兒科兒童節活動方案（精選33篇）
兒科兒童節活動方案 篇1
活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶�；顒又�，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、演出主題：
“在陽光下成長”
二、節目要求：
文藝節目力求創新，展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養。以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景，各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主，要富有兒童情趣，形式要多樣。
三、節目形式：
歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節目時間：
課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間，如超規定時間作棄權處理。
五、演出地點：
學校操場
六、演出時間：
xx月xx日上午8：00 (如有變動，另行通知)
七、名額分配：
每班不少于2個節目。(填寫在節目匯演單上)
八、安全預案：
1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
2、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
3、各班隊要加強演出安全工作，要加強對學生的安全教育，避免意外事故發生。
4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
5、比賽時場內要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
7、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
8、將設節目評委組，評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎
兒科兒童節活動方案 篇2
節日三天（5月31日——6月2日）播放兒童音樂
1，獻給孩子們的愛
活動期間在本超市一次購物滿45元，憑小票再加3元就可獲得價值9。8元的.精美玩具糖一款
2，您送禮物，我送快樂
活動期間任一張超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲。
3，把好心情帶走
活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個。
操作要點：
活動前一天晚上備好各色氣球幾種，（顏色相同的扎一簇，總共數量1000個以上），懸掛在服務臺上方，高度為隨手可以取到。看見有小朋友光臨，主動取氣球相贈，如果有大人提出要氣球的，也可予以滿足。
5，今年兒童節，兒童秀
在活動期間，超市將展出優秀兒童作品。聯系好當地最有名的幼兒園合作。
（1）由超市提供畫材料300份。（由供應商提供）
�。�2）由幼兒園領導及超市評出一，二，三等獎共20名。
其中一等獎4名（獎值80元禮品一份）
二等獎6名（獎值50元禮品一份）
三等獎10名（獎值25元禮品一份）
優勝獎40名（獎值10元禮品一份）
參與獎免費提供砂畫一份，價值5元左右。
6，凡在超市區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。（小票不累計，單張小票限抽3次。）
紅色球—獎勵書包一個
5名綠色球—獎勵卡通筆盒一個
50名藍色球—獎勵美樂多一排
100名黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條
200名白色球—獎勵飲料一瓶
抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，（紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個）
7，激情共享——非常“6+1”
凡一次性購物滿16元加1元可換購（ 50g喜之郎果凍一包）
滿36元加1元可換購（迷你巾一包）
滿61元加1元可換購（1.25L可口可樂一支）
滿96元加1元可換購（1000g洗衣粉一包）
8，文具、玩具大比拼活動內容：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價！
兒科兒童節活動方案 篇3
一、活動目的
在兒童節當日舉辦現場活動，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進行暖場，并且增進客戶對項目的親切感，提升品牌，促進新成交。
二、活動時間
20__年6月1日(星期日)上午10：00-下午4：00
三、活動主題
觀錦——“歡樂兒童節”沙畫DIY、冰激凌品鑒主題活動
四、銷售邀約客戶說辭
您好，我是觀錦的置業顧問___，在兒童節(6月1日)當天我們會在售樓處“歡樂沙畫DIY”主題活動，屆時孩子們不僅可以一起發揮創意創意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發愁六一帶孩子去哪里玩了，來觀錦參與兒童節專場活動，與孩子一同留下美好回憶吧!
五、活動物料及預算
現場提供物料： 桌子、椅子
六、活動人員及物料安排(含需要配合的人員安排，銷售配合等)
沙畫DIY區：趙潔 拍照：李曉喆
冰激凌品鑒區(水吧、陳秀妍)
銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則，帶引客戶參與活動
七、活動內容
到場客戶均可參與，沙畫區簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪制。活動時間內均可參與。 水吧區負責分配冰激凌送給客戶品嘗。
八、其他宣傳平臺的配合
活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳，活動結束后進行成效推廣
兒科兒童節活動方案 篇4
一、主題：兒童節，載歌載舞。
二、時間：xx年5月31日。
三、參與人員：所有在場的人。
四、活動節目：
1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的'玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。
五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!
