2024教師節活動方案（通用28篇）

2024教師節活動方案 篇1

　　一、活動領導小組:

　　組長:韓秀娟周敬賀

　　副組長:江發林田玉卿安鳳善周洪武黨龍秋

　　組員:楊亞民王喜兵李燕孟慶付杜朝選

　　張栓處邵大華孔祥印賈萬群張祥英

　　王全成陳忠法常自軍吉保軍

　　領導小組下設辦公室,由王喜兵主任負責。

　　二、活動內容:

　　1、學校網站:負責人:杜朝選

　　要求:

　　①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語故事等。

　　②完成時間:暑假開始,x年9月10日止。

　　2、學校廣播站:負責人:李燕、張祥英

　　要求:

　　①總校、分校分別專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、領導題詞、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

　　③假期制定廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

　　3、學校門口標語、黑板報、版面:負責人:王喜兵、李燕

　　要求:

　　①門口懸掛:熱烈慶祝第26個教師節!門口大黑板:“感恩老師,祝福老師!”,版面根據內容設計。

　　②完成時間:9月2日

　　4、“感恩老師”主題班會教案評比:政教處

　　要求:

　　①參加范圍:全體班主任。

　　②完成時間:8月25日電子文檔發至(田校長郵箱)

　　③評出一、二等獎班會教案,開學后,在各班分別召開主題班會的基礎上,進行主題班會觀摩。

　　5、在學生中開展的.活動:政教處、團隊(分校單獨安排活動、制作展板)

　　⑴教師節書法、繪畫、攝影展。

　　要求:

　　①每班硬筆書法、毛筆、繪畫、攝影分別各5件以上。

　　②8月20日上午在學校階梯教室展示比賽。【王必成、張志強、蒯建軍】

　　⑵教師節賀卡比賽:

　　要求:

　　①全體同學參加,各班選5件作品。

　　②8月20日上午在階梯教室展示比賽。

　　⑶教師節手抄報比賽:

　　要求:

　　①全體學生參加。

　　②規格:四開大小

　　③每班選5幅作品,8月20日在階梯教室展示比賽。

　　⑷“感恩老師”演講比賽:

　　要求:每班選1--2名同學,8月20日下午3點在階梯教室預賽。

　　⑸給老師的一封信征文:

　　要求:

　　①全體學生參加。

　　②開學后第一周五由各班語文老師選出5篇交王喜兵主任處。

　　⑹教師節前各班慶祝教師節專題黑板報

　　要求:開學后第一周五前,各班出版一期慶祝教師節專題黑板報,政教處負責檢查評比。

　　6、教師節表彰會:

　　時間:初步定于9月4日上午8點。

　　地點:學校運動場

　　舞臺、音響、攝影攝像:王喜兵、邵大華、蒯建軍

　　獻辭:李燕

　　致辭:楊亞民

　　表彰決定:江發林(證書、組別、名單)

　　節目主持:李燕(學生、老師)

　　節目:

　　①大型節目,總校、分校分別在一年級軍訓期間排練一個。

　　②總校由王喜兵、李燕、柴榮、楊艷波負責,挑選10個以上節目,8月26日在階梯教室驗收。同時負責編排1—2個老師節目。

　　③分校由賈萬群、張祥英、趙小琴、王善郇負責,挑選5個以上節目,8月26日在階梯教室驗收。同時負責編排1—2個老師節目。

　　注:節目初步設想方案,總校由田玉卿校長負責、分校由賈萬群校長負責,7月5日交至周敬賀書記辦公室。

2024教師節活動方案 篇2

　　一、領導機構

　　組長：。

　　副組長：。

　　成員：。

　　二、活動主題

　　。

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的'原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　。

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（xx班負責）。

　　活動準備2：——xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。——xx年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行xx字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負責負責）。

　　活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為，在——xx日中午，循環廣播。（負責）。

　　活動準備4：xx班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）。

　　活動準備5：培訓主持人兩名。（負責）。

　　六、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：。

　　2、活動宣傳報道：。

　　3、活動攝像、拍照：。

　　4、帶領學生到。

　　5、記者聯系、電視臺聯系（待定）：。

　　6、紅領巾廣播站特別節目錄制：。

2024教師節活動方案 篇3

　　一、時間：20xx年9月14日

　　二、地點：操場

　　三、活動目的：弘揚正氣，激勵全體城建人奮發向上，再創佳績;明確努力方向;慶祝教師節，激發教職工的職業榮譽感、自豪感，凝聚力量，激勵教職工為實現中國夢、教育夢、再立新功。

