幼兒園關于預防傳染病的實施方案（精選10篇）

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇1

　　常見的傳染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

　　預防措施：

　　1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上，讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發病率。

　　2.接種疫苗：常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

　　3.養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的關鍵。要保持生活場所的衛生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。

　　4.加強鍛煉，增強免疫力。應讓幼兒積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，增強體質。

　　5.生活有規律。睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的.睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，避免過量的活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　6.衣、食細節要注意。氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　7.切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是幼兒有發熱癥狀或身上出現各種皮疹時，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大。

　　傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇2

　　本園發生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)。

　　一、報告工作(顧麗君負責)

　　1、應醫師確診后填寫三聯傳染病報告單一天內上報，一聯報區婦保所，一聯報區疾病控制中心，一聯留在本園以備日后統計核對之用。

　　2、向園領導告知___班有___病：姓名___、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。

　　二、隔離工作(顧麗君負責)

　　1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

　　2、通知家長，并帶幼兒就診。(班主任)

　　3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進行大型活動，不參加早晚托班。(黃韶華、業務主管、年級組長)

　　三、消毒工作(顧麗君負責)

　　1、對發病班級進行終末消毒，濃度加倍。(保育員在保健教師指導下進行)

　　(1)空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　　(2)玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　(3)被褥消毒：清洗曝曬

　　(4)地面消毒：消毒液噴灑

　　(5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導下進行)

　　(1)空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　　(2)玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　(3)地面消毒：消毒液噴灑。

　　(4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭。

　　四、宣傳工作：(黃韶華負責)

　　1、做好不擴大影響的宣傳工作。

　　2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作。

　　3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識。

　　五、防范工作：(黃韶華負責)

　　1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛，增強幼兒抵抗能力。

　　2、均衡膳食

　　3、在疾病好發季節里，少去人群密集處。

　　4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育，提高幼兒自我保護意識及防范意識。

　　六、返所條件：(黃韶華、顧麗君、班主任負責)

　　1、水痘：幼兒痂皮硬結干燥，無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　3、腥紅熱：癥狀消失及咽喉炎癥消退，一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。

　　4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應延長到十天。醫學觀察期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

　　5、手足口病：皰疹完全消退，且隔離期滿14天，本班醫學觀察期為7天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇3

　　為了加強學校冬季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本。

　　一、指導：

　　以“三個代表”重要和科學發展觀為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

　　二、目標任務

　　1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

　　2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

　　4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

　　5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。

　　6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

　　三、組織

　　成立學校傳染病防控小組和工作小組，負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。

　　（一）防控小組：

　　組長：劉志斌

　　副組長：劉安華、王志海、薛殷莉

　　成員：各班班主任

　　（二）防控工作小組：

　　組長：辦公室組長

　　副組長：班主任

　　成員及分工：

　　1、宣傳與教育：班主任

　　2、消毒與檢查：班主任

　　3、班級晨檢：各班生活委員

　　4、聯絡與上報：王志海

　　（三）職責：

　　1、落實學校冬季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇4

　　活動目標

　　1、了解流行傳染病的相關知識。

　　2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

　　3、增強自身預防疾病的意識。

　　活動準備

　　1、教學掛圖和幼兒用書。

　　2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

　　活動過程

　　1、活動導入：

　　觀看教學掛圖。

　　教師出示掛圖，并提問：

　　小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)

　　2、活動展開：

　　討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。

　　(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。

　　教師：醫院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)

　　(2)教師小結：

　　傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的.傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

　　3、活動展開：

　　閱讀幼兒用書，討論預防傳染疾病的方法。

　　(1)教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。

　　(2)幼兒自由回答。

　　(3)教師：小朋友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)

　　4、活動總結：

　　預防傳染病的方法。

　　教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發季節避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

　　5、活動延伸：

　　記錄預防傳染病的方法。

　　(1)教師：現在請小朋友把剛才我們討論的內容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現3~4種方法。

