中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（精選7篇）
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)思想：
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至11日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1、9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
2、9月7日，以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。
3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
4、1日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件、短信或者感謝信。
6、開展看，這是我的老師繪畫活動(dòng)。
7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!
8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
四、活動(dòng)要求：
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位，每類每班推選3-5份作品，于9月9日11：3前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2
在第32個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人：彭寧軍 宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：彭寧軍
初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。
二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任
2、7：15，全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人：蔣兵
3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人：蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì)：
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：孫朝舉
五、詩歌朗誦
每年級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人：邰麗娟
六、新教師拜師會(huì)
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：李昌
七、退休教師座談會(huì)
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。
負(fù)責(zé)人：徐井云
九、教師舞會(huì)
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工的工作積極性，營(yíng)造愛崗敬業(yè)、立德樹人的氛圍，開展系列慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
立德樹人、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月11日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：9月8日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。(德育處負(fù)責(zé))
活動(dòng)二：真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交一份攝影或美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至校團(tuán)委，9月8日將制作展板展出(團(tuán)委負(fù)責(zé))。
活動(dòng)三：組織教師參加市教育局網(wǎng)絡(luò)師德競(jìng)賽活動(dòng)。(辦公室負(fù)責(zé))
活動(dòng)四：新進(jìn)教師、支教教師座談會(huì)，9月8日(星期五)下午4:50-6:00在2號(hào)會(huì)議室進(jìn)行。(辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé))
活動(dòng)五：20xx年高考工作總結(jié)暨“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)”大會(huì)。9月11日下午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行，全體教職工和學(xué)生代表參加。(辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé))
活動(dòng)六：學(xué)校廣播站教師節(jié)專題廣播(團(tuán)委負(fù)責(zé))
要求：
①設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
③制定廣播計(jì)劃，從9月5日開播至9月11日止。
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中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4
今年的9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月7日——9月20日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開，課前一支歌傳唱《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在基礎(chǔ)年級(jí)中舉行“老師您辛苦了”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取4張，于9月11日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。
3、感恩黑板報(bào)、園地：以感謝師恩為主題主辦一期黑板報(bào)和園地，要求主題突出，圖案美觀大方，內(nèi)容符合主題。完成時(shí)間為：9月2日至9月5日
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
9月6日至9月14日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(píng)(全校各班級(jí))。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求全校各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送四篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月19日之前上辦公室，參加評(píng)比。
3、班會(huì)表心聲：基礎(chǔ)年級(jí)各班召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會(huì)教案，標(biāo)題二黑，正文三號(hào)仿宋，行間距28磅。
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇五：“一路有你·憶海閃光”短文照片征集活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間： 9月1日——9月8日
2. 參與對(duì)象：全校同學(xué)
3.活動(dòng)目的：為了慶祝教師節(jié)，為了給同學(xué)們一個(gè)感謝師恩的平臺(tái)，表達(dá)他們對(duì)老師的感謝。為了給老師們一個(gè)節(jié)日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，展示師生互動(dòng)的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
4. 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分為兩個(gè)部分：
第一部分：征集學(xué)生與教師之間曾發(fā)生的感人故事，用文字的形式記錄下來，寫成短文。短文主題主要是感恩教師，盡量以敘述性的語言闡述故事，字?jǐn)?shù)在200-400字，投稿形式為電子稿。
第二部分：征集記錄學(xué)生與教師之間閃光瞬間的照片，照片主題主要是記錄在學(xué)生成長(zhǎng)路上，教師的傾情陪伴與耐心幫助。格式要求用JPG或者JEPG格式，大小在2MB以內(nèi)，并配上30-60字的解說詞。
所有投稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。投稿郵箱：。
5.成果展示
選取優(yōu)秀作品制作成展板展示。
同時(shí)，評(píng)選出“憶海閃光之最佳美文”(10名)，“憶海閃光之最佳影像”(10名)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“一路有你·祝福你我”師生簽名活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間： 9月1日——9月8日
2. 參與對(duì)象：全校同學(xué)以及35歲以下的青年教師
3.活動(dòng)目的：為了慶祝教師節(jié)，為了給同學(xué)們一個(gè)感謝師恩的平臺(tái)，表達(dá)他們對(duì)老師的感謝。為了給老師們一個(gè)節(jié)日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，展示師生互動(dòng)的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
