義務消防隊演練方案范文(通用31篇)
義務消防隊演練方案范文 篇1
一、實踐主題:
關注消防,真愛生命
二、實踐時間:
20xx年11月9日上午
三、實踐地點:
消防隊
四、參加人員:
帶隊老師:劉程程
組長:孫慶梁(市場)
組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)
五、活動分工:
1、活動前申報創意提供:孫慶梁
2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明
3、負責照相:劉富貴、張婧姝
4、負責安全:曹百慧、劉文彪
5、電話聯系:王方宇
6、記錄:孫昌建、陳學東
六、實踐背景:
冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際,去參觀消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。
七、消防隊簡介:
八、實踐目的及意義:
認真貫徹學校以“安全第一,預防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質,傳播消防素質,傳播安全理念,加強安
全建設,預防和減少事故的發生。
九、實踐步驟:
1、進行活動申報
2、與消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施
十、活動流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00)出發至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子
(9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學校
十一、活動經費:
往返車費9x10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計:440
十二、安全預案:
1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的'安全
4、牢記組員之間的聯系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯系
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規定乘坐。
8、出發之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時,若發生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態進一步擴大。
十三、可行性分析:
(1)客觀
1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境,便于我們參觀2、通過聯系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準備:每個細節都做了周密的準備。
2、寶貴經驗:在活動前期,我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流,并經過初步踩點調研,對當地有了初步的了解。
3、優秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。
十四、活動總結:此次活動我們青年志愿者協會參觀了消防隊。在那里,消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方:
義務消防隊演練方案范文 篇2
目的:根據國家有關的消防法律法規結合單位自身特點合理有效地開展“火災預防”工作,并為一旦發生火災能及時、有效地撲救做好充分準備。以確保單位生產、生活及各項管理活動的順利進行。
消防隊職責:
1、制定合理有效的關于“預防為主,防消結合‘的消防安全規章制度及消防安全操作規程。
2、教育員工遵守有關消防法律法規和單位內部各項規章制度。
3、落實單位消防安全宣傳與培訓工作。
4、合理配備必要的消防設備與器材,并對消防設備設施進行日巡、月檢、季查。
5、制定消防演練計劃,定時定期進行消防訓練和演練。
6、發生火災事故時,立即組織人員進行撲救。
7、根據單位發展不斷改進和完善消防安全管理各項工作。
義務消防隊工作制度:
1、根據《中華人民共義務國消防條例》的規定,為做好本小區的消防工作。加強義務消防隊建設,提高自防自救能力,保護國家、集體和人民群、生命財產的安全,特制定義務消防工作制度。
2、明確消防安全責任人,管理人的消防安全職責,貫徹落實消防安全責任制。
3、轄內企噗單位必須建立義務消防隊,實行24小時值班巡查,執勤人員要堅守崗位,不得擅離職守。
4、根據本單位的消防工作需要,及時配備相適應種類、數量的消防設施、器材、通信設備和消防員戰斗裝備等。
5、定期進行教育訓練,每月集中學習消防知識和消防技能。內容參照專職消防隊的訓練標準,參加實演練,不斷提高自身的業務素質和撲救能力。
6、熟練掌握防火,滅火知識和消防器材的使用方法。維護保養好消防器材,實行專人管理,定期保養,確保消防器材隨時進入備戰狀態。
7、發生火災事故時,應立即報警并及時組織人員進行救援。
消防檢查制度:
1、消防專職人員負責本廠全體員工的消防宣傳工作,普及消防知識。
2、定期檢查和保養各種消防設備,使之處于良好的工作狀態中。
3、定期或不定期的檢查本廠轄區各個部分,整改火險隱患,糾正消防違章。
4、建立健全防火責任人,義務消防組織。
5、建立應急臨時指揮結構,指定地點、指揮人員。
6、建立消防應急的工作規程,分工明確、條理清楚。
7、嚴禁易燃易爆,劇毒物品運入廠區內。
8、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁裝修隊私自燒焊或違章燒焊。
消防戰斗員主要職責:
1、練掌握和使用個人的裝備器材、明確自己的職責。
2、持個人裝備和負責保養的器材裝備完整好用。
3、熟練和掌握本小區重點單元和高層建筑內部固定滅火裝置的情況和使用方法。
4、供水員要熟悉掌握本小區和單元內部消防栓的數量、位置、地下給水管網形狀直徑、供水能力以及其它可供滅火使用水源,設施的位置情況。
義務消防隊演練方案范文 篇3
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領導小組
四、演練工作小組及職責安排:
1、協助指揮小組:各班班主任老師
一年級:謝
二年級:楊
三年級:林
四年級:張
五年級:李
六年級:吳
職責:班主任是第一責任人,要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:
(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;
(2)帶領學生撤退;
(3)到達操場后清點學生人數,發現缺少人員立即向現場指揮何升鉆老師指揮匯報,并負責組織人員查找;
(4)到達操場后對學生的安全管理。
2、樓道護導安排:
明德樓東樓道:何
明德樓西樓道:陳
知書樓東樓道:李
知書樓西樓道:陳
職責:以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。
3、救護小組:董
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組:何
5、報警小組:林
6、計時人員:董
7、后勤組人員:林負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟:
1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責)
2、指揮部接到火情報告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學校發生火情,下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領下,有序撤離教室,按規定路線疏散。”(警報拉響)
3、疏散路線:學生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中,同時用紅領巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后,立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場后各班清點學生人數,向指揮部匯報。
5、學生圍站在知書樓和明德樓前四周空地,觀看消防官兵表演滅火器的`使用示范,再指導老師和學生代表實踐操作
六、注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。
5、各工作小組本著對學生高度負責的態度,及時發現、處理演練時出現的問題,確保演練不出現師生傷害事故。
七、總結:
1、由王彬老師總結活動過程中出現的問題,對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后,各班主任在班內再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。
義務消防隊演練方案范文 篇4
為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,不斷提高學校處理突發事件的`能力,積極打造平安校園,根據學期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。
一、演練領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__ __ __ __ __ __
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級 負責:__ 協助:__
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級 負責:__ 協助:__
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級 負責:__ 協助:__
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級 負責:__ 協助:__
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級 負責:__ 協助:__
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級 負責:__ 協助:__
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:__
四、總結
校長作演練總結點評。
義務消防隊演練方案范文 篇5
一、學生消防逃生演練組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、時間:
20xx年4月16日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續響起警報時,由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的`指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任清點人數。
4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。
義務消防隊演練方案范文 篇6
為進一步加強學校安全管理,深入開展“第十八個安全教育日”活動,提高全校師生在安全事故、災害發生時的應急、自救技能,使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生,經研究,我校擬于20xx年4月2日早讀舉行安全應急疏散演練活動。具體方案和要求如下:
一、成立安全疏散演練機構:
1、領導小組:
組 長:(校長)
副組長:
成 員:及各班班主任、校警
醫護:羊賢文
2、指揮小組:
總指揮:
各樓道指揮長:
3、逃生引導小組:
組長:
成員:
4、樓梯紀律維持小組:
組長:
成員:
5、救護及學生心理疏導組:
組長:
成員:及各班主任
6、音響播放:
7、疏散點及險情報告:(操場)
二、應急疏散演練路線及各崗位人員職責安排
1、演練總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光
2、班主任職責:具體負責本班疏散安全工作,負責疏散到操場學生人數的清點及紀律的維持。班主任事先務必要將本班學生根據座位情況及其他實際情況,制定符合本班級的疏散細則。本班學生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離,同時確保無學生在樓內逗留,疏散到操場上的學生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點人數。清點完畢后到總指揮處報告,總指揮做好疏散記錄。