　　四、主持人：

　　五、工作安排：

　　1、慶典活動的策劃、宣傳工作，包括標語的擬寫、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會場布置，會議流程安排與制作等;

　　2、慶典的節目表演和主持工作，包括節目排練與指導、主持詞的撰寫、主持人的選定等;

　　3、慶典工作的統籌協調和后勤保障，包括慶典工作的聯絡協調、物品采購、領導邀請等。

　　六、活動內容：

　　1、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福：讓老師看到祝教師節快樂的話;

　　3.以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。

2024教師節活動方案 篇4

　　隨著第xx個教師節的來臨，我校將組織同學開展“尊敬老師，熱愛學校”為主題的系列活動。進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族尊師的傳統美德，讓尊師愛師之風在我校蔓延。

　　1、班級活動：

　　(1)各班在教師室醒目處或講臺寫上本班同學對老師的祝福語(確保每位老師9月10日上課時都能清楚地看到)；

　　(2)要求所有同學9月10日見到老師都主動問候老師“節日快樂”；

　　(3)出一期慶祝第xx個教師節的黑板報；

　　(4)9月10日上課時，師生問候語改成師：同學們好!學生：老師您辛苦了!，班主任對本班學生進行排練；

　　(5)9月7日下午班會課組織“尊敬老師，熱愛學校”為主題的主題班會，要求各班主任認真備好課，組織學生談談老師對自己的關愛，如何感謝老師等相關內容，形式不限(詩歌、演唱、演講均可)。

　　(6)自選活動(可發動學生積極參與，但不規定每位學生必須做)

　　①學生自制賀卡獻給老師；

　　②學生自制小禮物獻給老師；

　　③主動為老師做一件事；

　　(7)賀卡評比活動

　　各班組織學生制作教師節賀卡，賀卡大小不超過A4大小，單面，每班精選一到兩個作品上交政教處參加評比，政教處選出優秀作品展出并班級加分。作品上交時間9月8日下午下課前。

　　2、要求：

　　(1)、各班主任認真組織好班級活動，努力營造有班級特色的慶祝教師節氣氛；

　　(2)、各班9月7日還將整個教師節活動計劃交政教處；

　　(3)、此次活動各班主任做好活動記錄，活動后寫好活動小結，活動記錄和小結9月12日上午下班之前交政教處。

2024教師節活動方案 篇5

　　今年9月10日是中國的第一個______為了引導學生關心老師，熱愛老師，理解老師，讓個有意義的教師節，特制定了本活動計劃：

　　一、指導思想：

　　為進一步加強師德建設，營造全校尊師重教氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，鼓勵教師熱愛教育，積極進取，開拓創新，促進學校各項事業全面發展，專門舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感謝老師，讓老師在活動中深深感受到學生的愛，同時，老師應該思考自己`責任，用愛照顧學生，用實際行動照顧學生。

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月10日。

　　三、活動安排：

　　（一）表示感謝

　　1、聲音表恩：

　　從9月6日開始，陽光課間將播放《每當你走過老師的窗戶》、《長大后我會成為你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

　　在教師節那天，當學生們看到老師時，他們主動向努力工作的老師們送了深深的祝福：老師，你辛苦了、老師，祝你節日快樂、老師，我們感謝你！

　　2、卡表思想：在三年級、四年級舉辦童心多彩給老師愛心卡設計展。要求每個學生積極參與，充分發揮他們豐富的想象力和動手，通過自己的設計在心卡上展示他們對老師的真實感受，充分表達他們對老師的理解、關心和尊重。

　　心卡的設計時間為9月3日至9月8日。請選擇三年級和四年級的`兩個班，9月8日放學前交德育部進行評估。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起筆，一起思念，一起感謝，一起關注，一起祝福，向他們表達我們的敬意。給老師發一封電子郵件慶祝教師節或一封感謝信。