總結：這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。
兒科兒童節活動方案 篇5
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力,創造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學生全面發展和校園和諧發展展示同學們的文藝特長，加強唱歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養學生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化
三、活動組委會：
組長：符偉勝副組長：符積雄符慶國李啟慧趙金丹
成員：李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠。
四、參賽對象：
西華中心學校（本部）1--6年級的學生。
五、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，各班選出優秀的40名學生參加，（如果不到40人的30人也可以）。
六、比賽時間：x年5月28日。
七、比賽地點：
八、參賽曲目：
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊隊歌》，自選曲目一首，曲目內容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。
兒科兒童節活動方案 篇6
活動主題：
歡快的六一
活動目標：
以六一活動為中心，通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動準備：
布置教室、排練節目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯詞。禮品30份，獎品15份
活動過程：
1、主持人講話導入：
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉;
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩 。
合：深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。
2、節目表演：
(1) 童話劇表演
(2) 樂器合奏
(3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
(5)詩文朗誦
3、游戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾乒乓球
(4)搶凳子
(5)畫鼻子
兒科兒童節活動方案 篇7
在“六一”國際兒童節即將到來之際，讓全院職工子女度過一個健康向上、幸�？鞓返墓澣眨粩嗉ぐl孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感，用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰，體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶�；顒�，活動安排如下：
活動一：《寶貝笑臉SHOW》笑臉征集活動
她，睜著美麗的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個不停，寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉，就在這一刻定格的瞬間，就是父母們最幸福的時刻。
活動要求：
1、年齡：0-14歲均可參加。
2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規格：圖片要求色彩清晰，分辨率不低于500萬像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等，文字部分不超過200字。
5、作品征集時間：5月9日—5月23日，作品統一發送到黨群工作部內網郵箱，征集作品將在醫院微信平臺進行刊登。
活動二：《巧手我最棒》
為不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感，從不同視角展現孩子們多才多藝的'潛能得到發揮，作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。
一、征稿范圍：
全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動。
二、征稿內容：
以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書，讀好書，記錄身邊有趣的生活和場景。
三、征稿要求：
(一)形式、內容不限，作品尺寸規格統一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰，畫面干凈，無破損。
(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯系電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由，書中精彩介紹等。
四、征稿日期：
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動聯系人：
電話：
兒科兒童節活動方案 篇8
一、活動背景介紹：
樂高進入湖南邵陽，開課在即
二、活動目標
1.讓人認識樂高，調動民眾對樂高的興趣
2.提升品牌的認知度及美譽度，對品牌形象的樹立，市場開發有一定的積極影響 3.發展顧客 三、活動主題“小伙伴們，樂高來啦”
四、活動對象
此次活動由貝樂樂高湖南邵陽分校主辦，一次針對3至12歲兒童的活動。
五、活動時間地點
時間：20xx.6月1日
地點：邵陽市城南公園
六、形式：
公園廣場搭建舞臺
七、活動項目流程設計
1、前期活動宣傳（5月28日至5月29日） 方式：公交廣告投放，宣傳單頁，朋友圈
2、活動前準備：
1）裝飾、布置場地所需物資選購。
2）聯系媒體及時將信息向社會發布
3）培訓接待人員，統一服飾與動作。
4）聯系主持人與保安，保證活動當天會場的氣氛與秩序。
5）進行活動現場基本次序和要求的溝通。
6）安排接送車輛。
7）安排人員在周邊發放活動宣傳單頁。
3.進度安排物料準備
動階段需要準備活動宣傳資料、海報、橫幅、熱氣球、拱門、活動背景等。照片存檔箱，電腦系統存儲。提供主持人服裝，并提供拍攝道具。籌備好活動所需物品，如舞臺、服裝、化妝用品、活動桌椅等等。并在現場設立專門的課程咨詢區，供大家咨詢。
4.人員安排
主持人：1名
咨詢臺：2名
課程顧問：6名現場（機動）
物料安排：1名
舞臺布置：全員
5.前期邀約
邀約當地電視臺（社會），朋友圈（有小孩的家長）
八、活動主要流程：
項目一:律動操
時間：20分鐘
主題：口香糖。主持人帶一個小朋友示范，帶動臺下的親子一起參與。
內容：“口香糖，粘哪里”
在臺上的小朋友贈送樂高大禮包和試聽課體驗券。
項目二：踩氣球 時間：30分鐘
主題：親子參與（開場后以吸引人群為目的，親子參與，調動活動氣氛）。選3~5歲親子為主。 內容：請四隊親子上臺，分隊名。
親子兩人三腿的形式比賽，哪對親子在規定時間內，以最短時間踩爆規定數量的氣球獲勝。
獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗券一張，其他參與者各得到樂高小積木和試聽課體驗券一張。 項目三：端盤向前走 時間： 20分鐘
主題：小朋友分組游戲 ，持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內容：每組2人，分4組。起隊名。
按縱隊站在起點線后，每隊第一人手端盤子，盤內放乒乓球2個。
游戲開始，主持人發令后每隊第一人手端盤子向前走，按設計好的曲線走至10米處，繞地上的標記返回，將盤子交由第二人，游戲繼續進行，先做完的隊獲勝。
獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗券一張，其他參與者各得到樂高小積木和試聽課體驗券一張。
九、活動后：
1、優惠券的兌換。
2、此次活動的成交率，后期接待。
3、活動的現場的總結，把經驗總結出來，便于以后開展活動吸取經驗，做的越來越好。
4、費用預算： 共：5000元
十、效果評估
通過此次活動，預計為校區的知名度和美譽度得到一定積極影響，打開邵陽市場。此次活動結束，將增加大量新會員。
十一、突發狀況
1. 防火。活動現場滅火器物要準備好準備好，物品堆放整齊，方便通行。不隨便堆放物品。對所有活動現場的'工作人員進行一定的安全知識培訓。
2. 小朋友的安全。要安排人員專門注意小朋友的安全，防止其丟失或者絆倒弄傷。
3. 活動現場的物品�；顒赢斕烊颂嗟脑捰绕湟⒁庳敭a的安全，比如小朋友不小心弄壞物品等。
兒科兒童節活動方案 篇9
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
二、組織機構
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：全體教師。
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內容
（一）、參觀幼兒畫展（8：00——8：20）
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
�。ㄈ�、慶“六一”匯演（9：20——10：30）
1、園長致賀詞。
2、家長代表發言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節目名單
�。�1）小一班：舞蹈《我最棒》。
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》。
（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》。
�。�4）全體教師：舞蹈《青春舞步》。
�。�5）大班：時裝展示。
�。�6）說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。（師幼同時進行）。
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示，繪畫。
