環保志愿服務活動方案(通用8篇)
環保志愿服務活動方案 篇1
一、活動背景
作為21世紀的當代大學生,我們應密切關注這個環保的時代;作為青年志愿者服務總隊環保部,我們更應號召同學們參與其中,為環保獻力。守護我們的綠色家園,是當代大學生義不容辭的責任。為此,舉辦此次環保創意大賽,以增強我院大學生的社會責任感與環境保護意識,為傳達人與自然和諧的人文精神,為打造美麗生態和諧幸福新甘孜,建設綠色健康環保新民院,充分發揮我院學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境是每個公民義不容辭的責任,構建和諧校園更是每個在校大學生的義務。同學們,行動起來,充分發揮你藝術的頭腦,把它們升華為一件件藝術品吧!
二、活動主題與口號
活動主題:綠色、低碳、環保
活動口號:創意風采,青春激揚
三、活動對象
活動對象:四川民族學院全體同學
四、活動目的
(1)以“綠色、低碳、環保”為主題,構思與創作體現生態文明、可持續發展和綠色環保的理念。
(2)利用自己身邊的廢棄物,通過設計、加工制作成工藝品,來裝點我們的生活。
(3)實現資源的回收再利用,實現節能減排,低碳環保,樹立環保觀念。用環保與創意搭建起最美的橋梁!
五、活動日程安排
(一)前期宣傳及報名。
1、時間:11月5日—8日
2、宣傳方式:
(1)大一宣傳方式:由環保部隊員在大一各班宣傳,并給他們發活動倡議、參賽須知、報名表。
(2)大二、大三宣傳方式:與大二、大三各系組織部協商,由組織部幫忙宣傳。
(3)食堂門口設點宣傳:由隊員在食堂門口設點,進行宣傳報名。
(4)視頻宣傳:在LED屏上播放宣傳視頻及參賽的相關內容。
(5)廣播宣傳:寫好稿子與廣播站協商,進行廣播宣傳。
(6)校園貼吧宣傳
(7)展板及海報宣傳。
(二)中期征集作品。
1、時間:11月20日—11月21日:20日中午11點—13點,下午4點半—6點半;21日中午13點截止
2、地點:食堂
注:收集作品時登記好作品及作者相關信息。
(三)初賽階段
1、時間:11月21下午16:30—18:30
2、地點:食堂
3、方式:由廣大師生投票,選出得票率較高者并由干部決定是否進入決賽。
注:進入決賽者,以短信、紅榜方式告知,并通知其決賽時間、地點、決賽方式等。
(四)決賽階段
1、時間:11月23日中午2點
2、地點:A區大演播廳
3、方式:每位參賽選手帶上自己的參賽作品,上臺進行3—5分鐘演說,由評委打分選出優勝者并現場頒獎。
(五)表彰及獎勵
獎項設置:
一等獎1名證書、筆記本
二等獎2名證書、筆記本
三等獎3名證書、筆記本
優秀獎若干證書、筆記本
注:證書為校級證書
(六)獲獎作品展示
獲獎作品分別在A、B區進行展示,獲獎作者將以紅榜形式貼出。
六、活動注意事項
(1)、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲剽竊。
(2)、參賽作品的內容必須是與環保有關,不能涉及不健康的內容和信息。
(3)、團體作品參與人員最多三人。
(4)、所有參賽作品、介紹資料概不歸還。
七、活動后期
1、在活動期間宣傳部做好相關照片的采集,寫好簡報交與校團委,在校園網上報道。
2、廣播站報道。
3、校報報道。
4、貼吧報道。
5、開展總結會議。
八、活動經費預算
總計:300元
環保志愿服務活動方案 篇2
一、活動宗旨:
通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養大家養成良好的環保習慣,并以此帶動所有中陽人民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:
活動時間:20xx年8月x日(看天氣及需求定)
早上6:00——7.00(活動時間1小時;可按需調節)
活動內容:和環衛工人一起維護城市環境(待定可以添加其他活動 ,按需調節);
活動人員:青鳥橋公益團以及廣大志愿者(參加人員佩戴明確標志)
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午6點00分開始,要求參加人員準時到場:
2、參加活動的人員要確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上明確標識防止意外發生而找不到負責人;
5、活動結束后,負責人必須負責工具具物品的回收。及人員離場。
環保志愿服務活動方案 篇3
一、活動主題:
團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況,讓車有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:
“遠洋”社團社員
四、活動時間:
20xx年x月x日
五、活動地點:
航海類學院學生公寓
六、活動形式:
“整頓車輛,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車場,文明生活”的相關事宜。
(2)通知“遠洋’社團志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在遠洋學院門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)負責整頓車輛的相關活動。
(3)全體成員分成三個小隊,分別負責三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
環保志愿服務活動方案 篇4
一、活動目的
1、在學校超市、教室、實驗室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處,自覺把垃圾放進垃圾桶中;
2、在自己家里、在同學家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。
3、通過養成不亂扔垃圾的良好習慣,增強衛生責任意識,提高文明程度。以后,無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾,開車不向外拋物,辦廠、開店經商、做小販、打工、上班或擔任領導,都能適當處理廢液、廢渣與廢氣,充分考慮環保。
4、組織志愿者上街、進社區清理垃圾,向人們宣傳“請勿亂扔垃圾,垃圾進桶中,文明又衛生”。
5、因為有以上表現,無論現在還是將來,無論進入高一級學校還是走向社會,每個蓬中學生在環保上對身邊人群必將產生良好的影響。