　　9月7日至9月8日，學校門口將放置一個特殊的大郵箱。請把你寫給我們學校老師的信放進去。9月10日，我們將有一個特殊的郵遞員，向老師致以祝福。

　　開展以我心中的好老師為主題的征文，要求五六年級各班組織每個學生寫心中最好的老師

　　難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

2024教師節活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　紀念第三十三個教師節，歡慶偉大祖國六十華誕。為進一步深化教育改革，推動陵城鎮教育事業又好又快發展，充分展示我鎮教師良好的精神風貌和取得的教育成果，我中心中學積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優先發展"的政策方針，在全社會營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，特研究決定組織開展慶祝第三十三個教師節系列活動。激發廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為教育的跨越發展做出新的貢獻，向建國60周年獻禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁，祝福偉大祖國。

　　二、工作思路

　　1、情系教育，內強素質，感動社會;外樹形象，跨越發展。

　　2、拓展時間和空間，變單純的節日慶祝為周期性的主題活動，使活動內容更為豐富。

　　3、力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　4、全面宣傳動員，展示我鎮教師敬業愛崗、奮發有為的'風采。激勵廣大教職工熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，不斷滿足優質教育的需求。

　　三、活動安排

　　1、慶祝教師節文藝演出暨表彰大會，表彰先進集體、先進個人、陵城鎮首屆"十佳少年"等。

　　文藝演出以教師節目為主，在類別選擇上，倡導百花齊放、不拘一格。學生進行才藝展示，提倡師生同臺、師生同樂。

　　2、X中學"我與祖國共奮進"讀書演講系列活動。

　　⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚師德"演講比賽。

　　為了促進教育事業健康蓬勃的第一范文網一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!感恩的心，感謝有你。

　　3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮教育改革發展成績，展現我鎮模范、優秀教師精神風貌。

　　⑴名師公開課

　　⑵青年教師基本功比武

　　4、各中小學加大校園文化建設力度，圍繞教師節專題設計手抄報，讓墻壁說話，豐富校園文化。

　　5、組織走訪慰問教師活動。教師節期間，走訪慰問教師，認真貫徹落實《教師法》，關心教師的工作、生活、學習，為教師辦實事，辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

　　四、工作要求:

　　全鎮各中小學要高度重視，加強領導、統籌安排，精心組織落實，保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統政風行風評議工作，加強師德建設，規范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極主動地參加慶祝教師節主題活動，學習先進典型，增強光榮感，責任感和使命感，愛崗敬業，為人師表，以實際行動慶祝自己的節日。確保各項活動開展的有聲有色，慶祝xx年教師節活動獲得圓滿成功。

　　五、領導小組

　　為加強對09年教師節慶祝活動的組織領導，確保各項活動落到實處，收效良好，特成立領導小組。

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!感恩的心，感謝有你。

　　3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮教育改革發展成績，展現我鎮模范、優秀教師精神風貌。

　　⑴名師公開課

　　⑵青年教師基本功比武

　　4、各中小學加大校園文化建設力度，圍繞教師節專題設計手抄報，讓墻壁說話，豐富校園文化。

　　5、組織走訪慰問教師活動。教師節期間，走訪慰問教師，認真貫徹落實《教師法》，關心教師的工作、生活、學習，為教師辦實事，辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

　　四、工作要求:

　　全鎮各中小學要高度重視，加強領導、統籌安排，精心組織落實，保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統政風行風評議工作，加強師德建設，規范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極主動地參加慶祝教師節主題活動，學習先進典型，增強光榮感，責任感和使命感，愛崗敬業，為人師表，以實際行動慶祝自己的節日。確保各項活動開展的有聲有色，慶祝09年教師節活動獲得圓滿成功。

　　五、領導小組

　　為加強對11年教師節慶祝活動的組織領導，確保各項活動落到實處，收效良好，特成立領導小組。

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

2024教師節活動方案 篇7

　　濃情九月，秋風送爽。為了慶祝20xx年第36個教師節，我校開展了“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節慶祝活動。既讓老師感受著學生的愛，更讓老師感悟著為人師的責任與幸福。

　　一、以大隊部為中心開展慶祝活動成為亮點。由德育處領導，大隊部組織學生在9月10日當天，向每位教師進校的老師說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話，并為教師獻上一朵花，祝老師們節日快樂!教師節前，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校宣傳板上。還舉行了“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝福活動。通過這一系列活動讓老師充分感受到學生濃濃的愛。

　　二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。

　　三、利用升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。

　　總之，今年我校的教師節慶祝活動營造了尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發了全校教職員工無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學生從思想上尊重教師，感謝師恩。

2024教師節活動方案 篇8

　　20xx年9月10日是我國第xx個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

　　1、老師 我愛您

　　在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

　　2、老師 我和您合個影

　　學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成（手機由老師提供），每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