（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
�。�8）小二班：舞蹈《誰不乖》。
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
（10）教師獨唱，歌曲《牧羊曲》
5、發獎
�。ㄋ模�、親子游戲活動（10：40——11：10）
以班級為單位組織親子游戲。
兒科兒童節活動方案 篇10
一、節日分析：
1、作為兒童商家，天生就擁有很多的優勢，因為父母從不會吝嗇在孩子身上的花銷，六一兒童節將至，文具店也將目光放在了孩子身上，但因為兒童的消費多半是父母做主，因此我們在博取兒童們的好感的時候也不要忘了刺激父母的消費欲望。
2、兒童節文具店的促銷可主要圍繞兒童的各種文具用品和書籍音像等物進行，同時也要與父母的.溝通。
活動內容：
二、文具總動員。
1、六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗發露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與，保證活動的圓滿完成。
2、送禮物。
當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客，可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元，即可獲贈61元攝影現金券一張。并且會在，每一張合照中寫明“__超市與父母見證我的成長”幾個字，以實現讓顧客驚喜，進而提高本超市的知名度。
3、公益活動。
該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動為超市將設立一個舊玩具捐獻區，由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童，凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物，并會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公布(禮品主要是文具類的商品，并贈送一個明信片，代表福利院的小朋友感并祝福他們，希望他們健康成長，成為祖國接班人)，與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象，提升超市的競爭力。
4、歡樂節目。
在場外空曠陰涼的地方，搭建一個歌舞臺，配備相應的設備，讓每一個小朋友和其父母一展歌喉，盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間，并決定是否將相片沖洗，但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;
1、當顧客的消費額在200元以上時，顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);
2、當顧客的消費額在270元以上時，顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市只承擔其中沖洗照片的二十張);
3、當顧客的消費額在300元以上時，費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。
三、整合促銷
1、廣播媒體宣傳
在音樂交通頻道和當地廣播頻道，每天滾動播出促銷廣告，時間為5月25日—6月3日，每天播出16次，15秒/次：
2、桂林晚報宣傳
在5月25日——6月3日的桂林晚報上，積極推出各類的促銷信息;
3、店內廣播：
從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置：
1)場外：
a)在免費寄包柜的上方，用萬通版制作六一促銷宣傳：
b)在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢;
c)在各個入口，懸掛汽球，拉豎幅;并掛“__超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;
2)場內：
a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛;
b)整個超市的上空，懸掛節日的掛旗;
c)在促銷商品區，貼出促銷宣傳廣告，以做到區別非促銷品和吸引眼球;
5、安排3—5名的促銷活動導購小姐，引導和講解活動內容等。
四、促銷活動預算
1、與“媽咪寶貝”的合作中，三天費用預計是5萬;
2、媒體宣傳費用是3萬;
3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;
4、設備三天的租賃費用是1萬;
兒科兒童節活動方案 篇11
活動目標：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
活動準備：
1、活動室環境創設：
二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)
二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)
3、借肯德基服裝
活動內容：
1、游戲名稱：小投手
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂 游戲場地：二樓電腦房
游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶 游戲場地：早教室
游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)
4、游戲名稱：小釣手
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的`小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規則：
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
兒科兒童節活動方案 篇12
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了增強員工的凝聚力，展示企業文化，同時也讓員工子女感受到來自企業的關懷與溫暖，我們計劃舉辦一場別開生面的六一兒童節活動。
二、活動目標
1. 增進員工與子女之間的親子關系。
2. 展示企業文化，提升員工歸屬感。
3. 營造歡樂、和諧的節日氛圍。
三、活動時間
X年6月1日（具體時間視企業安排而定）
四、活動地點
公司內部活動室或租賃外部活動場地
五、活動對象
公司全體員工及其子女（年齡范圍：3-12歲）
六、活動內容
1. 開場儀式
主持人致歡迎辭，介紹活動背景及目的.。
公司領導發表簡短致辭，表達對孩子們的祝福。
2. 親子互動游戲
設計一系列適合親子共玩的游戲，如“親子接力賽”、“家庭趣味拼圖”等，讓員工和孩子們在游戲中增進感情，培養團隊合作精神。
3. 才藝展示
邀請員工子女進行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦等，展示孩子們的才藝和風采。
設立獎項，對表現優秀的孩子進行表彰，激發孩子們的自信心和積極性。
4. 親子DIY手工活動
準備豐富的DIY手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓員工和孩子們一起動手制作手工藝品，如賀卡、風箏等，培養孩子們的動手能力和創造力。
5. 美食分享
提供各種美食和飲料，讓員工和孩子們在品嘗美食的同時，享受節日的歡樂氛圍。
6. 禮品贈送
為參加活動的員工子女準備精美的禮品，如文具套裝、玩具等，讓孩子們感受到來自企業的關愛和祝福。
七、活動宣傳
1. 內部宣傳：通過公司內部郵件、公告欄等方式，向員工宣傳活動信息，鼓勵員工攜帶子女參加。
2. 社交媒體宣傳：通過公司社交媒體平臺，發布活動信息，吸引更多關注。
八、活動預算
根據活動規模和內容，制定詳細的預算方案，包括場地租賃費、游戲道具費、禮品費、餐飲費等。
九、活動組織
1. 成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、執行和后期總結。
2. 提前與場地提供商溝通，確保場地布置和設施完備。
3. 提前準備游戲道具、DIY手工材料、禮品等物資，確�；顒禹樌M行。
4. 安排專人負責活動現場的安全和秩序維護，確�；顒影踩行蜻M行。
兒科兒童節活動方案 篇13
六一是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會，為慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂，設計了幼兒園慶六一兒童節方案。
一、指導思想
以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。
二、機構設置
為了加強對六一活動的組織領導，我園成立活動組織委員會，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：
組長：園長
副組長：副園長
成員：各年級小組長
三、活動主題
慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂！
四、活動口號
以人為本，面向世界，為終身教育做準備！
五、活動要求
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；
3、加強體育鍛煉、享健康人生；
4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；
5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。
六、活動內容與時間安排
手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動
活動時間：x月x日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
兒科兒童節活動方案 篇14
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶�！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：激情六月，歡樂童年!
