全國糧食安全宣傳周活動方案范文（精選5篇）

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇1

　　一、活動目的

　　深入實施國家糧食安全戰略和鄉村振興戰略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，加大國民糧食安全宣傳教育力度，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學用糧意識，引導新聞媒體加強愛糧節糧宣傳，推動愛糧節糧行動全面深入開展。

　　二、活動主題

　　今年世界糧食日的主題為：

　　三、活動內容

　　（一）舉辦世界糧食日主會場活動。10月16日上午，省糧食和物資儲備局、農業農村廳、教育廳、科學技術廳、婦聯將聯合舉辦20__年世界糧食日主會場活動，啟動糧食安全宣傳周活動。

　　（二）廣泛開展糧食安全宣傳。全面深入宣傳關于糧食安全的重要論述精神，宣傳國家糧食安全事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，增強人民群眾對糧食安全保障的信心。全面深入宣傳愛糧節糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產、收購、儲存、加工、消費全鏈條節約減損的有效做法，組織開展糧食節約、營養健康科普宣傳，積極倡導愛糧節糧的社會風尚。

　　（三）挖掘推廣保障糧食安全典型案例。按照“重在基層、優中選優”的原則，在全省挖掘推介一批保障國家糧食安全典型案例，進一步總結先進經驗、傳播典型事跡、發揮示范作用。典型案例應面向糧食生產、流通、消費等領域，聚焦惠農強農、科技支撐、國民教育、愛糧節糧等維度，能夠體現較強的示范性、代表性和可復制推廣性。各設區市有關部門單位要立足實際，精心組織本地典型案例征集，以案例為抓手開展專項宣傳，切實把典型案例的創新性、亮點特色總結提煉出來、宣傳推廣出去。

　　（四）組織糧食安全主題宣教活動。各設區市有關部門單位要圍繞活動主題，結合本地實際，組織開展主題作品征集、學習體驗、知識競答、微課堂直播、云參觀、動漫展示、線上論壇等系列宣教活動，倡導引領愛糧節糧良好社會風尚。要創新方式方法，充分運用新媒體、新技術，靈活開展“線上+線下”主題教育，增強活動智能化和趣味性，提升公眾參與感。各糧食安全宣傳教育基地、各級各類中小學生勞動教育基地、社會實踐基地要發揮自身優勢，自主開展各類主題宣傳實踐活動，大力營造愛糧節糧的濃厚氛圍。要持續開展“巾幗興糧節糧”活動，充分利用尋找“最美家庭”“健康中國 母親行動”等載體，將勤儉節約等理念融入到家風、家教、家訓中，讓愛糧節糧新風尚進家庭、到個人。

　　四、有關要求

　　（一）高度重視，加強領導。各設區市要高度重視，切實強化組織領導，健全工作機制，統籌部署、周密安排，科學制定方案，充分調動各方面的積極性和創造性，把活動辦出實效、辦出特色。請于x月x日前將活動方案報送省糧食和物資儲備局備案，10月x日前報送活動開展情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等紙質版和電子版）。

　　（二）廣泛宣傳，擴大影響。各設區市有關單位要主動加強與宣傳部門、主要媒體的協同配合，建立常態化溝通機制，堅持正面宣傳為主，把握穩定預期、增強信心的主基調，圍繞活動主題、緊扣宣傳重點，科學設計選題、創新敘事和傳播方式，廣泛開展糧食安全宣傳報道，持續組織典型案例宣傳推介，講好中國糧食故事。

　　（三）嚴密組織，確保安全。各設區市要嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神，改進工作作風，注重活動內容，不搞形式、不走過場，堅持節儉辦活動。嚴格落實新冠肺炎疫情防控要求，根據本地實際采取線上線下多樣化方式開展活動，重點做好活動現場的防疫、醫療、消防、交通、防踩踏等服務保障，確保各項活動安全平穩有序。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇2