　　3、老師 我想對您說

　　給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

　　4、老師 我和您有個約定

　　約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

　　5、老師 我祝福您

　　自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日（周日）當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創，有真情實感，學校征集短信，每班擇優選擇5條發在微信公眾號展出。9月12日前完成。

2024教師節活動方案 篇9

　　凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

　　一、指導思想

　　以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　三、組織領導

　　本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　四、活動安排

　　1.評選表彰學校各種先進模范人物。

　　(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

　　(2)教壇新秀：

　　對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。

　　(3)先進教育工作者：

　　對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。

　　本項內容，學__月__日前各段(部)初評選送候選人員，__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

　　2.舉行系列競賽。

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為_月初。

　　(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為_月初。

　　(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

　　(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。

　　3.慶祝活動(時間為_月初)。

　　(1)點歌

　　(2)慶祝表彰大會

　　(3)招待會

　　(4)師生文藝晚會

　　(5)慰問

2024教師節活動方案 篇10

　　一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

　　二、舉辦單位：--鎮中心校

　　三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

　　四、演出時間、地點：9月10日上午8∶00——13：00在--鎮政府會議室

　　五、具體要求：

　　1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。

　　--各校至少選送2個以上優秀節目。--三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

　　2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

　　4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

　　5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

　　六、獎勵辦法

　　1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

　　2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

　　七、經費：各單位活動費、伙食費自理。

　　各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

2024教師節活動方案 篇11

　　一、指導思想

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間

　　x月x日x月x日

　　三、活動安排

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲x月x日開始，課間將播送

　　四、活動重點

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　五、活動難點

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動過程

　　（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那么你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？

　　（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？

　　小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你？

　　（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的`節日里應該給老師愛呢？

　　1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

　　（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？

　　（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？

　　（3）你平時是怎樣對待老師的？

　　（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

　　（五）幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

2024教師節活動方案 篇12

　　一﹑需要制作的內容

　　1、做一塊展板

　　2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓班里繪畫好的同學畫上老師的q版頭像，可以當個紀念，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、趕出教師節板報

　　4、動手制作粉筆套

　　5、制作教師節海報張貼在校園內，畫上所有老師頭像和全班同學頭像，體現每個人特色，并附上祝福語。

　　6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄制成教師節特輯，當天在電視臺播出。

　　二﹑需要同學的實際行動的

　　1、學習一首歌曲、在教師節那一天唱給老師、表達我們對老師的祝愿和感謝。

　　2、每節課上課前對每位老師說教師節祝福語（祝福語要有文學特色）

　　3、早上7點左右班內同學可以分成三組，分別在西門北門東門向老師送上祝福（穿戴和祝福語也要能體現出文科一班的特色）。

　　4、組織同學幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

　　5、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶，并送上一包潤喉糖或護手霜、

　　6、在班會時，由同學發表教師節主題演講

　　7、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；寫一封表露感激之情的感謝信，親手制作賀卡，（語言要有文學特色），并附上一份全班本學期的奮斗目標

　　8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊，向老師問好并獻花（要是想營造出更好的氣氛的話，可以排成有創意的造型，并在面前擺上心形的蠟燭）

　　9、教師節前做出橫幅并呼吁全校同學簽名，在9月10日那天的的課間操上進行展示，并由同學做有關教師節的講話、

　　三﹑需要經費支持的

　　1、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

　　2、以全班同學的名義，向老師送鮮花。

2024教師節活動方案 篇13

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情 滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日---- 9月13日

　　四、活動內容：

　　(一)國旗下講話

　　學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會

　　各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點，交給劉__老師)

　　(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

　　③9月9日開播至9月10日止。

　　(四)一面感恩墻

　　一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第31個教師節!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師，您辛苦了!”等等。

　　(五)一張愛心卡

　　學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。

　　(六)一塊宣傳欄

　　在校門口布置一塊宣傳欄，有“教師節的由來”“縣優秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

　　(七)一束暖人花

　　校團委組織選拔了八名女生，成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時，禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、主題班會內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎。