　　(2)幼兒繪畫，教師巡回指導。

　　(3)集體分享記錄結果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇5

　　為做好傳染病防控工作，提高傳染病防治水平和應對能力，及時有效采取防控措施，控制疫晴傳播蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穗定，特制定本預案。

　　一、工作目標

　　在統一領到下，在傳染病防控指繪部的指繪下，按照科學有度、突出重點、分類指導、分工負責、協調配合的原則共同做好疫晴防控，切實做到疫晴發現得早、控制得住、處理得好，全力保障員工的身體健康與生命安全，維護社會和諧穩定。

　　二、分工安排

　　設傳染病防控工作領到租辦公室

　　租成成員：生產現場負責人，

　　職責：貫徹落實關于疫晴防控的決策部署，負責全公司疫晴防控工作的租織領到，統籌協調。密切關注傳染病疫晴動態，做好物資儲備和應急準備。督促落實公司的防疫主體責任，一旦發現有員工出現發熱應及時匯報處理。要加強應急值守，保證信息暢通，對員工舉報信息，做到及時反應，跟蹤處置，遇到重要情況要確保在規定時間內報告。

　　設傳染病防控工作摸排租

　　租成成員：、（負責信息匯總上報）

　　職責：對于全公司范圍內的返公司人員，尤其是從來、去過以及途經所有人員，以及與以上人員有過密切接觸的人員進行統一摸排登記。同時做好防控知識宣傳，正面引導員工掌握防控知識，在全員摸排的同時，告知返公司員工盡量不要外出，到人群集中的地方去。

　　設傳染病防控工作xx人員防控租

　　租成成員：、

　　職責：對疫區返公司人員和密切接觸者安排居家觀察，及時關注其身體狀況，安排人員每日進行體溫測量等檢查。一旦發現疑似病例，立刻租織開展隔離治療、疫晴消殺滅等衛生應急工作。

　　設傳染病防控工作后勤保障租

　　租成成員：、公司行政綜合部。

　　職責：負責傳染病應急處理所需物資，防護用品、急救設備的儲備，同時確保員工生產生活正常運行。

　　設傳染病防控工作宣傳租

　　租成成員：、公司行政綜合部。

　　職責：負責租織上級防控信息的發布，加強應急處理的宣傳報道和輿情監控，打擊炒作行為，積極主動地引導輿論，利用宣傳欄、LED顯示屏、公告、標語等宣傳普及科學防治知識，維護社會穩定。

　　設傳染病防控工作安全應急租

　　租成成員：、

　　職責：密切關注與疫晴有關的社會治安動態，依法查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定，協助市傳染病防控工作領到租辦公室等部門依法做好強制隔離等相關應急處理工作。

　　三、工作制度

　　（一）聯動會商制度。建立工作領到租成員定期會商制度，及時通報工作進展情況，研究解決存在問題，有效推進職責范圍內的各項防控工作。

　　（二）信息通報制度。各工作租根據職責分工，由公司聯絡員負責每日收集、整理、匯總、分析疫晴信息和最新工作進展情況，并以書面形式每日下午3點前將信息和工作情況報市指繪部辦公室。

　　（三）督辦檢查制度。各工作租要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，并以書面形式報公司領到租辦公室，由辦公室及時通報存在的不足和整改要求。