3、應急安全疏散演練技術要領:警報聲響起后,全體學生起立,負責把持前后門的學生要及時將兩門打開,班主任及時將本班學生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的'位置及一些其他細節(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等),樓道中不要擁擠、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。
4、在進行疏散時,所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進。
5、整個疏散過程中,學生不準高聲喧嘩,不準爭先恐后,不準拉手搭肩,不準推搡擠道,不準嬉戲打鬧。如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口的老師應立即大聲喊“停”,同時學生停止不動,等險情排除后,再組織學生有序撤出。
6、樓層樓梯口老師在各自負責的樓梯口進行指揮,組織學生疏散、逃離,以防出現安全事故。
7、逃生路線:教學樓實際情況:共有15個教學班,分布在該樓2、3、4層,共有3個出口。全校學生人數447人,教師87人。(以教學樓區分中、西為出口)
注:第一次哨聲(3聲):班主任下令全班同學躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲:八年級(2)班、(5)班按設定路線由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場,當八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進行疏散,往后3樓4樓以此類推。當2樓疏散完畢,樓層負責人告知3樓,3樓疏散完畢,樓層負責人告知4樓。
8、教學樓分布及各樓道口指揮
中間樓梯道口:1.張肖象2.李英壯3.符經瑋4.鐘文鋒5.周炳
6.張燕發
西邊樓梯道口:1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通
9、負責計時:吳慶文要求準確地記下教學樓班級逃出的詳細時間。
10、逃生到操場的學生不準大聲喧嘩,盡可能保持安靜,方便班委及老師清點人數,同時,不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。
11、演練視察領導:校領導
三、疏散步驟
1、警報發出后,全體師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、班主任聽到指令后,第一時間告知學生,現在可能發生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導老師的指揮。
3、引導老師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。要反復提醒學生:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離并確定本樓層無學生后,引導老師立即隨隊撤離危險區域。
4、學生撤離順序:二、三、四樓同時撤離。
5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學生疏散安全。
6、全校師生安全撤離到操場后,班主任立即進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內容:某班實際人數,安全撤離人數,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
7、疏散結束,由演練領導作點評,后各班按撤離路線返回教室。
四、演練時間:20xx年4月3日早讀
五、紀律要求:
1、各班要加強對學生自救方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學生進行一次逃生知識的安全教育。
2、德育處要組織相關教師進行疏散演練實施方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線,確保疏散演練安全有序進行。
3、各崗位負責教師必須按時到位,認真履行自己職責,嚴防演練過程中發生安全事故,因不認真履行職責而釀成安全事故的追究相關責任。
義務消防隊演練方案范文 篇7
一、演練目的
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的'自我防護能力,特舉行消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員:
疏散指揮組:、(教學樓二樓)、 、(教學樓一樓)
場地隊列導護組:、及其他任課教師 后勤保障組:、
廣播組:
三、演練時間地點
時間:20xx年X月XX日下午
地點:本校校園內
四、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:
(1)教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。 (2)宿舍樓內宿舍著火
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。
五、指揮部、觀摩臺設置
指揮部設在在旗臺一側。
六、演練進程
1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。
2.總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報信號,并要求疏散組通知各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3.撤離(疏散)方法:導護組及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4.疏散組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5.場地列隊導引組任務:指揮教室內學生的疏散,撤離,負責各班在操場的排列順序。
6.后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院(預設場景)。
7.廣播組發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學生到達集合整好隊列,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
義務消防隊演練方案范文 篇8
一、 活動設計和安排:
1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊
3、人員:全體師生
4 活動地點:教學樓及操場
5 活動內容:火情警報,少先隊員在教師帶領下按預定路線 疏散
二、 組織機構
1、 領導小組
總指揮:
成員:
2、現場疏散指揮組
組長:
組員:
疏散組負責做好指引督導工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發生。
疏散a組:
撤離班級順序:一二 三(1)
集中在小操場
疏散b組:
撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場
疏散c組:
撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操場
操場指揮:陳茜校長
三、 少先隊員注意事項
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參加此次演練,以期在實戰體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動,聽從指揮,遵守紀律。按指定路線疏散,規定地點集合隊列。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
3、疏散時嚴肅認真,不得講話、喧嘩,動作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練,并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現場指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關人員,召開協調籌備會,作具體的工作分工,落實到人。
3、安全保衛處進行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準備工作,并細化落實疏散演練任務的各項分工。
4、醫務室:準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務站,擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室:設備調試,準備無線話筒一只。
義務消防隊演練方案范文 篇9
一、背景預設
x教學或專用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)
二、過程設定
1、廣播緊急通知(洪葉)
擬內容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
2、拉響警報(報警聲)
3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領學生迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷,起火點的位置
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
4、學生撤離后,到大操場集中:
(1)各班主任清點人數,向年級組長匯報;年級組長向鄭匯報。
(2)點評。
三、撤退線路要求
(一)、各通道管理老師
(1)1號通道:前教學樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排:值周老師莫賢(前一樓西出口處)
(2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經德育廳出口到教學間操場
通道管理老師安排:馮燕(前二樓東面樓梯口)、賴芝(前四樓東面樓梯口)、馬超(德育廳外側操場)
(3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排:孫美(后一樓西面樓梯口)
(4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口
通道管理老師安排:許(后教學樓二樓東面大廳)、楊(后教學樓四樓東面大廳)、馮俏(后一樓大廳樓梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。
2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導
3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協助管理。
4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。
(三)疏散路線:見附件3
四、現場巡視:行政值周教師壽明
附件2:
火場逃生的自救方法:
a、發生火災后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的`逃生,應盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;
b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;
c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經燒斷且火勢相當猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)
d、各種逃生之路均被切斷時,應退回居室內,采取防煙堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護,同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發出求救信號;
e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。
