將本學期學過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上。
。5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面。
5、用“動”強身健體
上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘
練習跳短繩 1分鐘/次 4次
下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘
根據自己的興趣選擇一些練習項目
。 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6、用“手”美化心靈
迎春節 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結
變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創作其他小制作。
五年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )
中國部分
1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書,共四本:《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。
2、《女兒的故事》 梅子涵
3、《雙人茶座》 梅子涵
4、《藍鯨的眼睛》 趙冰波
5、《綠太陽和紅月亮》白冰
6、《琵琶甲蟲》 高洪波
7、 《羚羊木雕》 張之路
8、《和大山攀談》 尹世霖
9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳
10、《小狐貍的'新式汽車》葛冰
11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿
12、《第十一根紅布條》 曹文軒
外國部分
1、《小王子》(法國)圣埃克蘇佩里
生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來到地球,帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。
2、《昆蟲記》(法國)法布爾
將科學和藝術結合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。
3、《快樂王子集記》(英國)王爾德
這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優美的文字講述著最動人的故事。憂郁的 情緒表達著美好善良的情感。
4、《王子與貧兒》(英國)馬克
5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫
一個不愛讀書的小男孩,被一個小精靈變成了一個小人,騎在鵝背上,游歷了祖國的河山,也經歷了很多奇特的事情,很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學獎。
6、《屋頂上的小孩》(美國)克倫畢斯
這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。
7、《西頓野生動物故事集》(加拿大)西頓
西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動物,年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸,所以筆下的動物描繪生動,充滿生命的尊嚴。
8、《藍色的海豚島》(美國) 斯·奧爾臺
卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。
9、《盲音樂家》(俄國)柯羅連科
在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。
10、怪醫杜立特系列叢書 (美國)洛夫廷
一個喜歡動物的醫生學會動物語言后的傳奇故事,整個旅程驚險幽默。
。ㄈ客瓿桑杭议L審閱簽字:) 最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
小學語文寒假作業方案范文 篇2
一、良好習慣,受益終身——作息表
制定一份寒假生活作息時間表和一份寒假生活計劃表,貼在家中醒目的地方,爭取每天按表格上的內容執行,相信你一定會成為一位擁有好習慣的“自律達人”。
二、拳不離手,曲不離口——天天練
1、認真完成《寒假作業》,每天一頁,做到字跡端正美觀,正確率高。
2、寒假里,有你們都喜歡的春節,在與親人、朋友一起過節、生活、學習、旅游的美好時光中,你一定經歷過不少值得珍藏于心的寶貴財富。拿起筆,把那些有趣的、快樂的、有意義的事情記錄下來。每位同學最少寫2篇。
題目自定,寫在下發的作文本上,不少于兩面紙,注意書寫格式和標點符號的使用。寫完后,把文字打下,配上圖片,定期發給語文老師修改,你將會成為班級博客的小小作家。趕快行動吧!
3、閱讀考級書目《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》,完成1篇讀后感,字數不少于350字。
三、走進生活,感受春意——貼春聯
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!北緦W期,我們學習了解了春聯,請你拿起毛筆,寫一副春聯貼在家門上,相信你的春聯一定會給家里帶來別樣的年味哦!
四、邂逅經典,相伴美文——“悅”讀吧
“腹有詩書氣自華”,走在閱讀的路上,我們會看到四季不同的美麗風景,遇到各具特色的鮮明人物,懂得值得學習的可貴精神……捧起書本,讓我們享受閱讀帶來的美麗心情。
同學們在寒假期間既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂,憂的是老師布置的寒假作業沒辦法完成。
小學語文寒假作業方案范文 篇3
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友?鞓返募倨冢屛覀兿硎荛喿x的快樂。
二、學唱一首兒童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的。歌聲是對美好生活的一種表達。每個年齡階段都會有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!
三、改正一個缺點
進步就是優秀。每改正一個缺點,你就離成功更進了一步。
四、學做一件家務事。(洗衣、拖地、做一個菜等)
每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任。讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!