　　一、活動目的

　　為認真貫徹落實x，深入實施國家糧食安全戰略和鄉村振興戰略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，加大國民糧食安全宣傳教育力度，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學用糧意識，引導新聞媒體加強愛糧節糧宣傳，推動愛糧節糧行動全面深入開展。

　　二、活動主題

　　今年世界糧食日的主題為：“不讓任何人掉隊。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”

　　10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周，主題是“保障糧食供給端牢中國飯碗”。

　　三、活動內容

　　（一）舉辦世界糧食日主會場活動。10月16日上午，省糧食和物資儲備局、農業農村廳、教育廳、科學技術廳、婦聯將聯合舉辦20__年世界糧食日主會場活動（具體另行通知），啟動糧食安全宣傳周活動。

　　（二）廣泛開展糧食安全宣傳。組織開展糧食安全宣傳報道，準確傳遞政策導向，著力穩定社會預期，為做好糧食安全保障工作營造良好輿論環境。全面深入宣傳x，宣傳x以來，國家糧食安全事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，增強人民群眾對糧食安全保障的信心。全面深入宣傳愛糧節糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產、收購、儲存、加工、消費全鏈條節約減損的有效做法，組織開展糧食節約、營養健康科普宣傳，積極倡導愛糧節糧的社會風尚。

　　（三）挖掘推廣保障糧食安全典型案例。按照“重在基層、優中選優”的原則，在全省挖掘推介一批保障國家糧食安全典型案例，進一步總結先進經驗、傳播典型事跡、發揮示范作用。典型案例應面向糧食生產、流通、消費等領域，聚焦惠農強農、科技支撐、國民教育、愛糧節糧等維度，能夠體現較強的示范性、代表性和可復制推廣性。各設區市有關部門單位要立足實際，精心組織本地典型案例征集，以案例為抓手開展專項宣傳，切實把典型案例的創新性、亮點特色總結提煉出來、宣傳推廣出去。

　　（四）組織糧食安全主題宣教活動。各設區市有關部門單位要圍繞活動主題，結合本地實際，組織開展主題作品征集、學習體驗、知識競答、微課堂直播、云參觀、動漫展示、線上論壇等系列宣教活動，倡導引領愛糧節糧良好社會風尚。要創新方式方法，充分運用新媒體、新技術，靈活開展“線上＋線下”主題教育，增強活動智能化和趣味性，提升公眾參與感。各糧食安全宣傳教育基地、各級各類中小學生勞動教育基地、社會實踐基地要發揮自身優勢，自主開展各類主題宣傳實踐活動，大力營造愛糧節糧的'濃厚氛圍。要持續開展“巾幗興糧節糧”活動，充分利用尋找“最美家庭”“健康中國 母親行動”等載體，將勤儉節約等理念融入到家風、家教、家訓中，讓愛糧節糧新風尚進家庭、到個人。

　　四、有關要求

　　（一）高度重視，加強領導。各設區市要高度重視，切實強化組織領導，健全工作機制，統籌部署、周密安排，科學制定方案，充分調動各方面的積極性和創造性，把活動辦出實效、辦出特色。請于9月25日前將活動方案報送省糧食和物資儲備局備案，10月25日前報送活動開展情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等紙質版和電子版）。

　　（二）廣泛宣傳，擴大影響。各設區市有關單位要主動加強與宣傳部門、主要媒體的協同配合，建立常態化溝通機制，堅持正面宣傳為主，把握穩定預期、增強信心的主基調，圍繞活動主題、緊扣宣傳重點，科學設計選題、創新敘事和傳播方式，廣泛開展糧食安全宣傳報道，持續組織典型案例宣傳推介，講好中國糧食故事，為迎接x營造良好輿論氛圍。