義務消防隊演練方案范文 篇10
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20xx年9月24日上午9點50分
地點: 前后教學樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動步驟:
(1)火情報警;
(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護:使用云梯救出被困學生;
(4)滅火器使用演示。
四、組織領導:
組長:
副組長:
成員:
五、演練現場組織:
總指揮: 陳良平
現場指揮: 劉寶貴(后操場)、 陳勇敢(前操場)
報警員: 劉寶貴
曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散。
陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散。
黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散。
李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組:
搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。
廣播宣傳組:陳衛弟 、 劉寶貴
負責音響、播音,現場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟:
(1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,請各班主任、相關教師和同學們各就各位。
(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協助。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶
(4)準備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。
(5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學向119報告:我校學生 層發生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人 ,聯系電話: 、手機號是 。”
(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復2次):各位師生,學校發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到操場按做操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。
(12)學生撤離到操場后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有 二年級:鄭海軍 三年級:嚴善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山
(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(14)3名學生被困在火場,學生向下揮手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)廣播:請各班集中到主席臺前,學習滅口器的使用。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢
義務消防隊演練方案范文 篇11
依據《中華人民共和國消法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》有關法律、法規規定,為了及時撲救火災和引導疏散人員,避免造成人員的傷亡和財產的損失,特制定此預案,單位全體員工有義務謹記自身職責并在發生火災時嚴格按照預案規定程序參與滅火行動。
通訊聯絡組:
一、組織機構總指揮:滅火行動組:
職責:有效利用消防設施負責現場初起火災的撲救工
職責:通知主要領導和各組人員,了解各區域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構進行溝通,反饋火場信息。
疏散引導組:
職責:利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散,并維持現場秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組:
職責:攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下,負責火場人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序
(一)接警人員第一時間趕赴現場并判斷火勢情況后,組織火災撲救,立刻報告消防控制中心,啟動《消防控制室119火警電話。管理及應急程序》,報告保安部經理,報119火警電話:
(二)嚴格按照下列程序撥打
1、拿起話筒撥“119”號鍵,直至聽對方回話。
2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
4、講清報警人的姓名、聯系電話號碼,以便隨時聯系。
(三)消防控制室值班人員將消防設施轉入自動狀態,聯動控制相關消防設備,遠程啟動消防水泵開始供水,并迅速切斷火災區域非電源,遠程啟動排風機進行排煙。
(四)現場總指揮人按照人員分工,確定各行動組,做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量:
任何人員發現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點,在1分鐘內組成第一 滅火力量。
(一)火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;
(二)距起火點近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進行滅火;
(三)消控室值班人員確認火災后,有消防控制室的應立即啟動火災警報或應急廣播,向各區域人員通報火災信息,引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時疏散。
(四)第二滅火力量到場后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客,引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個安全出口處,開展現場警戒工作,設置隔離區,維護現場秩序。
四、事后處置程序
(一)火災后,在火災區域設立警戒區,保護好火災現場,消防安全責任人要積極配合相關部門查明原因。
(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散;
(三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設施。
第二滅火力量:
消控室值班人員在接到報警后,應立即按照相應處置程序,確認火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結,并報告單位值班領導,在量。
(一)消控室值班人員在接到報警后,迅速組織單位第二滅火力量到場處置,同時撥打“ 119”電話報警,及時啟動相關建筑消防設施。3分鐘內組成第二滅火力。
(二)在確定火災撲滅,各項事已經妥當、安全后,相關人員還應當做好以下工作:
1、消防安全管理員清點人員,了解人員安全狀況;
2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復供電;
3、清衛人員在經得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的現場;
4、安保人員清點各種消防器材,并作好記錄。
(三)保安部經理在火災后要做好總結,尋找本身的原因與不足處,進一步完善消防工作和制度,并書面形式向公司領導匯報。
義務消防隊演練方案范文 篇12
一、指導思想
根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見,為了提高本公司保障公共安全和處置突發公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面,現結合本工業區域實際情況,制定消防安全應急演練方案。
二、演練時間
20xx年12月10日(星期三)下午15:30。
三、演練地點
工業園籃球場
四、演練內容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、使用滅火器滅火;
5、安全知識培訓
6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個,手推式干粉滅火器二個,
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
六、演練現場組織分工
消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫療救護組:
9、安全保衛組:
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設車間二樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在車間大樓二樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負責。三樓人員的疏散,由唐良佳負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的`搶救轉移。由張任華負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。
9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,
11、現場救護。由分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
八、演練結束
現場總指揮宣布:全站消防安全應急演練結束。
為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力,從容應對火災事件的發生,最大限度的保護廣大師幼的人身安全,經全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:
一、演練時間,地點。
時間:X年XX月XX日
地點:中心幼兒園操場總指揮:
二、演練前的動員大會
1、全園師生集中在幼兒園操場
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內容如下:
孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災等事件的發生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發揮它的功效。現在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始,所有參演人員到指定地點待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員:
(1)小班負責人:
(2)中班負責人:
(3)大班負責人:
(4)操場負責人、警報信號:
2、班級疏散組織者:各班主任(同上)
3、醫護人員:
四、疏散秩序:
班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
五、具體步驟:
1、災情預設,哨聲1-3分鐘(園長)
2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導,班主任組織進行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:
園長老師在操場,指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立,班主任清點人數。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
六、相關要求:
1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現象發生,班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。