　　3、9月11日向學校遞交教師節活動小結。

2024教師節活動方案 篇14

　　一、活動形式

　　酒店邀請會員顧客（特別是老師）召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動；

　　二、活動主題說明

　　1、活動主題：

　　桃李滿天下，恩情似海深——xx酒店教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）

　　2、活動目的：

　　1）借助教師節機會，把握教師節主題，促進酒店經營收入提高，聯絡酒店會員顧客感情；

　　2）塑造酒店尊師重教的企業形象，推動會員顧客升級。

　　三、活動重點環節

　　1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

　　2、教師顧客發言，酒店員工獻花；

　　3、酒店員工代表學生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》；

　　4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優惠。

　　四、相關道具

　　1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品；

　　2、在酒店門口和大廳懸掛教師節條幅：

　　“老師，您辛苦了！”

　　“尊師重教是中華民族和xx酒店的優良傳統！”

　　3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

　　五、活動注意事項

　　1、酒店員工統一著服務裝。

　　2、酒店聯誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　4、酒店聯誼會期間，酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。

　　5、酒店聯誼會期間，酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發短信。

2024教師節活動方案 篇15

　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的'楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍

　　初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》

　　負責人：各年級主任

　　2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦；負責人：蔣兵。

　　4、表彰骨干教師等。負責人：李昌

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會：

　　9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉五、詩歌朗誦

　　每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

　　負責人：邰麗娟

　　四、新教師拜師會

　　9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌七、退休教師座談會

　　9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室八、教師卡拉ok比賽

　　9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：徐井云

　　五、教師舞會

　　9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：周成松〔中學慶祝教師節活動方案〕

2024教師節活動方案 篇16

　　隨著國家對幼教事業的不斷重視，越來越多的優秀教師加入到了這個行業中。為了表彰幼兒園的教師們辛勤的付出，幼兒園教師節的到來是一個很好的機會。在這個特殊的日子里，幼兒園將準備一系列的活動來感謝所有教師的辛勤付出。

　　一、教師風采展示活動

　　在教師節當天，為慶祝這個節日，我們將組織一次教師風采展活動。這個活動通過老師們自己的表演來展示他們的才華。學生可以欣賞到老師們不同尋常的表演，同時這樣的活動也是一個讓教師們放松自己的機會。

　　二、口才比賽

　　變化自己的口才一直以來都是教師們比較頭疼的問題。作為教師，除了要有很好的教學技巧之外，也很重要的是要有優秀的口才。在這個教師節的時候，我們將舉行這樣一項活動，讓每個教師都積極參與。通過這樣的活動，可以讓更多教師進一步錘煉自己的口才，并且展現出他們不同尋常的演講才華。

　　三、教師晚會

　　為了讓教師們在一起歡聚，相互交流，我們在教師節時準備舉辦一場教師晚會。晚會的內容比較富有情趣，可以打破一些繁重的學習任務，讓大家在輕松的氛圍中相互交流。晚會中普遍都有許多有意思的節目，不僅可以展示教師的'才藝，還能讓大家在輕松的氛圍中歡聚一堂。

　　四、教師慶功宴

　　除了上面的活動內容，在教師節之后，幼兒園還將為老師們舉行一個簡單的慶功宴。在這個宴會中，學校將請來著名的廚師，負責教師們品嘗美味的飯菜。在這種氛圍中，教師們能夠敞開心扉交流，并且大家之間的關系也可能會變得更加棒。

　　五、精神魚湯詩歌朗誦會

　　幼兒園還將舉辦一場以詩為主題的朗誦會，這是一場極具藝術氣息的活動。教師們可以通過這樣的文藝活動，來體現自己的情感世界和美感追求。同時，學生也可以從中得到啟發和美的感觸。

　　小結：

　　幼兒園教師節是一個很好的機會，能夠讓教師們感受到學生對自己的鼓勵和支持。通過這樣的活動，不僅可以增進彼此之間的情感交流，還可以使教師們感到被學生重視。希望在這個特殊的日子里，幼兒園所有的教師都能夠感到開心和有意義，活動能夠完美順利的結束。