二、活動主題
讓每個同學養成不亂扔垃圾的良好習慣 消滅校園地面垃圾
三、活動時間
20xx年5月20xx年6月
四、參加對象
我校環保志愿者(歡迎更多同學參與)
五、活動方案
20xx年3月4垃圾的同學必須加強教育,以消滅校園地面垃圾。
1、活動時間
20xx年5月6月(第一期)
2、活動地點:校園
3、活動內容
一方面,志愿者做好榜樣,每人每天盡量撿5份以上垃圾;清除(撿)分管區塊的垃圾。盡量邀請其他同學一起參與。 另一方面,利用課間、飯后、午休前、夜自修結束后等空余時間,巡查分管區塊,提醒、監督同學“垃圾進桶中”,“抓住”亂扔垃圾的同學,記下姓名,并及時把名單交給負責老師。為了達到最佳的教育效果,負責老師可對亂扔垃圾的同學進行必要的思想教育,并有權調整以下內容。
第1314周,志愿者佩戴袖章,提醒同學把垃圾放進垃圾桶中,發現亂扔垃圾的同學,記下姓名,書面告知班主任,由志愿者帶領撿校園垃圾1520份,不少于4分鐘,如果當下來不及,可另約定時間(下同)。
第15周,志愿者佩戴袖章,發現亂扔垃圾的同學,記下姓名,扣12分, ①書面告知班主任并在學校黑板報上公布名單(扣2分)或②由志愿者帶領撿校園垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1分) 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學,沒“抓住”,至少站1天(用4次以上課間,每次不少于5分鐘,由志愿者或老師把握),以站在學校超市前為主。
第16周直到學期結束(根據學校衛生情況,可延至下學年),志愿者暗中巡查,發現亂扔垃圾的同學,記下姓名,扣13分,
①書面告知班主任、在黑板報上公布名單并廣播通報(集會時點名)(扣2—3分) 或②由志愿者帶領撿校園垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1—2分) 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學,其他同上。
4、志愿者活動注意事項
①每次活動必須及時到位。
②每次行動24人一組,搞好合作。
③第1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上,“抓住”亂扔垃圾者時,請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學的姓名時,如果不配合,要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學應有正義感,積極出面協助教育批評或作證,形成合力。
5、本次活動所用口號
垃圾不落地,校園更美麗。垃圾進桶中,文明好學生。垃圾進桶中,既文明又衛生。 有素質的人,不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人,沒素質。 學校是教育人的場所,一定要教育好極個別同學不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源,一定要“隔離”,進行有效教育。亂扔垃圾的同學要覺悟到自己有陋習,應該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習,現在不改變,更待何時?(特別是有此陋習的九年級極個別學生) (堅決自覺)養成不亂扔垃圾的好習慣(任何時間 任何處所)。 校園衛生,人人有責。感謝環保志愿者的無私奉獻;向環保志愿者學習。堅持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事(好事)(如撿幾份垃圾,美化校園)。 學習賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。
六、附錄
1、垃圾指廢棄物,
2(垃圾半桶以上必須加蓋),致使垃圾掉落而沒能及時撿起;把垃圾留在水槽中、學校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時放進垃圾桶中;其他類似行為。
3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分,由徐老師負責解釋。
環保志愿服務活動方案 篇5
一、活動簡介
xx大學xx年校園大學生環保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫”為主題,以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展,發揮了學生的主體地位,強調學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養了學生的.愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
優勝的校園環保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區域劃分為環保責任區,由志愿者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設,并根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點
時間:xx年x月
地點:待定
三、活動主題
xx年河xx大學環保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫”,通過本次活動讓環保走入生活,讓同學們感受到環保的魅力。
四、參賽單位
自xx年校園環保責任區志愿者活動開展十二年來,產生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:
五、活動流程
按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環保可持續發展的進程,xx年的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環節分為衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:
第一部分:衛生區分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑,美中醫”的行動,在全校范圍內掀起一場環保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。
活動要求:
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區,做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角,清潔所在衛生區范圍內的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑,衛生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準:
本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無垃圾及衛生死角,保持校園干凈整潔。
(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現。
(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評委:校學生會自律部成員及各班負責人
注意事項:
1、各班級每天至少一次對衛生區進行打掃
2、各班級負責人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛生區等候檢查
4、打分人員實事求是,不得消極打分
活動意義:
衛生區分組打掃部分為環保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環境。使校園更加干凈美好。
環保志愿服務活動方案 篇6
為進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要》要求和省、市文件精神,增強全民環保意識,號召全市中小學生積極響應“低碳生活”,弘揚生態文明,決定在全市中小學生中開展“節約紙張保護環境寄語未來”綠色環保主題教育活動。
一、活動內容
第七次全國森林資源清查結果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展,我們不但要節約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。
二、活動方式
1.學生收集廢舊報紙、書紙等,開展環保實踐活動。
2.學生用環保實踐成果置換組委會統一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。
3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。
4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡并發放到學校。
三、活動對象
全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。
四、活動時間
xx年x月x日——xx年x月x日
五、活動安排
(一)社會實踐階段。(xx年x月x日——xx年x月x日)
首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合并參觀了解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的`作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。x月x日前,各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡。
(二)活動開展階段。(xx年x月x日--xx年x月x日)
x月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽,規格為b4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張保護環境,寄語未來”環保書信教育活動。
學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環保社會實踐活充實暑期生活,并撰寫環保寄語感言。x月x日各學校收集學生收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校布局,安排專人主動上門提供相關服務,并根據廢舊書紙、報紙數量,發放活動專用信卡。
各學校組織學生通過書信寄語感言,開展環保教育。
(三)撰寫、郵寄作品階段。(xx年x月x日—xx年x月x日)
參賽信卡、書畫作品統一回收,x月x日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示范教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。
總結表彰階段。(xx年x月x日至xx年x月x日)
本次活動設一定比例的優秀組織獎,由活動組委會依據活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵,并頒發獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。
六、活動要求
全市中小學要把本次活動作為xx年中小學德育工作的重要內容,納入工作計劃,統一部署,精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導,增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學校做好具體工作。
環保志愿服務活動方案 篇7
為貫徹落實麥積區教體局(20xx)79號文件《關于轉發省關工委、省教育廳、團省委在全省中小學生中廣泛開展“爭做環保志愿者,爭當環保小衛士”活動的通知》,結合我校實際,特制訂本活動方案。
一、活動目標
為培養學生“環保從我做起”的行為道德意識,養成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設,創建綠色校園,按照學校的統一部署在全校開展“爭做環保志愿者,爭當環保小衛士”活動。
二、活動時間:
20xx年5月20日20xx年9月20日
三、活動內容