　　四、應急處理

　　根據以下不同情況采取相應的應對措施

　　（一）本公司尚未發現疑似或確診病例，采取以下措施

　　1、密切關注全市和相鄰地區疫晴動態，做好疫晴預測預警；

　　2、做好物資準備；

　　3、加強傳染病防控知識培訓和健康教育，提高公眾防控傳染病防控知識水平；

　　4、開展流感病例、不明原因肺炎病例的檢測；

　　5、開展傳染病防控知識的健康教育，提高公眾防控傳染病防控知識水平。

　　（二）本公司發現疑似或確診病例疫晴，采取以下措施

　　1、立即開展現場流行病學調查、密切接觸者追蹤；

　　2、開展流感樣病例、不明原因肺炎病例，傳染病防控應急檢測工作，實行疫晴日報告、零報告制度；

　　3、按照職責分工，做好疫點內人居住和聚集場所的消毒處理；

　　4、設立咨詢熱線電話（），24小時解答員工有關流感防治的咨詢、舉報和投訴。

　　（三）本公司范圍內發現輸入性確診病例，或出現本地感染病例，采取以下措施

　　1、開展流感樣例、不明原因肺炎病例監測，加強傳染病防控應急監測實行疫晴日報告、零報告制度；

　　2、按照國家衛健委《傳染病防控防控方案》迅速開展員工每天二次的體溫檢測；

　　3、按照密切接觸者判定標準和處理原則，確定密切接觸者判定標準和處理原則，確定密切接觸者，及時通知衛生部門做好醫學觀察；

　　4、按照職責分工，做好生產現場和員工寢室的消毒處理；

　　5、公司要按照要求做好傳染病防控病例隔離、申報工作；

　　6、及時向市相關部門報告相關情況；

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇6

　　一、報告工作（顧麗君負責）

　　1、應醫師確診后填寫三聯傳染病報告單一天內上報，一聯報區婦保所，一聯報區疾病控制中心，一聯留在本園以備日后統計核對之用。

　　2、向園領導告知x班有病：姓名、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。

　　二、隔離工作（顧麗君負責）

　　1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。（顧麗君）

　　2、通知家長，并帶幼兒就診。（班主任）

　　3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進行大型活動，不參加早晚托班。（黃韶華、業務主管、年級組長）

　　三、消毒工作（顧麗君負責）

　　1、對發病班級進行終末消毒，濃度加倍。（保育員在保健教師指導下進行）

　　（1）空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　　（2）玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　（3）被褥消毒：清洗曝曬

　　（4）地面消毒：消毒液噴灑

　　（5）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　2、做好一般傳染病的消毒工作（保育員在保健教師指導下進行）

　　（1）空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　　（2）玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　（3）地面消毒：消毒液噴灑

　　（4）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　四、宣傳工作：（黃韶華負責）

　　1、做好不擴大影響的宣傳工作

　　2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作

　　3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識

　　五、防范工作：（黃韶華負責）

　　1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛，增強幼兒抵抗能力。

　　2、均衡膳食

　　3、在疾病好發季節里，少去人群密集處。

　　4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育，提高幼兒自我保護意識及防范意識。

　　六、返所條件：（黃韶華、顧麗君、班主任負責）

　　1、水痘：幼兒痂皮硬結干燥，無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　3、腥紅熱：癥狀消失及咽喉炎癥消退，一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。

　　4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應延長到十天。醫學觀察期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

　　5、手足口病：皰疹完全消退，且隔離期滿14天，本班醫學觀察期為7天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇7

　　活動目標

　　1、知道感冒是一種常見的疾病，減輕對感冒的恐懼感。

　　2、了解日常預防和治療感冒的簡單方法，并樂意配合成人預防和治療感冒。

　　活動準備

　　故事，幼兒用書，幼兒事先已經了解與感冒相關的知識。

　　活動過程

　　一、課程導入

　　1、教室講述故事請幼兒認真聽。

　　2、與幼兒童討論故事內容。

　　3、引導幼兒對感冒有初步的認識。

　　4、組織幼兒翻看幼兒用書，鼓勵幼兒用積極的態度面對感冒。

　　5、與幼兒討論，幫助幼兒進一步了解治療感冒的簡單方法。

　　6、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。

　　7、教室。

　　8、活動結束。

　　二、兒童討論故事內容。

　　1、引導幼兒對感冒有初步的認識。

　　2、組織幼兒翻看幼兒用書，鼓勵幼兒用積極的態度面對感冒。

　　3、與幼兒討論，幫助幼兒進一步了解治療感冒的簡單方法。

　　4、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。

　　5、教室。

　　6、活動結束。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇8

　　一、工作目標

　　貫徹落實黨中央國務院、省市區政府和上級教育部各項決策部署，壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發現、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