4. 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分為兩個(gè)部分：
第一部分：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并簽上自己的名字，粘貼于祝福墻上。
第二部分：請(qǐng)35歲以下的青年教師用卡片寫下對(duì)學(xué)生的祝福和鼓勵(lì)，并簽上自己的名字，張貼在祝福墻上。
5.成果展示
以祝福墻的形式展示學(xué)生和老師的話語和簽名。
“一路有你·感恩起航”慰問退休教師活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間： 9月X日
2. 參與對(duì)象：教師及學(xué)生代表
3.活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，展現(xiàn)我校對(duì)退休老教師的深厚關(guān)懷，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。用我們感恩的心去溫暖退休教師。為老教師獻(xiàn)上自己的一份愛心，給他們帶來精神生活的溫暖，做一些力所能及的事，送上我們對(duì)老師的深切問候。
4. 活動(dòng)安排：
活動(dòng)具體安排如下：
(1)同學(xué)們向老教師獻(xiàn)花;
(2)幫助老教師清理打掃房間(掃地、拖地、擦窗等);
(3)與老教師談心、交流，詢問老教師身體健康情況，并和老師分享以前的 經(jīng)歷，感受他們的奮斗歷程，了解學(xué)校的變化;
(4)向老師詢問某些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法并細(xì)心體會(huì)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與感激之情;
(5)期間可以安排好一些娛樂活動(dòng)，包括唱歌，下棋等;
(6)與老教師的活動(dòng)結(jié)束之后，與老們一起合影留念，拍攝視頻，記錄下我們開心的一幕。
5.活動(dòng)前準(zhǔn)備：
(1)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師咨詢老教師個(gè)人簡(jiǎn)歷以及老教師數(shù)量，以使同學(xué)們提前對(duì)老師有所了解;
(2)在前往慰問之前，確定參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，組織好參與人員，進(jìn)行活動(dòng)分工;
(3)與老師們溝通，并詢問他們的時(shí)間安排，以使活動(dòng)的順利進(jìn)行;
(4)計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目、才藝安排;
(5)收集一些各季度的健康知識(shí)和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門;
(6)把同學(xué)們分為若干組，并告知每組同學(xué)應(yīng)看望的老師;
(7)準(zhǔn)備好鮮花、水果、慰問品等。
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5
今年的9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月7日——9月20日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開，課前一支歌傳唱《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在基礎(chǔ)年級(jí)中舉行“老師您辛苦了”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取4張，于9月11日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。
3、感恩黑板報(bào)、園地：以感謝師恩為主題主辦一期黑板報(bào)和園地，要求主題突出，圖案美觀大方，內(nèi)容符合主題。完成時(shí)間為：9月2日至9月5日
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
9月6日至9月14日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(píng)(全校各班級(jí))。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求全校各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送四篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月19日之前上辦公室，參加評(píng)比。
3、班會(huì)表心聲：基礎(chǔ)年級(jí)各班召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會(huì)教案，標(biāo)題二黑，正文三號(hào)仿宋，行間距28磅。
園地用紙、學(xué)生文章專用稿紙請(qǐng)到德育處領(lǐng)取。
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，建設(shè)“大美崇真”，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，學(xué)校將開展系列活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
9月3日至9月10日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生活動(dòng)具體安排
①我愛我?guī)?mdash;—“美時(shí)美刻”案例征集
征集師生交往案例并進(jìn)行匯編，德育處負(fù)責(zé)實(shí)施。
②“歲月如歌，感念師恩”祝福墻
學(xué)生撰寫課任老師頒獎(jiǎng)詞、創(chuàng)作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負(fù)責(zé)作品征集、篩選、布置，總務(wù)處協(xié)助。
③教師節(jié)慶祝儀式
9月10日上午大課間舉行，德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容策劃、安排落實(shí)。徐國鋒老師負(fù)責(zé)音響、符根寶老師負(fù)責(zé)攝影。
④班級(jí)師生聯(lián)歡活動(dòng)
9月10日下午第4課進(jìn)行。聯(lián)歡活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)，徐國鋒老師負(fù)責(zé)攝影。
⑤“謝師恩”獻(xiàn)歌、點(diǎn)歌
安排每周一歌：《懂你》，由徐國鋒老師負(fù)責(zé)。
9月10日當(dāng)天，中午廣播開展謝師恩點(diǎn)歌活動(dòng)，具體由德育處負(fù)責(zé)。
2.教師活動(dòng)具體安排
①教師節(jié)文體活動(dòng)
由工會(huì)組織學(xué)校教工籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)與相關(guān)單位進(jìn)行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑒湖垂釣活動(dòng)。具體活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)通知、組織。
②“崇真一家親”——餛飩DIY
9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動(dòng)，具體由學(xué)校工會(huì)安排。
③教師風(fēng)采展示
9月10日舉行課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。
自9月3日至9月10日，每天上午在廣場(chǎng)大屏幕循環(huán)播放學(xué)校骨干教師材料。具體由校辦負(fù)責(zé)。
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，組織以下活動(dòng)來感恩教師：
一、活動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想---夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì)：
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：8月20----9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見，投票評(píng)選出---學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)
教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想---夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想---夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想---夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使---每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有---美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想---夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟---師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。