說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。
義務消防隊演練方案范文 篇13
一、活動背景:
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會和掌握逃生的方法。
二、活動目的:
為了在學校發生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、組織與指揮:
學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。
總指揮:(總負責、總指揮)
副總指揮:(現場總指揮)
(安全區域指揮)
(現場救護、心理安撫)
協調組: (疏散負責人)
救護組:(現場簡單救護)
宣傳組:拍照-信號負責-
后勤組:
四、演練時間:
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)
五、演練流程:
假設教學樓發生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
(注:班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到達指定位置
2.廣播發出火警警報,在教室的教師指導學生進行室內避災,糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去,按學校工作人員指揮的'位置列隊。
4.班主任要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點操場)。
6.各班到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。體育委員清點人數,報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結束,進行演練總結活動。
8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據本班情況及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的能力。
六、注意事項:
1.所有教師在緊急情況發生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。
2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據險情,實施有效的自救自護方法,按照規定路線有序撤離。
3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
4.各樓層負責東側和西側的教師,待全體學生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師,待全體學生撤離后,就近撤離到安全地點。
5.班主任帶領學生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數,并向各年級組長匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校X人,現已全部撤到操場”。
義務消防隊演練方案范文 篇14
一、演習時間及地點:
時間:20xx年2月
地點:x公里處
二、活動領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:安全部人員、加油站經理、安全員,活動領導小組辦公室設在安全部。
主任:
其他人員具體分工如下:
活動指揮:(負責組織協調和安排消防演練項目)
活動攝影:(負責消防演練攝影工作)
活動籌備:(組織進行活動場地布置和物資供應工作)
活動進展:(負責安排人員按項目議程有序參加演練,并發布“開始”口令)
活動火把:(負責及時點火,點火完畢待火勢較旺時向副組長擺手示意可以“開始”)
活動后勤:(發放手套等,加油站參加人員一人一雙)
觀摩人員:各加油站經理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關人員
活動項目安排
1、用消防毯滅火
2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練
3、35KG消防器材撲火演練
三、準備工作
由負責組織做好場地布置工作,活動后勤組配合。主要包括以下幾個方面:
1、懸掛演練條幅(條幅由安全環保部制作)。
2、將消防器材運送到演練場地(35KG干粉滅火器4臺,8KG手提干粉滅火器20具,消防毯2塊,消防鍬2把,消防桶4個)。
3、準備足夠用的廢木柴或廢布生火。
4、演練場地準備10升柴油,10升汽油并由2個塑料桶帶至現場;制作兩個點火火把(桿長不小于2米)。
5、現場準備兩把大掃把,用于清理場地。
四、活動議程
(一)安全部主任講解活動議程
(二)請消講解滅火毯、消防器材的`使用方法和注意事項
(三)消防毯的滅火操作演練
(四)消防器材滅火演練
五、演練順序
1、當工人發現有火災發生,用干粉滅火器進行初期撲救,(要求工人排好隊,站在上風口),體驗滅火器的使用方法和撲救初期火災的方法。
2、由和打開35KG滅火器一具保持警戒,若火勢較大難以控制時,立即啟用較大滅火器進行滅火。
3、和在演練結束時徹底撲滅火源,確保無遺留問題。滅火結束后進行現場清理。
4、現場總指揮宣布滅火消防演練結束。
六、消防大隊領導做演練點評。
七、安全部做出消防演練的評估報告
義務消防隊演練方案范文 篇15
為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力,從容應對火災事件的發生,最大限度的保護廣大師幼的人身安全,經全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:
一、演練時間,地點。
時間: ____年__月__日
地點:中心幼兒園操場總指揮:
二、演練前的動員大會
1、全園師生集中在幼兒園操場
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內容如下:
孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災等事件的發生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發揮它的功效。現在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始,所有參演人員到指定地點待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員:
(1)小班負責人:
(2)中班負責人:
(3) 大班負責人:
(4)操場負責人、警報信號:
2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)
3、醫護人員:
四、疏散秩序:
班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
五、具體步驟:
1、災情預設,哨聲1—3分鐘(園長)
2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導,班主任組織進行疏散。
3、全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:
園長老師在操場,指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立,班主任清點人數。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
六、相關要求:
1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現象發生,班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。
說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。
義務消防隊演練方案范文 篇16
一、演練目的
通過對道路運輸車輛發生火災時的有效處置,進一步探索和完善能夠把生命財產、社會危害降低到最低程度的災害處置方法,鍛煉道路運輸從業人員的現場處置能力,切實檢驗和完善公司安全生產應急預案,整合應急救援資源,建立安全生產工作的.長效應急機制。
二、演練處置原則
1、以人為本,把人員的生命安全放在第一位。先救人,再救火。
2、危害最小化。通過對道路運輸車輛發生火災時的有效處置,把生命和財產損失降低到最低程度。
三、演練組織
1、主辦單位:
市城市公交客運管理處中石油遠當片區
2、參與人員:
3、演練總指揮:
四、演練時間
6月24日15:00正
五、演練地點
六、演練現場設置
1、在演練現場,以現場中心點劃出20米范圍,為演練區,演練區只能放置演練器材,只能允許具體演練科目參與人員進入。在演練區外,以現場中心點劃出30米范圍,為安全區,安全區只能放置演練保障器材設備,只能允許演練保障人員進入。所有演練人員和不參與演練的車輛全部停留在安全區以外,并預留出足夠的安全通道。
2、在疏散科目演練中,模擬起火裝置只能放置于車外,并專門配置一名保障人員和一具干粉滅火器。
七、演練具體科目
1、中石油遠當片區安全負責人現場講解滅火器的正確使用和火災現場的撲救方法。
2、火災現場撲救:
模擬道路運輸車輛發生火災時的處置撲救。
具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉向燈,靠道路右側停車,拿出車載干粉滅火器,拔出保險銷,將滅火器噴嘴對準火焰根部,壓下壓把掃射。明火撲滅后,駕駛員要保持警惕,隨時觀察情況,防止車輛因高溫再次燃燒。同時撥打119火警電話,依照火警報警方法,向火警值班員說明情況,積極爭取消防隊支援。火災現場撲救要注意兩個原則,一是要積極組織自救,這是有效撲救初起火災,將生命財產損失降低到最低限度的最好方法;二是在車輛火勢過大時,不要再嘗試自救,因為機動車輛配置的干粉滅火器只能撲救初起火災,這時只能將乘客和圍觀群眾組織疏散在安全距離以外,等待消防隊支援。
3、火災現場應急疏散:
模擬道路運輸車輛發生火災時的應急疏散。
具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉向燈,靠道路右側停車,告知乘客發生火情,同時打開車門,組織乘客用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,防止火災的煙霧傷害,使用安全錘從車窗或從車門處疏散。組織疏散要注意三個原則,一是要將乘客疏散到安全距離以外,防止道路運輸車輛因起火爆炸對乘客造成傷害;二是不要將乘客疏散在機動車道上,防止過往車輛對乘客造成傷害;三是在道路運輸車輛火勢過大時,不要組織乘客互救或撲救火災,防止不必要的傷害。
八、演練保障
為防止消防演練中模擬火災無法控制,造成人員疏散和火災撲救困難,特別制定演練保障方案。
1、保障組織:
組長:曹曉明
成員:各公司經理,各出租車小組組長
2、保障設備和器材:
35公斤干粉滅火器五具;
應急保障車輛兩臺:鄂、鄂,停放于演練現場安全區,并預留出安全通道。
3、保障處置:
在保障情況發生后,保障組長迅速組織保障組成員推起35公斤干粉滅火器進入演練區,首先組織科目演練人員撤離演練區,再組織滅火器滅火。及時撥打119火警電話報警,積極爭取消防隊支援。遇有演練人員受傷的,迅速撥打急救電話,視情況組織保障車輛將傷員送醫院。同時根據現場情況,適時啟動上級組織應急預案,并根據各級預案啟動情況,將現場指揮權移交。
義務消防隊演練方案范文 篇17
一、演練目的:
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。
演練地點:
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯絡組
組長:急診科護士長
組員:
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
(四)疏散引導組
組長:急診科護士
組員:
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組
組長:安全設備科科長
組員:
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場。
(六)醫療救護組
組長:
組員:
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五、演習流程
(一)演習準備階段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始!”