2024教師節活動方案 篇17

　　為了營造熱烈隆重的節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

　　一、會前準備：

　　1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）

　　2.擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）

　　3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）

　　4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）

　　（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

　　（2）9月4日做好座位安排電子稿下發至各校；

　　（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

　　5.街道各類先進教師圖片展板

　　（1）9月1日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；

　　（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

　　6.節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）

　　（1）彩排時間：9月4日下午1:30；

　　（2）邀請指導：

　　7.制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）

　　8.獎牌、節目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）

　　9.活動的.整體協調（教育衛生辦）

　　二、會議議程：

　　（一）少先隊獻詞；

　　（二）街道主要領導主持：

　　（1）街道主要領導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；

　　（3）街道主要領導講話；（4）教育局主要領導講話；

　　（三）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）

　　三、參加人員：

　　1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長；

　　2.村、社區領導（每個村、社區2人）；

　　3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導；

　　4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表

　　退休教師人數分配如下：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；

　　5.民辦學校、幼兒園教師。

　　四、幾點要求：

　　1.認真準備：

　　（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成；

　　（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。

　　2.到會時間：

　　（1）太炎中學有關工作人員須在1:30前到場，做好相應準備；

　　（2）受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場，安排集中就座、彩排；

　　（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）

　　3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。

　　4.紀律要求:

　　（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處；

　　（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議；

　　（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。

　　5、參演學生：

　　（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；

　　（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

　　教師節文藝演出及頒獎安排表

　　一、節目表演

　　1.民樂合奏《阿西里西》小學

　　2.教師舞蹈《家鄉好》幼兒園

　　二、第一批頒獎：街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級

　　領獎代表：（6人）

　　三、節目表演

　　1.幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園

　　2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學

　　四、第二批頒獎：街道各類先進教師

　　領獎代表：（8人）

　　五、節目表演

　　1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學

　　2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學

　　六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”

　　領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）

　　七、表演節目

　　1，配樂詩《第30個問候》中學

　　2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

　　附件2：

　　展板教師介紹材料

　　姓名：性別：政治面貌：職稱；

　　現任工作單位及任教學科或擔任職務；

　　曾被評為最高榮譽稱號；

　　教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）

　　提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。

　　電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。

　　樣例

　　周娟，女，中共黨員，中學高級教師，現任太炎中學教務主任及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。

　　教育格言：關心學生，潛心教學。

2024教師節活動方案 篇18

　　一、校園安保培訓活動

　　活動內容：為進一步提升全小區保安隊伍的整體素質和戰斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發生，街道將開展為期3天的小區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

　　活動時間：8月21日、22日、23日

　　活動地點：南模初級中學

　　責任部門：綜治中心

　　二、慰問困難教職員工活動

　　活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單，在教師節來臨之前進行慰問。

　　活動時間：9月中旬前

　　活動地點：特困教職員工家中、學校

　　責任部門：社會發展科

　　三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

　　活動內容：各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系，走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師，并通過網站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

　　活動時間：9月中旬前

　　活動地點：各居民區或各中小學、幼兒園

　　責任部門：社會發展科

　　四、校/園長、書記座談會

　　活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在小區同創共建聯盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合小區和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化小區和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的小區教育新格局，營造“小區服務教育，學校回報社會”的良好氛圍。

　　活動時間：9月中旬前

　　活動地點：小區文化活動中心

　　責任部門：社會發展科

　　五、優秀教師表彰宣傳

　　活動內容：在天平門戶網站、《新民晚報小區版——天平家園》

　　報上開辟專版、專欄，對天平小區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平小區教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業的精神，嚴謹的治學態度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。

　　六、活動宣傳

　　整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在天平門戶網站和《新民晚報小區版——天平家園》報上進行專題報道。

2024教師節活動方案 篇19

　　正值第_個教師節來臨之際，為了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動，主要面向社區的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心，培養尊師重教的良好品質，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節日。

　　具體安排如下：

　　一、活動名稱

　　“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

　　二、活動時間

　　20_年9月10日(本周三)15：30

　　三、活動地點

　　__社區未成年活動中心

　　四、活動對象

　　__社區的未成年人

　　五、活動內容

　　1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

　　2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語

　　3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得

　　更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!歡迎社區的廣大未成年朋友們積極參與!

2024教師節活動方案 篇20

　　一、活動主題

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的

　　在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在_月__日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　四、活動安排

　　1、_月__日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

　　2、_月__日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、_月__日——_月__日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

2024教師節活動方案 篇21

　　一、活動形式

　　餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

　　二、活動主題說明

　　1、活動主題：

　　桃李滿天下，恩情似海深——__餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

　　2、活動目的：

　　1)借助教師節機會，把握教師節主題，促進餐廳經營收入提高，聯絡餐廳會員顧客感情;

　　2)塑造餐廳尊師重教的企業形象，推動會員顧客升級。

　　三、活動重點環節

　　1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

　　2、教師顧客發言，餐廳員工獻花;

　　3、餐廳員工代表學生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。

　　四、相關道具

　　1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品;

　　2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅：

　　“老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和__餐廳的優良傳統!”