　　（三）嚴密組織，確保安全。各設區市要嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神，改進工作作風，注重活動內容，不搞形式、不走過場，堅持節儉辦活動。嚴格落實新冠肺炎疫情防控要求，根據本地實際采取線上線下多樣化方式開展活動，重點做好活動現場的防疫、醫療、消防、交通、防踩踏等服務保障，確保各項活動安全平穩有序。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇3

　　一、活動主題

　　20xx年10月16日是第42個世界糧食日，主題是“不讓任何人掉隊。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”。

　　近年來，我國糧食綜合生產能力穩定在較高水平，糧食庫存充裕，糧食供給由總量不足轉為結構性矛盾，人們更加關注糧食質量安全，消費需求轉向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推進糧食供給側結構性改革，推動糧食產業經濟高質量發展，著力增加綠色優質糧食產品供給、確保人民群眾“舌尖上的安全”，著力解決市場化形勢下農民賣糧問題、促進農民持續增收，把中國人的飯碗牢牢端在自己手上，加快構建更高質量的糧食安全保障體系。

　　二、組織機構

　　（一）主辦單位

　　國家糧食和物資儲備局、農業農村部、教育部、科技部、全國婦聯

　　聯合國糧食及農業組織

　　（二）主會場聯合主辦單位

　　xx省人民政府

　　（三）主會場承辦單位

　　xx省糧食局、xx大學

　　三、活動安排

　　（一）活動組織

　　國家糧食和物資儲備局會同有關部門單位負責制定活動總體方案，組織開展“糧安之星”評選發布和糧食安全大走訪大調研，策劃并組織主會場活動，協調中央媒體宣傳報道，制作下發主題宣傳冊、宣傳品，指導各省區市活動的開展。

　　省級糧食部門會同有關部門單位負責制定本地區活動方案，組織開展本地區主會場活動、“糧安之星”評選發布和糧食安全大走訪大調研，協調地方媒體宣傳報道，準備本地區宣傳資料和物品，指導本地區活動的開展。

　　地市級糧食部門會同有關部門單位按照省級活動方案，組織開展本地糧食安全大走訪大調研活動，協調本地媒體宣傳報道。

　　（二）活動內容

　　20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動包括“糧安之星”評選發布和糧食安全大走訪大調研。

　　1.“糧安之星”評選發布

　　在全國范圍內挖掘評選一批積極投身糧食事業、維護國家糧食安全的典型個人/集體。評選發布分國家級和省級兩級開展。7月起，各省級糧食、農業、教育、科技、婦聯等部門單位在本地區開展評選，8月底評選出本地省級先進典型10名，并向國家糧食和物資儲備局推薦報送1名先進典型。9月底前，國家糧食和物資儲備局會同有關部門單位，從各地推薦的先進典型中評選出10名全國先進典型。10月16日，在杭州主會場發布“糧安之星”，并向社會各界發出保障國家糧食安全主題倡議。

　　各省級有關部門單位可結合本地實際，在10月16日當天舉辦主會場活動，發布本地區“糧安之星”。

　　2.糧食安全大走訪大調研

　　活動期間，國家級和省級糧食、農業、教育、科技、婦聯等部門單位，組織機關干部、農業科技專家、涉農院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，對糧食問題進行摸底調研，認真傾聽農民對國家糧食政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾隱患；面對面宣傳國家糧食生產政策，講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面的科技知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。以工作小組形式開展活動，每組3～5人，深入到2～3個村，進行大走訪大調研活動。

　　地方糧食部門要依托糧食產后服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產后專業化服務水平，減少產后損失；依托國家糧食質量安全檢驗監測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務，促進農民增收增效。

　　10月16日，國家糧食和物資儲備局等主辦部門單位在主會場舉行大走訪大調研活動授旗儀式。儀式結束后，國家有關部門派出工作小組分赴重點省份開展活動。結合各地情況，各省（區、市）舉行相應授旗儀式，組織若干工作小組，開展大走訪大調研活動。