(二)演習開始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組:)啟動發煙筒。
義務消防隊演練方案范文 篇18
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:顧曉紅
副總指揮:吳惠娟
主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
五、演練現場分工
總指揮:顧曉紅
現場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時、聯絡:前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學樓疏散調度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1、20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處:制定演練方案。
2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
義務消防隊演練方案范文 篇19
為了進一步貫徹落實上級部門加強對學生安全教育要求,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,我校現組織校園突發火災滅火應急演練。
一、演練目的:學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。
二、演練時間:20xx年6月17日(周三)下午4:00
三、演練地點:學校操場
四、參加人員:全校師生。
五、組織領導:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場組織:各班班主任
六、組織分工:按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。
1、指揮組:負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。
2、宣傳組:負責宣傳、組織學生及攝像。
3、后勤保障組:負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:負責對滅火要領講解、示范,分組演練。
七、演練程序:
1、現場準備工作。
2、演練開始
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。
4、學生演練滅火。
5、回收器材
附:滅火器使用方法 。
說到滅火器,估計大伙都知道,是用來滅火的,但怎樣正確的使用呢?下面就介紹幾種不同的滅火器適用范圍:
一、干粉滅火器的適用范圍:撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。
二、泡沫滅火器的`適用范圍:撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。
三、二氧化碳滅火器的適用范圍:各種易燃、可燃液體、可燃氣體火災,還可撲救儀器儀表、圖書檔案、工藝器和低壓電器設備等的初起火災。
這里主要講解干粉滅火器的使用方法:
1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器
2、右手提著滅火器到現場
3、撥掉鉛封,拔掉保險銷
4、左手握著噴管,右手提著壓把
5、在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區
(正確使用滅火器的四字口訣:"拔,握,瞄,掃")
義務消防隊演練方案范文 篇20
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
二0XX年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:、
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:
義務消防隊演練方案范文 篇21
為認真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案:
一、活動相關事項
活動開始時間:20_'_年_月_日下午15:00
消防安全知識講座活動地點:水廠會議室
消防演練活動地點:水廠院內指定區域
參加活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員
二、活動程序
參加演練人員室外集合安全員強調活動注意事項安全員講解滅火器使用知識和動作要領演練人員分組滅火演練參加演練人員集合車間技術人員技術員點評演練效果廠長、副廠長分別點評演練效果安全員點評演練效果活動結束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區域,現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器,須選用臨近保質期限的部分。現場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備,并做好統計,以備后續及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準備,并進行現場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者按照廠部規定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。
3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關場所逗留。
義務消防隊演練方案范文 篇22
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結, 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20xx年xx月xx日,維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組
負責人:李俊
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大。
義務消防隊演練方案范文 篇23
一、演練目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理。
熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:20__年
三、演練范圍:總務科
消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體
四、演練內容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構:
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮:王書記
總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:總務科丁主任
成員:總務科員工
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:
組長:保衛科姜科長
成員:院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:
組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序:
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。
演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資
假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火
演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。
八、演練結束,填寫突發事件記錄上報院辦。
義務消防隊演練方案范文 篇24
一、指導思想
今年11月9日是我國第22個消防宣傳日,11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,確保全校師生的生命安全,提高抗擊突發事件的應變能力,特制訂三中心小學消防宣傳和應急演練活動方案。
二、活動組織
組長:
副組長:
組員:
三、活動內容
1、11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄,學校組織評比。
2、第11周周一國旗下講話和周四紅領巾廣播內容為消防宣傳。
3、各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。
4、11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。
5、指導學生閱讀《安全讀本》,重點學習消防安全方面的內容。
6、組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。
四、演練安排
(一)時間:xx年11月9日(周三)上午第三節課11時9分。
(二)地點:教室和操場
(三)步驟:
1、總指揮發布演練開始,廣播室發出警報聲。
2、教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。
3、各班班主任指導學生依次排好隊,彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學生:請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場。)
4、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
5、緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處(預設場景)。
6、學生到達集合點后,由各班班主任清點人數(應到數和實到數),及時上報。
7、宣布消防應急疏散演練結束。
(四)演練注意事項
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結束后,各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育(忌平時隨意玩弄學校滅火器)。
(五)人員安排
各班:正、副班主任(2人)
四樓樓梯:(西)(東)
三樓樓梯:(西)(東)
二樓樓梯:(西)(東)
一樓樓梯:(西)(東)
南樓三樓:
攝影:
廣播:
操場:
(六)疏散線路(各班兩路縱隊)
一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口
一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口
二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面
四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口
六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場