四、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發熱心家長獎狀。
五、活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10：00幼兒園內節目彩排。
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人：張園長
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
(2)、各節目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18：00準時到負責班級或區域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳妙玲、楊國風及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅
12、舞臺兩邊：陳利紅，陳婉。
13、接待指引：黃文珊負責(大班組人員)
14、攝影：楊國風
15、音樂：陳小霞
16、燈光：吳妙玲
17、“六一”表演申購材料(負責人：張園長)
六、活動流程
1、師生同臺：開場舞《展望未來》
2、四名主持人上臺致歡迎詞
3、黃園長講話
4、現場家園音樂律動
5、家長代表講話
6、頒發熱心家長獎狀
7、幼兒文藝匯演
七：活動結束：
兒科兒童節活動方案 篇15
一、活動背景
六一兒童節是孩子們最期待的節日之一，為了讓員工們的孩子們度過一個快樂、有意義的節日，同時增強員工之間的凝聚力，提升企業文化，特策劃本次企業六一兒童節活動。
二、活動目標
1. 增進員工家庭之間的交流與互動，提升員工歸屬感。
2. 營造歡樂、溫馨的`企業氛圍，增強企業凝聚力。
3. 激發孩子們的創造力和想象力，培養團隊協作精神。
三、活動主題
“歡樂童年，共筑夢想”
四、活動時間
X年XX月XX日（周X）上午:-:
五、活動地點
公司多功能廳及戶外活動區
六、活動對象
公司全體員工及其子女（年齡范圍：3-12歲）
七、活動內容
1. 開場舞蹈（:-:）
組織孩子們表演歡快的開場舞蹈，拉開活動序幕。
2. 親子游戲環節（:-:）
設計一系列親子互動游戲，如“親子接力賽”、“親子畫畫大賽”等，讓家長和孩子共同參與，增進親子關系。
3. 創意手工坊（:-:）
設立多個手工制作區域，提供豐富的手工材料，讓孩子們在家長的陪伴下發揮創意，制作手工作品。
4. 午餐時間（:-:）
為孩子們提供豐盛的午餐，讓家長和孩子們在輕松愉快的氛圍中享用美食。
5. 才藝展示（:-:）
鼓勵孩子們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、樂器演奏等，為他們提供展示自己的舞臺。
6. 抽獎環節（:-:）
設置抽獎環節，為參與活動的家庭準備豐厚的獎品，增加活動的趣味性。
7. 活動總結（:-:）
對活動進行總結，表彰優秀家庭，頒發獎品，合影留念。
八、活動預算
根據活動內容和規模，制定合理的活動預算，確�；顒拥捻樌M行。
九、活動宣傳
1. 通過公司內部通知、郵件、微信群等方式向員工宣傳活動信息。
2. 制作活動海報，張貼在公司顯眼位置，吸引員工關注。
3. 利用公司官方網站、社交媒體等渠道對外宣傳，提升公司形象。
十、活動注意事項
1. 確�；顒訄龅匕踩�，消除安全隱患。
2. 準備充足的物資和獎品，確�；顒禹樌M行。
3. 安排專人負責活動現場秩序維護，確保活動有序進行。
4. 注意孩子們的飲食安全，避免食物過敏等問題。
5. 鼓勵員工積極參與，營造歡樂、溫馨的企業氛圍。
兒科兒童節活動方案 篇16
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓兒童度過一個快樂、充實而有意義的節日，盡情展示才藝，增進教職工與孩子之間的感情，營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍，充分體現全體兒童和家長健康向上的精神風貌，構建和諧后勤并持續發揮增加正能量，后勤工會主辦，公寓服務公司工會小組承辦20xx年后勤慶六一兒童節活動�，F將具體事項如下：
后勤員工子女和孫輩兒童（年齡在14歲以下的兒童，20xx年6月1日以后出生）
時間：20xx年5月26日晚上19：00—20：00
地點：校內學生活動中心四層410
1、親子活動內容及游戲規則：
�。�1）爆氣球比賽（年齡要求：2—4歲）
規則：
a、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
b、在規定的`時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
�。�2）二人三足跑（年齡要求：4—6歲）
規則：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，工作人員法令后必須繞過標志物才能返回。
�。�3）夾豆子比賽（年齡要求：4—6歲）
規則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
（4）搶板凳游戲（年齡要求：6—10歲）
規則：裁判說開始，小朋友們圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判說停，小朋友們立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
（5）猜五官（年齡要求：6—10歲）
游戲規則：兩人面對面，先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”對方在規定時間內回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子�，F場依據兒童年齡調整游戲難度。
�。�6）益智拼圖游戲（年齡要求：8—14歲）
規則：每人領取拼圖一份，按規定時間結束評出1、2、3名進行現場頒獎。
1、兒童參加親子游戲由家長帶領，家長做好安全防護。
2、請各工會小組認真組織，以各公司工會小組為單位進行報名，請于5月18日16：00前將報名表發給oa公寓服務公司趙蓓。
3、活動咨詢聯系人及電話：趙
兒科兒童節活動方案 篇17
一活動目的
1、通過開展慶�！傲弧蔽乃嚮顒�，在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。
二活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境，布置戶外演出環境，張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的打算
1)各班排練2---3個節目
2)各班做好活動前的環境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，并根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園打算節日禮物。
三活動內容
1慶“六一”文藝表演。
2幼兒園發送節日禮物。
四活動方案
(一)活動內容
1、活動時間安排：20__年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象：本園每位教職工幼兒及家長
3、活動地點：本園大操場
4、活動內容形式：舞蹈獨唱歌表演時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4給各位幼兒分發小禮物
(三)注重事項
1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長：