　　二、成立應急工作領導小組

　　學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組,下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勒保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。

　　三、應急措施

　　如發現傳染病病例時，學校應立即啟動突發傳染病疫情應急預案應急響應。

　　（一）發現不明原因發執、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。

　　（二）各應急小組各司其職，采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照區疾控中心和體衛藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。

　　1.疫情防控領導組乂總負責）及時跟體衛藝站、區疾控中心聯系，根據區疾控中心指示做好防控工作:快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。

　　2 .信息聯絡組:（總負責）掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的`發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。

　　3 .安全后勒保障組:（總負責）提供所需要應急處置的設施、設備和物資確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議，在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發事件，及時處置涉校輿情事件。

　　4 .醫療保障組:（總負責）組織配合專業救護人員救護工作，協助區疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勒追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，香明缺勒原因:配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。

　　5 .消毒組:（總負責）在區疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終未消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作:加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生（流動水七步法洗手和手消毒）。

　　6 .宣傳和心理疏導組:（總負責）負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳傳染病防控知識，告知師生一定要正確佩戴C罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規范個人衛生行為，養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作:穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。

　　四、預案終止

　　當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經區疾控中心評估,由學校復學復課傳染病防控應急工作領導小組決定終止響應。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇9

　　一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組：

　　應急領導小組組長由園長擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協調全園的人力、物力、財力，并對突發性傅染病進行緊急部署，一旦發生緊急狀況立即啟動預案，并在第一時間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。

　　二、流行病調查組的工作職責：

　　由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期學生因病缺席情況，承擔傳染病的防治和檢測任務，對個案進行調查，一日發現傳染病個案，就必須根據規定上報。園內啟動"應急預案”。在第一時間內掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時地進行動態分析、疫情評估，并根據發病趨勢擬定防治策略，提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領導決策參考。

　　三、消毒職責：

　　采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內進行消毒

　　四、傳染病預防、應急預案：

　　1、預防預案：

　　1）加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營養和合理的`休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

　　2）認真做好幼兒園室內外的環境衛生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必須要定期換氣。

　　3）加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發熱癥狀的幼兒及時檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發現幼兒、教職工有發熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時送往醫院進行檢查治療。

　　4）經醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關規定，進行隔離治療。

　　5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫院檢查治療，并進行醫學觀察,觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。 2、應急預案：

　　1）如有幼兒、教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向幼兒園請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能返園。

　　2）如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫院治療。

　　3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫學觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

　　4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

　　5）立即上報當地婦保所、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。 6）向全體師幼公布疫情及采取有關防護措施，安定人心,維護幼兒園的穩定。

幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇10

　　當前，正是冬季傳染病易發季節，為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的冬季傳染病，預防和控制疫情在本園的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據教育局、中心校冬季傳染病衛生工作的有關。結合本園實際，特制定應急工作

　　一、組織：

　　組長：陳喜中

　　組員：王水紅陳秀霞賈艷歌米慧麗賈艷歌賈曉麗蘇瑞敏慎巧歌

　　二、具體分工

　　上級的傳達、措施的制定、指揮：陳喜中

　　關于突發疾病的聯絡：陳喜中食堂管理：慎巧歌

　　宣傳：王水紅

　　三、預防措施：

　　1、加強，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。

　　2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。

　　3、進一步做好園內環境衛生。為了避免冬季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

　　4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

　　四、制定應急預案：

　　本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育局、防疫部門、當地政府），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

　　五、疫情報告：

　　1、發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。

　　2、本周與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

　　3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

　　六、后勤保障

　　1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。

　　2、領園導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

　　七、信息反饋

　　學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向匯報晨檢及觀察情況。