五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場
三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場
五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場
義務消防隊演練方案范文 篇25
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練指揮:
1、領導小組
總指揮
副總指揮x
成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員
信號員
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)z和z廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(13)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(14)疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體線路為:
(一)唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
(二)撤離順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺)
一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺)
主干道x
3、組織滅火
4、其他:
①安全區(即操場)組織x。
②學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,20xx年x班x人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。
③攝影與攝像x
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區各班級位置
從東向西:高一(1)至高一(18)
(各班級面向南站四列縱隊,報告順序:前排東側班級開始依次進行)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長
義務消防隊演練方案范文 篇26
為加強和規范醫院的消防安全管理,預防火災和減少火災危害,保護職工、患者、公共財產的安全,保障醫院各項工作的順利開展,根據醫院突發事件應急預案,結合科室的實際情況,特制定本消防安全應急預案。
一、目的
制定消防應急預案,是為了在面臨突發火災事故時,每名員工都能處事不驚,有條不紊地開展報警、滅火和疏散等工作,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、依據
以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《醫院消防安全管理制度》為依據,嚴格依法實施。
三、火災應急組織機構人員分工及其職責
(一)組織機構:檢驗科成立消防安全應急指揮小組,負責火災現場指揮。
組長:
滅火救援組:
疏散引導員:
疏散救援組:
(二)人員職責
組長職責:
1、貫徹執行消防法規、保障科室消防安全符合規定,掌握本科室消防安全情況。
2、督促本科室人員遵守消防安全制度。
3、發生火災時及時組織在場人員開展滅火自救和組織傷病員安全疏散。協調配合保衛科、公安消防隊開展滅火救援行動。
滅火救援組職責:
1、熟悉掌握醫院的消防通道、消防設施、器材的位置并達到熟練使用。
2、加強平時的滅火技術訓練,掌握滅火方法。
3、在較短時間內到達火警地點,迅速有效撲滅火災或援助消防隊控制火勢和撲滅火災以減少火災的損失。
應急報警員職責:
應立即向醫院保衛科報警(電話:9543),根據火情可直接報“119”火警電話。
疏散引導員職責:
1、熟知安全出口,疏散通道及走向、本樓層應急疏散預案。
2、發生火災時組織人員就近疏散,始終堅守崗位。
3、防止疏散過程中人員出現驚恐和騷亂,確保快速安全疏散。
4、提醒被困人員利用毛巾、衣物等捂口鼻低姿快行。
疏散救援組職責:
1、針對樓層的'人員情況對人員、物資進行疏散。
2、明確安全出口位置,疏散標志,根據火災發生的不同部位組織不同的疏散路線。
3、疏散指導人員要明確任務,合理分工落實具體的疏散措施(先生命后物資)。
后勤保障員職責:根據滅火、通訊、疏散等各組工作進展情況,提供相應的物質保障,或適時增援。
四、火災處置一般程序
(一)報警:
第一發現火情人員或距電話近的職工向醫院消防控制室或保衛科報警,正常工作日同時向醫院辦公室報告。報警要求說明失火的具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼。
(二)撲救:
所有應急人員接到通知后要立即到達現場,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。
第一發現火情的職工就近使用滅火器材滅火,并大聲呼叫周邊職工報警、增援;距起火點就近的職工負責利用滅火器和室內滅火栓滅火,防止火勢蔓延。
可使用小型便攜式二氧化碳滅火機及消防軟管卷盤進行火情的初期撲救工作,力爭在最短的時間內將火情撲滅。應急情況下可先將床單、被罩、大衣等浸入水中,然后再用來撲救。
在應急搶救過程中,應迅速組織人員逃生,本著“先救人,后救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著,做到緊張有序,一切行動聽從指揮,有問題要及時上報指揮組。消防車到來之后,要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。在場科室人員,應用衣服堵住口鼻,火勢危及電器設備時要切斷電源,在保證人員安全的情況下,及時有效的保護或者轉移檢驗儀器。
(三)疏散:
若火勢較大,初期滅火無法控制,應立即關上著火房間的門窗,關閉防火門,防止火勢蔓延。同時疏散引導員首先疏散被圍困的人員,然后再疏散火場周圍的物資。
科主任站在樓道中央,指揮科室人員向兩側安全通道就近撤離,疏散時用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊按疏散指示標志方向逃生,檢驗科疏散通道為科室北門和西門。引導人員疏散時要不斷用手勢和喊話的方式引導穩定被困人員的情緒,維護秩序。
發現有易燃易爆危險品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆危險品轉移到安全地點。疏散出的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點。
(四)清點:
處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要轉移,并將情況及時告知組長。
(五)火災撲滅后:
1、應保護火災現場。公安消防機構劃定的警戒范圍是火災現場保護范圍;尚未劃定時,應將火災過火范圍以及與發生火災有關的部位劃定為火災現場保護范圍。
2、未經公安消防機構允許,任何人不得擅自進入火災現場保護范圍內,不得擅自移動火場中的任何物品。
3、未經公安消防機構同意,任何人不得擅自清理火災現場。
4、接收事故調查,如實提供火災事故情況,查找有關人員,協助火災調查。
5、做好火災傷亡人員及其家屬的安排、善后事宜。
6、火災調查結束后,總結火災事故教訓,改進消防安全管理。
五、注意事項
1、火災撲救首要的任務是保護人員安全,在生命和財產之間,首先保全生命,采取一切必要措施避免人員傷亡,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁用水、導電體撲救電器火災,瞞報事故或臨陣退縮者,依照相關規定從重處罰。
5、科室內物品放置規范,嚴禁堵塞疏散通道。易燃易爆物品應集中統一管理,集中存放。
6、請醫院消防安全負責人核查滅火器的有效性,并定期組織滅火和應急疏散預案的演練。
7、科室內嚴禁吸煙。
義務消防隊演練方案范文 篇27
一、目的:
為了強化“預防為主,消防結合”的方針,加強醫院職工的消防意識。提高突發事件的應變能力,學會正確的使用滅火器,和室內消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫院規定的消防培訓演練方案和要求。于20xx年xx月xx日醫院舉行消防實操演練。
二、時間:
20xx年xx月xx日下午8x點開始。點分在醫院前臺準時集合。
三、演習地點:
醫院門診及住院部。
四、職責分工:
1、(總指揮)
(負責現場總指揮以及結束后整個過程總點評)
2、(副總指揮)
(負責協助總指揮工作)
3、(現場協調)
(負責協助總策劃完成工作安排)
4、(記錄員)
(負責記錄整個過程)
5、(攝影)
(負責攝影全過程)
6、(負責門診患者)、安維(手術室患者及醫護人員)、(前臺掛號及等人的患者家屬)杜娟、(負責住院部及院辦公室)以上人員為(疏散組組長)
(負責疏散撤離工作安排)
7、夜班疏散組(由夜班的值班醫生、護士、保安組成)具體成員由當天在崗人員組成
8、(救援組組長)、
(負責發生火災以后的搶救及初期滅火工作安排)
9、(醫療組組長)
(負責對傷員進行處理工作安排)
11、
(負責報警工作)
12、
(負責清點醫院參演人數)
注:醫院男醫生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到鐘文琪處說明原因,鐘文琪需上報現場指揮部,如擅自不到崗按當天曠工處理。
五、演練流程:
1、報警。
在住院部通道路過時,發現19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫院消防中心報警(報警時說清楚著火的位置、燃燒物質棗什么物體著火,報警人的姓名),請求保安部支援。消防控制中心接到電話后立即向現場總指揮陳院長報告。王院長接報告后立即趕到醫院消防控制室,根據火勢大小報警同時啟用消防應急預案,一面安排各部門負責人趕到現場。
2、處理
(1)、消防控制中心在接報警后向當班保安發出滅火指令。《注:在火情通報時監控室值班員應向被通報人講清楚著火的位置、燃燒的物質、火勢的范圍、有無人員被困等情》。
(2)、保安部各個崗位在聽到消防控制中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層,組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現場后,對火情進行偵察,一邊安排鋪設水帶進行滅火,一面向向消防控制中心報告火情,由于現場煙霧很濃,立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內進行排煙。
(3)、保安部立即組織后續增援人員組成警戒小組把守出入醫院的各個出口,防止人員圍觀進入醫院著火區域,同時防止已疏散人員重返火場,并安排人員到門口接應消防車。
(4)、醫療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現場,帶上急救箱,擔架。
(5)、消防控制中心發出指令后,消防中心播放應急廣播2遍,(請注意,下面播放醫院院長下達的緊急通知,醫院發生緊急情況,局面已得到控制,請各位不必驚慌,為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道,不要驚慌)。