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
(5)請家長幼兒注重路上安全。
兒科兒童節活動方案 篇18
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節日我做主為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
xx年x月x日下午。
三、活動地點
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動準備
1、保教處負責慶六一環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室)。
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排。
3、總務處負責活動所需物品。
4、保衛處負責制定慶六一活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作。
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式
每班出x個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
兒科兒童節活動方案 篇19
一、活動目標：
表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長，提高學生的全面素質，營造快樂活躍的校園氛圍，培養學生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
二、活動主題：
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
三、活動安排
(一)感動__頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃：政教處
時間：5月26日(周二)上午9：00—11：30
地點：學術報告廳
參加對象：10名“感動__模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優秀少先隊員”、六年級學生
1.活動規劃、節目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)
2.畢業班節目至少5個，其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)
3.年段節目(每個年段至少1個， 5月13號前報政教處現場審核)
4.校級節目：校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。
5.家庭節目1個(作為班級節目、由政教處審核)
6.感動__模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長，由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7.會場設施和舞臺布置(總務處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)
9.宣傳發動、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現場直播(信息辦)
11.證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節目評獎，分校級節目和班級節目，各評一二等獎若干名，評比優秀指導老師獎若干名。
(二)群星耀__——三大名人獎頒獎典禮
總策劃：教導處
時間：5月26日(周二)下午1：00—2：00
地點：學術報告廳
參加對象：第二屆 “__體育獎”、第二屆“__數學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名
1.評選第二屆 “__體育獎”、第二屆“__數學獎”、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前，由教導處牽頭，體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)
2.會場設施和布置(總務處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(教導處)
(三)校園愛心跳蚤市場
總策劃：少先隊大隊部
時間：5月26日(周二)下午2：30—4：30
地點：大操場
參加對象：全體師生和全體家長
1.總體規劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)
2.組織發動(5月上旬，各班主任負責，并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片，準備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場地)
3.主席臺背景(總務處)
4.場地劃分(體育組牽頭， 5月25日下午劃分好各班場地，并提供平面圖)
5.評獎：評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責)，最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名，由校級紅十字理事會負責審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
7.書畫藝術品拍賣會(__書畫社和家長代表)
8.廣播站(大隊部)
9.醫務室(__)
10.仲裁委員會(政教處)
兒科兒童節活動方案 篇20
XX年“六一”國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間：
XX年6月1日
六、活動地點：
學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
兒科兒童節活動方案 篇21
為展幼兒風采，享成長快樂，讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節，大碼頭鎮央上幼兒園于20xx年5月27日上午，開展了一系列豐富多彩的慶�；顒�。
首先，慶“六一”團體操表演：《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》，表演精彩紛呈，盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采，孩子們用他們稚嫩的朝氣、優美的動作，歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢想。接著，特色戶外活動展示，展現孩子勇敢向上的風姿，培養孩子對體育活動的興趣。最后，全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動，老師們為不同年齡段的孩子設置了活潑有趣、富于挑戰的游戲：袋鼠跳、運西瓜等多種游戲，孩子和家長在老師的有序組織下開展游戲，并拿到了豐富的禮品作為節日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。
本次活動不僅讓孩子體驗了童年的快樂，更是促進了親子之間的感情，為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!