五、"孝心服務"——為父母服務一次(如洗腳、按摩等)
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的成長凝聚了父母多少的心血!"誰言寸草心,報得三春暉。"
六、做一件開心的事,并記錄下來
其實,快樂就在我們身邊。它需要我們的發現,需要我們的創造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!
七、寫一手漂亮的字
"字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
小學語文寒假作業方案范文 篇4
1.每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。
2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,開學 后請推薦一本喜歡的書,并說明推薦理由。
3.采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他 們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。
6.原創3條新年祝福短信,不少于10副春聯,并為家里手 寫一副春聯。
7.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節語文課,用 照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯 別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
9.記錄一兩件家庭最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
10.研究十二生肖是怎么來的,收集各種說法,講給同學聽。
請針對你在寒假讀過的書或者看的電影,寫一篇感受。
小學語文寒假作業方案范文 篇5
1、預習四下語文書。
。1)認真練寫本冊寫字表,寫在統一發放的田字本上。
。2)背誦抄寫本冊古詩及日積月累的內容,背誦視頻在班級群完成,抄寫作業統一在發放的積累本上。
寒假時間緊,任務重,請同學們合理安排作息時間,認真完成以上背誦作業。另外,請家長們積極配合,并協助老師,督促學生每天按時完成作業。
2、寫三篇好作文:
、、假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每生一篇);
、、假期里,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,等著你的.佳作發表呢咯。可黄;
、、積極發表你的《春節》見聞和感受。(每生一篇)。
3、堅持每天閱讀。每天給自己不少于半小時的看書看報時間,做好閱讀登記。推薦書目詳見《寒假閱讀書單》。
4、結合課外閱讀,辦一份閱讀好報。手抄報須知:要求根據自己的課外閱讀興趣愛好,自定主題設計一份手抄報,做到主題突出,內容豐富,版面設計合理,圖文并茂,富有美感。開學時將評出優秀作品,并展示。
小學語文寒假作業方案范文 篇6
一、填寫題。
1、日記5篇以上,每篇250字以上.
2、閱讀《論語》或《三字經》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張).
3、摘錄春聯三副以上,背誦.
4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結簽字.
5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、VCD、課本等).
二、選做題。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2、選一本課外閱讀訓練做一做.
3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:
1、必做題和選做題中的作業根據完成的質量和數量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚.
2、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數作業、家校聯系卡、作業紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:
三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲!)
《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、
《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時代廣場的'蟋蟀》等.
我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業設計方案符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
小學語文寒假作業方案范文 篇7
一、認真完成《寒假作業》(90分以上的不用做);
二、練習鋼筆字.每天一課;內容是《四年級下冊語文字帖》;
三、日積月累:(學過的除外)
1、背誦古詩詞5篇;并摘抄到自己的積累本上;
2.摘抄50個成語(各兩遍);
3、摘抄并背誦名言、諺語、歇后語:共20句
四、閱讀積累:“經常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的.漁夫.”希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀.課外閱讀不少于2本.每天可以安排1小時的看書時間..(推薦書目:《愛的教育》《假如給我三天光明》《湯姆索亞歷險記》《安徒生童話》《海底兩萬里》《西游記》等.)并完成兩篇讀后感
五、寫作提升:寒假的生活一定會給你留下很多美好的記憶;有自己去過的美麗地方、有和伙伴經歷過的快樂事情;還有身邊的可愛動物發生的趣聞;也有令你尊敬慈愛的親人;請把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧;每篇不少于400字.(作文題目:《;我想對您說》《我的發現》《熱愛生命》《鄉村趣事》《我敬佩的一個人》《難忘的教訓》).
六、綜合實踐:
1、摘抄十對春聯.放在日記本的首頁.
2、在春節期間;自己編寫或摘抄優美的祝福語用手機短信的方式發給親人、老師和好友.