(6)、住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫生趕往著火層下層,安排分配工作,立即投入疏散狀態。注:《疏散過程中如遇濃煙,請用魚貫式的撤離法,或用繩子牽引,用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉移》
(7)、撲滅火災后,保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅,保安部救援小組下達整理消防器材,保護火災現場。消防控制中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演習結束,集合到空地處。進行滅火器的實操使用方法。
六、滅火器的實操演習:
(1)、使用手提式干粉滅火器時,手提滅火器的手把,上下顛倒幾次使桶內干粉松動。拔下保險栓,一只手拿起軟管,另一之手提起滅火器。迅速趕到火災現場,在距離起火點5米左右處的上風口,對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態,不能橫臥或顛倒,否則不能使用。
(2)、如果被撲救的是液體火災,呈流淌燃燒時,應對準火焰的根部由近而遠,并左右掃射。
(3)、干粉滅火器撲救固體可燃物時,應對燃燒最猛烈處掃射,并上下,左右掃射。如果條件可以,可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。
注:所需道具由周永順安排,張粟協助。以上全以實際操作為準,在使用過程中注意安全,注意環境衛生,此次操作請大家務必認真,這將會存入醫院檔案。
七、總結:
王院長對這次的實操消防培訓進行總評。
義務消防隊演練方案范文 篇28
一、演練地點:
鞋城賣場內。
二、危險源簡述:
鞋城內部各廳裝修材料、主營鞋類包裝物及票據等易燃物使用儲存管理不規范;配電房、用電線路老化、用電設備不符合規范要求等均容易引起火災事故。
三、演練目的:
1、檢驗員工對消防器材的使用方法及基礎消防安全知識的掌握情況,提高全體員工的安全意識,掌握應急能力。
2、檢驗《鞋城消防應急演練預案》的可操作性,發生火災時與當地消防部門的配合,發生火災時能夠按照既定的組織、人員分工、有序的`組織實施火災撲救和人員疏散。現根據“預防為主、防消結合”的方針,針對單位實際情況策劃此次消防演練活動
四、演練時間:
20xx年xx月xx日
五、應急預案小組機構、人員及職責分工:
1、應急指揮組:負責演習的調度指揮
總指揮:(店長)
副總指揮:(主管店助)
指揮員:(安全主管)
2、疏散引導組:按分工組織引導現場人員疏散到安全區域
組長:
組員:、
3、安全救護組:負責協助搶救、護送受傷人員
組長:
組員:、
4、滅火行動組:根據火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災
組長:
組員:、
5、通訊聯絡組:確保通訊設備聯絡暢通,及時傳達總指揮和火場指揮員的指令。得到指令后撥打119報警求救。
組長:
組員:、
6、現場警戒組:阻止無關人員進入火場,維持火場秩序
組長:
組員:、
7、后勤保障組:確保各項消防設備運轉正常
組長:
組員:、
8、財務保護組:確保單位財務及重要商品資料安全
組長:
組員:、
六、演練內容:
1、情況假設:
20xx年x月xx日,位于平價鞋城(以下簡稱“鞋城”)開業中由于維修人員疏忽、作業不當發生電路短路引發貨區火災;火勢蔓延面積約100㎡,有人員被困、受傷。
2、演習程序:
7:30火災事故發生
2.1員工發現火情,安排員工和拿起滅火器滅火形成第一戰斗力量,按下手報并電話報告上級到現場核查。同時監控室手報、煙感報警,安全員用對講機通知指揮員。
2.2 帶人攜滅火器材到現場勘查火情,形成第二批滅火力量。向指揮員()報告鞋城專區發生火情,有人員受傷、被困,火勢正在蔓延。
2.3 安排人員搶救商品,迅速清理火區周邊易燃品。馬上向副總指揮報告著火地點、火勢情況和現場人員狀態,請求指示。報總指揮后,下達啟動預案指令。
2.4 命令各組迅速趕赴火場,各組到達。(以下步驟同步)
2.4.1安全員路國辰啟動消防系統,關閉A/B區間卷簾門、切斷電源、啟動廣播等。
2.4.2通訊聯絡組長馬上安排人員
報火警(119),(說明起火單位,具體地點,火勢大小,燃燒物質等。報出自己姓名、聯系電話、接應地點、聯絡標識物等。)后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接消防車。
報醫療急救(120)(說明單位,具體地點,傷者受傷原因,接應地點,聯絡標示物等)后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接救護車。
其他人員檢查通訊設備運作是否正常等。
2.4.3滅火組組長帶領本組人員開始從附近消防栓處鏈接鋪設水帶至火場,后作出噴射姿勢。
2.4.4后勤保障組立即組織人員趕至與火場有關的配電、消防泵房、排煙機房待命,確保機器設備運轉正常。
2.4.5疏散引導組按照預案分工立即到指定安全出口組織員工疏散顧客。疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等對顧客進行疏散,其他現場員工配合疏散組用濕毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危險區域。
2.4.6現場警戒組迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對各出入口及火場進行警戒。同時各警戒崗利用擴音喇叭引導人員疏散,警戒人員向其他來訪、購物人員做好勸阻、解釋工作。
2.4.7安全救護組協助疏散組檢查各區域,發現、救助被困人員。發現傷者,把傷者護送出危險區域,到廣場實施搶救工作。
2.4.8財務保障組收集護送重要單據、財物出危險區域,到達廣場,做好監護保管。
2.5消防隊到達,火情已控制。醫療救護車到達,傷者已送往醫院。
2.6撤離現場
2.6.1指揮員向副總指揮申請各組撤離。
2.6.2報總指揮允許后,回復準許撤離。
2.6.3下達撤離、到廣場集合命令。
2.6.4各組疏散、撤離,在廣場集合,報數。確定人員到齊。
七、總指揮對演練作總結點評,強調消防安全重要性等。宣布演習結束。
制定時間:20xx.x.
記錄人:
義務消防隊演練方案范文 篇29
一、演練目的:
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:201年月28日上午9:30-10:00。
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯絡組
組長:急診科護士長
組員:
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的.傳達。
(四)疏散引導組
組長:急診科護士
組員:
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組
組長:安全設備科科長
組員:
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場
(六)醫療救護組
組長:
組員:
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五 、演習流程
(一)演習準備階段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境,醫院成立安全生產工作領導小組,明確安全生產職責分工,建立健全各項安全生產制度和應急預案,完善各類安全生產臺賬。今年以來,積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機,大力宣傳安全生產工作,開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。
醫院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯動性,使整個應急處置環環相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始!”
(二)演習開始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組: )啟動發煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發現被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環節被撲滅。
(三)火情初期階段
9時31分:確認火情并進行初期撲救
消防控制中心: “急診科護士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器報警,請馬上派人查看一下。”
滅火行動一組:“明白,馬上去查看。”
等待(30秒)
滅火行動一組:“被服倉庫起火了,請迅速支援。”
滅火行動一組:“收到!”
【解說】急診科一名當班護士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發現倉庫內布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著火被服進行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災通知,啟動滅火應急疏散預案,根據科室預案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護組,各組各司其職”。科室其他醫護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災。
(四)火情上報階段
9時33分:院內事故通知第一階段
通訊聯絡組:“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”
消防控制中心:“收到,我們立即通知醫院微型消防站隊員前去協助并啟動醫院消防自動系統。”
消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火,科室人員正在現場撲救,火勢較大,請立即支援!”
滅火行動二組:“微型消防站收到,我們立即趕往現場,保持通訊聯絡!”
消防控制中心: “,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協助,并啟動醫院消防系統。”
副總指揮: “立即啟動醫院滅火應急疏散預案,向119報警。”
消防控制中心:“消防控制中心明白。”
【解說】:醫院消防自動系統始終處于自動狀態,今天為了演習需要改為手動開啟。另一人通知醫院微型消防站,即“滅火行動二組”前往現場滅火;
在這里介紹一下醫院微型消防站:醫院微型消防站于20xx年年底成立,是醫院第二滅火力量(即本次演習滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設施,能夠在醫院發生火情時迅速響應,在消防隊到達前協助科室撲救初期火災,降低損失。
9時35分:
通訊聯絡組(:“安全設備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現場協助滅火。”
安全防護組:“安全設備科收到,我們立即趕往現場。”
【解說】:根據醫院科室制定的預案,通訊聯絡組需立即將科室發生火情的情況上報醫院安全設備科和醫院辦公室。醫院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領導。
(五)火情發展階段
9時36分:
安全防護組:“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達現場!”