兒童節活動方案3
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題：展示風采 歡度六一
活動安排：
一、 班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的.學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
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游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、�、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
�、邸⒅腔酃麍@
游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)
五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
班級聯歡
班主任與學生創新布置教室環境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。
活動時間：6月1日
主要負責人 ：班主任和班干部
兒科兒童節活動方案 篇22
一、活動主題：
二、活動時間：
三、活動地點：
四、交通方式：
五、活動內容：
★“小舞臺.大夢想”才藝表演
★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
★“有愛.有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加；
2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長；組長統計時將家長和小孩分開統計；
3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用：
每人預收100元活動經費，如一個家庭（兩大一�。﹨⒓樱杞患{300元；活動結束后，根據實際消費，多退少補。
活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項：
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。
九、自愿者招募：
本次活動是孩子們踏入小學后的第一個兒童節，我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展，我們誠意邀請各位家長的參與！
由于活動內容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內容：
1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內容：
才藝表演環節的節目征集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施，場地布置等；
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內容：
親子游戲環節的設計和實施，場地布置等；
3、后勤工作
采購活動獎品和現場布置物料、與農家樂銜接（如就餐/休息區/音響設備等）。
4、宣傳工作
現場攝影、攝像，后期班級博客圖文報導。
請各位家長根據上述工作內容，結合自身專長，踴躍報名，加入到班級志愿者團隊來！
志愿者報名請于xx年5月21日前，致電家委會主任魏華（），報名時請介紹專長，原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據最終報名情況進行分組，大致分為：總策組、游戲組、導演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。
如報名情況不理想，家委會為保障活動的順利開展，將指定部分家長為志愿者，希望各位家長理解支持！
十、才藝表演節目征集：
“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊，也是一大亮點！這個舞臺不僅是為孩子們準備的，也是我們家長展示才藝的'機會。
才藝展示節目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個人或組合（組合可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準備。
請家長們跟孩子商量后，于xx年5月21日前將節目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節目和1個家長節目，但要確保每個孩子都有節目。待全班匯總節目后，導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整節目數量和種類，有可能出現刪減或整合節目的情況，但會保證每個孩子有上臺的機會，請家長理解支持。
附：路線圖
從嬌子立交往三圣鄉方向直行，過紅砂村，過繞城高速后，第一個丁字路口右轉（路口有荷塘月色右轉的指示牌）；右轉后直行2分鐘左右，右邊即是電影公社。如停車場停不下，可依次停放在路邊。
xx級一班家委會
xx年5月20日
兒科兒童節活動方案 篇23
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的少兒文化活動，培養學生道德修養，引導學生積極向上，德智體美全面發展，進一步加強校園文化建設，豐富校園文化生活，發揮學生的特長，提高學生兒的素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：
以“健康快樂成長”為主題 六一文藝匯演。
三、活動時間：
xx年6月1日（星期一） 上午9時--11時。
四、活動地點：
中心小學操場。
五、參加對象：
全鄉學生。中小各班均須有一個節目，各完小以班級為單位開展此項活動，在此基礎上送優勝者若干名到中心小學參加活動。（各完小須上報節目一個）
六、要求：
（一）以班級為單位組織方陣。展現我校同學的良好風貌；學生著裝整潔，展現我校學生良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂成長。
�。ǘ�
�。�1）全體參賽同學必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
�。�2）各班節目于5月21日前編排完畢并報少先隊。
�。�3）參賽節目形式不限，唱歌.舞蹈.小品.走秀.課本劇均可。力求形式多樣，豐富多彩。
�。�4）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
�。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系，取得家長的`支持，確保學生出全勤、出滿勤。
七.評獎辦法
1.設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名及優秀獎若干名。（獲獎班級輔導教師和學生均有獎）
2.獎品待定。
八、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
附：六一文藝匯演人員分工表
六一”文藝匯演評委：
寧（副校長）周（副校長）謝（副校長）黃（工會主席）胡（工會副主席）
兒科兒童節活動方案 篇24
[活動主題和宣傳口號]
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：”夢幻童年、放飛童心”
[活動提前準備]
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度”六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責：孫穎)：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責：劉穎)：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責：陽陽)：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯系化妝品(負責：孫穎)：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫”夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶�；顒硬邉潟龅礁鱾�環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等�；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。六一兒童節活動目的
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)
[活動內容]
1、時間：20__年5月31日下午5點。
2、地點：金色陽光幼兒園門前
[活動流程一]
(一)、主持人：致開場詞
(二)請家長代表發言，
(四)”夢幻童年、放飛童心”20__年金色陽光幼兒園六一節目單
活動安排：
1、5月1日——5月15日：各班教師開始準備各班的節目
2、5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)
3、5月22日——5月26日：各興趣班老師準備成果展出
4、5月26日——5月30日：發放各宣傳單
5、5月27日：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)六一兒童節活動目的
7、5月31日：金色陽光幼兒園20__屆”夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點：金色陽光幼兒園門前)
8、6月1日：放假一天
兒科兒童節活動方案 篇25
一、活動主題：
書香中起飛，陽光下成長
二、指導思想：
1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，為學生成長導航。
2、展示沙小教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。
4、本次活動節目少，要求質量精。