　　（三）進度安排

　　1.準備階段

　　省級糧食部門會同省級農業、教育、科技、婦聯等有關部門單位按照本通知要求，結合當地實際，制定本省（區、市）世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動實施方案，并于9月25日前報國家糧食和物資儲備局備案。

　　國家糧食和物資儲備局等主辦單位組織有關專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發放到各地。在國家有關部門發放物品的基礎上，各省（區、市）結合本地區特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。

　　2.實施階段

　　活動期間，各省（區、市）有關部門按照本通知要求和本地區實施方案有關規定，組織開展本地區“糧安之星”評選發布、糧食安全大走訪大調研等相關活動。

　　世界糧食日當天（10月16日），國家糧食和物資儲備局等主辦單位在浙江杭州舉辦20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動主會場活動。各省（區、市）也要舉行本地區主會場活動。

　　3.總結階段

　　10月31日前，省級相關部門要對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）報送國家糧食和物資儲備局、農業農村部、教育部、科技部和全國婦聯。

　　四、有關要求

　　（一）各地要切實加強組織領導，發揮部門優勢，密切協調配合，結合工作實際科學制定方案，加強人員和經費保障，確保各項活動順利進行并形成規模聲勢，把本次活動抓實抓好。

　　（二）要把拓寬宣傳渠道、創新方式方法、增強宣傳實效落到實處，緊扣傳播規律和公眾關切，做好活動宣傳報道和新聞服務，積極融合傳統媒體和新興媒體優勢，努力形成全媒體覆蓋格局。

　　（三）切實貫徹落實中央八項規定精神，改進工作作風、注重活動內容、厲行勤儉節約，嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。

　　（四）要高度重視安全防護工作，同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施，嚴格排查，消除隱患，落實應急預案，嚴防各類安全事故發生。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇4

　　活動目標：

　　1、學習過竹梯上時保持身體平穩，發展平衡能力及身體的協調能力。

　　2、嘗試用不同的方法過竹梯，初步發展幼兒的自主探索能力。

　　3、體驗自主游戲和創造性游戲的快樂。

　　4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

　　5、讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。

　　活動準備：

　　若干長梯、木樁，同等的小書包若干充當糧食裝在糧倉（籮筐里）、空的籮筐兩個，小貓頭飾若干。老師帶著黑貓警長的頭飾，黑貓警長的音樂。

　　活動過程：

　　1、以角色"黑貓警長"的身份引出活動，聽音樂做熱身操，激發幼兒活動的興趣。

　　師：寶貝貓們今天，黑貓警長要教你們學習新本領了，來，我們先做熱身運動。

　　2、學習嘗試自主探索各種走竹梯的方法。

　　（1）啟發幼兒自由暢想、探索各種走竹梯的方法。

　　師：寶貝貓們看前面有兩條竹梯小路，請你們走一走，看看誰想的方法多。（寶貝貓們得注意了過竹梯小路的時候不能摔倒了，而且手要自然的放在兩邊也不能走到竹梯外面了）

　　（2）請幼兒展示自己富有創意的動作。（引導幼兒嘗試各種走竹梯的方法，如走橫檔、走兩邊、走空擋、側走竹梯邊等）師：寶貝貓們剛剛你們走的都很棒，可是黑貓警長很想知道你們是怎么走過來的？那只寶貝貓愿意把自己的剛剛走的方式給別的寶貝貓們展示出來？

　　（鼓勵孩子們展示自己剛剛走竹梯的方法）師：寶貝貓們剛剛你們走竹梯的方法真多啊，那機器貓覺得方法比較容易過去，我們一起來學習一下。（帶領寶貝貓們走一圈，走2種方法可以了）