副總指揮:“收到,按照醫院滅火應急疏散預案,組織滅火!”
安全防護組:“安全防護組明白!”
【解說】:安全設備科人員趕到現場后,此時滅火現場由安全設備科人員進行指揮。
9時38分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協助科室進行滅火,完畢。”
副總指揮:“收到,我已到達現場外圍,請做好現場安全防護工作,保持聯絡。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
等待(30秒)
9時39分:副院長(副總指揮)趕到現場外圍
【解說】:副總指揮(副院長)趕到現場,接過滅火現場指揮權,要求各組匯報情況。
副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達火災現場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”
滅火行動一組: “報告副總指揮。我是滅火行動一組,現場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢。”
副總指揮(副院長): “收到!請繼續協助醫院微型消防站開展滅火自救。”
滅火行動一組:“滅火行動一組明白!”
副總指揮(副院長):“疏散引導組,疏散引導組,報告科室病人情況。”
疏散引導組:“報告副總指揮,我是疏散引導組,急診科現有病人10人,陪護人員12人,工作人員10人,病人情緒穩定,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導準備。”
疏散引導組:“疏散引導組明白!”
副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況。”
消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫院消防自動設施已全部運行,一切正常。請指示。”
副總指揮(副院長):“密切注意設備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通。”
消防控制中心:“消防控制中心明白!”
9時42分:(等2分鐘后)
安全防護組: “報告副總指揮,現場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準備進行人員疏散,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,繼續組織開展自救,協助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現場情況,保持通訊聯絡。”
安全防護組:“安全防護組明白。”
9時43分(1分鐘后繼續)
消防控制中心:“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導消防車迅速到達火場,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!”
副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導工作。”
安全警戒組:“安全警戒組收到!”
9時44分:組織疏散(等1分鐘)
副總指揮(副院長):“安全防護組,疏散引導組,請立即啟動應急疏散預案,馬上疏散科室病人及家屬。”
安全防護組:“安全防護組收到!”
疏散引導組:“疏散引導組收到!”
【解說】:醫院已請求消防隊支援,現場副總指揮果斷下達組織人員疏散命令,由疏散引導組負責組織人員疏散,安全防護組協助疏散。
分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫院發生的事故上報到集團公司應急管理辦公室、區衛計局等上級領導部門。
9時45分:消防車進場,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已到醫院門口,消防通道暢通,正在引導消防車進入現場,完畢。”
副總指揮(副院長):“收到,明白!”
9時47分:消防車就位,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關人員進入火災現場!”
安全警戒組:“安全警戒組明白!”
【解說】消防車到達,在安全警戒組人員引導車輛進入現場。醫院在日常車輛管理中安排專人負責院內車輛的停放和引導工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進入火場。為撲滅火災贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導工作結束,開始全力維持院內交通秩序。
(六)火情下降階段
9時48分:火情得到控制
副總指揮(副院長):“安全防護組,安全防護組,請報告現場情況!”
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,消防隊員已到達火場,其他人員正全力配合消防隊進行滅火,現場人員已全部疏散轉移完畢,目前無人員傷亡,完畢。”
副總指揮(副院長):“收到,現場人員服從消防隊統一指揮。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
1-2分鐘后:報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后,副院長將現場指揮權交給消防隊,醫院滅火行動組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進行滅火,火情很快得到控制。
9時50分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示。”
副總指揮(副院長):“收到,繼續監視火場,做好現場保護工作。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現場無人員傷亡,請指示。”
總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫院滅火應急疏散演練圓滿結束。”
六、演習結束
演練結束后所有參演人員到急診科西側列隊集合!
義務消防隊演練方案范文 篇30
一、演練目的
針對火災突發性事件,讓全校師生熟悉教學樓以及宿舍樓的逃生路線,以達到有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間
XX年3月29日下午第二節下課前。
三、演練地點
由各教學樓到操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續三次;解散哨音為一聲長音。
五、演練領導小組
組長:副組長:組員:
六、工作小組
1、指揮組組長:
職責:總指揮,負責疏散安全管理總調度。
副組織長:職責:現場指揮,現場人員調度。組員:職責:樓梯疏散安全現場指揮;職責:負責后勤職責:負責攝影2、協助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責:
(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;
(2)帶領學生撤退;
(3)到達集合場地后清點學生人數并向總指揮匯報;
(4)到達集結場地后對學生的安全管理。
3、應急疏散小組:
總負責:各樓負責人:童主任負責知行樓一樓樓梯口指揮;主任負責篤行樓;負責在圓夢樓一樓樓梯口指揮。
職責:具體負責疏散安全管理調度和疏散引導。以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,穿插行進,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生;檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后,方可趕到集合地。
3、宣傳小組:職責:具體負責開廣播,指揮人員緊急撤離現場等。
4、救護小組:職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、報警小組:職責:負責教學樓突發事件報警,發布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:職責:負責整個活動的計時,(全程計時)。
7、攝影錄像組:職責:演練現場攝影、錄像,資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令:由演練總指揮根據情況發布疏散命令;緊急狀態下,值班行政可在上報校應急總指揮的同時發布疏散命令。
2、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“應急疏散演習開始。老師們、同學們請注意,學校現在發生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學工作,施令:“全體起立!緊急疏散!”
3、疏散路線:學生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的疏散線路根據學校的具體情況確定。要求做到細致準確。
4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準。若發生火災,原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學生。
5、疏散引導:應急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
6、集合地點:分別到達指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇,發出指令。
7、人員清點:協助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的`學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準備階段
應急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數,各工作小組立即進入現場。
●注意事項:
①清點人數時要加強對學生的心理輔導,態度要溫和,要有效穩定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據實際情況參加演練。
②各工作小組長認真檢查準備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習現在開始。
(2)發布疏散信號。
(3)緊急疏散:
①各班學生由班主任、上課老師帶領,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。
③如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負責人向總指揮報告:知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有( )個班( )位師生現已安全脫險,無受傷害人員。知遠樓以及知行樓之間的空地( )個班( )位師生現已安全脫險,無受傷害人員。
B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時( )分( )秒,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現場秩序井然,同學情緒穩定。
十、終止狀態總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
②現場警戒小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。
③各工作小組本著對學生高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
義務消防隊演練方案范文 篇31
近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:副總指揮:、
成員:、各班班主任
2、演練人員職責分工:
總指揮:負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:負責學生人員疏散和搶救。
后勤:負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:負責整個演 聯絡協調:負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的'順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。