三、活動內容：
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會：（略）
五、節目分配：
1、每年段編排文娛節目兩個，經典誦讀節目一個。（共九個，12周周前會詳細安排）
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個，英語節目一個。（共兩個）
3、體藝組提供美術作品展覽節目一個，文娛節目兩個。（共三個）
4、學前班提供文娛節目一個。
六、節目要求：
�。ㄒ唬�、舞蹈。人數不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。
�。ǘ�、校園劇（課本�。�。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
（三）、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人（含伴奏）。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
�。ㄋ模�、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，其中一首為必選（重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲）；演出時間不超過8分鐘。
�。ㄎ澹┙浀湔b讀。節目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
�。┟佬g作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開�？ㄍó嫞簡畏叽鐬�4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
�。ㄆ撸┛萍寄Ｐ捅荣�
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置
1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、十五個節目設一等獎五個，二等獎十個。
兒科兒童節活動方案 篇26
一、活動目的：
為營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、主辦單位：
少隊部
三、組織機構：
組長： 張羽勇
副組長：劉慧玲 盧鐘華
組員： 各班主任及各任課老師
四、活動時間：
20__-5-31
五、活動地點：
南山小學
六、活動方式：
個人自由活動
七、活動要求：
保證每一位學生快樂地主動參與，確保每一位學生的安全。
八、活動步驟
(一)少先隊新隊員入隊儀式。
(二)六一游園活動。
九、入隊程序及活動項目、活動規則
(一)少先隊新隊員入隊程序：
1、全體起立，出隊旗、奏出旗曲，全體少先隊員敬隊禮。
2、全體隊員唱隊歌。
3、輔導員宣讀新隊員名單。
4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。
5、大隊部干部帶領新隊員宣誓。
(二)、游園活動項目：
1、扔乒乓球
2、插花。
3、團結向前
4、打保齡球
5、猜謎語
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、快樂呼拉圈
9、套瓶子
10、掌上明珠
11、背古詩
12、搶凳子
13、投籃球
14、夾珠
15、猜成語
(三)、游園項目規則
1、扔乒乓球：
把兵乓球扔進1米的小盆里，投進者，獲獎券一張。
一年級(1) 責任老師：張容研 趙成海
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎券一張。
一年級(2) 責任老師：趙壯娟 李大東
3、 團結向前：用繩子綁住兩個人一人一只腳，讓他們配合走向終點。二年級(1) 責任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內打中目標者，獲獎券一張。
二年級(2) 責任老師：胡江忠 林茜
5、猜謎語：
每猜中一條獲獎券一張。
三年級(1) 責任老師：黎永月 陳娟芳
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。
三年級(2) 責任老師： 陳亮儒 羅天晶
7、釣魚：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎券一張。
四年級(1) 責任老師： 梁彩珍 楊桂花
8、快樂呼拉圈：
轉呼啦圈20圈者，獲獎券一張。
四年級(2) 責任老師：高成花 陳莉
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
四年級(3) 責任老師：林立榮 林健桃
10、掌上明珠：
將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。
五年級(1) 責任老師：黃道斌 鄭有亮
11、背古詩：
事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行背誦，能正確背出，獲獎券一張。
五年級(2) 責任老師： 陳芳 朱平波
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類推，最后搶得凳子者，獲獎券一張。
五年級(3) 責任老師：林日戀 黃澤波
13、投籃球：
投進者獲獎券一張。
14、夾珠：
在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數者，獲獎券一張。
15、猜成語：在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3)責任老師：黎慧丹 何宗祉十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。責任老師：盧鐘華 田沖
兒科兒童節活動方案 篇27
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，也是企業展示企業文化、增強員工凝聚力和提升企業形象的好時機。為了讓員工及其子女在繁忙的工作之余，能共同度過一個歡樂、有意義的節日，特策劃本次企業六一兒童節活動。
二、活動目標
1. 增進員工家庭關系，提升員工幸福感。
2. 展示企業關愛員工、關注下一代的良好形象。
3. 豐富企業文化活動，增強團隊凝聚力。
三、活動主題
“歡樂六一，共筑夢想”
四、活動時間
XX年6月1日（具體時間段根據企業安排）
五、活動地點
公司內部活動場地或外部租賃場地
六、活動對象
公司全體員工及其子女（年齡范圍：XX歲以下）
七、活動內容
1. 親子游園會
設置多個親子互動游戲區域，如親子接力賽、親子跳繩、親子畫畫等。
邀請專業游戲主持人現場指導，確保游戲順利進行。
設立獎品區，為參與游戲的家庭提供精美禮品。
2. 親子才藝展示
邀請員工及其子女自愿報名參加才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦等。
設立評委團，評選出最佳才藝獎、最佳創意獎等。
為獲獎家庭頒發獎杯和證書，鼓勵他們的努力和付出。
3. 親子手工DIY
準備豐富的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。
邀請專業手工藝人現場指導，教授制作各種手工藝品。
鼓勵員工及其子女共同制作，培養親子間的默契和創造力。
4. 親子美食節
設立多個美食攤位，提供各式各樣的美食小吃。
鼓勵員工及其子女共同品嘗，增進彼此間的感情。
設立最佳美食攤位評選，為獲獎攤位頒發獎杯和證書。
5. 愛心捐贈環節
在活動現場設立捐贈箱，鼓勵員工及其子女捐贈書籍、玩具等給貧困地區的`孩子們。
捐贈物品將由企業統一整理后，捐贈給合作的慈善機構。
頒發愛心證書給參與捐贈的員工及其子女，表彰他們的善舉。
八、活動宣傳
1. 制作精美的活動海報和邀請函，通過公司內部郵件、公告欄等渠道進行宣傳。
2. 利用企業社交媒體賬號進行線上宣傳，吸引更多員工關注并參與活動。
3. 在活動現場設置拍照區，邀請專業攝影師為參與活動的家庭拍攝照片，并制作成精美的照片冊贈送給他們作為紀念。
九、活動預算
根據活動規模和場地租賃費用、游戲設備、獎品、手工材料、美食等費用進行預算制定，并提前向財務部門申請活動經費。
兒科兒童節活動方案 篇28
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯系、社區合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：xx大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員：轄區少年兒童
4、音響：
5、拍照：
6、場地規劃、安全工作：當天值班護街隊
7、主持人：
三、游園活動項目
以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動：
游戲一：運西瓜
游戲玩法與規則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。(負責人：)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。
游戲四：夾小球
游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內夾30個為勝。
游戲五：比比誰的眼力好(投環)
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。
兒科兒童節活動方案 篇29
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節日，敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導，以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發揮自我的長處，讓孩子在慶祝自我節日的過程中，得到全面的發展。
二、活動目標：