　　3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

　　五、活動注意事項

　　1、餐廳員工統一著服務裝。

　　2、餐廳聯誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　4、餐廳聯誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。

2024教師節活動方案 篇22

　　活動的指導思想

　　做好今年教師節的慶祝活動，對于深入貫徹"三個代表"重要思想，扎實做好我校保持共產黨員先進性教育活動第二階段的工作，進一步落實《教師法》，加強教師隊伍建設，營造尊師重教良好的社會風氣，推進新學年我校教育教學改革，促進學校發展，具有十分重要的意義。教師節的慶祝本著"隆重，熱烈，簡樸"的原則，把慶祝，表彰與學習教育相結合，多種宣傳教育形式相結合，突出時代感和廣泛性，落實到為教師多辦實事，辦好事上來。

　　活動的主題

　　教師節的主題是"光榮的一中教師"。通過教師節主題活動，進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德，弘揚師德的學習宣傳教育熱潮;進一步宣傳振興教育，教師為本和教育優先發展的方針，建設教師終身學習體系;進一步增強我學校教師的光榮感，責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發展做出新的貢獻。

　　三，活動主要安排

　　分年級召開教師座談會，征求年級管理的意見，統一新學年年級工作思路。(9月10日前)

　　黨總支，行政分頭慰問部分離退教師，生病住院教職工及特困教職工。(9月9日前)

　　學生開展"四個一"活動，即:一張賀卡，一句溫馨祝福的話，一件美化校園的好人好事，一支(束)美麗的鮮花"。(9月10日)

　　召開教師節慶祝大會(9月9日)

　　⑴表彰先進

　　⑵校長致辭

　　⑶優秀教師代表講話

　　⑷學生代表致辭

　　⑸全體教師宣誓

　　師生聯歡晚會(9月9日晚)

　　⑴學校工會節目2個;

　　⑵學校團委節目2個

　　⑶高一新生節目5個

　　⑷高二年級節目3個

　　籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗。(9月10日前)

　　四，活動的領導

　　學校成立教師節慶祝活動領導小組。

　　組長:周樸華

　　副組長:李光林何陽平羅欣

　　成員;張海德，徐振祥，吳發平，黃學軍，楊世清

　　整個慶祝活動由領導小組負責協調，活動結束后組織總結。

2024教師節活動方案 篇23

　　為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

　　一、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　二、組織領導

　　本次活動由學校校長室、教育工會總負責，主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學校各種先進模范人物

　　(1)學科帶頭人(骨干教師)。

　　(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選_名。

　　(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評__名。

　　本項內容，XX月XX日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為XX月XX日。

　　(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為XX月XX日。

　　(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為XX月XX日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為XX月XX日。

2024教師節活動方案 篇24

　　通過組織好20__年教師節慶祝工作，全面展示全市教育系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神、推進落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效，展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌；充分體現各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映教育事業特別是教師隊伍建設取得的成就，生動展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻、立德樹人、成績凸顯的優秀品質，充分調動廣大教師教書育人的積極性、創造性，繼續為我市教育事業高質量發展作出新貢獻。

　　根據《XX省教育廳關于做好慶祝20__年教師節有關工作的通知》（x教師〔20__〕x號）精神，今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我市將在教師節期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動，新任教師入職教育、舉辦教師節慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣（市、區）、各中小學校要圍繞教師節主題，結合實際，加強領導，精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。現就做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下：

　　一、活動安排

　　（一）尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”

　　1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與保險公司分公司聯合尋訪XX市“教學能手”60名，XX市“師德標兵”60名。全面落實習近平總書記關于教育和教師工作重要指示精神，進一步加強師德師風建設，塑造新時代教師新形象，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。

　　2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”第34個教師節慶祝大會，營造節日喜慶濃厚氛圍，增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。

　　（二）先進事跡宣講

　　深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署，在慶祝活動中突出師德第一標準，大力宣傳優秀師德典型，弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型，多渠道進行宣傳報道，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間，在電視、報紙、網絡等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就，宣傳優秀教師的先進事跡，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　（三）走訪慰問教師

　　1.組織開展為教師辦實事活動。各縣（市、區）教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下，把為教師辦實事作為一項重要工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。