1、各班要加強活動的宣傳和教育,召開一次主題班團會,廣泛動員全體學生迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點一滴做起,提高環境意識,“爭做環保小衛士”。
2、能做好個人衛生,積極做好集體衛生。堅持垃圾分類,看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。
3、愛護學校、小區的花草樹木,并能與損壞綠化的人和事作斗爭。
4、自覺節約能源,能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關,做到節約用水、用電、用紙,節約糧食,還能主動教育同學、家長做好節約工作。
5、能做好環保工作的宣傳員,積極參加學校的環保宣傳工作。
6、愛護學校公物,做文明中學生,杜絕鋪張浪費、故意破壞公物及公共環境等不文明行為,“爭做環保志愿者,爭當環保小衛士”。
7、利用節假日參加社會性環保公益活動、參與“環保”主題的社會實踐活動,開展“第二課堂”,把此項活動作為綜合實踐活動的一項內容實施。
四、各班廣泛開展“四個一”活動。
1)由團支部牽頭,班委會組織,各班在活動期間出一期以“環保”為主題的板報或墻報。
2)以“我與環保”為主題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,字數800字以內,優秀作品可經過班級推薦報學校審查后在校刊發表。
3)召開一次“利用廢舊物品,變廢為寶”的主題班團會。各班組織學生進行“環境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環保做貢獻”的大討論,讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護;培養學生勤儉節約的生活作風,同時培養資源再利用的環保意識。
4)設計一個班級每日環保方案并付諸實施。如:收集廢舊電池,設立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;使用節能燈之類的。
五、活動的組織、總結、上報工作。
1)本次活動由學校政教處組織,校團委實施,各班團支部具體執行,各班班委會、班主任負責落實,全校團員及學生參與。
2)本次活動為期四個月,9月下旬各班總結上報活動開展情況,并于9月25日將活動開展情況形成總結材料上報校團委。
3)各班要及時總結和發現典型,對活動中積極主動、表現突出的學生,按優中選優的原則,每班推薦一名“環保小衛士”,于9月25日上報校團委。校團委將上報學校經過選拔后再報送教體局。
全校各班在接到活動通知之日起,結合本班實際,廣泛動員、周密組織,抓好活動方案的貫徹落實。本次活動將作為評選文明先進班級、優秀團支部的重要依據。
環保志愿服務活動方案 篇8
隨著全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民群眾的日常生活息息相關。如今,眾多社區環境衛生“臟、亂、差”的'現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。
一、 活動主題
弘揚雷鋒志愿精神,共創綠色和諧社區
二、 活動目的
三、 活動時間
20xx年3月上旬
四、 活動地點
金華市祝豐亭社區
五、 活動單位
主辦單位:
浙江師范大學地理與環境科學學院團委
承辦單位:
浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者大隊
協辦單位:
金華市祝豐亭社區、金華市雷鋒文化館
六、 活動對象
金華祝豐亭社區群眾
七、 活動參與人員
浙江師范大學地理與環境科學學院學生會志愿者大隊成員
浙江師范大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員
浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者
金華祝豐亭社區工作人員
環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安
八、 活動前期準備
1. 聯系社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容
2. 準備活動綠色環保圖畫
3. 準備活動所需的桌椅等設備
4. 做好社區前期宣傳工作,鼓動社區群眾前來參加
6. 購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶
7. 收集相關環保資料,并制作環保小貼士
8. 聯系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導
9. 招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓,確保活動有序進行
10.關注天氣預報,了解活動當天天氣情況
11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區內做好宣傳工作
九、 活動內容
1、社區群眾橫幅簽名
2、綠色環保畫展,宣傳環保理念
3、環保老人曹榮安宣講
4、組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報
6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人
十、 活動流程
環保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區群眾帶來關于“學習雷鋒,保護環境”的宣講。
志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規志愿服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。
十一、 活動后期工作
1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;
2、整理整場活動資料,并做好總結;
3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;
4、活動成果展;
十二、 經費預算
宣傳單 100張 0.1*100=10元
橫幅 1張50*1=50元
白紙 若干50元
雙面膠 4支2*4=8元
不可預見開支30元
共計 158元
十三、 注意事項
社區主任:
您好!
謝謝!