經過開展“六一”系列活動，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節;家長在參觀和參與幼兒的節日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發，經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。同時，孩子們將自我的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發展。
三、活動主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂
四、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動手本事的發展及搜集各種材料供幼兒使用;
(3)培養幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;
(4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長為幼兒準備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準備場地。提前做好各項工作。
五、活動資料
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長進取為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒進取參與“六一”節的各項活動。
2、時間：5月21日至5月31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法：經過向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。
1、六一歡樂繪，長卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式，表達自我六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現最好的一面畫出來。突出自我的特點，團體創作，最終在教師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創作本事及團體創作本事，同時也培養了幼兒的合作精神，以及語言表達本事。
2、廢舊材料手工作品展
由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進行團體創作。
兒科兒童節活動方案 篇30
目的：
1、塑造社區良好的文化氛圍。
2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。
3、增進社區與社區居民之間的感情。
4、使社區的孩子們度過一個有意義的.節日。
地點：
xx社區。
對象：
0～18歲少年兒童。
時間：
6月1日下午。
主題：
尋別樣童年。
現場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節�！�
2、氣球：活動現場用氣球布置。
3、警示牌：活動現場圍場。
4、背景音樂：全天播放兒歌。
活動一：尋童年親子游樂園
1、搬運專家
游戲規則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準備：x個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。
活動二：尋成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里
游戲規則：在指定區域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉x圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。
游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。
2、泡泡糖
游戲規則：當裁判說出某一數字，小朋友們應及時做出反應，找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
3、氣球炸彈
游戲規則：將小朋友分成兩組，分散在指定區域內，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規定區域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。
4、連環猜
游戲規則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘，在規定時間內答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發現全隊重新開始。
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。
好了，關于社區慶六一兒童節活動方案就先到這里，最后祝小朋友們節日快樂。
兒科兒童節活動方案 篇31
一、活動主題
童心飛翔健康成長
二、活動時間
20xx年x月x日或者x日下午（具體時間另行通知）
三、活動內容
活動一：為獲得榮譽證書的同學頒獎
活動二：大型文藝演出
四、評選及獎勵辦法
節目評選分為兩個方面：
1、文藝節目和經典誦讀節目分別評選出一、二、三等獎，一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2、班級評價方法：班級所有節目得分的最高分為優勝班級，（每個年級評選出一個優勝班）優勝班級課獲得明星A卡一張。
五、評分標準
滿分為10分。
1、服裝整齊4分，
2、動作整齊劃一4分，
3、精神飽滿1分，
4、音樂播放、上、下場訓練有素1分。
五、評委會的組建
三、四、五年級每班兩名評委進行打分，去掉一個最高分和最低分，所得分數的平均分是本班的成績。（本班演出時，本班學生不參與打分）
六、演出順序
從高年級開始（五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二）
xx鎮中心小學20xx年六一節目單 班級 節目名稱 表演者 指導老師 得分 合計得分 五年級一班 相聲《吹�！� 舞蹈《不如跳舞》 五年級二班 詩朗誦《我們的節日》 獨唱《十七歲雨季》 四年級一班 《不如跳舞》 四年級二班 詩詞朗誦《沁園春雪》 廣場舞《開門大吉》 四年級二班 三年級一班 詩朗誦《珍愛生命，歡樂慶六一》 舞蹈《快樂崇拜》 三年級二班 誦讀《太陽是大家的》 集體 舞蹈《向前沖》 集體 二年級一班 朗誦《獻給快樂的孩子》 舞蹈《健康歌》 二年級二班 演講《彩色的中國》 舞蹈《讓愛傳出去》 一年級一班 朗誦《陽光里的樹》 舞蹈《拔蘿卜》 一年級二班 朗誦《我長大了》 舞蹈《快樂寶貝》
兒科兒童節活動方案 篇32
一、活動目標
1、通過“六一”周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間
5月31日——6月4日
三、活動過程
活動一：發動宣傳
時間：5月31日
活動方式：
1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議，六一兒童節到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案，請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，并請每班幼兒在老師的協助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室，園長室根據情況進行調整、協調，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現大帶小，并盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級，進行準備活動。
活動二：野外活動
時間：6月1日
準備：
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”，摸清安全注意點，并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加，協助教師管好幼兒的安全。
活動方式：
全園幼兒根據選擇，分成三大部分，分別開展活動。
1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓：到事先聯系好的農家，請農家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手：帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三：美食分享
時間：6月2日
準備：通知食堂人員，準備相應的材料。
活動方式：
1、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四：城鄉拉手
時間：6月3日
準備：聯系汽車，請示領導，邀請部分家長。
活動方式：
1、上午，乘車到城區幼兒園來，在城區幼兒園的小主人的帶領下，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學發現室，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
兒科兒童節活動方案 篇33
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日;同時，創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(布置操場，張貼宣傳標語，各班布置“六一”主題畫展)。
2.以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練表演節目(選定節目，檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，全園彩排);
(2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
(4)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3.準備活動獎品和禮品。
4.做好主持工作準備。
5.利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。