　　2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣（市、區）中小學、幼兒園看望慰問一線教師，重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關懷和溫暖。

　　二、工作要求

　　（一）提高認識，精心組織。以教師節為重要契機，深入落實習近平總書記“從戰略高度來認識教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、優化管理，為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。

　　（二）積極宣傳，廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義，合理安排教師節活動并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動，通過多種方式動員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進聯系、增強共鳴。

　　（三）結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務實、簡樸開展教師節各項活動，主動接受社會監督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。

2024教師節活動方案 篇25

　　一、活動目的：

　　借助教師節的到來，對全園幼兒進行教師節主題教育，讓幼兒認識教師的職業，從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍，通過活動讓員工對教師職業的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強團隊凝聚力，培養員工之間的情感。

　　活動地點：

　　二園院內

　　二、活動時間：

　　20xx.9.8晚18:00---20:00

　　三、活動策劃：

　　總策劃：

　　活動組織：

　　活動主持:

　　督臺：

　　四、活動具體內容：

　　一、幼兒教學活動：根據活動目的教學部做好具體構思和實施

　　二、教師活動：

　　第一部分：—教師才藝表演

　　一園負責人：

　　二園負責人：

　　1、以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業，教師的道德品質、教師的技能技巧為主題，即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。

　　2、服裝音樂道具各組準備。其中四個班組以及專科組、外教組、廚房后勤組節目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。

　　3、報節目時間：9月7日中午12:30前

　　4、節目時間：2至3分鐘。

　　5、教師參賽項目包括：內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等第二部分：負責人：羅班長——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

　　水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、

　　點心：月餅、汽水糕點

　　第三部分：團隊游戲

　　負責人：

　　活動前準備：

　　1幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、游戲娛樂節目、抽獎獎品。

　　2、各負責人提前做好準備和指導工作。

　　教師節目：

　　1.《寧靜的夏天》

　　2.《愛的第一次》

　　3.《精忠報國》

　　4.

　　5.《咚巴拉》集體

　　6.繞口令

　　7.李娜

2024教師節活動方案 篇26

　　20xx年的9月，初秋的涼爽給我們送來一個美好的節日，一個充滿感恩的節日，那就是教師節，在全國第29個教師節來臨之際，我校決定舉辦教師節慶祝活動，旨在培養學生對老師的感恩之情，培養老師跟學生之間的師生之情，同時為我校辛勤工作的園丁送去最真摯的節日祝福和感謝！

　　一、活動主題：

　　感念師恩，師生結對健康成長，

　　二、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的`良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　教師節前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：（9月5日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動。（六年級負責）

　　活動準備2：13年級學生們對老師說一句感恩的話語。46年級同學們為老師準備一張自制的賀卡。

　　活動準備3：舉行“謝師恩”主題班會。（班主任負責）

2024教師節活動方案 篇27

　　一、活動思想：

　　今年的9月10日是我國的第____個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間：

　　____年9月1日至10日

　　三、活動內容：

　　金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第__個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

　　2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

　　6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。

　　7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

　　8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

　　9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。

　　四、活動要求：

　　(各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交)

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交)，由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大屏幕展示。

　　2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。

　　老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

　　①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

　　②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。

　　③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優秀作品給予獎勵。

　　3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，并選取部分在學校刊物上刊登。

　　各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

2024教師節活動方案 篇28

　　為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風，集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌，團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，學校決定開展慶祝我國第35個教師節宣傳表彰活動，對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

　　二、獎項設置及獎勵名額

　　經校黨委研究同意，設置教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

　　三、評選責任單位

　　教學名師獎----評選責任單位：人事處

　　教學質量優秀獎----評選責任單位：教務處

　　十佳輔導員獎----組織責任單位：學生工作處

　　從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處

　　四、評選條件、程序和要求

　　十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生，其他獎項評選條件、程序和有關要求請下載查閱相關實施辦法（具體見附件1、2、3）。

　　五、有關說明

　　1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失范等現象者，不得參評；凡在本學年中出現教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等）或在有關教學環節中違反教師工作規范者，不得參加各項獎勵的評審。

　　2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。

　　3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經查實，學校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據情況輕重、認識態度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。

　　4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容，是對師德師風建設的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領導，認真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程，使評選活動實現“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

　　2、發揚民主，確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學生參加，形成師生相互促進的機制。

　　3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評選條件，嚴格工作程序，確保評選質量，要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風建設。