　　3、通過游戲"保護糧倉"，發展身體平衡性及協調能力。

　　師：接到命令，（假裝接電話）農民伯伯的糧食被老鼠偷走了，我們要把糧食從老鼠家搬運回糧倉里。

　　（1）介紹游戲的名稱及玩法：選擇一種過竹梯的方法，過了竹梯，繞過樹林（木樁）腳一定要踩在木樁上，不要掉到地上了，同時走竹梯和踩木樁的時候雙手要自然放開，不能擁擠、更不能推其他的寶貝貓。從老鼠的家里搬一包糧食，從旁邊的小路跑回來（按箭頭方向），把糧食拿到手上。（教師示范全過程）（機器貓示范）

　　（2）小朋友們自己參加一遍游戲（選擇一種走竹梯的方法，然后第二遍用另外一種方法走）

　　（3）分兩組幼兒進行競賽，：寶貝貓們，天快下雨了，我們來比賽那組運籃子里面的糧食先運完為勝！。

　　4、延伸活動。

　　師：寶貝貓接到命令我們又有新的任務要去執行了，開上車子出發。

　　教學反思：

　　活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇5

　　設計思路：

　　稻谷是很普通的一種農作物，但對于幼兒來說，卻是很生疏的，況且現在的孩子大部分是獨生子女，嬌生慣養，衣來伸手，飯來張口，不知道糧食是來之不易的，在進餐時，時有浪費糧食的現象，因此，我設計了大班社會性活動《愛惜糧食》，旨在于引導幼兒了解稻谷的由來，教育幼兒尊重農民的勞動成果，養成愛惜糧食的好習慣。

　　活動目的：

　　1、了解稻谷的生長過程。

　　2、懂得要尊重農民的勞動成果，養成愛惜糧食的好習慣。

　　活動準備：

　　幼兒進餐場面的圖片，《糧食哪里來》課件；古詩《憫農》課件，快板。

　　活動過程：

　　1、談話引入，導入主題

　　（出示實物圖片）這是什么？有沒有吃過？

　　2、形象感知，豐富經驗

　　（1）逐圖播放圖片稻谷的生長過程的課件，引導幼兒邊欣賞邊了解稻谷的生長過程。

　　（2）結合課件豐富：稻谷、禾苗、插秧、稻穗、沉甸甸等詞

　　（3）幼兒借助課件完整表述稻谷的生長過程，并讓幼兒知道大米是來之不易的。

　　3、循路析文，經驗提升

　　（1）請小朋友說說大米是怎么來的？這些糧食來的容易嗎？

　　（2）小結：春天的時候，農民伯伯就開始播種，種子發芽長出禾苗，把禾苗插到田里，到了夏天，農民伯伯要經過施肥、治蟲、除草，禾苗慢慢長大，長出稻谷，到了秋天，稻谷逐漸成熟了，農民伯伯就要進行收割，曬稻谷，再把稻谷加工成大米。你們看，農民伯伯種的稻谷要經過春天、夏天、秋天三個季節才能收成，是多么不容易呀。

　　4、拓展思維，結合教育

　　（1）讓幼兒說說：“除了大米，你還知道哪些糧食？”

　　（2）討論：如何愛惜糧食？并結合教育。

　　5、分辨是非，反思行為

　　（1）觀察幼兒進餐圖片，反思自己的進餐行為。

　　你喜歡哪一幅圖，為什么？

　　6、梳理總結，重點突破

　　小結：我們吃的每一粒米飯，每一種糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，小朋友平時進餐時要愛惜糧食，不挑食，吃完自己的一份飯菜，尊重勞動人民的勞動成果。

　　7、借助古詩，加強認識

　　通過學習古詩《憫農》，幫助幼兒進一步認識糧食是來之不易的，教育幼兒愛惜糧食。

　　（1）播放古詩《憫農》課件，引導幼兒觀察畫面內容。

　　（2）幼兒復習古詩。

　　（3）幼兒邊打快板邊朗誦古詩。

　　（4）提升古詩所蘊含的教育意義。

　　這首古詩名稱是什么？它告訴我們什么道理？

　　活動延伸：

　　在日常生活中，對幼兒的進餐現象進行調查記錄。