3、跟家長學習一項小技能;如包餃子;做涼菜拼盤
開學以后;把假期作業交給班主任;進行班級評比;篩選后參加學校的評比活動;要求各位同學高質量的完成假期作業!
小學語文寒假作業方案范文 篇8
同學們好!一學期很快就過去了,你們在這半年中進步很快,學到了許多知識,懂得了很多道理,老師為你們的成長感到高興。接下來,你們將進入輕松、愉快的寒假生活,我希望你們過一個快樂而有意義的寒假。
寒假作業的具體內容是:
一、讀讀、背背、寫寫、練練
1、閱讀一本課外書
讀一本好書,就像交一個好朋友。假期,享受閱讀的快樂,愿你們在讀書中增長知識,拓寬視野,健康快樂成長。每天讀一個小故事。
2、以圣賢為友、與經典同行
背誦5首唐詩,題目自選;有計劃地背誦《弟子規》,我已將《弟子規》裝訂成小冊子,發給你們每人一份,每天背誦3——5句。
3、完成《寒假生活》
有計劃,按頁數完成《寒假生活》,依據情況自己安排。
4、寫一手漂亮的字
古人云:“字如其人。”能寫一手好字實在是很重要。假期中用心練字,把字寫漂亮。隔天在方格本上寫1篇鉛筆字,要求書寫規范,字體漂亮、美觀、大方,可以寫下冊語文書中田字格的生字。相信開學我們再見面時,你們一定會給我一個驚喜!我期待著!開學后開展《我的字最漂亮》展評。
5、做好預習
新書已經發到你們手中,利用假期時間進行預習。數學,預習到10頁,看看自己能否理解;語文,預習5篇課文。預習要求:
(1)認讀生字,讀準字音。
。2)正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行!
二、學學、做做
1、學做一件家務事
學做一件家務事,是你們的'必修課。如:疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過自己的
努力,使家變得更潔凈更溫馨!
2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的事
你們的成長離不開父母的哺育、關愛!凝聚著父母的心血!世上只有爸媽好,父母養育你
們不容易,為爸爸、媽媽做一件己所能及的事,讓爸媽開心一笑。
3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心
在家里,除了爸爸、媽媽疼愛你們,還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關愛著你們,
為他們服務一次。如:洗腳、梳頭、按摩等等。
4、做一件自己開心的事
快樂就在你們身邊,它需要你們去發現,去創造,用心去體驗。做一件自己開心的事,
并記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂吧!
5、每天堅持鍛煉
運動、健康、快樂!放假了,也不能總睡懶覺啊。別忘了每天至少堅持鍛煉30分鐘,可
以跳繩、踢毽子、拍皮球……運動項目很多,你們可以自選。
祝你們的寒假過得健康而快樂,充實而有意義!
小學語文寒假作業方案范文 篇9
一、基礎作業:
1、制定學習計劃,每天練20分鐘鋼筆貨毛筆書法,選擇最好的5張,開學后上交評比。
2、開展“書香家庭”活動。希望同學們堅持每天閱讀半小時,在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,與書為伴,和家人共享讀書的快樂。
推薦書目:《小王子》、《大林與小林》、《張天翼童話》、《長襪子皮皮》、《嚴文井童話》、《苦兒流浪記》、《洋蔥頭歷險記》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘氣包馬小跳》系列。至少選擇一本閱讀,寫一篇讀后感。
二、實踐作業:
1、制作一張與春節有關的手抄報,如春節見聞、感受、春節習俗、春聯……。
2、開展以“春節”為主題的實踐活動。如:春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的.調查、春節習俗的調查、春節晚會等。
通過訪問、上網搜查、借鑒有關書籍、圖書等途徑,進行系列研究性學習,還可以拍下關于春節的照片,裝訂成小冊子。開展一次“好習慣在我家”的實踐體驗活動。
三、親情作業:
1、給爸爸媽媽寫一封感謝信,春節(正月初一)那天送給他們。
2、為父母做一些家務活,從中體會到勞動的價值和樂趣。